以下是小编帮大家整理的六年级上册第五单元作文我的朋友500字,本文共18篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:六年级上册第五单元作文我的朋友500字
我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一 张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼 睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴, 从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈, 抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。 没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个助人为乐的人 。记得有一个星期日,我和他一起去公园 玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好 ,我就绕着走过去。走着走着,我突然发 现在身旁的何志标不见了,我回头一看, 见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要 把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来 。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点 半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖 子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的 话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这 样做更加快乐。何况我们是少先队员,更 加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极 了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我 们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友 飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖 回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的 。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六 的早上,我和他一起去书店买书,当他看 到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴 地买下来,在旁边津津有味地看起来,我 在书店走了两圈,发现没有我想买的那本 书,于是,我大声地说:“何志标,走,我 们到别的书店买书。”可他都好像没听见一 样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被 书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人 生气地到别的书店买书。
等我挑了几本好 书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着 书。我没办法,只好在那儿等他,可他看 完一本又拿起另外一本。直到十二点了, 我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了 ,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“ 什么时呀?” 我有气没力地说:“十二点了……”他听了, 才依依不舍地放下书。飞快地回家了。 这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。
篇2:六年级上册第五单元我的朋友优秀作文
那个“贪吃鬼”
那个“贪吃鬼”,衣服在她苗条的身材上总是宽了一些,她那厚重的刘海把半个脸遮住了,鼻梁被眼前的黑框眼镜压塌了,嘴里天天戴着牙套,一笑就会露出来。
她可是一个不折不扣的“吃货”!每次,有同学泡杨梅,若是抢不到,那尖叫简直可以掀翻屋顶;若是抢到了,她那哈哈大笑时的魔音在教室久久回荡。
有一次,同学朱彧泡了一些杨梅,一下课,朱彧刚把水喝完,她就将水壶一把夺去,飞快地将瓶子转开,把杨梅倒在瓶盖上,水都溅出来了,她也不管,将杨梅全部倒进嘴里,又将瓶盖重新盖上,放回原位,一系列动作不过用了三十几秒,让人禁不住咋舌。她嘴里在不停地咀嚼,不断地吞咽,一边吃,还一边仰着头,“哈哈--哈哈—”地大笑,魔音在教室里久久飘荡。
突然,“咕咚”一声,只见她不断地拍着胸脯,憋得满脸通红,我一愣,随即反应过来,忍不住笑,问“你把杨梅核吞了?”她艰难地点点头。
过了好一会儿,她才缓过来,喝了一口水后,说:“妈呀,我再也不吃杨梅了。”说着,又拍拍胸脯,好像惊魂未定。
可似乎,她一转头就忘了这回事了,又去向戴明瑶讨杨梅了。只见她撅着屁股,双手托着腮帮,嬉皮笑脸地对戴明瑶说:“给我5颗杨梅。”“不行。最多3颗。”“4颗。”“不行。”“4颗。”“算了,好吧。”听了这话,她笑嘻嘻地不停笑着点头。看着她那狗腿的样子,我坚信,如果她身后有尾巴,一定摇得很欢。为了吃,她可以上刀山下火海。她能做到的,一定会去做;不能做到的,她也会去做,只要有吃的。
为了吃,她能什么都不顾。嘘,她又在讨杨梅了。
“话痨”大王
我有一个稀奇古怪的同桌,整天叽里呱啦地说着游戏行情与电视情节,嘴巴好像中了邪,停不下来似的,不管是否面对严肃的事情,他都是一副满不在乎的模样,还说:“这才叫酷”。
“喂,你玩过《生死狙击》吗?哎,那个游戏可叫爽啊!用那啥尼泊尔军刀一刀一个,一刀一个, 那个什么 ‘雷霆之怒’,突突突……敌人被打死一大片……”。听听,听听,这个同桌又在做无线电广播了,他嘴里的“洪流”差点把我冲走。
他长着一对丹凤眼,眉毛如闪电,两颗大门牙像老鼠的大牙,有一次参加一个“咬瓶子”比赛,几下就完成了。他还长这一对招风耳,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,镜片足有啤酒瓶底厚。一副弱不禁风的小身板似乎禁不起风吹日晒。可怕的是那张大嘴,跟麻袋似的,话装也装不完。
记得那次上完一节课后,我正在看书,他蹦了出来,笑嘻嘻地说:“哎,你听过一首歌吗?我唱给你听”。未等我回答,歌声已经开始了“买一个萝卜,剁吧剁吧切了吧……好玩吧?”说着,还眉飞色舞,扭动着身躯,抽出尺子,挥舞着胳膊,一遍一遍地唱着,闭着眼,陶醉在自己“动听” 的歌声中。我翻着白眼不理他,可他仍然不依不饶:“哎,我们再讲讲电视剧。你看过《少年四大名捕》吗?那个冷血迷死人了,那无情、铁手、追命也够帅……”。他犹如打开了的水龙头一样滔滔不绝地说着,我感觉我的耳朵被无数的蜜蜂在狂轰滥炸,赶紧冲出教室,否则我会吐血而亡。我回头望了望他,本以为他会因我的离开而失落,可他还在笑着……转身又跟其他同学卖弄去了。
我长长地舒了口气,刚刚和一个朋友搭上话“我上次去‘万达大玩家’钓娃娃机,我钓到一只小鸡,得了……”,“禽流感!”我话音未落,同桌又冒了出来,我那朋友久仰他的“大名”,尖叫着落荒而逃。我瞪了他一眼,火冒三丈:“你个话痨!”他一耸肩,竖着眼说:“切,话痨就话痨!”我怒到:“知道痨字为什么加个病字框吗?因为它是病,得治”!我以为他会生气,那曾想他吹着口哨,不屑一顾的样子,扬长而去。
话虽这么讲,没过两分钟,他又回来了,给我按摩,好话说尽“大哥,陪我聊天吧!以前是我不对……”“哼,没门儿,那我不成垃圾袋了?”
唉,这个“话痨大王”呀,他真的稀奇古怪,我有时也挺羡慕他的,他可以无忧无虑,快乐地生活。
我班里的“宝宝”
一双水淋淋的大眼睛,圆润的脸蛋白里透着红。你们一定以为他就是“宝宝”吧!但他可不是小婴儿,和我一样,是个12岁的纯爷们!他是班上无人不知的——张家宝!
他是我们班级的吉祥物呢!整天都乐呵呵的,洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。不过,别看他这么可爱,对学习态度却一丝不苟的……
一天,火辣辣的太阳照射在学校的每一处角落,教室里热的像个火炉似的。正在上英语课中,老师要求我们抄写单词x遍,班上立刻传来阵阵哀嚎声,唯独---他,操起笔,骨碌碌的转着眼睛,俏皮的对我说;“小意思啦!” 我盯着他,仿佛瞬间豁然起来,对呀,没什么困难的。只看见他的笔,在本子上“沙沙”的唱起歌,嘴角的笑容依然如故,渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说,“哈哈…我快要抄完了,你抓紧吧,别发愣啦!”我恍然大悟,奋笔疾书……
他那双水淋淋的大眼睛里,充满了快乐。我学习上的压力,在接触到那双眼睛时,顿时就灰飞烟灭了,因为那双大眼睛,让我明白,一分耕耘,一分收获!在做作业的途中,不必埋怨,而是要摆正心态,学习,也是那么轻松自如哦!
成长路上,伙伴相伴
今天,又来到了那个熟悉的路口。猛然回想起来,曾经,我和她第一次相遇就是在这里。当时,我遇到了困难,只有她向我伸出了援手。
“快点啊,绿灯了,要迟到了!”看到了绿灯标示,我赶紧加快了步伐。
“砰!”突然,一辆逆行的自行车撞上了我,骑车的妇女见撞了人,骑上车匆匆走了。我跌坐在地上,手上多了一个伤口,血流不止。
“你没事吧?”一只手把我扶了起来,并递给我一包纸巾,“用纸巾捂住伤口止血。”
我仔细打量她,单调的马尾辫,眼睛如水晶般晶莹透亮。
这时,绿灯亮了,她搀扶着我过了马路。
之后,她问我:“你要去哪儿?这么着急?下次小心点儿”。
我报出了地址。
“哟!这么巧!我正好跟你同路!我扶你吧!”
一路上,我们无话不谈。我和她,完全是同一个世界的人。
一次偶然的相遇,使善良的她和我敲开了友谊的大门,将她和我紧密联系在一起。我们的友谊日渐加深,就像一朵永不凋谢的花。她成为我最好的伙伴。
她不仅非常善良,还有着可贵的诚信。有一次,我和她一起去画室。当快到画室时,她一拍脑袋:“我约了一个朋友去家里,我先走了。”说罢,她赶紧撒开腿跑了,还不忘跟我说:“记得帮我请假!”不一会儿,她就跑得无影无踪了。据说后来,她的朋友失约了,但她一点都不懊恼。
友谊是宝贵的。如果你失去了金钱,你才失去了一部分;如果你失去了健康,你失去了一大半;如果你失去了友谊,你就失去了全部!莎士比亚曾经说过:“有很多良友胜于有很多财富!”她就是我的好伙伴。
小木船
我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……
“哇!”一大波同学在一时间围过来,我怒气冲天地喊道:“陈明,你赔我木船!赔我木船!你把我辛辛苦苦做的木船赔给我!”看着自己经过日日夜夜才完成的木船就这样在好朋友陈明的手上毁于一旦,我的泪水不由自主就顺着脸颊落了下来。我气急败坏地指着陈明,火冒三丈地叫:“陈明,我们绝交!从此我们不是什么朋友了!”说罢,我捡起小木船,使劲摔下椅子,转身而去。只留下陈明呆若木鸡的背影。
接下来的每节下课,我没有去找陈明,陈明也没来找过我,显然日子变得无趣了。我孤零零地坐在角落,望着窗外雨点儿放肆地敲打着玻璃,此时我的心情就和这天气一样。那些年,陈明总是爱与我玩小木船,在水中滑来又滑去,我们玩得不亦乐乎;那些年,陈明总在我难过时,滔滔不绝地送来笑话,逗我开心;那些年,陈明总教我绕口令,我每节下课时都向他展现成果:“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑……”陈明听着总笑我要把自己绕晕……当我回想起那些年青涩、快乐的回忆时,鼻子一酸,眼泪又落了下来。我手摸着被踩坏的小木船,已经破烂不堪了,泪水不知不觉就落到船上了。但我很快又固执起来了:“错了就是错了!没有什么好解释的!”
我望着坐在正对面的陈明,他也哭了,他的手中捏着另一只小木船,泪水落到了船上。
几天后,我又到了平时玩小木船的地方,想再来看看就忘记的。这里和平时没有什么不一样,只是空无一人。我用手轻轻摸着池子里的水,冰凉冰凉的,钻心入骨,如同我的心。就在我准备离开的时侯,门突然开了,一声“嘿”字回荡在这个房间里。紧接着,一个身穿蓝色T恤的男孩蹦蹦跳跳地向我跑来。
“我们和好吧……”陈明走到我的面前,从背后掏出一个玩意儿放在我的手上。我定睛一看,是一个崭新崭新的小木船。我望着他,只见他对我身怀歉意地说:“对不起,我不应该弄坏你的东西,请原谅我。”我的泪水像珠子一样止不住地掉下来。我点点头,我和他又成为了如初的好朋友。
友谊,就像一只小木船,当它被破坏了,友谊也就破碎了。请我们好好保护自己的“小木船”吧!
篇3:六年级上册第五单元测试卷
六年级上册第五单元测试卷
红茶
红茶是经过发酵烘制而成的,茶多酚在氧化酶的作用下发生酶促氧化反应,含量减少,对胃部的刺激性就随之减小了。红茶不仅不会伤胃,反而能够养胃。经常饮用加糖、加牛奶的红茶,能消炎、保护胃黏膜,对治疗溃疡也有一定效果。
大麦茶
大麦芽性凉、味甘、咸,归脾、胃经,具有益气宽中、消渴除热、并且有回乳的.功效;对滋补虚劳、强脉益肤、充实五脏、消化谷食、止泻、宽肠利水、小便淋痛、消化不良、饱闷腹胀有明显疗效。一些因为饮食过度而出现胸闷腹胀等症状的患者,只需要将大麦炒黑研磨服,便可以有效缓解不适症状。
荞麦茶
荞麦具有“实肠胃、益气力、续精神”的作用。荞麦中含有大量的芦丁、纤维素、硒及维他命等营养物质,不仅适用于防治高血脂、高血压和糖尿病等,还可防治肥胖,消化脂肪并保持心血管正常。荞麦1钱,黄芪5钱。将荞麦、黄芪,放入600ml的热水冲泡,盖杯焖10分钟,滤渣取汁。此方可改善身体虚弱、盗汗、腹胀食少,可促进脾胃运作、增加食欲。
桂花茶
桂花有很好的药用价值。古人说桂为百药之长,所以用桂花酿制的酒能达到“饮之寿千岁”的功效。桂花性温、味辛,入肺、大肠经,煎汤、泡茶或浸酒内服,有温中散寒、暖胃止痛、化痰散淤的作用,对食欲不振、痰饮咳喘、痔疮、痢疾、经闭腹痛有一定疗效。
茉莉花茶
茉莉花最主要的药用功效,那就是理气解郁了。除了理气开郁外,茉莉花的另一个主要功效,就是化湿和中,中指的是处于中焦的脾胃,由于茉莉花具有性温的特点,所以是一种健胃的常用食品和饮品。多食用或者饮用一些茉莉花茶不失为一种非常好的调理方式。
陈皮茶
陈皮有理气健脾之效,常用于脾胃气滞证。陈皮3g煮水饮,加食盐调味。寒湿阻中的脾胃气滞、脘腹胀痛、恶心呕吐、泄泻者,用之尤为适宜。
枸杞红枣生姜茶
红枣含有丰富的蛋白质和维生素,有养胃、护肝、解毒抗癌之效,而枸杞除了明目,亦有降血压降血糖的作用。加入了生姜,也能发散风寒、预防感冒。用这三样煮水喝,可以增强免疫力,改善肠胃不适、口干舌燥等不适症状。枸杞20颗、红枣6粒、生姜3片。加入800ml清水,开大火烧开;煮沸后,下入生姜片,转小火,盖上锅盖,焖煮5分钟即可。
篇4:六年级第五单元作文500字
六年级第五单元作文500字
【一:我的朋友】
夏清辉,是我的邻居,更是我的好“哥儿们”。
一天,我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起,有人提议,猪圈后面的大楝树上挂满了青果,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的'。溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗!”不知是谁大叫一声。我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。啊!是我的好哥儿们夏清辉。他一边大喊:“赵强,快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
夏清辉,真是我的“好哥们”,不过,也是我暗暗较劲的对手。
【二:我的朋友】
我和陈明是好朋友。有一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了,一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上,我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟,突然,陈明一拳向我打来,我被这一拳打得是昏天黑地,日月无光,似乎在我的眼前出现了许多的小星星,我哪肯输掉这一拳?我一脚向陈明踢去,陈明被我踢到了墙角,久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包,急匆匆地跑回了家。
第二天,我走在上学的路上,心想:以前,我和陈明一起上下学,可因为一点小矛盾......唉!忽然,我看见了前面一个熟悉的身影,是陈明!他看见了我,但是并不跟我说话,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,谁也不理睬谁。
有一天,陈明要搬家了,他把我约到校园的一棵大树下,他从口袋里拿出来了一艘非常精致的小木船,说:“这小木船是我亲手做的,现在,送给你!”当我接过小木船时心里十分惭愧,因为我把他的小木船弄坏了,我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船,但它是我和陈明友谊的见证!
篇5:六年级上册第五单元作文600字
六年级上册第五单元作文600字
我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,拿在手上,凶神恶煞地对陈明说:“这个小木船算是你赔我的。但是,以后我们一刀两断。”说完,狠狠地把陈明的文具盒往地上一扔,把她的小木船塞进书包里,背起书包跑了出去,把一个冰冷无情的背影留给惊慌失措的陈明。
背了书包气冲冲地跑出去的我,虽然嘴里仍在嘀嘀咕咕地念叨着:是陈明先把我的小木船摔了又踩,我又没有错、没有错,但其实心里难受极了。走在回家的大街上,看着两旁挺拔的树木和蓝天上的白云,从我眼前掠过,我的心情渐渐平复下来。想起我们多年相处中难忘的点点滴滴,今天却仅仅为了一个身外之物——小木船,而破坏了我和陈明多年以来建立起的深厚友谊,我又有点后悔了,我的心里充满愧疚之情,我想向陈明道歉,却又顾忌自己的面子关系,唉!
接下来的几个星期,我和陈明虽然离得很近,却再也没有说过一句话,两人都互不理睬。又过了几个星期,陈明想找我说几句话,我却故意转过身去,让陈明欲言又止。转眼间,就过暑假了……
暑假过去了,开学了,我背着书包欢快地上学去,在与同学畅所欲言时,我注意到,陈明的位置上没有人!上课铃声随即响起,陈明的位置至下课都是空的',我的心里也是空落落的。忽然,老师拍了一下脑门,说:“我差点忘了,陈明同学因为父母上班的原因转学去了外地。”我的脑袋瞬间空了,呆在原处,随即对自己说:“这不是真的,不是的!”班主任走了过来,拿了一封信给我,对我说:“打开看看。”几行工工整整的字映入我的眼帘:“好朋友,我转学走了,虽然我们之间有过不愉快的小插曲,但这个小插曲并不能影响我们的友谊。在我心中,你和我永远是最好的朋友。何必在乎过去,你我的心永远都相连在一起,相信有一天我们会再相见……”我的心一下子被掏空了,眼泪滔滔不绝地流下来,滴滴答答地落在信上,模糊了信纸上的字眼……
至今,家里的书桌上仍摆放着陈明做的那个小木船,看见它,我就仿佛看见了陈明,看见了以往那些快乐的时光。陈明,我的好朋友,虽然我们不在一起,心却牢牢地绑在一起,我们的友谊即使相隔千里,却永存天地间,你我间。
篇6:六年级上册第五单元作文甜
生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把我们的人生装饰得多姿多彩,我们的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”,那就是在家做饭。
看到妈妈做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。我称妈妈为“大厨神”,我就想做妈妈的小徒弟。
放假时,妈妈给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭,先放油,“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来,我退得更远了,这时还是要靠妈妈出马。我目不转睛地看着妈妈那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿,香喷喷的饭出锅了,吃一口,蛋液包裹着的米饭软糯香甜。
我更想做成像妈妈那样好吃的饭菜。“功夫不负有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒饭。吃一口,真是和妈妈做的不相上下。我有了自己的经验,不断完善。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全,美味极了。
我品尝着自己努力的成果,开心地笑了,甜滋滋的味道流进了我心里。
篇7:六年级上册第五单元作文甜
在成长的路途中,你总是有酸甜苦辣咸的时候。
谁都知道老师有凶有善,我们的老师就十分的凶,见到老师就立即规矩起来。我的老师太伟大,犹如一颗颗太妃糖,俗话说:黄金棍子才能出得了好人。
正如有一次,我在学校里做了一件不细心的事,把复印来的卷子给打湿了。我内心是忐忑不安,生怕老师会来找我麻烦。可老师只是对我微微一笑,叫我到她的办公室里去帮她改卷子,一边改,她一边给我讲道理,让我以后不要再马虎了一定要小心。突然我的心头不再那么忐忑不安了,而是十分的开心和愉快。
记得最深的是那一次数学检测,做到了“解决问题”的第2题时,数学老师刚好走到我身旁来。我正把“350÷(1―1/4)”写完,数学老师就猛的朝我小腿踢来,又狠狠的瞪了我一眼。我瞬时间感觉到了一阵强烈的痛苦向我猛地扑了过来。我愤怒的看了数学老师,又看了看题,突然找出到了正确的解答方法。将正确的算式做了出来。后来成绩出来了,得了100分,我高兴得无法用任何优美的语言来形容。
其实,老师有时候的凶猛也是心怀好意的、甜蜜的,只要你是细细去体会了的,你总是会明白的`。
篇8:六年级上册第五单元作文甜
今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……
校园里的甜,数之不尽。听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……
篇9:六年级上册第五单元作文600字
本来我和陈明是好朋友,可是……我和陈明一起把小木船拿出来玩!结果他把我的小木船踩坏了,在争执中,我把他的也踩了,就这样我们谁也不理谁!
放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”
陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。
我们俩的双手握在一起大声说:“友谊无价”,就这样我们又成了好朋友!
1.我的小伙伴六年级上册语文第五单元作文600字
2.六年级上册第五单元作文600字
3.六年级上册语文第五单元作文600字
篇10:六年级语文上册第五单元作文
双面娇娃
我们604班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。老师常说我们犹如45朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。
你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!
老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥&而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“@¥&第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。
老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。
原本以为她会将情绪延续到第二节的语文 课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文 老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文 老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!
唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?
篇11:六年级上册第五单元作文甜
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一阵一阵地向我涌来。
哇塞!一六年的数学试卷发下来了。我接过试卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。
“叮铃铃”上课铃如约而至,张老师一阵风似的走了进来,说道:“这次的考试卷相信大家都已经看到了,这张卷子难度还是有的,考到九十分以上的就十分不错了。”我环顾四周,可谓是“几家欢喜几家忧”,只见陈同学捶着自己的腿,一脸懊丧;而金同学双手托着下巴,有要哭出来的感觉。而我,“春风得马蹄疾,一日看尽长安花”真有种说不出的甜味。
语文课上,学习新课文,这对于预习过课文的我无疑是小菜一碟。可是当老师提出问题时,当我自信满满地举手时,却没有想到,全班人差不多都举手了。完了,五十二分之一的概率,肯定请不到我,正当我万念俱灰准备放弃之时,一声:“颜……”激起了我内心的希望之火,我站起来,流利地回答了老师的问题,还受了老师的一顿夸奖。甜如流水一般流淌在我心间。
“哇!这什么啊?”一个大苹果放在我的桌子上,妈妈从后面走来:“圣诞快乐!”我咬了一口苹果,真甜,满满的母爱藏在这苹果中,甜如瀑布一般在心中飞泻。
甜,充斥在我们生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,对刻散发看清香,熏陶着我们的身心,沁入了我们的心脾……
篇12:六年级上册第五单元作文甜
甜,一个多好的字。他是个形容字。它像一个人,它有很多种性格,换个角度来说,在生活中,甜有好多含义。我喜欢它的多种含义。
先说说这个字吧!左右结构,左边是个“舌”字,找个词:舌头。意思就是甜是甜在舌头上。右边的“甘”字。你吃过甘蔗吗?甜吧?!他像不像个糖果?糖果是甜的,对吧!总的还是“甜”!
舌头的几个部位可是连着一些器官的,如心脏、胃、肝等等。每一天 ,我都会感觉到“甜”。
早上,起了床就刷牙洗脸,穿好衣服就要吃早餐出门啦!妈妈则会给我好吃可口的早餐,甜甜的送我出门,并亲切的道别。哦,这个甜是“开始甜”吧!
那天,我们的数学试卷改好了,许多同学闻讯而来,过来办公室瞧瞧自己的试卷。我往成绩单上一望,96分的那位是我吗?啊,是我!我顿时心里一甜,考的还不错,回去老妈必定表扬,哈哈,说完准备转身,却不想被老师拉去登分。噢,上95分的挺少的嘛,我心里更是甜滋滋的。
上语文课,那可就持续着那种甜呀!甜什么呢?原来昨日作业写的很好,被拿上去展示了,还被表扬了一番,那个甜味儿,越发越大!
中午放学,忙奔回家,告诉母亲自己的所有好事,妈妈高兴的一时说不出话,端上所有好菜好饭,还不停的表扬我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往还甜!
晚上,一个电话,可把我甜的。老哥出去玩了几天,竟带了好多好吃的回来,有糖、饼干、果汁等等一些特色小吃,我可是乐坏了,开心的嘴一直没合上!
其实吧,这些都是生活小事,却因为它们,给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。我若每天甜,每月甜,每年甜,那些负面情绪还有吗?可是,生活中的酸甜苦辣啥都有,可心怀甜解开是不是就会更甜?
篇13:六年级上册第五单元作文甜
生活就像一个百味瓶,酸甜苦辣样样俱全,我们品味了生活中的苦,同时也要时刻咀嚼生活中的甜。帮妈妈做家务就可以感受到甜。星期六时,我看妈妈一边抱着弟弟,一边在拖地,心中有股说不出的难受。
“妈妈,我来帮你拖地吧。”我一边说一边上前从妈妈手中抢过拖把。
“你要拖,就拖吧。”妈妈又说:“我带弟弟去买下菜,过会儿回来,你拖完就去写作业吧,啊?”
“遵命,美丽的女王大人!”
拖完地后,妈妈还没回来。要不帮妈妈去晒衣服吧,我要给妈妈一个惊喜,我心想。于是,我跑上楼,把所有的衣服抱到床上,再一件一件挂到晾衣架上,忙活了半天。这时,妈妈刚好回来,我赶忙跑下楼写作业。
“妈妈,一个惊喜等你上楼哦!”我神神秘秘地说道。
“是吗?让我上去看看是什么好东西?”
妈妈看到我把衣服整整齐齐的挂在衣架上时,打心眼里夸道:“还是我们家佳怡好,不像你弟弟真淘气!”
我心里高兴极了,像吃了一罐甜甜的蜂蜜。
帮助别人也可以感受到甜。一次妈妈给我20元钱,让我买两瓶牛肉酱,顺便再买三包盐,我爽快的答应了。正当我蹦蹦跳跳走了不远时,我看见一个乞丐在路边乞讨。那外貌,那衣着,简直没有词来形容,我毫不犹豫的在他身前的破袋子里放上这20元钱。他把双手合起,说着:“谢谢,谢谢……”
“不用谢。”说完,我便回去把事情告诉了妈妈,妈妈夸我做的对。我心里美滋滋的,有说不完的高兴。
帮助别人,你可以感受到甜;劳动完时,你也可以感受到甜;乐于分享,你还是可以感受到甜。所以尽你所能地,让你,让他,让所有人来咀嚼一下甜的味道吧!
篇14:六年级上册第五单元作文甜
学会关爱别人,你就会得到尊重,得到快乐;淡淡的关爱,犹如春风般滋润心田;学会关爱别人吧,因为它会使你变得更快乐,使你的生活变得更美好。
――题记
一、开头
5.12地震后的一个上午,我们学校组织捐款,班上的每一位同学都陆续捐出了自己的零用钱,有几块的,几十的,甚至几百的;记得捐款前的夜晚――
二、我学会了关爱
“妈妈、妈妈,明天我们学校要组织为地震灾区捐款!”我一回家,便急着对妈妈说。“你想捐多少?”“一百元吧!”我爽快的回答。只见妈妈皱了皱眉头,好像我说错了话,我看了急忙改口“两百?”我见妈妈的表情仍然不变,心里更着急了,便说:“你说捐多少就捐多少吧!”。妈妈并没着急说捐多少,而是对我说:“不在于捐多少,重要的是你要真心诚意,只要是真心诚意,哪怕只捐一块钱,也是有意义的”。听到这,我似乎懂了“妈妈,我捐一百元!”“真心的吗?”妈妈问,“恩”我坚定的回答。“这就对了”妈妈对着我欣慰的笑了……
三、因为我关爱,所以我快乐
……捐完自己的钱后,我忽然感到天空变得更加蔚蓝,白云变得更加柔软;也许,这就是真心关爱所获得的回报吧,是啊,只要人人都真心付出一份爱,这样的世界才会让人感觉到温暖。献出你的真爱,学会关爱别人吧,也许有一天,这份关爱会从别人那里传给你。
我觉得关爱别人就像为自己的咖啡加糖一般,如果吝啬不放这颗糖,那你只会尝到苦涩的咖啡,而不是醇香的咖啡;关爱别人就像在一张空白的页面上画画,如果你吝啬提笔,这张空白的页面会永远空白下去,相反,它将变成一幅精美的图画……
篇15:六年级上册第五单元作文甜
有人说回忆是甜蜜的;有人说学习是甜蜜的;也有人说读书是甜蜜的,是啊,生活中的点点滴滴无处不透着甜味,让人沉侵其中。
读书常常是人们生活中必不可少的一部分,书是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,我总是沉浸在书的海洋中,在那里畅游。翻开书页,阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事,我就像一只辛勤的蜜蜂,在花丛中飞舞,采着新鲜的花蜜细细地品尝,让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。
《哈利。波特》陪伴着我的童年,每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事,我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼,看着他们的故事,我仿佛走入了书中,与主人公近距离地交谈,让我感到有点甜。
古筝是我从小学到大的艺术,每天的弹琴练习已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦,美妙的声音从琴中传出,令我陶醉,一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中,那时我感到有点甜。
一笔一划提按转行,一个个漂亮的行体跃然纸上,每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔,继续在宣纸上运转,笔尖努力地临着赵孟的洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼,注视着我,仿佛在鼓励我;继续练习更上一层楼,那一刻我感受到些许的甜意。
学习也是甜美的,课堂上,老师的孜孜教导,温柔的话语,就如一股暖流,温暖着我们的心田。攻破一首难题,柳暗花明的快乐也是甜蜜的,深夜妈妈陪伴着我,她眼角的皱纹,头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味,久久回味。
我们要有一双发现美的眼睛,寻找生活中的甜蜜,让生活更美好。
篇16:六年级上册第五单元作文甜
摸了摸手中深黑色的保温杯,在那看惯了的姜片中,似乎也能尝到一丝甜味儿,生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪断了狭长的地平线,如海浪似不停歇的寒风凶猛地刮过,刮在了父亲刀硬般俊朗的脸上,却纹丝不动。
我心中一阵兀地惊慌失措,急忙摇下窗,扬声喊道:“爸!”父亲似乎才反应过来,大步走向我:“我就不上去了,你先走吧!”我一阵纳闷,却还是摇上了车窗。窗外的风似乎是故意的,长侵似的直钻衣领,让我忍不住打了个寒颤。而窗外,侧面看过,只留下父亲英挺的鼻子。
黑色的风衣包裹着父亲,风肆意地吹过,只留下父亲在树下等候。车内,皮质的座椅很暖很舒服,暖气正对我的脚心,车已经发动,我朝外看去,父亲正微笑着向我招手,那笑容,使原本冰冷的一切似乎带了些甜味儿。
车开过,父亲的背影逐渐融成了一个黑点,然后消失。我舒适地躺在了座椅上,打开了保温杯,掀开盖子,一股子浓烈的、热气腾腾的水蒸气直扑我的脸上,夹杂姜味儿。我想到了父亲大清早忙碌的碗筷剧烈的撞击声,一个大男人一大早忙姜汤时急匆匆的场景,猛地一大口闷了下去,姜味儿一下子弥漫在了口腔中,滚滚的热流顺着喉咙口散在了身体的各个部位,使身上一下子暖和了起来,甚至,在那辣味儿中竟也尝出了一丝丝甜味儿。
生活,竟也有甜味儿!
晚上,无意中醒来,听见了父母的谈话,父亲用他那带些鼻音的话轻声说道:“女儿生病了,我身上的寒气太重,我怕”一大股的温暖与甜味儿随着父爱在心中荡漾着,生活,也有了些甜。
黑色外套中的父亲,似乎也不是那么的严肃,在眉眼间的那甜甜的笑意,也将会一直贮存在我的心中。
即使在枯燥无味的生活中,依旧有着一份像父爱一样的甜。
篇17:六年级上册第五单元作文甜
最后的甜……
从前,有个老婆婆,她年幼时因为家庭条件不好,没能读书,不识字。理所当然的,她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边,只好经常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩,很淘气,整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。
有一天,老婆婆因为帮人家干活干得很出色,发了工资,100元。小孩见了后,想出了一个贱骨头的想法。
小孩把10元换成10张1元,去对老婆婆说:“喏,这里有10张钱,把你的1张钱给我,我把这些全给你,这样你也不亏!”老婆婆觉得也有道理,就和小孩交换了。
从那以后,老婆婆有钱就和小孩换。有时,小孩只用1元换了10张1角,对老婆婆说:“这个更多!”老婆婆也换了。所以,老婆婆的生活一天比一天苦,每天才能吃两碗稀饭,但她不知道,还以为是现在的东西很贵。没吃饱,工作也不好,被解雇了。
直到老婆婆饿得晕倒,头撞到了尖利的地方,抢救无效,去世了,也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。
想想,这个小孩是如此的恶劣!如果也是这种人,那根本不是人!是野兽!是恶魔!
不是有句话:小时侯苦,老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦,为什么到头还是这样苦?
老人,他们以前受过苦,那到老的时候,就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人,多给他们讲现在的科技、故事,让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……
即使老人快要走了,我们也得在他们生命的最后一个关头,给予他们快乐,给予他们最后的甜……
篇18:六年级上册第五单元作文甜
有一种甜叫被人理解。这种甜让人心里暖烘烘的。回味着这种甜,即使在苦海里,也可以给你无限的动力。
我走在上学的小路上,太阳被乌云挡了一大半,光线暗淡,植物的叶子无力地垂下来。
我移动着沉重的身子,努力撑开同样沉重的眼皮,来到自己“舒适”的座位上睡了过去,睡得忘记了自己马上就要上课,睡得忘了好多该做的事情。
地板发出了“咯噔咯噔”的声音,有一只手轻而缓慢地拍了下我的背。抬起眼,看到了老师,我不知所措,差点从椅子上摔下来。老师没有怪我,只轻轻说:“同学,昨天晚上是不是没睡好?要认真听课。”
自己做得不好,老师对我还这么宽容,我忽然觉得,心里那种甜甜的感觉很美好。
下午,我的脑袋更加烫了,还不停打着喷嚏。昨天喝了好多冷饮,可能让我感冒了。我看着老师在台上讲解着很重要的片段,不忍打断他的话,只好难受地看着外面炎热而巨大的太阳。
可我越来越冷,身体似乎在发抖,只好壮着胆子对老师说:“老师,我有点儿感冒,能不能把空调关了?”老师点了点头,用征询的眼光望了望大家。我马上把耳朵塞上,怕同学们说些不好听的话语。
同学们都没有意见,这么炎热的天,大家会很难受的,这本是我贪吃犯下的错,却让别人一起受苦,我又感激又自责。最后,心里竟然感受到了一种别样的甜意。
从小到大,我在生活中看到不同的事情发生,也老是遇到不同的困难,但我只要想起这种甜意,心中就生出一片感谢和感激。老师和同学们的这种情意,将永远珍藏在我心里。
文档为doc格式