下面是小编为大家推荐的谢师恩_小学生六年级作文，本文共16篇，欢迎大家分享。
篇1：谢师恩_小学生六年级作文
小鱼感谢江海，因为江海给它一片自由的天地；竹笋感谢春雨，因为春雨让它破土而出，茁壮成长。而我感谢周老师，因为他令我对英语产生了浓厚的兴趣。
曾经的我，非常不喜欢英语。我讨厌英语课的毫无生气；我讨厌念干巴巴的英语单词；我讨厌背枯燥的英语句子。我如此讨厌英语课，所以英语成绩不太理想。可是，周老师的出现，使我对英语的态度来了一百八十度的大转变：我爱上了英语课。
周老师上课十分有趣生动，常常逗得我们哈哈大笑。瞧，周老师上课有三招：1。自夸。记得昨天上课时，周老师发现有几位同学在做小动作，心不在焉地听着。周老师清了清嗓子，对大家说：“我这么帅，你们还不看着我？”“哈哈哈！”全班大笑。听了老师这句话，大家自然目不转睛地盯着老师。2。高效率。每节课周老师都会让我们在课桌上拼写。待我们写熟后，老师就会帮我们听写。嘿，真是奇了。这样一来，我们竟牢牢把单词记住了，就像用刀刻在我的记忆石碑中，不能抹去。3。形象学单词。周老师教我们“红灯”这个单词时，边用右手做制止的手势，边读着“redlight”；周老师教走路这个单词时，边双脚踏地，边读着“onfoot”……周老师还微笑地鼓励大家：“我喜欢大声读英语的学生，不要怕读错！”
周老师，虽然我们才相处了两个星期，可你彻底改变了我对英语的看法。周老师，谢谢你！
篇2：谢师恩作文
谢师恩作文
谢师恩作文作者/程惠昕
四季轮回，花开花落。明天，我将要离开我生活了五年的“家”；明天，我将要离开培育、呵护我五年的老师。是老师教会我做人的品德，是老师给予我成长的知识，是老师让我从无知的幼儿变为成熟的少年。可如今，我们却要分离。千言万语、万语千言汇成一句话：“老师，我真舍不得您！”
一想到要分开，我就心如刀绞、情难自已。我亲爱的老师，我亲爱的“妈妈”！我感谢您帮助我铺就人生道路，感谢您五年来对我的培育和包容，五年来您的辛勤培育、一点一滴历历在目。
记得有一次，我带着自己的生字作业本去找您批改，批完以后，您给了我充分的信任，让我监督别的同学认真完成作业，这次信任带给我巨大的鼓舞。我想：在老师眼里我是一个好孩子，虽然我做过许多调皮捣蛋的事，可老师还是这样信任我。
五年来，您忍着咽喉的肿痛，含着含片坚持为我们上课，您把我们当成了自己的儿女；五年来，为了我们，您一再推迟婚期；五年来，为了我们，您不顾自己刚出生儿子的早期教育，把孩子彻底交付给自己的.父母，您把全部的心思都用在了我们的身上……
老师，毕业在即，纵有千言万语也表达不出我此时的心情。老师，请您放心，在我的身后有您为我插上的翅膀，我会继续向前飞，飞得更高、更远。
指导教师 邓琳娜
篇3：师恩难忘_小学生六年级作文
师恩难忘
是谁为我们日夜操劳？
是谁为我们洒下知识肥料？
是谁培育了祖国的花朵？
是谁创造了民族的希望？
是您
就是您们！
我最亲爱的――
老师们！
一支短短的粉笔，
写出了您的期盼……
一次严厉的说教，
充满了您的无奈……
一个亲切的表扬，
透露了您的喜悦……
一场紧张的比赛，
看出了您的努力！
您为我们做的事，
我们知道。
9月10日到了！
这个属于您的节日！
在这个日子里，
我们为您献上一朵鲜花，
并祝贺您：
节日快乐！
篇4：师恩难忘_小学生六年级作文
在凉风习习的丰收季节里，我们迎来了新的学期，也同样迎来了一年一度的教师节。
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实在来向了老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的αοε到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里．老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命．
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的．她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师．他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树．让我们在这秋高气爽的季节里，为老师送上一份最真诚的祝福吧！
篇5：教师节谢师恩五年级作文
有一位教师曾经说过这样的话“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这些质朴的言语无疑是教师们的共同的心声，是他们内心世界做真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的教诲。
以前我们都不会去理解老师，也不会去体会老师的辛苦。听了曾老师的演讲后，我泪流满面，原来我们是那样的不懂事，老师把全身的精力都放在我们的身上，可我们不但不理解还辜负了老师对我们的希望。是曾老师让我们懂得了感恩，是曾老师让我们感受到老师的辛苦，是曾老师让我们说出了我上学以来一直想说却不敢说出的话:老师，您辛苦了!
记得有一次，我不小心打碎了老师的水壶。我心想;完了，这次一定要批评了。可没想到的是老师并没有责怪我，而是关心的问我：“有没有烫着?要不要紧?”我那时候感动的说不出话来，就只有使劲的摇头。记得那次那以后我发誓身为班里的副班长，一定起带头作用，管好同学，不让老师担心。
老师，您为了我们，付出了一切;老师，您为了我们，喉咙都哑了。老师为我们付出了太多，在他们的教导下，有多少人走上了成功的道路。看，我们的老师多么伟大，他们为我们呕心呕血，却从无怨言，因为他们是雷锋的传人!然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
篇6：教师节谢师恩五年级作文
对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出呢?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中，每位老师都是那么的和蔼可亲。他们总是那么循循善诱的对待我们的学习，一丝不苟的对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，您辛苦了。
老师，如同我们的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师汲取知识时，对每一个老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至少年都是在老师的教育下度过的。我们从最基本的a、o、e到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99，这都是靠老师的精心教导。我们能走上成功之路，里面包含了多少老师的心血和汗水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑海里。老师默默地照亮着他人，却悄悄地燃尽着自己。是老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命，如何做人，如何生存。
我要感谢您!我的老师!
老师为了工作、为了学生呕心沥血，把教育当成自己生命的一部分。每当我听到老师越来越沙哑的声音时，心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱身影……
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的。它们是培育下一代知识的传播源，是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一颗颗小苗，送走一颗颗参天大树。让我们在心里牢记——师恩难忘!
篇7：感恩节谢师恩优秀作文
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当读到这些诗句，我就会想起您--老师。世上默默奉献的人有很多，默默奉献的职业也有很多，其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任--张老师。
你看，她有着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣，一点违和感也没有，反而显得很有特色，看上去与众不同。她虽然不是大长腿，但是特别有气质，有时温柔，有时霸气，她就是我最敬爱的班主任--张老师。她是一位负责，认真的老师，三十多年的教学经验，得过不计其数的奖，教了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，受人敬佩和爱戴。
她如此细心，是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休，我睡完醒来，一直在咳嗽，难受极了。张老师听到了，连忙倒了一杯温水给我喝，叮嘱我慢慢喝，多喝一点，并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我，突如其来的感冒，让我的额头直冒冷汗，身体也感觉冷，清鼻涕也不听话的往下流，一刹那间，都说不出话来了。张老师着急了，一边照顾我，一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里，张老师一直拿纸巾给我擦汗，用清凉油给我擦拭，用着土方子给我拔筋。那一瞬间，我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福，因为拥有这样温柔细致的老师。
她也很有耐心，是一个无私的老师。记得一年级的时候，班里有几个同学写字总是写得不规范，握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后，都单独留下那几个同学，手把手，一笔一划地教他们。上了一天课的张老师，此刻喉咙已经嘶哑了，即使很累也没想要早点回家休息，只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势，都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师，我现在的字也是感谢张老师的鞭策，才会不断的进步。
张老师，四年来，我们有您的一路陪伴，一路呵护，一路关爱：春天，您带着我们春游风光带，观赏大自然的美;夏天，您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏;秋天，您组织各种实践活动，让我们体验生活;冬天，您的话语温暖着我们的心，像春日暖阳那么舒服……感恩有您，感谢有您!
今天，我要大声地祝您：“亲爱的张老师，祝您节日快乐!”也要对您说：“老师，我爱您!”
篇8：辞旧迎新谢师恩的300字作文
辞旧迎新谢师恩的300字作文
今天，是最后一天。我们计划到上海过新年。
放学到家，我洗了一把脸，整理好自己的课本、作业，帶上需要进一步校对的《半本书》、课外书，和爷爷、奶奶一起乘坐爸爸的车向上海驰去。
虽然我们出门早，但一进入上海，仍然遇上了高架路上拥挤的'车辆，最厉害一次，堵了大约半个小时。将近七点钟，我们终于到达目的地。
晚饭后，我抓紧做好了回家作业，来到客厅尽兴观赏浦江夜景。浦江的夜景美丽之极，各俱特色的建筑群拔地而起，沿江灿烂辉煌的灯光更加耀眼，它们仿佛写出了这个大都市20的变化，描绘着新的一年更美好的前程。
是呀，即将过去的年，在我们心中写满了收获和喜悦。我的校内学习、校外社会实践都写满了收获。我收获了知识，拓展了视野，增长了见识，每一天都充实，每一天都快乐 。
回想这一年中的收获和快乐，我心中最感激的是我的学校，我的老师。是你们的每一天的辛勤和智慧，是你们每一天的付出，为我的成长创造了收获和欢乐的天地！
在辞旧迎新的时刻，让我的笔尖帶去给老师的感恩和祝福。祝福我的老师们新年快乐，天天快乐！！！
篇9：小学生师恩作文
9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声：老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师，小学生关于师恩作文。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事;老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了两极分化的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句没问题就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来(自百分网，请保留此标记。)她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的`同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句：感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师;在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海——许。
师恩如海
我们就是航行在
大海中的小船
在您的怀抱中
快乐地前进
师恩如海
我们就是嬉戏在
大海边的少年
随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏
老师教师节到了写几行文字一首小诗送给您我亲爱的许老师!
篇10：师恩难忘六年级作文
师恩难忘【六年级作文
新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走过了这一年，我将告别母校，踏上人生另一条大道—某某中学。
放学了，耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声，飘荡在我的记忆里，那么熟悉，又那么遥远……哦，想起来了，五年前，那一个快乐的秋天，奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我，怯生生地来到大同小学参加入学面试，我由然爱上了这所小学。转眼间，五年过去了，我端详着镜子里变化极大的我，我知道，我的每一次进步，都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀！教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时，总是面带微笑，那双炯炯有神的眼睛，流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒，每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象，总是启发我们发挥自己想象力，鼓励同学们勇于发言。记得一年级的.时候，我上语文课时，不大敢发言。张老师的鼓励，现在我每次上课的时候，积极举手发言，在各个方面得到了锻炼。
许老师教数学一丝不苟，关心我们的生活更是无微不至。有一次，我生病了，服了药后，我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课，老师一进教室就向同学们环视了一遍，最后眼睛盯住了我，许老师叫同学们一边预习，一边走到我的身边，他用手摸了摸我的额头说：“奇哲你怎么啦？怎么这么烫？”我吞吞吐吐地说：“我……我感冒了。”“没办法坚持，你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人，心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了，许老师就在班级的留言版上，对我写着：“战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
教英语黄老师一心扑在教学上。有时候，她儿子生病了，坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说：“你要加大广度，增加一些词汇量。还要加大深度，在课余时间看一些比较难的英语课外书，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。”她的耐心教导，使我的英语成绩不断地提高。
每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时，我收拍的动作不是很标准，甚至还出小差错。一走下台，音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥，一次次地进步了。我坚信，将来我会指挥得更好。
人家都说世界上只有妈妈好，但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护，就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘，我只有更加严格要求自己，努力地学习，用好的成绩回报母校，回报恩师。
篇11：六年级作文下册师恩
尊敬的于老师：
您好！
时间像流水，匆匆地，悄悄地从我们身边溜走，一眨眼，我就要毕业了，一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情，难忘与同学们相处的日子，一同在操场上挥洒的汗水，在学习时一同竞争的热情，更是难忘循循善诱的老师，声声的教诲…
有一次，我们写“我的朋友”这篇习作，您把我的照片投在投影仪上，我一点也不自在，您让大家纷纷描述，大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窝”，这些大众式的词句，您笑而不语，大家用尽了一切所学的优美语句，您却微笑着对我们说：“写文章时，不要一味用华丽的语句，不然读着久了就会腻，写文章要写出真实的，具有本质特点的事或人，才会让人读着觉得更有趣，更独特！
我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写，果然得了8星，这让我前所未有的激动，这是我写作一直持有的方法之一。
家长会来了，我一直苦恼的事呀！您说要请同学表演“合唱！跳舞！演奏…”说到这儿我缩了缩脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，浑身冒虚汗的呀！“卞欣怡，你演奏扬琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走过来拉平我卷曲的衣角，亲切轻柔地对我笑着：“放松，你还要演奏呢！这么紧张可不好噢！”说完，您进了教室。
家长会开始了，坐在扬琴前的那刻我发现，真的后悔了，脸一直红到了耳根，无数双眼光“勾勾”地盯着我，我巴不得找个地缝钻井去，一道不一样的目光看着我，那是您，您好像在说：“你行的！”我愣了愣开始弹起来，虽然是紧张的，却毫无差错的弹完，片刻的失神间，掌声雷动…
您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着，您的微笑无时不浮现脑海中，每当我走过老师窗前那么的不舍，您疲惫的身影让人心疼，我敬爱的老师谢谢您，祝您工作顺利，身体健康！桃李满天下！
您的学生：卞欣怡
篇12：六年级作文下册师恩
尊师重教是我们中华民族五千年来不变的优良传统，国家要强大，民族要复兴，个人要发展……这些都离不开老师为我们传道、授业与解惑。
知识为人类开辟了通往世界的大门，而老师则带领着我们打开了知识的大门，老师一直默默无闻的向我们传递知识，他们无私奉献，任劳任怨，就这样带领着我走向诗与远方……
我要感谢的是一位从幼儿园就开始教我的美术老师，从她那里我懂了很多的道理。感谢她带领我走上了通往美术的艺术之门，是我一生需要铭记的老师。
老师从来不对我们发火，总是把最好的情绪留给我们，不仅人很好，她的画画技术更是一流。速写如同神来之笔，美丽极了！每当我快坚持不下去，想要放弃的时候，她总是给我耐心讲解，分析利弊，我也是一点就通，老师的教导让我受益匪浅。
现如今，我已经是毕业班的学生了，即将面临小升初，成为一名初中生，但我永远不会忘记自己的本心，不忘老师们的教导。
篇13：六年级作文下册师恩
所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是来形容为我们默默传授知识，教育我们如何做人的人民教师的。自我入学以来，至今有许多老师关心教育过我，其中教学有方、和蔼可亲、对我们如朋友一样的老师，就要数蒋玉英蒋老师了。
蒋老师是我们五年级上学期的代课老师，她教学有方，寓教于乐。语文课上，她每天都要我们限速读课文，几遍下来，不但课文会背了，而且锻炼了我们的记忆力。她上课不像其他老师一样枯燥乏味，而是娓娓动听、耐人寻味。有一次语文课上，老师为了讲风景名胜，对我们讲起了小时侯自己在这个地方摸鱼捉虾、采桑打草。我们听得入了迷，仿佛身临其境，所以我从此我特别爱上蒋老师的课，尤其是语文课。
每当活动课时，蒋老师还经常组织我们开展各项丰富多彩的活动，如激情三十秒、水果拼盘、几何拼图、树叶贴画等等，使我们的学习生活充满了无穷的乐趣。我们问她：“您为什么经常开展活动？不怕耽误我们的学习成绩，拖班级后腿吗？”蒋老师说“适当的娱乐对学习大有益处，决不会影响学习。所以我要经常开展活动。”在下课蒋老师又和我们一起跳绳、踢毽。蒋老师可会踢毽啦，别看他人到中年，踢毽可比我们厉害多了。单踢双踢一百个不在话下。令我们个个目瞪口呆，拍案叫绝。
蒋老师不仅是我们好老师，而且还是我们的好朋友。一天下课我们几个男生女生在课间追逐打闹，老师知道了，对我们说：“你们太有活力了真活泼。可再活泼也不能追逐打闹啊，撞了人怎么办？我们一听惭愧低下了头。
现在蒋老师早以不教我们了，但我还是十分想念他教我们的那段日子。啊蒋老师，我现在想对你说：“您如春雨点点的师恩，我终生难忘！”
篇14：六年级作文下册师恩
马上就要小学毕业了，回忆这六年的小学生活，脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人，也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。
陈老师大概30多岁了吧，个子很高，瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切，这透露出她对我们的关爱。
记得有一次，陈老师正津津有味地给我们讲课，同学们也积极配合着老师，气氛非常活跃。这时，陈老师发现一位同学正在做小动作，便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉，反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下，他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边，以前那种亲切感已经消失得无影无踪了，变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子，批评道：“上课认真点！不要在那里动来动去。你上课不听，学不到知识，下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高，教学非常严格。
虽然陈老师上课严厉，但她有时候也很亲切。
又一次，我们遇到一道难题，便去请教陈老师。陈老师听了，二话不说，就耐心地给我们讲解起来。他对我们的那种亲切、和蔼，是课堂上少有的，就像妈妈一样细心教导我们，让人听着非常舒服。我们认真地听着，知道了这题该怎么做。后来，陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中，我感受到陈老师喜爱学习的孩子，讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习，都能有所成就。
啊，陈老师！你像一位园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师！你让我终身难忘！
篇15：六年级作文下册师恩
立刻就钝毕了，行将分开，我却仍像以前一样陷溺在从前，孤单彷徨着。
孤身一己，天然，没我跟我息敌人。我像鸵鸟一样好笑地将头埋在沙底，置身怯懦的暗影，独去独返。心顶干枯，裂缝像弛扬的笑，讥讽我的一切。
下昼，语文老师有事请假。上课了，却听一阵好像熟习的足步如风擦过，是李辉老师！她的笑露着来日的热情，有如阳光，但，不知为何，我竟不敢看她。
过来的我，英勇，勇敢，率实，然而，现在的我却变了，我竞无奈点对曾经的所有！老师意本地发明了我，竟给我甜甜的一笑。
老师的课好像有一种魔力，我缓缓攒起了几份勇气，我尝试侧重丢昔日的我，大胆的我。我要让老师看到，昔日的我热情取阳光仍在，不曾离开。我并不失败，素来未曾！
我迷失在友谊的岔心可当初的我，不是败者！我必定要干归自负的我！
但，我能走吗？这个动机浇灭了我的信心，脆弱似无形的铁锁缠住了我心中的迷茫，心灵的充实竞让我无法面对她的身影，哪怕只是一束眼光！
不言！我挣扎着如火的暖力似海涛沉重的拍击在我的内口。我迟疑很久，在课堂停止的多少分钟前举伏了手。
老师鸣我了！我快捷的站起，为了让她看到我毫不畏缩的信念！我焦急不安地答完答题，竟不知是坐是站，用发抖的单腿支持了几秒钟，我坐下了，替本人的怯懦而从责。
老师持续道。我怯怯的低头，她望着我，给我了一个热忱的笑颜这微啼的力气默默地淌入了我的心坎，我觉得了曾经的勇气仿佛冲破了牢笼，穿透了光明，似拂晓般的阳光照射在了尔的身上！。
老师又继承发问，我绝不犹豫高举讫手，疾速沉着问完卧下，我笑了老师瞅到了我的笑脸，报以一笑，以激励我的勇气，似雨含撒下。我看着她的腹影，心中绝是感谢。
在这个俏丽的下战书，老师给了我勇敢，一朵待抬的花弯弯曲曲攀沿而上，拨启花瓣，“师仇”，从中轻巧地跳起，带着漂亮的点点星光慢徐升起，消散在无边无际的心空......
篇16：忆师恩六年级作文
忆师恩六年级作文
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
人生路途漫漫，岁月悠悠，波光明灭，六年时光，唯有老师那熟悉的面孔和她那淳淳教诲，永记于心。
窗前，繁星似景，蝉在树上悠然的扇动着翅膀，发出悦耳的歌声。可我却在回想那令回愉快的地方，和那老师的话语。永不忘老师您那黑里透亮的秀发，那炯炯有神的眼睛中透着不可轻犯的威严。
李老师是你吗？你似曾记得我呢？
当年是你用那和蔼的话语，慈祥的面孔和那粗糙却又细腻的大手将我牵进了这个学校这个教室，使我这个胆子小的人变得大胆起来。你还记得你是怎样用你那神奇的“魔法”将我便大胆的`吗？或许您已经忘记，我现在就告诉你。那是一个烈日炎炎的夏日，举行了一个演讲比赛，我一听到这个消息就高兴地不得了，一回到家中便开始不停地查资料，还不停地改，妈妈见了我还真以为自己的女儿疯了，比做作业还要自觉，还要认真仔细。
我在家里努力的准备，就为了参加那短短的一次演讲，在那演讲上取得成功，可到了那我最期盼的那一天，却出了意外，我不敢上演讲台，我做出想上又不想上的样子，那时我心里像十五个吊水桶——七上八下，随着水桶上下加速，我的心就跳得越快，就越紧张。李老师看出了我的心情，便悄悄地把我叫到门外，和蔼地对我说：“这叫‘不紧张’牌棒棒糖，你只要吃了这个棒棒糖就会不紧张。”我半信半疑的吃了一颗，觉得真的不紧张了，反而更加自信。
我谢过李老师后，大步流星的走上讲台，开时滔滔不绝的演讲起来，李老师也在门外面津津有味的听着，为我骄傲。事后，我在演讲中脱颖而出，取得了一个好成绩，我兴高采烈的来到办公室领奖状，老师还语重心长地教导我，只要对自己有信心，多么难的问题都能胜利。
她不像高高在上的领导那么高贵，更能不如见多识广、风度翩翩的校长那么清闲，天真可爱的孩子们那么自在，它却像一枝蜡烛燃烧了自己，将那博大精深的知识传授我们;您还像一位园丁，将我们培养成人才，自己却老了。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。
★师恩
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