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五仙女的故事(报名表2)作文

时间:2022-07-20 08:36:59 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的五仙女的故事(报名表2)作文,本文共25篇,希望对大家有帮助。

五仙女的故事(报名表2)作文

篇1:五仙女的故事报名表2

五仙女的故事(报名表2)

希露洁灵:

属性:水露

武器:水露之杖

精灵:希美(紫色)米柯(蓝色)玻ê焐)琴心(橘色)蓝瑟(蓝色)百合(白色)

口诀:让我的'信心――――变身

变身样子:粉色长发,弯弯、长长的睫毛,紫色的眼睛,手上戴着紫色手链,穿着红色靴子(有爱心翅膀)

招数:水从天降

性格:冷淡、聪明、美丽(我)

希兰洁灵:( 希露洁灵的亲妹妹)

属性:露

年龄:15岁(比希露洁灵少7分钟)

武器:天露之杖

精灵:紫晶(紫色)粉梅(粉色)希希(黄色)熙凰(绿色)莓米(蓝色)

口诀:让我的聪明――――变身

变身样子:黄色长发扎成马尾辫,弯弯、长长的睫毛,黄色的眼睛,手上戴着绿色手链,穿着金色靴子(有爱心翅膀)

招数:露从天降

性格:冷淡、聪明、漂亮(甜甜1)

紫晶莓米:

属性:草

武器:仙草手链

精灵:茜嘻(绿色)靡靡(紫色)啦啦(黄色)

口诀:让我的仙草――――变身

变身样子:绿色长发,弯弯、长长的睫毛,黑色的眼睛,手上戴着仙草手链,穿着绿色靴子(有爱心翅膀)

招数:从天降草

性格:开朗、热情、聪明(无人)

安熙小茜:

属性:火

武器:仙火手链

精灵:嵌嘻(粉色)咪咪(蓝色)瑚兰(蓝色)

口诀:让我的魔法――――变身

变身样子:红色长发,弯弯、长长的睫毛,红色的眼睛,手上戴着仙火手链,穿着红色靴子(有爱心翅膀)

招数:从天降火

性格:内向、热情、美丽(无人)

相关专题:尚无数据

篇2:五仙女的故事(报名表2)作文

希露洁灵:

属性:水露

年龄:15岁

武器:水露之杖

精灵:希美(紫色)米柯(蓝色)玻ê焐)琴心(橘色)蓝瑟(蓝色)百合(白色)

口诀:让我的信心――――变身

变身样子:粉色长发,弯弯、长长的睫毛,紫色的眼睛,手上戴着紫色手链,穿着红色靴子(有爱心翅膀)

招数:水从天降

性格:冷淡、聪明、美丽(我)

希兰洁灵:( 希露洁灵的亲

属性:露

年龄:15岁(比希露洁灵少7分钟)

武器:天露之杖

精灵:紫晶(紫色)粉梅(粉色)希希(黄色)熙凰(绿色)莓米(蓝色)

口诀:让我的聪明――――变身

变身样子:黄色长发扎成马尾辫,弯弯、长长的睫毛,黄色的眼睛,手上戴着绿色手链,穿着金色靴子(有爱心翅膀)

招数:露从天降

性格:冷淡、聪明、漂亮(甜甜1)

紫晶莓米:

属性:草

武器:仙草手链

精灵:茜嘻(绿色)靡靡(紫色)啦啦(黄色)

口诀:让我的仙草――――变身

变身样子:绿色长发,弯弯、长长的睫毛,黑色的眼睛,手上戴着仙草手链,穿着绿色靴子(有爱心翅膀)

招数:从天降草

性格:开朗、热情、聪明(无人)

安熙小茜:

属性:火

武器:仙火手链

精灵:嵌嘻(粉色)咪咪(蓝色)瑚兰(蓝色)

口诀:让我的魔法――――变身

变身样子:红色长发,弯弯、长长的睫毛,红色的眼睛,手上戴着仙火手链,穿着红色靴子(有爱心

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篇3:五仙女的故事(报名表)作文

大仙女:馨茜

年龄:16岁

属性:水

武器:水之魔杖

精灵:蜜妮(蓝色的)馨(蓝色)

口诀:让我的秀丽――――变身

变身样子:紫色长发,弯弯、长长的睫毛,穿着蓝色连衣裙,拿着水之魔杖,戴着宝石戒指,穿着蓝色长靴(有一对淡粉色的翅膀)(无人)

招数:水之结冰

性格:开朗,聪明,活泼

二仙女:雪冰

年龄:15岁

属性:冰

武器:散花之杖

精灵:芊星(白色)蜜倩(粉色)花`(紫色)希灵(白色)

口诀:让我的美丽―――――变身

变身样子:粉色长发,弯弯、长长的睫毛,穿着粉色抹胸裙,拿着散花之杖,戴着紫色钻石项链,穿着淡粉色长靴(两边各有一对红色的翅膀)

招数:迷魂散花

性格:冷漠,美丽,聪明(我)

三仙女:媚菊

年龄:15岁(不过比雪冰少2个小时)

属性:金

武器:散金之杖

精灵:金晶(黄色)花金(黄色)希黄(黄色)

口诀:让我的善良――――变身

变身样子:金色长发,弯弯、长长的睫毛,穿着金色抹胸裙,拿着散金之杖,戴着淡黄色手链,穿着金黄色长靴(两边各有一对紫色的翅膀)

招数:迷魂之金

性格:善良,开朗,漂亮 (无人)

四公主:珠熙

年龄:14岁

属性:火

武器:喷火之杖

精灵:米美(绿色)喜珍(绿色)

口诀:让我的热情――――变身

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篇4:恋之魔法仙女2作文

恋之魔法仙女2作文

“沫沫,快起床啦,太阳都晒到屁股上 了。”一是粉红色的兔子天使扭着屁股说。

“诶哟,你没看到今天是星期天吗?再 说昨天我刚消灭一只恶魔,虽然没得到公主符 号(星星、月亮、太阳、水之珍珠、量之宝石 五样,只要找到就可以令星际公主复活,拯救 世界),不过也可以啦!”沫沫揉了揉眼睛。

“亏你还好意思说,我还以为你忘记了 ,同行的咪咪都找到了太阳了。”

“那我找到了星星啦……..”这时,一 阵“铃~~~铃”门铃响了,沫沫一边穿衣服,一 边说,行了,我来了。跑到门口,打开门,一 位眉清目秀的'男子,站在门前,沫沫愣了一下 ,说:“你好,请问你是谁?”“噢,很抱歉 ,我忘了自我介绍,我叫志尔,你好,我是新 搬来的邻居,.....”“沫沫,快点,我们要 去商场买东西了,昨天不是约好了吗?”一旁 的荡荡顺势拉拄志尔的手,由此可见荡荡已经 对志尔一见钟情了,“咦,你们也要去商场吗 ?这么巧,我也是要去!”“是吗?这么巧, 一起去吧?”荡荡恨不得这样。“好啊!!! ”沫沫看到这样,连说不想去了,~~~~~~~但是 志尔说:“一起去吧,那会很有趣,”“对啊 ,沫沫,一起去逛商场吧,”'嗯”。

这儿真是帅啊!一路上,有很多眼光看 着他,荡荡偎依在他身边,沫沫站在后边,因 为实在不想,当电灯泡。突然,粉红色的兔子 天使悄悄对沫沫说了几句话......一只黑色的 兔子也出现在一个角落里.......

这只兔子天使说了什么呢?黑色的兔子 和那位那为男孩有什么联惜吗?

篇5:五2“好声音” 作文

五(2)“好声音” 作文

五(2)“好声音” 作文

田卉儿

上午第三节课是同学们期待已久的音乐课。在这之前,爱歌者早已等候多时,就盼着一展歌喉呢!

“你对花,我对花,一对对到田埂下……”开始上课了,同学们个个都很投入地学着新歌。只见徐子康一边唱一边打着拍子,一副沉醉的样子。老师看了,欣慰地点点头,似乎在夸赞:这孩子,唱得多认真啊!徐子康左边的朱涛眼睛微闭,不时摇头晃脑,那范儿,活像个大诗人在即兴吟诗呢!可他天生五音不全,跑调了!他这一跑调啊,“唰――”,同学们都朝他投去质疑的目光,好像在说:“怎么唱的?真难听!”可朱涛我行我素,依然忘我地深情歌唱。

广播里音乐响起,它无情地提醒我们――下课了。

课间十分钟,同学们也不忘练歌。

“在那遥远的`地方,有个慢羊羊……”我捂住耳朵:“谁啊?这么难听,也唱得出口?”循声望去,哎哟,原来是“跑调大王”冯金鑫在飙他的高音!“五音不全!”王伊婷一针见血,毫不留情。冯金鑫才不受打击呢,头一昂,继续飙他的歌。

“我不想我不想长大,长大……”周岩同学居然在哼女生唱的歌。范煜斌不怀好意地来到了周岩身旁:“周兄,歌唱得真不错!”周岩以为找到了知音,高兴得手舞足蹈,眉飞色舞。可范煜斌脖子一伸,诡谲地一笑,接着说:“那――就――怪――了!”周岩听了,立刻如霜打的茄子――蔫了。

五(2)“好声音”给校园带来了生机,给同学们带来了欢乐!

(江苏省扬州市江都区龙川小学五(2)班指导老师:汤其红)

篇6:小仙女的故事作文600字

从前,在一个魔法王国里有一位小仙女,王国里有这样一个规定:每一位仙女到18岁就要去上学,而最认真的人能够去皇家学校去上学。

这位小仙女名叫朵拉,明天就要开学了,她又激动又开心。这是她第一次上学,也不知道要准备什么,就问了一只小动物:“你好,你知道上学要准备什么吗?”“当然是笔、橡皮、尺子、练习本了!”朵拉听了连忙跑回家把书包收拾好。

第二天,她穿好衣服整理头发背上小书包像一溜烟儿似的来到了学校。她自言自语道:“这就是学校呀!可真美,茂密的小树林,清澈的小溪,在岸边不时传来花儿的香气芬芳扑鼻。”在学校里,小仙女朵拉认识了许多朋友,有桂花仙子、玫瑰公主、百合使者……,她也学到了很多知识。

在学校里,这位小仙女的美是出了名的。玫瑰公主还因为妒忌她的美做了不少恶事呢!有一次,小仙女正在认真地完成作业,和小仙女同桌的玫瑰公主二话不说拿来一桶水就泼向小仙女的作业,这让小仙女很伤心,这可怎么办呢?玫瑰公主是国王的女儿,国王对她百般宠爱,谁也不能把她怎么样。小仙女正在哭泣的时候,一朵花瓣把她引到了一棵桂花树下,“你想变得比别人优秀、强大吗?”桂树和蔼地问。“当然想了!”“这里有一朵桂花,你拿着它,每当你遇到困难就把它拿出来,它会帮助你的。”第二天,玫瑰公主把小仙女引到了个荒无人烟的地方,并让小仙女待在一个大坑里,用魔法把她的容颜取出来,把小仙女变成了丑女,真是一举两得!

“哈哈、哈哈!”邪恶的笑声在大地上回荡。小仙女在幽暗的小树林里哭个不停。

“对了,我有一朵桂花!”想到这里,小仙女由悲转喜。桂花帮助小仙女又变成了漂亮的小仙女。在学校里,小仙女认真完成作业,上课认真听讲,终于成为最认真的仙女,考上了皇家学校。小仙女可高兴了!

美丽的小仙女用她自己的经历告诉我们:我们要做善良的人,不要喜欢就暴力抢夺。

篇7:我的五2我的班作文

我的五【2】我的班作文

呵呵,写到下学期的事啦。不过这几篇的“猪脚”可不是我。往下看就知道啦。但这些内容可能会让你们有些恶心,不过我保证,这些事真的是从我的经历里照搬出来的哦。

转眼间,到了五年级下学期。

又转来两个学生,一男一女。

女的叫龙娜依,从东兰转来的,讲话带着很重的地方口音。

男的叫蓝宇,身高128cm,皮肤较黑,外表酸死了,最明显的特征就是那几颗像兔子一样的大板牙。

说实在的,这个叫蓝宇的,有够酸的,酸得让人发麻。

开学分组,那个蓝宇被分到了我们组。

开始我还觉得无所谓,但后来,我一见到他就想跳楼。

分完组后,老师对我们说:“从这学期开始,我们班开始进行小组之间的`比赛,看期末哪个小组能在各方面都领先于别的小组,我们将会评选出优秀小组进行表彰。”

啊,不是吧?

我望了望我们组的成员——除了我和方凌浩,其他的人都没戏。胜算太小了吧?看来要看看那个蓝宇有没有希望了。明天我先跟他讲讲我们班的传统吧,好让他更快的融入我们这个大家庭。

后来,我彻底后悔了。

第二天,我早早来到学校,却迟迟不见蓝宇的身影。

离早读还差3分钟,蓝宇还没来。

早读开始了8分钟,才见他冲进教室门。

嗯……一开学就迟到,这似乎不是啥好现象。

第一节课。

老师在讲台上是聚精绘色的给我们讲着课本里的知识,可我总感觉老师的声音里夹杂着一丝丝鼾声。

我朝周围看了看。

我看到蓝宇正趴在在座位上做着他的甜美白日梦。

我顿时感到后悔,我后悔我把希望寄托在这么一个人身上!

本来我们小组就“资源短缺”,现在还来了个“病态大胃王”。

OH MY GOD!

我不敢想象这学期我会在一种什么气氛里度过。

上帝保佑!

阿门!

篇8:爱吃鱼的故事2作文

爱吃鱼的故事(2)作文

“但是你确实有鱼鳃啊!”医生又接着说:“人是不会有鱼鳃的!”

“爱吃鱼”不敢相信:“你骗我,我是不可能有雨鳃的',我不是鱼,我是人!我是人!”

医生安慰他:“没事的,如果你不相信我,你可以到海里去游一游

爱吃鱼的故事(2)作文100字

篇9:除以2的故事作文

除以2的故事作文

除以2的故事

辽宁省沈阳市 辽中县老大房中心小学五年二班 薛婷婷     一个数除以2等于这个数的一半,这是数学中的一个真理。但在生活中却是不一样的,如果感到奇怪,就听一听我的《除以2的故事》吧。

我生活在农村,有一个比我小2岁的弟弟,我们都是妈妈的心肝宝贝,无论是吃的、穿的、用的,我们都是一样的。妈妈说:“我的'爱除以2,每个人分得一半。”我和弟弟听了心里美滋滋的。可是,妈妈的爱在平均分时也有不公平的时候。

记得有一次,我和弟弟出去玩,弟弟不小心把胳膊划破了,流了很多血,我们的心忐忑不安,生怕妈妈骂我们。我们蹑手蹑脚的往屋里走时,被妈妈发现了,“你们去哪了,弟弟的胳膊是怎么弄伤的,婷婷,你是姐姐,为什么不把弟弟照顾好,瞧,现在都什么样了?”妈妈的脸色很严肃,声音也很严厉,我从来没见妈妈那么生气过。妈妈说完,把弟弟领去包扎了,还和弟弟说着一些安慰的话,声音是那么轻柔。我看在眼里,痛在心上。我的心里充满了委屈和不服,弟弟的伤是他自己不小心弄的,为什么单单指责我呢?我落泪了,第一次感到妈妈的爱不是平均分的。我生气的向妈妈大声喊道:“妈妈,你不公平!”说完,就跑回了自己的房间,趴在床上大哭起来。这时又偏偏下起雨来,我的屋子黑得可怕,好像有一个幽灵在说:“你是个孤独无助的孩子,妈妈不要你了,妈妈不再爱你了,我要吃了你。”也许上天也在责备我吧。我孤独极了,也害怕极了。

我哭着,不知不觉睡着了,我梦见了妈妈,她微笑着对我说:“婷婷,妈妈知道你很不高兴,你感到很委屈,你是姐姐,你就有照顾弟弟的责任,你已经是个大孩子了,能替妈妈分忧了不是吗?妈妈的爱是公平的。妈妈永远爱你。”对,我长大了,应替妈妈分忧才是呀。咔嚓一个大雷,把我从梦中惊醒,我突然明白了。我立起身,把眼泪擦干,向外走去。我笑了,看看天上,一道美丽的彩虹挂在了天空。

指导教师:刘波

母爱是伟大的,做子女的永远不能怀疑妈妈的爱。

篇10:五四班的故事小学生作文

要说五四班啊,那可是无人不知,无人不晓,因为五四班的成绩惊人,班级更惊人。因为五四班既是全年级最乱的班,也是全年级成绩最好的班。这下你总知道了吧!

在我们班,也就是五四班,有一个叫同学叫‘王菲’,于是,付之于、李大彪等人便开始长期作战“骚扰”别人,特别是‘王菲’,他们毫不厌烦,一会儿聊聊王菲,一会儿聊聊其他女生,使一些女生开始烦躁了,王菲也在内,气的不得了,好像男生动她一根毫毛都不行,但说实在的,我们班几乎每个女生都得了一种怪病,我也在内,但那些学习不好的却像没事人一样,那是因为他们学习不好,李大彪等人也懒得理他们。

去年,我们班流传了一个令人不可思议的事:李大彪给吴子山写情书。我们都在议论这件事,认为只是个传言,但没想到在一节课上李大彪的表现却让我打消了这个念头。李大彪竟然给吴子山钱,吴子山只是白了他一眼,这件事便就此中断了。从此,也没有任何人说李大彪喜欢谁了。

今年,我们班又有了一件事,不过闹得不很大,是关于我的一件事,在这里,我稍微说一下。在五年级和三年级时,不知怎的总有一些人“跟踪”或者“偷窥”,而且主角都是我,还关于“恋爱”的种类,我更是气的不得了了。在这里,我就不多说了。

那是今年的'元旦晚会,王菲带着全班女生,同时,付之于和李大彪带着全班男生去买零食和彩带,我们女生一点多就出来集合了,男生也不甘示弱,还没吃饭就去了,王菲老是说他们男生不好,这不,买了50元钱的瓜子和橘子,王菲说:“不把男生吃死才怪呢!”

后来,我们男生女生分成两组布置教室,老师来了也吓了一跳,而宋子尧却在那里吃零食。表演时,宋子尧吃完了她买的零食,向我们要,我们便给了她点食物。就这样,表演完后,这个元旦晚会便结束了。

不知不觉中,五年级上一学期结束了。下一学期又开始了,老师调了座位,这样,又闹出了不少笑话。

现在我们班最流行的就是“抽签”有哥们儿,姐们儿,都让我那个班顶瓜瓜的王攀抽,他抽了五次李子于因此判断他喜欢李子于。不过你别认为王攀是学习好的,他是我班正数第六十名。厉害吧!

话说成绩出来啊,更是惊人,咱宋子尧数学56分、语文76分、科学13分、品德14分、和王攀差不多,他俩真是“天生一对”啊!

苏杰更是个“孬种”他啊,作业不好好写,到头来一塌糊涂,这不,总分是全班倒数第五。宋子尧?那就别提了,整个总分全班倒数第一,也就是正数第64名。

时间如流水,一段时间过去了,老师又调了座位,我嘛,又到了原来的位置。

转眼之间,半个学期又过去了,考试了。这次我考得很烂,连张自忠总分也比我高。。就不用报了吧。平均一个2分,我的成绩很烂吧!

篇11:五四班的故事小学生作文

我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

还有一次,是这样的:

有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

篇12:五四班的故事作文400字

五四班的故事作文400字

我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

还有一次,是这样的:

有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的`蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

篇13:荷叶伞新故事2作文

荷叶伞新故事(2)作文

一只蚂蚱从荷塘边跳过,他看见了一支身穿深绿浅绿相间的青蛙正在跳舞。蚂蚱连忙跳过去,问:“请问你能不能把这把伞借给我?小青蛙答道:“可以!”小蚂蚱接过荷叶伞,雨点打在荷叶上,沙沙地响,像有人在弹琴。小蚂蚱沉醉在雨点声中,迷迷糊糊的回家了。荷叶伞新故事(2)作文100字

小学生作文(中国大学网)

篇14:森林里的故事2作文

森林里的故事2作文

(二)新大王赛 自从老虎死了之后,动物们又过上了幸福的生活。并且动物也渐渐多了起来,可是新的烦恼又来了。森林里也总得有个大王吧,最后它们决定举行个新大王赛。四位选手分别是大象,狼,狐狸和豹子。裁判是所有动物,主持是猴子。比赛规则是这样的:有两个关卡,第一关是介绍自己,第二关是才艺大比拼,最后由动物们来投票,谁的票数最多,谁就当选。 比赛开始了,首先大象走了上来,它向大家深深地鞠了一个躬,从它的表情看得出它很紧张。接着它说道:“大家上午好,我是大象,我当上大王之后一定会用我这长长的鼻子和力大无比的脚掌来帮助你们,保护你们的。”接着狼昂首挺胸的走了上来,它说道:“大家好,我是狼,虽然我没有大象那样的长鼻子,但我会尽我的力用自己的爪子来赶走坏蛋。”狐狸大摇大摆地走了上来说:“虽然我没有大象和狼那么大的力气,可我有智慧,我一定会用自己的智慧让你们过上幸福的生活。”豹子马上就接着上来说:“你们好,我是豹子,我一定会用我这锋利的牙齿把坏蛋都赶走的。” 接着是第二关“才艺大比拼”。第一个节目是由大象表演的“卷树”,只见大象用它那长长的鼻子卷起一棵要三只小动物才能围得住的.大树,轻轻一拔,就连根拔了出来,接着,它把脚踩在树干上,过了会儿,当大象松开脚时,树干都碎了,台下传来了一片欢呼声。另外三位选手的节目也很精彩,同样也让观众赞不绝口。 投票的时间到了。动物们都投下了神圣的一票。最后大象以二十四票当上了大王。 自从大象当上大王后,家家户户又过上安居乐业幸福的生活。 森林里的故事2作文550字

篇15:我和她的故事2作文

我和她的故事2作文

自从和这个女生相处后,我发想,我自己有了很大的改变,做什么事情都会很小心,都会征求他的`意见。正因为这样,我们的关系又进一步。户雨欣。

我很想去找她,可是,我们不是一个班,我没有足够的勇气去面对她,那时才感到,我原来没那么坚强,我好软弱。可是,我有那么想见她,所以,有时还是去找她。陪她说心里话,谈。

那时,我没有什么事都给他说,因为,彼此对彼此还不是特别熟,所以见面也不多说。真的好想和她一起谈心,可她那时总不给我说,我基本上还是有什么说什么,可她不是,有什么东西隐瞒着,感到奇怪,可我会尊重她。

正因为这样,我找到了另一个人,他叫张家新,那时跟我玩的也不错,所以,我每天都去找她玩,也算可以吧。可是,到后来,我无意间知道,我错了。

篇16:喜迎青奥 邵婕 五2作文350字

喜迎青奥 邵婕 五(2)作文350字

XX年北京成功地举办了奥运会,XX年的上海又顺利地举行了世博会,现在南京已经申请青奥会成功了,相信在举行的青奥会也会非常顺利。青奥会对于我们中国来说是一个骄傲,对于我们中国人来说也是一种自豪.

奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的`,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平。

篇17:五一班的故事小学作文200字

五一班的故事小学作文200字

今天,我们班举行一次削苹果大赛。

“叮叮铛铛”上课了,同学们纷纷进入教室,准备削苹果。冯老师来到教室,首先叫我们那组削苹果。我们拿着板凳来到讲台,做好了准备工作。便开始了,我认真的削着,削得很吃力,削一节断一节。而姜金宏更搞笑,把皮削得很厚,一个大苹果突然间变成了个小苹果。有人说黄彩杰削完了,用了30秒钟,而且没断。我想:这么快,而且又没断,真厉害呀。过了一会儿,姜金宏削好了,我开始心急了,我急切得削着。时间一秒两秒的过去了,真是皇天不负苦心人呀,终于削完了,苹果还是那个样,而皮却一节一节的.。

很快二三四组削完了,最终还是黄彩杰获得了冠军。

黄彩杰能在短时间削完苹果,可想而知,她是多么认真啊!我一定要向她学习这种认真的态度。

今天的故事就到这里。拜!

篇18:高中第六册五单元作文:成长故事

人教版高中第六册五单元作文:成长故事

【范例1】

每个人都有自己的成长经历。成长中,往往有许多事让自己终身难忘,当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑。当你遇到烦恼的事时,你会愁眉苦脸。成长就像调味盒,酸甜苦辣,样样都有。正是这样,成长中在充满了快乐烦恼。

我成长中的故事常常在我脑海里游荡,在心里细细回味。记得那一次,学校组织绕口令比赛,我也参加了。为了在比赛时取得好成绩,我每天晚上苦练。有时,尽管喉咙都疼了,我还是一刻不停的读,有什么办法呢?只有认真的读,才能把绕口令读熟了,才能去参加比赛。一天天过去了,比赛的一天终于来了。比赛那天的中午,我们来到广播室。先是一年级的同学,他们不慌不忙,读得都很流利。过了好一会儿,轮到我了。我更加紧张了。我走上前去,戴上了播音器。一句句绕口令从我口中念了出来。我读好了,接下来是六年级同学。我心中仿佛落下了一块沉重的大石头。比赛在紧张的气氛中结束了。过了几天,老师公布了比赛成绩,我得了三等奖。我觉得我的汗水没有白流,用汗水和心血换来了好成绩值。通过这件事,我明白了只要坚持不懈地努力,成功一定属于你。

还有一次,妈妈和我一起去田野里背菜。我体验了艰辛。背着沉重的背篼行走,本来就是一件不容易的事情,再加上泥泞不堪的小路就更加难走了。我背上背篼和妈妈来到田地里,装满了菜,我就背起背篼走了。一路上,我艰难的`走着,差点还摔了一跤。但最后,还是克服了困难,安全的到了家里。我明白了只要不怕困难,敢于奋斗,就一定能事情做好,就一定成功。

成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中,有许多事情等着你去经历。当你经过美丽的田野,翠绿的草原时,你一定会快乐的。好好把握成长脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。

【范例2】

时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物——一样是成长,另一样是伤痛。

我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出代价的。我在一次与同学玩车的过程中,受伤了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”,用力扯动嘴角,扬起笑容。家人告诉我,我长大了,不再为伤痛流眼泪了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:“点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书,平常也多帮妈妈干点家务活。”我坚持地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴,因为我再一次在伤痛中学会了成长,我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物——一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。

成长,是我一个人的战争,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。

我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。

篇19:六年级上册五单元作文:留在心里的印象2

人教版六年级上册五单元作文:留在心里的印象2

1月22日凌晨1点15分医院

在医院的产房里,正紧张地进行接生。产妇脸色苍白,淌着豆大的汗珠;她咬紧牙关,双手死死地抓住被单,吭也不吭一声。随后产房产出一声惨叫,接着便是一阵嘹亮的哭声。护士接过孩子,细细地看了看,惊喜地对产妇说:“恭喜你,是个男孩!”产妇看了看孩子,微微一笑,登时晕死了过去。

3月下旬家中

“猫……猫……”男孩瞪着一双无知的`大眼睛看着男人手中的卡片。“说了多少遍是‘妈妈’了,孺子不可教也!男人火了,扬起了巴掌。这时,女人跑过来,抓住了男人的手,说:“叫你别打孩子,你偏不听!”男孩被吓哭了。男人愤愤地说:“你的孩子,你管吧!”说完便走了。这时女人拿起卡片,问道:“宝宝,这是什么?”“妈妈!”男孩答道,响亮而干脆。

6月1日下午幼儿园

六、一儿童节到了,为庆祝节日,幼儿园举办了“宝宝”杯歌唱比赛。“现在请8号宝宝上台,歌曲《数鸭子》!”男孩一阵小跑上了舞台,先向评委问了好,再唱歌。“门前大桥下,游过一只鸭,快来快来数一数,二四六七八……”男孩甜美的歌声顿时把观众征服了,也包括他的妈妈。她心里像有一个小天使在飞翔,幸福极了!“8号宝宝得分9。8分,荣获二等奖!”这时,女人为有这样的儿子而自豪!

8月下旬医院

女人泣不成声,男孩躺在病床上,一个一年级的小豆包。就在今天放学,一辆小汽车飞驰而来,把男孩撞倒在血泊之中。

医生说男孩要动手术,把骨折的左大腿接起来。那天,男孩没有哭,他知道如果手术不成功,他将会终身残疾,这是他偷听得到的,甚至有生命危险。

等女人回来,男孩便问她:“妈妈,你说我会不会死?”女人一下子哭了,说:“不会的,你有缘不会死!”

男孩进了手术室,3个半小时,护士跑过来告诉女人:“你儿子十分配合医生,收拾非常成功!”女人十分高兴,她哪里知道,是她在手术前说的那句话让儿子获得了新生。

篇20:我和五水共治的故事作文

我和五水共治的故事作文

妈妈时常在我耳边念叨,山的那头有她“可爱”的家乡。翻过那座巍峨的山峰,俯视山下,你会发现这儿的风景似乎被你一览无余。

大片大片的`“绿”映入你眼帘,满山的茶叶树卧倒在青青的草地上,惹得你的眼中都散发出绿光。缓缓向山下走去,清脆悦耳的铃声在你耳边想起,是那从两山之间的山谷中奔涌而来的湍急的江流在不停地冲击着阻挡在漫漫旅途中的垫脚石,声音越发响亮似乎有气吞山河之势;喷溅起透明的水珠,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶。小溪清澈见底,河水甘甜清冽。我无时无刻不憧憬着。

那应该是一个山青,水绿,天蓝,景美的地方吧!于是我怀揣着憧憬来到了这儿。结果,却令我大失所望。那条小河已无昔日的面貌,数不胜数的白色污染使者占领了这一方宝地,他们正黑压压地笼罩着,有种令人透不过气的感觉。还时不时地散发着臭烘烘的气味。小河纯真的面貌如今被一副丑恶的嘴脸代替,哗啦啦的水声似乎在哭泣,又似乎在控诉!可这又能如何,这并不能让小河回归到原来的面貌。他们只能默默等候死亡之神的来临,让他们在痛苦中结束这一切。

我不解,我痛心,我无奈。直到发现网上的热点五水共治,我的内心才得到了一丝安慰。“五水共治”,顾名思义由五个项目组成,包括“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这五项;这是由我们浙江省政府特别制定的治水良策。古有大禹治水,今有五水共治。浙江因水而美,因水而兴,可不能让这种优势在我们这个时代消失。水,是我的朋友。她是我的记忆,还是我的生命。有我的双手,献出我的力量;也是为我自己创造一片蓝天。于是我开始参加各种关于拯救水的活动,进行五水共治的演讲,帮助发宣传单……凡是我力所能及的事,我都会去做。因为我的这位朋友,她给了我心灵的一片宁静,同时,我也用我的微薄之力拯救了在这个地球上那些一只只渴望水的眼睛的千千万万的人们一丝希望。

我愿守望一片青山、守护一方碧水,实现一江清水送下游。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在何方?

看,所谓伊人,在水一方;所谓伊人,宛在水中央……

篇21:小学四年级作文:续写《小木偶的故事》2

小木偶拥有了所有的表情后,他踏上了旅程,去帮助更多需要帮助的人。

有一天,小木偶,他来到了一个奇神的地方,这里有木偶奶奶、木偶爷爷、木偶阿姨、木偶叔叔、还有木偶小孩,所以这里被称为“木偶世界”。

但是,很快小木偶就发现这里的状况了,这里的木偶都不会笑的,小孩子了,也没人去关心他,小木偶赶快去找蓝鼻小女巫,就在小木偶去时,小女巫的魔杖没有能量了,小女巫说:“小木偶你听着,如果你想帮助木偶世界的人民们,那么你必须去做100件好事。”就这样小木偶一天天都做了很多事情,很快小木偶就完成了100好事,小女巫的魔仗很快就恢复了能量,就这样木偶世界就变的快乐起来了。

小木偶感受到帮助了别人就等于献了一份爱心。

篇22:小学四年级作文:续写《小木偶的故事》2

自从被骗去了书包,小木偶一直怀恨在心,小女巫给了小木偶许多表情后,小木偶打算去报仇。

这天,小木偶准备好了花衣裳去逗逗小红狐,“咚咚,咚咚……”小木偶敲着了小红狐家的大门,小红狐一开门,一见小木偶,先是吓了一跳,然后,装作镇定下来,小红狐说:“朋友,你来了?来,我们喝茶去。”小木偶见小红狐这么热情,只好忍住不发。小红狐把小木偶带进了一个美丽的花园。花园里,鲜花盛开,百鸟齐歌,花园中间有座亭子,亭子里有一个桌子,上面摆着热腾腾的茶,亭子上方刻着一个故事:场面上是小木偶和小红狐牵着手……。

小红狐忽然盯着小木偶,小木偶也盯着小红狐看,好像在寻找什么东西。这是,小红狐低下了头,小心翼翼地说:“对不起,上次是我错了,朋友。”小木偶连忙说:“没事没事,我们做朋友吧。”小红狐急忙拿出红书包递给小木偶,小木偶也把花衣裳送给了小红狐。

从此,他们俩成立形影不离的好朋友。

篇23:小学四年级作文:续写《小木偶的故事》2

小木偶拥有了世界上所有表情后,想起它的背包还在小红狐那儿呢!它得赶紧去要回来!

小木偶来到小红狐的家门口,按了小红狐家的门铃,小红狐开门后,小木偶立刻说:小红狐!把你的红背包还给我!小红狐见小木偶又自己找上门来了,就轻蔑地说:哈哈,可笑!这背包明明是我的,你在我们家嚷嚷什么啊!那是我的,我的!小木偶急得面红耳赤。

干什么,干什么!熊警察来了。小红狐看见熊警察来了,像看见救星一样,说:熊警察,你看那,这个小木偶又来抢我的红背包了!小红狐撒谎还是一点儿也不脸红.熊警察将目光移向小木偶,小木偶一脸愤怒。又将目光移向小红狐,小红狐满不在乎,因为它知道,熊警官一定会向着它。熊警官说:来人那!把小红狐给我抓起来!把它的红背包给小木偶!小木偶满脸激动,拼命感谢熊警官。小红狐呢,意识到了撒谎的严重性。

小木偶背着它的红背包,继续环游世界。

篇24:小学四年级作文:续写《小木偶的故事》2

自从小女巫把人类所有的表情送给了小木偶,小木偶决定要把它的红书包拿回来。

小木偶走在回家的树林里的路上。小木偶一边走一边想:我应该找到小兔子、老婆婆解释清楚。小木偶边想边走的时候看到到了老婆婆带着那只小兔子在散步,它高兴地跑过去说:"小兔子,老婆婆,我…我。""怎么又是这个小木偶?"老婆婆说。小木偶说:"其实我那天是真的痛,只不过木匠给了我一种表情,现在我会哭、会笑、会生气……""哦,原来是这样,对不起!我们错怪你了。""再见,"再见"小木偶高高兴兴地回家了。

小木偶回到小镇里,它看见小红狐在那,还背着小木偶的红书包,小木偶飞快的跑过去一把拽住了小红狐的尾巴。熊警官发觉此事便飞快赶来了现场。小木偶一脸着急地说:"那是我的、我的.。"这次是熊警官把小红狐扔了出去,红书包回到了小木偶的身边,它高兴的不得了。

从此小木偶过上了快乐的生活。

篇25:西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文

以梦为马,不负韶华――题记

暖阳透过橱窗照进心房,岁月安好,翻开我的成长手册,边角已泛黄,抹去上面厚厚的尘埃,照片中的女孩拿着奖杯,脸上洋溢着自信的微笑......

刚步入六年级的我还未来得及享受成长的喜悦,便已感受到在数学这座大山下夹缝求生是何其不易。

第一次考试的败北,真正让我意识到”大山“难攀,可”美景“还在远方,后退则是万丈深渊,不行,我可不能当逃兵。

”面子是刷出来的“,老师的这句话可让我找到了新的方向――刷题,但明明是同样的题,同学们驾驭起来就像刘翔跨栏那么容易,而我只能在泥潭里摸爬滚打。

周末,当同学们都背着精致的包包去看电影时,我只能背着厚重的书包去上补习班,当同学们垂涎于”小鲜肉“的颜值时,我只能看着勉强及格的数学卷仔仔细细地做分析。

夏天的风黏湿闷热,头顶上的老风扇吱呀吱呀地转着,满满的苦涩充斥着我的心房,为什么不能像其他同学那样下课时围坐在一起放声大笑,为什么不能与自己的朋友在晚风中吃着渐渐消融的冰棍,为什么身边只有一台老风扇陪我?或许就是心中那永不磨灭的梦想吧。

睡前一小时的刷题已成为习惯,床头边也摆满了数学题册,数不清有多少个夜晚彻夜难眠,不知道在被子里偷偷哭泣过多少次,星光不问赶路人,时光不负有心人,我知道我与成功只剩下临门一脚了。

这一路悬崖峭壁,走的真是步步惊心,陪伴我的只有春天披着浅绿色的蝴蝶,夏天穿着金色盔甲的小虫,秋天掠过天空的归雁,冬天如白雪一般的独角兽和一颗倔强的心,为了梦想,我的心未曾驻足。

一路上我看过千山万水,我的脚踏遍了天南和地北,从白天走到黑夜都不觉得累,世界上哪有什么平白无故的横空出世,这一切的一切都是努力的结果。

终于,在最后的一次考试中我脱颖而出,站在领奖台上我竟感动的不知所言,我相信,只要以梦为马,不忘初心,才能方的始终。

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