下面小编给大家整理高中第六册五单元作文：我为什么非要考北大，本文共3篇，希望大家喜欢！
篇1：高中第六册五单元作文：我为什么非要考北大
人教版高中第六册五单元作文：我为什么非要考北大_1200字
我发现她总是晚上十点多给我打电话打来电话却又支支吾吾不知道该说着什么，时间教给我了我很多，包括教给我怎么用一个母亲的态度去对待她的女儿，这话并不通顺，或许一提到她我的整个心整个脑子就开始不知所措起来，其实我想说的应该就是换位思考吧。你说我妈她都在想着什么呢？哦，我好像告诉过她，我大概就十点多有空。
中午我靠在学校阳台的栏杆上晒太阳，或许心情并不是那么放松，和阳光不一样，我喜欢一个人的时候承受，承受孤单，责任，难过还有别的什么呢？我很傻的张开双手，闭上眼睛，说了很文艺也很忧伤的一句话——我多希望我抓住的是时光，但穿过我手指的是像穿过热带雨林的密密麻麻的阳光。想起时光就自然而然想起她。
她老了之后一定是个瘦小的老太太，细脚伶仃，时间会在她的'额头和眼角还有许多其他的地方留下年轮一样的皱纹，她以前略有些胖，这里说的“以前”该是她三十来岁的时候，那时候她是一个挺凶悍精明的女人，真的是有那么些像树桩。然而现在，她四十来岁的时候，她开始变得很瘦很瘦，她的腿甚至没有我的一半粗，我说“妈，你变漂亮了”她很尴尬的笑，笑的有些苍老，莫名其妙断断续续地对我说“妈不会给你丢脸的。”我是一个很爱面子的人，听到她说这话，却有些难受，很细腻很汹涌的难受。她有一年冬天看在老家读书的我，她穿着红色的羽绒服，那张很白却带有许多红血丝的脸看到我之后一下子绷紧起来，似乎我是一个极为重要的她尊贵的客人，不敢有那么一丝怠慢。然而她很僵硬地想去挽我的手，我便也很僵硬地由着她挽，她说想见见我老师，我说“不”，她说想像小时候一样帮我洗澡，我说“别闹了，妈”，她说“你怎么一点都不亲啊”，我说“没准吧”，于是她便收回她僵硬的语言，不再说话，却仍刻意地去保持母女之间本该有的亲密。
那时候的她很像我的数学老师。数学老师是漂亮有气质的小资人家。她显然不是。还有一次，我的语文老师讲了一件事，她说“前段时间，我妈妈生病了，我们帮她请了一个看护工，那天，我去医院里看我妈妈，那个看护工对我说‘你是开车来的吧，你们全家人都是开车来的……’你们看看一辆车对于我们来说很普通，那么对于她呢……”语文老师讲的这段话对我触动很大，我第一反应便是把妈想成了那个看护工，卑微的有些可笑，可笑的让我有些难过。当天晚上我就给她打了电话，和她聊聊天，她很开心的样子，于是我再顺势和她提到我的大学，我的未来，我问她喜欢什么大学，她说她喜欢北大，我说“好，妈，咱就考北大”，她还是很开心的样子却又开始一贯的语塞。
北大好啊，北大在北京，我妈我爸还有我弟弟也在北京，北大好啊，北大是中国最好的大学，当我妈她老了或者还没老的时候总是可以骄傲的告诉别人她女儿是北大的。后来我问我妈，“妈，那你老了之后想干些什么妈？”，她说她就想和我一起住，帮我洗衣服，做饭，带孩子，我打趣的说着，“妈，你就这么点出息”她说，难道这还不够吗。轮到我语塞了。然后她继续说“我还可以和别人聊聊天，告诉他们我女儿是北大的，这么多年，总算熬出头了……”她洋洋洒洒的讲了很多很多，像一个啰啰嗦嗦的幸福的老太太，而我却在一边继续有些木木的想着“北大好啊……”
篇2：高中第六册五单元作文800字：我的梦想
从七岁起，我就坚持着一个梦想：我要成为一名作家，我要用文字改变一片天空，我要让我华丽的文风席卷大地，拥有自己的天地。
或许有人会说我太夸张抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切，但是我的梦想不容你们如此蔑视。我一直一直为了这个梦想坚持着。我知道这是上有许多人都有自己的梦想，但是却并没有几个人实现。在悠久的岁月中，他们迷失了自己，在到手的权钱前放弃了梦想，在奢求的欲望中丢掉了希望。可，我不会。因为从七岁那年起我就进入了一个绝对状态，我坚持着我可以实现梦想，我坚信着梦想会开花结果。
我习惯于捕捉自己身边的细节，可是却偏偏在习惯后才发现啊，这样会使自己变得异常敏感。我开始学习像一个真正的作家一样细心观察世界，然后一旦有了灵感就挥笔记下。为此，我总是随身携带着一个小本子。
我接受了伙伴、亲人的帮助。因为心中的梦想，那并不是一个人的东西。就像邓亚萍是在亲人的帮助下最终站在了冠军的位置;就像Helen Keller在老师家人的帮助下实现的梦想;就像刘翔在教练的帮助下成为了冠军。——一个人永远无法达成梦想，无论他多么优秀或者多么坚强。因为……梦想，是在许多人手中被呵护着才会发芽的宝贵的种子啊……
我说这么多，只是为了让一些心存梦想并为之拼搏这得人了解，梦想是在自己的坚持中、在自己的努力中、在许多人的关怀中才发芽的种子。
我清晰的记得，我是如何坚持那一切，我是为了我的梦想如何的努力。我觉得有一些事情应该让和我一样的人知道：比如状态是一根紧绷的弦，但柔韧度是需要自己调整的。如果一味坚持，会身心疲惫;如果一味放松，会盲目失去目标;心中铭记，放手去做，才是正道。
篇3：高中第六册五单元作文：我想握住你的手_1000字
人教版高中第六册五单元作文：我想握住你的手_1000字
真情莫过共握手
――题记
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点儿狐疑。这一问，爸反倒有点儿紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛，腿再也挪不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的`楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小卿鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。
我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我却终于不争气地泪流满面。
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