以下是小编帮大家整理的难忘的朗诵比赛作文700字,本文共12篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:难忘朗诵比赛作文
这个星期五,我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读比赛。
比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕,选手们一个接一个地上台表演,有的朗读得结结巴巴,有的读得比较顺,但没有感情,听起来不带劲,还有的读得不错,但不够十分精彩。“万嘉上台!”老师说。我一下子紧张了起来,走到了台上,我更紧张了。老师问:“你怎么没有带稿子啊?”我说:“我是背的。”老师的眼睛一亮,说:“我来给你配乐!”随着悠扬的音乐慢慢响起,我的心也渐渐平静了许多。便动情地朗诵起《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天……”我的声音时高时低,抑扬顿挫。此时的教室静静的,只有我那深情的朗读,和那动听的音乐在教室回荡。随着我的朗诵,他们听得那么入神,仿佛和作者一道在月光下应节起舞,清影随人,翩翩如仙;又仿佛随着诗人仰头凝望月亮的阴伏睛出,时圆时缺,而慨叹人有离别的悲痛,团圆的欢乐自古就难两全。随着一句“但愿人长久,千里共婵娟”的结束,台下暴发出雷鸣般的掌声。老师的脸笑得像花一样美,并把我夸了一通。我还看见我的铁杆哥们也给我伸出了大拇指。我一举拿下了“金话筒”奖,兴奋极了!下课时,同学们都来夸我,就连我们班朗读能手姚陆子,也把好看的'书借给了我。
高兴之余我心想:台上一分钟,台下十年功。是呀!没有以前的积累,哪有我今天的成功呢?在以后的学习道路上,我还想获得更多更大的成功。为此,我得不懈地努力呀!
篇2:难忘朗诵比赛作文
上午,老师宣布说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。
比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的故事里去了,她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。
接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟文章,所以紧张得吞吞吐吐,好多地方都停顿了,但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了,这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。
轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。
最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48。1分位居第二,心中非常遗憾。
比赛完回家,我把比赛过程告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“名次不是最重要的,从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”
篇3:难忘朗诵比赛作文
“叮零零、叮零零……”随着上课铃声响声,同学们既紧张又激动。紧张的是今天的班会课朗诵比赛是以背诵的形势进行;激动的是经过一周努力检验我们的时刻终于到来了。
比赛开始了,老师以让同学们自愿举手参赛,让紧张的情绪轻松了不少。第一位举手的同学是祝千涵,只见他信心满满地走上了讲台,拿起话筒,向大家朗诵《空中霸王的克星》。只见他朗诵时普通话非常标准,对课文非常流利,但是他可能是特别紧张吧!身体有些僵硬,声音也有些结巴,但他很快调整了这种紧张情绪,语速也快了起来,恢复了正常,最终他得到了99分。
只见同学们一个接一个的走上讲台,98分、94分……我的心情也焦急了起来。因周未在参加舞蹈活动,对要朗诵的课文没有过细,因此没有十足的把握,我迟迟不敢举手。但是同学们这种争先恐后的精神让我很受鼓舞,终于我鼓起勇气举起了手,大方又沉着地走上讲台,为同学朗诵课文《空中霸王的克星》。只见我左手拿着话筒,向同学讲述蓝天下张开一对大翅膀的老秃鹰和大兀鹰它们号称鸟中“霸王”,但是却怕体型细小的“空中霸王”蜂鸟。朗诵时抑扬顿挫,情绪随着文中的节奏时而快时而慢,时而高亢时而低沉,我似乎完全融入了课文的情感中,仿佛自己也是鸟类中的一员。最终演讲在我的一字之差中只得了99分,但台下同学们雷鸣般的掌声给了我巨大的鼓励,我开心的走下了讲台。朗诵还在继续……,下次的我还将继续努力。
啊!这真是一次难忘的朗诵比赛呀!
篇4:难忘朗诵比赛作文
“啊?居然第一名!”当妈妈告诉我这个消息时,我不可思议地大喊。你们猜怎么了?原来是我参加学校“我为祖国点赞”朗诵比赛获得了年段第一名,事情还要从头说起。
上周二晚上,平时温和的妈妈突然变成一只“母老虎”。她为什么会这样呢?别提了,周三要比赛了,现在都周二了,我不但稿子里一个字都背不下来,而且还感冒,嗓子疼痛,声音嘶哑。只见妈妈大吼:“还不快去背稿子!”我低着头像犯了错的罪人一样,扯着衣角跑回了房间,很不情愿的背起稿子。妈妈笑了,似乎对自己的河东狮吼的效果很满意。
过了一会儿,我胆战心惊地对妈妈说我会背了,可是不知是因为紧张,还是因为不太熟练,我背的结结巴巴的。妈妈气得满脸通红,像一个要爆炸的大汽球,轰爆炸了:“背的太不熟练了,重新背!”
我哇哇大哭起来,一气之下便去找亲爱的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,随后和我一起诵读文章,在爸爸的帮助下,我很快就背熟练了,妈妈却在一旁喃喃自语:“能行吗?”我却胸有成竹,和爸爸约定,一定要拿出最好的成绩证明给妈妈看!
只要努力就会有收获,星期三下午比赛,我自信大方的走上舞台,声情并茂的朗诵,我还通过潇洒豪迈的动作体现对祖国壮丽河山的热爱,终于获得了第一名,在公布消息的当天晚上,妈妈不好意思地说:“太小看你了。”
俗话说,越努力越幸运,以后我会更加刻苦学习!
在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。
今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。
看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量
这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的'她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》
那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧!观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后,我们回到教室。同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。
篇5:朗诵比赛作文700字
朗诵比赛作文700字
这次星期六的活动竟是诗歌朗诵。听到这个消息后,我便猜想这个活动肯定与我无多大关系,只要默默拍手就好。当然张老师的那份神秘大礼更是离我十万八千里。可结束后我才发现我之只猜对了一半,那就是与礼品无缘。未猜中的是我竟然作为选手上了台,这当然不可能是我自愿的。
第一节课是做准备工作的。我抢来程哥的`宝贝书,乱翻其中的诗歌,忽然看到顾城的诗便拿给郭大组长看,只见郭大组长拿起来只扫了一眼便拒绝:“太短!”我不服气道:“短的才精炼。”为了证明我说的对,我故作深沉的读起来:“黑夜给了我~黑色的眼睛,我却用它来寻找~光明。啊~。”不料,郭组长却流露出一副欣赏的表情,我顿感不妙,只听见郭说:“你朗诵的不错啊,这次必须上台。”这时一旁无所事事的田国庆和程景隆也顺水推舟:“对,对,你上吧。”我看到他俩把我推下了水,心中气愤,说:“不行,你俩也要上,都上去加的分多,要死一起死。”他俩便又自嘲道:“我俩哪有你念得好,你上最好了。”我无奈地看了看组长,希望她放我一马,可她却一副乞求的样子,装可怜道:“你上好不好嘛。”我可受不了这种刺激,连忙答应。她随即换了一副神情说:“就朗诵《相信未来》吧”。我只好点头,感到一种被欺骗的感觉。接下来我被迫练习这首诗,听从她的指挥:她念这句,我念这句,这句一起念……
第二节课便要上台了,组长抽了一个8号,我觉得还算吉利。可听着前几位选手的朗诵,我便越来越不安,信心也失了大半。“有请8号。”主持人邀请我们上台,上台后,郭报上了诗名,念了第一句,第二句是我的,可我一张口就后悔了,感冒了的我忘了上台前清嗓子,声音怎么也发不出来,台下笑成了一片。无地自容的我又开始念下一句,糟糕,又念错一个字。然后是合声,我忘了张口。三次失误后便平稳的进行了下去,最后,合声收尾,失望而归。
结果,大败。次日的大礼也只能望梅止渴。如果有下次,一定赢回来!
篇6:朗诵比赛作文700字
太阳快落山了,我来到作文班的教室里,老师说今天要举行一次朗诵比赛。
说完,就把我们分成了两组,男生一组,女生一组。老师起了一个队名叫螳螂,男生马上反驳,气得不得了,一会敲桌子,一会跺脚,那暴暴的声音让人都听 不下去了。没办法,老师只好举起两手投降了。我想:老师怎么举手投降了?真乱了,不知谁是官,谁是兵!老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的 名字。给我们起了一个队名叫“百合花”,这回我们都没意见。
老师又说三条比赛规规则:一、比正确无 障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。
诗朗诵开始了,老师先让我们看了一段古人朗诵诗的视频,古人朗诵诗的时候可真奇怪,像唱戏剧一样,依依呀呀,在台上比手画脚,让人听得头晕,一会就能睡着。唱了一次又一次,终于听完了,我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉,真难听。”我长出了一口气。
诗朗诵正式开始了,第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗PK,尚勇壮极不情愿的站起来,用鞋蹭着地,我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了,身子还摇来摇去 的说:“老师,我有两个字不会。”老师告诉了他,可他又红着脸说:“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了,我们又可以赢了一分。”我们队的侯 思晗上场了,她用响亮的、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮,给男队丢脸了。
第二轮姚新余和孟祥安PK,不相上下打了一个平手。第三轮最特殊,四个合唱,四个男生一边朗诵一边不住的点头,做着搞笑的动作,逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了,但我们也赢了。因为老师说有她,不论是什么比赛,女生就是一个字“赢”。
这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了,我想:男生有什么了不起的,巾帼不让须眉吗!
篇7: 朗诵比赛作文700字
“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响起了。大家都知道,即将到来的这节语文课是一节非同凡响的语文课――我们将展开一场古诗词大战,“一决生死”。大家都抱着忐忑不安的心情等待老师宣布那几个“神圣”的字――古诗词大赛开始。
“嗒,嗒,嗒”,老师走上讲台,正式地宣布:“古诗词大赛现在开始。”老师打开了她精心制作的课件。看着那唯美的画面,以及上面的六个大字――“轻叩诗的大门”,仿佛大门真的为我们敞开了一样,迎接我们去接受古诗词的挑战。“那么,现在每个人都努力吧!”我在心里对所有的同学说。
“纾纾纭保听到比赛开始了,我的心像小鹿一样乱撞个不停。老师开始宣布比赛规则,我一边听着,腿一边紧张得抖个不停。我在组内是15号,老师让每组派一名同学抽签并记分,看着A同学揭开纸条的时候,我的心刹那间如一团麻丝,又乱又纠结。最后抽到的结果是10号。“呼”,我紧张得连大气都不敢喘,幸亏没有抽到我,否则就“死”定了。瞧,第一组的B同学自信满满地拿着语文书走到讲台前,开始朗诵杜甫的《春夜喜雨》。我聆听着这洪亮的声音,仿佛真的与作者杜甫一起欣赏这幅“雨中画卷”,我已渐渐地陶醉其中……这时,一个温柔的女声打破了班中的寂静,我定睛一看,原来是C同学在朗诵叶赛宁的《白桦》,“好美啊!”我不禁在心中赞叹着,仿佛真的有一棵美丽而又挺拔的白桦玉立在我的面前。这时,紧张的D同学在同学们的簇拥下拿着书走到讲台前,准备朗诵《我们去看海》,也许D同学太紧张了,错了4处。自然,B,C同学获得了满分,D同学获得了5分。但是这三名同学都获得了同学们潮水般的掌声。另外,E,F,G三名同学的顽皮表现,活跃了班中的气氛。结果,四轮比赛下来,我们组不幸名次垫底。
唉!失败乃成功之母。虽然是最后一名,但虽败犹荣,因为我们毕竟付出努力了。这场古诗词比赛深深地印在我的脑海中,令我终生难忘。
篇8: 朗诵比赛作文700字
星期四,我们班的同学代表瓯江小学,来到小高桥小学参加团体朗诵比赛。
窗外的阵阵冷风夹裹着倾盆大雨,敲打在玻璃上,如同战前的鼓点,直敲击我的心房,哒哒哒哒,紧张至极。因为我清楚地知道:如果这次比赛进了一等奖,将可以代表温州去杭州比赛,那可是前所未有荣誉啊!“加油!一定要杀进决赛”我凝视着窗外乱蹦的雨珠,暗暗地给自己打气。
“下面轮到6号选手上场,请7号选手准备!”台上传来主持人的声音。我们上了台,就在快开始的时候,我们突然发现一个致命的问题:两个专用话筒都不出声了!带队的冯老师也紧张起来,请梁老师尽快修好话筒。1分钟、2分钟、3分钟,时间一分一秒过去,话筒却始终没有修好。台上又传来主持人的声音“6号选手的话筒出了点故障,请7号选手上台,8号选手准备!”冯老师等不住了,开着车马不停蹄地奔回学校拿话筒了。
眼看着比赛就要结束了,冯老师突然像救星一样拿着一个话筒出现在我们面前,与此同时,梁老师也成功修好了其中一个出故障的话筒。正好,两个领诵一人一个。
我们登上了台。在台上,我看到妈妈正手忙脚乱地捣鼓相机;冯老师的双手紧张地不停地搓着……我们用平常训练时的声音、音色和情感演绎着这首《母亲,我叫钓鱼岛》,到第二段的时候,我想起了训练时,冯老师跟反复叮嘱我们的话:“这一段,必须要气愤,要把对日本鬼子的仇恨表现的淋漓尽致,最后一句,要表现出母亲好像就在你身边,要有跟母亲诉说的感觉。”想到这里,我把老师的忠告更加深入地投入到朗诵中去。整个朗诵表演时长只有4分钟,可我觉得过了4年之久,朗诵结束,台下爆发出排山倒海的掌声,好几位观众站起身兴奋地嚷到:“一等奖!一等奖!”
人们总说:好事多磨。这次我真的体会到了它的含义。只要向着目标,坚持不懈,我们就能向成功更进一步!
篇9: 朗诵比赛作文700字
“白云飘荡在蓝天,阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上,我正在准备这首诗歌,背呀背,终于背完了。
第二天到学校,啊~好热闹啊,一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学,我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说:“诶?今天不是要穿黑色皮鞋吗?你咋穿了运动鞋,而且还是粉色的!”我这下才反应过来,今天早上因为来不及,所以情急之下,我不小心穿错了鞋子。完了,糗大了。我连忙跑进了教室,到座位上坐下,像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。
一二节课,我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们,而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀?”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌,动的手都酸了,嗓子都快哑了(呃,咳咳咳)……不过这些都没什么,为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦!
一瞬间就到了中午,又多来了几位家长,也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭,那些家长都拿出了自己的化妆品,什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后,我们班的男生一个个都说我们女生是鬼,还假装自己很害怕的样子,逃到门外了(有那么可怕吗?哎,这群男生)。
我们排着整齐的队伍来到体育馆(应该不是很整齐),四周音乐声响起,好不热闹!表演开始了,二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。
前面年级的所有班都表演完了,就差我们年级和六年级了。
一班人人都举着一面国旗,边朗诵边挥国旗,简直太整齐了。二班全班都站上了台阶,气场都变高了。轮到我们班了,我紧张死了,回想着之前练习的场景,我深吸一口气,鼓起勇气与同学们一起登上舞台,激昂的配乐响起,我们大声地朗诵着诗歌,时不时地摆出一些动作,在转圈的时候,我还一不小心快要跌倒了呢!歌曲不知不觉就到了尾声,我们也排好队伍准备下台。
这次的比赛,给了我极大的勇气,以后上台就不这么紧张啦!
篇10: 朗诵比赛作文700字
没有任何一首诗如它给我的感觉沉重,没有任何一首诗如他给我的记忆深刻。它就是前几日那次发挥失常的朗诵比赛。
那天,教师的黑板上写着大大的“诗歌朗诵比赛”几个字,我的额上沁出了一滴又一滴的'冷汗,快速的心跳更加体现了我的紧张。听完了前面的几首诗,便轮到了我。我麻利地站到讲台上,可是我的脑子一片空白。募的,我忘了第一句,过了一会,我才犹豫再三地告诉了老师:“老师,我想准备一下。”我小心地等着老师的回答,老师说:“那,林思睿先来吧!”我退到墙角,心砰砰直跳,满是怯场的难受。忽然,我想到幼儿园时的第一次演出,感谢那个老师和同学们给了我害怕时的勇气,当时的情景再回忆起来,于是我再次大步走向讲台。“开一树烈火,开一树热血。”正当我略微放心时,我慌神了。一瞬之间,我因为紧张忘了下一句,我胆怯地望着同学和老师,喉咙像是卡住了似的,发不出声音。这时,“示,示人间!”一个同学小声的提醒我,哦!是“示人间一英雄气概”,我感激地看了那个同学一眼便继续念了下去。到最后一句,我感到了前所未有的负担,因为一首诗中,我有太多的不足,这断断续续的诗使我大感担忧。
我怀着忐忑不安的心情听了其余的诗,忽然,“大家好,我要朗诵的是《梅的礼赞》!”谁?她怎么和选择得一样?我立刻抬头,糟了!是吴宗谨,她是个很大的劲敌,我立马竖起了耳朵。终于,我听完了这首诗,虽然有一些停顿,但声音响亮,还算流利,感情处理得也不错,想到这里,我的心里浮生了酸楚和害怕。
最后,吴宗谨取得了很好的成绩。比赛完后,我坐在座位上,仔仔细细地想了整场比赛,忽然我才发觉这场比赛给了我很多的感受和启迪,吴宗谨告诉我虚心比赛、不可掉以轻心;而同学们则让我感到关切而又幸运。
断断续续的诗和爱,感谢同学们以另一个角度给我展现了不同的友情,虽然对我而言,大多的是惋惜,可是这首诗和这一些爱却令我的心感到十分舒畅!
篇11: 朗诵比赛作文700字
今天,牛劲斋艺术文化中心在华侨公园举办了20xx年汕头市第七届“牛劲斋杯”少儿诗歌朗诵大赛。
我们一早就来到了现场。看见有的家长在为孩子化妆,有的家长在喋喋不休地指教着孩子:“这个句子要读快一点,那个句子语气要高昂一点……”还有的家长在为孩子做思想工作:“不要怕,就当在家里练习一样!一眨眼就过去了……”不一会儿,比赛就在掌声中拉开了帷幕。这时现场已经座无虚席了。
首先,两位小主持人上台介绍了这次大赛的评委,有电台、电视台资深的节目主持人江燕和栗宇坤,第一次和名人面对面,我真激动啊!然后牛劲斋的杨校长上台激情澎湃地致开幕词。接着就是选手们上台了,每位小选手声情并茂,他们像一位位小诗人一样,响亮地朗诵着诗歌。骄阳似火,观众和家长都已沁出了豆大的汗珠,但是谁也不在乎这些,都是全神贯注地盯着选手。一当自己的孩子在台上朗诵时,每个家长的眼睛亮亮的,神情激动,好比是自己上X台朗诵,有的家长还在台下对着口型,希望孩子不要忘词儿了,期望孩子能够得一等奖……其中,有一个选手最引人注意:郑元骢。他朗诵的一字一句都非常洪、有力,让人顿时受到他的感染,被他带入了诗歌中的境界。
在整个比赛中,还有一个最大的亮点是古筝、书法和朗诵同台表演的一个节目,叫《诗书琴的对话》。古筝表演者的琴声悠扬,余音渺渺,使人眼前仿佛出现了一幅自然的山水画;毛笔表演者挥毫弄墨,气沉丹田,可见功底扎实;而朗诵诗歌的是这次的小主持人,只见她抑扬顿挫,感情真挚,把诗歌的感情诠述得淋漓尽致。
比赛结束后,评委上台为选手们做了精彩的点评,赢得了台下一片热烈的掌声。
通过这次大赛,让我更了解诗歌,感受到诗歌无穷的魅力,真是受益匪浅!
篇12: 朗诵比赛作文700字
在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。
那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。
我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。
回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”
可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。
“我最喜欢的一本书是……是……”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。
这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。
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