下面是小编给大家带来关于初中作文讴歌生命，本文共17篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：初中作文讴歌生命
他是一个诗人，一个孤独的寻觅者，一个杀死了上帝的刺客，一个砸碎了一切偶像的英雄，一个为思想而疯狂的哲人。
他的所做作为所思所想注定使他青史留名。
他就是尼采，19世纪到20世纪转折点上重要的思想家和哲学家，一个高奏生命凯歌夺回生命尊严的人。
有生命的地方，就有强力意志。――尼采如是说。
尼采人生哲学的前提是叔本华的悲观主义，但他并没有像叔本华那样走向悲观绝望，否定生命意志的道路。相反，尼采借酒神之醉充分肯定了生命中最原始、最饱满、最疯狂的力量。尼采醉了，醉的如梦如幻，亦泡亦影，但醉生梦死之际，尼采仍不忘呐喊：生命意志是如此激烈，甚至于人的悲调也变成了一种礼赞的高歌了。尼采正是在酒神精神的昭示下发现了隐藏在人的生命深处的蓬勃充盈的力量。酒神状态实际上是整个生命情绪的亢奋、激发，进而升华成一种具有形而上的悲剧情结。在酒神眼中，或者说在尼采眼中现实的苦难化成了审美的快乐，人生的悲剧化做了世界的喜剧。通过悲剧的上演、个体的.幻灭，我们反而感到生命意志的充盈和不可毁灭，生出无限快感。生命中最刚烈的强力意志一直贯穿了尼采人生思想的始终。他讴歌生命，提倡奋进，勇于超越，他的人生哲学实际上就是一部充满战斗精神的人生哲学。
上帝死了！――尼采如是说。
被西方人供奉了两千多年的上帝被尼采一刀刺死，气绝身亡。上帝死了，永远死了。
随之而来的是上帝所承载的病弱、委靡、颓废的奴隶道德的崩溃。然而作为一个有强烈责任感的哲学家，尼采并未只停留在控诉基督教的懦弱、颓废。他率先重估一切价值。他将上帝从灵魂宝座上赶了下来，取而代之的是追求超越的高贵的人；他将奴隶道德的虚伪嘴脸撕得粉碎，重新构建了一个肯定生命提倡超越的主人道德。尼采不相信怜悯、懦弱、服从、谦让，他希望每一个人都追求勇敢、果断、坚强和火热的生命激情。生命，在尼采来看，一直是一场悲剧，但即使是悲剧，尼采也要使他充满离奇的情节、激烈的追求和丰盈的生命活力。而实现生命价值的途径不是依仗上帝的神权，而是需要人自己充分发挥生命强力，不断自我克服、自我创造、自我超越。现实中的人也许是一群扶不起的阿斗。尼采就引入超人的概念来拯救人类。超人是一个战胜上帝的英雄，是一切旧价值的破坏者和一切新价值的创造者，他直面人生，自由驰骋，攻无不克，坚不可催，拥有生命的强力意志。超人，是生命力的代言人！
尼采用痛苦锻炼自己的意志。即使在险境，尼采人义无返顾，把痛苦当作增进人生价值的XXX。他一生都在热情讴唱生命之歌，用最大的孤独换取最高贵的尊严，最终夺回了人在上帝那里的依托。上帝死了，人只有依靠自己去创造、开辟、高扬人的生命力！
篇2：讴歌生命作文
我们要珍惜生命，爱护生命，并且保护包括人类在内的所有动植物的生命。
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不畏狂风骤雨，不惧严寒酷暑，这一切都是信念的力量。小草渴望生命，渴望生存，我们还有什么理由不去保护他们，为他们这种顽强的生命力喝彩！
就连一株小小不起眼无人问津的小草都能有如此顽强的生命力，而身为人类的我们却为何有人放弃宝贵的生命？人间有什么是过不去的坎？人生是那么的美好，以后的路还那么漫长，有多少人在临死前才幡然醒悟，追悔莫及。
生命是美好的，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光、星夜、清风、雨雪，还有生活、爱情、快乐、忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。无论你在这个阳光温暖的世间做了什么、留下了什么，在吝啬的死神面前我们却也什么都带不走，即使仅是一些美好的回忆也只能交付于它持着镰刀的干枯的手中，然后，一无所有地走向另一个迷茫的未知。虽然我们什么都带不走，但至少我们可以在这如白驹过隙般的几十年里好好把握自己，把握生命。
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。
人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
篇3：讴歌生命作文
生命，一个多么美好的'字眼．正因为有了生命，我们才能放声欢笑，才能自由奔跑。假如没有了郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，活泼可爱的动物，那这个世界也不复存在了．生命，是伟大不屈的，坚强的！我敬仰你，感谢你，赞颂你，那创造奇迹的生命！
在震惊的5．12大地震中，有近10万中华同胞失去了珍贵的生命，而在这起特大地震中，也发生了不少震撼人心的事迹，而我认为，其中最令人感动的瞬间就是谭千秋老师张开双臂为四个学生挡住坠下水泥板的那一瞬间． 5月13日下午，随着呼救声，救援人员从废墟中刨出了谭千秋老师的遗体与他用生命保护的四个学生． 那一天，地动山摇，学生们也惊恐万分．有四个坐在前排的学生躲在课桌下，这时，楼塌了，水泥板倾泻下来，就在这千钧一发之际，谭老师毅然张开双臂，为那四个学生挡住了死神，留给他们的是生的希望．．．．．
被救的学生泪流满面：＂谭老师没有死，他永远在我们心中活着，他是一个好老师啊！＂是啊，他是一个好老师，多么简朴的话语，却表达出了他们对谭老师深深的谢意与敬意．他给我们做了一个好榜样．在危急时刻，他首先想到的不是自己，而是他人．这是一个多么崇高的人啊！而他那催人泪下的救人姿势，也将被永远定格在历史的坐标上！
篇4：时间讴歌生命作文
时间讴歌生命作文
时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命的流淌。
——题记
趴在窗前，夕阳落在山头，黄昏落在山头，黄昏的景色呈现眼前，微风吹来，发如丝带般飘着，思绪在宇宙间来回穿梭。生命空间有多长？20万天？2万天？既然，人生如此之短，像惊鸿一般短暂，就让它如夏花一样绚烂吧！
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出，生死相徊，都不能缺少时间。
黑夜渐渐袭拢过来，打开台灯。时钟嘀嘀嗒嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌，随手拿起一本书，米兰?昆德拉正在说：“我讨厌听我的心脏的跳动，它是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。”可心脏无法不跳动，正如太阳东升西落。
关掉灯，回到卧室，躺在床上，窗外的月光皎洁如水，望着这轮明月，依稀可见，滚滚汩罗江边的楚大夫沉吟江畔，九死不悔的音韵令人荡气回肠，他在感叹自己生命的尊严，楚霸王水边悲歌“虞兮虞兮奈若何”，闻之令人凄惋断肠，他亦是如此。
纵观历史长河，时间在改变着一切，现今人们似乎不再以死让天下人叹慨自己。他们坚守着本性，不再让生活改变自己的生命，而用生命来改善生活，让时间来展现自己生命的.可贵，生命的闪耀与价值。
“春蚕到死丝方尽”。春蚕的一生如此之短，它不抱怨，而竭尽所为无私奉献，那团团真丝，真正体现了它的价值所在。人的寿命也不过短短几十年，出生……上学……结婚……生子……衰老……，它的意意反如此。
夜深了，时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着，我听到自己的心脏在跳动的声音，朦胧中，我听到了时间与生命在对话：
“生命，你觉得自己活得怎么样呢？”
“唉！我的一生‘悲欢离合，阴晴圆缺’啊？”
“嗯”
“我爷爷说，他朋友曾经怨恨蕊俗，埋怨统治者不接受他，怨恨世道奸贼太多，以致怨恨投江；……”
“那个傻瓜屈原，我爷爷曾经劝过它，只要多待几年，时局会好转……”
“世事难料啊！呜……呜……”
“节哀吧！你还有司马迁呢?他还，死重于泰山呢！…沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春……”时间吟诗而去。
醒来，大悟，是时间在讴歌生命，于是，提笔写下：
“皎皎月光，倾洒窗前，深思。生命之以物？何以贵？感古人，叹今朝！悠哉，悠哉，矇眬，闻得时间叹生命，大悟：生命之所以，在于其价值，时间之所以贵，在于一去不复返。惜时，惜生命，莫让价值随风逝！”
只有真正了解时间，读生命意义所在，并给予真惜，才会让我们的生命光芒四溢，它的价值才会千秋万代！
当你凝视那些普通的生命，你会发现虽然斯人已随时间而逝，价值依然存在，芳香依然弥散。
——后记
篇5：讴歌生命的诗歌
就是这股生命的泉水，日夜流穿我的血管，也流穿过世界，又应节地跳舞。
就是这同一的生命，从大地的尘土里快乐地伸放出无数片的芳草，迸发出繁花密叶的波纹。
就是这同一的生命，在潮汐里摇动着生和死的大海的摇篮。
我觉得我的四肢因受着生命世界的爱抚而光荣。我的骄傲，是因为时代的脉搏，此刻在我血液中跳动。
篇6：讴歌生命的诗歌
嗟乎！
时运不济，命途多舛。
冯唐易老，。
屈于长沙，非无圣主；
窜于海曲，岂乏明时。
所赖君子安贫，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？
穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；
东隅已逝，。
——的
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
——赞扬生命的！
所有的时刻都很仓惶而又模糊
除非你能停下来 远远地回顾
这般凋零的生命
请问如何该改写
昨日的圣光与美
从指缝间流过
我释放自己的青春
看过庭前花开花落
想过那样的小路
两旁的秋叶纷飞
泪水模糊了生命的前行
我想
枫叶的凋落是风的追求
还是树的不挽留
生命的句子
1、生命是美丽的.，生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
2、生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人也如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执着而努力。
3、生命是我们每个人都拥有，但价值不同的私人财产。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们每个人都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。
4、生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。
5、生命不分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！
6、生命有时很脆弱，但有时也很顽强，有时天塌地陷，世界毁灭，但生命也不会放弃最后一丝生的希望，他会用他顽强的毅力；与死神勇敢的拼搏，用尽最后的余热把生命怒放！生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为生命还怀着美好的梦想，还拥有着爱的火种，生命便再一次绽放，爱是伟大的，爱的力量永无止尽！
7、生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
8、生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的！每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命……
9、生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎，生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知，生命的可贵，不仅贵于在世的存在，更在于生命能唤醒人性，让诚贵的生命延续。
10、蜗牛，背着重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
11、我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
12、我不能说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流，你应该纵身跳进那茫茫的，不可知的命运，他愤激地奔腾起来，直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。
13、我们的生命可以伟大，也可以渺小，但不管怎样我们要挺直生命的脊梁，把生命努力进行到底，善待生活、善待自己，过好自己的生活，这大概就是生命的定义吧！
14、生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
15、生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
16、生命是每个人的财富，生命是短暂的，是一去不复返的，人生就如白驹过隙，一旦过去就不会再来。时间不可倒转，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。
17、生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么也没有了。没有人想白白地去送死，没有人不想好好地活着。然而，在烽火连天、硝烟弥漫的年代，却有很多人前仆后继地献出自己宝贵的生命。是他们不珍爱自己的生命吗？不！不是他们不想快乐地活下去，而是他们把祖国、人民的利益放在至高无上的位置，却把自己的生命置之度外。他们不畏强权，用鲜血换和平，用自己的生命换来更多人活着。“死有重于泰山，或轻于鸿毛”，他们的死比泰山还要重，他们的死是伟大的。
篇7：讴歌生命的名言警句
讴歌生命的名言警句
愈是自然的东西，就愈是属于我的生命的本质，愈能牵动我的至深的情感，例如，女人和孩子。现代人享受的花样愈来愈多了。但是，我深信人世间最甜美的享受始终是那些最古老的享受。
有钱又有闲当然幸运，倘不能，退而求其次，我宁做有闲的穷人，不做有钱的忙人。我爱闲适胜于爱金钱。金钱终究是身外之物，闲适却使我感到自己是生命的主人。
有人说：“有钱可以买时间。”这话当然不错。但是，如果大前提是“时间就是金钱”，买得的时间又追加为获取更多金钱的资本，则一生劳碌便永无终时。
所以，应当改变大前提：时间不仅是金钱，更是生命，而生命的价值是金钱无法衡量的。
人们不妨赞美清贫，却不可讴歌贫困。人生的种种享受是需要好的心境的，而贫困会剥夺好的心境，足以扼杀生命的大部分乐趣。
金钱的好处便是使人免于贫困。
但是，在提供积极的享受方面，金钱的作用极其有限。人生最美好的享受，包括创造、沉思、艺术欣赏、爱情、亲情等等，都非金钱所能买到。原因很简单，所有这类享受皆依赖于心灵的能力，而心灵的能力是与钱包的鼓瘪毫不相干的.。
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实，
——伯克
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名
人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑
人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生
谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。---歌德
生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利
篇8：讴歌生命的名言警句
1) 生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的在我看来生命是无法衡量的!
2) 生命短暂，切不可猬琐偏狭。
3) 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
4) 所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
5) 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
6) 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
7) 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
8) 生命是单程路，不论你怎样转变都没用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
9) 今天就是生命——卡耐基
10) 尊重生命，完全尊重生命。——杜伽尔
11) 生命由种种经验而千锤百炼。——蒙森
12) 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
13) 生命的目的是享受生命。——维斯冠
14) 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
15) 只要愿意去做，人无所不通。——艾略特
篇9：讴歌生命的名言警句
1) 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
2) 如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田
3) 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
4) 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
5) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
6) 如果一个人只是度过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑
7) 为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
8) 生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
9) 生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
10) 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。——肖楚女
11) 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生
12) 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
13) 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
14) 生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田
15) 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
16) 人寿几何?逝如朝霞。时无重至，华不在阳。——陆机
17) 有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯
18) 人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。——爱迪生
19) 珍惜生命就要珍惜今天。——格言大全
20) 人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
篇10：讴歌生命的名言警句
1) 生命是一支织梭。——莎士比亚
2) 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
3) 动则生，静则乐。——杨万里
4) 未知生，焉知死?——孔子
5) 努力为生，还要努力为死。——周恩来
6) 生活是复杂的，——坎贝尔
7) 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
8) 生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰
9) 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
10) 浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰
11) 春花不红不如草，少年不美不如老。——袁枚
12) 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
13) 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
14) 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯
15) 人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
篇11：讴歌母亲初中作文800字
讴歌母亲初中作文800字
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结，母亲教我做人。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的'手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认，小学生作文《母亲教我做人》。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃！这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗？
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！
你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！
篇12：讴歌抒情作文
讴歌抒情作文
（一）
师范百花争妍开，
花儿朵朵红艳艳。
若无耐心浇灌者，
怎得芳香扑鼻来？
（二）
三寸红笔凝心血，
循循善诱传知识。
愿得桃李满天下，
刘炬汗水润鲜花。
（三）
校园花香明媚景，
培养教育接班人。
忠诚人民好园丁，
四有人才育出来。
（四）
春曰温暖夏炎热，
仲秋明月冬瑞雪。
年复一年瞬息过，
教育战线口碑传。
（五）
苍苍双鬓七旬半，
体育场上逞健将。
天天早上起得早，
春夏秋冬不间断。
（六）
全心全意为学子，
人老心红体不衰。
为人师表称榜样，
直奔强国大方向。
（七）
千百学子满万州，
健康成长为夔民。
几十年来如一曰，
呕心沥血育英才。
篇13：春天为生命讴歌的散文诗歌
春天为生命讴歌的散文诗歌
人间草木深，在一轮又轮的生命演绎里，春回大地。
那小草在倔强中，随着春风一次又一次重生，留下了欣欣向荣。
那柳树在萌动中，伴着春风千条万缕地摇曳，妩媚了谁的眼帘？
那桃花在绽放中，牵着春风朵朵嫣然入画，香韵了有情人的心怀。
这些年年岁岁的物华，遇见了春天，就重生了、情动了、舞动了。
---题记
【一】
大地回春，就驱动着“芳草碧连天”的画面铺展开来。
看着那些欣欣向荣的芳草，让整个原野焕然一新。
茵茵的绿意，都舍不得用手去碰触，是那样的娇嫩、那样的可人。
春风吹又生，我喜欢芳草以低柔的姿态，贴着大地默然生长。
没有争春之意，却在真情实意中挥洒着自由的情怀。
不论原野上，还是山林间，都有芳草执着而平凡的身影。
正是这一株株看似柔弱的生命，却谱写了大地飞歌、生命礼赞。
芳草伴着春风的脚步，用自己朴实无华的性格，迎接春光。
【二】
春满枝头，就裁出了千条万缕的柳丝，摇曳生姿。
望着一树新绿，柔柔的.、芊芊的，像是一位长发飘逸的女子。
在柳枝的天性中，与生俱来带有温情之美，生动了人间。
在不经意间，那柳丝中就传来黄鹂的鸣叫，雨燕的蹿出，惊动了时光。
烟柳依依，让垂下的羞涩里，写满了唐诗宋词的婉转。
不管是花儿的娇艳，还是芳草的可人，柔情似水的美谁能抗拒？
这种骨子里的纤柔，让春雨牵念、春风萦绕，润泽了情怀。
想要留住春天，就去插一枝柳吧。在“无心插柳柳成荫”中慢慢回味。
【三】
春花怒放，就绽放了一树花开，朵朵花色为谁醉？
花开的时候最动情，特别是春花，让一个人就眼前一亮，盈上心头。
那种被触动的欣喜，便读懂了，每一种花都有留在人间的佳话。
嫣红的桃花，在“人面桃花相映红”中，释怀了惊鸿一瞥的惊艳。
粉色的杏花，在雨润红姿娇中，写尽了人间的无限风流。
素色的梨花，在“要留清白在人间”的纯美中，弥香了风华绝代的清韵。
这些带着千娇百媚的花儿，就是想让有心人记住，莫负了春光。
在花开花落中，刻印的是将这一场花事，珍藏一生、温暖一生。
【四】
春天为生命讴歌，见证了人间草木深，风物皆有情。
花草树木，在红绿掩映中，让山水增色，人间欢颜。
满眼望去，哪里不是山含情、水含笑？因生命的律动而惊变。
在此时，有为了四季的葱茏，播撒茵茵绿意的芳草。
在此时，有为了情动一季的烟柳，不知摇曳了谁的芳姿？
在此时，有为了怒放情怀的花儿，朵朵娇容上了谁的眉眼？
凝望着这一季春色之时，不因时光的流转，年岁的积累而淡忘。
倒是在这生命的轮回中，写满了物华姹紫嫣红的悠悠絮语。
篇14：讴歌友情作文800字
朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉，朋友是人生的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言的安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享快乐的人，朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人??????
“朋”可以理解为两个月亮坐在天空，相互倾诉，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!在公元前4世纪，意大利有个叫皮斯阿司的小伙子触犯了暴戾的国君尤奥尼索司，被判死刑。身为孝子的他请求回家与老父老母诀别，可始终得不到暴君的同意。就在这时，他的朋友达蒙代他服刑，并表示：“皮斯阿司若不如期赶回，我愿代他受刑。”这样，暴君才勉强应允。
行刑之期日益临近，皮斯阿司却杳无踪迹，人们都嘲笑达蒙——傻到竞用自己的生命来担保友情!正当达蒙带上绞刑架人们都黯然伤神时，远方出现了皮斯阿司的身影，飞奔在暴风雨中的他高喊：“我回来了!”然后他热泪盈眶地拥抱着达蒙作最后的告别。此时，所有人都在拭泪。国君竟出人意料地特释了皮斯阿司，他说：“我愿倾其所有来解释这样的的朋友。”
春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，但终日弹琴，无人赏识。一日，遇到钟子期，子期听到伯牙的琴声，激跃之处，便说浩浩乎志在高山;当听到琴声回转千叠处，便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之父。后来，子期因病而死，伯牙悲叹没有了知音，便摔掉他珍爱的琴，再不弹琴。
这两个事例告诉我们人生因有友情而精彩，友情有时胜过生命。有一批朋友欢度春光更是一种幸福。“海内存知己，天涯若比邻”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”等许多诗句都是歌颂友情的伟大。当形单影只时，朋友的一句问候、一条短信都可能让你充满阳光;当事业成功之际，朋友的祝福更会让你欣喜不已。
因为有朋友，所以幸福。友情无限大。
篇15：讴歌友情作文800字
世间有很多情感，有亲情、爱情、师生情、还有友情。正是因为它们的存在，我们的生活才变得丰富多彩，有滋有味。
现在的人比较看重爱情，亲情、师生情，但是在我看来友情也是人世间最珍贵的感情之一。古代有很多名人用优美的诗句来歌颂过它，曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他们永远都不曾嫌弃任何人与放弃任何人，时刻都在为朋友传递友情的温暖。
友情要用心去感受，用心来传递。在困难中，友情表现出的力量更加强大。我曾在报纸上看到一个真实的事件。有两个朋友相约去爬山，爬到一半，朋友突然脚一滑，摔了一跤，一直滚到悬岸边缘，脚下就是万丈深渊，另外一个朋友急忙伸出右手，抓住朋友的手，左手放下书包，拽住朋友的另一只手。用尽全力，还是很难把朋友拉上来，朋友见了焦急地说：“快把手放开，不要为了我，你也跟着一起赔葬，那太不值得。”那个朋友死不放手，说：“一定会有人经过，你一定能得救，就这样，时间一分一秒的过去了，可是还不见人来。朋友拼命挣脱他的手，另外一个朋友手抓得更紧了。一小时过去，终于有4个猎人经过帮助他把朋友救上来。朋友得救后，对他感激不尽。如果当时是一个不懂友情的人遇到后肯定会逃之夭夭，生怕连累自己。
这就是友情放射出的强大力量。只有在人生中亲身经历过，才会知道友情的珍贵。
记得读小学时，我和一位同学星期六晚上去滑冰。因为很久没有滑冰，所以一直玩到很晚。当时我们已经精疲力竭，脚下像踩着绵花一样。突然，鞋子上的轮胎碰到一颗小石头，我控制不住自己的身体平衡，摔了一踩，同学见了后，连忙把我扶起来，用自己的衣服帮我把血擦干。我对他说：“我还行，你不要管我，先赶快回家。”同学却坚决要送我回家，我们俩像喝醉酒似的，踉踉跄跄的。当他回家时，已经是深夜一点钟，还被母亲给骂了一顿。第二天我问他情况，他却笑着来关心我伤口好些了吗?。
这就是友情，友情是开放的花，而时间使它开花!
这就是友情，友情是土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符!
这就是友情，友情是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田，滋润你的灵魂!
友情是珍贵的，让我们携起手来，一起传递友情，绽放出一朵朵友情之花
篇16：生命初中作文
生命是一袭华美的袍子，爬满了虱子，再精致的衣裘也有被蚀破的时候，生命是一朵芬芳的花，压满了雨痕，再美丽的花也有凋谢的时候，于是只求完美的张爱玲就不得不舍弃了。虽然它曾经是完美的东西。
看着手中的散文《私语》，品读张爱玲。她的才情，她的文章，她的人生，她的悲剧。
照片中的张爱玲，下颌微收，嘴唇轻抿，眼神淡定，似乎又轻蔑的看着远处，被修的漂亮的柳叶眉稍稍挑起，她在对她悲剧性的一生冷眼相对吗？还是傲慢的看着那些可笑可悲的人？旧上海的文坛寂寞的恐怖，只出这样一位才女。华美和芬芳是她所摆脱不掉的，愈舍弃，愈深烙于心。
在那片贫瘠的土地上，那朵花孤独的开放，倔强，透出芬芳的生命力，即使是如此惨凄的空气，她仍然屹立，幽幽地，幽幽地透出一片难以名状的悲情的芬芳。
她的人生如她的文字，只是轻描淡写，便呵成一片苍凉的气氛。在她的文章中，痛苦是冷的，没有撕心裂肺的号叫，没有炽热的怒火在心中燃烧，仅仅是几笔描绘，似于自己无关的语言，这便是她的人生――惨淡、悲凉。一代才女的幽怨冷对，静听海声潮起潮落。
哦，或许记得黑的漆黑，绿的碧绿的黑水洋绿水洋，渲染进亲切的.红色。侉气而快乐的样子。张爱玲爱红色，红色使得她与周围漂浮的世界形成更鲜明的对比。如此吧。
她真的是一朵花，无垠的荒凉的土地上的野花，不失高贵，虽没有恒久的身躯，却有着隽永的芳香。更鼓声、梆子声或许也并不是伴着她生命流逝的声音。
篇17：生命初中作文
生命如同无边的宇宙，稍不注意，我就陷入了它的深邃，它的无穷意味……
——题记
醋的味道是酸；糖的味道是甜；药的味道是苦；酒的味道是辣。而大人们常说“人生百味”，那么生命的味道究竟是怎样的呢？
当我们从手术室中出生时，便是拥有了生命。被自然赋予了生命的我们，在自然、亲人的呵护下成长，享受着成长的快乐。于是，我们就尝到了生命之初的味道——享受快乐。
成为中学生的我们，会了解到“中国的保尔”——张海迪。在张海迪的眼中，生命是坚强的。它像一把利剑；像一柄巨锤；像一块顽石，会挑战、斩破、粉碎一切的艰难险阻。虽然生命有时会脆弱的如同一块易碎的玻璃，但只要以坚定不移的心去看待它，就可以触碰它的华彩。这时我们就感受到了生命的味道——坚强。
步入社会的我们，常憧憬着明天，希望自己拥有美好的明天，让自己的生命更加辉煌。明天或许是阳光明媚，或许是阴雨连绵，但生命中总要有希望。希望是美好的向往，是前进的动力，这是生命的味道——布满希望。
渐渐老去的我们，会喜欢上昙花的。当昙花还是花苞时，它默默无闻地汲取养分。但在开花的时候，它会绽放自己独一无二、绚丽娇艳的容颜，用它毕生的精力，去点燃生命的灯火。昙花一现虽然短暂，但却留下了生命的味道——永恒。
生命不仅深邃、百味，它还拥有着快乐、坚强、希望与永恒。
我们常在对生命的膜拜下，去领悟，去品味，去感谢……
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