初三音乐为话题的作文：我爱音乐500字

时间：2022-07-27 08:04:13 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家推荐的初三音乐为话题的作文：我爱音乐500字，本文共16篇，欢迎大家分享。

初三音乐为话题的作文：我爱音乐500字

篇1：我爱音乐作文初三作文500字

我爱音乐作文初三作文500字

满天的星星中，总有是一颗最亮的；一盒糖果中，总有一颗是最甜的；在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样，我想原因可能是我和音乐有缘。

上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的.乐趣了。每节钢琴课我都学得十分专心。我学习钢琴四年，达到了六级水平，后来因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。

在学校里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上学的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我毫不犹豫地选择了音乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

我认为音乐就是一种语言，可以表达喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情；音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。我在一个个音符中享受着无穷的乐趣；在五线谱中遨游音乐的殿堂。

篇2：我爱音乐初三作文500字

我爱音乐初三作文500字

满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的'节奏情不自禁地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。

上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。

在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。

篇3：音乐初三话题作文

清晨，当第一缕阳光偷偷地溜进了房间，照在我的脸上，照在我的上低音号，光线折射出亮眼的金光，我在吹《女巫与圣徒》流畅的曲子。窗外，对面的空中花园绿树成荫，小鸟叽叽喳喳地歌唱，正与我吹出的乐调相融一起，就像一场美妙动听的大合奏。

说到《女巫与圣徒》，可离不开宋盘璇老师的小课。的寒假特别长，我呆在家的时间也三个多月，这么长的假期全因世界爆发了新型冠状病毒，这可是会人传人的病毒。疫情初发时，国家要求全国人民居家隔离，我就一直在家里学习。我每天学完学校的功课，还不忘练习之前学过的曲子，可是，吹着吹着，我又会觉得十分的乏味无趣，这可怎么办？当我一筹莫展的时候，我的上低音号宋盘璇老师找到了我。疫情既然不能出门，现在网络科技发达，人与人之间随时随地能视频见面，宋老师问我要不要上网课？妈妈经常说学习任何一门功课，要取得成绩，贵在坚持。我二话不说就答应宋老师的邀约。

每个周末，我如期与宋老师约课，风雨无阻，就算五一假期，我也照常上网课。刚开始上课的时候，我经常吹不好，连不懂音乐的妈妈听了也忍不住说我乱吹，我伤心难过极了，真想放下号不吹了。俗话说，只要思想不滑坡，办法总比困难多，我那不服输的劲头跟这些只有它懂我，我不懂它的乐谱杠上了。经过无数次的练习和上课，加上宋老师的耐心教导，功夫不负有心人，我学会了一些新的曲子。我特别喜欢的是管乐经典作品《女巫与圣徒》，我能完整顺利地吹出整首曲子。

《女巫与圣徒》是一个关于1588年德国小镇的民间故事，女巫和圣徒是一对双胞胎姐妹，因宗教迫害，双胞胎被视为不祥运气的到来，于是姊妹被强迫各分东西之后的凄美故事。我在练习吹奏的时候，好像也感受到女巫姐妹之间的手足之情，节奏充满冒险紧张，故事中一些深刻画面也一一呈现在脑海。我想，如果能和许多不同管乐的高手一起合奏，那旋律听起来肯定更加优美流畅，拍子和速度的变化也会更丰富多元性，《女巫与圣徒》的管乐合奏肯定又是一场震撼的听觉盛宴。我只会吹众多管乐乐器的上低音号，可是，因之前参演了多次大型的合奏，我深深地爱上管乐合奏时动人心魄的震撼与情怀。

音乐使人快乐，我喜欢管乐宝贝——上低音号，疫情也阻挡不了我坚持吹号的决心，阻挡不了我在清晨中吹出美妙的音乐。

篇4：我爱音乐500字作文

我爱音乐500字作文

爱音乐的我

同学们，你们喜欢音乐吗?我呀，可是一个爱音乐爱到痴迷程度的女孩呦!什么《SuperStar》、《看我七十二变》，所有的流行歌曲我都喜欢，一个都不会放过。为此呀，我还闹了不少笑话呢!

说起来，还真不好意思。那次，我刚买了一张蔡依琳的新专辑，回到家，急着要听，可是妈妈规定作业要在一定的时间内做完呀。哎，有了!我边听音乐边写作业不就行了吗?反正就只是一篇作文，边听边写，还能有更好的心境呢!我这样想着。可惜，别人边听边写的确能有好心境，但我就不一样了，我对音乐太痴迷了，以至于——开了CD，我可真高兴呀!写着作业，嘴里还跟着哼哼呢。着下糟了，乐极生悲：写作文时，我本来要写“小白菜的味道”结果跟着音乐写成了“柠檬草的味道”本来要写“爸爸像强盗一样抢走了我最爱吃的小白菜”结果跟着音乐把“强盗”写成了“海盗”本来要写……总之，只要跟歌曲稍沾一点边的词语或句子，我都把它换了去，这样的作文自然令人啼笑皆非了，而且写完作文，我连看都没再看一眼，第二天，自然少不了被老师一顿PK……

唉，从没在同学面前出洋相的我，这次可栽了个大跟头了。我再也不敢边听音乐边写作文了——算是怕了我的痴迷了!

虽然因为音乐我倒了霉，但我却永远不会离开音乐，因为——我是一个爱音乐的女孩!

我爱音乐

我喜欢音乐，音乐可以使人陶醉，我经常带上耳机，让《冻结》凝结住音乐的美丽，让《我型我shwo》show出音乐的闪亮，让《口袋的天空》装住音乐的色彩......

我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼.跳荡.滋润，好像这声音能带来新的`转机，新的希望，大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声就使我的心一下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而跳跃欲试。这就是音乐，音乐和感觉是连在一起的，只有你爱音乐，在你耳里，任何响声都是音乐。

说实话，我的音乐知识和音乐水准并不怎么样，我不会拿着五线谱流利地盐场，不知道许多大音乐家的姓名与作品。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界里，并从中有所发现，有所获得......

听音乐就像一本神气的画册一样，只需要一颗倾听的心就行，当被音乐陶醉时就会发现自己摆脱了世界的喧闹，一切都不会那么重要了。

篇5：我爱音乐初三600字作文

音乐，就像是一朵国色天香的牡丹，那迷人的幽香可以弥漫任何人心中的每一个角落……

音乐，是人们表达感情最直接的一种方式。只要你是一个爱音乐、懂音乐的人，你就必定会知道它那种无法抵挡的力量。音乐可以使人捧腹大笑，音乐可以使人怒气冲天，音乐可以潸然泪下，音乐可以使人重新找回自己失去的某些东西。音乐的魅力就是这样无法抵挡。

我喜欢听古典的音乐。闲睱时，我会戴上耳机，调大音响，静静地聆听它们。当我听着伯牙的《高山流水》，我会感叹他对美好生活的追求和向往。当我听着嵇康的《广陵散》，我会感受到作者对聂政不幸命运的同情和壮烈事迹的歌颂与赞扬。当我听着阿炳的《二泉映月》，悲伤的二胡徐徐地拉开，表现了一个经历旧中国生活坎坷和磨难的流浪艺人的感受和坚强不屈的性格。从中可以体会阿炳在黑暗的旧社会追求光明，乐观向上的可贵精神。那些感人的肺腑的音乐，常常引起我深思，常常另我为之擅动。

我也喜欢听流行音乐。它的每一个音符仿佛都有一种扩张的力量，深深地隐藏着你感受到或者感受不到的东西。我喜欢流行音乐不仅仅是因为它那华丽的词曲，清新的旋律，歌词里面所蕴含的意义同样让我的心为之一动。许嵩的每一首歌都是一个动人的故事，一首清明雨上，表达了他对女主人公的祝福，一首内线，表达了他的人生观和价值观。一首玫瑰花的葬礼，表达了他对女友无尽的思念，一首拆东墙表达了他对穷苦人民的怜悯，对那些不公平事情的鄙视。凤凰传奇的歌，带有一种独特的名族风，让人听了斗志昂扬……，音乐如同夜晚的星辰，带走了我无尽的遐想。

一个又一个跳动的音符，一句又一句动人的旋律，一段又一段意味深长的歌词，深深的在我的心中扎根。我爱音乐，他是我生活中不可缺少的一部分!

篇6：我爱音乐初三600字作文

音乐是一种有魔力的东西。不同类型的音乐有不同的功效，有的让落魄的人变得坚强;有的让失败的人走向成功;有些让脆弱的人变的勇敢……这些魔力促使我对音乐的喜爱越来越浓烈。

大概从三年级开始，我和班上的大部分同学一样，喜欢上周杰伦的音乐作品。其实对于我们小学生来说，要问为什么喜欢也并没有什么高深的理解，只是单纯的觉得旋律动听、歌词琅琅上口。渐渐地听多了也听出了一些门道，歌词中的那些励志的人生故事，经常会在我学习遇到懈怠和挫折时出现在脑海里，有时候这些感同身受的歌词描述对我的影响，比妈妈的唠叨还要管用呢，嘻嘻!

上个月和妈妈一起去看了《不能说的秘密》这部音乐剧。音乐剧用周杰伦的24部作品将每个人学生时代会经历到的一个个小故事串联起来。舞台中的每一个角色都是现实校园中的你我他，每个经历者，在这部音乐剧里都能找到自己。欣赏完音乐剧之后，我似乎更加爱同学、爱老师、爱校园、爱短暂的学生时代。

近几天我有点痴迷钢琴曲，“乐器之王”带给我的心灵震撼又是通俗音乐完全不能达到的，这又要感谢妈妈了。前几天妈妈说要带我去听《殷承宗钢琴音乐会》。其实刚开始我是不太想去的，因为妈妈告诉我，这位老艺术家的代表作是钢琴协奏曲《黄河》。这完全不附合我们现代小学生的口味啊!可谁知道，当我坐在金碧辉煌的音乐厅里，那首耳熟能详的《黄河》旋律从殷爷爷的指尖流淌出来的时候，我彻底被征服了。音乐中豪迈和大气磅礴的气势，让我的民族自豪感油然而生，钢琴上跳动的音符顿时使我的心灵感受到强烈的震撼。我几乎是屏着呼吸听完的，手掌拍红了，眼泪也激动地不由自主的流了下来。

那时候我更加确信，好的音乐对人的思想和情绪有操控作用。

当我学习压力大的时候，会听一听音乐;遇到困难暂时不能解决的时候，会听一听音乐;生活和学习中有了一些值得高兴的事，更会去听一听音乐……音乐用我的理解，她是治愈系的，同时音乐也代表我生活和学习中的喜、怒、哀、乐。

篇7：我爱音乐初三600字作文

音乐是美妙的，音乐是动听的，音乐更是令人快乐的法宝!

音乐给我带来了快乐。当我无聊时听上一曲，能使我内心感触不已;当我伤心时，听上一曲，能使我心情变得愉悦;当我生病时，听上一曲，能使我病好得更快。我从音乐中得到了许多快乐!

不同的音乐，抒发了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖湾》，抒发了对童年时的回忆，对外婆的思念;一首《MY LOVE》表达了对女友离去的不舍之情;一曲《不想长大》表达出了大人对童年的怀念，不想长大;一曲《彩云追月》抒发了作者对亲人远在天涯感到伤心。

记得有一次，我坐在妈妈的车里，突然感到头一陈眩晕，呼吸困难。大约过了一两分钟，听见了一阵音乐声，细细一听，原来是我最喜欢的《彩云追月》，那声音别提多美妙动听了，听到“亲人，亲人你何时回，相聚在堂前”这一句时，难受顿时没了，感觉舒服多了。当听到下一首《童年》里唱的“福利社里什么都有，可是口袋里没有半毛钱”时，我不禁哈哈大笑起来，感到快乐无比。从此不管我身在何处，音乐都与我相伴。

我爱音乐，当我无聊时，便会拿出心爱的小提琴拉上一曲动听的音乐。有一次以班级为单位的元旦联欢会上，我拉一首《新春乐》，那旋律忽而轻盈似叮咚泉水;忽而激昴，像脱疆野马;忽而缓慢，似一泓清泉;忽而狂奔，似猎豹捕食。最后琴音刚落，台下便响起了雷鸣般的掌声，我用音乐震撼了全场。

音乐，是谁创造了你，你美妙动听，你千姿百态，你给我带来了快乐!走遍天下，音乐为伴!

我爱音乐初三600字作文

篇8：我爱音乐初三优秀作文

从小我就很喜欢音乐。一听到音乐就会不由自主的跟着哼起来，虽然，声音很是沙哑，而且，还带着那么一点稚气，但就算是没听过的歌我都不会哼走调。

现在，我还是喜欢音乐，但却褪掉了当年的“无知”，以前，我只是觉得音乐是一种独特的说话方式。我现在觉得，音乐，是一种能解除忧伤和烦恼的心情“调节器”。每一首乐曲，都有它自己的灵魂，每一个跳动的音符都向我诉说着它自己的故事。我小时候还学了很多我喜欢的乐器。民乐的古筝、笛子、什么的，直到现在我依然还在坚持。有人说：“中国的乐器都不怎么好，你怎么学的都是民乐?”而我的回答是：“其实，什么音乐都有它自己独一无二的声音，民乐有民乐好听的地方，西洋乐也有西洋乐好听的地方，只要是音乐它都有它的独特之处。我学民乐，不是因为它不好听，而是要学完了一样在学一样，我学了两样是因为之前没有算好，等到我毕业了，我就去学钢琴。”“哦?那你不怕学晚了吗?”听得出来，这是嘲讽的语气。我又答到：“只要你用心去做一件事没有做不好的。

有这样一个故事：一个已经44岁的老人她不知怎么突然迷上了画画，她想学画画，但是她想：我明年就45岁了还学得了吗?别人都是小时候开始学，我都这么大了，还学得会吗?于是她去问了她小学的老师，她小学的老师叹了一口气说：‘人总是在做事情之前否认自己的能力，只要下定决心去做，你一定会做好。’她听了老师的话恍然大悟，马上去报名学画画。你现在还觉得我学刚请会晚吗?”我问道，她突然就张着嘴，无言以对。

音乐，让我思考了她问我的那些问题，让我懂得了这些道理，很多人说：“读书明理学做人。”可我却觉得音乐和书明理的作用有着同样的效应。虽然，有音乐并不能教你什么大道理，也不会教你什么做人的道理，但它至少教会了你倾听，不是吗?

音乐，绕梁三日，余音不绝。欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。它是那么的纯洁美丽。我爱那悠扬典雅的音乐，宛如三月的和风，轻轻地向我吹来;我爱那婉转明净的音乐，宛如清澈的泉水一般宁静;我爱那悄无声息的音乐，宛如墙角的桃花，默默无闻的绽放。

篇9：我爱音乐初三优秀作文

音乐带给我快乐，在我寂寞或无聊的时候陪伴着我，每天音乐给我愉快的心情，让我高高兴兴上学，开开心心回来，我这里就有几个事例：一天，我们下午第一节是体煅课，我和陈佳雯在跳绳，跳着跳着，我们感到无聊了，便回到教室坐在座位上，我们感到很无聊，然后就玩了一个游戏，我们给它取名叫歌词接龙大赛，比赛规则定好了之后，我们就开始比赛了，由我先出题，我唱的是BY2的DNA我唱了前两句，内容是这样的：眼还在偷瞄些什么，口再碎碎念什么，然后他接下半句他说他不会这首歌，让我换一首，说换成贝多芬的悲伤。。。然后我们就一直这样说说笑笑到下课。

还有一次的周六，我和杭云蕾去我们班主任家补课，我们约好1：30在岭南中学见面，1：30分到了，我们都到了校门口，然后我们一路走去赵老师家的同时我们一边唱歌一边走，我们告诉对方自己最爱的歌并唱给对方听，我们一路上都很开心脸上挂着灿烂的笑容，有很多一起上街的朋友都盯着我们看，好像再说：这对朋友的感情好好哦。之类的话语。

又过了一周，学校里将要举行十佳歌手选的比赛，我、陈佳雯和杭云蕾便立刻报了名，我们约好在这周日下午1：00在岭南中学碰面，目的是为了为这次的十佳歌手选做准备。时间到了，我们也准时到了学校，我们最后决定去我小区的花园。到了我的小区，我们便把这次我们要唱的歌名报了出来，然后轮流演唱自己要唱的歌，首先是我，然后是陈佳雯，最后是杭云蕾，我们通过这次的练习，声音好听了点，也不怎么走音了。终于到了十佳歌手选的那天，我们很紧张，我们尽了自己最大的努力，已经唱到了我们最好的地步了。

可是当结果发表时，我们还是没有被选上，但是我们并不遗憾，因为重在参与嘛。我最爱音乐，永远都不会变。

篇10：我爱音乐初三优秀作文

每个人都有自己的最爱，有人爱美食，有人爱游戏，有人爱美丽的风景，有人爱丰富多彩的书籍。。。。。。

如果有人问我爱什么，我我会毫不犹豫的说我爱音乐。音乐是全人类共同的语言，是人类品格与灵魂的熏陶，是人类进步的催化剂。一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的旋律，一篇篇意味深长的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。各种各样的音乐使人的情绪也变化多端，在我想哭时，它会陪着我，静静地，默默地，让我和它一起倾诉。

在我想笑时，她轻快悠扬，让我的'心情翩翩起舞，在跳动的音符中感受心灵的体憩。我爱音乐，音乐就好比是我的好朋友，在漫漫的人生旅途中，它一直跟随着我。当闲暇时，我会倒杯牛奶，看望窗外明朗的天空，打开音响，任由音乐游离、升华、沉淀…听着贝多芬的《欢乐颂》，我会佩服音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求;听着阿炳的《二泉映月》，我会不自觉地流泪，凄凉的二胡声中，我我仿佛听到了激愤的倾诉，倔强的呐喊，命运的控诉，前进的号角…看见了主人公在一片皎洁的月光下，诉说着心中无限的哀伤。

我爱音乐，因为音乐，我开始关注音乐家的高贵气质;我开始随着音符的涌动而活跃。因为音乐，我也跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌坛上的亮点：蔡依林、张韶涵、周杰伦…不光是流行歌曲，有时，一段《梁祝》携带着温馨在朦胧的某地漂浮，使我隐隐约约地感受着音乐的意境，那里正在演绎着一场凄美的爱情故事。有人说，音乐是一枝芬芳的玫瑰，那激情似火的色彩是那样的炫目多彩;有人说，音乐是一株平淡无奇的茉莉，那缕缕幽香可以弥漫心中的任何角落;有人说，音乐是一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想;

我说，音乐是一片广阔的蓝天，任何人都像搏击长空展雄心壮志。对于我来说，音乐如同一阵台风，席卷了我的小天地，又如同一场春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走了我无限的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可缺少的成分。

篇11：我爱音乐初三作文600字

我爱音乐初三作文600字

尼采曾说过：没有音乐，生命是没有价值的。这句话说的很对，我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌，我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空，白色的云朵笼罩着这座山，这座山山青水秀。忽然，我听见了脚步声，听见了笛子声。于是我驻足倾听，有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步，那首引人入胜的曲子，吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子，使我如痴如醉，我紧跟着他们。突然，一条清澈见底，铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳，牧童蹦蹦跳跳的过去了，黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲，但是黄牛则哼一声就不敢出声了，因为它自认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。黄牛安静的走着，牧童吹着这小曲，惬意极了。忽然，远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音，仿佛刚喝过酒醉倒一样，想学牧童所吹的`这首歌，于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动，有的从水里溅出，有的嘻嘻哈哈，有的鱼儿简直是异想天开，竟用尾巴拍打着水面。那些刚飞走的鸟儿，又飞回来，也唱起它们那婉转动听的音乐。过了一会儿，大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……咦?怎么没了?哦，原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里，每当我听到这首曲，我就仿佛身临其境。

这就是我喜欢的音乐，我爱音乐!

篇12：我爱音乐初三作文650字

我爱音乐初三作文650字

满天的星星中，总有是一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都学得十分专心。我学习钢琴四年，达到了六级水平，后来因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。

我认为音乐就是一种语言，可以表达喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的'世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。我在一个个音符中享受着无穷的乐趣;在五线谱中遨游音乐的殿堂。

篇13：以音乐为话题的作文500字

昨天，我爸答应让我去学吉它了。

他说，既然你想学就去学吧，多一项特长何尝不是一件好事，只是别把学习落下就行。

其实很早我是想学钢琴的。听着歌里的钢琴伴奏，那动听的音韵行云流水般泻出，我想我喜欢上了钢琴。

“妈妈，我想学钢琴。”我考虑了很久，有一天终于鼓足勇气对我妈说。

妈妈愣了片刻，问“很苦的，你受得了吗?”

我满怀信心点了点头，我想我既然有兴趣就一定能坚持下去。以前妈妈给我报围棋班、书法班、舞蹈班、奥数班、素描班，至今我只有一个素描班坚持下来了，因为只有这才是我真正有兴趣的。钢琴，太令我着迷了，我有足够的信心去学习，我想我能坚持下来。

妈妈摇头：“钢琴要从小就学，五六年级才学已经晚了，更何况钢琴要天天练，你在学校有什么时间练?还是先把素描学好了吧。”

我还是不服气，过一段时间就又跟我妈说：“我想学钢琴。”，但每次都以失败告终。

我的钢琴之梦是被大锁锁着了。

总得学成一样乐器。最近几天一直有这个想法。我喜欢听歌，虽然自己唱得走调没法听，但我还是有事没事哼歌给自己听。学会一样乐器，可以给自己伴奏，自弹自唱一定很享受。钢琴不行，就学吉他吧。

我有一个挺疯狂的想法，等学会了弹吉他，以后自己可以背个吉它流浪去，或者找个安静的地方，自己写点歌，一遍遍弹给自己听，多好。

这是我心里的一个秘密。

好吧，现在爸爸终于答应了，那我就努力把它学好，为自己心中的那个秘密奋斗。

我相信我可以的。

篇14：以音乐为话题的作文500字

随着MP3，MP4，MP5以及手机的普及，音乐便与人们形影不离，随时都能欣赏到。我的生活中也不能缺少音乐，在我身边处处都听得见音乐。

我自己拥有一个MP3，平常听听音乐，录录音。我在日常写作业时，不可缺少的是音乐。我一般是吃着零食，一边听歌做完作业的。我是在不同的旋律，不同情感的歌声中做作业时，不时地调换歌曲以配合心情或调合心情，我感觉在这种情况下写作业十分快乐，这也使我认为音乐是不可缺少的。

当我去怡乐文化书店看书时，我特别喜欢店里面所播放的音乐，那旋律十分优美，情感线十分平稳，可以让人静下心来读书，这是我选择这家书店的原因，这也使我更加坚定地认为，在人们的生活有了音乐的陪伴会更美好。

我在害怕时，也需要音乐鼓气。我生性胆小，直到现在我也保持一个习惯——独自一个时害怕安静。每当我走在那静得让人起鸡皮疙瘩的楼道时，我都会大声哼唱着歌曲，有在学校里老师教的，还有网络上电视上听到……英文歌，中文歌我都喜欢。当我在心情低落时，会听曲调忧伤平缓的歌，当我情绪高涨时，会听节奏快高昂的歌曲。我还有一大乐趣，在MP3里录自己唱的歌，然后就播放出来听，听到自己的声音，我就会情不自禁的笑。有时，我会让妈妈和朋友来欣赏我的原唱，但那时我会有点害羞。

只要我们留心生活，可以发现生活中处处都有音乐。例如，商店里，超市里，餐厅里，火车里等等。在身边，你会发现，很多人在行走时，带着耳机欣赏音乐。音乐无处不在，当你快乐或是悲伤时都会陪在你身边!