以下是小编精心整理的作文 也许是它累了，本文共13篇，供大家阅读参考。
篇1：作文 也许是它累了
我时常在夜晚，仰望星空，看那星星，像是它的眼睛……
是一个闷热的下午，爸爸从市场买来了它，“啊！小白兔！”我不禁大声叫起来。
它很怕生，不敢前进一步，但是，我很主动，连忙给它起名：雪儿。我把它放在我的`腿上，它很安静，渐渐睡着了，我却又弄醒它，要它看着我，它像是害怕了，拼命想逃跑，我又把它抓回来，它渐渐又没了动静，我有一点害怕，把它放进了笼子。
我又时常带它去草地上吃草，这时，可能是它最快乐的时光，它快乐的奔跑在草地上，追着那并不存在的蝴蝶，遇见了小猫小狗就赶快跑开……我还是每天虐待它，每天爱它。
我要上学了，把雪儿送到了外公家，养在了大笼子里，它的生活渐渐快活了起来，我有时间就去看它，但是，它见我，总有说不出的恐惧，好像有一种窒息感。
终于，我在忙碌的考试后，来到了外公家，并且，立刻停到了噩耗。
雪儿死了？！
它是怎么死的？！
什么时候？
我问外公，外公也不回答，我看了看雪儿待过的笼子，看了看雪儿被埋的地方，泪水从心里流出。
它死了，它终于死了，它也许再也不想看见我，我从来也没有对它好过。
它快乐过；开心过；被折磨过；伤心过……
篇2：也许是雷锋小学作文
也许是雷锋小学作文
雷锋的名字无人不知，无人不晓。但是，也许你会觉得雷锋精神正离我们越来越远了。就在前几年，发生了轰动全国的“小悦悦”事件，这起事件是如此的令人心寒，事件发生时前面的十八个路人怎么就能那样眼睁睁地看着一个小女孩倒在血泊中流血不止，而无人问津？也许他们中有人想站出来帮助那无助的小女孩，却怕招来麻烦，这种现象充分体现了社会道德观念的畸形发展。
雷锋精神真的就离我们而去吗？这就看每个人的思想观了，如果我们自己都觉得雷锋的行为象“白痴”，是多管闲事，那世界就真的没有雷锋了。但如果你能抱有一颗乐于助人的心，不计较个人的得失，那么，也许你就是下一个雷锋。雷锋同样也是普通人，只不过是他有着一颗为人民服务的心。在我们今天的社会，可能有象“小悦悦”这样的事件发生，但也别悲观，雷锋精神也存在我们身边。就在前几天，我们学校二年级的小学生就出现了一位拾金不昧的'好少年—陈翀。他和他的外婆在放学回家的路上，当经过恒基电脑城时，发现地上有人民币4500元，陈翀和他的外婆拿着钱站在原地，心想失主发现钱丢了会来找的，等了大约20多分钟仍然没人来，小陈翀毫无私心毅然地选择报警，请警察来帮忙找失主，两天后当警察来学校反映情况时，全校的老师和同学们才知道他拾金不昧的事迹。他这种默默默无闻做好事的行为不就是雷锋精神的重现，也许这只是一件小事，然而它向我们证明了雷锋离我们并不遥远，时时就出现在我们身边。
“学雷锋、做好事”并不难，你只要轻轻地动下手捡起地上丢失的东西还给失主，你只要不吝伸出手帮助需要的人抬一下重物，又或者你只需要打一个120电话，耽搁一小会儿把伤者送到医院，那么你也可以成为雷锋。只要举手之劳，助人为乐，就能成为一个“学雷锋、做好事”的当代少年。雷锋，也许就是你、或你，相信吗？
篇3：也许是善意的谎言作文
也许是善意的谎言作文
她，是一位9年级的学生，一张长得白白胖胖的脸蛋，脸蛋上镶着一双炯炯有神的'大眼睛，她看起来跟别人没什么不一样。
可是，你不了解她，她其实就跟聋哑人差不多，不过她比聋哑人好。
她叫xx，是我们学校的学生。她是车长，我跟她认识也大概有一二年了，我了解了关于她的故事。
她就是因为跟聋哑人差不多，所以说话时呢，会有一点咬字不清晰，不清楚，别人很难才能听懂她说话，就连我有时候也很难听懂她在说什么。她听别人说话也听不了，每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么，虽然戴着助听器，不过你跟她说话还是得很大声才行。正是因为这些，她，被别人笑话了无数次。别人笑她说话的尴尬，别人笑她听不懂的无助。
我问过她为什么她会这样，她说那是因为她小时候去医院打针，那个医生打错了针才会这样的，她说她以前是会说话的，还听得到别人跟她说话的，跟我们大家是一样的。她说话虽然我有时听不太懂，但是，我那时很认真认真的听她说了经过。她说后我深思了好久。
我想，这是真的吗？怎么打针会打成这样呢？这会不会是她爸爸妈妈的善意的谎言呢？
这也许是真的，也许是一个善意的谎言。尽管如此，但是我永远祝福她，祝福她永远快乐。
篇4：失去，也许是个痛苦作文
失去，也许是个痛苦作文
流年风花，日子一天一天的过去，许多使我们无法保留的东西一天一天的流逝。
落花、枯树。这些都无法使我们保留。事物都是美丽的，美丽却一直使我们内心感到愉悦。嫩草从一颗小小的、可爱的种子，经过日日夜夜，经历风风雨雨，才最终长成这美丽的事物。我们无法知道他什么时候会枯萎，但是我们也无法挽留。直到它失去，我们才觉得可惜。
有些事物永远在我们心中，有些事物也许会离开我们。当一个美丽从我们身边离去时，我们在干什么？只是坐等着奇迹发生。奇迹只会在十分失败时才会出现，而我，好像从来没有十分失败过。遥望天空，挂在天边的落日；仰望空中美丽的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的`风景明天不一定会有今天的美。
过去，我只是一个懵懂的孩子。现在，我也已经成长了。我不喜欢回想过去，这只是因为我觉得这个毫无意义。每天我都会问自己，昨天我失去了什么，现在还剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。
早晨是一个新的开始，一个新的起点，也是昨天的终点。我们没有机会选择今天的事物，但我们却可以改变。
失去的东西不可恢复，但却可以使我们觉得不安、焦虑。我并不喜欢失去一些我认为美丽的东西，就像天边的落日，最后我只能看见它向天边慢慢的洒下余晖，看着它慢慢落下，只留下红色的天。
失去，是个痛苦。我无法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想让它失去。
篇5：也许是心理暗示高三作文
也许是心理暗示高三作文
而且在这样的过程当中，我们也不知道问的什么，就突然忘记了，那个时候的初中。
你从来都不知道他内心究竟在想着什么，却突然就相信了他的可爱。那些斟酌的用词，也许处处都是漏洞，但是你说从来没有看出来过。也许我们永远都不知道这究竟是内心的心理暗示，还是说你从一开始对他的.认知就是如此。
所以不管你走多远的路，在你的脚底下，朋友们抱着的都是那些叹息。
即便是做了倒下的孤魂野鬼，也没有任何挽留。
一直以来他们都很擅长给自己找到各种各样的理由，但是就从来没有看清楚你在深夜里留下的那些嫌累，又谈何真正的关心你。只是在那样的场景之处，你根本就看不清楚，对于你自己来说，所有的一切都在哪里停留着。
然而当你整个人都累的垮下来的时候，他们就开始对你说很多的话，或许是像长辈一样的责备，我就是各种各样的不一样的理解。但是他们却始终都觉得自己是为你好的，但其实就是借助这件事情来满足自己的虚荣心。
篇6：灿烂的也许是寂寞的初二作文
灿烂的也许是寂寞的初二作文
她笑靥如花她追求自我她脱俗不凡她简单真实。
我发现世界变了…… 夏天的风轻轻的；夏天的梦甜甜的；夏天的阳光暖暖的~~ 因为有她，生活不再乏味。
因为有她，心灵不再孤单。
因为有她，世界变得可爱：）
于是，时间在我心里刻下了三个字——周笔畅！
一个直抵心灵深处的声音一个将心比心的性格一个干净纯粹的笑容…至少我，，是无法抗拒这样的魅力！！喜欢这样单纯的笔笔，就想让她永远单纯~~
清爽的四月，从歌声中欣赏笔笔，喜欢笔笔~~那是我最快乐的一段日子：）因为笔笔而期待，因为期待而快乐~~阳光下，她笑靥如花自信的她让我感觉窝心！因为用心的人是最可爱的
暖暖的五月，一首“唯一”让我更加确定她就是我的“唯一”，无法不被她的真诚所打动，无法装做看不到她的善良单纯~~她依然爽朗地笑着…
安静的六月，想念想念想念…舞台没有了笔笔仿佛我的生活缺少了一部分！我平静地生活着和朋友依然疯疯闹闹地~~可是没有人知道，我心里却是空着的
热闹的七月，期待已久的七月终于还是来了~~笔笔还是那么快乐那么自信：）但在笔笔自信的眼神中好象看到前所未有的压力，也许笔笔学会了面对竞争的残酷曾经的单纯一如既往伴随着她！期待的七月也是心碎的七月，我看到笔笔第一次哭了~~我的世界仿佛瓦解好象半年以来的泪水就在那一夜全部流干了……我想，世界上可能没有一样东西比笔笔的泪水更让人心痛，更催人泪下了！！那种感觉是刺痛是悲伤是担忧…
笔笔的泪水中我看到了难分难舍的`情谊~看到了对孤独的畏惧~感慨很多很多突然开始怀念过去的点点滴滴大家曾经是那么轻松快乐而今的一场PK却改变了一切~~这让单纯的笔笔无法不正视如今残酷的比赛！
笔笔还能走多远？是每个亲都关心的问题不在乎名次是骗人的~但比起笔笔的快乐而言就显得微不足道了~~我希望看到的是笔笔开心地拿到冠军而不希望的是拿冠军的笔笔充满对未来的担忧！因为我始终相信一句话——灿烂着的也许是寂寞的！笔笔一直向往自由的生活我现在终于明白了。一时的辉煌只能满足人一段时间的虚荣心，而过后呢？但是自由的生活却是人一辈子的幸福时光！笔笔的想法也映射了她单纯而简单的性格~~正是因为这些我们才喜欢笔笔的，不是吗
路会一直延伸……不想面对的或是不敢面对的我们依然要前行她的笑容是我们前进的方向更是我们努力的动力！不管下雨天或是太阳天我们要和笔笔一样笑靥如花……
笔畅是个好孩子...也是个非常用心唱歌的孩子...
篇7：泪了也累了作文
泪了也累了作文
泪了也累了
实在不知道应该怎么说------事情似乎比我想象的要严重------- 我一直都知道自己还只是个孩子，有些事情我还搞不懂，我也没有这个能力去搞懂。以前我很想他们不把我当孩子看，不要以为我什么都不懂，其实，我已经长大。但是，现在，我真的很希望，很希望，他们把我当成是永远也长不大的孩子，不要告诉我这些，虽然我还小 ，其实我也懂------- 难道就真的注定这一切都是残缺的？我的愿望也只能在表面看到？难道它不再是我温暖的港湾！
还是面对现实吧！可是这个现实是什么？我不清楚，我也不知道应该怎么说------这些天真的好烦，来自学习和家庭的双重压力使我累得趴下------
真的不知道该怎么办！可是就这样下去吗？我是应该死守这秘密还是应该把谎言戳破？可是我真的怕，怕一切都改变------我是多么希望他们恩恩爱爱啊！
难道这一切都是上天注定的`，有的东西我一辈子也得不到，而有些东西却注定是我的。难道属于我的就是所有的烦恼和等待吗？
我不想再烦，不想再往伤心处想------
真的不知道，受伤的心还会不会再哭泣------真的不知道，该如何安慰自己------
篇8：小学困难也许是天的礼物作文
小学困难也许是天的礼物作文
我从小到大，我最怕面对困难。没懂事前，我总是会去哭，大人们来帮助我，是因为他们由心而生的怜悯。懂事后，我大多效仿别人面对困难的方法，没有自己的创新，只是把困难当成过眼烟云，草草了事，根本就不去注意。困难，可能会带给我怎样的生活；困难，又是如何改变我现在的生活。
在小学阶段，我最讨厌的事就是听写字词，默写好句和背书。都是因为老师眼前的大红人——我的好朋友，她每次都在鸡蛋里挑骨头，尽管是如此细微的错误，也逃不开的她的法眼。我每次都会向她抱怨：就不能稍微地宽松一点点吗？她却对我说：不要把朋友的好意当成一种煎熬，而是要把它当成你我之间友情的考验。我心里暗想：谁管那么多啊！能够过就行了，虚伪！我不知不觉中好像明白了期间的意思，我开始感谢这位朋友：不会的字和忘记的好句总能在思绪、回忆里想起，背书时总能想起她指出的错误。我的正确率在不断不断的上升。谢谢你，我的'朋友，谢谢你告诉我“这一切的一切是友情的考验。”也告诉我“这些困难，也许是天的礼物”
在初中的时候，我无意间选上了大队干部，没想到这是有条件的：无条件的为大队部、学校写通讯稿。我为此每晚都睡得不踏实，尽管我的作业在学校就搞定了，但我还是要思考文章要如何去写，我真想去拒绝，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上课打哈欠，我妈心疼地说：“晚上要早点睡！”我每次都不在乎：“没事，反正没迟到。”终于有一天，我最害怕的事情终于来了——“八点半了，爸妈怎么不叫我！！！”那时大队部老师说：“只是我要让你在大队部学会的——拒绝，要在没有打破生活规律的基础上决定是否接受这项任务。”我尽管很少去拒绝别人，但我现在迈出这一步了。谢谢您，老师，让我再次觉得“困难，也许是天的礼物”。
困难，也许是天的礼物。让年少青涩的我明白了：过程就是上天给我们最好的礼物，别问为什么，这就是我们降临于世界的理由。
篇9：提到泪我也累了作文
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是毕业班的同学，我还有什么放不下？那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情！
每当想起快要与同学离别，泪水在我面上流动犹如一条小河，也许泪水把眼睛变红了更引人注目，但我不要这种引人的注目。我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校，泪水成了滴哒，滴哒的.歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
篇10：提到泪，我也累了作文
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级，
提到泪，我也累了作文
。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是每当想起快要与同学小学生作文大全我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒作文人网 你也可以投稿，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校，泪水成了滴哒，滴哒的歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
篇11：泪了也累了初二作文
泪了也累了初二作文
实在不知道应该怎么说------
事情似乎比我想象的要严重------- 我一直都知道自己还只是个孩子，有些事情我还搞不懂，我也没有这个能力去搞懂。以前我很想他们不把我当孩子看，不要以为我什么都不懂，其实，我已经长大。但是，现在，我真的很希望，很希望，他们把我当成是永远也长不大的孩子，不要告诉我这些，虽然我还小，其实我也懂------- 难道就真的注定这一切都是残缺的？我的愿望也只能在表面看到？难道它不再是我温暖的`港湾！
还是面对现实吧！可是这个现实是什么？我不清楚，我也不知道应该怎么说------这些天真的好烦，来自学习和家庭的双重压力使我累得趴下------
真的不知道该怎么办！可是就这样下去吗？我是应该死守这秘密还是应该把谎言戳破？可是我真的怕，怕一切都改变------我是多么希望他们恩恩爱爱啊！
难道这一切都是上天注定的，有的东西我一辈子也得不到，而有些东西却注定是我的。难道属于我的就是所有的烦恼和等待吗？
我不想再烦，不想再往伤心处想------
真的不知道，受伤的心还会不会再哭泣------真的不知道，该如何安慰自己------
篇12：品它千遍也不倦作文初一
品它千遍也不倦精选作文初一
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。――题记
记得之前在电视上看《中国诗词大会》，认识了一位美女学霸――武亦姝。她在场上那种镇定自若的气质与文质彬彬的气息深深地吸引了我，让我不禁对她产生了一种敬佩之情。与此同时，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话也在我记忆深处涌现。就是这两点，让我对“诗”和“书”产生了一种初恋般的感觉！于是，“诗”和“书”成为了我闲暇时光中的一大部分。
古语曰：“往女子之大家闺秀也，必得琴棋书画，样样精通。”我想，既已为女子，便也得朝着“大家闺秀”的方向发展，“书”必读不可。可一入书门深似海，不知何时能成才啊！
刚开始读书，毫无感觉，直到时日之久，方知书中之趣。上个月，读到了巴金先生的《家》，厚厚的一本，让我脑海中想象了许许多多丰富的画面。每一回味，就像电影一般在脑海中回放。随着脑中一遍又一遍的回放，我不得不又一次捧起这本书，对于书中的故事情节、语言文字加以“审阅”。不知为何，在第二遍的阅读中，我有了一种不一样的感受，似乎之前的那一遍丝毫没有看懂，悟透，让我不得不更加认真起来。不知不觉，一页、两页、三页……一遍过去，一页一页却又倒了回来，反复阅读，感觉这本书好像更加有趣了！时间一天天过去，速度一天天放慢，脑海中的想象也更加丰富。
在一次阅读交流中，我问了老师这样一个问题：“之前我看书一直很快，效率很高，不知为何，这几天却在一本书上‘辗转反侧’？”老师告诉我说：“其实看书是并不讲究效率的，你若要是真正喜欢一本书，你就会发现――品它千遍也不倦。”
老师的话点醒了我，让我对书又有了新的认知，新的理解。其实，读书亦如交友，不在多而贵在“好”。一位好友，可以说是心灵上的知己，心有灵犀的同时也分享着彼此的喜悦与烦恼，一本好书也是如此。
就这样，我一直在成长的道路上寻找着“好”书，而好书又是什么样子的呢？正所谓――品它千遍也不倦！
篇13： 品它千遍也不厌倦作文
沐浴月光下，握一卷书，捧一杯香茗，让书香、茶香四溢，即使品书千百遍，也毫不感厌倦。
听，远处传来奔放的笑声，一袭长衣，青丝飘散，那便是你――太白。贵妃研墨，力士脱靴，你张狂无比，怎道却迎上了力士仇视的眼神，几天后，便被贴上了“御用文人”的标签。你恼怒无比，却又无可奈何，官场的诈作，你安能承受得起？愁了，愁了，你就花中乱舞，一壶酒，一孤影，一明月，好似一场戏，道尽你的千般泪与恨，“举杯邀明月，对影成三人”，你举杯邀请明月共饮，低头却见影徒随身。你狂饮，明月随之徘徊；你乱舞，影子随之缭乱……罢了，罢了，那就“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”吧……
太白之诗，纵品千遍也不厌倦。
笑声亦逝，远处传来了悲痛的叹息，是易安。曾经的她，无比幸福，与丈夫一起歌咏爱情，诗词唱和。可是朝廷的腐败、官场的腐败使她国破家亡。昔日红颜，如今却是憔悴不堪，“这次第，怎一个愁字了得？”是啊，生活给女词人带来了太多太多的挫折与打击，让她从女神沦为女汉子，从天境沦为悲剧，昔日之婉约，也全尽变为讽刺国家、抨击腐败。一次一次地怆伤，让她再无回天之力……
西风卷帘，窗前的她，泪涌成河，人比黄花。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
易安之词，纵品千遍，也不厌倦。
时间的齿轮，缓缓转动，品一口香茗，让茶香，留于唇齿之间。站台前的父子俩，正依依惜别。那，不是佩弦吗？“站在此地不要走动，待我给你买几个桔子来！”说完，父亲扭动着他那臃肿的身躯，吃力地翻下月台，穿过轨道。可月台对父亲来说还是太高了！亲眼目睹父亲的身影，数次向上翻攀，却都皆尽失败。刹那间，佩弦感动了……多年来与父的隔膜，随着父亲翻越的艰难骤然消失，一股泪似要从儿子眼中奔涌而出，却终究不成。
父亲终于买回了桔子，儿子也彻底被父爱所感动，可分别在即，大限已到，还是太晚矣……
佩弦之章，纵品千遍，也不厌倦。
茶香逝，书香亦淡，轻轻合上书，任月光照耀。纵然品书千万卷，犹不厌倦……
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