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篇1:铅笔武士勇斗橡皮国王小学三年级作文
铅笔武士勇斗橡皮国王小学三年级作文
从前有一个国家,这个国家的国王是一块橡皮,他非常霸道,经常带领部下欺负那里的老百姓。
有一天,一个武功高强的铅笔武士,听说了这件事,决心治一治他们,为老百姓出一口气。于是他就向橡皮国王的王宫进发了。铅笔武士刚走到橡皮国王的.宫门,只见宫门外站着两个卫士--胶带纸,在守卫着宫门。胶带纸看见有人要闯王宫,不管三七二十一,就用绝招----粘人功来粘贴铅笔武士。铅笔武士可机灵啦,身子一闪,躲过了这一粘,随即纵身一跳,甩了个毒蔓藤。毒蔓藤紧紧地缠在胶带纸上,越勒越紧,不一会儿,就把胶带纸给勒死了。
铅笔武士继续往里走,闯入了橡皮国王的宫中。橡皮国王一见铅笔武士,吃了一惊,连忙使出九阴百骨爪。铅笔武士将身一转,躲过了这一爪,急忙使出了绝招------铁头功,猛地往橡皮国王的肚子冲去。橡皮国王抬起双腿,用了一招----无敌飞腿,踢向铅笔武士,把铅笔武士的铁头踢向了一边。铅笔武士的头一偏,直冲向一块铁,“轰隆”一声,可真不愧是铁头功,一下竟把铁块撞穿了一个大洞。这时橡皮国王趁机使出了灰尘炮弹,炮弹纷纷飞向铅笔武士。铅笔武士被打得遍体鳞伤,躺在地上,动也不能动。不过橡皮国王的这一招,使自己也元气大伤,站在那里摇摇晃晃,身上的血液也一滴一滴地往下淌。这时铅笔武士拼尽全力,猛的跳起,发出了最后也是最厉害的一招,铅笔芯炸弹。只见一截截铅笔芯飞向橡皮国王,把国王刺成了一只刺猬。橡皮国王蹦了几蹦,最后落在地上挣扎了几下,一动不动,死了。
橡皮国王死后,这个国家也恢复了宁静。
篇2:三年级作文铅笔和橡皮
文具盒里很热闹,铅笔、橡皮、尺子挤得满满当当的。本来他们应该和和气气地待在一起,可是铅笔却看不起橡皮,常常奚落他。
铅笔傲慢地说:“你长得那么胖,把文具盒挤得那么窄,你看看我这么苗条,只占多少地方?”铅笔说完,洋洋得意地看着橡皮。橡皮也不甘示弱:“你长得高有什么用?站起来就摔跤,还有……”“别说了,你再敢说一句!”铅笔恼羞成怒地打断了橡皮的话。橡皮不再理会铅笔。
这时,主人过来拿起铅笔做作业,一不小心写错了字。铅笔看着写错的字毫无办法。主人找出橡皮把写错的字擦得干干净净。铅笔看着不禁满面通红,低下了头。
篇3:铅笔和橡皮三年级作文
有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”
铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。
从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。
篇4:铅笔和橡皮三年级作文
下课了,铅笔和橡皮发生了争执。
铅笔说:“如果没有我,小主人可怎么写字呀?”
橡皮说:“可是万一你要是写错字了,如果没有我,小主人怎么擦掉你的`痕迹呢?”
正当它们俩在争执不休的时候,“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字,铅笔故意想让橡皮变小,就经常让小主人写错字。于是,橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时,得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”
橡皮说:“你自己也去照照镜子吧!”
于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看,大吃一惊:“呀!我怎么变得那么短了?”
橡皮说:“因为你忘了,在让我变小的时候,你自己同时也会变短的。”
最后,小主人看这铅笔太短,橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。
铅笔在垃圾桶里想:还是橡皮说得对,我在让他变小的时候,我自己也变短了。
篇5:铅笔和橡皮三年级作文
铅笔和橡皮原本是一对好朋友,它们相互珍惜爱护。可是,后来铅笔觉得自己比橡皮强多了。就瞧不起橡皮了,所以它们之间闹起了别扭。
“你敢和我比美吗?橡皮头!”一天铅笔傲慢地问。
“不敢,”橡皮老实地回答,“铅笔兄弟。”
“我就知道你不敢,丑陋的东西!”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。
“我真的不敢和你比美,但并不丑陋。”橡皮争辩道,“我们生来就是帮助小主人工作的,并不是来相互比美的,说到工作,我不见得比你差,再说……”
铅笔恼火了,破口大骂:“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着!过不了几天,你就会被主人扔掉,而我却永远在这里,什么也不怕!”
橡皮说:“我们还是别争了,和好吧!”
而铅笔不听劝告,于是橡皮也不再理会铅笔。
对付橡皮这家伙,铅笔想出了一条妙计,并开始行动。每天下午,小主人都会用铅笔写字,今天也一样,可是铅笔总是写出错别字,主人也总是用橡皮擦,看见橡皮那瘦得像一根光棍的样子,铅笔心里暗喜:太好了,计划成功!
过了几天,铅笔还是在折磨橡皮,这时,铅笔的黑水笔表哥和红水笔表妹到它家玩,它们知道这事以后,劝它们和好,可是它还是不听,只摇了摇头。
过了几个星期,铅笔橡皮又相遇了,橡皮铅笔都说对方太短太瘦,铅笔不信,照了镜子以后,它才醒悟过来,知道折磨橡皮的同时也在折磨自己,于是,它们又和好如初,相互珍惜,互相爱护。
篇6:铅笔与橡皮小学三年级作文
铅笔与橡皮小学三年级作文
很久以前,铅笔总是一个人过。他最喜欢画画:画蓝天、画碧海、画高山、画河流,还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴,觉得自己很了不起。
有一天,铅笔在路上看见了橡皮在睡觉,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懒又笨,什么事也不会做!”橡皮听了,什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说:“不要因为别人都表扬你就这么神气,橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子,铅笔去参加画画比赛,不小心画错了好几个地方,急得满头大汗,不知道怎么办才好。这时,橡皮赶过来说:“铅笔大哥,我来帮助你吧!”说着就用自己的身子擦去画错的地方,不一会儿,就擦得干干净净的了,可是,她雪白的`新裙子变得黑黑的,真难看!铅笔见了,想起自己对橡皮说的话,羞得满脸通红,楞在那里。橡皮见了催促铅笔:“铅笔大哥,快画呀,不然,你就来不及了。”铅笔这才回过神来,用心地画着每一笔……
喜讯传来,铅笔得了冠军,他紧紧抱着橡皮,激动地说:“谢谢你,以前是我错怪你了。”橡皮说:“没关系,能帮助你我感到很高兴!”就这样,他们成了好朋友,永远在一起。
不信?小朋友们,打开你的铅笔盒,他们正亲亲热热地在一起呢!
篇7:橡皮和铅笔小学作文
橡皮和铅笔小学作文
明明的铅笔盒里有一支木头铅笔盒一块漂亮的蓝橡皮。
一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀?哦,原来是铅笔盒橡皮在对话呢!
“嗨!铅笔,你好英俊啊!”
“不,你才漂亮呢!身上蓝蓝的…”
两个小家伙越说越起劲儿。
“我们结拜为兄弟吧。”橡皮热情地说。
“好啊!你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。
“好吧!就这样吧!”铅笔答应道。
接下来的日子,铅笔和橡皮想起相爱,互帮互助,真的成了好兄弟。
可好景不常,不知怎么搞的,有一段时间,明明特别宠爱奶油味的蓝橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮,却忽视了铅笔的`存在。铅笔心里很不爽滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他决定报复橡皮。
接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是故意写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而他就可以得到小主人的疼爱了。
又是一个宁静是夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情地对橡皮说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么变样啦?”“是吗?”橡皮虚弱地说。“是啊,不信,我们去照照镜子吧!”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁…
铅笔假装有礼貌地请橡皮先照。橡皮走到镜子前,瞧了瞧,长长地叹了口气,说:“唉!我老了…”然后默默退到了一边。“老弟,可要注意保养啊!”铅话笔边说边走到镜子前,“瞧我……”话才刚出口,只听他又大叫起来:“呀!这镜子里的矮家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?你该不会连自己也不认识了吧?”“可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门说。“你还不明白吗?当你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!”橡皮语重心长地说。
“啊!”铅笔这才恍然大悟,他耷拉着脑袋,若有所思。
篇8:橡皮和铅笔小学作文
橡皮和铅笔是一对要好的朋友,它们互相关心、互相爱护,生活得可快活了。
有一天,橡皮和铅笔说到了自己的作用。橡皮说:“我可以把你写的字弄干净!”铅笔回答说:“我不仅可以写字,而且可以画出漂亮的图画,还是我的用处大,对吧?”“什么?应该是我的用处大。”橡皮恼怒了。橡皮和铅笔不可开交地吵了起来,从此,它们不再是好朋友了。有一次,铅笔画了一幅画,可是有地方画错了。于是,铅笔硬着头皮去找橡皮帮忙。恰巧,橡皮闲着没事做,正好想去铅笔家。铅笔说:“橡皮,咱们和好吧!”“好啊!我正想着这事呢。”橡皮同意了。
这个故事告诉我们,不要拿自己的长处去跟别人比,说不定别人的长处就是你的短处,所以我们要取长补短,做一个长处多多的人。
篇9:橡皮和铅笔小学作文
一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。
我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。
终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。
篇10:橡皮和铅笔小学作文
“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!
”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!
”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。
篇11:橡皮和铅笔小学作文
铅笔和橡皮是一对好朋友,可是有一天它们居然吵架了。
原来,橡皮不小心把铅笔写的字擦掉了,当铅笔说要和橡皮绝交时,橡皮一下子就急了连连解释,可铅笔一句话也听不进去。第二天早上,铅笔一起床就听说橡皮走了,铅笔很内疚,于是铅笔决定去找橡皮。铅笔走到书桌上问:”桌子先生,你看见我的好朋友橡皮吗?书桌回答:'喔,知道它往那去了。”说完书桌往书包的方向指了指,铅笔又跑去书包面前问:“书包哥哥,你看见我的好朋友橡皮了吗?”书包回答道:没看见,你去问椅子吧,他见多识广一定会知道的!”铅笔又问椅子:”椅子小姐,你看见橡皮了吗?“椅子回答:”橡皮正在天台上。”铅笔又跑去天台上跟橡皮到了歉。最后,一对好朋友又和好了。
这个故事告诉我们,一定要团结友爱。
篇12:橡皮和铅笔小学作文
铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友,可是有一次,它们的友谊中断了。
那一天,铅笔写了一个病句,橡皮擦把它错的地方给擦了,可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老实,铅笔不想理它,它也不生气,照样忙自己的`事儿。
有一次,主人因为赶作业,写了很多的错字,可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉,但这样铅笔的芯又浪费了不少,而且主人写得重,不一会儿就断了芯,这样还得重新打芯。主人心急如焚。
这时,默默无闻的橡皮站了出来,它把错的字都擦了,这样既不浪费笔芯,又帮主人节省了时间。
就这样,主人很快写好了作业,他表扬了橡皮擦,可谦虚的橡皮却说:“不,要是没有铅笔,我可是要失业的哦。”
这样,一个中断的友谊又连接上了。
篇13:橡皮和铅笔小学作文
小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?
哼,有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!
真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......
住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。
那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。
就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。
篇14:铅笔和橡皮三年级优秀作文
铅笔和橡皮三年级优秀作文
小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮,铅笔和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上课的`时候,用着爸爸给他买的铅笔和橡皮,小男孩用的很方便,有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔,铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼,橡皮对铅笔说:“铅笔你怎么了铅笔很生气地说:没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。
还有一次,在用铅笔的时候,铅笔动了一下,小男孩就用橡皮擦了一下,就这样,铅笔就一老写错字,小男孩就一老用橡皮,把橡皮用的就一点点了,这一会,铅笔很开心,橡皮说道,你还是看一看你自己吧,自大的铅笔一照镜子,这个丑铅笔是谁呀,橡皮说:这就是你铅笔说:”怎么可能?橡皮又说:"你一老写错字,那你的身体就会变矮。
铅笔说:我知道错了,橡皮。你原谅我吧。橡皮说:好,那以后我们天天在一起玩耍。
我知道,朋友之间要友爱,不要勾心斗角,从铅笔和橡皮中,我学到了许多道理。
篇15:铅笔橡皮和尺三年级作文
铅笔橡皮和尺三年级作文
一天,铅笔和橡皮在吵架。
铅笔对橡皮大声地说:“我的本领比你大,主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说:“主人写了错字不是必须用我吗?”这时尺子出来了说:“你们俩都不对,我才是本领最大的!”橡皮和铅笔异口同声地问:“你有什么证据?”尺子得意地说:“当然有了!比如,上次主人做连线题,不是用我吗?如果不用我,连线曲曲弯弯,就要受到批评!”铅笔和橡皮都不服气,尺子呢,心里还在美滋滋地想:“你们俩这回斗不过我了吧!”
其实,所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子,它们的功劳都不小。
篇16:铅笔、橡皮和尺子三年级作文
铅笔、橡皮和尺子三年级作文
一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。
第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的.丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。
是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。
篇17:铅笔橡皮和纸三年级作文
铅笔橡皮和纸三年级作文
有一天,小主人玲玲的画得了一等奖,她开开心心地跑回家,把奖状放到了书包里,进入了梦乡。这时,书包里的居民们开始争吵奖状是谁的。
铅笔得意洋洋地说,“这奖状肯定是我的。因为有了我,小主人才画得出来,要不,小主人用什么画呢?”
橡皮也不甘示弱,“什么?是你的?应该是我的.才对。要不是我,你那‘败笔‘呀,可把小主人给急坏啦。这奖状应该是我的。橡皮说完,自私的朝奖状边走了走。
铅笔听了,气得直跺脚,说,“你算什么?要不是我,小主人连画都画不出来。奖状理当归我,没你的份。”
橡皮闻言火冒三丈,恼火地说,“要不是我,你那破笔,把小主人的画搞的可难看啦。多亏我及时出马,小主人才能擦掉重来。为此,我的身子都缩了好大一截,连我那洁白无瑕的脸蛋也被弄得黑不溜秋的,还不都是为了小主人的画。”
铅笔和橡皮就这样你一言我一语吵得不可开交,最后竟然打了起来。纸大哥走过来,语重心长地对铅笔和橡皮说,“你们别再打啦。小主人既需要铅笔,也需要橡皮,我看,你们都是小主人得力的助手。我们当中,决不能少一个。因为:少了铅笔,小主人不能画画;少了橡皮,小主人没办法改正;少了我,小主人没地儿画画。”
铅笔、橡皮听了,羞得脸都红啦。他们大家一起又唱又跳,手拉手跳起了欢乐的舞蹈。
书包里重新充满了欢乐、开心的热闹气氛。
篇18:铅笔和橡皮小学作文600字
铅笔和橡皮小学作文600字
在一个文具盒里,住着很多文具,其中要数铅笔和橡皮作用最大了,一开始它俩相处得很好,总是取长补短,可是时间久了,铅笔就开始羡慕起橡皮来了,羡慕它总是被小主人宠着,在它帮助小主人写字的时候橡皮总能发挥作用。渐渐的铅笔就起了坏心眼。虚荣生嫉妒。
于是,它俩再也不能和睦相处了,橡皮有好几次都主动去求和:“铅笔老弟,咱俩和好吧,主人还需要我们帮忙呢!”铅笔都瞄了它一眼,说:“去去去,主人才不要你呢,主人只要我这个得力助手,恨!”橡皮闷闷不乐地走了。铅笔以后每次帮小主人写字时都故意写错字,就是为了让橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒计。铅笔的小心眼使他想设计谋害橡皮。
有一次,它俩一起站到镜子外面,铅笔吃惊地叫了一声,它说:“啊,这眼前的.是谁啊?”橡皮哈哈大笑,说:“铅笔老弟,你连你自己也不认识了吗?”铅笔气得脸色发青,说:“你在说什么啊,前几天我还很有精神,怎么可能会是我?”橡皮语重心长的说:“铅笔老弟,我知道你这几天就是为了报复我,但你也不想想主人的感受,再说,你每天写错字,不是要花费更多笔芯吗?这就叫做自作自受!”结果自作自受。
听了这些话,铅笔终于认识到了自己的错误,它们又继续和睦相处啦!
篇19:铅笔橡皮转笔刀小学作文
一天,转笔刀对铅笔和橡皮说:“我们来玩飞木马的吧!”笔和橡皮齐声说“好”。
游戏开始了,首先是铅笔在橡皮身上飞,可是铅笔飞的时候不小心,用它的笔尖插到了橡皮身上,顿时,橡皮的眼泪在眼眶里打转,铅笔的笔尖插在橡皮的.身上也扯不出来了,铅笔顿时焦急起来,不知怎么办,它想了很久,想了一个办法,就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来,可是它们也不知这个办法行不行,但是又没想出其它办法,就只好试试看,没想到这个办法还真行,转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯,就把铅笔拨出来了,但由于用力过大,把铅笔的头发扯落了许多,帽子也扯烂了。橡皮突然站起来,一边流泪一边说:“铅笔,你把我插了一个洞,小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说:“是你把我的头发扯落了,帽子也扯破了,我也要告诉主人。”它们相互埋怨,从此互不理睬了。
文具盒知道了这件事,便对它们说:“你们和睦相处吧,不要因为一点小事就闹不团结,这样不好,好朋友要多为他人想想,遇到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话,它们都惭愧的低下了头。
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