下面是小编整理的乒乓球中有奥妙_小学作文，本文共29篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：乒乓球中有奥妙_小学作文
乒乓球中有奥妙_小学作文
今天没有艳阳高照，只是阴雨绵绵，大风在怒吼咆哮。路上的行人裹紧衣裳，举着在风中“跳舞”的雨伞，迈出的每一步都十分的艰难。但是我和妈妈已经兴致勃勃地赶往“小家”去打乒乓球。
经过十几分钟的征途，我们来到了温馨的“小家”。进门后，房间里充满了温暖的气息。棋牌、球拍、运动小器械整整齐齐的.摆放在柜子上，房间干干净净、一尘不染。打开日光灯，乒乓球台显而易见，按摩机安静地摆放在靠墙的地方……这难道没有家的气息吗？
拿着球拍，我们俩摩拳擦掌，眼里充满了对胜利的渴望。双方使了个眼色“开球”。也许太久没有了打乒乓球的感觉，第一个球便与妈妈的球台“擦肩而过”。第二个球，我吸取了教训，使用保险发球法。妈妈精准的回球打到中界，我小挑一个，妈妈回敬一个。我们僵持着的时候，妈妈把球击到球台的左边。别看这只是微不足道的变化，它把我的节奏与感觉完全打破了，这个变化让我输得心服口服。所以球路的变化是非常重要的，你要去打破别人的节奏，当然，你也必须做到适应对方的变化球。
左手可以开发人的右脑，所以打球时妈妈经常建议我使用左手。因为现在用右手的人正在成急速上身趋势，用左手也是一项特长嘛！左手拿球拍虽然有过前史，但还是不习惯。不过我来了一招“出其不意”。球弹在球拍上，迅速地飚到妈妈的球台。打了妈妈一个措手不及。我哈哈大笑，说：“妈妈呀，想不到‘右手不赢，左手赢，搞得你云里雾里！’”呵呵，这突如其来的话语，使“小家”里都回荡着我们的欢声笑语，笑的细胞仿佛传遍了所有的物件，它们也“手舞足蹈”，笑个不停。
左右手并用打球你试过吗？这可是我今天才想出的新点子。在我们比分胶着、俩母子都紧锁眉目的时候，我突然想到了一个调节紧张气氛的办法：双手打球。呵呵！妈妈打出了一个“敲鸡蛋”的发球，我用右手轻巧地打过去，妈妈快速地打过来，我则换到左手一挑，她把球又打到我反手，正准备换手的我，被打回了原形。呜呜，第一次试着双手打球以失败告终。
生活中无穷无尽的奥妙等待着我们去探索，去发现。赶紧打开你那善于发现的眼睛吧！生活将多姿多彩！
篇2：≈中有奥妙作文
2月20日的一天早上，我和同学们来到了育德中学准备听一节别开生面的作文课。
我们刚走进教室，只见一个大大的红条幅贴在黑板上方，很显眼，上面写着特级教师吉春亚老师作文课。我马上开始找吉春亚老师，可是这么多老师，到底哪个是吉春亚老师呢？忽然，我看到一名身穿红毛衣的老师，从讲台走过，我断定，这名老师就是吉春亚老师。
上课了，吉春亚老师走上讲台，吉老师对我们说：“同学们，大家好！我是吉老师，也就是你们今天的作文老师”。同学们说：“吉老师好！”吉老师又说：“请不要叫我吉老师，课上请叫我吉大师，因为我有神奇的法力，不信我来给你们变一个魔术。”老师把洋洋同学叫了过来，对我们说：“他很像我的`儿子。”吉老师拉着洋洋同学的手走上讲台，对洋洋同学说了几句悄悄话，然后老师把一枚一元钱的硬币让洋洋同学放进任意一个杯里，还有一名同学捂住吉大师的眼睛，放好了。吉大师走上讲台，画了一个圈，还拍了拍每个纸杯，做了祈祷，然后一翻硬币出来了。大家看得目瞪口呆，有些不相信，吉大师看出了我们大家当时的疑虑，对我们说：“我再来一次，这次我不画圈，也不祈祷也不拍杯子了。”又做了第二次表演。
吉大师派了三名大将军来看守，我就是其中的一个，我蒙上吉大师的眼睛，洋洋放好了硬币，同学们小声说：“四”吉大师说：“别四。四。四了我都听见了。”然后洋洋同学，把杯子又互相交换了一下，说：“可以了”。结果还是被吉大师找到了那枚硬币。为什么每次吉大师都猜得那么准呢？为了弄个明白，我们还是请吉大师给我们做个解释吧。
我们都竖着耳朵认真地听着，吉大师开始公布其中的奥秘。
吉大师说：“其实，我并没有火眼金睛，我刚才给洋洋同学说如果在一号杯子，就说‘好’在二号杯子就说‘好了’在三号杯子就说‘可以了’在四号杯子就说‘已经好了’。
这时我也恍然大悟，原来在他说的每一句话里，我们如果仔细的去听，其实也能悟出其中的奥妙。
这一堂课让我大开眼界，给了我一个很大的启示。“细微之处有奥妙“让我们明白了无论做什么事，都要细心去听，细心去观察再观察。
篇3：≈中有奥妙作文
我们在解题时，有时需要求近似值，常常用到≈，例如：青菜每千克o.92元，买49.2千克应付多少元?o.92×49.2=45.264≈45.26(元)答：应付45.26元。在收付现款时，通常只算到分，所以只要保留两位小数用四舍五入法舍去千分位上的4。
但是，≈并不表示每次都是用四舍五入法求近似值的。如：一堆煤重18.5吨，平均每次运2.5吨，一共需运多少次?18.5&pide;2.5=7.4≈8(次)答：一共需运8次。在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多是少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要使用进一法取近似值，即省略的十分位上即使是4或者小于4，都要向前一位进1。再如：一种圆珠笔2.5元钱一支，12元钱最多能买几支?12&pide;2.5=4.8≈4(支)答：最多能买4支。这里用四舍五入法和进一法都不恰当，应该将不满买一支的钱数舍去，即省略的十分位上即使是5或者大于5，都要舍去，这就是去尾法。
以上取近似值的几个不同求法告诉我们：学习数学时，要重视生活经验的积累。
篇4：细微之中有奥妙的作文
细微之中有奥妙的作文
2月20日的一天早上，我和同学们来到了育德中学准备听一节别开生面的作文课。
我们刚走进教室，只见一个大大的'红条幅贴在黑板上方，很显眼，上面写着特级教师吉春亚老师作文课。我马上开始找吉春亚老师，可是这么多老师，到底哪个是吉春亚老师呢?忽然，我看到一名身穿红毛衣的老师，从讲台走过，我断定，这名老师就是吉春亚老师。
上课了，吉春亚老师走上讲台，吉老师对我们说：同学们，大家好!我是吉老师，也就是你们今天的作文老师。同学们说：吉老师好!吉老师又说：请不要叫我吉老师，课上请叫我吉大师，因为我有神奇的法力，不信我来给你们变一个魔术。老师把洋洋同学叫了过来，对我们说：他很像我的儿子。吉老师拉着洋洋同学的手走上讲台，对洋洋同学说了几句悄悄话，然后老师把一枚一元钱的硬币让洋洋同学放进任意一个杯里，还有一名同学捂住吉大师的眼睛，放好了。吉大师走上讲台，画了一个圈，还拍了拍每个纸杯，做了祈祷，然后一翻硬币出来了。大家看得目瞪口呆，有些不相信，吉大师看出了我们大家当时的疑虑，对我们说：我再来一次，这次我不画圈，也不祈祷也不拍杯子了又做了第二次表演。
吉大师派了三名大将军来看守，我就是其中的一个，我蒙上吉大师的眼睛，洋洋放好了硬币，同学们小声说：四吉大师说：别四。四。四了我都听见了。然后洋洋同学，把杯子又互相交换了一下，说：可以了。结果还是被吉大师找到了那枚硬币。为什么每次吉大师都猜得那么准呢?为了弄个明白，我们还是请吉大师给我们做个解释吧。
我们都竖着耳朵认真地听着，吉大师开始公布其中的奥秘。
吉大师说：其实，我并没有火眼金睛，我刚才给洋洋同学说如果在一号杯子，就说‘好’在二号杯子就说‘好了’在三号杯子就说‘可以了’在四号杯子就说‘已经好了’。
这时我也恍然大悟，原来在他说的每一句话里，我们如果仔细的去听，其实也能悟出其中的奥妙。
这一堂课让我大开眼界，给了我一个很大的启示。细微之处有奥妙让我们明白了无论做什么事，都要细心去听，细心去观察再观察。
篇5： 乒乓球小学作文
星期天的下午,晴空万里,天空中飘着朵朵白云。我和几个小伙伴相约去火车东站活动室打乒乓球。
刚进活动室大门，热闹的场景顿时出现在眼前。你瞧：有打麻将的；有玩健身器材的；当然最热闹的要数打乒乓球的啦。不过还好，还有一个球台暂时没有人，我们赶紧跑过去抢占了这个球台，拿起拍子打了起来。
首先，我和吴天趣上场较量。吴天趣那胜券在握的样子把我们所有在场的小伙伴的目光给吸引住了。有人说吴天趣打球厉害肯定能赢，也有人说别小瞧易鑫，说不定他能赢。大家不自觉的`分成两边做我们的啦啦队员。在小伙伴们的唧唧喳喳中我们开局了。前两局每人各胜一局，第三局是决定性的一局。赛场上的气氛更加激烈了，我们两个也是摩拳檫掌，要一决高低。这时吴天趣发了一个旋转球，我没时间紧张，球刚碰到球台，我不假思索地跑过去回了他一个抽球。球居然被我打过去了，队员们叫得也更起劲了。吴天趣没想到我的这一招，慌了，自然没接着球。接下来，我越打越来劲，而吴天趣头发上的汗水滴过不停，他太急于求成，给我来了一个抽球，可是由于抽得太低，球没有过网，“砰”的一声弹在自己的台面上了。在大家的呼喊声中吴天趣慢慢地离开了球台。
今天真爽啊！在乒乓球比赛中，我终于打赢了吴天趣。
篇6： 乒乓球小学作文
我是小小运动健将，几乎哪个体育项目对我都是“小菜一碟”――除了乒乓球。
说起玩乒乓球，我们家还有一段悠久的“历史”，我外公是他们单位老年组乒乓球冠军，老妈老爸都是他们单位的高手。而我呢，连对墙打都不超过五个，老妈以前教过我一次，可是我刚打几下，觉得挺难的，不好学，就知难而退了。
寒假的一天，我和弟弟在玩乒乓球，正玩着弟弟在旁边打了起来，弟弟居然打得比我好，我觉得非常惭愧，就下决心一定要练好球。
开始老妈指点了我几下要领，我自己对墙练，开头只能打两三下，后来仔细琢磨老妈的动作，自己摸索球路的变化，一有空就练，吃完饭放下饭碗就去练，电视也不看了，电脑也不玩了，渐渐地十下，三十下，进步神速，后来我不满足对墙打，就用揉面板支了个微型球桌，拉上老爸厮杀起来，开始我只会“老太婆”球，经过观察和模仿老爸的动作，很快我学会了发球，旋球，推球。不久后的一天，我有一个机会展示自己的训练成果，我和哥哥赛了一场。哥哥的发球还真不赖，吃了几个后，我研究出了新方法。我觉得用旋球回击不错，就施展了我的秘密绝招――“魔术旋球”，球弹到哥哥的桌面，以一种令人莫明其妙的方向蹦走了，我连连用这个绝招，哥哥连连中计，被我打得落花流水，以惨败而告终。
练了一个星期以后，再拿老妈来当“靶子”，结果老妈为我突飞猛进的球技而惊讶，连连夸我是神童。
兴趣是最好得老师，发自内心的兴趣加上认真观察琢磨就会飞快地进步。
篇7： 乒乓球小学作文
乒乓球是我国的国球，生活中也有许多大乒乓球的高手！我非常下这项运动，也很想成为他们中间的一员，我住的小区新开了一个乒乓球馆，我高兴地拉着妈妈前去报名，训练了一段时间，有许多难忘的经历，我来和大家分享一下我的经历和快乐吧！
刚开始的时候，我是和四个小朋友一起练球。上课了，老师首先让我们活动一下筋骨，让我们各自练习顶球，接下来老师要讲解打球的方法了，老师说：“我们学习的是横拍，首先要虎口对虎口，抓稳后食指放在三点的方位，然后球拍向左上方挥起，注意大臂放松，知道了吗？”我们点点头，迫不及待地挥舞起来，练着练着，我的右臂和两只脚都开始酸痛，似乎马上要倒在地上，老师走过来纠正了一下我自是说：“要注意姿势，坚持住，打得不错，多练习就会好的。”听到老师的话，我又专心地打了起来……
现在我是一个人单独练球，每周训练两次，我练习的内容也越来越多了，有两三点球，反手推挡等，经过这些训练我还是有一些问题，比如控制不住，球经常会被打飞。功夫不负有心人的，经过我的训练，一定会克服这些困难的。
打乒乓球是项好棒的运动，能强身健体，有利于视力的发展。我越来越喜欢这项运力了！
篇8： 乒乓球小学作文
我爱打乒乓球，乒乓球给我带快乐，我的梦想是做世界冠军。
在一次我跟同学打乒乓球时，我有幸的进入了乒乓球队，我在里边好好练习。有一次，我们班3名同学和一班3名同学打球比赛，我们班同学先后下场。最后一次双打由于配合好对方连连失手，得分到了2：2最后一局我们商量了对策，开始打球了我们按照对策一步步进行下去，最后居然对方发给了我，我拍子一挥打了一个擦边，我们胜了。
我在家练习的时候是照墙打不落地，看我这次能打多少个201、202……210破纪录了。我说的不是世界纪录是我的200个纪录。
你们别看我赢了不少回我还输了不少回呢，一次比赛的时候对方给我们打对角你别看我们老赢就是打不好对角所以我们输的很惨。你看我光写班里比赛了都忘写我的比赛了。别看我练的不咋好，我比赛可是比三赢二。哈哈我很厉害吧。我有时候还能打对方通宵呢。看我跟别人的比赛开始了我先让对方一球，发了一个炒鸡蛋，对方打得真烂，把我发的炒鸡蛋还给我炒回来我风趣的说了一句该上菜了我给对方来了个扣球对方输啦。我又发了两个扣球对方都输了，我把对方ok了。
我回去练球啦，拜拜。
篇9：乒乓球比赛小学作文
20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的业余爱好,爸爸在今年的暑假让我去城阳乒乓球夏令营训练， 我一开始不想去，后来我想试一试所以我就答应了。 去了以后一开始我感到很好，食堂的饭非常好吃，教练训练得很专业。我一进队，有一个女教练瞧不起me。我除了白天正常的训练之外，晚上我还在努力练习，功夫不负有心人，没几天我就球技大长，成功的顺利进入前五名。 可是我在这里没几天就不快乐了。住在我们一个寝室的那一些大哥哥有一些不好的习惯，几个人整天骂人、打人，他们到了晚上还光打扑克不睡觉，睡觉的'时候还让比他年龄小的给扇扇子，不扇的就被打，年龄小的要轮流值班，可笑的是等家长来了他们表现得非常好，像变了一个人一样，家长一走，他们就原形毕露，便成了凶凶的大老虎。 两个星期之后我离开了乒乓球训练营，终于躲避了他们的追击，但回头想想这段经历可真令人难忘，不仅锻炼了我独立自主的生活能力，提高了乒乓球技术，也第一次见识了这么淘气捣蛋的坏孩子。
篇10：乒乓球比赛小学作文
在星期六的时候，我带领我们建设路小学的“士兵”，去参加东昌府区全小学的乒乓球比赛。
上午的时候，我们跟光明小学、河东小学一组。在经过几场激烈的争选后，我们把其他两个小学一一打败，直接晋级到总决赛。
下午的总决赛没有上午的简单，因为对手不仅也是上午的小组第一，况且他们还虎头虎脑。
其中，有一个打得非常好的同学，在下午的交手中，我俩打得十分激烈。虽然我2：1输了，但是跟他交手，我的球技就提升了许多。
有一个球打得十分精彩。我发了一个下旋，他搓到我的反手，我直接反手拉球，这样，我们就连续的反手快攻。忽然，对方突然变线，我直接以迅雷不及掩耳之势的速度回了过去，这样，我们就打起了不定点的回合，我们都使劲抽打。虽然我最后输了这个球，但我对这个球很满意。
最后我们打了第三名。
这次的乒乓球比赛使我十分难忘。
篇11：乒乓球比赛小学作文
今天上课，老师拿着一个盆子，两个乒乓球和十个水杯对我们说：“今天我们上活动课，玩吹乒乓球比赛，”同学们听了，高兴地蹦了起来。
游戏规则是：1、全班同学分成两个小组，每个组派一名代表；2、每个杯子里都装满了水，但是数量不一样多，第四个最少，第五个为空杯子；3、用嘴将球从第一个杯子吹到第五个杯子，比赛结束，胜利的那组加五分。
第一轮是肖心怡和李建勋比，当老师说开始的时候，她们就嘟着嘴，小心翼翼地吹着，肖心怡弯着腰，紧紧地握着拳头，轻轻地吹着，生怕球掉到地上。李建勋用力地吹着，水濺到了地上，球反而没有吹到第二个杯子里，就掉了下来，最后是肖心怡赢了。
轮到我和李咏鸿比赛了，我吹也吹不动，黄婧媛在一旁看着很着急，于是就跑过来帮我吹，等到黄婧媛帮我吹完了，我转过头一看，李咏鸿早就吹完了，结果我输了，但是我还是很开心，因为我们得到了七个正字。
今天玩得真开心，我想：下次还要再玩乒乓球比赛。
篇12：乒乓球比赛小学作文
七月一日我正式加入乒乓球训练班了，真高兴！
第一天，教练教我们练习基本姿势：右脚在前，左脚在后，小臂与手腕，乒乓球拍尽量成一条直线，成一个整体挥动球拍。就这样一早晨练了1000个姿势，真难!平时打球自我感觉还不错，没想到正式训练还真不是那么回事哦。下课后，教练还让回家再练习500个。天啊，还真不容易。
哈！今天教练看我姿势练习的还不错，让我学着接球。接球的时候要按着练习的姿势，球怎么也不听我使唤。心急，可越急越接不着球，甚至姿势也会变形了。这时教练鼓励我说：才练习，就能接上几个球很不错了，不要着急。是啊，书上也讲过：冰冻三尺非一日之寒！慢慢我静下心来，我要好好坚持训练，一定能行。
第六天了，今天终于可以和教练对接球了。我真是太高兴了！老师还说我和孙晨是速成班的呢!经过这几天的训练，我知道了：无论学习任何技能一定要从基本功练起，并要有持之以恒，坚持不懈的精神。这个暑假我一定会坚持好好练习乒乓球的。
篇13：乒乓球比赛小学作文
今天，校园里举行一场乒乓球比赛。“呯”！随着裁判员的一声号令枪响，乒乓球比赛开始了。
每个班都派出了两名队员参加比赛。首先进行的是三(一)班和三(二)班之间的单打比赛。三(一)班派出的是小雨，三(二)班派出的是玲玲。首先发球的是小雨，她巧妙地发了一个漂亮的长球，琳琳由于紧张过度，没能接住，失了一分。小雨得意洋洋的想：“哼！怎么样？不是我的对手吧？”正在这时，玲玲打来了一个上旋球，球旋转着落在了小雨这边的球桌上，小雨正得意着呢，只见她不慌不忙地握紧球拍迎了上去，没想到的是，球刚一碰到球拍就弹到了一边去，小雨被打了个措手不及。“哎！”，随着三(一)班啦啦队的一声叹息，小雨失掉了一球，她心里难过死了。这次她再也不敢小看对手了，她专注地盯着对手，心想：“我要拿出实力战胜你，这回我可不会大意了”。只见她将球高高抛起。突然来了一个漂亮的反手球，玲玲猝不及防，虽然用尽全力，但还是没能接住球。
最后，小雨以比玲玲高了二分的成绩，赢得了这次比赛。
篇14：乒乓球比赛小学作文
下课的铃声刚刚响过，2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。
围观的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着，真急人哪!转来转去我打定主意，猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。
呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚，别看他个子小，但动作十分敏捷.右边是六年级的球星赵蒙，他高高的个子，显得很老练。前两局双方打了个平手，现在是决定胜负的一局，已打到19比20。大个子赵蒙领先一分，只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀，想结束比赛，可他的对手球技不差，快速后撤，用拍自轻轻一削，小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时，大个子赵梦又一个箭步冲上去，抓住机会，大力扣杀，王刚无法再接这个球.同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。
激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
篇15：乒乓球比赛小学作文
国庆期间，我和弟弟来了一场乒乓球比赛。比赛地点就选在我们学校操场上的乒乓球台。比赛当天，天公作美，晴空万里，没有一丝风。
弟弟右手拿着球拍，左手拿着乒乓球。他不像平时那样发个简单的直板球，而是发了一个刁钻的旋球。球飞快地旋转扑向了我，我被打个措手不及，没想到弟弟还有这本事，我一下子没有接住，球从我耳边擦过，回到了大地的怀抱。
第一球就这么输了。第二球我要扳回。我眼珠转了转，想出了一个好办法。我趁弟弟得意洋洋地时候，一下子打了一个直拍横打，正好击中弟弟的鼻子。弟弟还没反应过来，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉着鼻子说：“你赖皮，偷袭。”我哈哈大笑说：“这叫兵不厌诈，也怪你太得意，反应慢了。”
经过上一球的教训，第三球，弟弟再也不敢得意了，态度也认真了许多。只见我一个反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一个搓球反扣回来了。而我觉得是雕虫小技，又用一个圈球扣了回去。弟弟用他的必杀技，我用我的绝招。就这样，乒乓球像只快乐的小鸟在我们的球拍上飞来飞去。最终，我和弟弟打成了平局。
通过这次比赛，我明白了，做什么事情都要认真对待，否则你可要吃大亏的！
篇16：乒乓球比赛小学作文
今天是一个不一样的日子，学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年（2）班的张红心，还有三年（1）班的陆煊。比赛是由三局两胜制。
比赛还没开始前，只见张红心自信地做着热身运动，比如：拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸，让自己平静下来不那么紧张。
第一场比赛开始了。只见她们左脚在前，右脚在后，弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球，红心左手拿球，右手拿拍，左手微微张开，球从手中落了下来，红心把球拍一拍，球就跑到了陆煊这边，开始连打了很多球，可红心趁陆煊放松下来，一下子来了一个扣球。
还没等陆煊反应过来，就已经输了一分，陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了，不停地叫着：加油！同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。
第二场开始了，红心先下手为强，发了个回旋球，陆煊又把球给打了回去，没想到红心也打回去了，打的比之前重又高，陆煊跳了起来，打了个扣球，啊！红心叫起来，裁判吹起了口哨，红心输了，小东叫着：陆煊厉害呀！小红也叫着：加油，再胜一场！
经过裁判的哨声，比赛以二比一结束了，陆煊胜利了！她长长地松了口气，脸上露出了胜利的笑脸，又蹦又跳地叫着：我们班胜利了！班上的同学纷纷上前拥抱着她，边上的同学也叫着：哦！陆煊胜利了！这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利！
篇17：乒乓球比赛小学作文
今天作文课，陈老师拿着四个杯子、一个乒乓球和装满水的桶子走进了教室，大家议论道：“今天又做什么呢？”老师神秘一笑说：“今天我们要进行吹乒乓球比赛。”顿时，教室里炸开了锅，大家兴奋得拍起手来。
首先老师跟我们讲了游戏规则：在规定的30秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个吹到第四个杯子，要一个一个的吹至杯子内，不可以跳过杯子或滑落至桌子上。
比赛开始啦！我们分成了ABCD三组，第一组出场的是A组。只见李奕志弯下腰，鼓起腮帮子，用力吹起来，“哗”水花溅到了他的脸上，他随便抹了一把，又继续吹了起来。他吹呀吹，时间结束了。他一个也没吹过去，“哎！”叹了一口气，只好排到队伍的最后。
轮到B组，我先上场。我走到杯子前，还真有点紧张呢，万一没吹过去，那就丢人了！这时，旁边的同学们为我打气了，大喊：“加油！使劲吹！加油，加油！”我信心大增，认真地吹了起来，乒乓球从第一个杯子一下跳到了第四个杯子，同学们目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，我的队友龙诗琪忍不住跳了起来，叫道：“哇，太厉害了，我们赢了！”，顿时我身边传来阵阵掌声。我既兴奋又自豪。
接下C组也开始比赛了。只见刘启邦一吹，乒乓球跳到了下一个杯子里。他又继续吹，可没想到用力过度，一不小心将球吹到了地上。“还有时间，快捡起来！”大家都为他捏了一把汗。他迅速捡起球放在杯子里，重新吹，但时间到了，他只加了2分。
不知不觉，比赛在我们的欢声笑语中结束了，而我们还意犹未尽。经过这次比赛，我懂得了遇到挫折不气馁，不退缩，才会成功的道理。真希望以后还有机会参加这样的活动！
篇18：乒乓球比赛小学作文
学校最近要比赛，并要求每位同学都学会对着墙打乒乓球。可是我怎么也学不会，总是打一个两个，乒乓球就不听使唤地跑得没了影儿。我都没信心了。
妈妈看我这样子就说：打墙球有这么难吗？让我来试试”只见妈妈推了推鼻梁上的眼镜儿，一手端起乒乓板，一手拿好乒乓球，对着墙开打了。结果．和我一样．球儿跟她作对似的，在墙上没扑腾几下就掉到地下去了。妈妈尴尬地笑了笑说：“那我们一起练吧我说好就和妈妈一起练起了乒乓球这时爸爸过来了看着我们娘俩练球的`样子，说：“你们两个一样真是差劲”“你来试试？”妈妈不服气地说。爸爸胸有成竹地接过乒乓板，说：“试就试你们看好了！”只见乒乓球在爸爸的手中，突然变得乖巧听话了，在球和拍子之间仿佛有一根线牵着似的球总也不掉下来！
这让我和妈妈非常羡慕一致要求他当我们的教练。爸爸同意了，边示范边说＂板要呈朽度角让球斜着往墙上打，手臂伸缩，向前用力…”我们按要领去做，一有空就练习…后来，我和妈妈为了不争抢乒乓板，就又多买了一副。
我们隔着玻璃门对打。一会儿我掉球，一会儿她掉球，大家捡球捡得忙死了：爸爸看得眼花缭乱……慢慢地我从―个两个变成了三四十个，妈妈也进步多了。
我们一边练习一边比赛非常开心，每天都响起乒乓球跳舞的声音。
篇19：乒乓球比赛小学作文
今天静校时间，学校要举行乒乓球冠亚军争夺赛，我们班黄佩建同学也参加了比赛。说实在的，我对这场比赛兴趣不是很大，有可能我对乒乓球这方面很菜吧！
静校了，我们班几乎是空无一人，只剩几个人在玩游戏和看书，其余的人都去抢夺位子看打球了，抢位子这场面甚是壮观。我想象俺是个黄牛，抢得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人给我好处，哈哈。一会儿，刘老师路过看见我们几个还在教室里面，就“请”我们去看比赛。我一副无奈的表情，叹了口气，心想：真无聊，那些奥运会里这么精彩的乒乓球比赛我都不看，过来看这个比赛，真是吃饱了撑了没事干！
我漫不经心地走着，目光散漫，像有一件心事没解开一样。因为现在是五年级比赛，不到黄佩建出场，所以我先出去溜达了一圈。看，比赛现在开始！
第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！第二回合，黄佩建进入了状态，沉着冷静地对待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一样，两人都很小心谨慎。到最后是10比10，要进行加球，。最后还是黄佩建技高一筹，取得了第一局的胜利。
最后一局，黄佩建打得发飙起来，我们一直都在为黄佩建加油鼓劲，现在更费力了，简直到了疯狂的地步：“黄佩建，加油！黄佩建，加油！……”从二连胜到八连胜，胜利是属于黄佩建的！
当初我真后悔那时的想法，其实乒乓球也很好玩！
篇20：乒乓球比赛小学作文
今天，李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子，说：“同学们，今天我们要举行一场夹乒乓球比赛！”同学们一听，立刻欢呼起来。
比赛前，李老师告诉我们游戏规则：“这是团体赛，一次只能上一个人，只能用两根筷子夹！女生和男生各自分一个盆子，比赛结束时，哪队的盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的，可一转眼她又拿出两根铅笔，说是要提高难度。啊！能夹住吗？不管了，硬拼了！
我们都跃跃欲试，期待着比赛的开始。终于，李老师宣布：“比赛正式开始！”话音刚落，同学们都振作起来。女队先让我上场，我的心怦怦直跳，十分紧张。我拿起两根铅笔，试着夹起一个乒乓球，谁知，乒乓球一下子就滑走了，唉！白费力气！这次我对准了一个乒乓球，刚想夹起来，但是，它顺着水一会儿往东流，一会儿往西流，就像个淘气的小男孩。我心里很生气，哼！就不相信征服不了你！于是，我火速夹起一个乒乓球，运到另一个盆子里，太好了！夹中第一个球了！女生们都欢呼起来了！再一回头，只见男生都在说换人换人！换成了大力士陈世豪，但还是夹不起来。后来，他好不容易夹起一个，刚想运过去，但是男生一喊：“换人！”陈世豪手一抖，乒乓球掉了，他只好自认倒霉。我心想：“男生也太不沉稳了吧！”于是我又迅速跑回去，一个接一个地运到另一个盆子，女生们都在喊：“加油！加油！……”我鼓起勇气，当夹最后一个乒乓球时，我有些措手不及，所以掉球了，男生眼疾手快地抢过球运过去了，不过没关系，胜负已经定了。
最后，我们女队夹了10个球，男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊，我们大获全胜，欢呼声一浪高过一浪！
篇21：乒乓球比赛小学作文
一年一届的乒乓球比赛来临了，大家快来看啊。
来到风雨操场，就能听到啦啦队在为队员们喝彩，“加油，加油，打败他”声音不断传来。我也跟着他们一起喝彩。
第一局比赛正式开始了，只见队员们个个神气十足，昂首挺胸地走到位置上。一手握着乒乓球，一手握着乒乓拍，做好标准动作，准备“攻打”对方。“开始”，只听裁判大声说。
队员们就“砰砰砰”地打个不停。乒乓球也只好随着乒乓拍飞来飞去，被打得晕头转向。忽然，有人在上面喊：“喂喂——”，左边的队员想看看是谁。刚一扭头，乒乓球一下子从她的身边飞开了，她竟然还没有来得及回头，就把分数给了右边的队员，打了一个回合又一个回合，左边的队员一次又一次招架不住。第一局就这样失败了。第一轮结束，第二轮开始。乒乓球被左边的队员打落到了右边的队员站的地方，不停地在滚动着，好像在嘲笑右边的队员。右边的队员不灰心，蹲在地上，把手伸出来，趁左边的队员东张西望时，飞快地向左边的队员发球。“砰——”左边的队员又把乒乓球打落到了对方的地上。啦啦队立刻欢呼起来：加油，加油——。我长长地松了一口气，“好险哪。”还好，左边的队员早有准备，没有被输掉。第二轮又结束了，下一场比赛继续进行下去。
结束了，我恋恋不舍地离开了风雨操场。
篇22：乒乓球的小学作文
今天上午，我和其他十五个同学代表云健小学去参加椒江区的小学乒乓球比赛。
这次比赛在椒江体育馆进行。到了那儿，我们上了三楼，只见那儿场地很大，中间摆放着六张乒乓球桌，每张球桌的四周都用半人高的木板围了起来。参加比赛的人很多，趁着比赛没开始，我们找了两张空球桌开始练起球来。大约过了五十分钟，比赛终于开始了。我们学校的应佳豪首先出场，和其他学校的一个同学打。只见他俩各自都使出自己的本领，你赢一个，我赢一个，最后，应佳豪胜了，我们都很开心。
很快就轮到我了，对手是实验小学的章通凌，我有点紧张。第一局，我们打了十二比十，他险胜。我想：下面两局我一定要赢，不然就要被淘汰了。第二局，他给我发了很多转球，一会儿正手，一会儿反手，这是我的弱项，我措手不及，被他打了个十一比六，他又胜了。
这次比赛，我虽然只打了一场就被淘汰了，可却没有灰心，因为我已经尽力了，我也看到了自己与别人的差距。希望下次能更上一层楼，进入决赛，取得更好的成绩。
篇23：乒乓球的小学作文
今天，我在奶奶家练习乒乓球打墙，准备晚上和爸爸比赛。乒乓球是我最热爱的运动之一，而且是我国的国球。乒乓球颜色多样，有红的、白的、土黄的等等，但我家的是土黄的。
它的形状圆圆的，像个小皮球。别看它很小，但只要弹一下，可以弹得很高，有时候可以弹到屋顶，甚至更高。它可是个健身的好运动。我非常努力练习，每次只要作业一做完，我就开始练习，一般情况下我练习40分钟就休息5分钟，这样劳逸结合，可以更好的发挥我的水平。等到晚上爸爸下班回来了，我立刻跑过去问：“爸爸，等你吃完饭，我们来个乒乓球打墙比赛，好吗？”“当然可以！”爸爸不假思索地回答。我一吃完饭就急着练习乒乓球，想把自己的水平再提高点。
不一会儿爸爸也吃完了，我定了比赛规则“乒乓球打墙250个为限，看谁先完成任务”。就这样我们开始了比赛。我已迅雷不知掩耳之事，飞快地打赢了爸爸。我心里暗暗高兴，因为如果比谁打的多，我可赢不了爸爸，爸爸可以一刻不停的永远打下去。就这样我们的“战争”停止了。今天我很开心，收获也很大，不仅可以连续打墙了，而且还知道了练习乒乓球的秘诀呢！我以后要坚持练习。
篇24：乒乓球的小学作文
我是个乒乓球迷。只要提到打乒乓球，我浑身都是劲。
因为我胖，所以打乒乓球不太灵活，我便上了乒乓球培训班我。我开始培训时，连颠球都不会。劲太小了，球一动不动；劲太大了，那球一下子弹出老远；弄得我不时钻到球台下，头和球台“亲密接应”，头都碰出了一个个“红鸡蛋”。但我不气馁，回家勤学苦练，渐渐地我迷上了乒乓球。
我在家时，只要一有空，我就练习颠乒乓球。我使劲颠，一会儿跑到这，一会儿跑到那。我练，手冻得直发抖；我练，脖子硬的像竹竿；我练，满头大汗，全然不顾。一段时间下来，球拍换了一个又一个，球子换了一盒又一盒。
晚上，睡在床上，浑身像散了架一样。我不因此罢休，反而激发了我对乒乓球狂热的兴趣。我天天对着墙打，爸爸被吵得无心看新闻，妈妈被闹得无心看韩剧。可他们被我的狂热的学习精神所感动，都自觉地远离家门。
一个多月下来，我不仅彻底地迷恋上了乒乓球，还提高了球技。我成了乒乓球兴趣班的小高手，和老师对打，都能打十几个回合了，真是不可思议啊！
我现在可是个铁杆的小乒乓球迷了，而且还是同学中的小高手呢！
篇25：学乒乓球记小学作文
学乒乓球记小学作文
晚上，我吃完饭，就想要坐在沙发上看电视，可是，妈妈却硬要我饭后运动。我像弓箭一样的速度，拿起地上的.绳子，跳了一分钟。紧接着再围着茶几慢跑5圈。爸爸见了，说：“算了，别跑了，我带你去楼下乒乓球桌那里打乒乓球吧?”我高兴地手舞足蹈，但是又叹了一口气，说：“但是我不会打。”“没事，我们可以学的。”爸爸安慰道。
开始打球了，爸爸一开始就打了一个快速球，球的速度像光一样，“嗖”的飞了过来，可惜我没接住，但还是赞叹道：“这真是一个漂亮的球!”
第二局开始了，这次轮到我发球了，我往桌上一扔，球弹了起来，然后右手一挥，球被我打出了界，滚到了地面上。我泄气的把球拍扔到桌子上，说：“我不打了。”爸爸见了，语重心长的说：“来，我教你。你要先把球扔到球桌上，然后握紧球拍，对准球落地的方向，使劲的往前一挥，球就打出去了。
我似懂非懂的点了点头，第三局又开始了。爸爸先把球打了过来，我看准了目标打了回去，爸爸顺利接住，表扬道：“你总算打回来了一个。”接着，轮到我发球了，我重重地把球打到桌子上，球高高地弹了起来，我再用力打了过去，爸爸顺利接住又打了回来，我瞄准目标，拿手抓住了。耶，我又成功了。
回到家，我骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天我学会了打乒乓球。”
篇26：小学优秀作文：含羞草的奥妙
小学优秀作文：含羞草的奥妙
一大清早，我便兴高采烈地跟着老爸老妈们急匆匆的去商场买婀娜多姿的菊花公主。
到了商场，我立马把眼光投入到菊花，瞧，那菊花亭亭玉立，有紫红的'·淡黄的·雪白的，五彩缤纷，这时，我发现高贵的菊花旁边有一线普通的小草，我想这草那么难看，丑死啦!我遵在地上，手指偶然碰到了它，它的叶子就随之卷缩了起来好似一位害羞的小姑娘。这时，我害怕极了!心怦怦乱跳，小声地说；‘’完蛋了。完蛋了。我把这几根草弄死了。他们一定会让我陪的。怎么办呢。‘’我伤心地痛哭起来，这时所有人听见了我的哭声，纷纷走来，妈妈跑来问；‘’怎么了？‘’我伤心地说；‘’妈妈我把这几根草弄死了！‘’妈妈听了，哈哈大笑地说；‘’你真笨，这植物叫含羞草，传说有一位神仙犯了错，于是他变成了一根草，从此，别人碰它，它就想起自己犯下的错，害羞地合拢起来。‘’我听了，半信半疑，我回到家之后查了一下资料，我一页一页翻下去，我一拍脑袋，终于弄明白了。
今天不仅让我知道了有含羞草这种植物，还让我知道了生活中有许多奥妙，让我们行动起来吧！
篇27：数学的奥妙小学六年级作文
数学的奥妙小学六年级作文
元旦的小假已经结束了，我的这个短假因为有众享短训班而充实，在这里的数学课中，我可是学到了不少的知识。
首先学习了行程问题与分数百分数应用题，先来说一道浓度问题：
在浓度为20％的'糖水中加入50克糖，浓度变为40％，再加入多少水，糖水浓度为25％？
我一看到这道题就蒙了，看了三遍，也毫无头绪，王老师仿佛看穿了我们的心思，开始引导式讲解：“同学们，思维可不要局限于算术法，试试列个方程！”
哦！我怎么没有想到列方程呢！好了认真听讲吧，老师可是开始讲课咯！老师在黑板上写下了这个方程：
解：设浓度为20％的糖水有x克。
20％x+50=（x+50）40％
0.2x+50=0.4x+20
50-20=0.4x-0.2x
30=0.2x
X=150
好了，这时，我们已经知道，那个弄对位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！
那个浓度为40％的糖水中有糖（150+50）×40％=80克糖，根据题目我们就可以明白，要变成浓度为25％的糖水，需要加水，糖就是“不变量”，所以，浓度为25％的糖水有800÷25％=320克，此时我们就可知加进了320-200=120克水。
这就是数学的奥妙啊！一道看似没有头绪的题被仅有的几条算式给算了出来，把我们心中的疑惑层层解开，多么神奇啊！经过这次短训班的学习，我对分数百分数应用题又有了更深的了解，那些曾经在我面前大餐一桶的浓度问题现在也变得小菜一碟，我也不仅为这些数学的奥妙而惊叹。
篇28：小学作文：探索了科技的奥妙
生活中，只要留心发现，就会察觉到身边科技的存在。跟我一起用“心灵的窗口”——眼睛，来探索生活中的科技。 “唰唰”，是农村阿姨在洗衣服，她们累得筋疲力尽，满头大汗的。 可有了科技的帮助，真不一样。 方方正正，既节省空间又美观，最主要的是方便，它就是洗衣机。几分钟，一键搞定，衣服变得干干净净。 也有一样东西，方方正正。里面会出现色彩、图案、语言„„，它——电视机。当自己无聊的时候，当心情不好的时候，打开电视机，一个鬼脸出现，引得自己哈哈大笑，寻找到了梦幻的伙伴。 难道这不是科技的帮忙吗? 在路地上飞过去的是什么!色彩不一，形状各异。它们——汽车。多么现代的交通工具，旅游、拉货，一车全能。四个轮胎在马路飞驰而过，像一道道彩色流星划过天空。 这肯定是科技的力量! ，神舟七号飞上天空。给中国的历史上创造了一个奇迹，添画了铭刻在心的金色图案。随着火星飞洒，听着倒计时，7、6、5、4„„激动人心的一刻又浮现在中国人的脑海里，我们永远不会忘记这一刻。 我们最应该感谢的也是科技。 科技之光，科学力量像顽皮的小孩随处可见，到处跟我们捉迷藏，人们需要它时，它无私出现，勇于奉献。它将会成就21世纪。把这个世界装点得多姿多彩，让人们的心丰富多彩。从现在做起，用“心灵的窗口发现科技，用智慧的心创造科技。
篇29：小学作文：探索了科技的奥妙
有幸来到上海科技馆，我的心情万分激动。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。
上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施，共投资了十七多亿元的人民币。
我们先进入了名叫“动物世界”的展厅。只见那里面人头攒动，人山人海。我们好不容易挤进去。啊!那里怎么把活生生的动物搬进来了?这可是很危险的!定睛一看才发现，那哪是活生生的猛兽，明明是一些动物标本嘛!我看到了惊心动魄的一幕：一头老虎在追杀一头可怜的小鹿;一头雄狮站在一块巨石上，仰天大叫;一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的鹿……
后来，我们进入了生物万象——哇!一个绚丽多彩的'世界展现在我的面前……生物万象里有我爸爸最喜欢的植物，还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。
午饭过后，我们前来参观有关科技类的展馆。
我们先来到了人与健康展厅，啊!只见里面有许多关于体育的模拟游戏，我在里面还踢了足球，结果是五罚三中，很棒吧!
之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢!
这次旅途让我明白了，我们只有不断地探索世界上的奥秘，才能了解到更多的知识，让我们的家园更加美好
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