下面是小编为大家带来的发现初二作文，本文共12篇，希望大家能够喜欢!
篇1：发现初二作文
发现初二作文
用眼观察，用心感受。——题记
父亲，并不爱我。这是我对父亲的评价。
不知从何时开始，我和父亲的关系变得越来越疏远。孩提时，他在我心中的那种伟岸也飘离越来越远。沉默——我和父亲之间永恒的主题。
春去秋来，岁月如梭。我和父亲在沉默中度过了一次次的桃花绽放、落雪纷飞。我日日长大，父亲也在夜夜衰老。沉默，始终如此。
又一个银装素裹的冬夜来了。
正当我为了明天的数学测验忙的焦头烂额的时候，停电了，黑暗笼罩了一切，孤寂、沉闷一齐向我涌来。当我回头找寻父亲的时候，他却拿着手电筒径直走出了家门我再也忍不住了，我哭了。
黑暗中，几点烛光在我眸前跳动，我抬头望去：没错，是父亲——一个庞大的身躯屹立在漆黑的夜幕里。他慢慢向我走来，手里捧着珍贵的红烛，烛光映红了我的脸，也映红了父亲那饱经风霜的面孔，透过烛光我看到了：你的`头上多了几丝银发、眼角添了几条皱纹、面容更憔悴了、皮肤更粗糙了……但父亲手中的红烛仍旧那么亮。
溢出的光好暖好暖，融化了我心中的那团坚冰，我的眼泪簌簌流下。而这一切，都是在沉默中演绎的。
我明白了——我和父亲之间拥有的不仅仅是沉默还有爱，一种无需用语言来表达的爱，一种已被沉淀了的爱，一种已被埋藏许久的爱。这爱——沉默、真挚。
也许生活就是这样：久违了的热情能在这沉默中被发现。用心去感受——平淡的会变得精彩、沉默的会变得真挚、丑陋的会变得美丽。
请留住这瞬间的发现！
篇2：初二作文：发现
初二作文：发现
黄土营中学初二3班：张媛
序幕：在古老的原始社会，刚进化的人们，面对缤纷的世界心中充满了茫然：只能吃野果，穿树叶，过着最为原始的生活，可这毕竟是人类，他们不甘于此。于是，有了众多的发现。
第一幕
（时间：原始社会； 地点：森林； 人物：进化人。）
一天， 天阴得很沉，雷声几乎可以把人的耳朵震聋了。开始，刚刚进化的人十分害怕，忽然，雷把森林里的一些干枝点着了，从这时起人类便发现了火，可他们并不知道是什么，他们只是小心地接近火，感到裸露的身体很舒服，他们便在暴风雨来临之前把火中留了下来，直到有一天，他们将打来的猎物分吃时，有一个人不小心将猎肉掉进火里，当他把肉取出来时，肉已经被烤熟了，十分好吃，这时他们便发现了火的重要作用。
第二幕
（时间：唐朝； 地点：炼丹房； 人物：法师。）
一天， 法师正在丹房炼丹，他把硫磺和一些药材放在一起。忽然，一声巨响，法师被炸伤了，这使他发现了火药。后经他苦思冥想，觉得用在军事上比较合适，并向当时的皇帝举荐了火药，皇帝十分高兴，这便是火药的发现过程。后来经人们充分研究，又发明创造出火炮、火枪等军事武器。一个封建迷信的炼丹活动，居然塑造了一种重要的军事武器，怪矣哉！
第三幕
（时间：近代； 地点：乌云下； 人物：富兰克林。）
1752年7月的一天，美国科学家富兰克林在雷雨中把一个绸子做的大风筝放入云中，风筝上有一根尖细的铁丝，用来捕捉天空中的电，再用麻绳与铁丝联系起来，麻绳末端栓了一把铜钥匙。一阵雷闪袭来，富兰克林看到麻绳上松散的毛毛向四周竖起来，铜钥匙与手之间发出电火花，全身感到一阵麻木。富兰克林把从天空中捕捉到的电储存在一个特制的瓶子里，同样可以用来做电的实验，从而成功地证明了电闪雷鸣是天空中发出的`大规模放电现象。
尾声：发现是推动人类社会进步的动力，发现是人类文明的条件，发现是一剂走向明天必被的良药！发现是从生活中飞出来的！
【点评】
形式新颖，采用剧本形式，从独特的视角告诉读者人类的聪明才智推动着社会的进步。
指导教师：崔丽丽
篇3：发现初二作文
今天，和从前一样的平静。我早上六点半左右就起了床，因为最近没有晨跑了，所以一天比一天起床的晚……然而，当我起床的时候，爸爸妈妈也刚刚开始吃饭。
我首先懒洋洋向爸爸妈妈问好：“爸爸妈妈早上好啊~”；然后就冲进卫生间洗漱，不到十分钟，我洗漱完毕，也加入了吃早餐的行列。
一样的平静！！！我总是感觉有点不对劲啊……吃完了早饭，爸爸妈妈都上四楼做事去了，我一个人先在一楼“装了装样子”，看了会从班长家借来的书，(⊙o⊙)嗯这本书还真的挺好看的！！！哇塞，这本书集物理化学生物地理于一体！！！真是科学巨作！！！深奥而易懂，简单而不凡！！！
然而，怎样好看的书，哪怕是好看的电视，呵呵，那也阻挡不了我玩游戏的脚步！！！
哈哈哈！游戏，我来了！！！
我熟练的踩着猫步，蹑手蹑脚的来到了卧室，打开了电脑，短短的十几秒，却让我等得心急如焚！！！总算打开了，我又熟练的打开了无痕浏览器……呵呵，这样就没有人能够发现我玩过游戏了！！！
我又打开登录管家，点击了4399生死狙击的，三下五除二的就登陆了生死狙击，最重要的事情，首先就是要签到！！！
啊，看到我这一个月下来一天不漏的签到，连我自己都骄傲啊~
但是，正当我刀僵尸刀的正激动时……门外一个矫健的身影一闪而过……惨了，是我爸……唉，我玩游戏又被我爸抖个正着了……呜呜，这回我爸又该骂我了……
篇4：发现的初二作文
每个人发现的美是不一样的，在我的眼中我们班的团结一致的最美的。
刚入学的时候，我们是来自不同的家庭的独生子女，由于我们从小在长辈的娇惯下长大，比较任性。缺乏集体荣誉感，常常因为一点小事争吵不休。不懂为他人着想，也不懂为集体着想。随着年龄的增长，老师在一次次活动中一点一滴地教会我们什么是团结，什么是集体荣誉感。记得第一次参加运动会时，老师带着运动员忙前忙后，观看的同学们却自顾自地玩耍着，这时老师告诉我们运动员的汗水和辛苦付出是为了整个集体争荣誉，我们应该为他们加油鼓劲。从此在我们心中有了“集体荣誉感”这个词。社会实践活动是我们第一次离开家体验集体生活。刚来到宿舍时，我们无法把被罩套在被子上，老师教我们几个人团结协作，每个人抓住一个角把被子铺平，这样很容易就套好了。我们这样互相帮助，很快完成了任务。军训时有人晕倒了，同学们都表示出了关心，有人为他端水，有人为（作文）他打饭。今年的“校长杯”足球赛，我们班表现出了很强的团队意识。场上的队员配合默契、奋力奔跑、团结合作，在没有进球时也不互相埋怨。场下的同学们加油呐喊、端茶送水、忙前忙后为足球队员们做好了后勤保障。在我们共同付出下，顺利拿到了“校长杯”比赛的冠军。
现在我们已经成为了密不可分的集体，荣誉不是最重要的，我发现团结和互相帮助才是最美好的。
篇5：发现的初二作文
同学们，你们知道柘城吗？我的家乡，就是环境很美。不信？来让我告诉你们吧！
有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里种薄荷。地里真美呀，河里有水，地里绿树成阴，野草满地，还夹杂着各色花朵，真是太美了！我很兴奋，于是禁不住耍了起来。突然，我听到有鸟的叫声，声音很大，好像就在附近的树上。于是我向着声音的地方寻找，我看到一只像鸡的鸟站在树枝上。我问奶奶那是什么，奶奶说：“是野鸡”。我很想把它抓下来养着玩，说干就干，于是我向树上爬去；我刚爬一半，它“扑棱”一下就飞不见了。
这时，我哥哥来了，他说：“你看天上。”我抬起头一看，大吃一惊，它竟然在天上飞。越飞越远，落在草丛中不见了。
我转身就往奶奶那里跑，想让奶奶和我一块去捉住它。奶奶说：“该回家了。”我只好放弃，跟着奶奶恋恋不舍地回家了。
到家我把这事告诉爸爸，爸爸说：“是野鸡，我小时候就没见过，那时候环境不好；现在环境好了，野鸡也多了。如果环境再好一点，还会有跟多的野生动物出现。”
我听了爸爸的话，暗暗下决心，要保护好环境，让家乡的`环境变的更好！
篇6：发现的初二作文
我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。
记得那是今年夏天的一天，天气晴朗，艳阳高照。我拿着放大镜，在小公园里寻找蚂蚁观察，觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时，它好像很害怕，立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着，我忽然发现，这只蚂蚁四脚朝天，躺在地上。起初我以为它是走累了，想睡觉。可是，过了两三分钟，它仍然一动不动。我很奇怪，仔细一看，才发现它已经死了。
回到家里，我把事情的经过给爸爸讲了一下，他听了以后，哈哈大笑：“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说，怎么会呢。爸爸告诉我，放大镜有聚光功能，那个白色的光点就是聚光点，放大镜把太阳光线集中在焦点上，有限的光能都集中在一点转化为热能，所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸，它还能给纸烧个洞呢。我听了以后，这才恍然大悟。
也许，玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为，因为有许多科学发现，就是在无意识的玩耍中产生的。
篇7：发现的初二作文
人并非火种，而是干柴，必须有火源，才能燃烧自己，发光发热。“火源”，可以是一件事、一本书，甚至一句话，但相同的是，它们均深入人心扉。
我翻开《读者》，一篇一篇看着，不时停下阅读，写下批注。这样看下去，总会有那么几句令我印象深刻的。比如“有肚量去容纳那些不能改变的事；有毅力去别推动那些可能做好的事；有能量去扭转那些偏离方向的事；有智慧去分辨那些非此即彼的事；有恒心去完成那些看似无望的事；有勇气去面对那些已知做错的事。”
处事便是要如此。这不只是领导者应有的能力，也是每一个人应具备的素质。一个人，可能无法改变社会现状，也无法改变社会上普通存在的问题。但他有能力做好自己，也有能力体现自己的价值，更有能力让自己不断前进，又始终在一条正确的路上。
既然有了这些，又何必怨天尤人呢？人如金子，不会将金光闪闪的外表展示出来，可尽管如此，人们并不会因为它深藏岩石中而忽视它，而是让它在烈火中锻炼，直至最后，才会露出它的本质。同样，人的价值，亦不是第一时间就能体现出来的。时间会改变人，也会造就人，而我们只需要前进。
前进的道路上，会有高耸的大山，会有湍急的河流，若是无力改变，就要像这句话所说的，用宽广的胸怀去容纳；前进的道路上，会误入歧途，会走上岔路，只要我们尚有能力，就要像这句活所说的，用明是非的心去改正；前进的道路上，会以为前途渺茫，会想要就此放弃，如果尚有希望，就要像这句活所说的，有不变的恒心去坚持。
随着时间流逝，才会显露人的本质，才会明白行动不曾白费。经过了这些，做过了这句活所说的一切，才是有价值的人生。这价值，正是被这能改变或不能改变的事磨砺出来的。
这一句话，道尽人应有的品质，仿佛火种，予人以启迪与发光发热的能量。
篇8：我发现什么作文初二
母亲是一个折了翅膀的天使，奉上帝之命来照顾自己的孩子。我发现，有时候母亲是鼓励;有时候母亲是宽容;哟时候母亲是等待。
母亲是鼓励。在一次数学测验中，我有史以来的第一次不及格，却还要家长签字。我伤透了心，带着那张满是红色彩调的卷子，向家里迈去。等到我回到家，妈妈一眼就看穿了我的不高兴。待我吞吞吐吐的.吧试卷拿出来之后，她就明白了一切。原本以为她会火冒三丈，但却看见她接过试卷，缓缓的看过一遍之后，语重心长的说：这次没考好，没关系。经历过失败，就要懂得从失败中吸取教训，失败是成功之母，要不断的努力，吧自己的不足补上。成功将站在你的不远处。通过这件事后，我发现了母爱是鼓励，它会悄悄的站在一旁鼓励你前进。
母爱是宽容。母亲是一个喜欢养鱼的人。因此家里会有一个鱼缸。里面有着五彩缤纷的小鱼。我是一个调皮的人，所以有时候玩起来就会把母亲的话抛在脑后。那次和姐姐在家里打闹，因为我跑得太快，刹不住车，所以不小心就把鱼缸推倒在地。小鱼在地上乱跳，母亲一听到声音马上从卧室里冲了出来。二话不说就马上吧小鱼全部转移到水池里去。最后妈妈也没说什么，我去道歉，她也只是笑笑说没关系。还问我和姐姐有没有受伤。我发现了母亲是宽容，再你做错事的时候，她会宽容你。
母亲是等待。有一次为了点什么事和妈妈吵架。我觉得她不理解我，就气愤的跑出门去。天暗暗的，给我一种无形的压力。却看见从家家户户都散发那温馨的灯光。我在外面坐着。过了很久，气消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打开门一看，却看见妈妈在沙发上坐着。看到我就说：饿了吧，我去热菜去。吃着饭菜，突然觉得很咸，原来是我哭了。我发现母爱是等待。
折了翅膀的天使为我们付出了那么多，她也开始渐渐老去。哦，才发现她给予我的就是母爱啊。
篇9：我的发现初二作文
有一年夏天，我拿着洒水壶下楼浇花。
我浇着浇着，隐隐地听见几声蚂蚱叫，我闻声四处寻找，终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住，于是我放下水壶，轻手轻脚的来到墙角边，慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会，我发现蚂蚱趴在那里一动也不动，好像睡着了一样，心里暗想机会来了，于是我鼓足劲一头向前扑去，不料，蚂蚱很狡猾，速度居然比我还要快。我不但没抓着，还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下，我顾不上清理脸上的蜘蛛网，一下子又猛扑过去，蚂蚱来不及躲闪，终于被我抓住，我脸上露出了得意的笑容。想了想，该怎么“报答”它，这时我想到了蜘蛛，我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网，我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久，让我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住，并没有立刻吃掉它，蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天，留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳，我百思不得其解，决定要把这个问题弄明白。
回到家以后，我迫不及待地打开电脑查找资料，原来蜘蛛扑到猎物后，先将它用丝缠起来，在吐出一种叫消化液的物质，注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的，所以外壳就完整的留在网上了。
通过这此发现和查找资料，我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理，那就是“留心处处皆学问”。我们每个人都有一双手，一双眼睛只要我们善于发现，用心观察，多留心身边的事物，做个有心人，你就会发现，看上去很简单的大自然，却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。
我为我的小发现感非常的到自豪。
篇10：我的发现初二作文
俗话说：老鼠过街，人人喊打。小偷和老鼠一样，既怕人，又怕阳光。可是有的小偷既不怕人，又不怕阳光。我就曾经遇见过这样一件怪事。
一个星期六的下午，我和妈妈乘车到百货大楼买衣服。在车上，我忽然看见看见有个小伙子把手伸进一为40多岁;正在买票的人的一袋里，我一下子把心提到了嗓子眼，急忙用手轻轻的捏了捏妈妈的手。
不好，小偷用两个小指头从那人衣袋里夹出了一张50元的人民币。太好了，那钱还没有进小偷的口袋，就被哪个人发现了。我想：那人一定会抓住小偷，交给警察叔叔。谁只那人双手一报拳，边坐揖，边对哪个小说：“求求你，把钱还给我把，这是我给病人看病的钱。”我非常惊奇的看了看那人。
那个小偷愤愤的把钱扔到地上，那人边拾钱边说：“对不起，实在对不起!”接着，他从衣袋里，拿出一张纸币说：“您拿这5快钱买合烟抽把。”
我跟惊奇了，这小偷偷了他的钱，他怎么对小偷还这么客气呢?那小偷不耐烦的扬了一下手，把那人手里的钱打落在地说：“谁要你这钱!”我不解的看着他们又看看妈妈。这时车到停车点了。
车停下来了，那小偷下车后大模大样的走了。那个人手里拿着刚捡起的5远钱，呆呆的站在车上，周围的人和我一样都注视着他。
回到家，我把这件怪事告诉了爸爸。爸爸说：“要动员全社会的力量去抨击这社会的阴暗面!”怎样动员这全社会的力量呢?怎样抨击这社会的阴暗面恩?爸爸没有细说。我到现在还不明白：为什么这个小偷不怕人，也不怕阳光呢?为什么车上那么多的爷爷`奶奶`叔叔`阿姨`伯伯没有一个去关去问呢?为什么哪个人不把小偷交给警察叔叔，反而对小偷那么客气，那么尊敬呢?为什么。
这见怪事虽然以近过去一个多月了，但还深深的印在我心里，就想昨天刚刚发生的一样。这也许是我漫长人生中的一个重大发现把!
篇11：不经意的发现初二作文
不经意的发现初二作文
我们都成长着，告别了过去，不断追求与努力，也许成长的足迹从不让人忘怀。
“姐，你出去一下行吗？”弟弟那渴望的眼睛望着我。
“那好吧，就不打扰你玩游戏的时间了。这么神秘。”我迈着脚步走出房间、
就这样，我放下了不解。两个星期后，我不经意间发现多了一个文件夹。打开一看，发现一段很长的文字，阅读后才弄清这是弟弟所建的。一段文字，使我惊讶的不是弟弟会建文件夹，而且建在一个两重文件夹中，令我感触的是文字的内容。
里面写了弟弟因考试差而被老师责骂感到灰心丧气，总害怕拿不了第一的心情。弟弟长大了，他懂得了学习的重要性了，他懂得了释放自己的内心世界，他懂得了关心前途了。曾经的他，胆怯懦弱，只懂得享乐，却不懂得什么叫担忧。童真的他更别说去担心成绩下降，一副自大狂的样子。
他真的长大了，或许不会引人瞩目，但他的一切都在告诉别人；我长大了。
身体上的某些部位发生变化，可是真正的成长是心灵上的成长。由童年走向成熟，有无知走向知之甚多，生活也变得多姿多彩。那样便成长了。
“光阴似箭，日月如梭。”与我弟弟一样的.是，他们都能感觉到日历上的页数一天天减少，换了一本又一本。婴儿，幼年，少年，青少年，成年，闹年这些是每个人必经的。人生道路上并不是一帆风顺的，中回跌跌伏伏，稍微一泄气，你就别抛入风浪之中，挣扎，挣扎，挣扎。但如果你在风雨之中获得了人生的感悟，你便逐渐成长。成长的足迹中会有的，关键是你的造化。
无意间的发现，变领悟了成长之路。那么的美好，同时也是发人深醒的。
我们如小草一样，每天都吮吸着雨露；如花儿一般，每天享着园丁的合呵护：如小路一般，每天领略过路人的脚步。
无意间的发现，我们成长了！
篇12：初二平凡的发现作文
苦苦寻觅，美究竟在何方?
--题记
在城市的大街小巷，在都市的每个街角，在任何一个角落，在寻找着美得痕迹，却发现平凡的人有着更多的美。
坐在课桌前看着讲台，黑板在被粉笔摸着白色的痕迹，一只手将无用的粉笔变为育人的知识，只是那只手却是有着褶皱，丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂，找到的是一个熟悉的背影。她站在台上，穿着那件很久不换的方格子衬衫，手臂麻利的挥动，握着粉笔写下很熟练的题目，回身用幽默的语句讲解的一道道的练习，一切只是本职，一切却充斥着美丽。美丽就是这样，寻找它，它不在。寻它，它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。
站在校车的旁边，看着校车上的纹理，为这美丽的图案感到惊奇。猛然，却看到车窗上有着熟悉的身影，她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是，没有了往日在讲台上的热情，只是一只手扶着额头，疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃，靠在那里，一时间说不出的感觉堵在心头，疲倦的'神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽，在疲倦的神色中蕴藏，依然是那么平凡，却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。
在昏暗的楼梯口，发现办公室的灯光还在黑暗中依存，顺光望去，发现灯下她在批改着作业，笔尖流利的滑动着，留下一道道红色的印迹，微皱着眉毛，似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色，不知是谁的作业使他开心。只是灯光下，她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰，只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语，只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。
她是平凡的教师，却又不缺乏美丽，她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上，在车窗旁，在灯光下，在我们的身边。
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