以下是小编给大家收集的邮递员震动我的心灵班级作文,本文共28篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:心灵的震动作文
放寒假了,爸爸带我去看望他们单位在“扶贫活动”中帮助的“小女儿”——冯丽洁。同行的还有周阿姨,梁叔叔等人。
经过一路的颠簸,我们终于到达了目的地——隆安县部福乡普权村。这里四周是荒凉的大山,高耸云天,好像要把村子遮盖起来一样。稀稀拉拉的田地已经干裂,没有一棵庄稼。不多时,周阿姨搂着一个瘦小的女孩走了过来,对我们说:“这就是我们的小女儿冯丽洁。”那女孩约一米三的个子,短短的头发有些发黄,瘦黑的脸蛋上,两只溜圆的大眼睛透出企盼和掩饰不住的喜悦。她穿着的一件粉红色上衣,已经褪色,显得很短,一条灰色长裤还打着好几个补叮丽洁一点也不认生,几声问候后,便带我们去参观她们的学校。
门锁上了。透过窗户往里看,教室很小,墙壁上挂着一块用木板拼成的小黑板。黑板前有三四条长凳,有的长凳缺了腿,用砖头垫着。教室里静悄悄的,只有蜘蛛在悠闲的编织着自己的梦,看着看着,我眼前仿佛出现了上课的情景:孩子们坐在摇摇晃晃的长凳上,一双双渴望的眼睛专注的望着老师,吮吸着知识的营养……
“走吧!”我从浮想联翩中清醒。跟着丽洁,顺着崎岖的山路,我们来到了新修的水库。那担负着全村人饮水重任的水库,其实不过是个椭圆形的.蓄水池,里面储着半池水,水面上漂着树叶之类的东西,但因为有它,村里人再也不用翻山越岭去挑水了。这里用水的困难,我怎么也想不到!
下了山,走过一段坑坑洼洼的泥路我们终于到了丽洁家。
那是一座用木头搭成的简易木房,顶上盖着厚厚的茅草。屋子是两层的。要进她家,还得爬一截用木板架成的“楼梯”。我手脚并用,艰难的爬了上去。刚要迈进门,突然,脚下“嘎”的一声,感觉有些晃,可把我吓出了一身泠汗。赶紧收脚,低头一看:哎呀,地板上到处是细缝,一缕缕光线从缝中透了进来,将黑暗的屋子照亮了许多。我从未见过这样的房子,心里竟有些发 毛。
刚进屋,地板下层就传来了“呼噜呼噜”的声音,丽洁连说:“下层是养牛,养猪用的。”真让我感到意外,丽洁的家里看不到电线,屋梁上挂满了蜘蛛网,灶台黑黑的,屋里只有两条板凳。丽洁的妈妈见我们来了,赶紧向邻居借了几把椅子。
在交谈中,我们才知道,12岁的冯丽洁得到资助,才走进了校园,圆了她的读书梦。而她姐姐以优异的成绩考上了初中,就因家里没钱,已辍学在家半年了……爸爸将大伙凑的钱送到了丽洁妈妈的手上她用颤抖的双手接过钱,热泪盈眶。
篇2:心灵的震动作文
雨,渐大,云层阴翳,狂风怒号。黯淡的灯光将天空染成泥黄色,似浊浪排空,一种悄怆幽邃的凄凉在空中酝酿着。
雨伞挡住淅沥的雨滴,却无法阻止冰冷的寒意在心中漫延。脚下仍是一条泥泞而崎岖的道路,我无法逃避,也无意回头。我一直走,脚下激起水花,荡起涟漪,溅湿了衣裤。“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”,意境虽美,我却无力再笑,更无心再笑。那满面红光的数学考卷在书包中发出的声声哀怨,我依稀能辨。记得有学者道:“无知者庸,求知者智,乐知者欢。”可我真想回问一句:“为知所困者,该何去何从?”思绪总情不自禁地回到那场考试,追寻那些错误的记忆和曾经浪费的分分秒秒;它有时又跳到办公室,让我看到老师严肃而恨铁不成钢的双眸和失去血色的清淡的面孔……
到家了,真快。我想伸手开门,却又犹豫不决。一股力量总在撞击我的心脏,矛盾而紧张的心似乎要上下裂开,是不是要经历一次“南北战争”才会愈合?“怎么不进来啊?”还未看见他的面孔,再熟悉不过的声音便传来了。是爸爸,我第一眼就看到那只握着门把的手,上面那一条条沟壑此刻显得如此沧桑而醒目。像是受到一种无以言说的力量的牵引,我伸过一只手,紧紧握住爸爸的手。
“我……我……”不知是无言以对还是无法诉说,我支吾着。他看到我紧张的样子,便伸过另一只手,轻轻抚摸着我的头发,捏了一下我的鼻子,我条件反射地“嗯”了两声。爸爸听到这低沉的音调,似乎明白了什么,嘴角挂上了一丝笑意。随后,我也笑了。坐在书桌旁,我一打开试卷,就听见“咚咚”的敲门声,慌忙收起试卷。门一开,我便嗅到一丝淡淡的墨鱼汤的香味,回头一看,爸爸端着一大碗面递到了我手中。碗中那鲜嫩的墨鱼丝和香味四溢的鸡蛋让我感到丝丝温暖。霎时间,我深深地陷入这份感动中,心中的失落慢慢消退。
我再次拿出试卷,所有的红圈大叉像是消失了,似乎是又一次考试刚刚开始,我满怀信心地拿起了笔。爸爸早睡了,我还在静静地临窗听雨……
篇3:邮递员触动我的心灵的优秀作文
邮递员触动我的心灵的优秀作文
在如今这个信息腾飞发展的社会,许许多多让老一辈可歌可泣的职业慢慢淡出了我们90后的世界,消失在霓虹艳绽的午夜,只是偶尔在行人未出的黎明,悄然传递着这份神圣的使命。然而,有那么一件事,却让我触动了心灵:
我喜欢广交五湖四海的朋友。于是,受着传统文化的熏陶,耳濡目染养成了写信的习惯。
那天凌晨,滂沱大雨早早催醒了沉眠的我,原本还想小睡一会再起床,可却被叮叮咚咚乱无节奏的雨调恼得睡意全无。只好作罢,打了个哈欠,顺势拿起语文书背了以来,可脑子里全是笔友、书信的事,浮想联翩,神游太虚。
正值这时,门外传来一阵再熟悉不过的车铃声,很轻很细也很轻脆,就如同报春鸟停栖在屋檐上,以她那柔和、细腻、清脆的嗓音,告诉盼春的人们春天来了。然后,她又扑腾腾地飞向别家,一一传遍,略不疏忽。
我急忙猜着拖鞋,朝门奔去。当我猛地打开门时,我想彼此都怔住了。而他一瞬吃惊的眼神,却在短短的一秒内变得柔和、亲蔼了。只见他把手心手背在裤袋上来回蹭了几下,在最后才把信小心翼翼地递到我手里:小伙子,你的信.
我想大概是彼此熟络了,一点也不面生,于是我还以微笑,说:叔叔,进来喝口热茶吧!他对我摇摇手说:不了,还有很多信要送呢!此时,我才发现,他全身都被雨淋湿了,湿漉漉的头发无力的呻吟了一声,便都垂在了他的额头上。浑浊不堪的雨水像一瓢盆似的倾倒于他的头顶,一股一股地往下流,流淌过眼睛、鼻梁,而雨滴甚至没有凝挂在下颚,却早已如断崖的水、决堤的黄沙大流一般的涌去。或许他是抵不住这决堤的洪水,用浸满泥泞的`袖子抹了抹脸,一双有力却湿透的大手握向车把,按了按车铃,摇摆着向雨幕最深处骑去,只有一声不算很响,甚至有些颤抖的再见久久萦绕在我的耳畔。
我怔住了,我屏住呼吸,想掩饰内心的悸动,可都无济于事,泪水夺眶而出,湿满眼睫。
我凝望着手中的那封信,干干的,没有一丝湿的痕迹,只有那信封上残留着的淡淡的指纹,在我眼里显得格外清晰。这时,我方才发现,那封信竟然是暖烘烘的,还夹杂着难以名状的情愫,而泪水在不知不觉中落满信封。
虽然我已经搬了家,但是邮递员叔叔的举止深深触动了我的心灵。自那以后,无论在哪看见骑车送信的邮递员,我都会投以尊敬的目光。
篇4:我当“邮递员”作文
我当“邮递员”
试卷,一张接着一张;作业,一堆接着一堆······进入六年级,同学们都在为紧张的学业而烦心,我当“邮递员”作文
。不过,在我们班,只要老师不在,便像只关在笼子里的小鸟解放出来了······ 看,机会来了,老师今天去开会了!老师刚走出教室,原本鸦雀无声的教室顿时沸腾起来!看这儿,一些女生围在一起,好像讨论着“重大的事情”;再看那儿,一位同学正津津有味地看着书,仔细一瞧,原来他看的是最新版的“小人书”!’’乒乒乓乓······’’那儿传来的乒乓球声?哦,原来是几个调皮的男生早就按耐不住了,拿着乒乓球在那儿兴高采烈地打着······我的同桌也玩得不亦乐乎,可刚玩了一会儿,他就有点不耐烦了,便决定换个方式来玩,我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的
篇28:我的班级的作文
我的班级的作文
欢迎来到我们这一班,就由我来介绍我的老师和同学吧!我们班的老师叫做赖老师。老师就像一位精心耕耘的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼苗。
我们班有的人爱管闲事,有的人凶巴巴,有的人超会发呆,有的人超会搞笑。我先来介绍我们班的搞笑天王D柯键,只要他一发功,我们班全都笑开怀,顿时笑声有如巨浪般,笑声冲出了教室,冲向云层。接下来我来介绍爱管闲事的蔡士朋;蔡士朋平常很爱管闲事,只要有人做错事,他的声音就像机关枪一样“答!答!答!”的说个不停,旁边的同学已被炸得头昏脑胀。接下来介绍的是凶巴巴的萧雅玲,她平常对人说话的语气和脾气都不是很好,有如母老虎般。超会发呆的是朱莉蕙,她常常写东西写到一半,就恍神、发呆,常要人叫好几次才会回神过来。
虽然每个人都各有特色,但是每个人都是我的好朋友,希望升上三年级后,大家都还能够在同一个班级。
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