以下是小编精心整理的初三分离作文精选，本文共25篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初三分离作文精选
依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣!
最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的'感觉。
一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见!此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。
明天即将毕业考，我们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。
放学了，我们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了!而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢?
随着时间的推移，流逝，在不知不觉中，我即将小学毕业了。
我不知道为什么，不知怎么了：在学校的时候，巴不得早点放学，放假;可是，到了真正该分别的时候，竟莫名其妙地舍不得了。虽然，同学之间难免不是吵架就是打架，有时还会大动干戈，严重的还会互水“一辈子都不再跟你玩了，一辈子都不跟你好了”这种伤友谊的话。现在，大脑里浮现出当时的情景，感觉到了那时的幼稚。
真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的几个好朋友，忘记不了跟她们一起横行霸道的日子，忘记不了跟她们搏杀时的场景，这一切的一切不断的涌进我的脑海里。
跟她们分别了，就再也重复不了往日的嬉戏，再也重复不了。
离开了他们，感觉心里空空的，仿佛缺少了什么似的。绵绵之中透露出孤独。
篇2：初三分离作文精选
没有注定你非属于我，因为人会死，会老，会变心。人能改造世界，却改变不了分离。人生有风，有雨，有恩爱，有甜蜜，有碰撞，争吵，也一定有分离。你记住了欢笑的同时，也记住了分离。你对幸福指数期望的越高，你分离的痛苦越深。分离不是结束，而是新生活的开始。分离就像爬满脸的皱纹，无法阻挡，无法抗拒。
人生在世，变幻无常，你永远无法猜测下一秒要发生的事情，也无法跑到时间的前面看清未来。该发生的总会发生，任何担心忧虑都是多余。
大多数人，记住不是幸福的味道，而是离别的滋味。就像董永跟七仙女的故事，离别成就他们一番佳话，千百年来传颂不已。如果现实他们真在一起了，结局会怎样谁也不会知道。每个人都希望，携子之手，与子偕老。面对生活的变数，我们也望尘莫及。看到一对白发苍苍的老人，我们会羡慕不已，羡慕他们共同见证了沧桑，一同成长，不离不弃
。如若没有分离，怎会显着他们的珍贵和稀有。如若分离能让你看清一些人，明白一些道理，悔悟一些事情，分离未尝不是一件好事.
你丢失了什么吗，你生下来就一无所有，不过是心态改变了。生活是馈赠和给与。不管好与坏，我就是我，走到哪里，哪怕是天涯海角，你都是全新完整的自己。
你不曾失去，哪怕是分离。这是让我想起一首诗。
如果有来生
我要做一棵树
战成永恒
一半在尘土里安祥
一半在风里飞扬
一半洒落阴凉
一半沐浴阳光
我非常沉默骄傲
从不依靠从不寻找
篇3：初三分离相关话题作文
一瞬间，歌声停止，琅琅的读书声停止，滑落的课本被呼啸的风撕成了碎片;一瞬间，阳光消失，湛蓝的天空消失，一张张笑脸被肆虐的夜撕成了碎片。时间似乎在这一刻滑出了轨道，多少个梦想突然折断了翅膀跌向无边的黑暗，一瞬间成了永恒成了永远。
死与生的距离是如此的靠近，生与死的距离又是如此的遥远。
孩子们，不要害怕，不要紧张，这里是美丽的天堂，你们永远的家。是可恶的地震，将你们弱小身躯压在废墟之下;是无情的天灾，将你们与父母远隔在海角天涯;是残酷的命运，将你们年轻生命如冰封冻结。
孩子们，我可爱的小天使，不要害怕，不要紧张，天堂里有供你们玩耍嬉戏的游乐园，有提供美味佳肴的餐厅食堂，有散发着浓浓书香的美丽校园，还有快乐天使伴随你们一起飞翔。
孩子们，不要哭泣，不要悲伤，命运将你们带到美丽天堂，星星是你们的妈妈，月亮是你们的爸爸，他们用最柔和的光照耀你们一起长大，用最甜美的笑脸驱赶心灵上的恐慌，用最恬淡的话语温暖你们冰冷的心房。
孩子们，我可爱的小天使，天堂里有蓓蕾初绽的海棠花幽香醉人，有追赶着白帆的海鸥展翅翱翔，有博览群书的老师浇灌你们枯竭的心房，还有你们的良师益友伴随你们一起学习，一起走天涯。
孩子们，不要着急，不要担心，无情的灾难将你们带到美丽天堂。没有说一声再见，没有看亲爱的爸爸妈妈最后一眼，天使要了却你们幼小心灵上不可弥补的缺憾，将你们的心愿播撒到大地，敲开每个孩子家紧闭的大门，告知爸爸妈妈你们平安健康。
爸爸、妈妈不要伤心，不要绝望，孩子们已安居在美丽天堂。那里有莺歌燕舞桃李争艳的温暖春天，有宽阔无边的草原夹杂着泥土芳香，有老师谆谆教诲飘荡在宽敞的教室。
听，孩子们清脆悦耳的笑声;听，孩子们优美动听的朗朗读书声……
爸爸、妈妈，擦干你们伤心的泪水，为孩子们在多彩世界里默默祈祷吧，让孩子们在美丽的天堂校园争奇斗艳竞相开放，绽放出绚丽多彩妩媚多姿的最理想最灿烂的花朵。
生命在倒下的那一瞬，显得更加宝贵，在突如其来的灾难面前，生命显的如此脆弱，那样的无助和渺小。人为什么有这么多的苦难，有来自人为的，也有来自病魔的，更可怕的是来自天灾。
尤其这次四川汶川发生的特别重大的地震，涉及面竟如此之广，事先没有一丝征兆，就在一刹那，上万条鲜活的生命被无情地夺取，从电视的画面中看到，一片片倒塌的房屋，看见武警战士从断壁残掾中救出来的幸存着，也许他们比那些已经遇难的人稍稍幸运一点，还有被压在废墟中的无数的生命，生死未卜，死亡的人数还在攀升，让人触目惊心之余，还有无比的沉痛。在一次次的灾难的教训之后，让我们悲痛的同时，是不是有些事情，更值得我们去沉思。
愿灾区的人们，尽早地走出苦难，战胜困难，天灾无情人有情，全国的人民都心系着你们，希望你们尽快地从悲痛中走出，重建你们的家园。我们在为你们祈祷。
初三分离相关话题作文
篇4：写在分离后初三作文
写在分离后初三作文
时间让一切定格在昨天以前，今天的我忽然记起昨天的点滴，两年前我们初识，两年后我们分开……
今天我反复的在听那首我最爱的歌，是否曾经的歌，只能散落在天涯。只有那些笑声，才能让我们想起了曾经那些花儿。你们是否记得阳台那营养不良的牵牛花，却依然盛放着她无比的美丽，只是这一季的花开，没能坚持到最后……花开花落，人终有别。记住最好的也最真的年华！
那天在教室我又听到了我们给媛媛过生日的那段录音。好熟悉的声音，我和这些美妙的声音一起生活了两年。你们的，我的……听着嘴角也会不自觉上扬！以后我们再也不会给彼此这样过生日了吧，也不会有那么多人在给我们过这样的生日了！好美的开始，好美的记忆，好美的'502……
记得大一的时候，我们说好要一起在502住四年。四年我们在一起住了两年，两年的好多事情我能记住的也不多，可这两年我记得生病时，是你们陪在我身边，陪我打针。可这两年是我们一起生活过的两年，是让我温暖的两年！
还记得我们一起煮饭吃吗？还记得我们宿舍的招牌菜吗？还记得那最爱的马蹄叶炒饭吗？还记得我们一起逛街时，兜里没钱却依然去疯狂去试衣服的场景吗？还记得我们一起熬夜看偶像剧，花痴般夸奖男一号帅时候的白痴笑脸吗？也许这些场景还会上演，但还会是我们四个吗？我怕有一天我会因为时间或者其它的一些因素，忘记这些……害怕以后见面没话说，只是敷衍的寒暄……因为我最近发现好长时间没在一起的朋友会忽然陌生，但是我们朋友的身份依然没有改变，只是我们的处境的环境和扮演的角色在发生变化了，这些我都懂了。因此我现在是在无病生吟，可我是想在以后我忘记的时候提醒我自己这些在我生命中有过的痕迹！
在一起时肯定会有不愉快的，可是我们宿舍的每个人都那么的好，都不愿讲出自己心中的小小的不愉快，不愿别人因为自己小小的不愉快，也感到不快乐！可是我想说，傻瓜，你们还那么见外吗？我们是朋友，是姐妹，说出来对你，对我们都好！还和我们那么见外，以后可能见外见内的机会都没有了！因为我们以后会很少见面，很少聚会，即使见面也只是简单的问候……可能是我自己乱想的吧！呵呵
在我心里一直是认定我们会在一起住四年的，当我知道我们会分开的时候，我有点接受不了，当时说的有几句话应该是不对的，现在想想我真的觉得我自己幼稚，分开本来就是人之常情，有什么想不开呢，还去想分开的原因。只是我习惯了一些人和事不想再去改变，也许这是一个不好的习惯，尝试新事物未尝不是一件好事。
两年里谢谢你们，谢谢你们的陪伴与包容。502还是我的老巢，还能住在这里我觉得真好。媛媛，我要和你住两年呢！有时间回家看看……这里还有那些花，还有那些人！我们一起盖浪漫的窝，不管在哪里都为自己盖一个浪漫的窝！
502又来了两个新成员，我觉得真好，又多了两个在一起的朋友！呵呵，以后的两年又是不一样的两年。前两年的美好记忆的在我生命某个角落我已保存，后面的两年的记忆我才刚刚开始新建……
我知道我们都不会忘记，反而会在分开后更加记得和怀念曾经的一切，就像现在我怀念以前的自己，怀念那个会和同学计较一些小事，然后又和同学写信道歉再和好的自己，因为现在我已经没有力气在去计较，我们都已经长大！长大了回不到小时候，就像今天会不到昨天一样，所以说能回忆还是好的！回不到过去，就记住过去吧，我觉得这是也许最好的方式！
篇5：初三分离的话题作文
分离
蓝色的思念
突然演变成了阳光的夏天
空气中的温暖
不会更遥远
冬天已仿佛不在留恋
绿色的思念
回首对我说一声四季不变
不过一季的时间
又再回到从前
那个被风吹过的夏天
——《被风吹过的夏天》
夏天的到来，
意味着分离的时刻将要来临
此时，班里的每一位同学忙自着写留言
也许，写几个字，几句话不代表什么
但，唯一可以代表的就是对方有把你当成朋友
下午，暖暖的阳光照射着教室的每一个角落
枝头的鸟儿欢快地歌唱，凤凰花也在此时盛开了
全校欢声笑语
这一切美丽的景象好像永远也不会改变
毕业典礼开始了
分离的时刻将当时的气氛凝固了
好像不舍得我们在一起相处的每时每刻
突然之间
天下起大雨，难道连天也为我们的分离而难过?
家长老师，同学忙着拍照
这每一张照片留住了童年的回忆
留住那一瞬间的微笑
留住我们同学与同学之间真挚的友谊
我知道那瞬间微笑很快就要成为历史
雨停了，毕业典礼结束了
我们回班里收拾好东西，就要迈出校门，告别母校
有些同学轻轻地说了一声“Bey-Bey”
有些一句话也没说就走了
相处6年就是一句话，甚至什么也没有就走了
有些许不甘心
但，我相信
可以相处那么久，只是一种最大的幸福和满足
遇见与分离
遇见仅用了一秒，而分离却用一世。
一直固执，一直倔强，一直天真地认为，总有那么一刻会能够为永远。
只是，现实汹涌的急流冲破了自己的自以为。
人流中，我们彼此擦肩而过。殊不知还会有再次邂垢的机会。
一秒的眼神交流，我们遇见了。
不期而遇，便走到了一起。
一条道上，两个身影，并排走着。
似乎真的没有那么的孤寂了。
有人把人生比作乘车。
我想，也是的吧。
下一站，我们的人生之车会有旅客走上来，一样的，也总会有人下去。
那些不舍与留恋，再化成回忆之后，却似乎什么都不剩。
偶尔在孤寂的夜里，想起下车的人，眼泪会不争气地蹦出来而已。
哭完之后，生活依旧继续，因为现实不容人停滞。
相遇、
不过那么一秒，
分离、
却需要一世来怀念。
像流星，
夹尾逃离了夜空，
却留下无限的回忆给地上的人。
像夏风，
路过了这片林子，
却留下无限的惦念给林子里过往的行人。
一支笔，
遇上一张纸。
在纸上写写画画，
述出那些悲与喜。
有些人是笔，
有些人是纸。
无笔、纸便无用，
无纸、笔便成废。
三年的日子，一年的分离
对于过来人，三年不短也不长。在初三最后一年中，一切的一切都发生了翻天覆地的变化。该来的不该来的，我们只能妥协，只能承受。
新的学期，新的开始本应该是美好的，但在今年我的开始确是诙谐的。分班的痛苦，不是一个人，也不是老师，而是这个集体，这个家庭的每个成员。
两年的相处我们认识了彼此，有欢声，有吵闹，有开心，有痛苦，有喜欢，有不爽，有表扬，有批评，有互助，有互损。两年的时间发生了好多好多，就只有两年。
当我在这个班时，不知道我有多希望这班快点散，可当这真正实现的时候，有好多好多的不舍，我们班的女生仅仅只有8人，在最后大家都各奔东西，偶尔巧遇最多的话题不是你最近怎么样，而是“我们原班重新聚到一起那该有多好”
想念原班同学，想念原班老师，想念某同学的笑声，想念某同学的唠叨，想念某同学的吵闹，想念某同学的“邻牙利齿”;想念某老师的“乡乡英语”，想念某老师的唾沫芯子，想念某老师的诙谐幽默，想念某老师的关心呵护，想念……
现在的我们，不能再像以前一样谈天说地，嘻嘻闹闹，互助互损，两年美好的时光，不想舍弃也不能舍弃，我们把他放入“时间囊”里，好好保存。以后相见，慢慢回忆……
分离
曾经，在雨中，撞上一个男生，冒冒失失，浑身滴着水。狼狈不堪，这是我唯一的形容词。撞上他，撞出一段心跳。心跳过后，是过分的平静，我很清楚，我没理由，没原因，遇上一个人。在错的时间错的地点，只能是一段错的缘分。
“所以，轩，我们只能是校友，所以当童话落幕的时候，无论是公主还是王子，都应该清醒，更何况，我只是一个不起眼的宫女。轩，再见了，这一辈子，我都不会让你知道这一段错的缘分!我会带着它，继续完成我没有完成的使命”经常，经常这样对我说，只希望能把一段好好的藏在心的最深处。
曾经，你把我约出来。你对我说，从很早开始，你就注意我了，因为我的不起眼，不张扬。但，这一生，你错过了最重要的女孩。举起勇气，我问你是谁。你告诉我的答案，让我心满意足。公园门口，我们终于绝别，终于，绝别!!!!!!
没有理由，没有经过，你已经有了今生你要守护的女孩，但不是我。我只能在灯光最暗的时候，退下自己最不起眼的身影。至少我赶上了，赶在落幕之前。
时光匆匆，如流水。
轩，世上有许多爱人，有些人相爱，却注定不能在一起。但能够在一起的人，一定要珍惜。轩，请珍惜手中的幸福，不要在丢弃了。无论，怎样请你记住，你今生中有一个女孩子，为了你而疯狂，那个人就是你身边的人。还有一个女孩，为了你的未来，为了你的幸福，放开了你。
不要再回首，也不要再寂寞，你一直都有人在守护你。而我，只要赶上末班车，落幕，就行了。
当幕落下，一切都已结束。当幕帘再一次拉开，又是新的一轮人生。如果只有忘了我，你才能幸福，那么，
请你忘了我!
在雨中我终于与你诀别。
沙漏的分离
“假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。”
——致八(6)班的朋友
沙漏的沙子，一颗一颗缓缓坠落。透过沙漏凝望少年时的蓝天，天空不在那麽刺眼，反而折射出异常温暖的光芒。
新的教室，新的学期，新的学习……呐，初三了，一切都是新的呢。所有旧的事物都随着那场雨，悄悄地，慢慢地，最终，消失，不见。但是你们呢?你们也会随着那场雨，一起，最终，消失，不，见，吗?会吗?
星君你是如此的善良，你多麽像《沙漏》里的米砂，哦，亲爱的米砂公主。你还会是那个因为没换到数学卷子而在路队上大哭的星君吗?你还会是那个乖乖听父母的话在烈日当头去练乒乓球的星君吗?你还会是那个为了满足父母的虚荣心去专心开始枯燥的钢琴课程的星君吗?会吗?
CY你总认为自己太矮了，可是你的理科却如此的好。我是理科白痴，你却是理科能得满分的“外星人”。CY你的团徽还没掉过，可我们的几乎是天天掉，所以现在你的团徽还是刚发的那样，很小。CY你记得吗?从小学一年级我们就是同学。呐，八年了呢。算一算，我活的这的时光里，竟有大部分时间里，我们是同学呀。
包子你几乎每次大考总是第一，我很嫉妒。
我一直在提高成绩，却一直无法跟上你。唯一我能直得自豪的是我的语文(哈哈，你无法赶上鸟~)，你说你不会抒情，其实……我也不会。作文的分，我完全是靠运气。包子你有个外号叫小强，哈哈，蟑螂。
……
“风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。”
呐，这一切我都记得呢。
我们都是一颗一颗的沙子，来自浩瀚的宇宙，在沙漏中相遇，分离……
毕业分离
如果有一天，我所有的期盼和想象都化为乌有;如果有一天，录取通知的网站上不曾翻见我的名字;如果有一天，我所有的眼泪都一流尽，所有的梦想都化为泡影。如果的如果，我再也找不回三年前的我多年的情感就个春秋的荒废，我是否会顿然惊醒问自己一句：“这些年你都做了些什么?!”
当多年寒窗好友大抵各奔前程，到陌生的环境中扎根拼搏，在未来某个宁静的夜里，我们是否还会缅怀那些遗失的岁月?想起那曾为之起早贪黑却无半死入脑的课本?想起那蹩脚的单词、那熟悉的校园小路?
当我们都已到了为家庭奔波的年纪，我们熟识了人间的冷暖、人情世故，每当在大街上看见喝着奶茶嬉笑打闹的少男少女，我们是否也会在心中感叹“多少多少年前这样纯真的性格和眼睛我也曾有过。
又或许在若干年后，我们在异乡拼搏，为有朝一日自己能够在那陌生的环境有一席之地，为了有朝一日能够独当一面，挺直腰杆衣锦还乡。
我们学会了成长，尽管受尽冷眼、心酸、苦楚、孤寒。我们自己扛着、挨着、受着，面对着不属于我们的世界，我们是否能捡拾那久违的安全感?
那时在异乡异地我们从梦中惊醒是否会一如既往的第一时间想起让我有安全感的你们呢?即便不会再有温暖的怀抱，或者不会再有正在睡梦中人儿的厌恶。或者的或者只是拥有再也回不去的珍惜和回忆。
“分离”只是一个瞬间，会是下一秒，会是明天，会是还没有准备好的你、我、他。
我不敢说分离对于每个人的感触是怎样的，我只敢说即使分离我们的心还是连在一起的，我们还会是时时记挂对方，想想这些傻瓜，想想我们曾经的糗事，想想那同上下铺的嬉闹。没想到这里我依然会嘴角上扬，你们呢?
飞吧，宝贝们!记得时时互相打个电话问候问候，要记得我们，别忘了，我们的青春，我们的少年时代，是由我们一起度过的!
篇6：分离的初三语文作文
过年一大家人团聚，年后个个奔赴四方。对曾经在外地上学的我来说，分离时的不舍更让我期盼明年的相聚……
大年三十晚上，我们一家人开着车回乡，到外婆家吃年夜饭，唠唠家常。表妹见到我，欣喜万分，因父母离异，几乎没有小朋友来找她玩。家里还没有装电视，外婆整天蹲在田地里工作，她怎会耐得住性子？不过，也只能坐在家门口的场地上，拿几根河边的芦苇甩一甩。在她眼里，我是她最好的玩伴，也是她最亲的亲人。
大年初二晚上，因为母亲厂里临时改班，我们又踏上了奔波的旅途。妹妹一看我要走了，便嚎啕大哭。我记得她掠过外婆，踏着小脚，甩着身后的两条小马尾辫，朝我身上扑了上来。她小麦色皮肤的手与她身上那件新的粉红色棉袄显得十分不称。她死死搂住我的腰，瘦削的小脸埋在我的衣服里，呜呜呜地喊道：“姐姐你不要走！姐姐你不要走！我一个人在家很孤独！……”我看她这样也很想哭，但我咬咬牙，狠狠心，撇开了她的小手，躲进了车里。她用尽全身的力气拉开车门，趴在车上，拉着我的手，大大的眼睛里有泪珠，细长的眼睫毛光亮亮的。她看着我，再一次恳求道：“姐姐你不要走！”我也忍不住了，泪水哗哗地往下流。我摸摸她的小脑袋，说：“萱萱，姐姐明年会回来的，别哭了，你这样我也很难受的。”
分离的那一刻，真叫人抓心，还好我们还会见面。
篇7：分离的初三语文作文
这天，我在收拾房间时意外地找到了一颗糖，我想我最近没买糖呀，那这颗糖是从哪里来的呢？噢！我想起来了，这是他给我的。
记得那是一个秋天，秋风吹过，一片片火红的枫叶随风飘落。再看地下已经堆积了一层厚厚的枫叶。我坐在一把长椅上等着他来，他终于来了。我说：“你真的考虑好要转到外地去上学吗？”他说：“嗯，考虑好了，我也不想去外地，我舍不得母校，也舍不得你，但我也不想呀，只是我的爸爸要调到外地工作了，我也是迫不得已的呀。”“那好吧，希望下次能再见到你。”“也许永远也见不到了。”我和他互相看着对方，沉默了好一会儿。
我说：“你觉得你还有机会回来吗？”他说：“也许吧，也有可能不回来了，但是这世界这么大，我们还是有机会再见上一面的。”唉，也不知这一次分离什么时候才能见面呀。他说：“我是必须会走的，但是我知道你舍不得我，我也舍不得你呀，这样吧，我今天带来了两颗糖，你一颗我一颗，这颗糖代表我们彼此的友谊。”我看着手里的这颗糖，仿佛看到了我们在一起走过的那些时光。
分别时，我看着他离开的背影，他高高的个子在夕阳下略显单薄，他的影子被夕阳拉得很长很长。我情不自禁地抹了一下眼泪，目送他消失在了这片枫林中，良久，我也起身回了家。
后来我才知道，在他走的前一天，他来找到我，可我恰巧不在家，因此失去了这最后一次见面的机会，我的心里不知怎地闪过一丝凉意……
我再看了看手里的糖，剥开了糖纸，把糖果塞进了嘴里，这糖好甜，嗯？怎么还有一股咸咸的味道，殊不知我的泪水已悄无声息流进了嘴巴里。
我们的朋友、家人……都会分离，但我们不要伤心，要鼓起勇气跨过这段困难，正视分离，以乐观的心态面对。
篇8：分离的初三语文作文
去年，我们家添了一位新成员。也许你会以为是我有了一个小弟弟，或小妹妹什么的，但都不是，它是一只可爱的小狗。这只小狗来自于妈妈的同学，它雪白的毛发，在阳光下的照耀下，显得格外耀眼。它非常可爱，让我一看就喜欢上了它。妈妈给它取名小白。
小白被妈妈用纸箱抱来的时候，显得非常可怜，不停地“叫唤”着。每当妈妈拿狗奶粉喂它的时候，它就停止了“叫唤”，乖巧起来，偶尔还会做了一个表示感谢的动作，四脚朝天，非常可爱。
几天之后，小白便开始爬了。它小心翼翼地在地板上蹭来蹭去，非常害怕的样子，好像前面有陷阱似的。慢慢地，在地板上蹭得次数多了，它也就不怕了。没过多久，它就会跑了，左跑跑，右跑跑，十分淘气。
我们第一次给它洗澡的时候，小白非常害怕水，傻呆呆地站在原地，瞪着盆里的水，不知道要干什么。爸爸一手将它给抓了过来，“按”在水里。小白使出它吃奶的劲，想着逃脱，但不管用，只好把前肢搭在盆沿上，任由爸爸摆布。洗完之后，小白爬在窝里，等着我们用吹风机给他吹干。刚刚吹完，突然，小白起身就跑。我们不知道发生了什么，还在发愣的时候，它已经跑完了客厅，又去跑厨房、卧室，乐得我们全家“哈哈”大笑起来。
小白有一个随地大小便的缺点，特别是刚来我们家的时候，除了厕所，哪里都有它大小便的痕迹。有一次，爸爸拿起扫帚朝它身上打了几下，痛得它“嗷嗷”叫，直往厕所里跑。现在好多了，虽然偶尔还会在外面大小便，但次数明显少了。
可是，今年小白离开了我们，去了我姑妈家里了。爸爸说，因为我们都忙，没时间照顾它，把它自己锁在家里，它又非常烦躁，还随地大小便，所以就把它送走了。有一天晚上，我去姥姥家玩，走的时候看到小白被锁在笼子里，恋恋不舍地看着我们，眼睛里隐隐约约还泛着泪水。我不忍心再看，便做车回家了。在车上，我不停地掉眼泪，心里非常想念小白，想念它以前在我们家里干过的那些事，想……
这就是我们家的小白，一只通人性的小狗，我喜欢的只小狗。
篇9：初三即将分离的作文800字
时间飞走了，梦的脚步停留下来;皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了，月亮的笑容浮现出来。
总是抱着那一本同学录坐在暖暖的太阳底下，看着那封面泛着点点星光，昔日往事就如同电影一般一遍一遍地放映在了自己的脑海之中。白驹过隙，只不过是一瞬间，自己便从一个懵懂的刚跨入初中门槛的孩子成长为了一己即将毕业的青少年。
每每跨入那个熟悉了两年半的学校，总是不由自主地挺起腰板。每每跨出那个熟悉了两年半的学校，也总是忍不住回头看看，即便是挂在教学楼上的横幅，也总是看过一遍又一遍。校园中的一草一木，一砖一瓦，总觉得像是已经培养出了情感。如今，倒也有些舍不得了。
天下无不散的宴席，现在想来，心中也着实有另一番滋味。每个人的路不同，一个人也不可能永远不变地陪在你的身边，总有一天，你都要看着她离开的背影，纵然心里有千万分舍不得，也还是只能看着那背影渐渐消失在你的视线之中。毕竟，都有自己要走的路。
三年的日子可谓是五味俱全，总有挖不尽的故事和秘密，我把它都藏在了那本厚厚的日记本里。翻开日记本，有“谈笑无还期”的热闹与喧嚣，有“莫道不消魂”的低沉与忧伤，也有“松柏有本性”的坚持与振作……
在日记本里，有友情，有恩情，有亲情，还有误会。
篇10：分离
E度网专稿
终于
我们还是散了
一起走了那么多路
却坚持不下去了
我们
什么关系也没有了
为了一件小事
还是闹开了
以前
还能看见你我一起回家
现在只有我的影子
孤独地走在黄昏的路上
再也看不见你的身影了
初一:张纯露
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篇11：分离
曾经，在雨中，撞上一个男生，冒冒失失，浑身滴着水。狼狈不堪，这是我唯一的形容词。撞上他，撞出一段心跳。心跳过后，是过分的平静，我很清楚，我没理由，没原因，遇上一个人。在错的时间错的地点，只能是一段错的缘分。
“所以，轩，我们只能是校友，所以当童话落幕的时候，无论是公主还是王子，都应该清醒，更何况，我只是一个不起眼的宫女。轩，再见了，这一辈子，我都不会让你知道这一段错的缘分！我会带着它，继续完成我没有完成的使命”经常，经常这样对我说，只希望能把一段好好的藏在心的最深处。
曾经，你把我约出来。你对我说，从很早开始，你就注意我了，因为我的不起眼，不张扬。但，这一生，你错过了最重要的女孩。举起勇气，我问你是谁。你告诉我的答案，让我心满意足。公园门口，我们终于绝别，终于，绝别！！！！！！
没有理由，没有经过，你已经有了今生你要守护的女孩，但不是我。我只能在灯光最暗的时候，退下自己最不起眼的身影。至少我赶上了，赶在落幕之前。
时光匆匆，如流水。
轩，世上有许多爱人，有些人相爱，却注定不能在一起。但能够在一起的人，一定要珍惜。轩，请珍惜手中的幸福，不要在丢弃了。无论，怎样请你记住，你今生中有一个女孩子，为了你而疯狂，那个人就是你身边的人。还有一个女孩，为了你的未来，为了你的幸福，放开了你。
不要再回首，也不要再寂寞，你一直都有人在守护你。而我，只要赶上末班车，落幕，就行了。
当幕落下，一切都已结束。当幕帘再一次拉开，又是新的一轮人生。如果只有忘了我，你才能幸福，那么，
请你忘了我！
在雨中我终于与你诀别。
篇12：分离
在前述的转印过程中，复印纸由于静电的吸附作用，将紧紧地贴在感光鼓上，分离就是将紧贴在感光鼓表面的复印纸从感光鼓上剥落（分离）下来的过程，静电复印机中一般采用分离电晕（交、直流）、分离爪或分离带等方不来进行纸张与感光鼓的分离，
分离
，
篇13：分离
分离
分离fēn lí[释义]①（动）分开。理论与实践是不可～的。（作谓语）从空气中～出氮气来。（作谓语）
②（动）别离。～了多年。（作谓语）
[构成] 并列式：分＋离[同义] 分裂、分别、离别[反义] 结合篇14：分离
天边丝雨蒙蒙下，
女孩街头漫步踏。
朋友离别友谊散，
六年友谊今分家。
光阴一去不复返，
友谊何时见朝霞？
一年级:梦幻仙境
篇15：分离作文
分离作文
分离眼前是郁郁葱葱的树木，成群的绿叶像只只可爱的天使，明亮地照耀着我的眸子，真是绿之神韵，夏日香气！可是我的心却安上了轻盈的翅膀，眸子也集中不到这些勃勃的生命中。在我的思绪中，在我的篇章中只有秋天的色彩，只有秋日的痕迹。这些树上的叶子都纷纷换上黄衣裳，恋恋不舍地背井离乡，愁眉苦脸地和瑟瑟的秋风奏着多愁善感的乐曲。而我则认真聆听，听它们倾诉成长的忧愁。愁可是秋天的心啊！
我的心弦似乎被撩拨，拾起了思念的贝壳。朋友，听说过“在水一方”这个网名吗？我静坐在水的这一边，默默地期盼着，抚着琴弦。是动人的.琴声寄托着我的心事，弥漫成缕缕思愁。思念的旗帜“高高在上”。而在水的另一方，正是你，正是让忧愁冥冥中萦绕于我的你啊！思念的风筝是否已经飞到你那儿，为你捎来“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福；思念的风奔来，是否触动你的心，让你回忆起记忆沙滩上的关于你我的歪斜脚印；思念的明月，是否带来我对你的深情而温馨的问候……
有时，我会想：为什么人要成长？成长像一场雨，看似美丽，更多的是辛酸与泪水，寒冷与潮湿。成长的列车会增长我们的阅历，让我们在雨露的恩泽和阳光的恩惠下茁壮成长；可是与此同时，它却压坏了路边鲜嫩的小草。成长像单行线，那么无情而又无奈。我也会异想天开：人要是不长大，那多好啊。太羡慕小飞侠了。如果不用长大，那么所有光阴的孩子就没有离别的痛楚，就不会呱呱地哭，就不会有“才下眉头，却上心头”的“秋意”了。那我们也可以永远在一起，快乐的摸索着，逃离忧愁的魔掌。我们一起乘着大雁的羽翼在苍穹中翱翔。朋友，你说我讲得对吗？多么美丽的幻想，多么美丽的梦啊！可是它始终只能出现在梦幻的天空中。像天上大片的云朵，我们无法摘下来当枕头，也不能采下来当棉被，只能带上欣赏的眼镜，观赏它们的飘动。
我是平凡的，像平凡的花朵会在春天争艳夺宠；我是平凡，像平凡的小溪会奔腾不息，扑进大海的怀抱；我是平凡的，像鸿雁会在秋日展翅飞翔，奔向南方……可是平凡的我的世界，也会有忧愁的童话。我不喜欢分离这首诗，喜欢跳着团聚的舞蹈，喜欢在星空下那团聚的草地上，喜欢团聚的风筝……“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。成长是一道明媚的忧伤，离别则是其中不可缺少的小插曲。
分离落花有意，却无丝丝惋惜，同窗分离，面带微笑的说着后会无期，你若离去，难道不是添油加醋的虚情假义？居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。放弃江山为你袖手天下抛弃繁华陪你浪迹天涯。事事皆空，独坐沁园中。桃花点缀，映山红。不是一帆风顺，蔫蔫清空。沉鱼落雁，情思绵绵。情缘若线，细如纤，亭寻止步呼，吾曰：红颜祸水，形影相依，休矣休矣。倚着亭，桃花酒饮。醉醺醺，不料天忽晴。
分离六年级快结束了，我多么不舍得，校园与我一起6年了，我不想长大，想永远永远做一个天真活泼的女孩，但时间是不会留人的。
在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情，班上每天都是快乐的，每天都会发生不同有趣的事情，让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了，大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦，毕竟我们大家已经在一起六年了，对我们班每一个人都非常熟悉……我望着没有星星相伴的寂寞天空，我的眼泪不禁流了下来，我知道我将会像那一片天空，没有同学们的笑声相伴，没有同学们的包容，一切都变了，这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实，但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到？在我们班分离的那一天会发生怎样的感人场面我很期待，如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的事都用笔记本记载下来，当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的，最后也一定会分离的，不管我多么不舍得……
到最后我们班只会残忍地分散在一个埋藏着有无限多快乐、幸福、幽默……的母校。分离这一个词我永远也不要懂得。
篇16：分离作文
分离作文
分离 青小六（2）：王梦琴回忆是何种滋味，好甜，好苦……现在的我永远无法再体会那时的愉悦，那时的感伤，那时的`思绪。也许，有时会认为以前的那种想法感到好笑，可每次嘲笑完以前的自己后，总觉得现在没有了过去的执着。不过却多了一些稳重。不该再感伤，充满活力的自己总是被回忆束缚，是时候挣脱了。会议值得珍惜，但现在更值得把握。看看身边的一张张笑脸，最后的时光也应该快快乐乐地度过。同窗六年，六年中有多少回忆。但，那也只是回忆。以后的路还很漫长，还有很多分离等待着我们。不过苏轼说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。你珍惜过，经历过，就是最好的财富，最美的结果。人不可能总在回忆中过活，有时要学会放手，舍得舍得，有舍才能有得。告别童年的那份纯真，迎接青春的活力。篇17：分离的作文
对于过来人，三年不短也不长。在初三最后一年中，一切的一切都发生了翻天覆地的变化。该来的不该来的，我们只能妥协，只能承受。
新的学期，新的开始本应该是美好的，但在今年我的开始确是诙谐的。分班的痛苦，不是一个人，也不是老师，而是这个集体，这个家庭的每个成员。
两年的相处我们认识了彼此，有欢声，有吵闹，有开心，有痛苦，有喜欢，有不爽，有表扬，有批评，有互助，有互损。两年的时间发生了好多好多，就只有两年。
当我在这个班时，不知道我有多希望这班快点散，可当这真正实现的时候，有好多好多的不舍，我们班的女生仅仅只有8人，在最后大家都各奔东西，偶尔巧遇最多的话题不是你最近怎么样，而是“我们原班重新聚到一起那该有多好”
想念原班同学，想念原班老师，想念某同学的笑声，想念某同学的唠叨，想念某同学的吵闹，想念某同学的“邻牙利齿”;想念某老师的“乡乡英语”，想念某老师的唾沫芯子，想念某老师的诙谐幽默，想念某老师的关心呵护，想念……
现在的我们，不能再像以前一样谈天说地，嘻嘻闹闹，互助互损，两年美好的时光，不想舍弃也不能舍弃，我们把他放入“时间囊”里，好好保存。以后相见，慢慢回忆……
篇18：分离的作文
时间，一个任何人都无法改变的东西，他固然重要，但有时我真的好讨厌他，是他，让人们拼命追逐，整天过得浑浑噩噩，也是他，给人们带来了离别!
我真的好讨厌离别，他是苦涩的，令人心酸，诱惑眼泪的，该来的总会来，该离开的也总会离开，而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合，所有的'事情都是由上天安排的好的，注定有缘早晚会相遇，注定离别早晚会分开，俗话说的好，天下没有不散的宴席，有人说过经历多了会习惯，分离多了会麻木，我觉得这句话说的不对，经历虽然多，但每次都会有不同的感受，分离虽然多了，但每次离别的对象会不同，感情也不同，有时我常常会想，人为什么要分离，分离是为什么会心痛，我最害怕离别的场面。说实话，我不是一个爱哭的女生，但每次面临离别，眼泪总会落下，甚至我曾想过为了不面对离别，我想把自己包裹起来，只有自己的世界那永远不会有离别，不过，那应该是不可能的。
想了好久的问题总会有答案，我们应该勇敢地面对离别，勇敢的挑战时间，离别并不代表将永远失去，朋友间，离别后的一句问候，偶尔的聊天，会让我们的心紧紧相连;恋人间，分手后的，一条短信，一封邮件，那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖;亲人间，离开后的一个短短几分钟的电话，即使远隔千里也会彼此心暖……
离别，也许是另一个美好事物的开始，让我们收起离别的悲伤，用微笑祝福对方不是会更好吗?
篇19：分离作文500字
分离作文500字
一座学校，一个班级，一个团体
后来，一场考试，我们就散了。
傻傻的，哽咽了
无言了，泪落了
路远了，梦近了
我们各奔东西了
风吹了，心动了
离别了，我哭了
那些都已成回忆了
你走了，挥手呢
模糊了，路远了
祝福都还跟着么？
军训开始那天，胖胖在我旁边，我们开始聊起天来，我陪她去厕所，结果还跑到了男厕所，还好都么有人。
军训，大家天天在寝室哭，安慰着彼此，陈明还给每个女生都起了外号，就是因为起外号，我和王桠茹也是不吵不相识，让我认识到了她这样一个朋友。
军训快结束了，我和耗子排练了后会无期这首歌，却不知道，这就是我们友谊的开始。
军训结束了，刚开始大家讨厌的教官，忽然有些舍不得了呢。
开学了，我们在老师旁边撒娇，认识了好多人，晚上在寝室讲鬼故事，闹到好晚。
我们叛逆着，开始越来越不听话，不懂得珍惜。
开始不听老师的话，齐刘海，非主流，颓废。
终于，数学老师走了，又来了一个新老师，她教着我们英语。
我们又是听话了那么一小段时间，开始和老师对着干。
最后，她也走了，我们开始意识到了什么，呵呵。
但是，不管我们再叛逆，不变的是爱老师们的心。
我知道，在别的班老师眼中，我们班永远都是闹得不可收拾，谁接手这个班，谁就倒霉，可是，他们真的试过么？我们是爱老师的对不对？
总有一天，我们会强大到他们无法预料。
圣诞节，大家布置寝室，晚上在里面嗨。
我还记得，和王璨做同桌，我们俩为了吵海绵宝宝到底喜欢我还是喜欢他，最后竟然把我弄哭了，而且整整一天都没理他，现在想想好幼稚嘿嘿。
我们女生在寝室疯，有一包方便面或者辣条大家就会疯了似的抢。
元旦，18个女生一起跳江南，跳爵士，跳街舞，唱忐忑，吃东西，好快乐。
初夏，大家忙碌着，似乎不想去想那么多，认真学习，虽然，我们有时候调皮的让老师们受不了。
后来，我们说好的.一辈子诺言，还是没有实现。一场考试，考散了我们，考走了曾经。
李怡霖，王怡静，张靖玉，杨扬，，陈明，随亦歌，王子鸣。好多好多人，他们都走了
我们开始珍惜，回忆着。
可是都晚了。
我放不下的不只是回忆，还有你们，不管男生女生，还有老师们，大耳朵图图说的好对哦，友谊真的是个奇怪的东西呢。
那年夏天的场景再重演一遍好么？还是那群人，还是那个教室。
好想现在一觉醒来，我对同桌白妞说，我做了一个好长好长的梦。
但是，不管多久，不管在哪。
记得照顾好自己。
其实我一直都在
莹莹、留。
篇20：雪，分离作文
雪，分离作文
十几岁那年的雨季，回忆起童年的点滴，却发现，我们都在蜕变，蜕变成另一个自我。可回头却发现那些属于我们的曾经，我们的欢声笑语，我们的青春，悄然离逝，随着雪轻飘的那个短暂的瞬间，我们都已走远。
分离的那一天是初冬，寒风刺骨的冷，大雪纷纷，轻轻飘然。公交车缓缓行驶，这大雪，白花花的，又像是一个调皮的孩子，不服输的在和公交车打战。司机咬紧牙关，僵硬而又粗糙的.脸上，远远看去像是一位饱受风霜的老者。车上的乘客都在望着纷纷大雪，时不时的听他们说道叹道：这大雪，多美啊，多白啊！'就像小孩子在吃糖的那份喜悦。
我漫不经心坐在靠窗的那个位置，因为我喜欢它带给我独有的宁静。我的思绪并没有被这大雪所打乱，我的眼里分泌出一种物质。我有多久没哭了？好像是几年前被嘲笑自己很爱哭，自此，发誓自己不再掉眼泪。可，如今，目送你远去的背影，一寸一寸往外挪，而我却无能为力。想紧紧握住你的手，留住这一刻最美的你，可你却要与我擦肩而过。有种真情，不过是我，眉角一稍，多虑了。
为了你，我可以放弃我们的未来。为了你，我不想离开，不想在6月跟你说再见，为了你，我做出了所有能够为你做的事。可，你却淡淡的说了一句：＂嗯，我累了，当我们没认识过吧。〃你说过你会等我回来的，你说过要陪我走到最后，唱响最后一支歌，可，如今，我们却渐行渐远。我的生命却为你波澜起伏，是你教会了我微笑，帮我走出迷惘与困境，你说，人生何曾不是千般迷罔？然而你如今很潇洒的的跟我挥手告别，留我一世独殇，留我一人独自看黄昏，留我一人在残阳如血的夕阳下等你吗？
我们说好永远要相守，说好要一起拼搏到底的，在人生的十字路口上，我们说好要一起并肩同行的。到底是什么理由让你放弃这份情感，这个我们共同坚守的梦，到最后支离破碎。没有地球，太阳还会转，没有你，你觉得我一个人坚守有意义吗？我所期待的，盼望的，被你淡淡的一句话变成所有的失望与绝望。既然当初你知道不能陪我坚守到底，为何你要在原地等待我的归依，为何你要给我希望而我然后绝望，为何你愿意陪我看落日，为何你愿意与我对酒当歌，互诉心声。
难道，所有的承诺都可以随便说说？
可否不要放弃我们的未来。不管怎样，我们都挺过去了，挺过风吹雨打，走过悬崖峭壁，我们不是都坚持下去了吗？
几多愁，几多哀痛，几多无奈，都随着雪怒号着，它不在是飘飘然。
我听见雪在轻轻的哭泣，我听见雪的无奈，可是，我始终没有在听到你与我打雪战时的笑声。最后的最后，只剩下的一份思念，还有无可挽回的曾经。
火车到站了，我是不是该放下你了，放下那份执着，我还有我的未来，我的梦。
篇21：分离作文600字
分离作文600字
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”再长的跑道有尽头，再深的海洋有最深处。人不可能永远都在一起，而见面的时候往往不知道某一些事情。比方说：相见的时候心里只可能会有兴奋，不可能会有悲伤，而往往分离的时候只会有悲伤不会有兴奋。我们永远都怀念那在幼儿园的时光，可是如果永远在幼儿园你能学到什么。除了画画，玩沙子，什么a, o, e永远都这样你不会觉得厌烦么？在幼儿园的时候我往往会想：永远不要去小学，我不想离开我的幼儿园。而现在我会想：永远不要去中学，我不想离开我的母校。常言说得好：天下没有不散的'宴席，其实上幼儿园是为小学打基础，上小学是为中学打基础，上中学是为大学打基础，而上大学是为走进社会打基础。为成为社会有用的人才、栋梁打基础。
我们今天的相聚，明天的离别，都是为了成为后天的国家建设者，时代的骄子。
其实有些不现实的事情最好不要想，否则你会越来越想做这件事情。我永远不想离开我的家园，可是，可以么？不可以，你要向外面发展。有一首歌，名字叫《别亦难》歌词是：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干，泪使干。啊！相别难。啊！别亦难。蜡炬成灰泪使干。这里很明显地说出了，唐代的大诗人李商隐和远方亲人离别的时候的感情。
人生也是有尽头的，永远都不可能长生不老、长命百岁。当你离开这个世界的时候你可能会反省到自己人生走过的许多事情，对其一一评价。
篇22：永恒分离作文
永恒分离作文
死生路异从此乖，奈我茕独中心哀。
不难想象，千年前的一位弱女子是如何面对注定的分离。她或曾执过少帝的手，涕泪恣肆，哀以歌曰：
“夫君，你留我茕独一人在这尘世，未来的日子该如何存活?”
而那位将饮乱臣毒酒的汉少帝，彼时是恐惧多于感伤，还是感伤多于恐惧?或者二者兼而有之，彼此勾连，混沌不堪?
不得而知了。
面对永恒的、注定的分离，我们该如何用文字来言说呢?
米兰?昆德拉对我说，生命是无足轻重的，甚至是可笑的。如果他所言极是，很有可能出现的场景是：在命运的天平上，左侧是虚妄的分离，右侧是我们投入的整个身躯，而天平却不加怀疑地向左侧倾斜。于是我们不断地在右侧加入我们的血肉之躯，我们的金银珠宝，我们所有的一切。甚至我们的眼泪。天平却纹丝不动。这是一幅多么令人沮丧的场景啊!
可这就是生命的真相!
人的一生是种艰难的行进，在进行的旅途中，我们将面对越来越多的分离，直至生命的最后一刻。如罗素所说，今天我们注定要失去最挚爱的人，而明天我们自己也将叩响分离的门扉。这永恒分离之痛却不在此，而在于我们明知道分离是永恒的、注定的'，却依然无法自拔。
别虞姬的项羽死前可曾醒悟?才华横溢的后主临终前的一瞥，是对尘世的留恋还是对生命真如实相的彻底参悟?老子骑驴西去了，只留下伴着余晖的背影，他到哪里去了?秦皇汉武，唐宗宋祖，还有那位评点“秦汉唐宋”、自称“风流”的伟人，他们是如何经受住这永恒的分离?
然而，最令我们惶惑的分离却不是死亡，而是：人是会移动的孤岛，面对漂移过来的另一座孤岛，却不能完全融合，合而为一。两个人就是两个人，这种永恒的分离包含着多少无奈和感伤呵。
这也是生命的真相。残酷的温情，冰凉的希望。
古人说，人生得一知己，虽死无憾。可见这知己的难求与稀有。但，即便是知己如伯牙子期者，他们就真的是完全融合，了无隔膜了么?
庄子与他的朋友惠子游于濠梁之上。庄子说，你看水中的鱼游得多么从容啊，他们可真快乐!
惠子说，你不是鱼，哪能知道鱼的快乐呢?
庄子反问：你不是我，哪能知道我不知道鱼的快乐呢?
惠子回答道：我不是你，所以不知道你乐不乐;然而你也不是鱼，所以你并不能知道鱼是否快乐。
两人争来争去，谁也不能说服谁。庄子还是庄子，惠子还是惠子，那条不知是否快乐的鱼还在水中游来游去……
可叹我们竟不能参透，仍执意在尘世中寻找灵魂之唯一伴侣，并以诗化的语言告诉世人：得之，我幸;不得，我命。徐志摩在幻为飞灰的一刹那，是幸耶?还是命耶?
他来不及总结了。
陆小曼和林徽因也无法替他总结。
被伊甸园放逐的男人们和女人们啊，又何必孜孜于消弥这种分离?太阳的余光映照在月亮的脸上，尽管他们相隔甚远，可谁说他们不幸福呢?
在这永恒的分离间，幸福也会如期而至。它是一朵孱弱而顽强的小花，盛开在彼此的岛上，需要呵护，直到终老。
篇23：分离的作文
小学六年级前，我认为小升初是紧张的。
小学六年级前，我认为小升初是整日整日埋在题海中的。
小学六年级前，我认为小升初是紧张的。
可当我真正上了六年级，读了下期，才发现，小升初并不像我所想象那样，那么苦，那么累，也没有我所想的朋友同学之间分离所带来横飞的泪水，我们还是一如既往的快乐。
做题还是那么漫不经心。
犯了错和老师开个玩笑就能躲过。
朋友间该闹矛盾的闹矛盾，该不和的就不和，一点也不顾及快要毕业了。
我不想离开同学，不想离开老师，不想离开我那真挚的友情。
当我在6月19日那天，拿到考号，看着全班人的考号在一张纸上，被老师用剪刀剪下，发到同学手中，我觉得好像我们一班人的友情被冷酷无情的剪刀剪成无数，分散到不同的地方，我有冲动，想马上扑上去，制止老师。当我拿到属于我的那一张时，我突然觉得这张薄薄的纸片承载了我这么多年来所有的感情，我有点控制不住，眼泪无声地滚落下来，晶莹透亮，滴到课桌上。
7月5日，领毕业证，真正地分离来临。
我才发现自己是有多么的傻，以前有时光不和他们好好珍惜。
我才发现就连时常捉弄我的同桌也是如此让我难以释怀。
我才发现我已经不能离开，是多么需要他们。
临别，我仔仔细细看了他们每一个人好久，好久，想把他们刻在记忆深处，永远永远不要忘记，好想好想回到从前，那些快乐无忧的日子。
升入初中，我们不会再有很多时间见面。
升入初中，运气不好可能永远不见。
为何会要如此的来迎接初中？
呵，我相信以后，每当想起同学朋友的音容相貌，我第五根肋骨下5毫米住的心脏就会疼痛一次，他们将是我心中永远的遗憾，心头永远的一块疤。
篇24：临近分离作文
临近分离作文
昨夜，
我又听见了那阵阵的笑声。
随着
临近分离作文50字篇25：分离作文350字
分离作文350字
六年级快结束了，我多么不舍得，校园与我一起6年了，我不想长大，想永远永远做一个天真活泼的女孩，但时间是不会留人的。
在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情，班上每天都是快乐的，每天都会发生不同有趣的事情，让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了，大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦，毕竟我们大家已经在一起六年了，对我们班每一个人都非常熟悉我望着没有星星相伴的寂寞天空，我的眼泪不禁流了下来，我知道我将会像那一片天空，没有同学们的笑声相伴，没有同学们的包容，一切都变了，这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实，但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到？在我们班分离的`那一天会发生怎样的感人场面我很期待，如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的事都用笔记本记载下来，当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的，最后也一定会分离的，不管我多么不舍得
到最后我们班只会残忍地分散在一个埋藏着有无限多快乐、幸福、幽默的母校。分离这一个词我永远也不要懂得。
★职责分离
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