以下是小编收集整理的人生的说明文作文，本文共27篇，希望对大家有所帮助。
篇1：书香人生说明文
书香人生说明文
曾经，我并不那么爱看书，总以为那是在浪费时间，不如找朋友好好玩玩。可慢慢地，书走进了我的生活，原来，它并不是我想象中的那样无趣！书中那曲折离奇的情节、生动鲜明的人物往往会使我着迷；那深奥的哲理、一语中的的真知灼见常常会教我冷静、睿智。每每夜深人静时，皎洁的月光从窗外斜斜地洒进来，伴着明亮的灯光柔柔地泻在书上，我的心就仿佛醉了，魂也颤了，恍惚中，我跨越了时空的界线……
读小说，我厚重了人生的积淀。
读《爱的教育》，我仿佛浸润在暖暖的爱之河流中：忆书中主人公安利柯热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母的美好感情，总让我内心深深震颤！
读《钢铁是怎样炼成的》，我从中汲取到了勇气和力量，增强了生活信心和斗争意志，并且让我逐渐养成了在生活、学习面前不颓废的品质！
读《红楼》，我知道了时代变迁的风云和家族兴亡的悲酸；读《三国》，我知道了“樯橹灰飞烟灭”的万丈豪情和“折戟沉沙”的英雄末路；读《水浒》，我懂得了“忠义”二字的内涵；读《西游》我知道了追求自由的力量；我看到了《儒林外史》中范进的疯狂，也明白了《聊斋》中诸狐众妖有着向善求真的向往；读《骆驼祥子》我知道了什么是劳动人民的勤劳、朴实、忠厚、善良；读鲁迅的铮铮铁骨，读朱自清的深沉父爱，读三毛潇洒的旅程……原来，读书，就是在和一个个古人进行心灵对话，就是在和一个个伟人进行思想交谈！
清新秀丽的诗词，会让我在心中反复吟唱，品味那如诗如画的优雅；轻灵飘逸的`散文，会让我手不忍释，那丰富的内涵总让我感到自己的浅薄；悲欢离合的戏剧，总让我感慨人生的无常，常让我生出只争今朝的奋发向上……
书，我的良师益友，它丰实了我的生命。无论是寓意深刻的小说，还是意境深邃的诗歌，无论是清新流畅的散文，还是变幻无常的戏剧，都能让我从中获得新知，明白人生真谛！
拿起书，我忘记一切世俗，在书的海洋里遨游，我其乐无穷！
篇2：人生的说明文作文
关于人生的说明文作文
人生，人生就像在台上演的一场戏，时好时坏，如你演得不好就会被赶下台，可要演好一场戏，是很不容易的，是要经得起很多的磨难，可如果你克服了，在台上每一场戏都演得好的话，不用宣传，观众也会给你不错的评价的;可如果你不会演，演得不好还常常把你跟你演的人弄得跟你一样，那你会被所有人憎恨，甚至被遗忘。那是多么可悲的一件事啊!
人生，人生就像生意人在做买卖一样，你懂得做，做得袄，那就是你的本事。你的口才好，可有时也要得到别人的帮助，可如果你没人缘，没多少朋友，那么你将会在这个社会悄悄的消失，可如果你人缘不错，对人又好，那么胜利女神将会陪伴在你的身边的。所以怎样做人，是成功的一半。
有人问我一个问题，如果给你一千万，但你只能活一天，你要不要。我说当然不要，我情愿每天只有十元，而可以好好的活下去。才不要为了这小小的意义，而失去了父母亲给我的这个美好的人生。但如果换成是在问你，你会不会呢?我想各人有各人的'想法和看法。
人生，人生就像一个球，只要你掌握得好，控制得恰当，能于队友，很好的配合，那么你的那支队伍将会冉冉地前进的，而你与人之间的默契，也会慢慢地提高的。
人生，人生像……
其实，要掌握人生并不难，只要你什么事都乐于尝试，那么你将会招来胜利女神的。人间的天空是广阔的，而你要造出自己的一片小小的天空是很容易的，只要你坚信，人生就生在你的十指的中间。
篇3：感悟人生优秀说明文
感悟人生优秀说明文
生活难免有失败，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；重振旗鼓，是一种勇气。而我们是不是具备呢？而张海迪，吴敏霞等人都以微笑面对了生活。张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。按照中国运动员以往的'个性，他们如果没有拿到金牌，赛后一般都不太愿意接受采访。
令意外的是，具有上海姑娘娇柔典雅特征的吴敏霞似乎丝毫没有因丢掉金牌而沮丧，相反她那被阳光晒红的脸上，一直挂着自然甜美的微笑。她赛后非常大方地与对手拥抱，向对方致以真诚的祝贺，单从个人相貌气质和可爱程度来看，吴敏霞并不输给郭晶晶。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。
面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。大仲马曾说：人生是由一串无数小烦恼组成的念珠，达观的人生是笑着数完这串念珠的。我觉得人生就像那串念珠那样，所以我们更应该以微笑面对失败。让我们给失败以灿烂的微笑，创造美好人生吧！
篇4：人生的美味说明文
人生的美味说明文
人生最美好的时刻，莫过于享受美食的一剎那，扑鼻而来的香气浸满了我的鼻，如火焰般的热气轻抚过我的脸颊，咬下食物的一瞬间，美好的滋味在我的味蕾跳动，有酸甜、有辛辣，丰富的口感至今仍萦绕在我的唇齿间，它就是章鱼烧，一道简单却令人惊艳的美食。
章鱼烧是道随处可见、唾手可得的美食，当你的双脚踏入夜市或美食街，几乎都可以看到他们的踪迹，每当我有机会去夜市走一遭，这一定是必点的口袋名单，因为章鱼烧对我来说，是人间第一大美味。因此当我踏进夜市，熟悉的柏油路踩在脚底，凹凸不平的地板彷彿是冒险的'场景，爬山过海、翻山越岭，只是为了一道人人称奇的佳肴。随着夜市人潮的流动，自己只能不断地向前，路边的摊贩瞬间成了闪闪发亮的装饰品，此时此刻，我焦急了起来，深怕章鱼烧成了配角，就在我看不到的角落悄悄地消失，幸好，在悲伤之余，不远处有个熟悉的店铺，湛蓝色的招牌上，白色清楚的字号大大的写着“日本章鱼烧”，兴奋的我迫不及待冲上前，欣喜地点了一盒章鱼烧，在老板翻来弄去的时刻，香味正紧紧地锁住我的鼻子，在烤盘上，章鱼烧”噗滋”的响着，不到一会儿时间，一盒章鱼烧就上桌了。
章鱼烧一盒有六颗，金黄色的外皮看不到任何焦黑的成分，一口咬下的瞬间，被包覆在内的热气瞬间升腾，嘴里满满的馅料，有Q弹的外皮，新鲜弹牙的章鱼块，香酥多汁的高丽菜，外皮上浇淋着香甜可口的美乃滋，及清爽不腻口的柴鱼片，浓度恰好的辣椒粉和起司粉携手，在味蕾不断的回荡着，混合在一起的香、酥、软、甜、浓及弹牙，在一颗小小的章鱼烧世界中全具备了，六种不同的口感组合成一首与众不同、独一无二的章鱼烧圆舞曲，总令人垂涎三尺，齿颊留香。
世界上还有许多令人惊艳的巷弄美食，即使只是一台小推车，也可以拥有响亮的名号及令人念念不忘的好滋味，重点只在于：这道菜很不同凡响，它们是属于自己的“人间好味道”。
篇5：人生的说明文：磨砺人生
有关人生的说明文：磨砺人生
人生总有坎坷崎岖，风霜雪雨不断磨砺。痛苦快乐轮番交替，悲欢离合缠绕不息。——题记
曾听说过一个故事：有一个老人钓鱼总选在水流湍急的地方。一群年轻人觉得不解，来到老翁身边倒出老翁鱼篓中的鱼，却发现自己在无风无浪的地儿从未钓过如此之大的鱼。于是便向老翁请教原因。老翁说：“看似水流湍急的地方不适合鱼的生长，然而由于水流湍急导致水中氧气充足，而大潭中无太多的氧气只适合生存小鱼，所以大鱼才会拼命往水流湍急处游，湍急的水就是它们天然的氧气罩。
是的，只有经历过磨砺才会长大，才会变成“大鱼”。
司马迁忍辱负重终写出被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》;莎士比亚，为了追求自己的'理想勇闯伦敦，无论在顺逆境，他都一如既往地追求自己的事业，最终获得辉煌的成就，登上了“戏剧大师“宝座;感动了全中国的雷庆瑶，3岁时由于贪玩触摸高压电线而失去双臂。后来她学会用脚自理生活。她说：“鸟之所以没有手，是因为它们长出了翅膀。”
他们都是经过生活磨炼，即使身处逆境仍不屈不挠为理想而奋斗。在梦想面前，各种各样的磨砺又算得了什么，那一次次“拦路虎”般的挫折只能化为有梦脚下那一枚枚垫脚石，所经历得越多，垫脚石则越高，那么攀上理想的高峰还会远吗?
古人云：“苦难造就人才。”经历过磨砺的人才会成长。所以人生因磨砺而精彩。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨......”
让困难磨砺人生，使人生更加精彩!
篇6：九年级关于人生说明文600字
匆忙中竟已走过数个春秋，而与它们的相识即是在这人生的雨季，第一次，当我第一次捧起这些已被刻进生命里的作品时，我的心告诉我，这即是我今生所要寻求的感觉，所要找寻的心情。
喜欢三毛的作品，是因为喜欢她的真，喜欢她的诚，喜欢她的异，喜欢她的善，更喜欢她的那份执著与洒脱。
心随同她在那片永恒的撒哈拉滞留;而雨季是不再来了;稻草人的手记依稀在梦里;那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事;温柔的夜里，为祈求归家的人们伸出援助之手;而那个娇小、憔悴的背影又勾起了心中多少的波澜;梦里几度花落又有何人知晓;万水千山的旅程着实令人心动，共同感受那份浓浓的情感，一路历史磨难艰辛，却依旧抵挡不住一场奇遇的诱惑与这份不解的痴恋。
从那个尝试“偷钱”的胆小鬼，变成一个自闭七年的少女，又成长为一个使东柏林军官一见倾心的春花少女，继而为人妻子，却又在中秋月圆之日失去心爱的丈夫……走完这一程又一程，在那个飘满桅子花香的清晨，安详地睡去了。
一篇《逃学为读书》，把她对书的那份痴迷描述得淋漓尽致，这一生的追求、一生的专注、一生的付出如此之多。
最后，要感谢三毛，感谢她对我的启发;感谢她教会我如何看待人生，又如何面对挑战;感谢她为我增添一份生活的勇气，一份自信……
篇7：心态与人生说明文
寓言是一种独特的文学体裁，它以短小精悍、情节生动、寓意深刻、发人深省、故事性强、趣味性浓而引发读者的热情。寓言有着悠久的历史，是我们宝贵的精神财富，如果说寓言是一片茂密的园林，那么，伊索寓言就是这园林中的一朵奇花。很多人都从中汲取人生道理，当然，我也不例外。
给我感触最深的是一篇名为《滑稽演员和农夫》的寓言。故事大意是这样的：一个滑稽演员因学猪叫学得惟妙惟肖而得到赞美和追捧，而一个农夫却不以为然。第二天，他在衣服里藏了一只小猪，让不知情的人们听了一次真正的猪叫后，却遭到人们指责说学得不像。最后，农夫在众目睽睽之下，从衣服中掏出了小猪，人们哑口无言。这无疑是讽刺的，可这也从另一个方面告诉了我们：如果有人心存偏袒，即使是面对着活生生的事实，也视而不见。
那么，当面对这种情况，我们要如何去处理呢?是大声斥责这个说谎者，还是因得不到所谓的评判者的肯定而垂头丧气?都不是，当这种令人无奈的事发生后，我们需要的既不是发泄也不是灰心，而是一种平和的心态。既然你已经知道他的判断是不公平、不正确的，那又何必受这个错误判断的影响呢?这完全是不值得的。另外，你也要反省自己：是不是做得还不够好?是不是还需要进一步提高?如此等等。这样，经过这次，你也成长了、进步了，何乐不为呢?
在面对别人的批判时，首先要保持平和的心态，再去判断它的正确与否。如若真是这样，便改正;如若没有这回事，便一笑了之，并不需要过多的争执。也要更加勤奋努力，让别人找不到任何的理由来批评你。古人有曰：“有过改之，无则加冕。”也就是这个道理。当然，这是在你有一个平和的心态的前提下。
持着一个平和的心态面对、分析、处理你的事情，你就会发现你其实可以活得更加快乐、精彩。
篇8：初中说明文 ：人生三点
人生三点
受尽凌辱
初一时因我的眼睛不好，看黑板又看不清楚，并且我又坐在后面几座，所以爸爸给我配了一副眼镜，才勉强看得清黑板。自从我戴上这副眼镜之后就时常被同学们叫骂，贬低还有鄙视。什么“四眼狗”，什么九“四野鸡”，什么“眼镜蛇……”每个夜晚都围着我团团转，让我心烦，让我麻痹，让我无以自拔。就这样，我鼓足了勇气整整熬了一个学期。
先好后折
到了初一的第二个学期，老师安排我做在第一座。没错，这对我来说的确是一终极大的安慰，因为坐在第一座，便于我看清黑板。坐在第一座享受着清晰的黑板字，我感到万分的欣慰。可是，好景不长。初一第二个学期开始才过几天，爸爸就给我买了一台计算机。是的，我知道爸爸他是在为我着想，但是他根本不知道实情。小时候，大概是我上三年级的时候吧！我就学会了上网，那时上网费用便宜，一元可以上半个小时。那个时候，早上去上学时得到两元钱去买早餐。爸妈给我的钱我尽然不舍得用它来买吃的，而是用它们去上网。想想那时候我的网瘾，真是可怕啊！就算到现在也如此，豪不褪色。
自从，这台电脑静了家门以后，每个星期六回家整天都坐在电脑旁边，就连吃饭的时候也在电脑旁边，像“卫兵”一样时刻守着我的“家园”，“坚守不退”。真的我辜负了爸爸和妈妈的一片苦心。因为在学习中，我总是好逸恶劳；在网络中我已经无以自拔了；而在生活中我已迷茫。就这样，糊里糊涂的，虚度了有一段宝贵的光阴。
决心
转眼间，我升为了初二的中学生了。在初二的第一个学期，老师仍然安排我坐在第一座。可是，我总觉得这个学期坐在第一座没有上个学期方便。我把这件事告诉爸爸后，爸爸又带我去复查，复查完毕后，医生说我的眼睛的度数越来越严重了。听了以后，我慎住了：什么？又增大了，可恨啊！这一切都是电脑惹的祸。当时我恨不得把我的这双眼睛给挖出来。因此我下定决心要从网络中掏出来，并且将它好好的控制在我的手中。就算是为了妈妈，为了爸爸，为了我的将来、我的前途，我觉新重受凌辱，忍气吞声走完，坚持完这两个学期。
篇9：初中说明文：畅谈人生
畅谈人生
终于放假了，我和同学们在云淡风清的夏季，坐在绿茵茵的草地上畅谈起自己的梦想：有的说要当总统；有的说要当一名警察；有的说要当科学家…….大家都有自己的想法，我的理想是什么呢？一前我从没想过，一时间我陷入沉思，最后我的心告诉我，我的理想就是当“白衣天使”。
大家不约而同地问：“你为什么想当医生呢？”“因为我想让更多人不再被病痛折磨。”我不假思索地说。
大家的理想像瓦蓝瓦蓝的天空那么美丽、那么无边，多好！我在心里想：明天的我们一定会成为祖国的栋梁，祖国一定会因我们更加富强。此时，天更蓝，草更绿，我们唱着歌儿乐淘淘向家走去…
篇10：人生的意义说明文
人生的意义在于什么?很多人都在为此及其苦恼，每个人都有不同的见解，从而有各种不同的做法。
人生的意义在于什么?底层的人会认为：人生只不过是忙碌，世世代代只为求个一日三餐。中层的人会认为：人生在于遨游，每个人都是机遇万般艰苦才能来到这里。人的生命是短暂的，如果不用心看生活中的点滴滴，那么人生将会没意义!高层的人会认为：人生就是拼搏，向着自己的理想迈进，无论前方有多少艰难险阻，将会是我前进的动力，一浪更比一浪高。
篇11：人生道路上的路标-说明文作文
人生道路上的路标
人生道路上的第一个路标是耐力，除了才智，闯劲和勇气外，你还必须以顽强的耐力对付生活中遇到的各种各样的坎坷和障碍。第二个路标是体谅，对人体贴入微宽宏大量，这种美德是无价之宝。第三个路标是创造，不满足县状是建立一个新世界的.必要条件，要紧的是“不满足”的内容。第四个路标是热情，这是通向成功之路的一个秘诀。第五个路标是自制，一个在各方面都分散自己精力的人是不会有什么创造性的。第六个路标上写的是正直，正直与廉洁相通，与始终坚信的坚持真理，忠言于信仰紧密相连。它是建立生活大厦的坚实基础。
篇12：人生就像一场旅行说明文
人生就像一场旅行说明文
人生，就像一场旅行，重要的不是沿途的风景，而是看风景的心情。 每个人心中都拥有两种最原始的感情，一种向内，是游子思乡的情怀，一种向外，是对外界的向往，人类最古老的迁徙本能。
于是，自降生之日起，我们就一直在路上，开始人生的漫漫行旅。
人生的旅行，不是观光旅游，不是消遣娱乐，一生只有一次，或许真算得上人生苦旅。
说人生苦旅，不过是客观的事物，荆棘总是多于鲜花，纵有鲜花也总是带刺的玫瑰，刺得你心伤，但这一切的一切，毕竟是外界沿途的风景，重要的是看风景的心情。
有则关于心态的小故事，讲的是某妇女随丈夫到戈壁工作，面对艰苦的环境，她写信向母亲哭诉，母亲的回信很简单，却是浸透了人生大智慧的句子：
“孩子，别总看见黑暗的泥土，抬起头，就是满天星辰。”
于是这名妇女领悟了母亲的良苦用心，用心去热爱这片土地。她渐渐发现，泥土依旧是那么黝黑，人们依旧是那么普通，但她的`感觉却不同了，外界没有改变，改变的是她的心态，也就是她看风景的心情。
说到旷达乐观，苏东坡算是最著名的人物，一生坎坷，一贬再贬，从京城到岭南，乃至到了当时的天涯海角——海南，依旧不改其乐，像他这样的饕餮学士，反而在一路上大饱口福，“日啖荔枝三百颗，不妨长做岭南人！”东坡肉更是流传至今，他的一生都是在漂泊中度过，可他的心态很好，无论什么样的风景他都乐于观赏，无论什么样的处境，他都泰然处之，“自喜渐不为人知。”大隐隐于市，苏东坡，始终保持了一颗赏风景的童心，修成圆绝，达到人生至境。
看今天，有谁受到那么重的打击仍能安之若素？人生的旅途中不如意事十有八九，如果永远沉浸在痛苦中抱恨终生岂不是可悲的很。
放宽自己的心态，怀着一颗赏风景的心去面对生活，便会惬意得多！
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
词还是东坡的词。看古今文人墨客，像东坡这样的人不在少数，但没缘由的，就是喜欢读他的词，尤其是这阙《定**》，读着读着，心境便会平和许多，淡然许多，许多放不下的就会放下。
快意人生，何不纵酒高歌一曲，为这寂寞的人生旅途增添一点欢快的旋律？
篇13：高一说明文 : 人生的蜕变
高一说明文 : 人生的蜕变
不断努力、不断蜕变、历经磨难，才能由沙子变成珍珠。蛹想要化身蝴蝶，必须具有放弃现有的安逸生活的勇气，只有历经磨难，才能达到生命的最高境界。
获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。
史铁生是当代著名作家，他的散文《我与地坛》被选入中学语文课本，很多人羡慕绕在史铁生周围的光环，但很少人认真的想过，在这光环的背后，是多少个日日夜夜的煎熬与挣扎。正当血气方刚的年龄，史铁生却失去了人生中做宝贵的双腿，一辈子都不能与常人一样行走、奔跑，他只能与轮椅相伴。他曾经也想过放弃生命，但最终，他在地坛上悟出了生命的价值与意义，并且以创作来完成生命的价值。十年间，他忍受创作过程中每一次透析带来的肉体的折磨，摸索磁碰壁带来的痛苦，但他依然坚持、依然奋斗。终于，功夫不负有心人，在付出常人不能承受的代价后，他迸发了生命的精神之光，为他的生命实现了价值。
众所周知的海伦·凯勒，在未成名之前所经历的苦难，无以言传。她身残志坚，在一步步的攀登中，克服了一次次的`困难与挫折，即使她活在黑暗中，但她依然构造了生命的光彩，她出版的着作《假如给我三天光明》给了人们巨大的启示。她凭着顽强的毅力打败了挫折，实现了人生的价值，最终成为著名的作家。
光芒的背后，总会有一颗饱经沧桑的心，有着不懈的努力。只有一步步的攀爬，一步步的坚持，才能达到顶峰。只要付出了努力才会获得成功，实现人生的价值与意义。
在生活中，只要找准目标，并为之奋斗，生命才会更加精彩。就像蛹，经过一次次的蜕变，一次次的磨难后，最终会变成一只只漂亮的蝴蝶，因为它们渴望飞翔，所以他们有了奋斗的方向，并不断坚持。
相信，每个人都会有蜕变的那一天，只要你努力，不畏艰难，最终会获得生命意义中真正的新生！
篇14：描写精彩的人生的说明文
今天，我校请来了孙云老师，为大家开展了一次令人难忘的演讲。这一次演讲的主题是 学会感恩 成就精彩人生 。听了孙老师绘声绘色的演讲，我获益匪浅。
一开场，孙云老师以非常幽默的方式和所有的学生，老师以及家长打招呼让大家觉得他是那么平易近人，和蔼可亲。在演讲快过去一个小时，孙云老师让在场的学生闭上双眼，低下头，让自己静下了，慢慢回忆在自己的人生道路上，父母为你所做的一切。大家都照着老师的话去做。伴随着带有一丝哀伤的音乐和孙老师所说的感人故事，大家的心灵都受到了震动，不禁流下眼泪，甚至还有人失声哭泣起来。此时此刻，我的脑海中浮现出一幅幅我和家人的画面 在我五岁那年，因为食物中毒而住进医院，父母整整守在我身边两天两夜。妈妈见我一直昏迷不醒，急得快发疯了，在我六岁那年，我一时贪玩，摔了一跤，眼角处产撞上了桌角鲜血直流，爸爸一边背着我，一边找车子送我去医院。
后来在听孙云老师给我们讲了一系列感人故事。有一件发生在汶川大地震中的故事令我深爱感动：在地震时，一位母亲为了保护她才三个月大的孩子的生命，做出了一个让人震撼的动作，她双膝跪在地上，弯着腰，弓着背，双手紧紧地抓着栏杆，将孩子死死地护在身下。当救援人员发现她们的时候，在孩子母亲的身旁找到一部手机上面有一条没有发出去的短信 孩子，妈妈永远爱你! 这位平凡的母亲用自己的生命诠释了母爱的伟大和温暖!我想在紧急关头，我的父母也会像这位伟大的母亲一样挺身而出，护我周全的。想起这些，我不禁潸然泪下。
同学们，让我们 学会感恩 成就美好人生吧!
篇15：描写精彩的人生的说明文
以前，我总是歧视残疾人，认为他们的身子有缺陷。很滑稽，很可笑。但是，自从我学会了这个单元的课文以后，我知道人的生命是宝贵的，也是美好的。
19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家 海伦凯勒。她自强不息的顽强毅力，在安妮莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获 总统自由勋章等奖项。
还有著名的小说家史铁生，1951年出生于北京1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。自称是 职业是生病，业余在写作 。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。
他们是千千万万残疾人中的一分子，但他们却竖起了精神上的丰碑。他们那身残志不残的品质，令我感动不已。在他们身上闪烁着人类顽强的意志，虽然，他们的身上是残缺的，但他们的精神却是完美的。我作为一个健全的人不能做到的，他们却做到了。谁说他们是残疾人?只有那些看不起他们的人才是残疾人。当我们在路上遇到了一个身体不健全的人，我们是否想过去帮助他人?为他们减少一份痛苦。海伦凯勒、史铁生做为一个中毒残疾的人，他们要付的努力是其他人的无数倍。这种钢铁般的意志才铸就了他们完美的人生。
我感慨万千，生命如花，我更当珍惜，用我健康的体魄去做出更好的成绩，才不枉生命富予我的价值。
篇16：描写精彩的人生的说明文
回忆往事，穿越时空，那一双横眉冷对的眼，那一句句刻骨铭心的话，如一把把锋利的匕首，插入我的胸膛，那一滴滴鲜血，洒落在地上，化作晶莹的泪。
我已经不是一次听过别人说出像 瘸子 之类的话语。我愤怒，却又无能为力，能怎么办?手上功夫敌不过，若论唇枪舌战一番，也不是人家的对手。此时，我仿佛变成了那一只人见人恶的丑小鸭，到处被人践踏，却只能甘心受气，将苦咽到肚子里。尤其那一次，我认识到了自己与别人是不同的。
那是小学假期的一天，我出去玩，那时候都流行悠悠球，我一边玩一边走，遇到了几个邻居家的孩子。
嘿，小子，怎么着?买悠悠球了?给我玩玩。 一个男孩拽拽地说道，上来就抢我的悠悠球。
不给，你要玩，可以自己买去啊。 我拽住悠悠球，不给他。
给我，听到没有! 男孩不愿意了，冲着其他几个男孩嚷道： 给他抢过来，一个瘸子还配玩这个!
瘸子怎么了?你们凭什么说我! 我满脸涨得通红，怒目而视。
哼，怎么着?我就这么说，死瘸子，死瘸子! 听着他们这一句句话，我的手狠狠地攥了起来，手上的青筋爆出。
哈哈，怎么?还想打我啊?你也要有这本事啊?你追到我，随你，怎么样? 男孩嘲笑地看着我，又环视了一下他四周的朋友，几个人哈哈大笑起来。
我的倔劲儿也上来了，大声说道： 好!
就这样，我开始卖力地向前冲，准备追上他，让他不再笑话我，我和他们是一样的。尽管我拼命地跑，可在他们看来只是像一个跳梁小丑在四处蹦跶。
哈哈，你看他，多可笑啊。 一个男孩说道。
就是，喂，别跑了，你追不上他的! 另一个男孩冲着我喊。
扑通 一声，我被一块石头绊倒了，趴在了地上，满头满脸泥土，膝盖也被磕破了。我费力抬起头，看向他们，他们几个人回头
篇17：人生感悟，未知想象说明文
人生感悟，未知想象说明文
你未曾知晓太阳究竟有多大，即使有人告诉你太阳它比地球大多少多少倍，当天真的你说等太阳落下山就把它抱回家时。人们会一再强调这是一个不可能的事实，它大得令你难以想象，而你一再的问起有这座山大吗，也许在你孩童般的脑海里，一座山就已经是很大很大的了。或许你是对的，人们不该说不可能，因为这将有损于一个孩子的想象力与创造力，当生活被限定为某些已知数据时。
人们习惯束缚于已知的东西，不敢去想象，可知想象该是一种多么高深的乐趣呀！如同动画片、科幻片等等里异彩纷呈的世界，为预见或虚构能够满足当下人对真实得毫无神秘可言的现世生活的诸多烦恼、无奈或新奇，或许当人类难以摆脱世界文明发展到现今所对周遭认识得再无隐秘可言时，艺术的眼睛便长到了遥远虚幻的未知，在那里可以满足一切，而不会担心裸露无遗。
是的，有什么权利去剥夺一个孩子想象的天性呢？那将重演上一辈人的忧与愁，不愧为血脉相传，一个模子里刻出来的。孩子有孩子的快乐，有他自己的玩法，谁小时候没摆过家家？谁小时候不会一个人也可以玩一整天？谁小时候不也会问一些莫名其妙的问题？“未知”并不等同于“无知”，殊不知那将是一件多么美妙的事呀！看看这些标榜为无所不知的阅世深厚的人，不是这里愁来就是那里闷去，多不自由快活呀！
莫要以为孩子不懂得大人的世界，其实应该反过来，迟早有一天他们会长大，会带着最初的梦想去实现；而这些自以为是的大人早过了那段人生中亦梦亦幻的日子，奄奄消失殆尽。当他们再融不进新的生存环境时，不免会感叹时过境迁。
人生不就是一场梦，当人们还没出生时，就是那个少女心中的一个梦。没必要非要去争什么“真”与”假"，若要动真格的，又有谁知道自己究竟是哪个梦的化身呢？
当人类自以为无所不知时，又何尝不是可怜得如此的无知，不过幸好有未知存在，人类探索的步伐才永无止境，也才弥补了空虚得如若求食的灵魂，有了实体的实在与求知的欲望。
在“已知”与“未知”之间，似乎“未知”已成了不少人探索浩渺宇宙寻觅新途径的渠道，没有人知道那里究竟有些什么？想象也即张开了翅膀，穿过一切阻碍的'气体，勇敢地奔向未知的领地，总有意外的惊喜出现。人们在“确定”与“不确定”之间周旋，当感觉左右人的存在是否和谐时，“已知”给人以确定感，于是一切便在掌控之中，人类喜欢主宰一切，以使得自己居高临下；但当日子百无聊奈地没有变化时，“已知”总是像流水线上的工作重复又重复，反反复复的心理渴求另一种新奇，满足“未知”所难以预料的挑战或尝试，在新鲜的空气里呼吸。
“想象”从来不拘于现状，它有着骑士精神的勇敢与执著，殊不知在某一刻又在搏斗了，而它总能以胜利的号角慰藉那一颗颗企盼美好的心灵，即使邪恶猖狂为歹，希望之光总能将之战胜。在潘多拉魔盒被打开的时侯，希望就是那绝望里仅存的一线生机，等待和平者历尽千难万险将之撒向人间，传递不屈不挠的拼搏精神与爱的温暖。
人性的善恶总免不了在这场实战或虚拟空间里出落得淋漓尽致。谁又能狠心扼杀那些“想象”的苗头呢？或许，未来的某一天，它会开出奇异的花朵，给人间增添一缕馨香。
未知，一个不可揭开的神秘面纱，谁也不可能穷尽其所有，唯有“道”抑或“空”可以诠释罢了。
篇18：高一说明文：人生与一天
人的一生在一些人眼中是那么长、或短、或苦、或“五谷杂粮”、或幸福。
但是在我眼中人生犹如一天。
新的一天太阳在一番犹豫后上了线——地平线，有时候会被乌云挡住，有时候他红着脸叫人们起床，告诉人们该起床，新的一天到了;当然乌云随时可能出来捣乱。这边如同一个新生婴儿呱呱落地，全家人为这位让家庭有新生活的福星而高兴，但有的家庭则不一样。
篇19：高一说明文：人生与一天
上午太阳逐渐习惯了和人们相处，原本灯笼红般的脸慢慢恢复了，此时人们如果在冬季感到太阳的温暖，但是乌云也会出来跟太阳“抢镜头”这是人们会讨厌乌云;但是如果在夏季人们会感到太阳的热，这是人们多么希望乌云来和太阳抢麦。这就如同婴儿慢慢成长性格发生改变这跟到出生时间有一定的联系，乌云就如同孩子身边的朋友老是被父母拿来跟自己的孩子做对比;比如一个乖孩子身边就会有至少一个让这个乖孩子父母不喜欢的“坏孩子”反之也是如此，除了特殊情况。
当太阳艰难的爬到人们正上方，如果在夏天人们会讨厌太阳的“歌声”这时乌云跑过来说：“太阳兄弟，你的歌声太美、太感人了，让下面的人们都满脸泪水并且不时抬头用‘仰慕’的眼光看你了，快停一会儿别让他们留太多眼泪，这样他们会坏的”太阳停下来说：“是吗?我的歌声有这么优美而且动人吗?我太高兴了，别让我停下我还有力量可以唱他三天三夜你走开;”假如在冬天人们会喜欢太阳着优美的“歌声”来感染他们，但是乌云总是阴魂不散跑过来对太阳说：“太阳兄，你的歌声这么难听还摧残人们的耳朵呀!”“没错我就是要摧残他们的耳朵”太阳得意的道。这就如同少年锐变成青年经过许多挫折才艰难的走到人生的顶峰但人性格总有不同身边的朋友也不同。本段并不表示性格跟冬夏季节有关别乱想。
当太阳坐着世界乃至全宇宙最慢的观光电梯下线时，人们会记得太阳带来的温暖(或炎热)这是乌云跑过来对太阳伸手说：“拿钱，本次观光要xx元”“这么快，不是还有一段距离吗?算了给你钱。”这就如同青年慢慢变得成熟，并且对世界有了自己的新看法。本段是自己的意见，如有异议自己写过。
晚上月亮上线：“终于上线了”“等会!交钱了没有。”乌云又跑过来说道。“多少钱”月亮大气的说。“xx元”乌云说。“什么，这么贵，算了下线了，哥没那么多钱。一个月工资都不够，这世道穷人伤不起啊”月亮沮丧的边说边下线。这就如同中年人越来越靠近“地平线”对人生事物的看法。
人的一生是不是这一天很像呢?
好好珍惜这“一天”吧!
篇20：立志是人生的支点说明文
立志是人生的支点说明文
立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成绩，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你的努力的结果。
翻开历史，在事业上有所成就的名人，无一不是靠“志当存高远”这一真理来指导做人的思想。
西汉的司马迁，为了继承父志，完成写《史记》的宏愿，自幼奋发学习，终于在逆境中完成了这部巨著，鲁迅为了寻找救国良方，弃医从文，立志用文学唤醒众民的灵魂终于成为伟大的文化战线上的斗士，敬爱的`周总理，从小立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志。他孜孜不倦地学习，终于以渊博的知识干出了一番惊天动地的事业，为中国人民留下了不可磨灭的业绩。苏沃洛夫说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们必须以立志为支点，才可以真正学会做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌;也有些人久经磨练矢志不渝，其区别，一个重要的方面就是立志的高与低，远与近，也就是确定了做人的方式。
正因为我立志要做一位出色的游泳运动员，所以我每天放学，在游泳池都能看见我的身影;正因为我立志要学好数学，所以我每天都坚持做奥数题。也正因为有这样的努力，才能使我在一次次的比赛中取得优异的成绩。
现实中，我们个别同学的行为确实令人担忧。他们在学校中不但无心向学，反而常常骚扰同学，经常聚集流连在网吧/小卖部。浑浑噩噩地将宝贵的时光浪费。他们的严重弊端是胸无大志。
不过，光谈大志，不行动，到头来只会“竹篮打水一场空”。因为，待放花蕾需要汗水，喷薄欲出的朝阳更加努力驱除重重云雾。同学们，行动起来吧!身为未来的主人翁，我们一定要认清立志与人生的关系，为建设四个现代化，振兴中华而义不容辞地努力把自己培养成一位适应高速发展的人才。
篇21：优秀高二说明文100字：金子人生
人生旅途中，有多少坎坷之路，有的人坚持自己的观点，让别人去说，即使别人在你背后指指点点，也没有介意，最终达到成功巅峰。
不怕别人瞧不起，就怕自己不争气。你是一颗金子，就不能自暴自弃，要勇敢去面对现实。你需要去做你真正的自己，金子，终有一天会发光。
篇22：高一年级说明文:人生的意义
高一年级说明文:人生的意义_750字
星期天的早上，缸里老早就没水了，我于是挑起水桶到井边去打水。
那口井离我家不算远。一路上，我一边愉快地哼着歌，一边迈着轻盈的步子向前走。桶儿、瓢儿发出“吱呀吱呀”的响声，不住地在我肩头晃荡。
不大一会儿，我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶，正要舀水，却不禁怔住了：只见井里只有一坑黄澄澄的浑水，怎么办呢?做早饭可得要水啊!正当我坐立不安之时，我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声，紧接着桶儿、瓢儿也发出“吱呀吱呀”的响声。我回头一看，原来是村里的正林哥也来担水了。他老远就冲我喊：“喂，老凡，水多吗?”我显出无可奈何的样子向他摊了摊手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也没有!”他笑了，说：“哪有那话!里边还有口井呢!”他说着用手指了指。我这才发现古井上边还有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子，嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼帘，我高兴极了，拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。我压抑不住内心的激动，忙问：“正林哥，什么时候挖的这口井?”正林哥听了，脸色突然严肃起来，用无限崇敬的口吻，说：“说起这件事还得归功于你爷爷，是他老人家亲自动手挖出的这口井。现在，有了这口新井，我们不用再抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便……”我一边听，一边不住地点头，心想：爷爷真是好样的!他的功夫真没白费。
不大一会儿，水舀满了，我担起桶就往回走。一路上，我的脑子在不住地想着这事：是啊!于自己有利，并能为更多的人带来幸福，这就是人生的意义。
篇23：七年级说明文200字：心态与人生
假如上帝给你一双黑色的眼睛，那么你就用黑色的眼睛来寻找光明，假如上帝给一个残损的肢体，那么你就用残损的肢体来创造完美的人生，因为人生本来就是不完美的黑暗中往往蕴藏这希望。相反如果你用躲避来面对黑暗，那么黑暗会永远跟随你，这就告诉我们要用乐观积极的心态来看待事物。
我们都知道，画家达芬奇的着作《蒙娜丽莎》，它很神奇，一幅画怎么会有多种神态呢?事实告诉我们，是由我们的心情决定的、你用欣赏的眼光看，他便显得很完美，如果你用批判的眼光看他，它便显得很丑陋，这就证明我们的心态很重要!
现在中考正在向我们靠近，听，脚步声越来越近了，他紧张的步伐激起老师紧张的情绪，的办法就是多做题目，多找缺点，才能激起老师和同学们的自信心。
一张张模拟试卷陆续想我们飞来，一个个不理想的成绩纷纷落入手中，原有的一丝信心也被驱散了，会心的念头从心底涌出，脑袋中问号串成一片。
一个个失落的面孔呈现在课中，一声声叹息声弥散在教室里，老师也发了愁，于是在课堂上鼓励我们、启发我们。
终于曾经那个士气败落的班级站起来了，因为他们相信只要我们保持良好的心态，中考也不过是一道门，抬起脚、跨过去、也就成功了!振作后的班级果然不一样，看!这阵势这尽头，就是不一般遥望远方，似乎已经扬起了胜利的旗帜，等待着我们去拿下它。
一种心态、一种人生，一种积极的心态
篇24：初中读书点亮人生说明文800字
书，是人类文明的沉淀，是峥嵘岁月的铭刻，是夜空中可以寄托情思的明月，是阅尽千帆雄伟壮阔的山河。书读多了，心便敞阔了，生活便多彩了。春花秋月，金戈铁马，都化作一抹抹浓墨重彩，掩藏在卷卷书中，点亮我的人生。
书里，数不尽的是风光，开拓了我的眼界，我每每沉浸其中，流连忘返。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是庐山的绵延逶迤;“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”是洞庭湖的平静秀美。书里有笼罩在朦胧月色里的荷塘，袅娜羞涩的莲花带我来到幽寂夏夜;有烟雨迷离的昆明小城，撑伞漫步街头，有姑娘正挑担卖着“火炭梅‘’……转眼间，跟着儒勒·凡尔纳的脚步，来到海底珊瑚丛一睹海洋无限风光。如果说，身体与灵魂必须有一个在路上的话，那么读书让我“坐地日行八万里”。
书里，不缺的是自古到今文人墨客的赤子之心，使我热血沸腾。不朽名句“天生我材必有用，千金散尽还复来”贮蓄着李白对现实的失望和悲凉，但这句话洋溢出的自信与豪放，如同烈火，至今还在我们心中燃烧。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是对命运坎坷的蔑视，那对国家的赤胆忠心，同样让后世肃然起敬。文豪鲁迅挥笔写下《狂人日记》，丝毫不畏惧黑暗动荡的社会对他的攻击，毅然号召青年们要在黑茫茫的天地里做一束照亮四壁的火炬。《红岩》一书，更是写出了我国革命者们勇敢机智，顽强乐观的精神品质。每一次与他们对话，都让我的灵魂得到升华。
书里，也藏着各种真挚而纯洁的情感，陶冶者我的情操。“挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。”是对伴侣的思恋。《哈利·波特》中，主人公和朋友们与邪恶势力斗智斗勇，互相扶助共同成长的友爱让人感动不已。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，字里行间透露着对生命及美好事物的向往与追求，让厌倦了日复一日平淡生活的我，又重新审视生活的点滴美好。
书，能让我们在这个急功近利的时代慢下脚步。翻开书，一个多彩丰富的世界便展现在我们眼前，为现实中不知所措的我们指明方向，同时也让忙碌而繁杂的生活重现光辉。
篇25：初中读书点亮人生说明文800字
有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪;有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩!作为教师，为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度!
一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼!
“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。
“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。
一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
篇26：高中读书点亮人生说明文600字
人生需要一盏明灯为我们指引方向，而这盏灯的开关就掌握在我们的手里，那就是——“读书”
人生很曲折，就像一颗树，若想健健康康的长大，就得有人去砍掉那些乱枝，而读书就是最好的修剪者。
如果你迷失了方向，一本好书会指引你出去;如果你沉入了大海，一本好书会将你救出来;如果你受到了伤害，一本好书就是你心中的一束阳光;书，它是你的老师，是从天上下来的天使，是带你走出灰暗的翅膀!
读书吧!如果你的世界一片模糊，那书就是一抹阳光。带给你温暖，带给你希望……
读书吧!如果你断了洁白的翅膀，那书就是一朵带你回家的云，给你自由，给你渴望……
飞，翅膀带你飞不带那里去。睡，梦只是虚无缥缈。只有书，带你去遨游世界，带你去挖掘森林的宝藏，带你去无边无际的海上漫游，带你去聆听天上仙子琴发出的美妙旋律，让你成为你理想王国的主宰，人生航船上的舵手……
仰望天空，繁星点点。静观大海，波光粼粼，而我只知手捧书，去探索天空的神秘，去寻觅大海的梦幻。
湛蓝的天空，只需一把刷子为它添上白云与小鸟儿;黑色的夜幕，只需要一把刷子为它添上点点星光与弯月;宽广的大地只需要一把刷子为他绘上绿色与朵朵小花儿;无边无际的大海只需一把刷子为他点上“亮晶晶”与浪花;则伟大的祖国需要智慧勤劳的人们为它添上光彩，上帝看到了这些，露出了微笑，送来了“书”
书本是上帝送的礼物，所以我们要珍惜它。而它，也送来了一句话：读好书，好读书，书读好
让我们放出希望的白鸽，点亮人生的灯塔，好好读书，让自己在书的陪伴下成长为祖国的栋梁，为祖国争光!
篇27：说明文作文
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
同学们，行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。
【说明文作文集锦8篇】
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