下面就是小编给大家带来的我眼中的她优秀作文450字，本文共26篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：我眼中的她作文450字
我眼中的她作文450字
我们大家在一起学习有几年的时间了，大家对彼此也有了更多的了解。有一个人，她跟我在一起学习，大约有六年的时间了，所以我对她非常的了解。她是一个品格高尚的人，这一点令我非常敬佩。
她长得十分可爱！一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，一张白里透红的小脸，嗯，眉毛浓浓的，鼻梁高高的，一头乌黑发亮的头发，还有斜刘海。她是一个乐于助人的人，只要别人有了困难，她一定会主动去帮别人解决问题，她正是一个处处为他人着想的人。
记得有一次，我在操场上玩耍，突然我听到了一阵哭声，我走过去一看，原来是一个低年纪的`小姑娘被人欺负了。我正想去帮助她，但是我却犹豫了:去帮呢，还是不去帮呢。算了吧，多一事不如少一事。我正准备离开的时候，突然听到一个熟悉的声音，在帮那个小女孩讨回公道，我转过头一看，原来是那个我最熟悉的人。
她不仅乐于助人，而且很大方，一点儿都不小气。
我记得那一次，我在考试的时候，笔芯突然没有油了，我非常着急，于是，我向四周的人借笔芯，她们一个个都说没有，其实她们都有，只是不愿借给我罢了，最后是她主动借给了我，我非常感动。
听了我的描述，有没有觉得不交这个朋友很亏呢？她叫张馨悦，一个性格温柔的女孩子。
不错，她就是这样一个乐于助人、为他人着想的人。
篇2：我眼中的她作文450字
我的好朋友是张xx，她现在10岁。她瘦瘦的，很苗条。
她有一头乌黑的长发，前面的刘海留得很长，有时喝汤还把头发弄到嘴里去了。她长着一张瓜子脸。她的眼睛就像一对黑宝石镶嵌在她那张白里透红的脸上。她的鼻子很小，嘴巴红红的，是一张典型的樱桃小嘴。哦！对了，我忘记说她的眉毛了。她的眉毛像两片柳叶，嵌在那对黑宝石之上。她的牙齿白白的、亮亮的，像闪闪发亮的深海珍珠。耳朵像两个“3”守卫着里面的耳膜。她总喜欢穿着小熊的短袖衣服，外加黑色的裤子，清清秀秀的。
她很美，不是那种很妖艳的美，而是那种清秀美，心灵美。
篇3：我眼中的她优秀
“我和她们呀，有一次……”听，我又在讲述我们的故事了。“我们”，当然是指我和施伊农、冯安琪啦。我们仨可是出了名的铁三角，班里没有人不知道我们的关系。我们有困难时互相帮助，灰心时互相安慰。
这种关系是让很多人眼红的。在我们铁三角中，施伊农与我的关系更好一些，她也更优秀一些。她学习出色，长相也十分清秀。
记得有一次公开课，我又在炫耀我们的关系，任老师还亲自评价了我们的友谊。下课后，转学生金可欣找到我们，一手拉一个，冯安琪跟着跑，我们被带到了一个角落。她红着脸，低着头，对我们说：
“我，我能不能加入你们这个团队呀?”
“这个。”我们呆住了。谁会知道呢，“铁三角”这个名字不仅仅是金可欣口中的团队名称，也不仅仅是什么口号，其实，它是我们的向往，友谊的结晶，也是我们心中最大、最亮的那一个位置。这会儿，有一个人要来“串门”了，我们推辞吧，会伤到别人的心;我们接受吧，又有一点儿不太愿意。怎么办呢?我们的内心在纠结。
就在这时，施伊农开口了。只见她两条秀丽的眉毛连成一条又细又黑的线，她那俊美的脸上多了几分严肃。她认真地、一字一句地金可欣说：“对不起啦，铁三角在我们心里好比一个心脏，动不得，也分不给别人。”
这时再看看金可欣的脸，没有那么美丽了，脸色有点白，白中还泛着青色。原本青涩的脸庞也变得僵硬起来。那不自然的笑，让在场的所有人都忍不住打了一个寒颤。我见状，连忙带着施、冯开溜了。毕竟这是我惹的祸事啊!
后来，施伊农又想出了各种方法，圆满了这件事。两个星期后，大家都恢复了平静，这件事儿好像没有发生过，就像做了一场梦，过了就忘了。
这件事之后，还发生过许多“波澜壮阔”的大事，但都被施伊农一一化解了。她为我们做了那么多事，但一点儿也不高傲。我眼中的她，是那么重情重义，完美无瑕。
作者： 邵明月
公众号：慢慢写作坊
篇4：她优秀作文450字
她优秀作文450字
她是我刚来到这认识的'。
那是我刚来到作文宝典的时侯，对一切都不是很熟悉的我，慢慢地研究了一会，然后懵懂懵懂地发表了一篇作文，竟然被退了回来。我很伤心，便到公会里哭诉了一下。
后来，有一人跟我私信，上面清清楚楚地写着“我也是”。伤心的我变得开朗起这，居然有人和我一样。我也给她回了一条“同甘共苦”。接着她又给我发了一条“我们交个朋友吧！”我看了，心想:“有人愿意和我交朋友，我当然也愿意。何况还是我在这交的第一个朋友，以后我们还可以互相帮助。”于是我发了一条“好呀！”就这样我们成了朋友，虽然都不知道对方怎么样。但是我们相处得很好。每天我们都会在一起聊天。她有一个很好听的名字叫“菲菲。”
可是，有一天她给我发了一条“雨欣，我最近可能不在作文宝典里。”我当时不明白这句话的意思，以为她有事要忙。傻乎乎地给她回了一句“我也是，最近忙着复习没空。”后来我懂得了这句话的意思，怕她出了什么事。又给她回了好多条消息，可是她没有给我回一条消息。我心里不知道为什么，一直恐慌。她已经很多天没有理我了。
我写这篇作文不是利用她，而是希望她看到，希望她平安无事，希望我们的感情又进一步。
她不美丽，但她很萌；她不出色，但她很努力；她很少和别人说话，但她很关心别人。
篇5：我眼中的她
她，20xx年出厂，在世这几年无故障。自认为不是倾国倾成，但也算小家碧玉。生性活泼开朗，有时会很烦恼。
产品自述;有时会很善良，有时会很自私。
对于在街头乞讨的人，她会同情心泛滥地跑去帮助他们。相反，如果遇见年纪轻轻便跪在地上博得人们同情的人，她就会像秋风扫落叶一样――无视之。
她有是会多愁善感，有时会冷酷无情。
每每她看完情感大戏，都会泪水涟涟地心痛男女主角的悲痛遭遇。可是每遇到不听老师话的同学时，便会把他们毫不留情地记在‘班级罪犯“中。
她有时会很大度，有时会小心眼。
这是一个留言盛行的时代。如果有人跟她说：“哎！有人说你坏话了，说你怎么怎么……”时，她不斤斤计较；而有人说她朋友的坏话时，她则不能容忍之。
产品自述完毕！
此为绝版，世间仅此一个。欲购从速，三十天无条件退货。但是，最重要的是：亲，包邮哦！
篇6：我眼中的“她”作文
我眼中的“她”作文
“她”的眼睛细长细长，“她”的鼻子往上翘，可真像小鸟的短短尾巴呀！一头微卷的黄发，一个樱桃似的嘴巴，长的多美啊!“她”就是我的同学——何咏霖。
那是一个大课间,“她”的身影又出现了，只见“她”摆出一副美女的姿势，细声细语的说着话，还不停的摆出兰花指的手势，把同学们都逗得哈哈大笑。听到大家的.笑声，“她”不仅没有生气，反而故意翻了个白眼，慢条斯理地说：“笑什么笑，不知道人家在摆手势，别捣乱！”，同学们听“她”这么一说，更是笑得厉害了。
还有一次，在作文班，“她”居然不停地跳着优美的舞蹈，像个仙女一样。这时，有个同学严肃的对“她”说：“你捣什么乱呢？不知道这是学校，要跳，你回家跳去。”可“她”还不耐烦了:“你干嘛呢？不能小点声，别打扰我跳舞。”同学们听见了两个人的对话，都捂住嘴嘻嘻的笑了起来!
这就是我特别的同学，但你可别误会哦！“她”可不是一个小女生！你是不是感觉也很奇怪呢？真希望“她”以后可以变成一个真正的“他”！
篇7：我眼中的她作文
我眼中的她普通，却很美丽。
她有一头蓬松的发丝，一双静如止水的眼睛上有一对细如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架着一副高度眼镜，鼻子上还冒着几颗青春痘。她有着一张白皙的鹅蛋脸，一张樱红的小嘴，不善言谈。
在班上，名次是需要排名的。
记得一次，我和她同时考了班上第一名。当咯啊是念到我的名字时，我得意而又自豪地走上去拿下了我的试卷，而当她领到考卷时，脸上并未呈现出那种骄傲，而是很平静的走下去了。
正当我满心欢喜地“扫”着试卷时，突然发现，有一题老师改错了，我心乱如麻，冷汗直冒：“怎么办呢，要是告诉老师的话，这一分肯定没了，就不能得第一了，妈妈会失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作声。
老师用粉笔在黑板上写字所发出的声音，每“吱呀”一声，我的心便会一次又一次的紧缩。半节课下来，我什么也没有听进去，心里就像被千万只蚂蚁啃食过那样疼痛难忍。
我的目光不时瞥向她，只见她眉头紧锁，手上一刻不停地转着笔，就这样一直转着转着……
忽然，她眼中的那丝“侥幸”的希望像流星划过夜空，消亡了。她手中的笔停止了转动，她似无奈又似放弃，又夹着坚定地叹了口气，猛地站了起来，说道：“老师，你改错了一题，少扣了一分。”话音未落，全班立即发出了一种唏嘘声，我则惊讶地看着她。
她脸上呈现出的是坚定，我看着她，心里涌起了一阵狂澜，有惊讶、有羞愧、有振奋……望着她的脸庞，我深吸了一口气，各种情结最终因为她那坚定的目光而终结为勇气，我“嗤”的站了起来，憋红了脸对老师说：“老师，我也有一题改错了。”说完全班沉静了，“啪啪”老师鼓掌了，笑着对我们俩说：“你们都是诚实的孩子，值得令人尊重。”老师轻拍着我俩的肩膀继续说道：“好样的”。这一分虽然失去了，但我却看到她笑得那么甜，那样的美，宛如一个天真的孩子。那样的她，震撼了我的心。
一阵风吹过，窗外落了一地的紫荆花花瓣，树下闪过一个白影，定眼一看，原来是只白猫，只见它正静静地站在树后直视着我，那种眼神和她很像，都是那样的真诚、纯净。
我眼中的她，像一只白猫，温顺真实。她很诚实，就是这种诚实令我敬佩。也是这种诚实，令我感到她的美丽，她的骄傲。在我看来，她宛若一朵白莲，出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
篇8：我眼中的她作文
在我的眼中，她是个朴实、宽容、善良的人。对于我的过错，她悉心教导，对于我的成就，她表扬告诫。我从她身上学会了许多做人的道理。她就是我的妈妈――一个平凡的人。
妈妈以她另一种方式，和左邻右舍相处得一直很好。暑假的一天，我独自一人在家做作业，急促的门铃声响个不停，我无奈又恼火的开了门。门外正是张奶奶，天气炎热难耐，汗水从她布满皱纹的额头，一直滑落到脖颈。我想必定有什么事，我便先开了口：“张奶奶，发生了什么事吗？”张奶奶边擦汗边气喘吁吁地说：“你妈妈上个月借了我一千元，现在还没还，我正急着用呢！”
我有些吃惊，这也不是没有道理的，因为妈妈向来不爱向别人借钱，又怎么会借这么多呢？半信半疑的我说：“回头跟妈妈说下，让她马上还给您。”张奶奶如释重负地松了口气，说：“这下我就放心了。”写满历史岁月的脸上绽开了花，颤颤巍巍地转身下了楼。
张奶奶走后，我的心久久无法平静，妈妈怎么会向人借钱？存着这个疑问，等着妈妈回来。
妈妈回来后，我向妈妈说起了这件事。说完，我望着妈妈的脸，脸上的表情十分复杂，她皱着眉头，若有所思地想着，一会儿后，妈妈的眉头渐渐舒展开来，平静地说：“知道了。这件事你别管了，做作业去！”看来妈妈真的向别人借钱了，最近家里有什么事需要钱呢？怎么没听见父母谈论过呀！
我把这件事告诉了爸爸，爸爸没有像我那样忧愁、焦虑，而是笑了笑，拍着我的肩膀，说：“你还太小啊。”我搞不懂爸爸话中的意思，觉得有点奇怪，也没多问。大人的事还是不要管太多。
几天后，我对这件事也渐渐淡忘。一个晚上，我们一家人正在吃晚饭，门铃响了，不是上次的那种急促，而是缓而柔。我去开了门，门外站的又是张奶奶，她不自然地笑着。妈妈也走了过来，张奶奶一见到妈妈，就从口袋中掏出一叠钱递给妈妈。我对这个场面有些吃惊，不知哪是哪？张奶奶满脸愧疚地说：“小郑啊，你瞧我这记性，人老了就是不中用。小陈向我借钱，我却向你要，对不起啊！”妈妈微笑着，说：“张奶奶，没事的，你急用就拿去吧！”张奶奶把钱塞到妈妈手里后，挥挥手就走了。
我仰视着妈妈，心中油然生起一阵敬佩的感动。此时的妈妈，不是平日在厨房见到的妈妈，而是变得高大。
海纳百川，有容乃大。”妈妈似乎就是那片海，纳了多少条河流啊，平时我的错误，妈妈也容纳了。
我眼中的妈妈啊，你每时每刻都影响着我，滋养着我，让我这棵小草，在她的臂弯下，茁壮成长，直到长到大树那天。
篇9：我眼中的她作文
我眼中的她是个“两面派”！她一会儿与我玩的很开心，让我笼罩在一片幸福快乐的氛围之中；她一会儿怒目圆睁，对我又吼又骂的，真是个奇怪的人！
一天晚上，我吃完饭坐在电视机前看电视，她吃完后跑过来，挠我的痒痒，逗得我笑个不停。我“气”极了，冲过去追着她也要挠她的痒痒，可不知道为什么，我怎么追也追不到她，可我一点儿也不生气，反而脸上还露着笑容，她也一样，一张小小的脸上也露着笑容时时还笑出声来。
我们就这样，一个在前面跑，一个在后面追，整个房间中洋溢着欢声笑语，我和她笼罩在一片欢乐而又幸福的家庭气氛之中！
过了一会儿，我们两个都跑累了，只听她先说了一声“停”后就“咚”的一声坐到了地板上。而我也紧随其后，一下子坐到地板上长卧不起了！
几分钟后，我们从地板上爬了起来，各自回到自己的房间去做自己的事去了！
我在自己的房间里写着作业，做完了这个做那个，做完了那个做这个，忙得不亦乐乎！
就在这个时候，我遇到了一道难题，左思右想，右思左想，绞尽了脑汁也想不出答案，这时，我想到了她，拿起作业正想往她房间跑的时候，我停住了，因为每次问她作业总免不了一阵“狂风暴雨”！可我不问她还可以问谁呢？哎，只能再去淋一次“雨”了，可“淋雨”可不好受呀！就这样，我拿起本子又放下，放下了又拿起来，然后再放下，再拿起来反反复复了n遍还是拿不定主意。最后，我用掷硬币的方法将“命”交给了上天来决定是“生”还是“死”！只听“啪”的一声，硬币进了我的手心，我小心地打开，可老天却把我判了个“死刑”，哇，我只好心惊胆颤的进了她的房间。
我慢慢地悄悄地走到了她身边，将作业，笔，纸交给了她，她一看见这些东西，脸上就出现了“不耐烦”三个字，可还是提笔解起来。
果然，如平时一样，没过五分钟的时间就做完了，简直就是无懈可击！“你怎么这么笨啊？！这么简单的题都不会做？！你都学了些什么啊在学校？看着……”真可怕，狂风暴雨来临了，“呼”的把我卷上了九霄云外！接着是一阵电闪雷鸣，然后雨就打在了我颤抖的心上。
大约两分钟后，雨停了，可天还是阴的。“懂了吗？”她看着我问道，我摇了摇头。她又训了我一遍，同时雨也下了起来，伴随着我晶莹的泪水。
回到房间，我恨不得大哭一场发泄我的委屈，我真后悔，真后悔去问她。可有用吗？我哪次不是这样进去后后悔着出来呢？哎！
这就是我心中的她，一个“两面派”，时而令我开心不已，时而又令我后悔莫及。你能猜出她是谁吗？哈哈，她就是我唯一的亲姐姐！也是我最爱的亲姐姐！
篇10：我眼中的她作文
冰心曾说过女人的美丑可分为三种。第一种是乍一看挺美，越看越不美；第二种是乍看不美，越看越美；第三种是乍看美，越看越美。这种女人你一生至多遇见一两次又或许一次都遇见不到，但遇见了就很难轻易忘却。
我就遇见过一次！
开学第一天，我坐在教室里，只是那惊鸿一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那时我认为冰心曾说过女人的美丑可分为三种。第一种是乍一看挺美，越看越不美；第二种是乍看不美，越看越美；第三种是乍看美，越看越美。这种女人你一生至多遇见一两次又或许一次都遇见不到，但遇见了就很难轻易忘却。
我就遇见过一次！
开学第一天，我坐在教室里，只是那惊鸿一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那时我认为她是一个极其孤傲的女孩，整整一上午，她都只留给我极其潇洒却又极其美丽的身影。但仅从这身影就知道她一定很美：棕褐色又带有小卷儿的鬓发，一个浑厚的耳廓，洁白的颈子，美丽的眼角和眉梢。她偶尔举起她润白的手，托在腮边凝视前方……
这一幕我不知为何一直记得很清，很深。
那晚，我真想当一名诗人或音乐家，这样我定会作出一首长诗或一部交响乐。可惜我什么都不是，只做了一场美梦，梦到了她那美丽的侧影……
终于看到她的面容！一侧身，一抬头，眼睛真美，是最透亮的琥珀色，转盼流光。终于听到她的声音！起身朗读，声音真美，虽然起始有些微颤，后来却愈来愈嘹亮，好似黄莺出谷。她真是完美无缺！
那时候的我认为没有任何人可以与她比拟，她就像一轮明月，纵使她身边的星星在明亮，也抵不过月亮那圣母般的光辉。
但意想不到的是，我们成为了朋友。
我把自己对她的倾慕讲述给她听，她只说“是吗”？便转身离开。我望着她那潇洒却又美丽的背影，喃喃道：“不是吗？”
她是东北人，却没有北方人的粗犷耿直，率直豪迈，有时还有点悭吝。她吃东西时总是一小口一小口地咀嚼，一块面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一块馒头，只见她用大拇指和食指掰下一小块给我。馒头是越吃越有滋味的，可这点儿“馒头屑”还不够我塞牙缝呢。
即便如此，她依然是我见过最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信，是她寄的。我从没告诉过她我的生日。
窗外，夜空中，那半弦的月儿皎皎地临照着大地。弦月的圆凹里是一颗又一颗灿烂的星儿……这不是一篮金黄色的花儿吗？那张米白色的信纸被书压着，只露出一角：看到那篮“花”了吗？那便是我送给你的生日礼物。
篇11：我眼中的她作文
在班里，每个人都有自己所关注的同学，或为榜样，或为知己，或为竞争对手。各种各样的关系串起每位同学，织成一张五彩缤纷的班级大网。
她在这张网里不是那么引人注目，却静静地散发着独特的光芒，她是谭茜茜。
她不高，皮肤很白，有着一双炯炯有神的眼睛，笑起来那明亮的眸子微微眯起，很好看，她讲话细声细气，给人一种柔和的感觉。她同她温和的外表一样，十分友善。
那天，我肚子没由来很疼，上课也就分心了，下课疼得趴在桌子上。她注意到了我这副苦样子，轻柔地问我：“你怎么了？”那声音同清泉一样流过我烦闷的内心，我答道：“肚子疼。”她立刻流露出担心的神色，轻声安慰我：“不要紧张，我去给你倒点水。”她很快倒了温水给我，我喝了水，即使肚子仍然那样疼，但心已经完全平和了，一股暖流从我心中涌起，流向全身。
她却并没有就此离开，而是关切地询问：“要紧吗？要不我去和老师说一下。”我忙说：“不用了，谢谢你。这样已经很好了。”她也没有坚持，看向我摊开的作业本，端详了一会，隐隐皱了皱眉头，说：“你肚子疼着不好，上课都没听进去，这题不是这么解的，我来教你。”说着拿起一支铅笔，在纸上比划着，轻声向我讲解。在她的帮助下，我渐渐忘记了身体的疼痛，在她详略得当的解说下，我也很快理解了今天落下的重点。我除了谢谢不知该说什么好。她笑了，眯起眼睛，让我感觉十分温暖的话语伴着上课铃回荡在我耳畔：“不用谢，我们可是好朋友。”在我眼中她的心同她外表一样美丽。
而在她柔和的外表下，却有一颗严谨认真的心。她在班里担任英语课代表，尽管她大部分时间的任务只是收发作业，可她却一丝不苟，做得很好。一次，早读课占了下课一点时间，收作业的时候有些急，有些乱。当作业收齐时，预备铃即将响起，她抱着作业刚冲出门外时，预备铃便响了，我听见她频率加快的脚步声。从教室到老师办公室是一段不小的距离，上课铃响了，她冲到教室门口，喘着气，脸颊微微染上了红色。她放缓了脚步，似乎松了一口气。声音清亮地喊了声“报告”，然后踩着铃声回到了座位。
我眼中的谭茜茜是乐于助人，认真负责的。她虽然不令人瞩目，却从未平庸，将自己做好，对别人友好，在班级中轻轻柔柔地发着她自己的光芒，很亮很暖。
篇12：我眼中的她作文
三月天，天高云淡，初春的微风，阵阵沁人的芳香，带来我与她的一段小时光。就是这样的一种缘分，在踏进中学的校门时，我遇见了她……
她头发稠密，扎着马尾，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；苹果似的脸颊上嵌着一双炯炯有神的眼睛；樱桃小嘴每时每刻都是微微扬起，不耷拉；她笑声清脆似银铃，似清泉叮咚，腼腆而又温和，有着“闭月羞花”之貌。
她气质非凡。优雅的身姿，细腻的举动，散发着高贵的气息，给人极好的印象。刚开始以为她为人高冷，直到真正接触时，才发现，她是多么平易近人！她真诚的微笑，总能带给我如姐妹般的温暖。寒冷时，她会把她那双在口袋里温暖的手伸出来，握住我的手；炎热时，她会把一杯冰水放在我的桌上；疲惫时，她会递给我一块糖；无聊时，她会带给我一片欢声笑语……
她不骄不躁，沉着冷静，敢于向困难挑战。在一次考试中，她的作文跑题了，但她却没有气馁，而是再接再厉，在第二次考试中果然考出了好成绩。她热于分享，有时会自制一些玲珑小巧的饰品或脆脆的萝卜干来分给同学们。她为人善良，我遇到麻烦时，她总会主动帮助我。
她就像一件暖心的小棉袄。一次，我因为好奇而去挤在人群中，不小心绊倒在班级门口，脚受伤了，很疼很疼。我那调皮的泪花，顺着脸颊，不争气的往下掉。我一手捂着眼睛，一手撑着地，同学们好像都在笑我，我更难过了。
在这时，有一只手轻轻地把我扶了起来，一句话也没说，又轻轻地抱着我，抚着我的背，温暖从她的指尖淌进了我的心底。我不想让她看见我的泪水，看见我狼狈的样子，便一直用手捂着脸。有张纸巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。无言的关爱围绕着我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！
直到后来，她才轻轻地问我：“没事吧？”我摇摇头，又点点头，趴在了座位上，不做声。她就这样，一直陪着我。我终于抬起头，看着她，脸上挂满泪痕，眼里热泪盈眶，带着颤抖的声音说：“谢谢！”她摸了摸我的头，笑着回座位上了。
她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！
篇13：我眼中的她作文
我眼中的她作文
我眼中的她是个“两面派”！她一会儿与我玩的很开心，让我笼罩在一片幸福快乐的氛围之中；她一会儿怒目圆睁，对我又吼又骂的，真是个奇怪的人！
一天晚上，我吃完饭坐在电视机前看电视，她吃完后跑过来，挠我的痒痒，逗得我笑个不停。我“气”极了，冲过去追着她也要挠她的痒痒，可不知道为什么，我怎么追也追不到她，可我一点儿也不生气，反而脸上还露着笑容，她也一样，一张小小的脸上也露着笑容时时还笑出声来。
我们就这样，一个在前面跑，一个在后面追，整个房间中洋溢着欢声笑语，我和她笼罩在一片欢乐而又幸福的家庭气氛之中！
过了一会儿，我们两个都跑累了，只听她先说了一声“停”后就“咚”的一声坐到了地板上。而我也紧随其后，一下子坐到地板上长卧不起了！
几分钟后，我们从地板上爬了起来，各自回到自己的房间去做自己的事去了！
我在自己的房间里写着作业，做完了这个做那个，做完了那个做这个，忙得不亦乐乎！
就在这个时候，我遇到了一道难题，左思右想，右思左想，绞尽了脑汁也想不出答案，这时，我想到了她，拿起作业正想往她房间跑的时候，我停住了，因为每次问她作业总免不了一阵“狂风暴雨”！可我不问她还可以问谁呢？哎，只能再去淋一次“雨”了，可“淋雨”可不好受呀！就这样，我拿起本子又放下，放下了又拿起来，然后再放下，再拿起来反反复复了n遍还是拿不定主意。最后，我用掷硬币的方法将“命”交给了上天来决定是“生”还是“死”！只听“啪”的一声，硬币进了我的手心，我小心地打开，可老天却把我判了个“死刑”，哇，我只好心惊胆颤的进了她的.房间。
我慢慢地悄悄地走到了她身边，将作业，笔，纸交给了她，她一看见这些东西，脸上就出现了“不耐烦”三个字，可还是提笔解起来。
果然，如平时一样，没过五分钟的时间就做完了，简直就是无懈可击！“你怎么这么笨啊？！这么简单的题都不会做？！你都学了些什么啊在学校？看着……”真可怕，狂风暴雨来临了，“呼”的把我卷上了九霄云外！接着是一阵电闪雷鸣，然后雨就打在了我颤抖的心上。
大约两分钟后，雨停了，可天还是阴的。“懂了吗？”她看着我问道，我摇了摇头。她又训了我一遍，同时雨也下了起来，伴随着我晶莹的泪水。
回到房间，我恨不得大哭一场发泄我的委屈，我真后悔，真后悔去问她。可有用吗？我哪次不是这样进去后后悔着出来呢？哎！
这就是我心中的她，一个“两面派”，时而令我开心不已，时而又令我后悔莫及。你能猜出她是谁吗？哈哈，她就是我唯一的亲姐姐！也是我最爱的亲姐姐！
篇14： 我眼中的她作文
我眼中的她作文
在我们的生活中，会有许多人陪伴着我们，有父母，有老师，有朋友，也有一些默默无闻的人。我们在学校时，父母无时无刻不牵挂着我们，我永远忘不了母亲那张饱经风霜而又慈爱的面孔。
我眼中的她很严厉。小时候，别人都在家里欢快的玩儿，而我却有很多的“任务”。我要自己学做饭，自己洗衣服，自己打扫卫生・・・・・・这桩桩件件都是母亲的命令。一开始，我不愿意，母亲便在我耳边唠叨，我不想听了，便顺从着。后来却经常因为做不好受打，受骂。我心里很苦涩。但想起她那张“狰狞”的脸，心里就犯寒，想起她举起棍子的模样，就害怕。她变成了我的心理阴影。
后来我也适应了，我忘不了，那一次我为她做饭，因为是第一次做一整顿饭，所以不小心把手烧出了一个泡，很痛，但我并没有说。我们坐在一起，安静地吃着饭，我看到了母亲嘴角那一抹似有似无的微笑。那是我记忆中她第一次发自内心地笑。不知道她怎么发现了我的手伤，急切地跑到屋子里找药，帮我包扎，她那心痛的模样令我十分吃惊。在我眼中，她很严厉，可此时的她动作十分温柔，我心里暖暖的，但不足以消除阴影。
那天晚上，我原本想去找母亲，将热牛奶送过去，但我却看到了这样一幕：母亲脸上没有一丝血色，嘴唇发白，她捂着肚子在床上翻滚着，她没有发出声音。但我知道，她很痛，很痛。她却从来不说・・・・・・看到母亲如此痛苦，我的心在滴血，母亲独自承受着・・・・・・
我眼中的她严厉而又慈爱，坚强而又胆小。她是那么高大，又是那么平凡母亲是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
篇15：我眼中的她优秀作文1000字
我眼中的她优秀作文1000字
在某一个春天，有一个婴儿哇哇地叫，那个人便是我，她把我带到了这个世界，为我做尽一切事，而我却一直不懂事。她是春雨，滋润着小草的成长；她是一把伞，为我遮挡一切暴风雨的来临；她是一片天，为我抵挡一切坏事物的入侵。
我的到来，给她带来了不少麻烦，她不知为我操劳了多少，我有时调皮，有时捣蛋，她有时也会烦恼，但却一直耐心的教导我。
当我遇到挫折想要放弃时，她就给我讲道理，一直鼓励我，支持着我，让我咬牙坚持下来，选择了勇敢面对；当我迷惘时，也是她，耐心的为我解答这一切；但我烦恼时，她会一直陪伴着我，为我打开心结；当我进入歧途时，也是她，及时把我从歪路硬生生地拉了回来；当我……
总而言之，她为我做出了很多，却无怨无悔，不求回报。而我却连一句感谢的话都没有对她说过，不由得有些愧疚。
当我跟别人开玩笑时，轻而易举地说出了一句“我爱你”，却从未对我的母亲说声我爱你。在此，我想对您说：
妈妈，我爱你，谢谢你把我带到了这个世界，这个温暖的家。你的女儿已经长大了，从今天起，换我来照顾您，您对我的付出，我这辈子都报答不完，我只能用实际行动来告诉你。
母亲的心怀，犹如海洋般的宽阔。
我知道她一定会看到这些文字，但是我真的很想写她，写我眼中的她。
仲夏的烈日下，我见到了她。第一次会面，我眼中的她忙个不停，浑身透出一种自信的气息。
之后的接触里，我开始注意她：她严肃认真，工作勤勉而努力；她在接受荣誉时总是谦虚地颔首；
她声音洪亮，在一次谈话开始时总喜欢先停顿一下……
她无时无刻不在影响我，她在我眼中简直是坚毅刚强的希腊神，默默地搬着她的巨石――工作。巨石曾经把神压倒过，但我眼中的她比神还厉害，因为我看她每天忙忙碌碌中从没有被工作压倒过。但是，我想错了。
那一天放学，已经是9点多了，我听见她对班级仅剩的几个人说：“最后一个走的记得把门带上。”我收拾好书包走出教室，在操场上是到了玩耍时遗失的口袋，就匆忙折回班级，想放到桌格里。开了班级的门，向后面一望，我的视野中出现了她――她趴在桌上，头发乱着，脸深深埋入交抱的'手臂中，疲惫地一动不动，灯火通明的教室外是喧嚷的吵闹声，她在最后一排休息着，离我是那么远，离我过去眼中的她是那么远，明亮的灯光下，她看起来是那样疲惫无助。
她平时生病也要强撑着，那么她是不会把她柔弱的一面表现出来的吧。我把口袋轻轻地放到桌上，蹑手蹑脚闪身出门，门被我轻轻带上。门内的她应该不会发现我吧。我这样想着往回走，面对操场上影影绰绰的身影嬉笑喧哗的声音，想到教室里那个孤独疲惫的身影，我突然想要大哭一场。
但我不能哭，我要像她一样，像她一样勇敢坚强。
尽管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。
老师，你知道吗？那天晚上我真的很想拥住您，对您轻轻地说：“谢谢您，您永远是我最亲最好的老师。”
篇16：我眼中的她日记
我眼中的她日记
她，一双水灵灵的眼睛，圆圆的脸还有一张能说会道的大嘴巴。她就是我的死党——曹雨霖。
我和她是在上小学二年级时一起玩的，我们很要好，而且从那时起我们俩就形影不离，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，这样说是因为我在家那一片是出了名的.内向，从来都不好意思和别人主动说一句话，一直到小学二年级之前都是这样，而她这时朋友已经很多了。直到上了二年级时她主动和我交朋友的，我呢是来者不拒的，就这样我们成为了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的变得外向，直到现在已经找不到原来内向不敢和别人说话的我了。
我眼中的她是学习很好，做事持之以恒的，在上课时她认真听讲，并且积极回答问题，得到了老师的赞许。次次考试的成绩全都名列前茅，成为了老师的得力小助手，让同学们羡慕不已。她从幼儿园就开始练小提琴，一直练到现在。即使学习很忙，每晚也会抽出一点时间练习。
这就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。学习很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
篇17：她作文(450字)
谈起画画，吾班有一位高手也，她笔下的人物活灵活现，惟妙惟肖，其曰：“天下无能及也。”
她一双大大的眼睛像两颗宝石一样忽闪忽闪的，一个不大不小的嘴巴，透出几分机灵样儿，总是扎着一条马尾，干净利索。
下课了，众弃教室而去，唯她静坐也，然如松树，只见右持铅笔，铺开画纸，优雅地哼着小曲，左手托下巴，目不转睛地盯着香草，观察顷刻，便开始作画。她手中的笔像被被施了魔法一样，笔尖所到之处，线条是那样的流畅。瞬间，一根根线条有序的排列在纸下，虽然只画了寥寥几笔，但是大致轮廓却一目了然，清晰可见。随即，只见她又换了一支细的2B铅笔，耐心的将线条画细，接着小心翼翼的在叶柄处重重画出叶脉，在叶尖处轻轻收笔。这一举一动，一轻一重立刻把整片叶子画活了，俨然一片真的叶子在纸上，真像被高能复制机复制的一样，栩栩如生。
“哇，田同学，你是神吗？真是太像了！”有的同学啧啧称赞，惊奇地叫着，其它同学也随声附和着：“就是，就是，你看画得多好，连叶脉都是那么细致。”有的同学投以羡慕的眼光，立刻围在田同学的身边，喊道：“田同学，画完送给我吧！”而她，两耳不闻窗外事，一心扑在画纸上。一片，两片——不一会儿，一棵香草便跃然而纸上，映入我们的眼帘。
在大家的赞叹声中，她认真地完成了这幅画。画面上一棵棵香草迎风而立，片片叶子似乎在微风在飘动，一股香气若隐若现。她搅酵贩，瘦瘦的脸上出现两朵红云，不好意思地笑了笑：“其实也是照着葫芦画了个瓢，献丑了。”
哈，这就是我们班的小才女——田筱妞，一位文文静静，爱画画的女孩。
篇18：她作文450字
相貌平平，但她有自己的想法，她很聪明有学数学的慧根，什么事一点就通。
她总是和自己的朋友开心是笑起来的时候没有形象，哪怕同学没向她投去怪异的目光，她表面上总是一副乐呵呵的样子。其实什么东西的埋藏自他的心底，她不想要别人都同情只在自己心中独自承受，虽然有时自己会痛得难以呼吸，但却告诉所有人我没事。然后当自己静下来的时候便自己嘲笑自己何必把自己伪装的那么坚强，好像自己可以承受一切，其实他感觉好累好累。
她是一个女孩，但她是新版的三从四德——从不温柔，从不体贴，从不讲理，打不得，骂不得，说不得。每个人都以为她的心里很强大，其实她的心里也是希望有一个人能够陪她聊聊天的。她对一个人好会一辈子对他好，人人都以为他是强势的却忘了每个女孩都是脆弱的。
她是一个缺乏安全感的女孩，所以强势是她的盾牌帮助他阻挡一切她不想听到的言论，它可以无止境的欺负别人，因为她觉得所有的人都有可能多去她喜欢的人和物，她认为别人做她的朋友就一定不要背叛她，否则那个人就一定是她的敌人。
她，她是谁，他就是我，一个强势的女孩一个需要别人和她一起倾诉感情的女孩，一个缺乏安全感的女孩。
篇19：她作文450字
她的鼻梁上架着一副二百度的眼镜，一副非常有学问的样子，说话轻轻的，静静的，有时还听不清楚她讲什么。她就是我的同学，同时也是我的好朋友――刘雪纯。
中午，吃完饭后，她、我、朱琦翔，都去图书馆，浏览图书，其实，我和朱琦翔的目的是去玩个痛快，唯独她一个人坐在一个角落里看书，看了一本又一本，如果看到一半的书铃声就响了，她定会下次有时间看完那本未看完的书，她看的书不计其数。她真是个“小书迷”。
她不但是“小书迷”而且还是“小博士”和“小教师”呢。
一次，在数学课中我的心飞到外面去了。在课后，写作业本时不知道如何写，心想“早知如此，何必当初呢”。忽然，“小教师”――刘雪纯在脑中闪过。我心想对，还有“救兵”她呢，我到了“小教师”的位子上请她讲课。经过一番讲解我会写了。在我正要走时，她说“以后，上课认真点”。我点头说“好”。她真是一位“小教师”啊。
她不但是“小书迷”和“小教师”，但她更是“小博士”呢。
在中午，我坐在石椅上抬头看天空，刘雪纯突然跑出来，拍我的肩膀还叫一声“啊”我埋怨道：“你干什么呢，吓死我了”。她面带笑容对我说“干什么呀”，“在观察云朵”。我答道。喂，云朵怎么来的，我故意为难她。只见她把眼镜往上推慢悠悠地说：“云朵是水蒸汽变的。”我一下子被她的.才华所佩服五体投地。
你们说她是不是“小书迷”“小教师”“小博士”呢。
篇20：她作文450字
记忆中的她，头发乌黑，腰板挺直。如今，她已经白发苍苍，微微驼背。看到她，让我想起小时候的那些事……
时光回到五年前，我还在上幼儿园。那天一放学，我就跑出了教室，跟着我的好朋友有说有笑，竟然忘记跟奶奶回家了，还朝着离家相反的方向跑去，奶奶在身后快步追赶着我。我和朋友玩得不亦乐乎，竟然追逐起来。奶奶在后面大声呼喊着我的名字：“杨家齐—— 杨家齐!”也许是我玩得太开心了，根本没有听到呼喊声；也许是我玩得太投入了，根本顾不了那么多，没有在乎那个声音。奶奶的呼喊声逐渐变远。不知道跑了多远，我突然发现身边的地方有些陌生，天色已经有些发灰，四周一片茫然，我的心不由得紧张起来。我害怕极了，就在我接近绝望时，有人从背后突然一下紧紧抱住了我。我回头一看，是奶奶！她满脸焦急，声音颤抖的说道：“你以后可不能再乱跑了，你丢了我可怎么办？”从此，每天放学，都能看到一个小男孩牵着奶奶的手边走边笑的身影……
记忆中的奶奶有一双巧手，我用的被子、褥子都是她亲手缝制，她还给我缝沙包、做毽子；她还常常给我做美味可口的饭菜，让我每天都快乐生活。
虽然她现在耳朵有些背，眼睛有些花，甚至下楼梯还需要我扶着她，但是在我的记忆中，她永远是那个爱我，疼我的好奶奶！
篇21：她作文450字
摆在我面前的是一簇洁白的茉莉花，散发着淡淡的清香，看到它，我的思绪仿佛又被这茉莉花带回了过去。这是一盆由奶奶亲自种下并照顾的花，上面寄托了浓浓的爱意，看到它，我便想起了奶奶。
奶奶爱花，尤其爱茉莉花。当奶奶把一棵娇嫩的苗拿起来，用她那独特的目光，一遍又一遍地欣赏着；当她轻轻地细心地为那一棵棵幼苗培土、浇水、除虫时，她早已将那博大的爱融了进去。那双粗糙而又柔软的手，总是轻轻地拾起遗落的花瓣，留下一片芳香。记得有一次外面刮风，奶奶吃力地一步步地把花往家里搬，年幼无知的我，摘下许多花瓣玩耍，奶奶非常生气地将我教训了一顿。事后，奶奶好像还对着茉莉花自言自语般地说了些什么，现在回想起来，会不会是道歉呢？一定是对花的一种独特的爱吧！
奶奶爱我。记得那个冬日的夜晚，我高烧不退，急坏了奶奶。为了让我出汗，奶奶冒着风雪出去取煤，我能想象到风雪中奶奶急切而蹒跚的背影。奶奶回来时手里是黑的，还是紫的，我记不清了，但当时房间里煤炉子燃烧的温度，我永远都记得。
奶奶关爱生活中的每一个人。时常面带笑容，那淳朴而真挚的爱，感染了每一个人。哪家缺了油盐酱醋时，会听到奶奶的声音：“拿去用吧，没什么。”哪家孩子病了会收到奶奶的关心与照顾，“抱过来，我看着，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，没有令她讨厌的人，她从来都是告诉子女，别总想着别人该给你什么！当我们长大了，更体会到奶奶的爱是不求回报的，是无私的。
篇22：她作文450字
“我需要一件白色的卫衣，还有一件黑色的BF外套。”她淡淡的说，完全不顾及助理诧异的表情。
她张狂。一场有数万歌迷的演唱会，她不在意唱什么歌，不去练歌，不在意演出时穿的有多华丽。有人说她妖娆，她唱歌的模样迷住了每一个人。有人说她疯狂，为了唱好一首歌可以一整天不停息的练习。
她懒懒的伸了个懒腰，眼睛看向窗外的太阳，明媚的阳光顺着玻璃照着在她的脸上，她松了一口气。忽然一脚踢碎了前面的落地窗，“噼里哗啦！”玻璃碎了一地，助理赶紧跑过来，惊恐的看着地上的玻璃，“没事，你出去吧。”她淡淡的吩咐道。助理顺从的退了出去。
这么好的阳光怎么能经过那些东西再射在身上呢，她踢过碎玻璃，双手大张开站在窗前，其实她不用踢碎的，只是她太懒了，不想开窗户，多麻烦。
是时候该练练歌了，她不紧不慢的走进练歌房，她的练歌房很大却也很空旷，四面都是镜子，顶使用玻璃做的，玻璃纤尘不染，都没有人知道她是怎么做到的，这些镜子是需要经常替换的，有时候她的声音太大会震碎玻璃，这也是她经常更换玻璃的原因。
她缓缓拿起话筒，耳边没有任何伴奏，一首歌仅是原音就已经落落大方……
篇23：她作文450字
人生如花，而爱便是花的蜜，她的爱浇灌着我成长。
她，是一位年过六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一个高挑的鼻梁。额头上刻满了岁月的痕迹。她，就是我的奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占据了我童年里的所有记忆。小时候爸爸妈妈因为工作繁忙，我的生活都是奶奶在操劳，从牙牙学语到蹒跚学步都是奶奶陪伴着我。上了幼儿园之后，接送我也成了奶奶每天的必修课。长大后，我上了学每天早上六点半起床，可奶奶总是会比我起得更早，为我准备早餐还有上学要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。当我背着书包出门时，奶奶总是会叮嘱我：“慢点，别着急，小心摔着！记得多喝水啊……”有时我告诉奶奶不用起来那么早，多睡一会儿，可她却说：“没事，我习惯了。”每天放学回到家里，奶奶总是拉着我的手问我今天有没有什么开心的事情告诉奶奶呀？可我却只看到餐桌上那为我私人订制的可口饭菜，笑嘻嘻的告诉她：“奶奶，我饿了！”
时间仿佛一眨眼就过去了，十二年的时光匆匆而过。白发覆盖了黑发，后背也开始慢慢下弯。奶奶的爱虽不像大海那样汹涌澎湃，却如小溪潺潺一样默默地流着，而且延绵不断。
篇24：她作文450字
轻风掠过思绪的眉梢，勾起我对她的印象。
——题记
在步入中学的这一段时光中，我来到了新的学校，新的班级，遇到了新的朋友，新的老师。
在这七科的老师之中，有一位老师最特别。
在她的课上，干燥乏味的知识变的不再无趣。课堂上的四十五分钟变的不再漫长，似乎这位老师教的这门课对于我来说，有着无限吸引和乐趣。
她的个头不算太高，总是身着一件黑色的马甲背心。无论你在哪里见到她，她的头发总是盘起高高的丸子头。她有一双眉清目秀的双眸，那里藏着对我们的期望，对我们的信任。但却有着很深的眼袋，想必是每天工作太辛苦了吧！
她每次上课都会用一个很大的扩音器，生怕我们这些坐在后面的人听不清楚，从而遗漏了重要的知识点。
课堂上，如果有同学不认真听讲，她总是会轻轻地走到那个特别吵的同学旁边。望着他对课代表说："给他画道杠吧，下课后，我们一去操场做运动。”这样既能让课堂安静下来，又能让同学得到锻炼，我认为这是极好的方法。”当然她也常常会在课间给不遵守纪律的同学晓之以理，动之以情，让同学明白课堂纪律的重要性。
她给我们大家布置的作业并不多，在写作业时遇到一个知识点便有可能想到老师讲它时穿插的幽默的故事或是事例。她总是这样给我们讲课，有时她那和蔼可亲的脸上还会浮现出各种各样的神态，让我们更加喜欢她的课了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的李老师用一支粉笔写尽生物奥妙，用一腔关爱让我们畅游在知识的海洋。
篇25：她作文450字
她，小时候是个天真的小丫头，喜欢光着脚丫在水中嬉戏，拾起一个平凡普通的小石子，细细地端详一会儿，那凹凸不平的表面，是石子饱经风霜的岁月的痕迹，那一条条的纹理，是石子一点一滴的经历小小的石头看似简单却拥有自己生命的色彩，她感叹：小心的石头在世界中多么微不足道，它并不值得在意！那时的她对小石头仅仅只当作一个玩具罢了。时而把玩一下，不喜欢时随手一扔。
随着岁月的流失，她长大了，不再那么天真，她对小石子也改变了想法：她人生中一定会有许多小石子，然而每一种与众不同的石子，将会构成她人生一幅美丽的画卷，她人生的路是由一颗颗小石子铺成的，这路既坚硬又是艰辛，这是她自己铺的路，她知道自己的路自己走每一块小石头都记载着一份汗水的功劳和快乐的收获，这是一条用信心凝结成的小路，它也许没有阳光大道那样的宽敞，也没有乡间小路的韵味，更没有独木桥那么有趣，但它却坚硬有意思，这好比一条故事路，每个路口都是一个站，每个站都有它的故事。
她喜爱这条小石子铺成的路，这条磨练了她坚强意志，让她在困难中学会坚强，在失败中学会乐观，在厄运中旋回勇敢挑战。
她的小路正在一步步前进着，走在她自己铺的小路上，脚步也轻盈自在多了。
篇26：她作文450字
小时候我总是会听她的话，长大了，渐渐地，我的叛逆心理愈来愈强，有时候都无法控制自己；总会因为一些小事情我们之间闹得不愉快，但是，她都没有怪我，反而很理解我，因此我觉得我欠她的太多。
她对我的爱总是默默无闻，有时候不理解她，她也总是不在我面前表现出她的委屈，其实我已经发现了，她每次和我有争执时，她总会默默地关上门，出去散散心，我知道她“累了”，那是心，她的心累了，她不想与我争辩，因为她知道，她也理解我长大了，有少年的叛逆行为，因此她回来以后还是忍着。
我发现我已经离不开她，每一次遇到困难，嘴里不由自主喊起她；摔倒了，自己站起来擦干泪水，想立刻跑到她的身边，给她诉说我的委屈；我已经习惯了她的包容，我想我应该独立，不该与她再发生争执。
她的白发，她的皱纹，她的沧桑让我总是觉得是我造成的，我没能与她和睦相处，我应该珍惜和她在一起的时光，珍惜我俩的美好时光，就像她说的：应该珍惜眼前的时光，把握自己的青春！
她是我的母亲，我的伟大母亲，她始终包容我，给予我无私的爱，让我无以回报，只有我的学习能给予她幸福与一丝安慰；母亲，我的母亲，你付出的一切，我这一辈子怎能还完？
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