欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

变不可能为可能小学生作文

时间:2022-07-28 08:10:05 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的变不可能为可能小学生作文,本文共26篇,希望能够帮助到大家。

变不可能为可能小学生作文

篇1:变不可能为可能小学生作文

变不可能为可能小学生作文

变不可能为可能

——做“鸡蛋撞地球实验”

“鸡蛋撞地球”?听到这名字,大家肯定认为这是不自量力,要撞了的话鸡蛋早就“粉身碎骨”了。可今天,我还真做了这个“不自量力”的实验。

在思品课上,成老师为我们布置了一项作业,那就是要做一次“鸡蛋撞地球”实验。要求是,要想尽一切方法,为生鸡蛋做一个“保护器”,使鸡蛋从三楼扔下不会摔碎,并且在制作过程中要使鸡蛋的1/2露在外面。老师的话刚刚说完,同学们便小声地议论起来,有的摇摇头,认为这根本就不可能,有的自信满满,“企图改造现实” (我也属于“自信满满”的一员)。至于可不可能嘛,回家做做不就知道了。

回到家后,我迫不及待地行动起来。我找来了一个空易拉鑵,往里面灌满了水,再把一个生鸡蛋放了进去,想利用水的浮力让鸡蛋浮着,不摔碎。可“现实就是那么残酷。”我刚把做好的装置往下一扔,就听到“啪”的一声,可怜的鸡蛋“奄奄一息”,全身骨折十分严重,“血”流了一地,由于不会游泳,在摔的同时也“溺水身亡”了。经过分析,原来是我的方法太过草率,没有考虑其全导致了这一后果。

经过这次失败,虽然我的信心大减,但我并没有放弃。正当我苦思冥想,思考到底该如何去做时,在客厅看军事节目的表弟突然大喊:“噢耶!太帅了,我长大也要像这些军人一样,坐直升飞机跳伞!”“跳伞?对了,我怎么没想到呢,我高兴得大叫起来。是啊,人可以跳伞,鸡蛋也可以跳伞,这样就可以便空气中的'阻力让‘保护器’增加缓冲力了!”我连忙用包装薄膜和4根细线做了个降落伞,因为鸡蛋没有手也没有脚,所以我为它还做了个海绵和塑料泡沫组成的护垫保护鸡蛋。

一切都准备好后,我将降落伞固定在护垫上,并将护垫中心挖了个小洞,把鸡蛋大头朝下,把它的1/2放了进去,开始实验!我先用1米的高度测试固定稳了没有,结果发现鸡蛋抖动了几下,于是我使用双面胶固定鸡蛋,然后我再用2米的高度测试稳定性,“保护器”仍有些颤动,我便做了4个纸弹簧,贴在护垫4个角下,增加缓冲力……。

在所有事情都完善后,我把我的装置轻轻地往楼下一扔,再以迅雷不及掩耳之势冲下楼去,看,啊!鸡蛋完好无损,我成功了!我抱紧我的装置一蹦一跳跑上了楼,高兴极了。

这次的活动真有趣,它让我在学到知识的同时,也明白了:只要不断努力尝试,就能变不可能为可能。

篇2:变不可能为可能作文450字

变不可能为可能作文450字

“鸡蛋撞地球”?听到这名字,大家肯定认为这是不自量力,要撞了的话鸡蛋早就“粉身碎骨”了。可今天,我还真做了这个“不自量力”的实验。

在思品课上,成老师为我们布置了一项作业,那就是要做一次“鸡蛋撞地球”实验。要求是,要想尽一切方法,为生鸡蛋做一个“保护器”,使鸡蛋从三楼扔下不会摔碎,并且在制作过程中要使鸡蛋的1/2露在外面。老师的话刚刚说完,同学们便小声地议论起来,有的'摇摇头,认为这根本就不可能,有的自信满满,“企图改造现实” (我也属于“自信满满”的一员)。至于可不可能嘛,回家做做不就知道了。

回到家后,我迫不及待地行动起来。我找来了一个空易拉,往里面灌满了水,再把一个生鸡蛋放了进去,想利用水的浮力让鸡蛋浮着,不摔碎。可“现实就是那么残酷。”我刚把做好的装置往下一扔,就听到“啪”的一声,可怜的鸡蛋“奄奄一息”,全身骨折十分严重,“血”流了一地,由于不会游泳,在摔的同时也“溺水身亡”了。经过分析,原来是我的方法太过草率,没有考虑其全导致了这一后果。

经过这次失败,虽然我的信心大减,但我并没有放弃。正当我苦思冥想,思考到底该如何去做时,在客厅看军事节目的表弟突然大喊:“噢耶!太帅了,我长大也要像这些军一样,坐直升飞机跳伞!”“跳伞?对了,我怎么没想到呢,我高兴得大叫起来。是啊,人可以跳伞,鸡蛋也可以跳伞,这样就可以便空气中的阻力让‘保护器’增加缓冲力了!”我连忙用包装薄膜和4根细线做了个降落伞,因为鸡蛋没有手也没有脚,所以我为它还做了个海绵和塑料泡沫组成的护垫保护鸡蛋。

一切都准备好后,我将降落伞固定在护垫上,并将护垫中心挖了个小洞,把鸡蛋大头朝下,把它的1/2放了进去,开始实验!我先用1米的高度测试固定稳了没有,结果发现鸡蛋抖动了几下,于是我使用双面胶固定鸡蛋,然后我再用2米的高度测试稳定性,“保护器”仍有些颤动,我便做了4个纸弹簧,贴在护垫4个角下,增加缓冲力……。

在所有事情都完善后,我把我的装置轻轻地往楼下一扔,再以迅雷不及掩耳之势冲下楼去,看,啊!鸡蛋完好无损,我成功了!我抱紧我的装置一蹦一跳跑上了楼,高兴极了。

这次的活动真有趣,它让我在学到知识的同时,也明白了:只要不断努力尝试,就能变不可能为可能。

篇3:拓展游戏:变不可能为可能

参与人数:5人一组

时间:30分钟

场地:教室

道具:每组1张任务卡、1支笔、2张白纸

游戏规则

1、培训师将学员们按照5人一组进行分组。

2、培训师发给每组1张任务卡。任务卡上的内容是关于将一种商品推销给一种人群的。这些任务看上去是不可能完成的,而且商品对于那些人群来说是不需要的。例如,将羽绒服卖给非洲人,将冰箱卖给爱斯基摩人,将笔记本电脑卖给七八十岁的老年人,将45码的鞋卖给脚大小只有37码的人,将巨大码的衣服卖给普通人,等等。

3、然后,各组有15分钟时间来讨论、设计1条20秒的广告语,向特定人群推广自己的产品。广告语要求契合相应人群的特点,轻松偷快,让人喜欢。而且最为重要的一点是,要打动他们的内心,使他们产生购买商品的欲望,告诉他们商品将会怎样改变他们的生活,他们可以怎样创造性地使用商品。

4、在各组设计完成自己的广告语之后,各组集中进行展示。其他各组的成员扮演那些需要购买商品的人群,在广告语展示之后,举手表达自己想购买的欲望。举手的人越多,表明广告语设计得越成功。

游戏编排目的

要想打动别人,将别人心中潜藏的欲望激发出来,这不仅是对一个人智商的考验,也是对一个人情商的考验。本游戏就是要通过一个看似不可能完成的任务,将学员的潜能激发出来,让学员充分发挥自己的创造力,相互讨论,相互碰撞,创造性地看待问题、分析问题和解决问题。

1、培养学员的创新精神。

2、提高学员的分析能力。

3、培养学员的团队协作能力。

4、提高学员的沟通技巧。

相关讨论

l、你们是怎样站在购买商品的人群的角度来看待问题的?

2、在商品和购买人群的结合点上,你们进行了哪些考虑?

3、在广告语的设计中,你们是从哪些方面展开的?

4、在他人的广告语中,你觉得有哪些需要学习的地方?

5、情商在本游戏中,你觉得有多重要?

6、这对我们在工作生活中,当面对一项看似不可能完成的任务时,有什么启示?

游戏主要障碍和解决

1、把商品卖给看似不需要的人群,确实是一个非常大的挑战。而这往往也是很多产品在推销过程中所面临的问题。这时,你需要仔细地分析目标人群在生活习惯、想法、价值观、文化传统、所处的环境等方面的特点,看酒下菜,对味调料。只有这样,才能打动目标人群的心,让他们接受商品,愿意掏钱来购买。如果一味地只站在自己的角度来考虑问题,即使把问题想得再清楚,那也不过是自己一厢情愿,很难得到他人的认同。

2、情商在这个问题的解决中非常重要。只有具有良好的情商,才能很好地站在对方的角度来考虑问题,也才能懂得怎样将对方的情绪调动起来,设计出动人的广告语,打动他们。

篇4:化不可能为可能便是成功

在德国慕尼黑的伊萨尔河流域,是一大片一望无垠的棉花种植区。这里的棉花产量几乎占据了全德国产量的大半以上,因此,相关棉花的产业在当地极其兴盛发达。尤其是棉被的制作,几乎成为了村民们的主要收入来源。

像众多的私营业主一样,奥斯顿在当地也经营着一间小小的棉被加工厂。但由于棉花制品成型后非常蓬松和耗费空间,所以运输和储存也就成了最困扰他的头等问题:偌大一个仓库只能堆放几百床棉被,一节车皮也只能运送几千床棉被,而且,由于运输成本的不断增加,他几乎越来越无利可图了。一天,奥斯顿突然灵机一动,要是能把棉被压缩到最小的状态,这样,不就可以最大限度地做到节约和利用空间了吗?

说到做到,他马上开始着手解决棉被的储存和运输问题。首先,他尝试重压法,就是在棉被堆放过程中,隔着几床棉被就放上铁板或石块重压。然而,这种方法只适合仓库的物品摆放,而一旦运输,其重量往往超过棉被的数十倍。后来,他再尝试把棉被用绳索交叉捆绑,可效果还是不明显,凡是绳索没有捆到的地方,照样还是蓬松。而且捆扎后的棉被,那几道深深的捆扎痕迹,也极其影响其美观和使用效果。

一个周末,奥斯顿去参加当地一家新开企业的庆典,大门口人山人海,彩旗飘飘。为了烘托气氛,该企业还特地从慕尼黑租借了一个巨大的充气拱门,这种拱门在当地可是新鲜事物,几乎吸引了所有人的目光。吉时一过,工人开始放出拱门里的气体,诺大的一个拱门,一瞬间居然被工人熟练地折叠起来,装到一个不大的背包里。这时,奥斯顿突然来了灵感:自己何不想办法抽掉棉被里多余的空气?这样,或许也可以把又松又软的棉被装进一个小小的袋子里呢?

于是,他尝试将棉被装进一种加厚的透明包装袋内,封口后,将被子重压,然后抽去里面的空气,形成真空。果然,经过这种真空袋的重新包装,最有效的节约了空间,也极大地方便了棉被的存放和运输。他的这种可以抽取空气的包装袋一经推出,很快就获得了当地棉农们的青睐,大家纷纷提前付款要求大量预定,包装袋很快供不应求。可以说,真空袋为他掘得了人生的第一桶金。

通过研究,他还发现,将包装袋中空气全部抽出,在完全缺氧的状态下,细菌几乎无法生存。从理论上来说,这种真空袋应该还同时具有保鲜、防潮、防霉、防虫、防腐蚀、防污染等多种功效。所以,它的功能已经不仅仅局限于货物的存储和运输,更能有效地延长产品保质期、保鲜期。他凭着敏锐的眼光看到了商机。后来,他及时变卖掉棉田,开始全面研制真空包装机。

1961年,奥斯顿成功研制了世界上第一台真空包装机,由于其在食品、运输等各个领域的突出贡献,该产品一经面世,就很快被各行各业所接受,不到两年的时间,他的真空产品已覆盖了全球60多个国家和地区。这家企业就是闻名世界的德国莫迪维克真空包装机生产厂。

篇5:我能为青岛做什么小学生作文

我能为青岛做什么小学生作文

青岛是一座美丽的海滨城市,每年吸引着许多游客来此观光,我身为青岛人,要为青岛的市容、市貌尽我的一份力。

首先,我们要保护好环境。在我每天放学回家的路上,时而会发现不文明的行为。在我们学校附近的一块小绿草地,有些同学为了抄近路,就从草地上踏过,每天走的人多了,自然就成了“路”。这种行为与环境太不相符了。园艺工每天辛辛苦苦给草坪浇水、修剪,为使我们的环境更美。而我们却为了个人利益,破坏了美的环境。所以,我们要从小事做起,养成保护环境的好习惯,把我们的城市建设成为美丽的大花园。

其次,我们要好好学习外语,为迎接奥运出把力。在我们社区,为迎奥运举办了英语辅导班。学习班里出现年龄不等的人群,有白发苍苍的老爷爷,有年近花甲的奶奶,还有活泼可爱的'小朋友。他们个个精神百倍。老师认真的讲课,“学生”仔细听课,他们读的单词虽有点“变味”,不仅让我们笑的前仰后合,但他们不气馁,重复的念着一句话。他们的这种精神让我很敬佩。在来临之际,我一定要好好学习外语,争取做一名小小志愿者。

青岛我以你为荣,我一定努力学习,为你的建设出一份力。

篇6:我能为他做些什么小学生作文

我能为他做些什么小学生作文

说起爸爸,我骄傲无比。爸爸高大英俊。他在公司当翻译,工作认真,踏实肯干,还常常帮别人做好事,他也时常教育我要学雷锋做好事。爸爸的工作得到许多人的夸奖。听老师讲,爸爸虽然普通、平凡,但却是在学雷锋,在做一个有道德的人。然而,天有不测风云,今年夏天,爸爸病倒了。

一下子,妈妈乱了,我也乱了。缺少爸妈的关心照料,我每天食不甘味。一天,外婆带我到医院看望。不到一个月,爸爸瘦了十几斤,眼眶深陷,完全变了样。我的眼泪止不住往下流。爸爸的讲话很费力。但我听出了坚毅。面对日渐憔悴的爸爸,面对与病魔抗争的爸爸,我多么希望有什么奇迹出现。在等待的日子里,我能做些什么,如何帮助爸爸战胜病魔,如何减轻爸爸的痛苦。因为我知道,唯有我好好学习,多做一些力所能及的'事,生活得高兴、快乐,就是我的支持。 现在,爸爸已康复了。风雨之后,我更加懂得爱爸爸,爱妈妈。同时我也开始学会坚强。 我能为爸妈做些什么呢?我能为班级学校做些什么?我能为社会做些什么?我思考着!我努力着! “学雷锋,做一个有道德的人”如一盏航标灯指引着我前行的道路。

篇7:小学生作文如果我会变

电视里的孙悟空会七二变,能腾云,能降妖.

假如我也会变.那我一定要变成一只小鸟,自由地翱翔在蓝天中,飞向北京奥运会的现场--"鸟巢",看奥运会,为奥运健儿加油助威!我还要看水立方专门为残疾人设计的宾馆,厕所.

假如我也能像孙悟空一样会变,我会变成一名记者,亲自到这次发生8级地震的四川汶川县进行采访,把采访到的内容播放在电视上,让全世界的人们都来关注这件事,更希望他们能伸出援助之手,让四川人民早日重建家园,让那些小孩子正常上课.

假如我会变,我要把全世界的坏人变成好人,我要把全世界的穷人变成有钱人,我要把全世界的小偷,绳之以法,受到应有的教训,将来也成为一个有用的人.

假如我会变,我要变成一位老师,把知识的种子传播给学生,让学生变成社会的栋梁,为国家做一些事.

假如我会变,我要变成雷锋,为人们做些好事.让人们也做些好事.让这个世界充满温暖,充满爱

假如我会变,我要......

篇8:小学生作文如果我会变

假如我会变,我就变成一台学习电脑,去帮助那些没钱上学的穷苦孩子。假如我会变,我就变成一驾无需燃料的火箭,让人们天天都能遨游太空。假如我会变,我就变成一辆能放水果气昧的汽车,让人们不再呼吸汽车排放的有毒气体。假如我会变,我就变成一台未知世界探索器,把世界的未解之谜一一解开,让科学家不再费神。假如我会变,我就变成一台世界翻译器,让世界各国人民沟通无障碍。......假如我会变,我就变成一个点石成金的超人,让这个世界永远充满爱心,充满和平……

篇9:小学生作文:假如我会变

小学生作文:假如我会变

假如我会变,我会变成一位善良的女特工,这样我就可以执行秘密任务,不让人看到。

一天晚上,我收到情报,说是要去一个遭到里氏6.2级地震的布迈尔代斯,救助那里的难民。我立刻走出家门,独自奔跑在荒芜人烟的道路上。到了我展示的时候了,先来一个飞檐走壁,再来一个小步慢跑……走啊走啊,终于到了目的地,来到这座城市,展现在我面前的是一片悲惨景象:房屋倒塌,失去亲人的孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,给我造成了很大的`困难。我一会儿把石头移了又移,寻找下面的幸存者;一会儿又把灾民送往帐篷里,一会儿又把伤员抬上担架送往医院救治……我忙得不可开交。不一会儿,终于把任务完成了。

我向老板说了我办事的过程,老板在其它特工面前表扬了我一番,并且让我升职,我高兴得合不拢嘴。

我真的希望自己变成一名为人民服务的女特工,来帮助身边的你、我、他。

篇10:小学生作文:我会变

小学生作文:我会变

如果你问我最喜欢的人是谁?我一定会毫不忧郁的说孙悟空。他不公机灵活泼,更因为他会七十二变,如果我会变,我就变一艘潜水艇。探索关于海底的数据为祖做贡献。也可以到海底观赏美景,所以我想变成一艘潜水艇,就像我国的蛟龙号一样。

潜水艇潜入海底,一定会被海底的美景吸引住。珊瑚到处可见,有的像绽开的花朵,有的像分枝的'鹿角,海参到处都是,在海底懒洋洋的懦动着。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。好啦,言归正传,我在美丽的海底慢慢的前进,在鱼群中穿来穿去,石头的颜色更美了,看这块黄色的,那块紫红的。沙子上几只螃蟹在挖着洞。旁边的几个海螺机灵的把脑袋伸出来,又慢慢的缩回去。一条条黑白相间的水蛇自由自在的穿梭着。然后我就浮上海面,上岸了。

小朋友,假如你是孙悟空,拥有着七十二变的这种凡人做不到的能力,能够脱胎换骨的变成其他东西,你想变成什么呢?

篇11:变_小学生四年级作文

我的奶奶逢人便说,“我家这孙子,这几年变化可大了。我都快不认识他了。”奶奶说的是我。我说,还有比我变化更大的。

我家住天龙湾小区,坐落在美舍河边上。当我上一年级时,我家刚搬来这里住,那时的美舍河是一条“臭”河。河道内漂浮着塑料袋、易拉罐。河里的水乌黑乌黑,时不时飘浮着一些死鱼,让人感到一阵阵的恶心。河壁上有排污管道,“哗啦哗啦”地不断往河里排污水,散发出浓烈的臭味。

每天上学路过河边,我都要捂着鼻子走。“双创”过后,美舍河变了样:河里的污泥被清走啦!河水清澈见底,鱼儿在里面嬉戏、玩耍。人们的生活污水要经过处理才能排进河里。河边种上了大树,铺满了草坪。如今的美舍河岸已是一片勃勃生机,鸟儿陆续来这儿安居,给美舍河又添上了一份热闹。河的上游建了湿地公园,成了人们休闲娱乐的好地方。

不仅是美舍河变化大,我的学校二小也发生了很大的变化。我还记得我上一年级时样子:校门口两旁都是小摊小贩。下课后,很多学生就去那里买零食,造成交通拥堵。塑料袋到处飘,垃圾成堆。

记得有一次,我经过“拥堵区”,一不小心被一只脚绊倒,差点造成事故。现在想想,心有余悸。自从“双创”后,小摊位不见啦!家长们把电动车停在指定位置,学校门口道路畅通。

更大的变化,是我的家乡文昌。以前的文昌,乡村是泥路,坑坑畦畦,小车开过去,震得非常厉害。我们坐在车上聊天,都听不清楚。现在,可不一样啦!大路平坦,两旁有了绿化带,每个村庄都铺上了水泥马路。路好啦,人们的生活水平提高啦!

我在慢慢长大,一天一个样。我居住的小区,我的学校,我的家乡也争着变。我再回老家看奶奶,奶奶再逢人便说,“我家孙子一天一个样,现在的生活也一天一个样了啊!我赶上了好日子了啊!”

篇12:变_小学生四年级作文

人说山西好风光,天下大同美名扬”。北魏皇帝曾在这里建都,故称:大同古都”。

要说我们大同最雄伟的一景是我们大同的古城墙,全长7。48公里,城墙上有56个城楼,城墙高3米,宽2米,城墙的四周环绕的护城河犹如白银飞龙翻绕。至此,最外一圈是带状公园,曲曲折折的小路,石径回环,草木扶疏。一到夏季,繁花点点,更像铺了一地锦绣。北国的松柏、中原的月季、陕北的向日葵、杭州的荷花尽收眼底。锦上添花,犹如荷塘月色。在日落时,那金灿灿的阳光直射过去,衬之分外耀眼。

移步御河,七座大桥横跨东西,有北环桥、平城桥、兴云桥、北都桥、迎宾桥、南环桥和开源桥。七座桥像七座雕像一样雄伟的屹立着,真是过桥分野色,移石动云根”。其中开源桥尤为突出,它是大同第一座立交桥,清爽的大同蓝映衬着开源桥的百米主塔,鲜艳的彩旗迎风招展。这座桥于20xx年5月开工,全长27公里,规划红线宽50米,双向八车道霸气十足,总高度107.8米,两侧塔柱在65.6米处合拢,成人”字型,体现了以人为本”的设计理念;扇形空斜拉64组,一只巨大的蝴蝶蠢蠢欲动,为大同增添了一道亮丽的风景。在今年的10月1日,这座飞架御河的现代化桥梁通车了,为新中国63华诞献上了厚礼。

古老的大同城中还有五座楼,那就是东街的太平楼、南街的鼓楼、西街的钟楼和北街的魁星楼、在四道街相交处是一个四牌楼威武的屹立在城中,在东街上有一座古代代王爷曾经居住过的宫殿,虽然还没有建好参观,但是当年代王大殿的威武霸气彰显无遗,同时也给我们打开了古代宝库的大门。让我们看到了前辈的巧夺天工,领略到了古人的聪明智慧。今天,我们生长在发展迅速的年代里,我们怎能不用知识武装头脑为家乡为祖国做贡献呢!

我的家乡大同,既有古代的精湛神武又有现代的科技智能,让我们领略到了古代与现代结合的文化气息。啊!这么美丽的城市怎能不让人们惊叹呢?身为大同人,我骄傲!

篇13:变_小学生四年级作文

那日闲暇,独自在古镇漫游,人声嘈杂,却似蜕变的前奏微响。

需要坚持吗?我不断反问自己,学习的重担让我压得好苦,坚守这学习一隅吗?没有回答――似乎我想放弃了。

如果不是徐徐琴声,我可能不会注意那扇木门。它太小太不起眼了,我推开虚掩的门。伴着木门在身后“吱呀”一声,身后的嘈杂一同被我关在门外。

一位琴师,端坐琴前。见有客,他起身,我分明瞟见一抹木屑在空中翻飞、起舞、落下,像轻佻不羁的精灵。几番寒暄,琴师领我到一间小阁。伴着微暗的灯光,张张古琴呈现在眼前。古琴清新典雅,古朴质润。七弦、五音,琴头、琴腹、琴尾,呈现天地的和谐。见我好奇于屋内挂着的张张古琴,他说道:“我常弹琴,也常斫琴。这些,都是我斫的琴。”

“斫一张琴需至少一年。”琴师又淡然言道。我似乎懂得了什么,顿觉内心悄然欲变。

琴师坐下,缓缓地弹了起来。我忽然觉得琴师奏得很慢,很慢,像孩提时犹记的童话。猛然发觉自己也伫立很久了,莫不是被琴声缠住了?我用力一挣,心也一同蜕变。原来琴师奏的不是琴,也不是曲,而是坚守。在恍然间,望见琴师和琴逐渐重合,是谓人琴合一!琴非琴,人非人。古琴懂得坚守,始终传承着中华文脉;琴师亦会坚持,数十年如一日弹琴、斫琴。他们恣意生长在古镇的这个角落,用坚守、用坚持绽出一处繁花似锦!

我变了……

我更加努力地学习,之后也常遇不顺,但耳畔常常响着琴声,激励我继续追梦。在旁人看来,我的变化不可思议。学会了坚持,成功改变自己,我越来越接近理想。

想起一首白居易的《清夜琴兴》,在孤凄冷绝的寒夜里,面对人生的阻碍,乐天在听完一首琴曲后也变了吧?变得积极乐观、豁达自信!

人应常变,朝好的方向改变自己!

真的,我再也没有见过那日好的古琴,也再也没有听过那日悦耳的琴声,但琴声常在耳畔,催我坚持,激励我改变。

篇14:变_小学生四年级作文

那是几年前,我四、五岁时发生的事情。

“捉贼了!捉贼了!”我们远远地听到有人喊叫。紧接着响起了急促的警笛声,随后我们看见一个人被警察押上了警车。

这个被抓的人就是我们村的“二流子”―李大红。说起李大红也怪可怜的,他六岁时爸妈就去世了,跟着叔叔过日子。他只上到三年级,叔叔就不让他上学了,天天让他干农活。李大红的叔叔是村里出了名的小偷,到了上中学的年纪,叔叔就教李大红偷东西。李大红脑子特别灵,很快就能翻墙越户,进退自如了。他们叔侄俩到处去偷,每天都能偷个七、八百元,运气好的话,有时一下子就能偷到几千元。村里的人都恨死了他们,可总抓不到他们。这次,李大红终于被抓住了,乡亲们都拍手高兴!

几年后,我到广州玩(我爸爸在广州开的士)。我和妈妈在广州大街上散步。忽然,我看见一个瘦瘦的年轻人腋下夹着一个公文包匆匆地走着,好面熟!好象就是我们村的李大红。我有点不相信自己的眼睛:他不是坐牢去了吗?但我控制不住自己的好奇心,急忙赶上去一看,果然是李大红!

李大红也看见了我,高兴地说:“你不是小宇吗?”然后,他看见我妈妈,忙热情地招呼:“嫂子!”从他和妈妈的交谈中,我才知道,他那次被抓后判了三年刑,但因为他在监狱里表现好被提前放出来了。出来后,他才发现自己因为没有文化,什么事情也干不了。他想再去偷,但想起那两年坐牢的经历,最终决定不再干那犯法的事情了。他想,我还很年轻,不如读点书。于是,他借了点钱到书店买了些书,在家里学习了半年。

之后,李大红经别人介绍,到广州一家工厂打工。他一边打工,一边读书,经过几年的打拼,他的文化得到了提高,而且自己还办了一个小工厂。今天,他就是去跟别人谈生意。

我记得有句俗话说:“江山易改,本性难移”,可李大红改变了自己,走向了成功的道路,我真为他高兴!

篇15:变_小学生四年级作文

国庆假期,阳光暖暖的,我坐在阳台给我家的猫咪梳毛。看着它自得自在悠闲的样子,我不禁羡慕起来,要是我也是猫就好了,也可以天天无忧无虑地晒晒太阳,过过幸福的小日子。哎?我的手不小心碰到口袋,口袋里硬硬的,我掏出一看,是一颗糖,不吃白不吃。糖很甜,但我的头却感觉越来越晕……

醒来时,我发现我正趴在人行道上。不对啊,我不是在家里给猫咪梳毛吗?这时,一个小精灵飞来告诉我:“我听见了你的愿望,在你口袋里放了一颗变形糖,你刚刚吃了糖,就变成了你想变的动物了,好好享受当猫的这三天吧!”说完,小精灵就不见了。

可以变成猫三天?那我得看看我长什么样,长得丑就糟了!我走到一家服装店的橱窗前,看清了我的新模样:我拥有一双蓝宝石似的大眼睛,浑身雪白雪白的毛,腰身还算苗条。看清了长相,新问题又来了: 我要去哪儿寻找食物呢?我晚上又该住哪儿呢?在我忧心忡忡的时候,两个小女孩看见我并抱起了我,我怎么看怎么感觉她们有点眼熟。我想起来了,她们就是我的人类好闺蜜――邱煜楠和石乐儿!石乐儿一边轻轻抚摸着我,一边说:“这只猫好白好可爱,好像被抛弃了呀,不如我们把它带回家养吧!”邱煜楠兴奋地说:“好啊,我早就想养一只猫了。”之后,我就顺理成章地成了石乐儿的宠物猫雪雪。

石乐儿对我很好,每天早上把她可口的牛奶分一半给我喝;下午放学后,邱煜楠和石乐儿一起带我去公园溜达,讲学校里发生的新鲜事给我听。我要是不变回人,当她家的猫该会多幸福啊!不不不,我还是要回去学习的,正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。

转眼间,当猫的日子只剩一天时间了,我一定要好好珍惜!我心里这么想,其实呢,我几乎一整天都在软软的沙发上打盹,谁让我是只夜行动物呢。

迷迷糊糊中,我感觉身体十分轻巧。我睁开眼睛,发现自己在家里的练功毯上,难道这不是真的?我摸了摸口袋,那张糖纸就躺在我的口袋里。

篇16:变_小学生四年级作文

看过许多人都在说情人、红颜知己、蓝颜知己,好多都是感情细腻,耐人品味。在网络发展的今天,好多人可以将自己的真实情感倾诉给对方,共同分享快乐与不快乐,于是情人、知己登上了心灵的舞台。每次说道情人、知己,总是会和家庭关系扯到一起是不无道理的。我们都有自己的家庭,或成家或即将成家,和情人、知己的他(她)在一起的感觉是不同于家的感觉的。和情人、知己可以无话不说,但也很少能不突破情感底线的。也许是我们不能撕下伪装的面具,不肯面对自己,受道德教育影响硬肯做都不会说的,毕竟也是自己的隐私的一部分。经过了情感的磨砺之后你会发现拘束家庭的情感是在是太累了,为什么不能给自己一个心灵的空间了,和情人、知己的他(她)去度过美好的一天呢?我们受传统教育的影响已说到这些关系就说破坏家庭关系来劝说人们不要去做,当你看到有人培养6个情人的时候你会怎么想呢?他的家庭关系是不是就破裂了呢!

人的情感是很复杂的,同时也是很丰富的。天使和野兽不说明人的内心有两种世界吗,欺上瞒下不是人两种情感在工作中的很好表现吗?同样人为什么不能用两种形态去面对生活呢?有也好没有也罢,人不能总是压抑自己的情感,不能直到忧郁症崩发出意外的时候才想到去向他(她)倾诉自己的情怀吧。不久前在电视中看到兰州一女老师由于工作调动么哦有处理好自己的情感,得了忧郁症而杀死3名幼童而震惊全国。假如你处在情、知己中的时候你会刻意去破坏各自的家庭关系吗?如果没有物质利益的情况下你是肯定不会那么去做的,因为在情人、知己中的他们都很理智的,他们需要的事情干的交流而不是关系的交换,如果是为金钱就不是什么情人、知己了。生活的色彩很多的,但一提到这些关系有人会拍岸而起,唇如舌战,去说表面上清白的,这种人或许已经在这种关系中了或者是有贼心没有贼胆的。

直面自己的情感,适时释怀,才能做一个真正健康的人。

篇17:变_小学生四年级作文

今天是星期六,我和妈妈一起去超市购物。

进入超市,一个十岁左右的小女孩映入我的眼帘。瞧,她面黄肌瘦,眼睛直勾勾地盯着一盒包装精美的巧克力,嘴里不知念叨着什么。再看看她的衣服,上面布满了补丁,皱皱巴巴的,看起来可真让人同情。她黑乎乎的手慢慢的靠近了巧克力……“别动!”就在小姑娘旁边,一位服务生走了过来,她一看见小姑娘要拿巧克力,立刻吼了起,立刻吼了起来,她两眼盯着小姑娘,眼睛里要冒出火来。“这可是高级巧克力,一盒要六十多块钱呢,你可赔不起呀!”她满脸怒气,牙关紧咬,要不是顾客都看着她,她一定会把小姑娘赶出去。然而此时,她只能把愤怒转为轻蔑,她白了小姑娘一眼,正准备离开。“你别小看人,我有钱!”小姑娘大叫起来,扬了扬手中的一百元钱。“哟,对不起,小妹妹,姐姐错怪你了!”那位服务生看见一百元钱,脸立刻变了,满脸堆笑,巴结似的向小姑娘介绍:“这是最新款的赛车,还有,这个是最好的芭比娃娃……什么?不喜欢?你眼光真高……”她们渐渐远去了,而我的心里却很沉重:为什么有些人变脸变得很快?为什么她们不会受到开除?一个衣衫褴褛的小女孩会有那么多钱?难道现在流行乞丐服?这真让我百思不得其解?……

篇18:变_小学生六年级作文

我所在的学校是文化路第三小学,如今,我已是一名三年级的小学生了。从我入学到现在,学校已经发生了很大的改变,我很喜欢我们的学校。

首先,学校改变最大的是我们的操场。原来我们的操场比较小,草坪也比较烂,升国旗的时候同学们都站得很拥挤。而如今,我们的操场扩建了,面积增大了不少,还铺上了崭新的草坪,画上了清晰的跑道,还有我们做游戏用的跳房子的方格子。

其次,学校在每个班级的教室墙上都安装了“班级事物栏”、“班级方向标”等。这样不但方便了老师管理学生,也方便了我们能及时知道班里发生了什么事情。

再次,学校还开展了“四个一”活动,“四个一”是指一根竹节绳,一把葫芦丝,一本古诗集,一支小神笔。通过这“四个一”活动,大大丰富了我们的课余生活。

其实,学校的改变还有很多,我就不一一说明了。值得一提的是,我也由原来的普通学生竞选为班级的早读班长了。我可是学校的一份子哦,所以这也算是学校的改变吧。

我喜欢我们的学校,我也相信我们的学校会越变越好。

篇19:变_小学生六年级作文

那条将要枯死的小溪,为了涌人大海的怀抱,它默默地积蓄力量,每天在流动。春天,它染绿荒野唤醒万物;冬天,它银装素裹悄然无声。然而它并非静止,而是每时每刻都在改变自己,源源不断地流淌,唱着生命顽强的赞歌,终于苍茫的大海。 那粒深埋于地下的种子,为了长成参天大树,它默默地吸收养分,不再甘于那种黑暗和寂寞,每天勤勤恳恳,毫不松懈,哪怕是改变自己一点点呢。当它睡眼惺忪的时候,就开始享受那雨露的滋润、阳光的爱抚。时间流走,在改变中日复一日。终于由嫩芽变成柔弱枝叶,变成粗壮的枝干,变成茂盛的参天大树。若没有当初改变自己的安逸,怎么会有这来日的茂盛呢?

你不能左右生命的长度,也不能左右恶劣的天气,世界就是如此,当注定无法改变时,我们就应该从改变自己开始。为自己默默地积蓄力量,改变自己的生长状态;让自己快乐、坦荡、乐观地生活,改变对待世界的态度。保持一颗纯真的心灵,改变那纷扰喧嚣的世俗。

世界只是一张白纸,需要你去绘画;未来是一只风筝,它的线掌控在你的手中;人生是一块沃土,需要你去改变它的颜色。

篇20:小学生作文假如我会变

我们今天的生活多么美好啊!可还有许多问题困扰着人们。

于是我想假如我会变,我会变成孙悟空。

假如我会变,我会变成一朵云,飘到干旱地区上空下一场及时雨让庄稼痛痛快快的喝个够。

假如我会变,我会用超能力净化水源,让咸水变淡。让大地变得肥沃,让果子长得又大又红,让沙漠变成绿洲。

假如我会变,我会变出一个机器人,让妈妈在业余时间不在忙碌的做家务活了。

假如我会变,我会变出许多神奇的药丸,让病人早日康复。

假如我会变,我会变出许多的高楼大厦,送给灾区,让他们早日过上幸福的生活。

假如我真有这样的本事,我会人这些梦想成真 !

篇21:小学生作文:一张白纸的许多可能

一张白纸虽然很单纯,但是它有无数种可能。

一张白纸,可以折成一朵美丽的花,把祝福插到花瓶里。

一张白纸,可以折成一只小船,小船把思念带给家人,让它成为情感的纽带。

一张白纸,可以折成一架飞机,让它带着我的梦想飞向远方,希望我的梦想能早一点实现。

一张白纸,可以变成一张车票,带我回到老家大理,在苍山上呐喊,在洱海上航行!

一张白纸,可以是一页发黄的信笺,信笺上写着某一个约定,记载着懵懂的青春。

还是那句话,一张白纸虽然很单纯,但是它有无数种可能。

篇22:小学生作文:一张白纸的许多可能

一张纸有许许多多种可能性,让我来慢慢的告诉你吧!

一张纸可以是一张百元大钞或奖金,让穷人可以不再挨饿受冻。

一张纸是一张电影票让我们能够看到可爱,探险,可怕的画面。

一张纸是一只小船,把你的爱心传递给爷爷奶奶,送给他们祝福。

一张纸是一面试卷,让我们的学习成果显示出来。

一张纸是一张车票,让我们回到远方的'家乡,看望亲人。

一张纸是一张海报,让人们知道世界各地的事物或景象。

一张白纸,可以折成一朵朵洁白的花朵,展示着纯洁而高贵的品德和灵魂。

一张白纸是新年贺卡,我把祝福的语言和关爱送给你。

一张白纸呵,你不止是一张白纸,你可以是世间上的任何东西。

篇23:不可过于溺爱孩子小学生作文

不可过于溺爱孩子小学生作文

下过雪的路面上留下了厚厚的积雪,所有的行车都放慢了速度,小心翼翼地行驶着。行人更是不敢快步行走,个个走得稳健,谁也不想摔个四脚朝天。晚上下班后我照例去幼儿园接外孙女,紧紧攥着她的小手步履蹒跚在冰天雪地中,凛凛的逆风扑面而来,我不时的拉拉她被风撩起的帽子。

看着她走路深一脚浅一脚,显得十分艰难的样子。我不忍地抱起她,她却挣扎着让我放下,大声说:“我要自己走,我要踩雪!阿公你看在雪地上咔嚓咔嚓地走路多好玩啊!”摸着她那冰冷的小手,很是心疼,两岁多的孩子顶风走了半个多小时,连我的手都早已冻得麻木了,而她却始终开心地说个不停。

看着外孙女如同雪花般纯洁的笑颜,我忽然觉得她很了不起,心中萌生几许感悟:人生的道路呵会有无数的风雨坎坷,做外公的再爱第三代也不可能永远陪伴在她的身边为她遮风挡雨,为她设计要走的路,牵着她的手走完她自己人生的的路程。她今后的人生路,还得靠她自己去走,去亲身体验人生的一切未知、一切可能,去亲身品尝人生的`酸甜苦辣、喜怒哀乐,人生才会一次次的飞跃。我想答案就像她说的:“我要自己走!”

被雨淋湿过就会记得阴天要带伞,被石子绊倒过就会小心脚下的路,被人欺骗过就会懂得防备险恶诡变……还是早些放开紧攥的手吧,只给她必需的关爱而非溺爱,只给她选择的能力而非帮她选择。不要总是将她庇护在自己的羽翼下,放手去爱,也许是我该给她的最好的爱。

篇24:不可遗忘的回忆小学生作文

不可遗忘的回忆小学生作文

时光匆匆,日子是永远无法挽留的。就如同我们的小学生活,整整六年的时光,转眼间只剩下了一个学期。而这五年半小学生活中的点点滴滴已经深深地烙进了我的心里,成了我所不可遗忘的回忆,无论是人还是事。

一说到“小学”,我脑海里立刻呈现出了与我朝夕相处的同学们。我认为每一种相遇都是一种缘分,我所遇见的二班的'同学们就是我人生的瑰宝。我十分庆幸能认识并与同学们共同学习,我不会忘记每位同学的笑容。六年时光里,我们有欢笑,有争吵,有议论,有帮助。然而,当我回想起对某些同学有所排斥时,不禁内心有些内疚。记得我们才一、二年级的时候,胡愈之也不知怎么的就被全班同学排斥,即使是说话,也只是开开玩笑罢了。但他到底因为什么被大家排斥,我已经不记得了。只是现在想想其实他并不坏,有时候也是那么可爱。而我们何必因为一些鸡毛蒜皮的小事而排斥他人呢?

除了朝夕相处的同学们,当然还有对我们不离不弃的老师们。我相信,无论我们成绩如何,老师总会认真教导,从不放弃。我们成绩差了,老师为我们担忧;我们成绩好了,老师更是为我们高兴。即使有些老师没有表现出来。其实老师是最关心我们学习的人,像父亲,像母亲。

只有最后一个学期了,好好珍惜与老师、同学共同相处的时光吧!

篇25:小学生如果我会变作文300字

如果我会变,我肯定要变成一位发明家,发明许许多多的东西给人们使用。

我要发明一种神奇的袋子,里面可以装很多东西,而且拿起来却很轻。即使一块巨大的石头放在里面,提起来还是轻飘飘的。

我要发明万能桌子。如果你上课开小差了,它就会拍一拍你的背,轻轻地提醒你。下课了,如果你忘记了课前准备,它就会立刻伸出一只长长的“手”,把你拉回来。

我还想发明时间鞋。如果你差一分钟就要迟到了,赶紧按一下鞋底的时间按钮,它就可以让时间变慢,一秒等于一小时,足够你去上班的时间了。

我想变成发明家,为人们生活造福。小朋友们,你想要变成什么呢?快来告诉我吧!

篇26:小学生想象作文假如我会变精选

假如我会变,我会变成许多东西。你来猜猜看,我会变成什么?

假如我会就,我会变成一只小鸟。这样就可以在天空自由地飞翔,没有任何忧虑。而且,还可以帮助别人运送物品。

假如我会变,我会把我变成像孙悟空一样,会七十二变。我会变的招数还比孙悟空多呢,是九九八十一变。

假如我会变,我会把我变到利比亚去。去和可恶的北约战斗,来为利比亚人民解除痛苦。

假如我会变,我会变成一个神奇的手电筒。只要照一照盲人的眼睛,就可以为盲人赶走黑暗,带来光明。

假如我会变,我还会变成许多东西。

幸福,可能作文

一张白纸的小学生作文:一张白纸的许多种可能

小学生作文:假如我会变

小学生假如我会变作文

校园变美了小学生作文600字

变 作文

历年高考优秀作文——能为?敢为!

我能为你做些什么

《不可盲目攀比》

不可求全责备

《变不可能为可能小学生作文(通用26篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档