以下是小编为大家准备的尽句作文，本文共23篇，欢迎大家前来参阅。
篇1： 尽句作文
尽句作文
春天来了，大地苏醒了，树木长出了青翠娇嫩的叶子，小草也从肥沃的土壤里钻了出来。
两只美丽可爱的黄鹂鸟站在青翠欲滴的柳枝上欢快的叫着。似乎在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
再抬头仰看，白鹭鸟从千里迢迢的江南飞回来了，在蔚蓝的'天空中展翅翱翔。
杜甫站在窗前看着远处西岭山顶那千年不化的积雪，低头看着清澈见底的小溪，赞美的说：“上有千年不化积雪，下有清澈见底小溪，真是春意昂然，美不胜收。”
再看停在码头边来自东吴的商船，在这儿做生意真是好不热闹！
杜甫有感而发便写下了《尽句》这首诗：
两个黄鹂叫翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
篇2：孤帆远影碧空尽的下一句是什么?
孤帆远影碧空尽的下一句是什么?
最佳答案：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
出自：黄鹤楼送孟浩然之广陵
朝代：唐代
作者：李白
原文：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
译文
老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。
作者简介：
李白(7-762年) ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
李白所作词赋，宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上)，就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
篇3：尽孝道作文
当你在等待以后，失去的将是永远。——题记
“等您老了以后，我天天给您做饭吃！”这句视频《天堂午餐》里的话，在我的脑海里不断地重播，一遍又一遍，深深地烙在了我的心里，翻起了阵阵波澜。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”《天堂午餐》让我懂得了这句话的孤独与遗憾。
《天堂午餐》这部仅有六分钟的视频短片，讲述的是一个贪玩的男孩，在母亲有生之年十分依赖母亲，并且对母亲的辛勤付出不屑一顾。“儿啊，我什么时候才能吃到一顿你做的饭呢？”每当母亲满怀期待地问的时候，他总是满不在乎地回答：“等您老了以后，我天天给您做饭吃！”可天有不测之风云，日渐年迈的母亲，终于在一次买菜回家的路上，突发脑溢血，倒在了家门口，永远地离开了他。母亲的去世，唤醒了他的孝心，他亲手做了一桌丰盛的饭菜，含泪哽咽地敬奉在母亲的遗像前，只可惜一切都迟了。
百善孝为先。古今中外，孝敬父母的名热比比皆是。秦皇嬴政岁焚书抗儒，劣迹斑斑，但却非常孝敬父母。有一次母亲病了，嬴政纵然国事繁忙，仍从百忙之中抽出时间来照顾母亲，亲自给母亲喂药。每次给母亲喂药，他总要先亲尝一口，看看冷暖是否合适，再用小勺一口一口为给母亲，赤子之心，堪为天下表。
朋友，行动起来吧，在生活中好好地孝敬父母！当他们腰酸背痛时，给他们捶捶背；在他们腿麻脚痛时，端来一盆热水；当他们寂寞时，和他们聊聊天、说说话；就算是一个长途电话、一封邮件也能让它们倍感温暖。生命不能重来，我们一定要珍惜每一次机会，别让父母白白地等待！
古往今来，王锦臣卧冰求鲤、花木兰替父从军，无数的故事都告诉我们尽孝不能等。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。从现在开始就孝顺父母吧！珍惜与他们相处的分分秒秒，别让他们遗憾，也给自己留下后悔。
篇4：尽孝道作文
寸草渺渺未入眼，却将新绿报春晖，芸芸众人何其似，独善己身烨烁然。在三十八中的三年一班，就有这样一位同学，他就像漂浮在这个世界上的一粒灰尘一样普通渺小，他没有迷人的外表，没有过人的才华，也没有富裕的家境，他就是那种走在人海就会被湮没的人，但他却有着一颗善良的心和一个高尚的品格。他就是一个将“孝”诠释的淋漓尽致的普通少年—赵毅。
赵毅是个很善良的人，阳光、热情、开朗还很乐于助人，无论是老师，同学，朋友还是亲人，每每谈起他，都会不禁的竖起大拇指。
在班级里，他经常会在自己的空闲时间帮同学做事解决问题，他不但不会厌烦，反而会带着阳光般的笑容，去帮助有需要的人，就这样他热情乐于助人的性格，让他在同学之中，获得了很好的口碑，同学们都说他是个“没有脾气的人”。不仅仅是他的同学，他的老师们也对赵毅是赞不绝口，在他们眼里，赵毅虽然不是成绩上的好学生，但品行上却是一个学生们的好榜样。赵毅和每位老师的关系都很好，这并不是老师们偏爱亦或是宠爱，而是赵毅真的做到了，他的行为全都看在老师们的眼里，赵毅不仅会热心班级事务，积极班级公事，还会经常问候每一位老师，关心老师们的身体状况，是个暖心热情的少年。用他的话来说，怀着一颗善良的心去做事，不急不躁，不埋不怨，就算现在是风雨，也总会迎来成功的暖阳。
是啊，成功本就是一个量变到质变的过程，善良则在生命过程中充当着让这个量变快些质变的催化剂，而赵毅很好的把握了这一点，并将它运用的完美无瑕。但，每个出色的人，背后总有一个令人心酸的故事，或者一段曲折的经历。同样，赵毅也不例外。俗语说：百善孝为先。“孝”是“善”最重要的一部分，而这也正是赵毅“善”的源发。
赵毅和爸爸妈妈生活在一起，一家三口其乐融融的。在他很小还不记事的时候，一场突如其来的车祸，将他幸福安逸的生活打破，父亲因这场车祸而卧床不起。生活的担子一下全落在了他的母亲身上。坚强的母亲顶着生活的压力，夜以继日的忙碌着，辛劳着，她日夜照顾卧床的父亲，从洗漱到吃喝，日复一日，年复一年，她的坚强像是海中的礁石，从不曾被生活的波涛所击垮。岁月染白了她的发，时光也无情的在她的脸上留下了痕迹。这个曾经容光焕发的女人，在光阴的风雨里变得越发憔悴和沧桑。母亲不曾将自己的苦向任何人诉说，也不曾有过抛弃他和父亲的念头，母亲是那么的坚强，坚强的叫人心疼，这一切全都看在已经懂事的赵毅的眼里，记在他的心里，他打心底里心疼母亲。
也正是这些让赵毅从母亲身上渐渐地懂得了所谓的情，所谓的义，所谓的有爱的家，风吹雨打，惊涛骇浪也不动如山，他慢慢地成长着，他心中那朵名为“孝”的芽儿也在成长，在母亲对父亲的爱与信念的熏陶下慢慢成长。渐渐地赵毅觉得自己是时候该帮母亲分担分担生活的压力了，他开始做一些力所能及的事情，给疲惫的母亲端茶送水，按摩捶背，帮助母亲打理家务照顾父亲，喂父亲吃一些水果，与父亲交流他日后的理想，他还给这个家规划了一个未来的美好蓝图，憧憬着父亲有朝一日能够重新站起来，到时候他们一家三口就可以一起去逛街，一起去郊游，快快乐乐的生活。
赵毅所做的一切，他的孝行让母亲重新看到了生活的希望，母亲常常感动的泪眼婆娑，她觉得儿子是大孩子了，真的懂事了，她总算可以不用那么累了，因为她有肩膀可以依靠了。赵毅明白母亲的不易也懂得她的付出，他只是想多帮帮母亲，多帮帮这个家，他的孝顺完全是出于最本能的爱，对父母的爱，这一双人给了他生命，给了他这么温暖的一个家，他总要做些什么来报答她们的滴水之恩吧。赵毅，用他的行动，将“孝”诠释的淋漓尽致，他的故事还在继续，他的孝行还在发生。
其实，“孝”本不难，我们都可以像赵毅一样将它诠释的完美甚至于更完美，只是我们又有多少人真正能懂得父亲的辛劳与母亲的不易呢？更多的人看到的只是父母严苛于自己的一面，却不曾设身处地的为他们着想，想想他们的严苛是为什么，说白了还不是恨铁不成钢嘛。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，少年们啊，请收起你们所谓的叛逆，回头看看身后的那两个人，好好地善待已经年华远去的他们吧，尽吾之道，行吾之孝，莫让爱最终成为了遗憾。
篇5：尽孝道作文
突然觉得时间过得 好快，还没来得及过度，已经步入夏天了。
一个人习惯了这样的生活，觉得也挺好，只是对儿子的想念越来越强烈，每每看到同事们带着自己的孩子玩耍，多想宝宝能赶快来到我身边，可是想想那一大堆的事情，又让人头疼。
老人感觉是铁了心的要在老家生活，矛盾总是这样不断地出现在我们的生活中，两年的相处，对我来说他们已然和自己的父母没有差别。虽然现在不在这里，但时常挂念，毕竟年龄大了，身边带着两个孙子，他们真的很累，婆婆的心让我钦佩，因为她的大度和无私使我受极大的影响，天底下哪有不疼爱自己孩子的父母。想想老人现在的生活，真的让人放心不下，儿子马上三岁了，正是操心的时候，因为有过一段带孩子的经历，非常的熬人，那会儿儿子还小，虽说现在大些，但是一切的琐事不都的需要大人去做吗，公公婆婆在我看来真的是少有的好人。
爸爸妈妈经常打电话来，说的最多的就是让我要对公婆好，不管老公对我好与不好，但老人是没有错的，现在看来，老人的心其实都是一样的。有时候对于老公的想法和做法有些不理解，就父母而言，我们每次沟通都不会很愉快，他总认为女儿出嫁后和父母就疏远了，我所做的一切都必须是为我们的小家和孩子，可是他为什么不想想，老人容易吗，为什么吃那么大的苦也要让孩子把书读出来，其实他们并不需要回报，在他们看来，只要我们过得好，他们真的无所谓。从小到大，我觉得对于父母我是惭愧的，尤其参加工作和结婚之后，都说人是自私的，一点不假。
刚开始工作的时候，对父母的恩情看的是那么的重，发了工资第一件事情就是给父母买点啥，或者给他们寄点钱。我当然知道父母过的也并不宽裕，父亲一个人的退休工资也只能维持他们的日常开支，假如老人生病，连看病都是问题，每次想到这些，心里就特别的难过。哥哥开车收入也还可以，但都是年薪制，年底才能拿上钱，所以平时手里也没钱，就更别说资助父母了，想想这几年我几乎没有给他们打过钱，爸妈也从不向我张口，就算我问他们也会说不缺钱，其实想想，就算是他们真的没钱花，我也许只是问问，总之一言难尽。
一直以来我很欣慰，父母身体一直很好，没有给我们增添任何负担，也许这是我的福气吧。希望他能够理解我，尽一份应尽的责任。
三年了，将心比心，对于他来讲，一声爸妈真的就那么难吗？想想自己的父母，再想想已为人母的自己。真的不应该让老人难过、伤心。就算对我再好如果眼里没有我的父母，我想我的心迟早会冰封的。
都已经是年过六十的老人了，他们还需要什么呢，无非就是孝顺的儿女，和睦的家庭。可如今，我与他们远隔千里，一年难得见一面，这份儿孝我不知该如何去尽。愿他们健康、平安。
篇6：尽孝道作文
“男儿膝下有黄金，只拜苍天和娘亲。”周其凤，曾经的北大校长，在母亲的九十大寿上给她下了跪。一时间，社会对小到议论纷纷。
孝道自古以来在国人心中就占据重要地位。儒家讲“百善孝为先”，古人在父母亡故后要辞言归乡，戴孝一年至三年。民间流传的孝子佳话也未曾停过：虞舜孝感动天，闵子赛单衣奉亲，睒子鹿乳奉亲等，甚至孝感市的命名，也是因孝子多而得。这位北大校长，在母亲面前泪流满面，跪了足足有十分钟，情到深处不能自已，看得旁人也声泪俱下。不论他平时是否常回家探望，但他这长跪已表达出了一切对母亲的爱。看着VCR中母亲的含辛茹苦而释放的感情，得到的应是赞许，而非冷语相讥。
以周其凤言语犀利的惯例，不少人似乎是理所应当的站出来质疑他此举的'动机。有人说为什么探母也有人拍照，有人问为什么会有人录视频，更有甚者尖锐的眼睛看到视频中某村民背著名牌挎包，便立即猜测起那村民的“身份”。一股此起彼伏的怀疑，声讨乃至谩骂在网络上流传开来。对人不对事，这就是我对这些网民的看法。同样的行为，郑渊洁做来就是“孝子”，吴秀波做来就是“男神”，但他周其凤做来就是“伪君子”，骂声一片。难道同样是尽孝，不该被宣扬，学习吗？无论是谁，至少他为母亲跪了十分钟，而骂他的人里，又有多少人为母亲洗过几次脚呢？一人做事可以有诸多效益，不可否认，这一次探母让周其凤又一次出了名。可是只有他做到的我们没有做到，他就应是榜样，全社会的榜样。孝道不应分人，而且人人有责。
或许许多人认为尽孝很难，平时太忙顾不上回家，但事情往往并没有想家中那样困难。记得《一个人的朝圣》中那个为友奔波87天的老人哈罗德，他的行程横跨了整个英伦半岛，却没有一套的准备。发自本心的行为，毫无娇柔作势，往往能达到理想的效果。从现在开始，尽力去尽孝，去想，去做，让孝道在社会中洋溢！
篇7：尽孝道作文
父爱如山，母爱如水。”父亲的爱如伟岸的山一般沉稳，母亲的爱如涓涓的水一般温柔。父母对子女的爱是“随风潜入夜，润物细无声”的，从不用担心它是昙花一现的风景。
在人生的十字路口，是父母向我们伸出了温暖的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是父母让我们看见了广袤无垠的天空，是父母让我们看见了碧波荡漾的大海。父母的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是父母丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的天空里。
我相信每个孩子在心里都曾许下“孝”的诺言，相信来日方长，可以一尽孝道。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。岁月是残忍的，它收集一点一滴的美好，让我们渐渐走进时间的圈套，忘记了要感恩，忘记了要尽孝。可是我们失去的一瞬间，它把过去的美好一股脑儿地倾泻在我们的面前，让我们后悔过去的不在意，后悔过去的来不及，却又无法回头。
要知道：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
因此赶快为父母尽一份孝心。也许是一声问候，也许是一杯清茶，也许是一个电话，也许是一桌饭菜等等。
有了感恩，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了感恩，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了感恩，我们才从愁绪走向高歌；有了感恩，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
篇8：尽孝道作文
孝，中华民族的传统美德。自盘古开天辟地以来，“孝”的佳话不胜枚举，上至君王将相下至黎民百姓大都怀着一片“孝”心。
焦仲卿是一位孝子。他临死前徘徊不定就是因为记挂着年迈的母亲，担心她以后的生活。他深深懂得身为儿子的责任和义务，他的忧郁正体现着一个儿子对母亲的“孝”。
孝，多么温馨的字眼。因为它，家庭更加和睦，社会更加和谐，国家更加团结。孝不仅是一种美德更是一份发自内心的毫无点缀的亲情。“百善孝为先”，一切的一切都不如一个“孝”字来得真切感人。
东汉时期有一个孝子叫黄香。他年幼丧母，与父亲相依为命。他的父亲每天早出晚归在外奔波，回来时十分劳累。黄香为了让父亲舒服一些，热天里总是用扇子先把父亲睡觉的床枕扇凉。到了冬天，他就每每早早地钻到父亲冰冷的被窝里用身体将其暖热了再让父亲去睡，从不间断。因此，他在12岁时已美名远扬。
古人况且如此。在我们这个文明的时代，更应如此才是。可是子不孝女不贤，父母亲与儿女打官司的事层出不穷。这可能是法治社会的人的法制意识的“进步”吧！也可能是我们正在向奴隶退化――那奴隶主必定是金钱了。
女儿因钱不够把相依为命的父亲送上法庭，儿女因对财产分配不满意将孤苦的母亲告上法庭。这些都是我们文明人作出的文明事。
难道说社会进步了，文明发展了，父女母子之间的那份深情旧眼变质了吗？难道几百元的生活费就足以让子女忘记父母当年的养育之恩，忘记该孝顺父母吗？难道亲情骨肉之间，为了一点小小的利益，就该兵戎相见走商法庭吗？这些现代化建设的骄子的所作所为真让父母寒心，让天下人齿冷！
孝，不应该被金钱覆盖，不应该随着时间而流逝。它是一个永恒的话题！
篇9：尽孝道作文
看了试卷给的材料，我有一种说不上来的感觉。既有为老人惨淡黄昏的不平，也有对这常见社会现象的悲哀。看到老人子孙们不合情理的答复，我很想告诉他们：贫穷怎妨尽孝道。尽孝是一种态度，不能与贫富划等号。
在中国传统文化中，“孝”一直是一个重要的组成部分。在我国古代流传的各种感人尽孝故事中，我们不难发现一个特点：尽孝是一种态度，与贫富无关。中国有句古话：家贫出孝子，国难见忠臣，说的就是这个道理。子路早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲，受到孔子及百姓赞扬。子路尽孝，是从他贫穷的时候开始的，也更加体现了他尽孝的诚心。
尽孝是一种方式。即使是亲自为父母煮药、捶背这类小事，也一样是“孝”的表现。有一次，我妈妈得了病毒性感冒，不得不卧床休息。我仅仅给她拿药倒水，但我从妈妈痛苦的脸上看到了欣慰。也许她觉得我长大了，懂得照顾父母，也懂得了孝。平时妈妈得这种病，要一周才能好，但这次她仅三天就康复了。
我觉得，就是拿药倒水这点小事，也是尽孝的一种表现。西安“金牌孝子”康文泉，在小的时候，父亲因土崖塌方，致使下肢瘫痪，母亲为了生计在外打工。从那时开始，他就利用周末、课间休息时间，十年如一日为父亲喂药、洗脸、擦身。害怕父亲想不开，他还给父亲讲张海迪等人的故事，让父亲鼓起勇气活下去。
康文泉以他独特的方式诠释了一个现代孝子的光辉典范。尽孝道，不关乎你的贫与富，而在于你的心与行。很多时候，老人需要的只是一份关心，一声问候，一种儿孙照料的幸福。我真想告诉老人的儿孙：贫穷不是你不尽孝道的理由。
篇10：源尽作文
小孩子拿着一支笔，在纸上摩挲着什么，许久，
“爸。”……
“爸，你在吗？”
“啊？怎么了？”
男人抬起头，满脸的胡子扎拉，目光从布满雪花的电视上移了过来，慢慢走过来，轻抚着孩子的头。
“爸，你看，老师让我们以“源”为话题写作文呢！你说这怎么个写法呀！”男人紧触着眉，半晌说道，“你看这个“源”字，去掉三点水，就是原来的“原”，也就是这件事物的初始，起因，源头。像山川啊，河流啊，万物都有源头，源没了，也就断了，没发展了，比如一条河，你断了源头，从何冒水出来呢？”
“
其实，他的文化不高，真害怕，有一天，当孩子问起一个问题时，他回答不了了。那时，他所有在孩子心中建立的印象就殆尽了，
他工资普通，相貌普通，才学更是一般，老婆早年就去了，剩下他，又当爹又当妈的，把孩子拉扯大，每年一大笔花费，如流水般交出去。他总是愁，他愁啊，可他总是乐呵呵的，谁让他那傻孩子，总说自己是他的超人爸爸，想到他，就有了莫大的动力般，浑身是劲啊！
时光总是不饶人，男人老了，头发愈渐花白，可欣慰的是，那傻孩子没让他失望，穷人的孩子早当家，他很懂事，也很听话，学习很好，考上了一所重点大学，不久也
这就是盼啊，早盼晚盼，盼到顶了，男人却总觉得缺点什么似的，儿子开始忙自己的事业了，不再问他问题了，不再叫他超人爸爸了，亦不再让他担心，让他烦心，
“额。”男人看了看表，还有十分钟，他笑呵呵的说，“好吧，那爸就不来了，爸身体不好，你们开开心心的啊，爸改天给孙子包个大礼包。”
“恩，知道了，爸。”儿子匆匆挂断电话，男人在那头听着忙音，一阵抽搐，这是他孙子的满月酒呀，他是他爷爷，他却从没见过他。他从床下拿出一个铁盒子，那是他这辈子的积蓄，他一直留着，留着，想着总有用的。
他笑笑，想着，“孩子，你爸活了够久了，该下去陪陪***了，她一人也怪冷清的，我知道你可以照顾自己了，你独立了，爸没什么可以
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篇11：尽思
终于来了，
在雨中，
撑着浅紫色的伞。
在心底，
浅浅的，
浅浅的。
屋檐下，
带着淡淡的花香，
莞尔一笑。
乌云笼盖着天，
压了下来，
迫近了。
花，香来了，
一年还是过去了。
又是一年啊。
雨，云，又散了。
在云下，
在天下，
在心中，
她还是走了。
千呼万唤，
离别惆怅。
满月了，
仍不见清这季节。
有她的日子真好啊，
我想了，
还是晚了，
人影散了。
又在雨中散了。
篇12：友尽
任泪水打湿我的枕头，为什么一切会成这样，为什么？为什么？
和朋友的一场争执，我被来无意的一句话却成了友尽的原因，她很要强，我不喜欢她的强势，我提出了她的缺点，她却说我是在侮辱她，我不明白，她因为这件事要和我打架，我听了之后是多么痛心，以前的约定都哪去了？我不同意可她执意要打，我无奈只好同意。那天晚上我和她在宿舍打了一架，我不知道她为什么下的去手，我站在那里迟迟不动，她先给了我一耳光，我还了回去，就这样越打越厉害，最后宿友把我俩拉开了......
看着她那不堪示弱的样子，我的眼泪已经在眼眶中打转，我不知道我哭出来时她会怎样笑，我强忍着。我已经知道她的真正性格了，我问我自己是不是我真的错了，可我始终找不到原因，朋友有缺点我提出让她改正有错吗？我不明白，我和她打完后我转身离开，她却在我背后给我了一脚，我好疑惑，我没有还回去我走开了，听到的是她那笑声，我真的'心如刀绞，我跑出宿舍，在操场上大喊着，我不明白啊，我不明白啊！
听起来像是电视剧，可这不是，是发生在我身上的，我也好希望是一场戏，我不知道以后见面会如何见面，我的身上留着她给我留下的疤，我不知道以后该如何在一起，在一个班抬头不见低头见，唉......
是我的错吗？为什么？直到现在我都在问我自己是不是我的错，可结果只有一个，我认为我没错，我想和她说话，可照她的性格她是绝对不会和我和解的。
友谊我以后还可以相信吗？我不敢了，自己一个人也挺好的。
友谊现在对我来说好可笑！
篇13：句
句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
1．句子的构成。
句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“怎么样是什么”。例如：“春天来了。我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如：“钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。”
练一练把下面的句子补充完整。
（1）他在座谈会上自己的意见。
（2）今天是（）。
（3）（）是世界著名的音乐之都。
（4）大家都积极地参加（）。
（5）1946年人们（）第一台电了计算机。
（6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（）。
（7）（）真是热闹极了。
（8）我们观看了（）的（）。
2．句式
有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
例1．“不劳动，连棵花也养不活，这是真理。”改成“不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？”（把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。）
例2．凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：“我在给爷爷写信”。（把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
例3．我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。（把两句合并成一句使语句更简洁。）
例4．我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。（“把”字句改成“被”字句，适应语言环境的需要。
另外还有几种特殊的句式：
有的一个句子中出现两个或两个以上的动词；如：王老师推开门走进教室。
有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。
练一练
（1）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
（2）把下列句子改成陈述句。
人的“聪明”与“愚笨”，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
（3）把下面句子改成用“把”字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
（4）下面句子改成用“被”字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
3修饰句子
在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：
（1）比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。
（2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。
（3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。
（4）排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（5）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
练一练读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。
飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。
井冈山是中国革命的摇篮。
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
茉莉花开，香飘万里。
4.修改病句
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。
如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，“苏州是季节”，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完（还有少量没做），要么是“全部”做完（一点儿都没有剩下）。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。
如：我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”，把“不好的”删去句子就简洁了。
（5）不合逻辑。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
（6）词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。
如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。
（7）形容不当。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。
练一练修改下列病句
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
老师的教育下，他明确了学态度。
同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
“六一”节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
句子知识点
•①能正确理解句子的意思。
•②掌握常用的几种修辞手法。
•③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶；通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。
•④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。
•⑤会修改常见的病句。
•⑥掌握几种常见句式的变换。
句式变化包括：
•①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。
•②陈述句、反问句、感叹句的互换。
•③直接引用和间接叙述互换。
•④肯定句和双重否定句的互换。
•⑤归并意思相关联的句子。
•⑥改变句子中词语的顺序。
•如果……就……即使……也……
•（）明天下雨，渡江活动（）照样举行。
•（）明天下雨，登山活动（）改期。
•只有……才……只要……就……
•（）打个电话，维修部（）会派人上门修理。
•这么大毛病，我也没有办法修了，（）请维修部派人上门，（）能修好。
篇14：解释孤帆远影碧空尽的下一句是是什么
孤帆远影碧空尽的下一句是什么?
最佳答案：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
出自：黄鹤楼送孟浩然之广陵
朝代：唐代
作者：李白
原文：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
译文
老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。
作者简介：
李白(7-762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜” 区别，杜甫与李白又合称“大李杜” 。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
篇15：友尽600字作文
友尽600字作文
任泪水打湿我的枕头，为什么一切会成这样，为什么？为什么？
和朋友的一场争执，我被来无意的一句话却成了友尽的原因，她很要强，我不喜欢她的强势，我提出了她的缺点，她却说我是在侮辱她，我不明白，她因为这件事要和我打架，我听了之后是多么痛心，以前的约定都哪去了？我不同意可她执意要打，我无奈只好同意。那天晚上我和她在宿舍打了一架，我不知道她为什么下的去手，我站在那里迟迟不动，她先给了我一耳光，我还了回去，就这样越打越厉害，最后宿友把我俩拉开了……
看着她那不堪示弱的`样子，我的眼泪已经在眼眶中打转，我不知道我哭出来时她会怎样笑，我强忍着。我已经知道她的真正性格了，我问我自己是不是我真的错了，可我始终找不到原因，朋友有缺点我提出让她改正有错吗？我不明白，我和她打完后我转身离开，她却在我背后给我了一脚，我好疑惑，我没有还回去我走开了，听到的是她那笑声，我真的心如刀绞，我跑出宿舍，在操场上大喊着，我不明白啊，我不明白啊！
听起来像是电视剧，可这不是，是发生在我身上的，我也好希望是一场戏，我不知道以后见面会如何见面，我的身上留着她给我留下的疤，我不知道以后该如何在一起，在一个班抬头不见低头见，唉……
是我的错吗？为什么？直到现在我都在问我自己是不是我的错，可结果只有一个，我认为我没错，我想和她说话，可照她的性格她是绝对不会和我和解的。
友谊我以后还可以相信吗？我不敢了，自己一个人也挺好的。
友谊现在对我来说好可笑！
篇16： 尽志无悔作文
尽志无悔作文
尽志无悔作文一：尽志无悔
天空中不留一丝痕迹，但我已飞过，终无悔。
碧海里不留一朵浪花，但我已游过，终无悔。
在中华上下五千年中，有多少英雄一生努力，可是依然没有得到成功的倾慕，但他们依然向着他们的梦，奋斗努力，至死不放弃。为的只是一句‘尽志无悔’。
‘路漫漫其修远兮’‘吾将上下哀求所’
他是一个胸怀大志的英雄，他心怀天下人民，他为了楚国尽心尽力。但是最终依然无力挽回楚国的命运，于是在楚国灭亡的时侯，他奋力一跳，跳得潇潇洒洒，跳得无牵挂，只留下了千年美名和那一份尽志无悔的爱国恒心。
人生自古谁无死’‘留取丹心照汗清’
他是一个亡国奴，但是他也是一个不屈的豪杰。为了自己那一颗爱国的心和那份忠国之志，他仰天长笑，虽然他死了，但是死的其所，因为他死在通向自己梦想的路上，死在自己忠心无悔的路上。
漫漫人生路上我们的梦想不一定就会实现，我们的.努力不一定就有回报，但是只要我们能象屈原，文天祥那样尽了自己的志向，那就算没有成功又怎样。
朋友让我们一起踏着尽志无悔的步伐和小鸟，鲜花，小船一起勇敢向前
向前，向前…
尽志无悔作文二：尽志无悔
生命是严肃的，时间是公正的，走过的岁月从来都无法撤消重来，宛若逝水东去，渐行渐远，让人在无力回天中倍感人生的短促和弥足珍贵。
时常能听到许多人后悔的悲叹声，并冠以“如果”、“假如”等词语在想象中更改自己不幸事实的叙述，听来令人扼腕叹息。记得看过一项对即将走完人生之途的一些老人的调查，问他们这一生最后悔的是什么，其中很多人都讲到“年轻的时候没有好好去努力”，我想生命之遥的他们从内心深处诉说的感受应该是最真实不过的。
年少的时候，我们常立志，敢立志，但在年岁的增添中，不经意间，很多人早年的志向已慢慢滑落下来，回归到维持当前的现状中。能将志向越立越高远者大凡为强者，他们把体验生命颠峰的绚丽当作人生中最愉快不过的事，为了不让或少让日后心生遗憾和惋惜，他们放逐自己的热情，目睹人生的高度、深度和广度，坚持不懈检验自己生命的质量，尽情释放生命的华美与多姿。
如果不去梦想，不大胆而往，我们日后就不会发现有什么东西超出了自己的希望。机遇更多的时候是创造出来的，不是耗费时间等来的，错过了成长的机会，生命注定成为一种最奢侈的浪费。当成功的火苗一旦闪现在头脑中，还未等我们具备足够的能力和条件时，我们就要去设法助燃，不断炼就自己的强推力，这样才能加速驶向梦想。
许多成功者的经历告诉我们，成功不怕起点低，只怕我们不敢锁定目标，矢志攀登；成功不怕碰壁，只怕我们不敢碰壁，甚至碰错了壁。当有很多人感叹自己并不是特别优秀，老以别人之长与己之短做种种比较，无形中不断摧毁自己的信心和勇气，减弱自己智慧的光芒，其实有些时候，人与人的差别并不是我们想像的天地之遥，而是楼上和楼下的关系，就看我们的选择是上楼还是下楼。
尽志无悔是对生命的一种珍爱，是对人生一种极端负责精神的体现，人生没有多少事能比效益最大化支配自我的生命更伟大，没有任何理由让心中有梦的人停滞不前。只要我们努力，总会有收获的，在过程和结果的选择中，不会是两手
空空，因为经历过就是美丽的，成功过就是甜蜜的。
尽志无悔作文三：尽志无悔
立志在我，求索在我，成就亦在我；人生治学，尽吾志者皆无悔。
――题记
王安石与褒禅山一游，一代文豪抒发了对“志、力、物”三者微妙的关系。虽其那些“尽吾志也而不能至者，”我想也皆可无悔矣。只要尽志了，就算无法达到险峰，无法领越那万千的美好风光，又何必在乎呢？历史不已成败论英雄，谁又会讥笑一个“尽志而不至”的人？
人生，治学，亦如游山。要想领越那自然的风光，体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的气派，就得立志于“险远之地”为其尽也。
生命，人生只有一次，此时错过了，就误了一生，让生命之花在大地长存。只有那些“衣带渐宽终不悔”的人才能经得起风雨人生，不懈进取，便有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的时候，让生命之花永不凋谢。
纵观历史长河，多少风流人物，孰不是立志尽志之人。司马迁忍宫刑之苦完成历史遗篇‘史记’；蒲松龄屡试不第，便引诗自勉：‘有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴’。最终写成‘聊斋志异’，留名青史，精诚所至金石为开。古今中外，不知成就了多少伟人。
事实上，并非所有的都能实现，追溯以往历史，也并非都能至险远之地。‘壮志未酬’之人大有人在。然而‘尽吾志也而不能至者’，可以无悔矣。立志者，须尽其志，方能无悔矣。
人生在世，有人天天立其志，可其却未尽志；而有些人，立长志，并尽其之。最终有所成就，即便未能达到所欲之巅，尽力皆可无悔矣！人生就是一个立志与尽志的、拼搏的历程。
立吾之长志，尽吾之全力，就吾之辉煌。如若未成也，皆可无悔矣！！！
篇17：落尽作文800字
落尽作文800字
“这柿子什么时候才长出来啊？”“等它叶枯了。”“那叶子什么时候枯啊？”“等它快落下的时候。”“那它什么时候落下呢？”“嗯……等太阳不热了。”“哦——这样啊。”
于是乎，我从小开始，就在等这颗柿子树落叶。每次黄昏，我也会问长辈：“这柿子长出来了吗？太阳不热了。”长辈也只是说还没好，这只是太阳落下了。落下，这二字，似乎是一道烙印，深深地刻在了我的心中。
不知多少个日出与日落，我家养的兔子，也逐渐老去，跑不动了，跳不动了。这是第一次见证了一个生命的衰亡。“妈妈，为什么兔子不动了？”“它睡着了。”“那它什么时候醒来？”妈妈停住了，思考了许久，才悠悠地回答道：“等太阳不再落下。”
快乐总是短暂，一年后，一位亲人因太阳的落下而沉睡了过去，太阳为什么要落下？我心中十分难受，但没有任何一点的宣泄口。
长大了，懂事了不少。可是学习的压力压得我喘不过气来，事情一件件的积累在精神与体力降低的摧残下，我开始寻找乐子，我发现我对生活中的事物有了一个更加细致的观察与思考，心也渐渐沉了下来。
我喜欢在忙中抽闲看夕阳，不为别的，它很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”在夕阳下，看着太阳的落下，又看了看手中参加活动的邀请书，陷入了僵持。去，在这次关于文艺的活动上很可能遭笑话，但可能会有一些好事。不去，万事大吉。我最终选择了不去。这是我最后悔的一次决定。
直至活动结束了好久，我才长吐一口气，看了看日出而作，日落而息的那个日，我也只有落寞，于是，班中因我不去参加以为我文艺不行，之后多次活动都不喊我。我也只能羡慕地看着。
可一次科学课，我的眼中又爆发了希望——这个世界各个地方有着不同的时差。时差？第二天休息，我难得起了个大早，在阳台上静待日出。突然，在高大建筑中射出一丝光芒，随后，刹那间天地都亮了，一点一点，夜空渐渐褪去。
当有一个地方日落，一定有一个日出。太阳，它不会落尽，也不能落尽，就像我的人生，它不应该落尽。
篇18：春日尽作文150字
春日尽作文150字
泥浆滩是一堆土，春风浩浪逐渐出。
不久应暗春光耗，不曾有意，
春日，有千里之风溯，
虎踞山林，霞光万丈，
撇千里余晖，
赛于锦上，知其然也，
大风呼啸，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
其必曰，大风怒吼，
万里之霞彩，此之谓，
春日尽，百草生。
夏若，舒乎其哉。
高三:马艺萌
篇19：倾尽天下作文
周帝白炎死在称帝十载后的一个雪夜，
倾尽天下(转载)作文
。这个草莽出身的皇帝不喜奢华，逼宫夺位后便废弃了前朝敬帝所建的华美宫室，而每夜宿在帝宫内的九龙塔，死时亦盘膝在塔顶石室几案前的蒲团上，正对着壁上一幅画像。
倘有历过前朝的宫女在，定会认出，那画上颜貌无双的女子，正是前朝敬帝所封
的最后一位贵妃。
原来在倾国的十年之后，白炎终究追随那人而去。他身后并未留下只言片语。于是所有关于周朝开国皇帝的谜团，都与那悬于九重宝塔之上、隐在七重纱幕背后的画像，一并被掩埋进厚重的史书里。
他离开时，她正是及笄后的第二年。大好的二八年华。 他说，等我两年，我会让你风风光光的出阁，嫁给我。 她唇边的酒窝轻浅，眼角眉梢都是笑，低声应着。 十八岁，是爹娘最大的让步，可他说，两年便已足够。 我相信你。 她说，像想起什么似的，问他要了匕首，割下了鬓边的一缕发。 我们来结发。 看着面前双颊绯红，眼神游移的她，他爽朗地笑出了声，如实割了发递给她。 她低头，细心地抚顺，巧妙地挽了个同心结，再放入随身的香囊。 结发为夫妻，恩爱两不疑，
小学生作文大全
这个给你，你可不要弄丢了，要不然我…… 她轻咬下唇，颊边红云未褪，却想不出有什么话可出口威胁。 不然我永远不会理你。 必然不会。他将香囊收入怀中，认真许诺。等我回来，我会让天下人都知道你是我白炎的妻子。 如果他回来，他会让她穿上极尽华美的嫁衣，用八抬大轿迎她入门。他会告诉所有人，这个女子，是他至爱的妻。可是，这个世间常有的事，是没有如果。今这一别，却几乎成了永决。他走后，她的生活日趋于平淡。十六岁的少女，又是富家小姐，她平时不过是弹琴刺绣，白日里读书，也是在爹娘允许下的《女则》、《女戒》。偶尔的，会和婢女一起扑蝶。再年幼的弟弟的怂恿下去放纸鸢。在那个女子无才便是德的时代，她需要做的，似乎只是静待他的归来。
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篇20：白日已尽作文
白日已尽作文
白日已尽
放月假。在家中。闲暇无事模仿了两张画：丢勒的《歪口的罐子》 文特森的《鸢尾海棠》 虞美人。向日葵。星夜。田地。吃土豆的农民。是麦穗的妇人。画面中的每一个物体，都以独特的方式燃烧着。 没有他们的境界，所以 在我眼里，那只是静物。而他认为：它们是凄艳的生命
危险天空下的圈子，一种骚动激越的情绪 在压抑而明丽的色彩中，传来 令人不安的气息。灵魂无法突破孤独。生命的苦难滋长于自我挖掘的坟墓。于是，他向自己开了一・・・
可我。不比他富有，我没有抢・・・
我。只能
在不断的想象着：手腕上 那根青色的动脉管 瞬间爆裂的样子，疼痛迅速传向大脑。伤口张开 已听到血液促涌时汩汩的.声音，像混乱的手指，因为无法抓住空虚而扭曲・・・全身紧绷优秀作文 专注写作 作文人，神经高度兴奋。但只是安安静静的躺着。等待体温 愈降愈凉・・・
八岁起，已开始郁郁寡欢。也许。我的心里，从无天真。
很旧的信。鞋子。台灯。毛笔。安必定・・・在清理的时候，不知道 是什么样 的心情。一切突然停滞不前。像大的板块撞击，在准备接触的一刻，戛然而止，缝隙徒留着。不能填补和愈合
“噼噼啪啪”的敲完最后一个字。
《Walking Away》还在循环播放着
然后。在镜子里。看到自己越来越平静的脸````
顿生恐惧``````
篇21：繁华落尽作文
飘零的叶是我，载着一岁的年华而逝，从几米高的空中下坠，告别那岁月的繁华，辞去一世的劳苦，我悄然而去，虽是深绿泛黄的颜色，却已失尽甘泽，只有些微的滋润在心头，脉络中摇曳着春的梦想、夏的骄傲、秋的坚强、冬的抗争。而今在另一个希望到来之时，奔向自己的归宿，我希望，希望是他们的，缀在枝头正笑盈盈的叶儿们，那么光滑闪亮的叶儿，让人心生羡慕，但我摆摆手，向他们说再见，我知道，我将像先辈们那样去滋养更多的生命。
闪动的我将在风中坠落，可我还在翻飞，那是最后一次与命运的搏斗。多少繁华世事在眼前浮掠而过，我俯瞰马路上的汽车如子弹般穿梭，我仰望天空中有美丽的繁星，人们曾在我躯干的遮蔽下经过，烈日不曾将我烤干，我用了生命的能量汲取甘露、雨水，酿造出新生的空气。我曾经像那些小芽儿一样拥有灿烂的明天，我用每一次舒张换取充实的.每一天，我也像在下面经过的孩童一样充满笑容，尽管我的一生只等同了他们一岁的光阴，我已满足于我的丰富。我用血滴沥过干燥的空气，我用躯体阻挡过暴虐的风雨，我见证了冬的冷酷，夏的残忍，秋的寂寞，我喜欢这生机盎然的春天，她让我仿佛找回了年轻的感觉。
然而，我终将下落，随同我一生的感受，我终将抛弃我所有的浮躁和骄傲，困惑和难过，痛苦或喜悦。人们不会在乎我，如此平凡的一片叶，在堆积的落叶中，我只是一张告诉人们这种树在春天落叶的名片。没有别的，只能怪生命的短暂，假如我还是傲立在树梢，成为那风中的精灵，大地的宠儿，我定会鄙视人世间一切的繁杂，我看不起这些叫嚣的人群，我讨厌繁华的都市，我冷落灯红酒绿的生活，因为我是骄傲的树叶，我能在寒风骤雨中挺立，能在烈日骄阳下闪光。
我就要少到地面了，在我将接触地面时，让我再看一眼新的嫩叶，让我再感受春风的抚摸，我希望环卫工人能将我作为肥料扔进大自然，让我的生命得以重生，我希望我写的歌能够还在蓝天歌唱，在树枝上奏响，从一棵树传到另一棵树，一直响彻天边。
篇22：枫林尽染作文
枫林尽染作文
一座山的旅途，看似很短，但却让我见识到了秋的风韵。
从山脚出发，寒风凛冽着我们的皮肤，让我感到一阵刺骨，再加上山坡陡峭所导致的颠簸，头晕不时袭击着我，以致前段路程的风景如走马观花般草草略过。
山上的车很少，只有三四辆在孤独地行驶。山路两旁的树，挣扎着张开昏昏欲睡的眼睛，头发早已乱成一团，这偏心的杨树，没有了夏季的热情，只剩下了一副怏怏的病态，冷淡着接待着旅客。我实在受不了这无聊的景色，准备闭上眼睛休息时，一棵枫树跳进了我的视线，她留给我的第一印象就是“夺目”，旁边的树木如侍卫一般，存在，只是为了衬托。我离开了能看见枫树的范围。只好期盼着下一棵的出现。
一段漫长的时间过后，我的眼睛瞬间调大了焦距，拐弯处的红树叶暴露出了一片，一堆，直到厚厚的一沓。不舍的往上移移目光，感觉有一大片火焰在我的瞳孔中燃烧。父亲停下车，让我们下去细细品味。
这大片的枫树林使我眼花缭乱，闭上眼睛，站在山路旁，一缕香气调皮的钻进我的鼻子。这不是枫树的香味，而是泥土的香味，这种香不同于玫瑰的浓郁，更倾向于菊花的淡雅。这秋，凸显着大自然的纯朴。
神清气爽的我，攀着树干，朝枫树林中走去。我丝毫没有在意眼前攀爬的困难，只是望着这燃烧的大火。枫树排列的虽杂乱无章，但是枝干总能侥幸地填满树叶的空隙，给人一种浑然天成的感觉。枫树叶的脉络清晰，红色更显出枝干的`漆黑，犹如两条精神抖擞的龙，扭打在一起，分不出胜负。这秋，诠释着另一面的热情。
观察的入了神，不小心一个趔趄，跌倒在林中，幸亏我的右手死死地抓紧树干，左手又撑着地，才幸免于难。小心翼翼地爬起来，手不由自主地伸向脚踩着的地毯上。这光滑的地毯，由一个个枫树的孩子组成，泛着淡淡的光辉，从枝干下方往四周散去……这秋，蔓延着最无私的奉献。
倾听着鸟清脆的鸣叫，沉浸在这深秋的密林中，感悟着秋的枫林尽染。
篇23：尽孝心语作文
尽孝心语作文
踽踽行于生命的纵横阡陌，或见落花蹁跹衰草盘恒，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然闻深山之石磐，或一路尘满客袍。在人生路上，蓦然回首，才明了：原来生命的需要，是沉心感悟尽孝心语。
尽孝是在洗涤净化人的心灵，这个过程是种美德。人到晚年容易孤独寂寞，儿女送去一声亲切的问候，就能带来老人一阵欢喜。常回家看看，儿子多陪老父亲喝杯酒侃侃大山，女儿多陪老妈唠唠家常，世间最温馨亦是如此。当今社会的人们为了生活和工作，起早贪黑地参与竞争和创业，使对老人的“朝仰暮敬”成为一种奢望。其实，尽孝也很简单，只需要献出那份朴素无华的人性与亲情。
尽孝更是种高雅的快乐，世间最美的一种享受，实实在在的物质和精神的无私投入。它不是作秀，是永远的百尺竿头，不需要喝彩和掌声。
读过朱自清的《背影》，对老父亲买水果的那一幕印象深刻：“我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”平实却又心酸的一幕，这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。我读后有身临其境之感，仿佛我当时也在场，也看到了一位仁慈的父亲对儿子的`关怀和体贴的情景。朱自清的父亲原本也是意气风发，少年外出谋生，独立支撑，做过太多的事，然而却也无法摆脱老之将至的颓废。我内心不免有一丝的心疼与惭愧。是啊，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，想想，自己都为父母干了些什么，今天，我们陪他们逛过街吗？我们陪他们吃过饭吗？我们要用心做事，用情做人。
我们每一个人都深爱着的父母，对他们最好的爱，不单单是给予物质，而是在平常的生活中，在力所能及的范围内时常牵挂，饭后给父母端杯热茶，阳光灿烂的日子陪父母出去散散心。当父母老了，对他们多点耐心，不嫌他们整日唠叨，前言不搭后语，收起自己的不经意，多些用心，父母所祈求的并不多，一份简单、耐心而温馨的爱足矣。是时候收起自己的不经意了。一个没有尽孝的人，即是一个没有人性情感的人。这种人，不配称为人。
父母渐渐老去，多些细心，多些用心，千万不要让他们变得小心翼翼，唯唯诺诺，这是作为儿女能给予他们最好的报答，这便是对尽孝的最完美的诠释。
常辗转反侧，躬身自问，要拿什么奉献给爹娘？唯有给予他们足够的体贴与温情，尽悟孝思，在这缤纷人世间，便足矣。
★袄句作文
文档为doc格式
