下面是小编为大家推荐的我落入了书的“陷阱”作文700字，本文共17篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我落入了书的“陷阱”作文700字
我落入了书的“陷阱”作文700字
读书让我增长知识，读书使我明白道理。读书让我忘记了时间，我落入了书的“陷阱”，却乐在其中。
记得第一次读书，是我三岁的时候。爸爸下班给我带回来一本《幼儿画报》，我一打开书，便被那花花绿绿的图画和有趣的故事吸引住了。很快，我如饥似渴地读了起来，遇到不明白的地方，就让爸爸讲给我听。渐渐的，我忘记了时间……
从此，我推开了知识殿堂的大门，与书结下了不解之缘。现在，我对读书已经达到了一种痴迷的程度，每天晚上睡前都要看书。还记得一天晚上，我看《阿笨猫全传》时，正看在最关键的地方时，爸爸走过来说：“婧婧，时间不早了，该睡觉了！”说着就把灯关掉了。可是，我怎么会到此为止呢？我发现餐厅里的灯光通过洁白的墙壁能反射到卧室。嘿！有办法了！于是，我打开书，借助外面的灯光，继续津津有味地看了起来。结果由于看的'时间长了，到了第二天早上，我成了“熊猫眼”。唉！都是看书惹的祸！
还有一次，我看《尼尔斯骑鹅旅行记》时，妈妈递给我一杯水。我一边看书，一边喝水。由于太入迷，喝完水我直接把杯口垫在嘴边。直到看完了那本书，我才感觉嘴唇周围不舒服。第二天早上起床，一照镜子，才发现嘴上长了一圈“小胡子”。原来，这是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。结果，我几天都被同学们笑成是“小花猫”和“猪八戒嘴”……唉，我在书的“陷阱”里陷得太深，害得自己都“毁了容”。可是，我不后悔！
我为什么要后悔呢？我从书中学到很多呀！当我遇到困难时，我会想到书中所写的“困难像弹簧，你弱他就强”。于是，我又鼓起勇气，重拾信心，继续前行；当我取得一点小成绩时，我会想起“虚心使人进步，骄傲使人落后”的格言，于是我又调整好心态，以饱满的热情投入到学习中……
我读书，我快乐！我落入了书的“陷阱”，但是我无怨无悔！
篇2：我落入了书的“陷阱”
我落入了书的“陷阱”
我落入了书的“陷阱”浙江省宁波市新城第一实验学校四（2）班 时天赐
“呀！我的书呢？”妹妹急得大叫。
“啥？你的书？等你的眼睛好了再说。”我关切地说道。妹妹一听，急得大哭大叫：“还我书来，还我书来，我要看书，你这个坏蛋！”
看着妹妹的神情，我想：书有那么好看吗？难道老师说的开卷真的有益？我想试试与书“搏斗”一番，我觉得自己是不会为了书成妹妹这样的……
我大跨步地走出家门，不由自主地走进了邻近的一家书店。
我随意地从书架上抽出一本书，就坐在书桌旁开始耐着性子看起来。心想：我肯定不会和书有缘的，这有什么好看的。没想到，我竟然不知不觉地看了一本又一本。难道说我也像一个饥饿的人趴在面包上一样，开始“啃食”起来？我也开始像一匹传说中的`饿狼一样贪婪地读起来了？我渐渐地感受到了书的快乐。这次，我跟书的搏斗以失败告终，我和书结下了不解之缘。
有一次，我在床上看书，就像那个“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的老人，一下子就融入到了书中。我的魂好像一下子丢了似的，什么也不在乎了。突然，我的眼前一片漆黑。啊，原来没有电了。我只好拿着手电筒，窝在被窝里继续读。我完全被书中的内容吸引住了，跟随着主人公一会儿痴痴地笑，一会儿泪流满面……
我终于知道妹妹为什么爱书如命了。
原来，书早已为我挖了一个大坑，就等着我往里跳。看来这陷阱是专门为我准备的，让我从一个不爱看书的“小呆子”成为了一个如饥似渴的“爱书之人”。
我终于明白了书的味道，是那么甜蜜，那么有趣，那么快乐，所以我心甘情愿地被它一次又一次地俘虏。
（指导教师张宁玲）
开卷有益，多读书，读好书，我们就会爱上读书。习作标题引人入胜，内容简洁自然，结构清晰，心理描写真实。
篇3：关于书的作文:我落入了书的“陷阱”
我落入了书的“陷阱”
作者：祝佳怡
班级：五年级2班
学校：浙江省江山市解放路小学
指导老师：祝娟青
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书，而我眼中的书是一座取之不尽用之不竭的宝库;是带领我们走向智慧大门的钥匙;是在我们迷茫时，给我们指引方向的指南针。
小时候的我，原本不怎么喜欢看书，因为我觉得那些字一点儿也不生动，很死板，被印在纸上，失去了自由。而且那时候的我，总觉得书一点儿也不重要，不明白爸爸妈妈为什么要逼迫我看那些只有黑白2种颜色字的书。直到有一天，我却对书发生了天翻地覆的看法。
那是我上3年级的一天，我在家里闲得无事可干。突然我看见窗外有一个小姑娘正对着一本书哈哈大笑，我心想：这人可真奇怪，怎么会对着一本书哈哈大笑呢?好奇心驱使着我去一探究竟。我来到她身边，悄悄问她：“嘿，你怎么啦?怎么对着一本书傻笑呢?”她边笑边回答：“这本书可有趣了，笑得我肚子都痛了，你要不要看?”开始我的态度很坚决，书有什么好看的?无非就是一些文字而已，还能看出花儿来?可当她向我介绍了书中的内容后，我的心似乎有些动摇了，心想：要不借来看看，万一真的如她所说，那我不就是捡到宝了?于是，我就从她那里借来看了看，那本书是注音的，对我来说没有什么难度。我开始还不以为然，可看到主人公和坏人斗智斗勇时，我的心会不由自主地紧张起来，生怕故事中的主人公受到一丁点儿的伤害。看到书中的主人公胜利了，我会开心得一蹦三尺高。看到主人公受伤了，我会情不自禁地落下两行泪。看到自、主人公发生了搞笑的事我会捧腹大笑。
渐渐的，我爱上了阅读。此后，书成为了我生活中不可或缺的一部分。我发现，其实书比我想象中的要有趣得多，它不单单只是文字，它还包含着作者的喜怒哀乐。
书像一把金钥匙，帮我们开启智慧的大门;书像一片扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游;书像一架梯子，让我们登上知识的殿堂!
公众号：小学写作
篇4：我落入了书的陷阱作文
妈妈经常从淘宝上给我买一些玩具，我可喜欢了！
有一天，家里来了一个大包裹，我高兴极了，觉得肯定是我的`玩具到了，可到底是什么玩具呢？我充满好奇地将包裹打开，映入眼帘的是一堆书。我失望极了！但是也觉得奇怪，这是何方圣神送给我的？这时，妈妈回来了！我问：“妈妈，这包裹是书呀，怎么不是玩具？”“哦，书到了！这是给你买的，你要好好看哦！”妈妈笑着说。什么，又是书？像我这样对书没什么兴趣的人，什么时候才能把这么多的书看完啊！
我看了看，有：《奇想国的小豆豆》、《狼王梦》、《绿山墙的安妮》……一共九本书。天哪，这是给我看一年的节奏啊！有几本甚至和新华字典一样厚，估计我一年半载都不一定看得完。像我这样的看书速度，有时一本书都要看上两三个星期呢！唉，这是上天要叫我“灭亡”吧！
我十分无趣地打开了一本叫《绿山墙的安妮》的书。先是看了看前面的连环画，然后准备开始看自认为枯燥的内容。看着看着我心中有了许多的问号。为什么玛丽拉要收养的男孩变成了一个叫安妮的女孩呢？为什么安妮十分爱说话？为什么？……当看到一章时，我就在想是安妮期待了很久想跟她做朋友的戴安娜？还是在路边遇见的陌生人？慢慢地，随着越看越多书的内容，我终于知道了答案，安妮的朋友就是戴安娜！哦，安妮终于如愿了！我不禁为安妮祝贺。
我对《绿山墙的安妮》这本书十分喜爱。有时一个部分还要反复去看几遍才肯看下一篇。记得有一次，已经是晚上9点多了，妈妈进来叫我睡觉，而我看书正看得入迷。妈妈地打断让我有点生气，我不高兴地说：“再等等，让我把这篇看完！”我是多么想多看一会儿啊！于是我放慢速度一个字一个字地去读。读完一章节后，我又看了看下一篇的导读，又产生了再读一篇的想法。就这样，一直沉迷其中！当然最后还是被妈妈发现，“狠心”地押我去睡觉了！
看书，是一种乐趣，更是一种享受！我现在是越来越喜欢看书了！
篇5：我落入了书的温柔“陷阱”作文
我落入了书的温柔“陷阱”作文
有人说，阅读生活时时有乐趣；也有人说，阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”，可能有人惊异了！不要惊异，我就落入了书的温柔“陷阱”。
被窝“窃”读记
晚上，我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了，睡觉！”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波，是妈妈！我只好暂时合上书，进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了，满意地走出了我的房间。“警报解除！”我暗喜！我又躲在被窝里，拧亮小手电，和书又打起了交道。“喀，喀喀喀……”这分明就是脚步声，我合上书关上手电，重启装睡模式！可静静地等待了10分钟，一个人也没有进来。怎么回事，难道是楼上有人在走动？我偷偷地出去一看，没有人啊！我又打开了书，看了起来。看得有些累了，转个身活动活动，哎呀，不好，掉地上啦！妈呀！我来不及捡书，就爬上床，正好爸妈一起走了进来，我只能一动也不动，他们看到书在地上，我却在床上。妈妈把掉在地上的`书捡起来，放在书架上，他们转身走出去了。我正想爬起来，妈妈又进来了！我心想：妈妈呀，你不要老是搞突袭好不好，你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢，他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸，您猜错了，我没睡呢！”再也没有什么突情况了，“窃”读继续！
哎呀！迟到啦！
早上，我却变成了起床困难户，怎么也起不来呀！“唉！你呀，现在都己经7：30了。”我马上起床，穿上裤子，背上书包，冲向学校！踏着铃声，我来到班级门口，看到同学们读着小古文，心中暗喜没有老师，就大摇大摆地走了进去，可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢？唉！我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍！”我暗自祈祷！
课堂上的呼噜声
中午，天有些闷热，许多同学都睡意蒙眬，我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉，加上中午又是上英语课，种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡，呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁，给我站起来！”一阵怒吼，大家都清醒了起来，竟没有一个人站起来，英语老师搜寻起目标来。“啪！”一声巨响在我耳边炸开！我惊醒了，大喊：“是谁？是谁？是谁要来刺杀朕？”全班哄堂大笑，我才意识到，自己已经回到了现实中。
书是一个神奇的猎手，设下一个又一个“陷阱”，我无力反抗，甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉！
篇6：我落入了书的陷阱五年级作文
我落入了书的陷阱五年级作文
从我二年级那会儿，我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年，妈妈为了提高我的阅读量，给我买了一个书架，并且装满了书，让我全部读完。
“哇！这么多书，根本读不完啊，要读完，也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛，到后面，你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉，好吧，我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行，囫囵吞枣地看了起来。
哇，我读着读着，被便故事中异常精彩的内容吸引住了，不知不觉，已经到了睡觉时间，可我一点也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。
洗完澡后，我却久久无法入睡，纳塔利有没有弃暗投明，与路菲菲等人成为伙伴呢；路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的'诡计，逃出他的陷阱呢？趁妈妈回房间时，我以迅雷不及掩耳之势，一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》，打开台灯，如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》，保证不会被妈妈发现。
我一手放在台灯开关上，一手拿着书，门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子，只要妈妈一推门，我就能立刻把书藏起来，把灯关掉。
真是“说曹操曹操就到，”椅子后退了一些，发出“吱吱”的声音，我一把关掉台灯，把书偷偷地藏到床单底下，用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音，还故意把被子踢开，表示我没盖好被子。
妈妈将房门全部推开，发现了我的小椅子，奇怪地摇着头说：“咦，这椅子从哪儿飞来的？”说完，便把它放回原处，还贴心地帮我盖好被子，才摇头晃脑的回了自己的房间。
呼，幸好没被发现，我赶紧把书拿出来，继续在书的王国遨游，看着看着，我困得两个眼皮直打架，勉勉强强看完了这本书，把它放回书架，一粘床就睡得像头死猪似的。第二天，妈妈那河东狮吼对我也无效了，我像打了麻药，怎么也叫不醒。最后，还是爸爸机智，一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道，一看吓一跳，已经中午11点了┅┅
从那以后，我便落入了书的“陷阱”！
篇7：我落入了书的陷阱优秀作文400字
我落入了书的陷阱优秀作文400字
诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基充满哲理的一句话。我认为一本好书是一个指南针，指明我们前进的道路；也是我们的精神营养品；为我们提供不断进取的一种正能量；还是我们开启知识大门的钥匙，解决生活中的大小问题。
书籍告诉我们什么是对的，什么是错的。它向我指向一条光明大道，不会让我们走向犯罪的深渊。
为什么说书是人类的.营养品呢？请听我细细道来，在小学三年级的一天，那天，妈妈有其他事情，回来地特别晚。我的肚子早就饿得前胸贴后背了。我突然想到了莎士比亚的一句话“书是全世界的营养品”，我想：书可以当营养品，死马当活马医吧！信它一回吧！于是我便拿起了一本我最喜欢的《狼王梦》。细细读来，我真得一下子忘记了饥饿。当妈妈叫我吃放时，我竟然反问：“妈妈，我还没吃饭吗？”
书有时也会“害”我犯错误，，有一次，我正津津有味地看书时，突然说：“唉；帮我买两包味精。快去快回哦！”我想：我刚看到最精彩，看完这些再说吧！过了一会儿 ，妈妈怒气冲冲地对我说：“都过了十分钟了，还不快去买味精，小心你的屁股！我只好依依不 地放回书，帮妈妈买味精了，心理还想着书中的精彩内容，我不折不扣地落入了书的“陷阱”。
书是我一生的良师益友我与书的情缘永远不会有句号，只有省略号。
“读书好，好读书，书好读”是世纪老人冰心说过的一句至理名言，它将指引我今后的学习、生活的方向。
篇8：我落入了书的温柔“陷阱”作文1000字
有人说，阅读生活时时有乐趣；也有人说，阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”，可能有人惊异了！不要惊异，我就落入了书的温柔“陷阱”。
被窝“窃”读记
晚上，我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了，睡觉！”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波，是妈妈！我只好暂时合上书，进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了，满意地走出了我的房间。“警报解除！”我暗喜！我又躲在被窝里，拧亮小手电，和书又打起了交道。“喀，喀喀喀……”这分明就是脚步声，我合上书关上手电，重启装睡模式！可静静地等待了10分钟，一个人也没有进来。怎么回事，难道是楼上有人在走动？我偷偷地出去一看，没有人啊！我又打开了书，看了起来。看得有些累了，转个身活动活动，哎呀，不好，掉地上啦！妈呀！我来不及捡书，就爬上床，正好爸妈一起走了进来，我只能一动也不动，他们看到书在地上，我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来，放在书架上，他们转身走出去了。我正想爬起来，妈妈又进来了！我心想：妈妈呀，你不要老是搞突袭好不好，你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢，他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸，您猜错了，我没睡呢！”再也没有什么突情况了，“窃”读继续！
哎呀！迟到啦！
早上，我却变成了起床困难户，怎么也起不来呀！“唉！你呀，现在都己经7：30了。”我马上起床，穿上裤子，背上书包，冲向学校！踏着铃声，我来到班级门口，看到同学们读着小古文，心中暗喜没有老师，就大摇大摆地走了进去，可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢？唉！我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍！”我暗自祈祷！
课堂上的呼噜声
中午，天有些闷热，许多同学都睡意蒙眬，我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉，加上中午又是上英语课，种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡，呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁，给我站起来！”一阵怒吼，大家都清醒了起来，竟没有一个人站起来，英语老师搜寻起目标来。“啪！”一声巨响在我耳边炸开！我惊醒了，大喊：“是谁？是谁？是谁要来刺杀朕？”全班哄堂大笑，我才意识到，自己已经回到了现实中。
书是一个神奇的猎手，设下一个又一个“陷阱”，我无力反抗，甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉！
篇9：我落入了书的“陷进”作文
我落入了书的“陷进”作文
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这是韩愈眼中的'书。而在我眼中的书是为我打开智慧大门的钥匙，让我收获更多的知识。书，就是那撑船人的架，带着我在那无穷的智慧海洋里遨游……
我小的时候，我从不看书，只想着玩玩具，看电视、玩电脑，从不看书。而我哥哥，他也是跟我一样爱玩，但是他喜欢看书！但我小时候却觉得书没有什么好的，还不如去看动画片呢！这才有意义吗！我一直看动画片直看到中午吃饭了才结束。
在这一整天里，我几乎都在看电视、玩电脑，奶奶管我也管不住，面哥哥就看一会电视看一会儿书的。到了第二天，妈妈将卡给拿走了！我这下没法看电视，我就去玩电脑可电脑又不见了！我实在是没什么可干的，就去找哥哥玩，可他不想跟我玩，只顾自已埋头看书。我也拿了一本《笑猫日记》看。看着看着，我突然之间就沉迷了在这一本书的内容里，书中精彩的文字像一个个小精灵，紧紧抓住了我的眼球。那时，我才上一年级，虽然有一些字不认识，但这并不影响我看书，我囫囵呑枣看着这本书，这本书是我对书新的认识的起点，只是起点而已！以乎中了魔一般，我竟然又看下一本书了。直到我把这里的每一本《笑猫日记》都看完时，我的心里就像有了一只小猫在抓我的心，抌得我痒痒的，那时的我便有了第一个买书的念头。妈妈一到家，我就要他给我买书。吃完饭后，我就要去买书。可是，她就不给我买，我来来回回去了书店20次，我才买到了那一本我心仪已久的书。
这只是我和书的故事的开头，这当然也没有结尾，只会变得越来越丰富……
篇10：我落入书的陷阱作文
我喜欢看书，喜欢看很多书。我喜欢看的书有《三国演义》，《今天我是升旗手》《历史的讲究》、《水浒传》……特别好看。可你知道吗？我八岁时是不喜欢看书的。
以前八岁时我因为贪玩，不喜欢读书，所以什么书都不读。天天陪着弟弟玩。当10月1号那次我过生日时，妈妈突然说：“我送给你的一样东西以后必须天天看，不然的话就不送给你礼物了。”我当时想这肯定是一件好玩的东西，不然的话何必把此话当真呢？想到这里，我立刻大声说：“好，好，好！”
妈妈把礼物送给了我，我疯狂的猜着，心里想一定是什么好玩的东西。比如风火轮、奥迪双钻……可刚想到这里。我被眼前的东西惊呆了，怎么会是本厚厚的《单枪王》的书呢？不应该是玩具吗？等等，这！我的心情一片复杂，怎么想也想不通，两个我打架一个让我会读书，再晚就来不及了，另一个让我不读书，赶紧玩，我该怎么办呢？
所以只能问妈妈了。妈妈说：“书是全世界的营养品，怎么不是件好礼物呢？”再说你刚才没有警戒想不是玩具，而是你不喜欢的一类。还有你刚才答应我一定要把这本书看完，怎么能说谎！男子汉大丈夫不能说走了之。还有《水浒传》《特种兵》等等。
妈妈说的话真的像吐沫星子乱飞，砸在我的脑袋上。而我只听懂了一句话“男子汉大丈夫不能说走了之。”所以我每天利用一小时的时间看这本300多页的《单枪王》。对于我以前来说，这些时候就像渡日如年，想着什么时候能够玩而假装读书。结果我发现自己越读越快乐，越读越想读。我不仅读了《单枪王》，还读了非常非常多的书《红楼梦》让我泪流满面，《今天我是升旗手》让我哭笑不得。
这就是读完后的感受，每本书都有自己的感受，假如我读的越多，就会有越来越多的感受。读书使我的思想深邃，他帮助我在别人的思想上建立自己的思想。当我们阅读的时候已经把别人的智慧偷过来了，装在了自己的脑袋中多好。我们本来天生只有一个头脑，只是读书让我们多了一个头脑。
我以后要多读书，读好书，读书成为我生命中的一部分，不管走到哪里，我都会带着她，她也会跟着我。
篇11：书进入了我的视线优秀作文
书进入了我的视线优秀作文
书，一盏耀眼的明灯。把我从黑暗中唤醒，给予了我无限的光明，使我在成长的路上，充满了坚强的力量。
书的`出现改变了我，充实了我的生活，使我懂得了许多知识，明白了许多的道理。
书，给予我智慧。
书为我展现了一个丰富多彩的世界，读书让我充满智慧。读《水浒传》，让我幸知了一百零八好汉，了解了侠肝义胆的鲁智深和李逵。走进1武艺高强，有勇有谋的林冲和武松。读《钢铁是怎样炼成的》，让我知道要用个人的毅力与智慧去取得成功。读《三国演义》，让我知道诸葛亮的足智多谋。读书使我的大脑不再是一片空白，使我的世界丰富多彩。
书，给了我勇气。
还记得那天下午，我受了委屈，心里一直不高兴，回到家打开书来看。正好翻到《假如没有三天光明》这本书，我不禁被里面的人物所感动。海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人，她双目失明，又聋又哑，却没有自暴自弃，而是鼓起勇气面对生活。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇气，向老师说明了事情的前因后果。老师不但没批评我，反而夸我有勇气。
读书也能让我充满勇气，使我去面对各种委屈与挫折，使我的世界有滋有味。
书，给予我幸福。在我失意时，给予我安慰，抚慰着我的心灵；在我伤心时，书给予我快乐，让我开怀大笑，让我感到幸福。
书充实了我的生活，给与我幸福，让我感到温暖，使我的世界春暖花开。
书走进了我的世界，进入了我的视线，使我充满力量，让我去迎接生活中的风风雨雨。
篇12：我的书作文700字
我的书作文700字
轻轻地，合上书，淡淡书香，在不知不觉中萦绕我身。点点滴滴的烦恼，已在阅读的过程中净化，在时间一分一秒的过渡中，我已悄然吸收了书给予我的无数快乐。每次阅读后不能言语的激动，总是自然地展现在我的脸上。
回忆起来，悠悠的书香已滋润我心四年了。我不能忘却的是在第一次接触书时的那份珍贵的记忆。
曾经，我不知如何去理解书。书，在我脑海中只是一张张的纸，页页装满字。我只在无聊时随手拿起书“哗啦啦”地翻来翻去，借此消磨自己的时光。就像太阳，我每日都能见到它，却不知它对世界的真正作用。
妈妈说：“书是有血有肉、有灵性的。只要你用心去爱她，她就会来和你交朋友，给你回报，给你惊喜。”我似懂非懂。
爸爸将一本翌平著作的冰心奖儿童文学《猫王》作为礼物送给我，并给我建议：用清晰、响亮的声音读出来。我照做着……小小的文段并不吸引我。
渐渐地，书中的一段段字成了一幕幕接连的画面，生动的词句将一切都淋漓尽致地展现出来，读完了一页又是一页，各种情节交织在我的脑海里.....饭前，我总是留恋着想再看几眼，一口又一口，往嘴中填米饭，却不知咽下；一次又一次，我回想着书中片段，浮想联翩之时也浑然不知筷子一直咬在口中。
从此，书便成了我密不可分的好友。休息、吃饭、等车……我与书几乎形影不离。我喜欢她，在书中行走，我感受的是智慧、是释放、是温馨的宁静、是激烈的舞动……在我心灵的深处，她有着生命、跳动的生命！她独特的灵魂哺育我的心灵，用点点含蓄的语言，教会我怎样做人、处事、看世界。
徜徉在外国名著《假如给我三天光明》中，我怎么也想不到，海伦·凯伦失去了光明和声音，忍受着命运的`痛楚，但在希望的照耀下，她创造了人类的奇迹，这位伟大的女性竞能成为世上第一个完成教育学的盲聋哑人。海伦·凯伦使我震撼，这本书从此便放于床头激励着我。
读“冰心奖专辑”，小小的心在文章中轻快跳跃，我喜欢那特有的灵气；看《红帆船校园美文》质朴的语言总让我深深陶醉，于是我用心去理解那深奥的哲理；四大名著精炼的语句，段段诗词或含蓄或雄壮或缠绵或大气.....让我不由地尝试去体验、去模仿。
书如秋桂，引诱我、招呼我，那香气令我久久痴迷，不能自拔。每每忆起我的读书生活就禁不住嘴角上扬。
篇13：我与书作文700字
我与书作文700字
在暗黄色的灯光下，我看着《西游记》，回味无穷，思绪又回到了今天开始的时候……
今天是星期六，阳光明媚，蓝天白云，这么好的天气却随着一声吼叫，瞬间变得阴暗起来：“陈梓燏，赶快给我读书去！”妈妈的狮吼功多么厉害。我刚要反抗，却被打了个措手不及，妈妈身系围裙，脚踩拖鞋，快步跑去书房，拿出一本《西游记》，“啪”地扔过来，说道：“放下手机去书房，现在！立刻！马上！”我看了看桌子上的书，欲哭无泪，无奈，只好拿起它走向了书房。
此时此刻的我，就如头上罩了一朵乌云似的，感觉天空顿时也变得灰暗起来，鸟儿不再唱歌，花儿也都枯萎了，连平时充满欢声笑语的公园也突然之间鸦雀无声了。我看着那本《西游记》，用脚用力地踢着书桌，发泄着心中的不满：“凭什么让我读书！我就是不想读！”趁妈妈不注意，我刚想悄悄地拿起手机玩儿，正在厨房做饭的妈妈好像听到了我的嘟囔，又沉声吼道：“你信不信我现在就把你手机扔了？”一听这话，我赶紧放下手机，可千万不能扔啊，我读书就是了。
我乖乖地翻开书，漫不经心地看着目录，装模作样地左翻右翻。突然，我看到一个题目：“大闹蟠桃会”，这不是我一直喜欢的大闹天宫吗？我的注意力一下子集中了起来，仔细地读下去，结果越读越有意思，越读越想读。一页两页，一章两章……我的注意力由开始的漫不经心，渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了，我却看得津津有味，迟迟不肯放下手里的`书。不知不觉间一天都过去了，我依然沉静在书的世界里，忘记了所有的一切。
“饭做好了，把灯关了，出来吃饭吧！”妈妈温柔的声音传过来，“哦，马上，我看完就来”我随口应付着。
终于看完了，我意犹未尽地合上书，在暗黄色的灯光下，我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上，好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训：“书犹药也，善读之可以医愚。”
篇14：我喜欢书作文700字
书，一个又优雅又美丽的名字。他常常变成蝴蝶带我飞在知识的花丛；有时他又变成甲虫让我和他奔跑在快乐的草丛。
我喜欢书，书也喜欢我。一有空，哪怕是一分钟的工夫我也要紧紧地抱住书，开心地啃起来。我看得最早的一本书叫《故事大王》，那是妈妈给我买的，买回后搁置了很久，当时我对它的好感远不如电视，看见书就像老鼠看见猫一样。到后来我没事干，家里的电视也坏掉了，时间没处打发，我就拿起那本书看，结果越看越着迷，一刻也不愿放开它，我就这样爱上了看书。
我爱看各种各样的书，尤其是作文书，所以我作文写得也很好。有一次作文题目是“我的心爱之物”，我立马就想到用作文书中讲的三步写物方法，即怎样得到这个物品的，它的外形怎样，还有与它发生的故事来写，所以我三下五除二一会儿功夫就写完了。等作文发下来的时候，我一看92分，文中的红色波浪线圈了一段又一段，后面还有一个大大的“优”，我心里比吃了蜜还甜，这都是看书的回报。
我看过的书中大多都有鼓励读书的话，比如“书籍是全世界的营养品”，还有“读了一本好书就像交了一个益友”。如果让我来比喻书，我愿这样说：书是一只蜜蜂，带我在知识的花丛飞翔；书是一艘大船，载我穿过知识的海洋。自从我在书上写下了这句激励自己读书的话，我就更爱读书了，无论是天文地理、医学军事，都是我的宝葫芦。
无论去哪儿，我都要带上一个“宝葫芦”。旅游、上学、吃饭时，一本书总不离手，妈妈有时嗔怪我成了书虫，还笑说干脆让我吃书得了，那样饭也省了！因为我总是吃饭时捧着书，直到饭已凉透，妈妈催的不耐烦了，我才恋恋不舍放下手中的书。有时，我沉浸在书的世界里竟忘了做家庭作业，也让妈妈数落了好几次呢！
书，就是我最钟爱的“游戏机”。它比任何一部游戏机都更能令我着迷，希望我身边有更多的小伙伴加入这个“游戏”！
篇15：我与书作文700字
我与书作文700字
・・・・・・・・・・・・・ 我与书
・・・・・・・・・・・・・・ 我与书
・ 我喜欢书，正是那一本本书，充实了我的大脑。其中，儒勒・凡尔纳的作品，更是让我爱不释手。不仅如此，我曾经还和它一起做了许多糗事。
・ 记得那个星期六。“方晨翔！”妈妈在厨房里忙碌着，对正在看爸爸新买的《格兰特船长的`儿女 》的我叫了几声，见我没反应，以为我不愿做事，躲着她，便气冲冲地从厨房探出头来。见我正在沙发上看书，大叫了一声：“方晨翔！”这次，连门窗都害怕得瑟瑟发抖。我从书中的阿根廷草原回到了家。妈妈见我回过神来了，说：“家里没盐了，我去买盐，煤气灶上在烧水，看着点儿。”我也没听清什么，只在妈妈那大嗓门下听见了一个“烧”字。为了应付妈妈，我一个劲儿点头。妈妈便放心地消失了。
・ 此刻的我，沉浸在书中，正与罗伯特他们对着几百只红狐展开斗争，“加油，子弹快用完了，想点办法。”我皱着眉头大叫。这时似乎听见了我说的话，采取了火攻。“好办法。”我喜笑颜开地说道。“火攻，火，火，妈妈在烧什么？”我抱着书，走进厨房，“啊！怎么回事，水壶里咕嘟咕嘟地响着，从壶盖和壶嘴里不停地喷出热气腾腾的白烟，使得整个厨房都弥漫着热气。我赶紧关上火，揭开壶盖一看，哎呀，水几乎烧干了，妈妈又要批评我了。反正水烧干了，继续看我的书吧！
・ 妈妈回到家，看见正在埋头苦读的我，以为我完成了任务，欣慰地笑了。我看见妈妈的笑脸，心想：“这下糟了。”连忙抱着书，跑进房间“避难”。不出我所料，不过三钞钟，妈妈的狂风暴雨就从厨房劈头盖脸地向我袭来……但，我不后悔，因为，在我眼中，书是永不消逝的彩虹，是永不凋零的花朵，是世界上最耀眼的宝石。哪怕用金山银山来换，我也不换，因为，金山银山迟早会用完，而书中的自我，却永远不会消失！
篇16：我与书作文(700字)
粮食是哺育我们身体的，书籍是哺育我们的灵魂的。在我7岁那年的冬天里，我和我的姐姐常去书店里看书。有一次，我无意中拿起了一本《安徒生童话》看了起来，。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候，姐姐说要回去吃饭了。我只好放下书，依依不舍地离开了书店。
回到家后，我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话》给我，妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用彩色纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了，一天要拿出来看十几遍。
一转眼，“当当当……”十点钟的钟点敲响了，我该过去睡觉了。可是我还没看够呢！我心里想着，怎么办呢？哎！有了！我可以在房间里开着灯继续看呀！我拿着书，偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页，两页，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟，我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯，把书放在被窝里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一会，就出去了。她应该没发现。就这样，半个星期过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现了我在看书，一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的'关门声，心想：糟了，妈妈发现了。果然，第二天一大早，妈妈就把我的床头灯给没收了。唉，又不能看了。
随着时间的流逝，那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》，《十万个为什么》，中国的四大名著……我都看过。
书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我人海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访古代的英雄；书还能带我飞向未来，感受最先进的文明。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。
篇17：我与书作文(700字)
其实书对我来说就是知心朋友，我需要的时候她总是会帮助我。
寒假期间，我又上了一节课外课——羽毛球课。上完第一节课，我就对这门课厌烦了。原因很简单。以前打羽毛球的时候，都是按照自己的发球方法打。来羽毛球班的时候，教练让我按照正确的方法发球，这让我以前打起来很困难。
回到家，我扑到床上，给自己盖了一床被子。要是有个朋友陪着就好了，和我聊聊天，告诉我怎么办。
我烦的时候耳朵突然竖了起来。哦，听着！这附近好像有个小小的软软的声音在叫我：“来，我跟你聊聊！”声音是从书柜里传出来的，是我朋友叫我的。
快看！她是我的朋友。她叫《忘了月亮》，有个外号叫绘本。她很漂亮，很有色彩。她刚才在给我打电话。
我静下心来和她聊天。知道我的烦恼后，她给我讲了一个故事：初夏的一天，男孩在池塘里发现了一个小月亮。他把它带回家，小心翼翼地照顾它，玩它。这时，人们正在担心月亮的消失。他们开始制作许多微笑的月亮，并把它们运到全国各地。人们的心情因为这些月亮而变得激动，每个人都有月亮。小男孩和他的月亮一起长大。他们会在母亲的衣柜里探索；会在浴缸里漂流，和玩具鲨鱼搏斗；我会把脸涂满——虽然没吓到我妈，但是大家都很开心。但是到了秋天，微笑的月亮渐渐被人们抛弃，挂在树上，扔在河里，甚至角落里。这个男孩不能忍受这种景象。他决定让月亮回到天空。他们一路漂流，月亮越来越大。终于有一天，月亮太大了，进不了男孩的家，男孩和月亮都很难过。当他们再次出门时，一阵强风把他们吹得远远的。他们从云层中挣扎出来，最后在天空中闪闪发光。
故事讲完后，我点点头，好像明白了什么。这位朋友告诉我，无论遇到什么困难，都要勇敢尝试。
后来我一直记着这句话。通过练习，我逐渐习惯了羽毛球的正确打法，并且越来越喜欢这项运动......
舒，谢谢你一直陪着我。有你这样的好朋友我很骄傲！
【我与书作文(700字)】
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