以下是小编整理的珍重和理解作文400字，本文共16篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：珍重和理解作文400字
珍重和理解作文400字
其实就算是别人不说，我也能够想象的到那个时候，大家一直都在努力。不管到最后结果会发展到什么地步，我们从来都不愿意去放弃什么。
只是如果有一天你突然发现在同样一个团队里只有你被突然抛弃掉。这样的感觉是绝对是自己经历过之后才能够明白的。也许在你说过的这些话的过程当中，很多都是不同色的，都是有语病的'，但是你依旧珍重的珍惜他们。
也许这次好像以前我们所说的那种爱情故事一样。也许有很多人一直都在默默的嫌弃着他们，可是却只有你，始终不离不弃。我一直都觉得这种感情一直都是特别伟大的，也是模仿不来的。
可是如果每个人都能有这样的能力的话，那么这个世界估计全都存在着精英了。
而且如果这些事情全都变成现实生活，也未免有点不太切合实际。想你，突然发现那些意料不到的人，突然闯入了自己的人生，闯进了自己没有办法低估的那种世界。
你就会突然明白，原来这些事情从来都不是墨守成规，一层不变的道理。他是任由我们去努力去发挥，去闯荡的。
时间过去那么久，但是我依旧不是那么了解你。我好像看待那么多陌生人一样的看待着你，眼神是生疏的。
篇2：理解作文400字
理解作文400字
以前我认为，大家一点都不通情达理，不去了解一下她的过去，就直接否定她的现在。原本我和他们不一样，还对她抱有一点同情心的。可是现在，我渐渐地变得和她们一样了。原来不是太家不通情达理，不愿意去了解，而是大家太忙，都在忙自己的事情，除了自己，已经没有精力去了解别人。那种事不关己高高挂起的'姿态，加上得空时听的耳边风来几句冷嘲热讽，足以把人往死路上推。
那些有名的作家说过的话，我们摘抄下来，甚至去背诵。不仅仅因为它们美好，它们说的在理，更因为那些作家的名气，如果拿那些名言名句当成论据的话，说服力就会增强。
我们平日里所积累的，也不过是为了能有一日那些东西派上用场。那些纯粹的陶冶情操什么的，就有点扯淡了。
可是有时候，我却有一种感觉，觉得当看到一段打动人心的美好的句段时，有想抄下来的冲动。它们就像小小的组成片段，积小成大，积少成多，然后构成只属于我自己的理想王国。外界我不一定完全自由，可是在这里就可以。我喜欢这种沉浸在文字里的感觉。无论是欣赏别人的，还是创造自己的。
篇3：理解作文400字
理解作文400字
其实他们在说那些话的时候，也许就以前预料到了事情发展的后果，但是它从一开始就那么不尽如人意，但是经过了我们的努力思考和进人事总是会达到一定想要的效果的。就和真的嫌我们平时看不惯的东西一直都有着完全不一样的相同的含义，或者是相似的含义。
但是那些概念的`存在于我们现在所想要的生活是完全不一样的。当你经历过一些事情之后，你会发现原来你身在其中却不能一定知道其中有着什么样的道理？e总是因为眼界太小太窄，就忽略了很多的因素。
所以当我们经历过的一些事情之后，价值观得到了丰富和发展，才会突然发现，原来我们的成长也是在一朝一夕之间，在成长的积累过程中，岁月的青年累月当中，我们突然发现了自己和以前变得不一样了。
但是我们都知道，在那样的过程，然后层层精力过什么样的磨难，让我们变成了现在的样子。我们都能够想象的到，当时陪伴着你的那些人，也许翻脸就会不认人。这些东西你的骨子里也会存在有这样的潜在因素，所以就不能怪罪于别人。你们相处起来可能每天在一起就会变得没有什么距离，就会容易吵架了没闹翻某一产生矛盾。就是都是要理解的。
篇4：理解400字作文
“代沟”是一件很可怕的事情，明明生活在同一个屋檐下，身为子女的我们却很难得到家人的理解。都说亲情血浓于水，养育之恩不能忘记，可是这些并不能掩盖我们心中的痛苦。就我所观察和体会到的，我们这一代人，渴望理解却总是得不到理解。
望子成龙的家长们往往喜欢把自我没有完成的梦想、愿望寄托于孩子身上，却几乎没有研究过孩子内心的感受。条条大路通罗马，走向成功的道路不止一条，可是我们太多人却已经被安排好了指定的道路。其实即使我们鼓起勇气，说出自我的想法，也只会遭到铺天盖地的否定。我们想要做有主见的人，可是我们的价值观得不到认可。在许多家长的眼里，他们不认同的就是错误的，他们做不到的就是不可能的，孩子们没有经验，必须要有过来人的指导才能走好人生的路。我们很年轻，我们需要别人的帮忙，可是这不代表我们就要理解别人为我们安排的一切，连丁点自由都不能拥有。有志不在年高，无志空长百岁。最可怕的就是有一些家长明明不了解情景，却总是以过来人的身份自居，对孩子发号施令、指手画脚，如果孩子不听从，他们就拿出道德绑架的办法强迫孩子屈从于他们。
在家长的眼里，别人家孩子都是最好的，他们总拿我们跟别人的孩子比，可是如果我们把自我的父母跟别人的父母相比较时，却往往只能遭到家长的训斥。这难道不是典型的双重标准吗？其实父母和孩子的关系都不能互相选择，与其盲目与他人比较，还不如做好自我。
我们渴望跨过代沟，我们渴望理解。
篇5：理解400字作文
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时，我就会很激动，这首歌，唱出了我的心声呀！
我就要毕业了，回首过往的岁月，展望美好的未来，我激动，我自豪！特别是六年级，我过的很充实，很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。
我是一个小马虎，数学总会挂几个小“灯笼”，我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心，那眉头一皱，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“优秀的学生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得满分？！恩？”其实，我也很想的满分呀！这时，我总想得到老师的一句鼓励：“这次你细心多了，再加把劲儿，争个满分！”这样一句话，一定会像冬日里的一缕阳光，让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢！
老师，一位名人说过：“欣赏者的眼里永远是春天，阳光和鲜花。”老师，其实欣赏也是一种善良，您说对吗？老师，您能理解我吗？老师，就在这最后一个星期里，您能欣赏我吗？若能，请您相信，我会考到最好的，决不会让您失望！
篇6：理解作文400字
理解作文400字
那是他们说的，如果你一天天的不得很轻松的话。这说明你没有成长。如果每一天你都感觉自己过得很忙碌，很累。这恰恰说明了你是正在成长的。
每个人都有自己需要忙碌的事情。你也一样，你伤心的时候不能及时的安慰你。就是因为我也有我自己的事情要去做。你必须要学会自我安慰。自己的身体自己要照顾好。别人再爱你，都不会爱你如生命。那些浪漫的童话世界，你可以幻想。但是不能把他们当成你的心是生活。有些东西想想就算了，他们是没有多少可能成为现实的。
也许再过一段时间，你会变得更忙。甚至连和我打个电话的时间都没有。可是我期待这样的你自己出现。我期待你变得更加成熟，更加重视。无论怎样都能好好照顾身子远方的自己。
你还记得惜缘吗？就是那个哭包可爱和不来这个男孩儿。我高中时候的同桌。现在我和她已经彻底失去联系了。尽管我们之间不曾发生过什么样的故事？也没有什么特别值得难忘的'回忆。但是就在多年以后的今天我想起以前发生过的事情的时候。却感到深深的难过。也许现在你没有办法理解我此时此刻的心情。
篇7：理解作文400字
理解作文400字
也许你一直停留在这个过程当中。都经历了些人世间的悲欢离合总还是有很多的心理波动和起伏的。如果还是一如既往的内心没有波澜，你又如何能够体会到人间疾苦。
或许这人世间本身就是这样一种难以言说的状态。如果可以的话就尽量不要给别人添麻烦。如果可以的话，也让自己过得更加幸福一些。
轻松也是可以追求的一种状态。并不是只有自由的时候才能够放纵自己。而放纵，也可能在另一个层面上来说，是一种堕落的变相存在。如果我们一直都在这里的话。如果大家都可以保持着自己原有的状态的话，你是不是也就可以选择自己想要的一种人生呢？
即便是在那些话题面前，你也可以选择当做自己一个人存在的梦想一样去努力着去发挥着自己的能力去做一些力所能及的'事情。
可是这些在别人的眼里看起来却不是这么一回事。
也许那样的一种矫情，在别人的眼中，也可能会是变了向的一种被别人误解了的感觉，但是你不知道这种是什么感觉，因为你不是他已无从财姐。
篇8：理解400字作文
在我弟弟刚出生时，我十分的高兴、开心。可是长大后，我对他十分的不满，每当他说一句话时，会让我听着不舒服，从而我跟妈妈您经常吵架。就这样妈妈也开始有些不理解我。就在星期五晚上，发生了一件坏事。那天晚上我看见妈妈在喝水，于是我便叫到:“妈妈我也要喝水！”，正当水杯给我时，弟弟又说：“我也要喝！”因为我先拿到所以我就先喝，我正在喝水时妈妈就说：“留点给弟弟！”我急忙喝了一口水正准备给弟弟时，嘴里的那口水咽住了，我怕吐在床上，妈妈要打人的，快速拿来水杯接着，吐到了里面。
这个举动被妈妈说成:“你就知道给自己喝水，还大口大口喝，不咽住才怪，还把水吐在水杯里真不像话！”我忍无可忍便反驳到:“我只不过大口喝了一次，而且我当时忍不住了，难不成你让我吐在床上，那我不被你打死吗？”妈妈一听可气慌了，在一旁骂我，我懒得再说，就呼呼大睡了。这一件事情就足以说明妈妈有些不理解我，还经常说我强词夺理，真是让我无法忍耐。所以，我希望妈妈你能理解我。
篇9：朋友，珍重作文
有时我们年轻的心灵会陷入一种沉寂的思考。人生命的渺小映对着自然的博大，深深震憾着我们。生命是显得那么的脆弱。
一位天真可爱的小女孩，为在农田耕作的父母送午饭。也许她想父母可能饿坏了。横穿公路时，也过于急促了。此时，一辆急驰而来的大卡车正向她驶来。就这一眨眼的时间，她已经倒在血泊中。我们不去追问发生的原因，因为有太多的也许了，但事实已经发生。当我们面对着这小女孩父母的眼神时，我们能读懂些什么？
一次次血的事实，没有令你伤感吗？一次不小心却让你失去了人生最宝贵的，你难道没有一丝的惋惜吗？人不免将被淹没于这样伟大而不可抗拒的物质世界里，但我们只能这样“灰飞烟灭”而不留一些痕迹吗？人的生命就显得这样微薄而无足轻重吗？恰恰相反，那些为国为民的人，虽浸着血，沾着尘，倒在大地上，但他们却能永远留在人们的心中。他们的生命就像彩虹般绚丽，同时也映现着人类的文明。
人类的生命构筑了自然的高尚。但老天却很吝啬，只给人一次生命。有时人的生命也就把握在你的一念之间，也许我们是该好好理解这“善待”与“珍爱”一词的意义。让我们更深地了解如何善待生命、珍爱生命。
千言万语道不完生命的真谛，只想劝道--珍重，朋友！
篇10：朋友，珍重作文
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”!
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐......
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!
明天，我们毕业。但校园里的'环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。
天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚!明天，我们毕业，它离我们到底是多远?
“朋友，珍重!”希望我们有缘还能相聚。
它见状，又扇动起新叶，似乎在召唤那被子的到来；掰 手 腕。”我们就出发了。”她不好意思地笑了笑，说：“哎呀，怎么说呢；因为我坚信，我能行。干净一直在反省，它想，难道自己做的不够吗。你知道吗？今天的小西湖充满着鞭炮的爆炸声和我们的笑声，弥漫着春节的喜气。
篇11：朋友，珍重作文
在欢笑中相遇，也在欢笑中离去，只想对你们说一声朋友“珍重”。曾经，我们平凡的已不能在平凡，只知道哭，只知道笑。现在的我真的好后悔，请原谅我的任性。直到有一天，我走了，才开始理解你们。可毕竟是往事，如梦如烟的往事，洋溢着花异香，我愿呆在你身旁，让我在回忆中寻找往日。我们虽然要分开，但是请不要放弃，曾经共同拥有过的梦想。
要相信，胜利就在眼前。
不要怕土地的坚硬，只要你有手，土地就是软的。
不要怕路途的遥远，只要你有腿，路途就是近的。
不要怕高山的耸峙，只要你有毅力，峰顶就在眼前。
不要怕长夜的漫漫，只要你能忍耐，光明就将出现。
想想：
那块坚硬的土地，不在农人的手下献上粮食？
那条遥远的道路，不在我们的脚下逐渐缩短？
那座巍峨的高山，不在登山家的足下臣服？
那个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明？
伸出你的双手，跨出你的脚步，坚毅，忍耐，奋进，胜利就在眼前。
我希望，
时间一直停留在这“初中，一年级的时光里”。
停留在这“我和好朋友在一起的时光里”。
停留在这“童年的时光里”。
明明知道自己并没有那么坚强，一点点温暖的泪，不经意洒在我冰冷的脸上。可就是舍不得你们，但是始终要分开。难道就注定要分开吗？难道天下真的没有不散的宴席吗？
记住，你们的笑声和泪水都是我最珍贵的回忆。
记住，请相信我们的友谊是永久的。
记住，永远都有想念你的一个朋友。
篇12：朋友，珍重作文
感觉时间过的真的是好快哦，转眼间，你我就要各奔东西了，虽然早就知道“天下无不散的宴席”的道理，虽然也早就做好了准备；
可是，真到了这个时候，心理还是万分的不舍，想想那些共同相处的日子，想想那些在一起的回忆，那些哭过、笑过、开心过……所有的日子，现在都将变成了我们美好的回忆；
但是，纵然有千万分的不舍，我也不会去让你不走，因为我知道，你的离去，是为了明天的未来，“当我们不知道明天在哪里的时候，我们就要是自己创造明天”，因为你与我都知道这个道理，所以我会更加的理解你，也会更加的支持你；因为你与我也就是为了这个信念在努力的，所以当你走时，我不会哭，我也不会去说请你留下来，因为我们共同的心情，所以我会笑着去和你说再见；
所以朋友，请你也不要悲伤，因为等到我们再相聚的时候，我们都是成功的，不管成绩与否，只要我们都曾努力过，不让自己在年轻且短暂的青春岁月里留有遗憾，那么我们就都是成功的！
所以朋友，请你加油，我会在我的这一边为你加油，支持你的，你就放心的往前冲吧！当你觉得倦了，累了，我们这帮朋友都还在等着你回来，我们都是你的强且有力的后盾；
所以朋友，我现在会对你说，去飞吧，去吧，飞的越高越好，去那广阔的天空中展开你的双翅吧！
所以朋友，请你珍重！愿你在远方也不要伤心、难过，我们都会为了明天的相聚共同努力的有一个男孩，喜欢一个女孩，所以写了封情书给她内容是这样的……怀念过去。
篇13：朋友，珍重作文
朋友，珍重
明天，我们毕业当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……
我不会忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不会忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不会忘记当我们为运动会准备时同学们的劳累。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。
我留恋老师，他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们??将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚?“朋友，珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚!
篇14：朋友，珍重作文
雨，淅淅沥沥地下了起来。我看着远处的那一棵小松树发呆，双眼无神的我好像一座雕塑一样。秋风让我全身冰凉，可是我却像失去知觉一样直直地站在那里。
一只蚊子挑衅似地落在我的头上，我扯扯嘴角，牵起一丝无奈，拖着沉重的步伐回到我的房间里。外边传来了周华健的《朋友》，如果是平时，我就会跟着节奏哼唱起来，可是这次没有，他应该是去年的冬天才离开中国的吧，我自言自语地说着，两颗不争气的泪珠落了下来。
陈俊元，你还记得我吗？我们应该是在三年级暑假中认识的吧？那个暑假，我们参加了夏令营。我还记得当时的你比我要矮上一截，可是你人小鬼大，我们因为“臭味相投”，所以很快就成了死党。
可是，惊险的意外还是发生了。因为我们是军体夏令营的，所以要自己去找柴，劈柴，在我们去找柴的路上，说说笑笑中，根本没注意到，竟有一条有扫把杆那么粗的蛇出现在了我的脚边。我被吓得不轻，跌坐在地上，你看见后，拿起一根大木棍就向蛇打来，“啪”，它被这一棍子打得头晕脑胀，然后你又用带着的军用小刀，插了上去。那蛇竟然还没死，愤怒的扭动着身体，转头一口咬在了你的手背上，你努力地想甩掉它，它却死死的咬住你的手不放，手背上鲜血直流。你却咬着牙没喊一声疼，后来它终于因失血过多死去了。
你甩开了蛇，却忍着痛来安慰我。我看着你那流血的手，心如刀绞，我哭了，不是因为你负伤了——而是想到昨天在摘水果的时候，因为你个子小够不到上面的树枝，我一直嘲笑你，让你伤心了，说以后再也不做朋友了。没想到今天你却在这个危机的关头帮了我，我向你道谢时，你却说：“因为我们是朋友啊！”
而现在，你已经身处大洋对岸的德国。我还欠你的那一份人情，可能再也还不了了。临走前，你给我留下了一棵已经有点高的小松树。当时我不明白的是，你给别人的都是一个小玩意呀，或者是一盒巧克力，只给了我留了一棵树？不过我还是把它栽到了广场里。后来我发现了，树上有一行当初我没发现的字：“祝我们的心像这棵树一样，一起成长，一起欢乐吧！”每当我来到广场时，都要摸一摸那棵树，将脸贴在上面，在以后，这行字可能会消失，可是我们的心会一直在一起。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”电脑里传来悠扬的乐音，在这里，我要向你送出一句话：“朋友，珍重！”
篇15：朋友，珍重作文
那是去年的中秋节。高三要备战高考，便未放假。教室后面空地上的那片草还未变黄。班头明生给每个人发了月饼。我们都吃的很高兴。
化学晚自习上，郭英文老师说：“同学们，别光顾着吃。想一想明年的中秋节在哪里过。”听到这句话，我的眼睛湿润了。是啊！高中的两年已经过去了，我们在一起的时间也不足365天了。明年的这个时候自己在哪里，谁也不知道。也许我们会在大学里和自己的同学一起度过；也许我们还在一中的高四班中不厌其烦的重复着单调而枯燥的习题，无暇思索其他；也许我们已经辍学在家，仰望着天空的那轮同样的明月，回想高中的点点滴滴；也许……
教室后面空地上的那片草又绿了。现在我们已然像纷飞的雁，各奔东西。
珍重，上大学的同学！考上大学并不意味着学习的终点。让我们继续努力，再创辉煌！
珍重，上高四的兄弟姐妹！再拼搏一年，明年一定会考上一个更好的大学！
珍重，撮学打工的同学们！人生不只有学习这一条出路。只要我们努力，人生之路就会星光灿烂！
珍重，朋友。记住我们的班级格言：EveryoneisNo.1！
珍重，朋友。记住我们曾经的誓言：日出东方，36不败！
……
朋友，一路走好。请珍重！
篇16：朋友，珍重作文
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”光阴似箭，日月如梭，我们快要毕业了。“天下没有不散的筵席。”我们即将迎来我们人生中的第一个“离”。“滴答滴答……”时间溜得很快，当我发觉时，想伸出手将它死死握住时，它早已撒腿跑走了……
毕业之际，想着，那个我们曾经生活过的六二班，那张我们在上面涂涂画画，打草稿的课桌，还有那些一起并肩作战的朋友们。
一起义无反顾地追逐，一起无忧无虑地大笑……这些，似乎已经成为了我们的习惯了。可是，可能那些陪伴我的人要换成他人了。
我还记得，当我们很生气时，总会说：“哼！我们绝交！”的气话，现在回想起来，觉得很好笑。我还记得，中午吃饭后，我们总会到草坪上的一棵大树下，扮演着各种角色，现在回想起来，觉得很好笑。不过，我很庆幸，我还有这些美好珍贵的回忆。
我很开心，我有一群很好的朋友，一起玩耍，一起聊天，一起写作业。
小宣，一个很好的闺蜜，一个个子娇小可爱，但是在关键时会为我“拔刀相助”的闺蜜。
小爽、小静、小滢，“好姐妹，三人组”平时形影不离，但有时也会打打闹闹的。
小月，一位喜欢笑的女孩，一位演技好，口才好的女孩。
小雨，性格爽朗，也很大方。平时一起嘻嘻哈哈，“两肋插刀”的朋友。
……
我多么希望，在下学期，依旧可以在那个六二班内看到这一张张熟悉的面孔。依旧坐在那个位子，老师依旧站在讲台桌上，时不时地唠叨着：“这道题是送分的。那么简单，怎么还有那么多人错！我都讲了几遍了！”或者点着走神或不及格的同学。我们依旧盯着好几年了的黑板发呆，依旧一起数着下课倒计时，依旧看着在美术课上，一群男生拿着自己“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”着，依旧……可是，那些都是成为“曾经”的了，也成为老师口中说的“上一届”的了。或许，老师也会对着教师里坐着的新生们说：“你们看看我上一届的学生，哪里像你们！”
班级，以后就不属于我们的了，以后班级的锁就被换了，我们再也进不去了……
时光匆匆的过去，那些会被永恒地珍藏在心中。或许，可以站在人生的岔路口，深情地互道：“朋友，珍重！”
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