以下是小编收集整理的聆听秋风作文，本文共20篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：关于时光的作文800字:聆听秋风拂起的旧时光
倚靠着岁月的长凳，墨色飘香，雕琢一生的梦想，聆听风吹拂心灵的声响
——题记
十月的风，用萧瑟的眼眸，将黄花吹开。泛黄的花蕊，寄托了一季的哀愁。
轻柔的晚风轻抚眼睫，撩开薄薄的寂寞。暗想起明年的六月，在这凄凉的晚秋显得单调。满腔灼热，内心晃动着振翅欲飞的白鸽，似乎在倾诉——革命尚未成功，路还长着。
静静地站在老街深处，轻轻的，聆听这属于风的季节。窄道两旁的老房子升起了袅袅炊烟。回想在这老街曾有过的嬉戏，耳边似乎又响起了“你来追我呀，追不到吧，哈哈哈!” 的笑声……那个发出稚嫩而天真呼喊的男孩又去了哪儿呢?
寻着空气中的袅袅炊烟，走进小小院里，一个小男孩点着头，摇摆着身体，在朗读着贺知章的诗句：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等母亲走后，又拿着坐在屁股底下的小人书看起来。他用小手托着下巴，正沉醉其中呢。他突然皱起了疑惑的眉头，是遇到想不通的难题了吗?可是他还要提防着母亲过来抓着他的耳朵，逼着他读自己不感兴趣的唐诗呢。他的梦想是什么?长大后的他是否还记得自己有过的梦想?
于是，梦想与现实的距离也许是在那回眸的流年，又或许在温暖的憧憬中。
渐入深巷，刚刚下完小雨的时节。透过手指缝，凝望天空。宁静得让人产生恐惧。曾经的画面早已渐行渐远;曾经的小孩也已经不复存在。留下我在这凄凉的深秋独自怀念。
路的尽头，窗透初晓。听一支古歌，很遥远。聆听这秋风吹起内心的记忆，不远的远方存留着过往的梦想。手握着那份最初的执著，引着自己走向不远的远方，任回忆停留在心房的某个角落……
倚靠着岁月的长凳，墨色飘香，雕琢一生的梦想，聆听风吹拂心灵的声响。如今的自己还在憧憬，迎着悠悠晚风，欣赏这中考前最后的7个月。过完这个晚秋，或许一切都释然了，又或许向着更大的挑战去追逐。总之那时候，便不再是过往的自己，也不算现在的自己。
但愿那时会有一个充满阳光的背影带着成功的喜悦去拥抱自己的梦想。六月的微风总是眷顾有梦想的人，若可以，我愿让它划过我的眼角……
走吧，旧时光陪我一起去追逐那远方的梦想。
走吧，陪我去拥抱那憧憬的未来。
现在，静谧地聆听风吹起旧时光……
作者：胡志鹏
指导老师：曾令娥
公众号：竹心柳影
篇2：聆听
悠然漫步林间，松涛、水韵、鸟语、虫鸣，静静聆听，你或许会明白松柏的常青、溪水的清冷，听懂鸟儿的欢唱、小虫的梦想。只要聆听，便与这些生命有了心灵的契合。
待月庭院中，细品茶的幽香，邻家飘来筝的古韵，更远处隐约传来萧的悠扬。闭目聆听，清逸、淡雅、浓郁、芳醇，是茶香、筝韵还是箫声，已分不清，庭院中的恬适，只因聆听。
桥下棋桌旁，几个白发老翁或捋须深思，或托腮熟虑，双指夹棋，每一步棋声都清脆入耳。静静聆听，棋声中带着他们的老当益壮，带着他们的沉着、稳重，更带着他们之间难以割舍的老交情。棋桌前的聆听使“真君子”与老棋迷更多了一份默契。
晚饭后，父亲在诉说工作的繁忙，母亲在抱怨生活的操劳。静静聆听，听见了父母的奔波与忙碌，听到了父母对儿女的悉心呵护与培养，也听出了他们对子女不灭的期望。静静聆听吧，这时他们最需要的是你的聆听，一切的不快与不顺利会在你的聆听中消逝；听，带给父母多一分体贴，多一分关怀。这时，家中便流淌着一种叫做幸福的空气。
与师长同行，不乏老生常谈的话题，但只要静静聆听，就会悟到这话题中更多的是淳淳教诲、循循善诱。聆听，使你更了解师长的心情，更能体会师长的关切；聆听，摘去了师生间的面纱，带走了师生间的隔阂，使心与心更加贴近、透明。
受同窗好友之邀，聚会狂欢。嬉闹之余，保持一份冷静，坐在角落里小憩、聆听，这笑声中是否还带着曾经的纯真，或是多了几分成熟；这愉快的舞步中是否重现曾经的轻盈，或是多了几分稳重。聆听，让往日的情怀更加清晰；聆听，让今日的友情更加深远。
聆听，是在平凡中求伟大，在单调中求浓艳，在孤独中求热情；是在萧瑟之景中求绚丽的色彩，在陌生的隔膜中求永恒的契合；聆听，勾起遐思，引发灵感，开阔胸怀，净化心灵，品味生活，顿悟人生。
篇3：聆听
听花开的声音
又是一个樱花浪漫的季节，我站在樱花树下，用心倾听那满载着历史的花开的声音：
陶渊明悠然南山，饮酒采菊，登皋赋诗，躬耕田园，纵然生计无保，也绝不“为五斗米折腰”，不与混浊的社会恶势力同流合污，藐视和厌恶官场的卑鄙生活。
——这是对世俗官场的拒绝。
文天祥一副正气凛然，不畏刀枪凌辱，不屈金钱私利，纵然魂归狼烟，也要“留取丹心照汗青”；谭嗣同一如文天祥的“视死忽如归”的气魄，在菜市口行刑一刻，高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
——这是对威武淫利的拒绝。
…… 一瓣、两瓣……又一个花蕾绽放在微风中，它用轻细而新晰的声音述说着这一个个沁人肺腑，牵人感伤，却又震人心灵的历史人物。它告诉人们这样一个亘古不边的思想：当世俗的浊流向你的身体、心灵曼延时，你应该怀着一颗清明而志远的心说：“不！”当刀子一次一次刺进你的胸脯，金钱权势一再引诱你时，你应该保守心中的那份正义，坚决说：“不！”
微风吹拂，无数的花蕾竟相开放，静心倾听那孕育历史古老气息的花开之声：
齐威王广开言路虚心纳谏，门庭若市，国泰民安，使周边的国家皆朝于齐，造齐之盛世；赵太后听触龙说言，以长安君为质，终赵国取得齐国援助，逃过亡国之灾；一名画家画了一头牛低头吃草，一路人走过指出画中的错误，画家欣然接受，并从此留心生活，终成一代画宗师……
——这是虚心接受，结合自身，创造伟业。
一阵风过，一朵花蕾绽放，却又轻轻飘落在我的手心。
恍然想起这样一个令人啼笑皆非的故事：有那么一对父子赶着一头驴回家。先是父骑驴，后有人说父不疼子；换子骑驴，又有人说子不孝父。最后两人扛驴回家。每想起这个故事总是不禁笑出声。这对父子只是一味地接受他人的意见，却没有从自身出发，终弄出个“人扛驴”的笑话让后人耻笑。可见并不是一味接受，就能做好一件事，还要从自身出发，运用自我的意识，用正确的道德思想作准则，正确看待他人的意见和建议，做出恰当的选择——拒绝或接受。
站在樱花树下，用心倾听载着历史的花开的声音，学会拒绝和学会接受。
篇4：聆听
聆听着清晨鸟儿的脆鸣声，看着湖边四叶草伸展的叶片上闪烁着露光，那星星点点的小晶珠，被出升的秋阳照耀的一闪一闪的，这一闪一闪的光刺痛了心里的那一个封印已久的角落。他们都会在将来我的生命中变成回忆就像这湖边四叶草一样含着不舍的泪光，迎接这秋日的阳光，因为它们在不久后就会慢慢变成回忆，那些美好都随着这秋日刺眼的光芒消纵即逝。鸟儿的脆鸣声，片刻成为了这片糊的悲鸣曲，这时的心跳声多么平静，静的连在这样沉寂的环境中都听不见了。突然梦醒了站在窗台上，冬天落日的柔光散落在身上，愿望这那片湖，仿佛看见了湖边的四叶草，它们已经枯萎・・・・・・
心脏像落日一样，随着光辉的暗淡，恍然下坠・・・・・・
篇5：聆听_
聆听，一首又一首的乐曲，让心灵愉悦。
那天，爸爸带着我去人民大礼堂听《魔兽世界》的音乐。他可是个魔兽玩家，知道有这场音乐会后，非得去听。他爱听就去听吧，还要把我也带上。
音乐会开始，演奏者们围坐在一起：小提琴、大提琴、钢琴……指挥家站在一个小圆台上，拿着指挥棒，先轻轻点了三下，小提琴与钢琴在第三下时一齐奏响，动人的音乐瞬间从他们的指尖飞出。从缓慢到急促，一会儿大号的声音也出现了。这时，三种乐器配合得非常好，声音时而高昂时而低沉。突然，音乐停了，过了三秒，又响起了木笛的声音，那声音十分清脆，没有一点杂音。起初满不在乎的我，听得入了迷，整个会场没有一点说话声。
一曲奏完，指挥家与演奏者们向听众们鞠躬。又坐下继续演奏。电子琴与电吉他的声音混合在一起，清脆得没有一点余音。我很佩服电吉他手，他们无论是在速度上，还是收音上，都处理得非常好，与电子琴配合得出神入化。
我把双手抱在胸前，闭着眼睛，聆听……
一曲奏完，现场响起了雷鸣般的掌声，又顿时寂静无声，继续聆听音乐家们的演奏……
我陶醉了：“此曲只应天上有，人间能有几回闻。感谢爸爸带给我的聆听。”
聆听，一首又一首美妙绝伦的乐曲;聆听，演奏者们的艺术魅力。让我心灵愉悦。
让我们驻足、聆听、喜爱。
篇6： 聆听
聆听
老天爷似乎也跟我作对，把黑脸拉了下来，沉闷的空气让我快要喘不气了。带着沉甸甸的愁绪，我走出了家门。
走进最熟悉的花园，我坐在树下，微风轻轻佛过，树叶沙沙作响。每一片树叶都有独特的嗓音，它们聚集在一起组成了合唱团，像是为我一人演奏。我紧蹦的神经渐渐放松，闭上眼睛，不知不觉，歌声已经飘进了我的心里，一点一点地带走了我的忧愁。这时，知了在树上也跟着有节奏地叫了起来，“知了，知了，知了……”不可质疑，知了是有名的伴奏家。如果，我旁边有一台钢琴，我一定会和虫子们合奏，让自己的烦心事随着优美的琴声在空中飘散。树下的蜜蜂，一边劳动一边唱歌，歌唱着生活的美，大自然的美。我不由得精神一振，连小动物都这么努力劳动，热爱生活，我怎么可以不思进取，沉迷在自己的烦恼中呢？
一声闷雷在天空中炸开，“轰隆隆，轰隆隆！”哈！空中鼓团也过来凑热闹，“滴答，滴答……”小雨点在天地间跳起了舞。我起身走进雨中，任由小雨点落在我的身上，是那么凉爽，这让我的昏沉的头脑变得清醒。我一路小跑，既而狂奔起来，越跑越兴奋，越跑越轻松……
回到家，我发现自己的肚子“咕咕”地抗议起来。厨房里的“叮当”声让我欣喜，锅铲摩擦的'声音完美地结合在了一起。“哧啦”香味伴着炒菜声飘进来进了我的鼻子里，妈妈端着菜走了出来，喊到“吃饭啦！快点洗手过来，凉了就不好吃啦！”也许，世界上最最奇妙的声音就是母亲大人的唠叨声了，它总能让我心里的坚冰瞬间融化。
是啊，只要你用心细细地耳聆听，就会发现，美妙的声音无处不在！这声音能净化你的心灵，让你感受到美好和温暖，还有一种莫名的感动。
篇7：聆听
美妙动听的声音，在我们的身边，随处都能听到，感受到那属于自己的乐章。
在一个夏天的夜晚，音乐会就要开始了。尽管夜晚的天空那么漆黑，什么也看不见，但是有一颗夜明珠和无数的微灯笼挂在天上放射着白色的光芒照射着大地。这时大地上便形成了一个绚丽、闪耀的舞台。这下“音乐家”便闪亮登场了。
首先是一个团体大合唱。表演者是一群青蛙先生，它们拥有着出类拔萃的男高音，也是这次音乐会的主角。它们各自站在荷塘的荷叶上，就像我们黔东南的侗族大歌无需指挥，准备好了，突然间，先听到一声“哇！哇！”，接着就是雄浑有力的哇哇声音，充斥在田野里。慢慢地就感觉得声音变得越来越多，越来越洪亮，声音整齐而铿锵有力。
随着大合唱的声音，其中有着钢琴音乐家和手提琴音乐家的伴奏，那是蟋蟀，用它那奇妙的翅膀，奏出了钢琴般的音乐，嘘唰嘘唰随着歌声的节奏响起。还有小提琴手——油蛉在树上拉响了琴弦，各种不同的音乐融合在了一起，美妙、动听、趣味悠长。
静静躺在床上的我，聆听着这场美妙的音乐会，睡意全消。这简直就像妈妈在哄摇篮里的孩子睡觉的摇篮曲，那么地温和，有着慈母般的感觉。使人感到很舒服，深醉其中。
夜晚的音乐会，奏出了动听的、有意义的音符，是大自然最自然的天籁之音！
篇8：聆听作文
天空如同笼罩着一层银灰的轻纱，显出淡淡的蓝。虽说不上是晴空万里，可对于旅游这一“盛事”来说，已足够了。怀着一颗紧张激动的心，揣着丝丝愁绪，背起行囊，踏上旅程。
洞天胜地——穹窿山
对于穹窿山这一站，我并不抱有太大希望。毕竟我曾登临过比它雄伟巍峨的大明山，山高谷深，层峦迭嶂，群峰耸立，溪水长流，正所谓“悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味”，再加上那雾山云海的非凡美景，更是如诗如画。
可身临其境时，情况却迥乎不同，甚至出乎意料之外了。穹窿山山道蜿蜒盘旋，曲折伸向山巅，郁郁苍苍，密密丛丛，云高气爽。孙武就在此隐居，在那间简陋的茅草屋舍里写下了举世无双的兵学圣典——《孙子兵法》。更令人称赞叫绝的是，沿着孙武苑一旁的石梯步步而上，有长达十多米的手卷，正中心还摆放着一块碑石，为毛泽东亲笔抄录的孙子名言“知己知彼，百战百胜”。
人间仙境——太湖
领略过风光旖旎与历史源远流长集于一身的穹窿山之后，便匆匆赶往这心驰神往的太湖了。极目远眺，水天一色，并没有在此泛舟的“蓑笠翁”，太湖少了一分闲情逸致，却多了一分宁静柔婉，夕阳的余晖洒向微波荡漾的湖畔，清澈碧蓝的湖水溅起层层涟漪，闪现着幽光，似点点繁星在湖面跳跃嬉游。芦苇丛随风摇曳，展开一片片金黄色的丝绒，纤细的腰杆婆娑着，看似娇柔脆弱，却不畏严寒。随风轻扬，旋舞似蝶，婉转成时空里的一弦琴音，吟唱成岁月里一曲歌赋，一团团，一簇簇，生气盎然，格外醉人。有幸与三对新人邂逅，在这诗意的画卷中，添上浓墨重彩的一笔。
苏州之行落下帷幕，与其说这是一趟旅行，倒不如说是一次心灵的触动。摆脱束缚，远离城市的喧嚣，放下学业的重负，与风儿为伍，与花草为伴，忘却烦恼，尽情释放。
这一路的花香鸟语，这一程的溪水潺潺，携一抹温柔，淡守恬静，浅笑安然，赏花开几许，观叶绽曼妙。沉静，聆听一朝春光。
篇9： 聆听作文
毛毛是个小女孩，住在露天剧场的废墟里，没有人知道她从哪里来，她是个乐于助人的孩子，是个愿意耐心倾听别人讲话的孩子，即使对方讲得有多慢，但她还是倾听着，她是那样会听，能使没有办法的人突然明确自己的目标，能使不幸的人变得快活起来，能使吵架的人解决矛盾，能使孩子们玩到一块儿。虽然文中的她是个流浪儿，什么物质也没有，但她有无人能比的精神财富。
人类社会没有精神财富，就会因为重物质而变得自私、虚伪、争斗和不愉快，有了精神财富，就会充满智慧、真诚、爱和快乐，作者让我明白精神比一切物质都重要，精神是物质不可替代的。毛毛让我明白了要拥有精神财富，首先要学会倾听，仔细想想，课堂上别的同学发言时，你是否用心倾听，父母的嘱咐你有没有左耳听右耳出……我时不时的想到了我们班级里墙上贴的话：用心倾听别人的心声，你必定会明白什么道理。
篇10： 聆听作文
无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。
小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。
那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。
请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。
批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。
篇11： 聆听作文
梵净山，透着一种静谧的威严。白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢歌笑语。此时，梵净山的那份威严也变得如此和蔼可亲、平易近人。当夕阳滑过山的肩头，游历了一天的人们，仍然饶有兴致地坐在小溪边，燃起一堆暖暖的火，想着各自的心事。此刻，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，我于是被吸引了，烦恼抛到九霄云外了，向着溪边走去。
我坐在山脚竹林的溪边，一块被轻柔之水抚得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音浸润着我的身心。那份轻柔和细腻在我的心灵深处回响。水流掠过大小不一、形状各异的石头，拂着青石上绿绒状的青苔。
若言大海是儒家治国平天下追求功名的入世大场面，那么山中这溪流则是道家“生而不有，为而不待”的出世之作。我并非圣人，无法领悟其中的深奥与玄妙。但是，此时的情景，却令我意识到一种喧嚣与绚丽，都必须归于一种和谐与宁静。
悄悄地，月光融入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这小溪的歌声，我的思绪也随之飘浮。一种前所未有的凄清与美妙，正顺着岁月风化的痕迹浸染着我的气息。在闪烁着的银色波光中，我顿时忘却了溪流以何种方式发出了何种声音，而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流进我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了。
我想，这久久不息的水声，发自我眼前这些富有灵性而又默不做声的石头。山石虽历经沧桑，却从无怨言。溪水依傍着山石，日夜倾诉着自己的故事；山石甘做听客，默默赞许。恍惚中，我似乎听明白了它们的故事。山与水互为知音，来源于一种空灵的理性，一种淡如水的友情。
在如此柔美的旋律中，月醉了，人也醉了。我望着清澈的溪水，心头被玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意，不知能否在这一刻随着溪流而去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。
一丝寒意掠过，我将双手放进口袋。此时，月已经升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定会再次来到梵净山脚下，聆听这轻柔的声音，让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中，与缥缈的水声一起，随波呢喃且相傍朝夕。
流水源源不断的涓涓声，使我想到水的路途遥远、碰碰撞撞，“怎么没有坑坑洼洼？生活是五味瓶，饱含着酸甜苦辣”。正由于生活之路坎坷不平，祸福相倚，只有勇于承担磨难，才能享受幸福，而享受幸福，又是承担磨难的动力。因此，我们既要承担生活的磨难，又要享受生活赐予的幸福。惟其如此，我们必须努力奋斗。 马克思逝世在坐椅上，写字台上还摊着未写完的《资本论》第三卷；居里夫人奄奄一息时，仍叨念着“各章的分段应该是一样的……我一直在想着这个出版物”；鲁迅在逝世前，还带病翻译果戈理的《死魂灵》。名人在面临死亡之际，仍在拼搏奋斗，泪水里仿佛倒映着他们的影子，我仔细地聆听着水的倾诉，感受到生活的真谛！
聆听水声，让我明白人生在于奋斗的哲理。
篇12： 聆听作文
有风的日子我聆听风的絮语，有雨的时节我聆听雨的张扬，阳光撒满大地的时候我感受阳光的味道和温暖独处的时候，我喜欢静静地聆听，聆听寒来暑往，聆听斗转星移，聆听阳光的微笑，聆听花开的音符，那是一种妙不可言的盈润，那是一种怡然自得的欣慰。
希望的种子在朝气蓬勃中聆听，聆听生命的呐喊；微绽的莲花在星光灿烂下聆听，聆听天籁之音的梵唱；皎洁的月光在飘香的大地上聆听，聆听收获的喜悦；琼林玉树在浑沌世界里聆听，聆听强者的忍耐。
飘飞柳絮在江南的岸边聆听，聆听烟花三月的朦胧；千年胡杨在滚滚沙洲中聆听，聆听大漠孤烟的惆怅；孜孜学子在流芳百世的圣贤书中聆听，聆听四书五经儒家思想的智慧；万里长城在宇宙洪荒里聆听，聆听炎黄子孙团结拼搏后的繁荣富强。
在美妙的聆听中，心情开始慢慢淡定，心灵开始渐渐纯净，放飞聆听的翅膀，让它翱翔到云端，你会发现聆听是一种轻盈的快乐，聆听是一份淡泊的宁静，聆听是以一颗睿智从容的心去面对日新月异的大千世界。
喜欢聆听，宛如风喜欢在雨中舞蹈，犹如雨喜欢在风中吟诵我要站在日月之颠聆听浩然正气，我要躺在滚滚浪尖聆听潮汐起伏，我要躲在母亲怀抱聆听她无微不至的叮咛，微风徐徐，遐想绵绵，我在思绪的海洋里感受着聆听的妙处，沐浴着天地人三者之间和谐的春风。
篇13： 聆听作文
“从来没想过，不能再和你牵手，委屈时侯没有你陪着我心痛，一切都是我太过骄纵，以为你会懂，一直忘了说，我有多感动……”
―节自《我知道》
音乐是其实就是文字加旋律，但却写出了我们的心声，让我们沉醉着，沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡，聆听着那用心唱出来的歌曲，有一种生活中的美好，音乐，引领潮流的前一步，它比语言更能表达我们的心声，它是另一种风格体现，在那里，我们可以自在的唱着，可以忘记了一切，只活在那简简单单，美美好好的旋律中，它以那种简单，浪漫的音调随时吸引着我们，我们可以忘记别的，却忘不了音乐的美好，在音乐中，我们可以享受着快乐，浪漫，美好，所以也有人说，不开心了，听听歌，那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来，忘却了你在烦恼些什么事，失恋了，听听歌，会让你明白，天下何处无芳草，何必一棵树上吊死，去另寻你的另一半，也许，会找到更好的，就像梁静茹的《分手快乐》，嘿嘿，音乐，让我们变美好，让我们在音乐中寻寻觅觅，寻寻觅觅着，开心着，忘却着。
古典音乐也是另一种表达方式。也许，让你随便说几个流行歌曲，随便说几个流行歌手，你会很简单的讲出来，因为在这个新新世界，人人都在接触着，接触那好听的音乐，我就是流行音乐的忠实崇拜者，不管在哪里，都喜欢听着那好听的音乐，可我也同样喜欢古典音乐，古典音乐―让我们了解着历史，而且，古典音乐表现的不只是单单的音乐风格，更是音乐的诠释，从古典音乐的旋律中，我们可以体会到历史的发展，那么，我们就不会认为历史枯燥了，我们会找到更好的诠释，走进悠久的历史了，对不对呢？
音乐不光是文字与旋律的合作版，另一面，它还使我们获益匪浅，音乐影响了我，丰富了我，愉快了我，愿中国音乐可以走的更好。
美好的音乐向我们诠释了另一种语言，美好的……
篇14： 聆听作文
一上午的数理化后的音乐课总是令人放松。电脑屏幕上放出了小提琴演奏的视频，音箱也沙沙地响起来。
当小提琴的弓落到弦上，《摩西主题幻想曲》的柔板响起，宽广的旋律仿佛飘荡在古埃及广袤的土地上，带我远离。教室灰色的天花板变成了绘着华丽的图案的金顶，洁白的墙壁变成了巨大的石柱，上面刻画着复杂的花纹，穹形石门边对称地刻着兽身人面的神物。高高在上的法老带着假发和假胡子，身旁坐着浑身金灿灿的王后。宝座下带着白色头巾，身穿布袍和红色斗篷的老人正在觐见。“容我的百姓去，在旷野向我守节。”摩西如是说。法老面上震怒，他拒绝给以色列人民自由。于是摩西以亚伦的杖变作蛇，但埃及术士也立刻以邪术行这神迹，两蛇于殿上撕斗翻滚，俄而亚伦杖所变的蛇吞食了术士的蛇。法老不为所惧，斥退摩西。未几黑云压城，神将以他的全能使埃及的暴君屈服。殷红的血在尼罗母亲河中泛滥，蛙灾、蝇灾、雹灾、蝗灾、黑暗之灾和杀长子之灾接踵而至，埃及人民生灵涂炭。法老黯然，摩西离开。
顷刻间，一串串重音与泛音将历史的画卷展开，《圣经・旧约》画卷上的墨迹消散。石柱变成了幕布，宝座成为了乐池，摩西则再现于那个一身黑衣，为艺术疯狂的拉琴人。他是那样的沉醉，却一举一动带着野兽的狂进，苍白的面色和不羁的长发，就是这位与魔鬼签订契约的小提琴大师帕格尼尼。“可惜，太可惜啦！”我耳边传来声音，“他的一根弦崩了。”是那位皮货商，而更多的人则仰慕着演奏者只用一根弦拉出一首变奏曲，那位咖啡大王正用手指在扶手上敲打节拍呢，皮货商身边那个如痴如醉的听众，不就是著名的海涅吗。舞台上帕格尼尼修长的手臂猛地一顿一抬，奏出一串连音与断音，跌宕起伏的音乐再次荡开历史的浓墨重彩，仿佛昭示着神降下的伟力和他子民们的即将面对的波涛汹涌。
幕布变成了云柱与火柱，乐池成为了浩瀚的红海，听众们化作跟随摩西的万千子民。身后的埃及军队扬起一片越来越近的尘土，面对汪洋大海，摩西踏上一块山岩，扬起手杖，神要把胜利赐给他们。耶和华用强烈的东风把红海的水分开，霎时巨浪滔天轰然中开，咆哮的波涛臣服于神的脚下，以色列人从海底走到彼岸。很快埃及人从后赶上走在干涸的海床上，但在他们还未到达彼岸之时，海水复合，万丈高的海潮吞噬了埃及的千军万马，将他们葬身海底。摩西带领着以色列人经过四十年西奈旷野沙漠漂流，在闪电、雷鸣、密云、火焰、浓烟和地震这惊人、壮观，好比火山爆发的情景之下，神降临在陡峭险峻的西奈山上，向摩西颁布十诫。在这华丽而动荡起伏，影响巨大的时刻，一串六连音的十六分音符结束了乐章。台上的帕格尼尼朝观众们行了鞠躬礼。
音乐老师开始讲述乐章的艺术形式，我还沉浸在余音中无法自拔。西方的耶和华上帝是如此善恶分明又不近人情，无辜的埃及人民只因生错了地方跟错了主君就要遭到那般可怕的灾难；埃及的军队中有多少是他们年迈父母仅存的孩子，家中有妻儿等待，却统统被上帝埋葬在海底深渊；几十万以色列人离开了埃及寻求自由，他们有神相助却向埃及人民要求金银器和衣裳并带走牛羊群，这对于埃及的经济是多么沉重的打击。在上帝眼中，所谓的平等只存在于以色列人之间，那些不相信他的埃及人都不是他的子民，不值得博爱。由此，即使是神也不是完美，东方神话中也如此，对于任何文明我们都应取其精华去其糟粕地传承，才能使他们发扬光大。
正想着，猛然发现音乐老师就站在我面前。“听音乐是提升素养的事情，让你对人生、对历史、对世界有更深的认识，对艺术有更高的敬畏，对音乐家们的伟大有更多的了解。”老师如是说。我连连点头。
篇15： 聆听作文
今天，我看了这样一则漫画――一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙，悬在半空中。他的下面，三只狗抬头望着他，他紧闭着双眼，保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话――“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下，在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下，再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下，继续被疯狗追逐。”
我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”，因为我觉得其内容与题目并不相符。慢慢体味后我才领会，这也许就是某个人的心声，他(她)的人生就如同漫画中的主人公一般，困难重重，只能不断地面对，不断地摆脱，周而复始。这样的人生也许很“充实”，因为没有一刻空闲。但在他(她)的眼里，也许并不是如此。或许他(她)厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活，想要寻找一方净土，过他(她)自己的清闲舒适的生活，没有尘世的喧嚣，没有讨厌的“疯狗”。不过，这只是我个人的理解，不同的人有不同的观点，就像不同的人有不同的生活方式一样。
……
篇16： 聆听作文
走在林荫小道上，我聆听着鸟鸣，“叽叽喳喳”，仿佛与生命在交谈，感受着那份活力；漫步在山川岩谷中，“叮叮咚咚”，仿佛在与自然沟通，赞叹那份豪迈；踏入影院的沁兰厅中，我聆听着昆曲“咿咿呀呀”，仿佛与前人在对话，惊叹那份古典。郭晨子说，昆曲是河对岸的风景，河水潺潺，没有摆渡的舟。而我们只能停留在河的这头，听着对岸“咿咿呀呀”的水磨腔，回首前尘，想象着戏里女子的一举一动，一颦一笑，向往着戏中似真似假的人生。叹一声戏如人生，却不知人生如戏，只是一味地感怀着那一段段从未经历的人生旅程，只是觉得戏里演得真切，好似那就是自己苦寻多年的前尘往事。于是我轻叹：昆曲，今生看到的前世。在昆曲那酥人入骨的腔调中，我分明嗅到了一丝江南微湿的味道。沁兰厅中未能听一曲《牡丹亭》，隐约记得其中一句“如花美眷，似水流年。”
一种遗憾，惆怅与无奈，就如在“花雅之争”中失势的昆曲一般，悄悄的退出历史的舞台，隐匿于繁华的.生活之外，看着自己被遗忘，而后一笑，或许这就是所谓的从容与淡然吧。昆曲诞生于苏州昆山，并由此得名。她被称为“百戏之母”，因为她是最古老的一种戏曲，剧本的文学性很高。歌与舞的结合，虚实结合，神形皆备。后来发展的戏剧都从昆曲的表演形式上汲取了养分，可以说，昆曲用她的乳汁哺育了众多的戏曲。说的是戏中词，道的是人间情。昆曲所讲求的不正是人世间的美善丑恶吗？昆曲舞台上的一方春色，令人心醉神迷、流连忘返，并在陶醉中思索人生。昆曲中的丑角最令我印象深刻，滑稽的动作，明快的语调，一出场便深深吸引了我视线。“台上一分钟，台下十年功”，惟妙惟肖的表演，令我不禁“哈哈”大笑。
静静地聆听，轻轻地微笑，也许不是每次付出都会有收获，但收获的背后必须付出。还记得大宰相寇准吗？在庆功宴上大摆酒席。刘婆苦口婆心，时而规劝，时而说唱。曲调幽婉凄凉，发人深省。例举寇准寒窗苦读，太夫人的告诫，自己的感想，使得内容格外丰富。听者有意，说者更是用尽心思。程式化的动作，凄凉萧索的意境。我想我是听懂了，看懂了昆曲，不禁讶然，昆曲竟然有如此魅力，不输给电影、KTV那些大众的娱乐。意犹未尽，深深聆听，怎奈时间匆匆而去，连互动都没开始便赶忙退场离去了。初次认真地听完了昆曲，以前只是偶尔听说几句脍炙人口的名句，而今在现场，细细聆听。穿越千年，梦回古代。真真假假，虚虚实实，一切仿佛从梦境中刚苏醒一般。我听见风来自遥远的过去，我遇见你是最美丽的意外。
篇17： 聆听作文
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现――电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
篇18： 聆听作文
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！‘复为羽声慨，士皆_目，发尽上指冠。他已经离开三年了，何时的春风才是他归家的路。
――题记
深夜，俯在窗边，聆听风雨的怒洪，心中的烦闷，夹在雨中，一起落下。懵然回首，才发现他已经离开我三年了，远在边疆的他，是否也在念望着归家之路。
倾听，梦的声音，是残酷，是现实，是倦人的！等到梦中一醒，才发现，梦，远不可及！梦，尽在我心；他，远在边疆！
在千万里，我寻找着。茫茫记忆中，想不清太多太多。曾有过，谁是谁的朋友，谁是谁的云霄。过去的仇恨，在你离开之际，已自私离开！
追寻你的足迹，耳边又响起凯旋的歌声。踏着海浪，逐着波涛，相信寻找最后，会有你归家的路途。一路走过，浮华的空虚肆意蔓延在心脏最脆弱的地方，时光将美丽的青春雕琢成水晶宫般奢华的回忆。
雨后，清晨，一丝阳光，断裂。心中的想往更是深不可及。痛苦，难忘，独自承受。
然后，痛苦在点滴中流走，滴滴答答。在寻找的岁月里，心里充满莫名的哀忧。秋风萧瑟，洪波涌起，转眼间哀愁已成旧梦，随叶凋零。
才发觉，春风归来了。
时间太长太长。
天，清凉。春风，归家，路途。痛苦消失，因为在那归家的路上，出现了沉重的脚步，凯旋的歌声，壮士的回家之路。
他，归来了。痛，失去了。夜晚，依然打着风雨！却心中，充满了雨中的快乐，飞奔在雨中，欢乐！
篇19： 聆听作文
度过了十三个春秋，在这期间，我无时不刻不在聆听着妈妈的教诲，是妈妈的教诲，伴我度过了这十三年。
还记得上学期，因为期中考试时，我的历史考了个不错的成绩：90分，与全班最高分只相差3分，于是，我便不觉产生了一股骄傲的情绪，开始不再那么重视历史，认为历史只是个简单的、随随便便就能考好的学科。于是乎，上课时我不再像以前那样认真地做笔记，放学后，也不会再去复习、反复的去背老师要求背的内容。当老师要我们准备做一次测验时，我也只是满不在乎地想：“一定很简单！”便把书丢在一边，看也不看。哪知到了考试那天，我竟然连笔都下不了，试卷发下来后，我简直不敢相信自己的眼睛：56分！这是我长这么大来，第一次的不及格！我开始对历史失去了信心，再也没有了以前那种热情和渴求。第二次测验时，我仍只考了五十多分。我绝望了，认为自己很失败、很失败。
过了几天，妈妈突然叫我到她房间里去。我小心翼翼地进了门，妈妈叫我坐下，然后只是静静地望着我。这样沉默了足足一分钟，妈妈才缓缓地说：“妈妈都知道了，孩子。”妈妈慈祥地望着我，“你虽然两次历史考差了，但这并不代表你会永远差下去，孩子，你有想过自己考差的原因吗？”“原因？”我摇了摇头。“第一次，是因为你的骄傲：第二次，是因为你失去了信心。你想想，是这样吗？”“嗯！”我想了想后，点点头。妈妈接着说说道：“没错，在别人看来，你的确是失败了。但是孩子，知道吗？世界上是没有完全失败的人的，当然也包括你。既然你已经知道了自己失败的原因，那为何不吸取教训，继续寻找打开成功之门的钥匙呢？事实上，失败过的人，会更容易成功，换句话说，要想成功，就必须先失败，懂吗？”我认真地聆听着，并仔细地品味琢磨着妈妈的话。“只要你不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终有一天，你会成功的！”妈妈的话不断回荡在我的脑海，我豁然开朗：是啊！只要我不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终会等到我成功的那天！最后，妈妈抚摸着我的头，轻轻地说着：“孩子，永远别放弃自己，好吗？”“嗯！”我坚定地点了点头。
聆听了妈妈的一番教诲后，我心情舒畅了许多，不觉中，我又重新喜欢上了历史，通过我的努力，在期末中，取得了较好的成绩，并在这学期中，顺利当上了历史小组长。
像这样的教诲，我不知道聆听过多少次了，但每次，都会有不同的收获。我正是在这一次次的教诲中变得勇敢，变得坚强，变得自信。妈妈的教诲，将一直陪伴我走下去。
篇20： 聆听作文
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像是被揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。
其实，你周围的一切每时每刻都在以自己的方式演奏出不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见DD春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温暖的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音很微弱，但是只要你愿意听，用心听，都或多或少地会在每个人心里留下痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
有时我们也该学会聆听自己。盯着镜子里的自己久了，也会觉得镜子里的那个人很陌生，更何况那不同于双目可及的外表，而是躲在更隐蔽处的内心呢？
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自己身体的每个细节处的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时才能发现自己是否还存在着不足。也可以说这是一个修缮自身的过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我提高之后，你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自身。
这个世界并不安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜DD一个更广阔的世界便会被你唤醒。
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★秋风作文
★秋风
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