这里给大家分享一些我喜欢这样的感觉初一作文600字，本文共28篇，供大家参考。
篇1：我喜欢什么的感觉作文600字
我喜欢什么的感觉作文600字
春天，最喜欢下雨的季节。
雨，冰冰凉凉的，滴答滴答的，化作点点思绪，纷飞在我的小小心扉中。雨让我舒适也让我伤感。
最喜欢雨中漫步的感觉，雨说来就来，细细密密的小雨打湿在小小的花瓣上，小花儿好像忽然害了羞，更加粉嫩了，树叶儿却更加发亮了。小雨滴满了衣裳和发丝，身上湿湿的，却又痛快极了，因为雨水会刷洗一切烦恼。我悠闲地踏着石子路，一路上跟随我的只有雨而已，啪嗒——啪嗒，雨的节奏带动着我的脚步，啪嗒——啪嗒……
整个世界都在雨水的浸润下愈发静谧，此刻，我的心是静的，内心原有的烦躁早已不见。雨能给我一切的答案。我脱下鞋，双脚触碰着雨水，溅起水花，一步两步，我走过了长长的路。头发被雨淋湿了，一缕头发挡住了眼睛，我喜欢你看不见我，我也看不见你的感觉。
雨渐渐大了，我慌慌张张的躲在树下。抱着双腿，此刻才能看清雨的.真容，就像千千万万个小精灵跳到地上，碰到叶子上……世界都被雨水冲刷了一遍：干净而纯粹。泥土被雨水浸泡了，软软的，湿湿的。我进入梦乡，呼吸声跟雨声融为一体，啪嗒——啪嗒……
醒来时，雨已停了，只有草丛中，花朵上都挂着一滴滴雨水而已，仿佛还能看见你的身影，雨来的快去的快，雨声还在耳畔，令人回味无穷。
我喜欢雨，也喜欢漫步，更喜欢雨中漫步。雨总能让人安静下来，我倾吐着我的不快，它也倾吐着它的不快。
提上鞋，踏着石子路回去，雨停了，停了，留下的只有我在淡淡的伤感着什么，说不清道不明的感觉，我想：这就是雨中漫步的感觉吧。
篇2：我喜欢作文600字初一
七年级我最喜欢什么作文大全1
今年的六一节前夕，妈妈神秘地告诉我，有份特殊的礼物要送给我。盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。原来，特殊的礼物是一次夜观昆虫的集体活动。一听就很有意思、很有趣呢!
那天晚上，我和同学们一起前往东钱湖的马山湿地，跟着“黑土”老师一起走进虫虫的世界。在漆黑的夜里，我们既兴奋又紧张，拿着手电筒，汇聚成点点星光。一路上到处可以听见虫虫们的窃窃私语。“黑土”老师引导我们自己去观察和发现。我轻手轻脚地走近一棵大树，发现一只蜘蛛蹲在网上，正等着小飞虫落在上面。我赶紧拿出透明的瓶子，拧开瓶盖，把它挤进去。然后，仔细观察，暗褐的保护色，腹部部有斑纹。我带着“战果”去请教“黑土老师”，大家纷纷过来围观。“黑土”老师耐心地给我们讲解。原来，这是一只常见的大腹园蛛，体分头胸部和腹部，内有毒腺。“毒蜘蛛!”有同学大声尖叫，吓得我丢下瓶子撒腿就跑。
同学们陆陆续续地发现了各种各样的昆虫。“黑土”老师一边给我们讲解，一边带领着我们不断向前探索。当我们路过一片小树林时，突然，一个小小的亮点从我们身边飞过。“萤火虫!”大家兴奋地欢呼起来。“快关掉手电筒。”“黑土”老师提醒我们。美丽的萤火虫在夜空中慢慢地飞舞，它散发出的亮光，成了黑暗中最耀眼的主角。我们情不自禁地追着萤火虫奔跑，它们忽高忽低，时快时慢，仿佛和我们玩起了捉迷藏，好不快乐!
这次迎六一，夜观昆虫的旅程既充实又精彩。晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中一群可爱的昆虫小精灵担着礼物，和我一起庆祝六一节。
七年级我最喜欢什么作文大全2
小胆的名字是怎么来的呢?其实我在宠物店把乌龟买回来后，先给它洗了个澡，然后放入玻璃缸中，它就一直不敢把头伸出来，活脱脱一个“缩头乌龟”。可我实在很想好好看看它，就悄悄地离开，走到门外边偷偷看。过了好一会儿，它终于把头伸出来，四处张望，打量着自己的新家，好像很满意地微微点了点头。这时，我进去想仔细看看，它又似害羞一般快速把脖子缩回去了。这时我脑子里就只有一个词：胆小。它既然胆小，那就叫胆小吧。也不对，胆小太直接了，要不顺序换一下，叫小胆吧。
小胆的胆小更表现在它的步态，叫声和吃相中。
小胆在晾晒区行走缓慢，左右脚交叉行走。有时，它很懒，只伸出了四肢，结果不论小胆怎样努力，都爬不过一个缓缓的坡。但是，它在水中和岸上恰恰相反，似梭子鱼似的把脚蹼轻轻一划，就游出老远，横冲直撞。有时，在我睡觉时，它也不安稳，一直在玻璃钢里撞来撞去，发出砰砰砰的声音。可是只要我一走近，它就安静了下来，不动了，真是一只胆小的乌龟。
小胆很少叫。一般都在晚上很安静的时候，才发出清脆悦耳的声音，如男生吹口哨，但急而短促。它叫的时候，下巴下面有一块肉如气球一般来回弹动。我第一次听到时，都没反应过来是小胆在叫唤。
小胆的吃相也非常胆小。在我投完食物要看着它吃东西时，它一口也不吃。当我躲起来偷偷观察时，只见它快速瞄准食物，伸长脖子，悄无声息地吞了一口龟粮，快速缩回脖子，回到自己“房子”里了。这样吃饭真是太有趣了。
我喜欢我胆小的乌龟——小胆!
七年级我最喜欢什么作文大全3
马兰花是我们山西省曲梁市的市花，想必大家都对它不是很熟悉。它的学名是斑百合，又叫红百合，也称红马兰。说白了，它就是我们人人知道的山丹丹。
山丹丹非常漂亮，它不但漂亮，还有疔疮、祛痘消肿、跌打损伤等一些医疗作用和药用价值呢。
一天，我和妈妈去看花展，我们来到花园，开始赏花。我似乎对那些花没有什么兴趣，说：“这里连我喜欢的芦荟都没有，真没意思!”忽然，我眼前一亮，看到前方有一簇美丽的鲜花亭亭玉立，似乎比芦荟要好看得多，便拉住妈妈，问道：“妈妈，前面那是杜鹃花吗?”妈妈望了望，笑着说：“宝贝，那不是杜鹃花，那是山丹丹，它们都很相似好多人都认不出它们两个‘双胞胎’呢!”这时，一个小弟弟闯进山丹丹丛，随意踩踏山丹丹，时不时还摘两朵山丹丹。我看见了，上前说道：“小弟弟，你不应该这样做，花也有生命呀!”小弟弟看看我，看看地上被他踩过的小花，再看看手中的山丹丹，感到惭愧万分，把花插进土里，不好意思地跑了。我看着向我点头的山丹丹，叹了口气：“山丹丹保住了，可那几朵山丹丹就可惜了。”我看着看着，又觉得自己就是一朵山丹丹，穿着红衣裳，和兄弟姐妹一起晒太阳，一阵暖风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我，所有的山丹丹都在舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我空中的新闻;蚯蚓先生从地下蠕过，与我分享地底的趣事……“宝贝。”这个声音吓了我一跳。原来是妈妈。
“我们回家吧!”“哦。”我回头看着山丹丹，恋恋不舍地离开了公园。从此，我喜欢上了山丹丹，对它也有了深浓的兴趣和了解。如果有人问我喜欢什么花，我会不假思索地告诉他：“我喜欢山丹丹花!”
七年级我最喜欢什么作文大全4
荷花出淤泥而不染的品格让我无比佩服。
在家乡的池塘里养着一些荷花。那小小的荷叶就像一把把的小绿伞浮在水面上，雨过天晴，一滴滴的小水珠躺在荷叶上，就像是一个个孩子在一张绿床上打滚儿。夏季，也就是荷花盛开的时候，那才叫美呢!想象着，一朵朵荷花呈现在我的眼前，有些小花苞并没有完全开放，像一个个害羞的小姑娘，似乎不敢露出头来……
当爷爷带我来到荷花池的时候，我简直不敢相信，我惊呆了。哇!太美了吧。看着那里面的花蕊，挨挨挤挤，似乎在抢镜头。我跑过去，蹲下来，仔细观察着荷花，我刚掀起荷叶，下面乘凉的小鱼儿被我吓跑了，夏季的阳光照耀在荷叶上，鱼儿就来荷叶下乘凉!有时风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。
荷花的姿态各不相同，有的像是在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了甜蜜的梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
荷叶的用处有很多。荷叶可以用来做荷叶饭;荷花还可以做药，也可以泡茶。在开水中放入几片荷花，过几分钟，芳香四溢的荷花茶就好了，喝上一口，让人神清气爽。荷花不但美丽，它却具有了我所喜欢的特点。它不但是荷花，它还是水芙蓉。听这名字就一下子吸引住了我，让我完全陶醉于它……
我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。因此，喜欢荷花就成了我的爱好，我每天都会去池塘边玩一小会。我的生活中无处不是荷花。所以，我的爱好与其他人与众不同，我喜欢荷花，喜欢它的香气，喜欢它的品格，喜欢它的很多，很多……
七年级我最喜欢什么作文大全5
我喜欢冬天的雪花，飘洒在寂静无声的白色世界上。我喜欢那份寒冷淡雅，夹杂着凛冽的寒风，显示出冬天特有的美丽与沉默。
我喜欢春天大树刚刚吐出的嫩芽，露出天真可爱的笑脸。那些淡黄色的嫩芽，寄托了老树多大的期望啊!
我喜欢夏天的花儿。艳丽的牡丹，高贵的玫瑰，淡雅的百合以及“出淤泥而不染”的荷花。还有深山里不知名的小野花，黄色的，紫色的，红色的，蓝色的，桔色的，五彩缤纷，美不胜收，我认为所有的花朵都是大自然最美的点缀。
我喜欢在秋天的下午独自走在寂静的小路上。我喜欢看地上的枯草，喜欢听树叶飘落的“哗哗“声，这细小的声音是秋天最悦耳的伴奏!
我喜欢夕阳，每当傍晚时，她会像一位害羞的小姑娘，过一会才露出那红红的脸蛋，像一个红苹果，照红了山水，真美啊!
我喜欢原野，尤其是在晴天时，天高云淡，火红的太阳照着绿色的原野，呼吸着新鲜的空气，使人心旷神怡，马牛羊在原野散步，真像一幅美丽的画卷。
我喜欢读书。我喜欢沉浸在书的海洋里，品读着那些优美的诗句，理解着那些深刻的道理，琢磨着那些难懂的文言文，我感觉这是世界最意义的事情。
我喜欢姐姐。我喜欢她的每一个微笑，她的每一个动作，她的每一个眼神，她送我的每一件礼物。虽然她如今”远在天边“，可我还是经常想起她那熟悉的面庞。
我喜欢上学。喜欢听老师生动地讲课，喜欢见到老师和善的面庞，喜欢和朋友在下课谈天说地，这难道不是一种乐趣么?
我喜欢生活，而且深深地喜欢它给我带来的一切喜欢!
篇3：我喜欢作文初一600字
我喜欢闻。我喜欢闻世界上的快乐。我喜欢闻花香。沁人心脾的香味总让我想起生活中的美好，每天早上的问候，朋友调侃我的“杰作”，一天中对一切的沉浸。
我喜欢看着安静的远方，在那里我陷入了遐想。我想象着有一望无际的草原，那里有淳朴的人和清新的空气，我们可以在绿草上自由奔跑，享受这个安静而遥远的地方。
我喜欢听时钟滴答滴答，滴答滴答，时间一点一点流逝。这时候对过去的回忆就像珍珠，我却一一翻找，珍藏起来。
我喜欢冬天一个人走在街上，寒风凛冽，却给我的心带来无尽的温暖。
我喜欢站在茫茫夏草中的绿色地毯上，脚上痒痒的感觉让我感受到大自然的气息。
我喜欢触摸秋天摇摆停驻的小花，分明流露出一种纯真，一种美好。秋云也有魅力。他们千变万化，每个人都对他们精彩的魔术表演赞不绝口。
我喜欢让春天温暖的阳光照耀着我，我的心温暖而美好。
我喜欢寻找美，发现美，在微风中探索，在草丛中旅行……美无处不在。
我喜欢吃棉花糖。每次买棉花糖都闻到淡淡的香味。我不禁口水“飞下三千尺”。我一直抬头，别人都这样嘲笑我。把头埋在糖里，享受最轻微的柔软，舔一舔，心里就甜了。
我喜欢听音乐。我认为音乐是一种放松，是一种缓解压力的食物。每天听那首委婉的歌都会让我眼眶湿润，也可能是想起了什么。
我喜欢朋友。我们总是可以分享彼此的快乐，我们也愿意一起承受悲伤。我们会一起笑，一起抹眼泪，一起聊天.即使有争论，我们也很快会和好的。
……
我喜欢的东西很多，我爱追求。热爱自由，热爱这美好的生活。
篇4：我喜欢作文初一600字
我喜欢古装的线书，阅览时，使得空气中漾着一种古雅的气息;我喜欢初夏，些许是因为自己是在初夏出生的，两者结合，纸上便多了些涂抹。
——题记
篇5：我喜欢作文初一600字
初夏的雨，是一个不折不扣、无拘无束的“行动派”，带着些孩子气的。“轰”的一声，那“眼泪”便不由分说地来了。雨，噼里啪啦地把路上行人浇个透，然后，恶作剧般停了。真可谓是“来也匆匆，去也忙忙”。
我喜欢“优习才露尖尖角”!
初夏的荷塘，别有一番风味。看，红的也好，白的也好，含苞的，半开的，盛放的，远远近近皆景。微风掠过，水何澹澹，荷花与荷叶迎风而舞，摇曳多姿。品茗间，还有一阵若有若无的清香!荷叶不多不少，中间的份儿，设若在盛夏，满塘荷花挤挤嚷嚷的，一个模样儿，了无趣味。
篇6：我喜欢作文初一600字
夏之旋律胜天籁!听，不急不缓，蛙声阵阵，鸟鸣啾啾，树音飒飒。那又密又绿，一望无际的草丛里，发出不同的声音，有独唱，合唱，齐唱，四重奏……它们不需要指挥，也不需要歌谱，它们是天生的歌者!许许多多的声音合成了初夏的旋律，此曲，“浑然天成”矣。
……
初夏，我喜欢!因为心中有那么多喜欢的理由。
——后记：三分天然，三分欣赏，三分偏爱，一分笔墨，遂成此篇文章。喜欢这篇短文的朋友，读完后，恋上初夏吧!
篇7：我喜欢这样的生活初一作文
我喜欢这样的生活初一作文
过了一段腐朽的日子，谈不上是生活，却已载入时间的史册，一个月里，只不过是从一个方格跳到另一个方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……
新面孔，一张张或天使或魔鬼的脸，新环境，冷淡的无法言说。我，一个以回忆为酒，将自己灌的烂醉的人，早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡，去寻找属于自己的生活，生活？不禁冷笑，这不是我想要的，车水马龙的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？问时光，时光静默不语。
无比萧瑟的'心痛。茫然，不知道灵魂该去往何处。夜深人静，面对内心的荒芜，我有无尽的落寞，无尽的凄凉，无尽的苦涩。我想要的生活，一个背包，一台相机，一个本，一支笔，一踏钞票，一颗心，一份心情，一双脚，一个梦。
可现实就像一把锤子，蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望，颓废，在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀，时代少年的悲哀。
回头，看见现实，他像一个忠实的朋友，依然在原地，看着你，默默的，悄悄地，微笑着。其实，我们在追梦的过程中，往往忽略了现实。回头张望，它还在，想想自己，曾在角落里嘲讽世界，镜子前嘲讽自己。身处在城市的我们，也可以活出自我。每天放学后为自己点一首歌，读一篇文，拍一些图。放假时，找一个有星星的夜，抱着吉他，为时光谈一首歌。找一个阳光灿烂的的午后，点一杯咖啡，手心捧一本书，享岁月静好，找一个雨后的晴天，到公园走走，戴着耳机，哼一段小调。找一个安静的时光，写一段文字。找一个清晨，去郊外，在树洞前诉说心事，不要让他在心里烂掉……
我想，或许，这样默认式的生活，正是我们潜意识所选择的，你现在过得，正是你想要的生活
我不会再去抱怨，因为，我喜欢这样的生活。
篇8：我喜欢这样的家作文初一
我的家里有四口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。在这个普普通通的家庭中，却蕴含着无比可拟的亲情。
以前，我是独生子，爸爸妈妈很宠爱我，任何事都听我的，我是家里名副其实的“小皇帝”。可现在却不一样了，家中又添了个弟弟，爸爸妈妈把全部心血都付给了弟弟，我在家中的地位一下子一落千丈。爸爸妈妈都忙着照顾弟弟，家务活全包在了我身上，他们也无暇顾及我。久而久之，我开始有了些许的不满，但爸爸妈妈对我还是有一定的肯定的，然而批评绝对多于赞扬，我有点儿感到不公平。可后来的一次意外彻底改变了我对他们的看法，我在长大后第一次感受到了什么叫做爱。
那天，我独自回家骑自行车，过马路时没注意过往的车辆，被一辆疾驰而过的汽车撞倒在路边。那一刹那，我感到眼前一黑，便什么也不知道了。当我醒来后，发现自己躺在医院的白色病床上，身边围满了人，父母亲不停的用嘶哑的声音呼唤着我，眼中噙满了泪水，眼角有拭不过的泪痕，我才知道发生了什么事。看着父母焦急而又关切的目光，我想竭力控制自己不争气的泪水，却又夺眶而出。爸爸深深的吻着我的脸颊，对我说：“孩子，坚强点，你没事的。”那一霎间，我真正领悟到了爱的真谛：真爱不单单局限于表面，更多时候它的真正意义在于内涵。
一个个爱心的砖块，砌成了我们这个充满亲情的家庭，我为拥有这样的家而感到骄傲!
篇9：我喜欢这样的家作文初一
幸福的家庭都是相似的。爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我组成了一个幸福的五口之家。
唠叨的老妈
一个阳光明媚的早上，爸爸开车打算带我和弟弟去公园玩，可是，我那唠叨的妈妈就一直喋喋不休地说个不停，临走的时候，还千叮咛万嘱咐：“开车时不要太快了，要早点回来不要太晚了……”在一旁的我都快被唠叨晕了。
丢三落四的爸爸
“喂，儿子有没有看见我的手机?”“没有，爸爸。”只见爸爸在家里的每个角落翻箱倒柜，沙发、床上、书柜、餐桌等地方都没放过。接着又传来“啊”的一声—-终于找到了我的手机，在接着又传来了一声“咦，我的公文包呢?怎么不见了?昨晚明明就放在床上的啊?”
贪吃的弟弟
“啊!我刚买的蛋糕怎么少了一块?”只听见妈妈在厨房里喊，我和弟弟连忙赶来，只见刚刚还完整无缺的蛋糕，现在只剩下一半了，我转身看见他正在呵呵偷笑，嘴角还有一点蛋糕渣，不用问，肯定就是弟弟偷吃的。于是，我便对弟弟说，“你只要找到那块蛋糕，我就奖励你十块钱。”弟弟听了连忙从房间里拿出一个被啃了小块的半个蛋糕，我和妈妈见了立刻哈哈大笑起来。
好奇心强的我
有一次，我们全家去旅游，我看见了一个小型便利店，便走了过去，无意间看到了一个色彩斑斓的玻璃瓶艺术品，由于好奇，就情不自禁地拿起来斟酌了一番，不知怎地，就从我的手指间落到了地板上，玻璃瓶啪的一下就碎了，里面的东西也洒了出来。老板见了非常生气，最后还是妈妈赔了50元钱，才化解了这场**。
细心的姐姐
我家的姐姐特别细心，每次考试之前检查个笔袋就花半个小时，做完试卷，至少检查一至两遍，能让你找不出任何一丁点儿的蛛丝马迹问题。所以，不论是平时的作业，还是任何一次的考试，姐姐都比我优秀。还有买东西的时候，首先看包装有没有破损，再看生产日期……直到买单，只要她买的东西都不会有问题呢!
这就是我的全家——简单、幸福并快乐着，过去、现在还是将来，我都喜欢。
篇10：我喜欢这样的家作文初一
我最喜欢我的家，一个可以给我带来温暖和快乐的家。我的家里有三位成员：我、妈妈和爸爸，我们家可以说是世界上最幸福的家。下面让我来说说我们家三位成员各自的特点吧!
爱唠叨的妈妈。
每天妈妈送我去上学，从出门开始，妈妈就一直在说：“东西都带齐了吗?红领巾系好了吗?水壶带了吗?到学校要多注意安全，下课不要到处乱跑，别摔倒了，要注意安全。上课要认真听课，不要开小差，不要跟同学讲话，影响其他小朋友上课。考试的时候要多注意，多审题，认真作答。会做的先做，不要发呆……”这些没完没了的唠叨，一直陪伴着我成长。
记得有一次，我们一家人去花鸟市场看鱼。刚开门走到走廊里，突然，我听到有人在叫我，回头一看，原来是我那爱唠叨的妈妈。她又在唠叨了，我想假装没听见，不理她继续往前走。但一把就被妈妈拉住了，她一边抓着我的手，一边说：“车子这么多，不要乱跑，跟大人走在一起，要多注意安全啊!”哎!我也只好被妈妈拉着走。
其实，我知道妈妈是担心我的安全，妈妈每天那么多的唠叨，也是为了我好，可是有的时候我觉得这也太频繁了吧!真希望妈妈能好好改改。
既暴力又温柔的爸爸。
我家的总领导，陈总，也就是我的老爸。为什么说他是陈总呢?因为我们家谁都要听他的，不听就要被训斥或被打。特别是我犯错的时候，不仅会被批评教育，有时候还会被狠狠的痛打一顿。引用我老爸的一句话：“两天不打你，你就上墙揭瓦了。”
记得有一次，我考的不好，回来被妈妈唠叨个没完。其实，我自己也知道，是因为自己粗心算错了，本来心里就已经很自责了，妈妈还一直在旁边唠叨，我气得和妈妈吵起来。妈妈生气极了，竟然哭起来!正好老爸下班回来看见了，拿起鸡毛掸狠狠地把我修理了一顿。“呜呜呜”伴随着我的哭声和叫喊声，我的小屁股一下子就开了花。
虽然老爸很暴力，对我很凶，可他也有温柔的时候。记得有一次，晚上睡觉，我的耳朵不知怎么了，突然疼的厉害。妈妈问我怎么了，我就是回答不出来，一直在那里哭着喊耳朵疼。这下可把老爸老妈吓坏了，老爸赶紧抱着我，送到医院挂急诊。他一边抱着我跑，一边还不停地安慰我：“宝贝乖，跟爸爸说哪里疼?宝贝不哭，爸爸在这里，宝贝一定没事的。”到了医院一检查，哎!虚惊一场，因为吃太热了，所以导致耳朵疼。
这就是我那即暴力又温柔的爸爸。
家里的“电脑虫”。
最后再说说我。上学的时候，我是个很开朗的人。但是一到暑假，我就成了个宅男。不是在家看漫话书，弹钢琴，就是在家玩电脑，一玩就是几个小时。每次，我都看准妈妈快下班回来的时间，才跑去房间做作业。呵呵，这样她就不知道我刚刚在玩电脑了。记得有一回，我在玩一个大型的网络游戏，玩得都忘记了时间。当我玩得正高兴，浑然不知妈妈已经在我身后站了好久了。结果，可想而知，我又被唠叨和批评教育了。
这就是我喜欢的家，一个给我带来温暖的家，一个最幸福的家。
篇11：喜欢这样的感觉初二优秀作文
喜欢这样的感觉初二优秀作文
人是一个很复杂的动物，人们具有多元化的感觉，每一种感觉都支配着我们的生活，带来不同的感受而往让我感到最为怀念的是那种畅快淋漓的感觉，用尽全力，咬牙坚持的感觉。
耳边的动车还在青春的睡梦响起，这不仅仅仅代表着一天开始，也同样代表着又是一场惊险的而又考验着人的勇气的时候。因为要晨练。
在一片嘻嘻哈哈中人群开始涌动，每一次音乐的响起都会带动心脏的搏动人群中嘻嘻哈哈声音渐渐消失了每个人都开始出现了不同的变化，额头上渐渐开始有了细珠大小的汗水背脊早已被浸透肺部感觉身处于寒冷的背脊，心脏像是一个疯狂运转的机器不断地运转。
看到了，那个最容易逃脱的地方心中不免收到了些许安慰可正当我要走时，突然看到了有值日生在巡逻我转弯，心中不免感叹命运的多艰。
我只好继续跟随着大部队继续跑，我的'同伴们也陆陆续续的掉队了，但我转念一想今天干嘛不干脆当个好学生跑完了算了，想到这个我咬紧牙关奋力直追终于勉强更上了队伍，我可以明显的感觉到我的小腿失去了知觉我虽已是强弓魔路，但老虎虽老但余威仍在、且只有一点点距离了，随后我终于踏上了终点。
台阶上，青苔痕痕，汗水在空中飘洒，清风徐徐脸有着一丝丝的凉意一次次的踏步都是一次酸痛但同时也是一次进步。
清晨太阳的光照在身上照在我的心里，我喜欢这样的感觉，一次次的冲击带来的汗水辛酸，让我找到生活的意义让我知道我正在努力，而我的努力会费我带来成长。
篇12：这样的感觉真糟糕作文600字
“距离本场考试结束还有十五分钟。”
监考老师的声音轻快极了，可她说的每个字却像一把大锤子，一下又一下狠狠地敲在我的心上。十五分钟写好一篇作文，怎么可能！我顾不得关心其他同学的进度，苦苦思索着作文素材。突然，灵光一现，我抓着笔，飞速地写起来。平时写字一笔一画的我，这时的字迹也潦草了许多，真是恨不得一秒钟写十个字。窗外的冷风呼呼吹过，我不禁心跳加速，原本就绷劲的神经此刻更加紧张。
“还有五分钟时间，同学们抓紧答卷。”
天啊，时间怎么过得这么快！我的作文才写了一半还不到！此时，我的耳边似乎听到了钟表的“嗒嗒”声，那是时间在一分一秒地流逝。什么承上启下、点题、前后呼应，我都扔到了一边。想到一句是一句，毕竟作文占40分，我可不想第一次阶段考就考砸！这时，监考老师从座位上站了起来。不要，不要宣布考试结束！我在心底疯狂地呐喊，可嘴上却一个字也说不出来。没想到她只是慢悠悠地走到教室后面的办公桌，拿了她的茶杯。我来不及长舒一口气，又投入到紧张的考场作文中。快！就剩两段了！我仿佛看到了胜利的曙光。可是——
“考试结束，请同学们停止答题！”
不不不，怎么可以这样？我仿佛听到了丧钟的低鸣，顾不上老师发出的考试结束信号，继续奋笔疾书，可终是没写完最后一个字，答题卡被收了。我颓废地趴在桌子上，万念俱灰。
考场上，因为时间分配的问题，来不及答卷，备受煎熬，这样的感觉真是糟糕！
篇13：我喜欢这样的朋友作文600字
我喜欢这样的朋友作文600字
我们班有这样一位同学，他既是班长，能把班级管理得井井有条，又是成绩优异的.数学组长，还是我要好的朋友。
他个子很高，留着一个可爱的西瓜头，一对水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。总之，他有一张惹人喜爱的脸。不过，我喜欢这样的朋友，不止是因为他外表讨人喜欢，更是因为他做事有条理，有知错就改和乐于助人的品德。
有一次做眼保健操的时候，我们班上最调皮的一位同学不好好做，他硬是把这位同学拉到讲台上，让他带大家做眼保健操。这时，有的人在下面窃窃私语，说：“这个班长就爱以他的职位来压我们。”这名话被他听见后，我们本以为他要火山爆发，用他的惩人绝招——罚抄课文来惩罚那些人。但相反，他诚恳地说：“我真不是有意想惩罚大家，只是为了管理好班级秩序才这样做的。可能是我之前对大家太凶了，以后大家有什么意见就跟我说。毕竟我是班长，要带好头的！”他说完后，班上响起了雷鸣般的掌声，就连那些反对他的人也鼓起了掌。从此以后，班上的卫生、秩序变得井井有条，而且我的好朋友也没有再发过一次脾气。
记得有一节课下课，有几位同学来问他问题，他耐心地讲解完了所有题目，还问他们会不会，他们说会，并且谢过了他，然后他才走了。如果老师让他收作业，他会一个人笔直地站在门口，进一个同学就收一份作业。他为了收齐作业，有时会一个人在门口站半小时，直到把作业收齐才作罢。正因为如此，他每次收作业都收得一份不差，老师也直夸他做事认真负责。
还有一次放学了，原本晴朗的天空突然下起了倾盆大雨，许多同学都没有带伞，班长正好带了一把大伞。于是他想都没想，把这把伞给了更需要的同学，自己就在学校里等家长来接他。从此以后，他的好朋友更多了。
这就是我最喜欢的好朋友，一位做事有条理，乐于助人的好班长。
篇14：我喜欢这样的老师作文600字
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢教我英语的英语老师。
刘老师虽然身材比较胖，但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一笑就眯成两条小船。
刘老师给我们上英语课，想出了许多办法。比如：当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音，她会告诉我们面条“noodles”是长长的，因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣，就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词，就可以拿哪一样食品。就这样，我们每天回家都背单词。
刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”，刘老师看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
刘老师不仅工作认真，而且很关心我们。一天寒冷的早上，上英语课时我突然头晕，眼前的一切都模模糊糊，刘老师知道后，把我扶到办公室，让卢老师去上课，然后让我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驱风油”，用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头，才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机，让我打我妈的电话。妈妈来了，我跟妈妈去了看病。第二天回来上学，刘老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋，她拿出鸡蛋，剥了皮，递给我吃。我吃完后，刘老师打开英语书，翻到昨天教的单词，用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧！刘老师多好！
多年来，刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师，刘老师！
篇15：我喜欢这样的老师作文600字
“黄夏源同学敢于指出我的笔误，值得表扬……”耳边响起老师的夸奖，我心里美滋滋的。
这是一节数学课。老师讲周末试卷上的一道题目，她在黑板上写起了答案，出现了一个小笔误——57+65=112……我一看，想：不对呀，应该等于122。可环顾四周，同学们没有一个人站出来质疑，反而纷纷拿起笔，修改答案。他们怎么不动脑思考一下，就盲从老师的答案呢？我想站起来向老师指出，可担心万一这样做，让老师觉得自己丢了面子，那岂不要挨骂？可不指出来，总觉得心头落了一粒沙子似的，很不自在。
一番犹豫后，我忐忑不安地举起了手。“黄夏源，你有什么想说的？”老师皱着眉，疑惑地问。这一问，我更慌了，腿微微颤抖，慢慢站了起来，结结巴巴地说：“老……老师，你，把57+65给算错了，答案应该是……是122。”
同学们一听，立即齐刷刷地把目光投向我。此时此刻，我感到自己的心快跳出胸膛了，手心里渗出了汗，教室里的空气似乎一下子变得异常稠密，压迫着我的呼吸。我真担心老师“龙颜大怒”，说我目无尊长，胆大包天。窗外，梧桐树枝头那只不起眼的小雀，正啾啾地叫，似说：“黄夏源，你竟敢当众让老师出丑！真是自找麻烦。”
老师愣了一下，看了一眼算式，又看了看我，拿起黑板擦，把那个“1”改成了“2”，说：“这是我的'笔误，下次如果我有笔误，同学们要指出来，不能跟在后面错。黄夏源同学今天的表现很好。”老师停顿了一下，又说：“有过必改，闻过则喜。听到黄夏源同学给我指出了错误，我很高兴。”
老师的话在我的心里泛起了涟漪：她不怕丢失“师道尊严”，勇于承认错误，是我做人的榜样，我喜欢这样的老师。
篇16：我喜欢这样的老师作文600字
是谁来了?怎么平日那些调皮地童鞋们都那么安静?一抬头：原来是身穿黑裙，头扎马尾，眼神放射出严肃X光的数学老师来了。
数学马老师可谓六年级的极品“凶”老师，只要是她上的课，全班同学都会坐地端端正正，谁也不敢乱出声或做小动作。那些不认真听讲的同学戏称马老师的课是“地狱”，老师就是那掌握生死的“阎王爷”。“嘀嗒嗒……”，不知不觉过不十分钟，坐在我右边的同学有点不安份了，干脆不听课，先是拉拉前面同学的小辫子，再是扯着旁边的同学讲”暗语“，这自然是逃不过马老师的千里眼，我能够感觉到老师心中燃起的熊熊裂烈火，于是不安的向左边移了移。心想：“你快停止吧，不然……”未等我祷告完，伴随尺子敲打课桌的声音，一声河山师吼：“你，就是你，站到后面去!”只见他乖溜溜的站到后面。那些准备施机做案的同学也顿时打消了心中“罪恶的”想法。
为了迎接全省的奥数竞赛，全校挑选了十位数学高材生，在马老师的正确的带领下，上难山，下题海，经过三个多月的“浴血奋战”，我们终于取得了骄人的成绩——2人获一等奖，5人获二等奖，3个获三等奖，平时那个凶凶的老师露出开心的笑容。这个时候我觉得她真的好可爱，很多次放学了，马老师的身影还出现在教室，因为几个数学成绩差的被单独留下补课，在日光灯下，我隔着窗也依稀能看到老师额前那根根闪光的白发，这时我感觉到她那温柔的一面，心中不禁感动。
虽然同学们表面上都说她很“凶”，可是心底里我还是很喜欢她的。因为她所做的一切都是为了我们好。我喜欢你“凶老师”。
篇17：我喜欢这样的老师作文600字
我的班主任——黄老师，是我见过的最和蔼可亲的一位老师，每时每刻，她的脸上都挂着笑容，让人看上一眼就感到亲切，而且她讲的课生动有趣，妙趣横生，我举个例子：在语文课上，黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习，朗读课文的时候，黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦弱，但讲起课来，永远是精力充沛，声音洪亮，绘声绘色，坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。
黄老师为了让我们自己管理自己，让班上的每位同学都担当了一定的职务，比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁大师、护眼小卫士等等，人尽其职，每个人都有事干，在管理别人的同时，也管理了自己。
在班队会上，黄老师规定好主题后，每星期让每个小组轮流举办主题班会，并且要求内容生动有趣，知识面要广。由举办人自行主持。
在作业方面，黄老师雷打不动的“老三样”是：读、写、记。读就是读书读故事，每天布置写话，锻炼了我们的写作能力，每天记一个成语，丰富了我们的语言表达能力，还提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前，宣布停止写话，开始抓紧复习，为的是我们能考个好成绩。黄老师每学期给我们写的评语生动优美，概括了我们的特点优点，我们读后都非常受到鼓舞。
黄老师是位老教师，估计教完我们这一届可能就退休了，黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号，领了证书，戴上了大红花，真让我们佩服呀。
黄老师是一位令人尊敬的老师，我很喜欢她。
篇18：我喜欢这样的老师作文600字
人生中有许多的老师，比如学校的老师，当然，还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人，都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点，我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的，乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻，她的气质又好，看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢！
廖老师有很丰富的教学经验，她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂，还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事，同学们都听得入迷了，我也不例外。廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考，老师们都紧张地讲起课来，廖老师把喉咙都说哑了，还认真地讲课给我们听，她的脸色苍白。等到调考那一天，老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了，本来她下午就要去医院取出来的，但是，她为了来看看我们，连医院都不去了。你说，她是多么负责任啊。
廖老师和同学们就像朋友一样，无话不谈。她为我们排忧解难，跟我们分享学习方法，和我们一起运动，还不断鼓励我们多看书，多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下，成绩越来越好，身体也越来越健康，而廖老师，因为我们，头上不时蹦出了白发。啊！她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步，那怎么对得住您呢？当我们犯错误的时候，廖老师总是体谅我们，她和蔼可亲，时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她！感谢廖老师，陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。
篇19：我喜欢这样的老师作文600字
在我所遇到的老师中，有的相貌平平，有的文质彬彬，有的慈爱善良，有的苛刻严厉……他（她）们，有的如一缕清风，沁人心脾；他（她）们，有的如一束阳光，温暖于心。
——题记
我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。
在我的眼中，杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格，所以我们班的学生大多数都被征服了，但我喜欢这种性格的杨老师，我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。
在杨老师的眼里，所有的学生都是优秀的，她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳，每天都要来检查室内、外值日，这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净，一点灰尘都不能沾染在地上。一开始，班级里的任何人都不在意卫生打扫，整天做事拖拖拉拉，到上课也没有打扫好，我以为老师管理不了这种现象，但她却制定了一条班规：值日不够格的小组，室内、外捡拾人员撤板凳，背课文。这条班规让我们很惊讶，小组没有值日好，为什么要让捡拾人员撤板凳呢？带着这个问题，我终于知道了制定这个班规真正的目的：负起责任。在杨老师的带领下，我们每天都在干净的教室内学习。杨老师为我们班费了不少心思，出了好多主意。
经过这段时间，我发现：老师在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼，让我看清了责任的重要。多少年后，我想我仍会记得，记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫，记得它曾给了我一段美好的青春旅程。
我喜欢这位与众不同的老师。
篇20：我喜欢做这样的我作文600字
宇宙何以浩瀚？大海何以宽阔？草原何以辽阔？渺小的我像宇宙中的一颗小行星，大海中的一滴水，草原里的一棵草，但我也有属于自己的光芒。
题记
我很丑，但我爱笑。
不高的个子，黝黑的脸庞，小小的眼睛，鼻梁塌塌的，不太整齐的牙齿镶嵌在又大又肿的嘴巴里。我很爱笑，遇到老朋友，我会给他一个热情的笑容；老师提问我，我会先给他一个自信微笑；别人开玩笑讽刺我，我也会给他一个幽默的笑；当遇到马屁精拍我的马屁时，我则会笑得前仰后合，眼睛都能眯成一条缝。妈妈经常苦口婆心的教导我，女孩子笑的时候不能露齿。哼，我才不管呢！我照样笑，而且笑得十分有特色。“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我觉得人生就应该这样，多笑一笑，让生活充满欢声笑语。
我丑，但是我是一个爱笑的女孩。
我脾气很坏，但我很诚实。
认识我的人都知道我的脾气像一个导火线，一点就燃，而且发起火来完全不顾对错，此时谁敢忤逆我，我一定会怼到他怀疑人生，等到我头上的火苗熄灭后，就又会死皮赖脸的向他们赔礼道歉。我很诚实，有一次我们班的小霸王DD王虎不小心把语文老师的杯子摔坏了，老师质问杯子是谁摔坏的时候，王虎把这个黑锅丢给了平常不爱说话，胆小的刘佳，因为大家都不想得罪这个小霸王，所以都没有吱声，只有我毫不忌讳的向老师报告了事情的真相，老师惩罚了王虎，也表扬了我，并让大家向我学习。
我脾气不好，但是我很诚实。
只就是我，其貌不扬但爱笑，脾气暴躁但诚实，我真是个奇怪的女生。
篇21：我喜欢做这样的我作文600字
我，我像是一个被压在山底孤坟中的冤魂，只有在清明十五的时候，可能才会耐不住寂寞，偶尔出来呼吸一下外面的空气吧！
我很简单的一个人，看不得别人有点难处，喜欢四处交朋友，有时闲暇之余想想，在我落寞潦倒的时候谁曾真心的对过我。呵呵，我冷笑了，就像现在流行的那句话，；我们都买的起充电五分钟的手机了，可再也找不到通话二小时的人了。；
仿佛一夜之间明白了许多，人与人之间的感情真的好脆弱，经不起半点的风浪，最近偶尔看看八卦杂志，看到那些明星谁和谁又离婚了，谁和谁又结婚了，才发现原来婚姻也是那么的不堪一击，不知道是不是小时候常听爸妈们讲，结婚了就注定要过一辈子的。现在的我总认为既然结婚了就要过一生相守一生的，看到明星他们如此的不在乎，不知道是该羡慕他们的洒脱，还是该说他们的不负责任。
呵呵，有些朋友说我不适合在现在这个社会生存，说我像是穿越过来的。
我，如此这样的我，感觉跟不上当今社会的步伐，有些力不从心，我想在人生的旅途中半道中停下来，停下来理理思绪，停下来休息休息，这样的旅途太紧凑，让我感到呼吸困难，旅途中的风景我都来不及欣赏，这样的旅途让我身心疲惫。
我，简单的像个孩子的我，我想人和人的相处别有勾引斗角，别有阿谀我炸，每个人都能敞开心扉的相处，那该多美好。
我就是这样一个爸爸嘴中没心没肺的人，我爱的我会拿命去爱，我恨的我会当你从没出现过，如果爱我，请好好善待我，不爱我也别来招惹我。
我，如此的我，傻傻的活在这个到处是陷阱的社会中，不去理睬你们，我想活成自己喜欢的样子，就这样安静的活着，静静的挺好。
篇22：我喜欢做这样的我作文600字
昨晚考完针灸，出了考场，脸通红通红，满心的慌忙，又考砸了……总是习惯了考完一场大小试，闪他电话让他上网聊天，第一句发去的每每总是那个泪满脸的表情，无数的哭脸铺天盖地给他发过去，他不断安慰却也沮丧不已。
看见上次的征文获奖名单上没有我，伤心不已的同时，我也真正的怀疑起自己来，是否真的迈不过文学大门这道槛，是否真的没有一点点天分，是否真的就算努力也换不来精彩？
我觉得自己好失败，我问他我有什么优点，他沉吟半天发了一句：你煮的饭菜有一点好吃。
……我苦笑，这算优点吗？
是啊，我在无数次的跌倒后仍然坚强地爬起，继续下一次地拼搏；我不怕辛苦，再重的担子自己也挑起；洗衣做饭、下地卖菜，早不再细腻的双手却毫无怨言……可是这不是我想要的！
喜欢听歌，也爱哼唱几句，却总不能上台；渴望跳舞，也有过那么几次机会，却总不是那块料；琴棋书画，我俱爱，常常也在一个人的时候沉醉于此，但终不算擅长，只能看着自己拙劣的作品孤芳自赏……面对镜中的自己，谈不上多漂亮，虽然也不见丑，涂抹上胭脂庸粉，着上绫罗绸缎，勉强称得上有些韵味，假假地称个美女……喜欢他有时说我灯光下很妩媚，喜欢他有时说我很可爱，喜欢他说我的点点的好……是啊，我其实那么的平庸，平庸得我不愿意承认，我那么努力，却在每一方面都做不到最好，我害怕面对真实的自己，我一直骄傲地对自己说，我是优秀的，可是自己不过如此，没有什么能够证实自己的努力，不见成功只是平庸如傻傻忙碌的蚂蚁。
怎甘平庸？我渴望鲜花与掌声，我需要肤浅的荣誉，可是我最多也只是个没有运气的天使，上帝不曾眷念疼爱过我……
篇23：我喜欢做这样的我作文600字
暑假的时光真是惬意啊，我住在小姐姐家，我们两人的房子隔得很近，然而家中都没有大人，命运把我们连在了一起。我只是懒散了几天，却发现自己竟在无法起个早床，任凭闹钟叫上千百回，我还是鼾声如雷，不为所动。
这不算什么，晚上我和姐姐又放肆的看电视，不到12点不肯罢休。这都不算什么，最可怕的是我发现，自己的学习时间越来越短，暑假作业虽然所剩无几，可是下学期就上初二了，这叫我冒了一身冷汗，下定决心要脱胎换骨，重获新生！一天早上，闹钟如约在8点响起，我经过一番挣扎，足足挣扎1个半小时，终于顶着一头乱草，走进洗漱间。一把凉水抹在脸上，顿时神清气爽。草草吃过早饭，正准备完成数学作业，姐姐竟然打开电视，乐呵呵的看起来。我的马其洛防线险些崩溃，冲进卧室把门锁上，开始了闭关锁国。我消灭完数学作业，打算去抄写社会标语。一出门，发现电视上正播放天天向上。
嗯，休息一下吧！等我回过神，一看表，快到吃饭的时间了！又火速摆开战斗模式，分分钟抄完社会标语。姐姐在做饭，我却心如刀割，这回政治把我烤焦了，多了一大把作业。挽起袖子，胸中满是视死如归的精神，写了一点，又开饭了，我的视死如归精神暂时被抛弃，因为姐姐的手艺棒极了！一盆土豆丝说没就没了。饭后，我觉得大脑好像晕乎乎的，这是要睡着的前奏啊！不可以！我一睡，得睡到晚上5、6点。我像一个伤兵，摇摇摆摆的找我的神器。啊哈！风油精，可算找到了。我往太阳穴一抹，觉得眼泪快出来了，凉凉的，让我有了点精神。数学作业，社会标语，完成！政治作业也写了不少，还读了十几页骆驼祥子。看来，我和懒惰的斗争已经首战告捷，向这个说干就干的女孩致敬吧！
篇24：我喜欢做这样的我作文600字
她携着一盏明灯，站在记忆深处，发丝间裹挟着清淡的草木香。
――题记
记忆中的她，仍是个少女，一直都是。一袭白色的长裙；亦或是白衬衫和水蓝的牛仔齐裤。齐刘海，总是给人一种很厚重的感觉，头发简单地扎成一个马尾。她长了一张娃娃脸，灵动的眸子，小巧的鼻头，笑起来有一双深深的酒窝。依稀记得，她身上有一股香，不是花香，更像是某种草药的气味，令人安心。
算着，已是四五载未见了罢？
我依稀记得，她用一把剪刀，为不肯剪发的我修理额前细碎的刘海。小时候我多么珍爱自己的羽毛，见到那把剪子便如临大敌。母亲总说我是个棘手的工作。但她不同。她可以把我抱在膝上，对着门外的暖阳，仔细地修剪到分毫不差。她总是剪得慢，当我不安地扭动闪躲时，她会用一只手撩开凌乱的发丝，在我耳畔温柔地哼歌。很平缓的旋律，夹着草木的馨香，在午后阳光扬起的尘埃里。
她曾教我画画。
我们合作的画，也曾参过赛。那是她执着我的手，一笔一面地在模糊的铅笔稿上，勾画出渐渐明朗的轮廓。阳光正好。我们就那样坐在窗畔。她会因为我偶尔的差错，以特有的对孩子的夸张口气对我开玩笑。我也总是为某些的即使并不好笑的笑话欢欣雀跃。手背贴着她的手心，传着来温暖的讯息。
最后，我们的名字并排列在获奖名单里，她有一个文雅清秀的名字，一如她本人，温婉、娴静、淡雅。
算来数载未见，一日，母亲告诉我她的近况，她结婚了，已是一个小女孩的母亲，她剪了短发，不再是当年那个清秀的少女。虽然光阴荏苒，物是人非。可是，那个用一双纤手，托起小女孩额前刘海的她，博爱的，温柔的她。给我的童年抹上了一抹亮丽的色彩。
永远让我怀念……
篇25：我喜欢做这样的我作文600字
在我们成长的道路上，总会有几块石头挡住我们的去路，但当我们团结起来时。这种力量，这种精神，定能把石头磨平。
记得那一个风和日丽的上午，校长突然宣布说：”我校下午要举办一次拔河比赛，请各班做好准备！”我们听了，有的开心，有的难过，开心的是可以少上一堂课，难过的是如果输了，我们班的面子不就丢光了。
到了下午，整个学校十分热闹，到处都是同学们叽哩吧啦的议论声。直到校长说：”静一静，拔河比赛即将开始了！”我们才紧张地做了一些比赛前需要做的运动。
比赛开始了，我们的对手是同级的三《2》班，我们忙抓紧粗大的绳子，直到体育老师说了一声开始，我们全力以赴，我们的节奏不一，班长小红不停地说我们，我们也意识到了错误，可是，我班小华却爱自作主张，不听班长小红的话，只管自己拉，结果我们被三《2》班一个巨大的节奏拉倒了，我们失望地叹起声来。
班长小红看了我们，对我们说：”还有两局比赛呢！输了并不可怕，只要我们找出原因，就一定能反败为胜！”
我们都瞪了一下小华，小华好像明白了什么，我们利用休息的时间练了一下节奏……
比赛又开始了，我们信心十足地上了”战场”，”开始”体育老师又喊了一声，我们一起大声地喊起”一二一”的节奏，这时，我感到浑身是劲，有了力量，有了团结。我们用一股神奇的力量把三《2》班拉倒了。我们羸了，我心里不停地叫着。
第三场比赛，我们也用了同样的方法拿到了全级第一名的这个奖杯。
这件事虽然过去了很久，但我依然记忆犹新，因为这件事不公让我感受到羸的快乐，还让我明白团结的力量。
篇26：我喜欢做这样的我作文600字
我有一个幸福、快乐的家庭。这个家庭由爸爸、妈妈和我组成了一支十分快乐的交响乐！
唠叨的妈妈
我的妈妈非常烦人，平时只要我稍微犯那么一丁点小错误，她就一定会唠叨个没完。记得有一次，我走进了厨房，一不小心将桌上的一个碗给打碎了。她听见了声音，就跑到厨房里来，看见了地上被打碎的碗，顿时拉下脸来，对我说：“怎么又把碗打碎了，不是跟你说过了一定要小心一点的吗？要是割到手怎么办？你又喜欢打赤脚，如果踩到陶瓷碎片怎么办？真是的，不要老是这样毛毛躁躁……”虽然那次妈妈又是唠叨个没完没了，但是从她的话中，我可以体会到她对我的关心和爱护。
爱讲笑话的爸爸
我的爸爸非常喜欢讲笑话，每次他一讲笑话，我和妈妈都一定会笑翻的，经常有客人来按门铃都听不到呢！记得有一次，他才刚进家门，就把我和妈妈都叫到了门口，见我和妈妈都来了，他宣布道：“好，那么我现在就要开始讲笑话了哦！”紧接着他就开始讲了，他还没讲到一半，我和妈妈就已经笑得躺在沙发上了。一边笑，我和妈妈还一边说：“真是太有趣了，笑得我都停不下来了。”等到爸爸把笑话讲完，我看了看表，才知道我和妈妈都已经笑了足足有十分钟了。
贪吃的我
我平时很贪吃。记得有一次，妈妈从超市买了五个苹果回来。她将苹果放在了茶几上面就离开了。过了一会儿，她回来的时候发现苹果从五个变成了四个，就问爸爸有没有吃，爸爸说他没有吃。这时，爸爸和妈妈就把目光同时投向了我，问我到底有没有吃过苹果。我回答说没有。可是他们并不相信我说的话，我很害怕，想要逃走。可是，就在这个时候妈妈将手伸进了我上衣的口袋，果然在里面发现了一个苹果核。
这就是我的家！一个快乐、幸福的家！
篇27：我喜欢做这样的我作文600字
流过的汗，绝不会辜负执着的心。――题记
明明可以靠脸，偏偏要努力硬拼。丁程鑫，就是这样的一个人，一个长相英俊，却对自己要求极其严格的歌手。
一开始，你好像只是一个没有唱跳功底，没有才艺天赋，唱歌走音，就连普通话都不大标准的一个小小偶像。
那一年的夏天，你参演了《甜蜜暴击》，拍戏地点在深圳，舞蹈集训在重庆。天亮出发，深夜回家好像已成为你每天的日程。
刚开始集训时，你明显跟不上节拍，无法与小伙伴们默契配合，不是慢半拍就是忘记了动作。但是你并没有放弃，从此，夜幕下的你不是对着镜子细抠每一个动作，就是在一遍又一遍地练习。由于辛苦的练习，你的衣服无数次地被汗水打湿，甚至在你做动作时，都能看见从头发上甩出去的汗珠。
在那之后，不管是录制《我要上春晚》还是录制《快乐大本营》，一边吃饭一边跟着舞蹈视频比划动作，对你来说已经成为一种习惯。正如你所说：“如果想要消除对实力不足这种担忧的话，只有不断地练习。”
曾经，人们说，“他没有天赋”“长得是好看，可惜实力不行”……而现在，提起你，更多的评价是：“明星级的表情管理，天生的爱豆，合格的偶像。”
这个世界上有两种天才：一种是天生的天才，抱着饭碗出生的。还有一种，就是努力的天才，带着拼劲来抢夺的。作为一个有舞台梦的人来说，天分固然重要，可是谁说天分就一定是某项技能？能努力，能吃苦，全力以赴去拼出来的人，不也是一种天分吗？
因为努力，我们看到了更好的丁程鑫。看见了他身上闪烁的光环，可背后的汗水与泪水又有几人能懂。
但――
流过的汗，何尝辜负过执着的心？这样的丁程鑫又何尝不让我喜爱？这样的你也一定会让我喜欢！
篇28：我喜欢这样的课堂600字作文
教育问题是当今最热点的话题，几乎所有教育工作者都在为有更好的教育方法，有更好的教育效果而探索。他们为这不辞劳苦，到各地学习、探究优秀的教学方式，从而取长补短。这不，3月份左右，学校的领导老师纷纷去往其他地区学习，掀起了一股学习新教育、新理念的改革热潮。
座位变了----
我们原来的座位大都是两两同桌，面朝黑板，但那天却突然要改变这种古老式的座位，成为“幼儿园式”的。所谓“幼儿园式”的座位，就是八人成一组，同学们面对面，侧朝黑板围起来坐。刚改成这种座位，同学们心中难免有些小激动，但激动过后，便很快就投入到学习的状态中去，共同学习。
课堂变了——
以前的课堂大多是由老师讲课，同学们听讲，偶尔举手发言。改革后的课堂则是先由组长带领大家预习讨论，将内容深入透彻地了解，然后共同交流，最后学生主动大方地站在台前给大家讲解自己组所拿手的亮点，展示自己的风采，亮出自己的水平。每个人都用通俗易懂的语言来为大家阐述自己掌握的知识要点，使同学们灵活地掌握所学知识，同时也锻炼且增进了自己的语言表达能力。
瞧!主持人站起来，一声响亮的“聚焦”——，将所有人的注意力都转到了他们身上。“迅速——”，组员立即起身，边喊边走上台前。同学们一齐大声喊“倾听——认真!”在这一句句、一次次的口号下，展示同学更加具有自信心。“下面由我们组为大家展示课文第1、2自然段的写作方法。”精彩的展示开始了。首先，第一位同学向前迈一步，用标准的普通话说：“请大家仔细观察这两个段落……”随着他们细致入微的讲解，同学们心中的一个个疑问也被完美地解答。展示过程中，展示同学还会与其他同学进行互动，提出问题，这样可以调动同学们的积极性，让课堂不再死气沉沉。
展示完毕后，会有一些同学对他们的讲解进行补充，质疑或评价。这些都是很好的表现，说明同学们可以认真倾听发言，并学会从中找到问题。大家可以在不同的意见声中进行讨论，从而得出最完美的答案。
思想变了——
同学们不会再将学习当作一种负担，而是更加热爱学习，懂得学习的重要性。在这种“亲近”的座位环境中，共同学习，共同努力，一起攀登到人生的顶峰。我们是课堂的主人，课堂由我们掌控，我们在课堂中尽情发挥自己的水平，用自己的语言教育他人，内化自己。
我爱这样的课堂， 让我们在这样的环境中朝气蓬勃地汲取知识，做一个全新的自己，更加活力向上的自己!
这就是我们喜欢的课堂。
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