以下文章小编为您整理的小青蛙找朋友作文800字，本文共30篇，供大家阅读。
篇1：小青蛙找朋友
今天，阳光明媚，万里无云，一只小青蛙呆在荷叶上，伤心地说：“呱，我一个人住在这里好孤独啊！”于是，它跳上岸，开始寻找它的朋友了。
首先，它来到河旁边的森林里，看到一只又可爱又美丽的小鸟在唱歌，它的歌声好优美啊。于是，小青蛙友好地问：“小鸟，你能做我的朋友吗？”“当然可以了，青蛙。”小鸟笑着说。接着，小青蛙和小鸟来到树丛后面，看到一只松鼠正津津有味地吃着松果，就问：“小松鼠，你能做我们的朋友吗？”小松鼠答应了。然后，它们来到草坪上，看见一只小兔子正在蹦蹦跳跳地玩游戏，就问了同样的问题，小白兔也答应了。就这样，小青蛙找到了许多小伙伴，它们一边走，一边跳，一边笑，真是快乐无比啊！
篇2：小青蛙找朋友童话故事
小青蛙找朋友童话故事
小青蛙刚刚从别的池塘搬到森林的池塘里，小青蛙显得有些不适应，因为它一个朋友都没有，小青蛙想念起原来的池塘，青蛙妈妈对小青蛙说：“你应该出去走走，多交些朋友。”
小青蛙伤心的`说：“不会有人愿意和一只青蛙做朋友的。”
“你不试试怎么会知道呢？”青蛙妈妈说。
小青蛙听了妈妈的话，来到草地上，小青蛙对草地上的小羊说：“你好！你愿意和我做朋友么？”
小羊笑着说：“当然愿意。”
小青蛙高兴极了，又跑进花丛里问漂亮的蝴蝶说：“你们愿意和我做朋友么？”
蝴蝶们说：“当然愿意。”
小青蛙有跑到树上对小猴子说：“你愿意和我做朋友么？”
小猴子说：“当然愿意。”
就这样，小青蛙找到了很多的好朋友，小朋友们也快去找朋友吧！
篇3：小青蛙找新家
在一个小池塘里住着一只小青蛙，池塘里的水清澈透底，那里的莲蓬像一盏盏小灯笼，荷花像一个个又红又大的水蜜桃，美丽极了！
可是前几天，不知道是哪些人把垃圾扔到了池塘里去了，这美丽的池塘就变成了臭臭的小水沟。小青蛙觉得这地方呆不下去了，于是离开了小池塘去寻找新家。
小青蛙终于找到了一个新家，现在它又过上了幸福的生活，也交了许多新朋友。
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小青蛙找新家的故事讲的是小青蛙的家曾经天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子不知道从什么时候开始变得灰蒙蒙，水脏兮兮，散发着恶臭味。小青蛙翻越千山万水找新家，小青蛙找新家找到了吗？
1小青蛙找新家的故事
小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。
不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的，连白云也看不见了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没有找到自己满意的新家。它觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从，心想：天地之大，何处是我的家啊。想着想着，泪水不禁夺眶而出，它多么怀念自己的家乡啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转，它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
2小青蛙找新家的故事点评
由于人类日复一日的污染环境，小青蛙生活的家乡变得越来越脏，不得不去找新家。可怜的小青蛙走了好多路，找了好多地方最终在一处世外桃源安顿了下来。希望人类懂得尊重其他生物、尊重自己生活的地方，爱护环境，保护我们共同的家园，不要再做破坏环境的主力军了。
篇5：小青蛙找新家作文
小青蛙找新家作文
小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的`棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。
不知什么时候这里一切都变了。天灰蒙蒙的，连白云也看不了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没找到自己满意的家。他觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从心想;天地之大，何处是我家啊。
青蛙多多心灰意冷的向前走着，山路忽然一转，他被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多的小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地上，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞 ―― ――从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
篇6：小青蛙找哥哥作文
小青蛙找哥哥作文
当我还是一只童年小青蛙的时候，我的名字叫小蝌蚪。我的妈妈在我找到后不久，就被一些坏人吃掉了，我非常伤心。在接下来的日子里，我又发现我的哥哥们在不断失踪，于是，在愤怒的同时，我决定找回我的哥哥们。
简单地收拾了一下，我就上路了。我游呀游，发现自己长出了两条后腿，我很伤心，我一边哭一边继续游，还一边唱着“我不想长大”的.歌。不远处，一条小鲤鱼向我游来，我连忙问它有没有看到我哥哥。小鲤鱼告诉我说哥哥也被一种叫做“人”的动物抓走了。我继续伤心地向前游，惊奇地发现我的前腿也长出来了。这时，迎面游来一只乌龟，没等我开口问，它就大声说：“快去救你哥哥们，它们就要被吃掉了……”。
听了乌龟的话，我立刻游到岸边，找到了装着哥哥们的大竹篓，纵身跳过去，对着哥哥喊：“大家快往一边跳，把竹篓跳翻！……”竹篓翻了，大家得救了，我真高兴！我终于找到我的哥哥了！
临走，我用我还没有退去的小尾巴沾泥给人留了一句话：“不要再吃我们了，我们是人类的好朋友！”
篇7：小青蛙找妈妈课件
小青蛙找妈妈课件
教学要求
1．在口语交际训练中，鼓励学生积极参加讨论，并发表自己的看法。
2．增强学生环保意识，做到保护小动物、爱护环境。
教学重点难点
1．重点：以《小青蛙找新家》为话题，在学生中开展口语交际。
2．难点：建立开放的口语交际环境，使学生有兴趣交流，乐于口语交际。
教学准备
1． CAI课件。
2．小青蛙头饰。
教学课时
一课时。
教学过程
一、激情导人
1．CAI出示小青蛙图片。
学生用自己喜欢的方式和小青蛙打招呼。
2．CAI出示小青蛙美丽的家园。
师：小朋友，你看到了什么?
学生自由发言。
3．师：清清的水，蓝蓝的天，小青蛙每天都高兴地放声歌唱，青蛙的家园真美丽。可是有一天，小青蛙还是决定离开这儿，去寻找一个新家。这是为什么呢?
教师相机板书课题：小青蛙找新家，学生与老师同步空书。
小组讨论。教师指导各小组，适时引导谈话、讨论。待条件成熟后，全班同学交流汇报。
二、情境感悟
1．CAI出示小青蛙家园被破坏的.图片。
师：小朋友，你又看到了什么?
学生自由发言。
2．师：再走近一点，我还闻到一股气味呢!小朋友们，你闻到了吗?
学生说闻的感受。
3．师：这些又脏又臭的垃圾是怎么来到小青蛙的家园的?
讨论交流。使学生在讨论交流的氛围中，一步一步自然而然地进人口语交际的情景，大胆主动地进行口语交际。
4.CAI出示小青蛙哭泣的图片。
师：小青蛙怎么了!
学生带头饰扮演小青蛙，其他学生安慰小青蛙，表演者和全班学生双向、多向交流，要求突出交际性。
三、明理升华
师：小青蛙能找到新家吗?
教师相机板书，学生独立思考。
小组内交流、汇报。
2．CAI出示环境破坏图片。
师：由于环境被破坏，小青蛙伤心地离开了家，这只可怜的小青蛙也许就在我们的身边，为了让寻找新家的小青蛙不再失去快乐的家园，为了让还没找到家的小青蛙重新拥有一个美丽的家，为了让小青蛙不再伤心，我们应该做些什么呢?
学生小组内讨论、汇报。
3．师：小朋友们，我们和小动物们生活在同一片蓝天下，只有通过我们共同的努力，保护好环境，才能和小动物们永远拥有幸福美丽的家。
4．CAI播放《小青蛙》儿歌，重现碧水蓝天的美景。
学生自由律动，在音乐声中结束口语交际课程。
篇8：小青蛙找新家作文250字
小青蛙找新家作文250字
在一个小池塘里住着一只小青蛙，池塘 里的水清澈透底，那里的莲蓬像一盏盏小灯笼 ，荷花像一个个又红又大的'水蜜桃，美丽极了 ！
可是前几天，不知道是哪些人把垃圾扔 到了池塘里去了，这美丽的池塘就变成了臭臭 的小水沟。小青蛙觉得这地方呆不下去了，于 是离开了小池塘去寻找新家。
它走着走着，看见了一口井，想在这里 安一个家，可是它一看，这里连一条小鱼都没 有，怎么能安家呢？它接着往前走，这次它走 到了一个小山村，在这里它又看到了美丽的荷 花，清清的小池塘，于是它扑通一声跳进小池 塘里，舒舒服服的洗了一个澡。
小青蛙终于找到了一个新家，现在它又 过上了幸福的生活，也交了许多新朋友。
篇9：和小青蛙做朋友
活动名称：
活动目标：1、幼儿练习双脚连续向前跳
2、幼儿能双脚跳到圈中
活动重难点：1、连续向前跳
2、能跳到圈中
活动准备：手偶小青蛙、塑料圈
活动过程：
一、准备活动
师：今天天气真好，小青蛙也出来和我们一起做游戏啦！（出示手偶）小朋友们喜欢和小青蛙一起玩吗？那我们就来和小青蛙一起做早操吧！
教师带领幼儿说儿歌活动幼儿身体的各个关节。
师：1、今天的天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好！
2、我是小狗史诺比，头戴帽子真神气，两只胳膊有力气，拿起骨头举一举，肚子饿了怎么办？弯下腰去吃东西，小腿累了踢一踢，蹦蹦跳跳真欢喜！
3、重点练习：我们一起来学学小青蛙是怎样跳的（根据幼儿跳得情况进行个别指导）
二、开始游戏
1、设置情境：教师以小青蛙的口吻说：呱呱，我平时最喜欢在荷叶上跳啦，可好玩了，小朋友们要不要和我一起玩呢？
2、规则：幼儿要学着小青蛙的样子，双脚向前连续跳，每个小荷叶（塑料圈）上只能站一个小朋友，跳到对岸的幼儿要坐在台阶上为剩下的幼儿加油！
3、教师示范：小青蛙是怎么跳的呀？我们来看一看!(教
4、教师带幼儿练习，并指导
5、开始游戏
三、放松环节
教师带着幼儿边说儿歌，边做动作
师：小青蛙，呱呱叫，大大的眼睛，宽嘴巴，身穿绿衣，吃害虫，真是我们的大英雄！
四、自选环节
师：现在我们的小朋友可以去拿一个小圈圈玩一会（教师强调安全）
五、结束
师：好了，宝宝们拿好你的方向盘，跟着姐姐开着小汽车把小圈圈送回家
但在我们园的研讨中，很多老师提出，活动的情景较好，但在材料投放方面比较单一，不能满足不同幼儿的发展需要。请各位拉手园的姐妹们集思广益，帮助我们的老师调整材料投放，更好的完善活动。谢谢大家！
篇10：找朋友作文800字
冬天来得不知不觉，悄无声息，直到冬天里的第一阵风吹过这个城市，吹过我的面颊，才感觉到冬天已经在我的周围。那风，冰冷刺骨，打在脸上，生疼生疼的，耳边又响起《朋友》那熟悉的旋律：朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……每当这时，我的心中总会涌起一种难以言状的痛。
别人都三五成群地走开了，只有我独自一人，孤零零地站在空荡荡的操场上。当时光以惊人的速度从我凝然的双眼前飞驰而过的时候，我悲哀地发现自己没有收获任何友谊的果实。于是，在体育课上，我变得尴尬、茫然而不知所措。我望着没有起点的跑道，感到自己的心在流泪。
刚走进这个校园的时候，我就被老师光荣地任命为班长，从那时起，我的字典里就多了“铁面无私”，少了“偏袒”、“庇护”，好强的我决心用自己的付出好好地干出一点成绩。
星期四下午第三节课起照例是自修课，我在讲台前管理全班的纪律，按照班主任的吩咐，我要把讲空话同学的名字记录下来，那些往往是班中成绩垫底的同学。但不知怎么的，那天，我刚交上的一个朋友突然变得废话连篇，屡次点名都无济于事，我便毅然把她的大名写上了“黑名单”，任凭她后来什么恳求，我也无动于衷。
老师来后，她和一群所谓的“坏学生”一起被班主任训了，显得很惹眼，很丢脸，她低着头，轻声地抽泣着。放学的时候，我向她友好地打招呼，她却面无表情地转过头，然后坚定地说：“我不是你朋友。”就像我记下她的名字一样毅然。
顿时，我好像被棍子恶狠狠地打在了头上，一脸的惊讶、茫然与恐惧，我以为她跟我在开玩笑，但事实证明我错了，她在也没有跟我说一句话。
没想到友谊竟会如此的脆弱、不堪一击。在往后的日子里，我就这样一点一点地丢失友谊的果实。无数个夜晚，我仰望星空，问苍天我的朋友在哪里？老天没有回答，只有那繁星聚在一起，仍旧一闪一闪地眨着眼睛，打量这个陌生的世界。
忽然，我听见有人叫我，难道有人找我聊天？一个奇怪，近乎荒唐的念头却令我兴奋了一阵。我转过头去，原来是排队了，在众目睽睽之下，我走到那个专门为我留的位置，我好像又看到了自己在别人心目中的存在。但很快，我就明白这种存在是在“班长”这个头衔的压力之下，或许也是一种正常的存在。
西北风咆哮得越来越猛了，哦！风啊，你永远不会明白我心中的痛。
朋友，你在哪里？
我在茫然中执着地追求，追求真正的友谊，追求自己的精神家园。
篇11：找朋友作文800字
在数字王国里，数字1到9正在做找朋友的游戏，规则是要说一个成语，里面有自己还有朋友。数字1迫不及待地说：“一蛇两头。”说罢，紧紧拥抱着数字2。数字2连忙奔向数字3，搂着数字3的腰，笑嘻嘻地说：“二帝三王。”紧接着数字们争先恐后地报出了成语：“三头六臂、五湖四海、六街三市、七上八下、八难三灾、九五之尊。”唯独数字0哭泣着：“我怎么找不到朋友？我也是一位数呀！”它暗暗下定决心要找到自己的朋友，体现出自己的价值。
它找到数字9家，“亲爱的9，你能跟我做朋友吗？”数字9撇了一眼0，不屑一顾地说：“你长得跟鸭蛋一样丑，谁愿意跟你做朋友。”0伤心地低下了头，“滚”出了9的家。
它找到数字7家，数字7特别“同情”0，假惺惺地说：“我跟8是形影不离的好朋友，有一个成语是七零八落。”听到这儿，0高兴极了，连连点头：“对！对！对！”“但是，你不是排头，你只是附属品。”0听了心里更加难过了，它依依不舍地离开了7的家。
它找到数字3家，数字3家坐满了数字，好不热闹。0诺诺地问道：“亲爱的3，你的朋友这么多，就差我了，咱们可以做朋友吗？数字们大笑起来，数字3一手搂着5，一手搭在数字4的肩上，趾高气昂地走到0面前：“我的朋友这么多，就你？你配做我的朋友吗？”说完，数字们不禁哄堂大笑起来，0羞愧无比地离开了3的家。
0独自走在大街上，北风呼呼地刮着，想着9、7、3的话心里真不是滋味，0不知道去哪里。忽然，它似乎看见了几个0在房间里跳动着。“它们在干什么呢？这么高兴？”0心里就像是在黑暗里发现了一束阳光，好奇地走了过去，趴在窗户上，原来是1带着三个0在玩老鹰捉小鸡的游戏。这些0真幸福，我要加入那该多好啊！可我，代表什么也没有，没人愿意跟我在一起，我还是走吧。正当0转身走时，突然数字1说话了：“有事吗？0。”0便把事情一五一十地告诉了1。1听罢，大笑起来，说道：“每一个数字都有自己的价值，你看，如果没有屋里的三个0，我只是个数字1。如果有了这三个0，我可是一千啊！差距就是这么大。怎么样？有没有兴趣加入我们？团结就是力量。变成数字王国里最大的数字10000。”0欣喜若狂地答应了，
从此，0加入了1000的家族。
篇12：找朋友作文800字
在一座美丽的森里里，动物们都有自己的好朋友，小孔雀却没有。小孔雀后来是怎样交到朋友的呢？想知道的话就跟着我去看一看吧！
有一次，啄木鸟诚心诚意地跟小孔雀说：“小孔雀，我们做个好朋友好不好。”小孔雀却不以为然，傲慢地说：“你一天都不知道吃多少虫子，恶心死了，想想就浑身起鸡皮疙瘩了，我不想和你这么恶心的动物玩，而且你的嘴巴那么尖，要是一个不小心扎伤我的眼睛怎么办？你赔得起吗？谁会和你玩啊？”啄木鸟伤心欲绝，含着眼泪飞走了。
又有一次，小乌鸦说：“小孔雀，我们做个好朋友好不好。”小孔雀瞪了一眼乌鸦，说：“你这一身黑不溜秋的，我才不会和你这样的朋友玩呢！脏的要死，谁会和你玩。”乌鸦非常伤心，忍不住哭了，越哭越大声。孔雀不耐烦了，大声地喊道：“你哭什么哭，在这里哭哭闹闹的，吵死了，破坏了我的心情！你一点都不坚强，要哭到别的地方哭，这里是我的地盘，不是你哭的地方，这里也不欢迎你。”小乌鸦听了这话，更加伤心了，对孔雀失望透顶，难过地飞走了。
这件事传遍了全森林，大家都责怪孔雀的冷漠无情，从此之后就没有任何一个小动物去小孔雀那里，孔雀妈妈看到自己的亲生女儿孤零零的，非常难过。
没人跟小孔雀玩，孤单的它常躲在角落里哭。有一天，小孔雀跑去问妈妈：“为什么大家都不喜欢小孔雀呢？”妈妈回答说：“美不美，不能只看表面，更重要的是心灵，心灵美才是真的美。内外都美的人，大家才愿意跟它交朋友。”小孔雀听了妈妈说的话，认识到自己的错误，并认真改过。
小孔雀找到啄木鸟和小乌鸦，向它们道歉，并请它们原谅。小乌鸦和啄木鸟看见孔雀那么有诚意，就原谅了它，并和它成为了好朋友。
小孔雀交到朋友，非常高兴，就把这个消息告诉妈妈，妈妈也为小孔雀高兴。
小孔雀很高兴，决定要庆祝庆祝，于是它请了所有伙伴到家里烧烤，小伙伴们累了，小孔雀还体贴地说：“你们休息吧，下次再烧烤。”可是伙伴们都摇摇头说：“我答应要来烧烤，一定说到做到。”小孔雀感动极了，心里很温暖。
小孔雀终于明白了，外表美不美不重要，心灵美才是最重要的。小孔雀明白了，你明白了吗？
篇13：找朋友作文800字
（一）
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
有很多瞌睡虫飞到了一所小学里，它们听见学校里传来响亮的读书声，就想和同学们交朋友。它们飞到同学们的耳朵里，开始捣乱了。同学们被瞌睡虫弄得好想睡觉！忽然，他们全都打了一个哈欠“啊”，然后就趴在课桌上呼呼大睡了
刚写完板书的老师们都惊呆了：“这、这、这是怎么回事，难道他们都被施了魔法吗？”
不一会儿，校园里就传来了震耳欲聋的呼噜声！
（二）
瞌睡虫们见同学们都睡着了，心想：看来这次朋友没交成，我们还是换一个地方交朋友吧。
于是，瞌睡虫们飞到了医院里。刚进医院，它们就听到了吵闹声和哭喊声。顺着声音的方向往前，看见一个小孩正躺在病床上哭。原来，有个护士要给他打针，他很害怕，就在那儿不停地哭闹。瞌睡虫想帮帮这个护士，就钻进了小孩的身体里。小孩觉得身体里痒痒的，接着打了一个大哈欠“啊”，于是他就开始睡觉了。
护士赶紧抓住这个机会给小孩打了一针。针打好，瞌睡虫就从小孩的身体里钻了出来。护士看到了，连忙夸赞它是一个好帮手，还给它竖起了大拇指！
瞌睡虫们都很高兴，因为它们觉得它们找到了一个非常棒的好朋友！
（三）
瞌睡虫们交到护士朋友后，兴奋极了，又继续去寻找第二个朋友。
这一次，它们来到了一家宾馆里。到了三楼，老远就听见一阵骂骂咧咧的声音。走近一看，原来有两个大人吵架了。他们的声音很大，吵得整栋楼都在震动，就像突然来了一场超级地震一样。
瞌睡虫们想去帮大家去劝架，可是，它们太小了，人们不仔细看的话根本发现不了它们！
于是，瞌睡虫们就开始拿出它们的小妙招了十小时睡眠药！这种药可以让人们睡上十个小时呢！
瞌睡虫们钻到了这两个大人的肚子里，快速释放出了十小时睡眠药，然后再从他们的肚子里爬了出来。
它们刚爬出来，原本还在吵架的两个大人突然打起了哈欠“哈，哈，哈”。打完三个哈欠后，他们就开始睡觉了。
宾馆里又恢复了安静
篇14：找朋友作文800字
又是一个骄阳似火的日子。小犀牛热得呼哧呼哧直喘粗气。
孩子，走，我们抹些‘防晒霜’去！犀牛妈妈边说边带着小犀牛走进泥塘，甩动猪一样的大脑袋，撩起泥水，涂抹到小溪牛身上，小犀牛也学着妈妈的做法，撩起泥水，涂抹到妈妈身上。
一段时间过后，当他们走出泥塘时，已经变成了一对泥牛。孩子，还热吗？
妈妈，好多了！小犀牛高兴地说，我要找朋友们玩去了！
早点回来，我在这里等你！知道了！小犀牛答应着，向远处跑去。
草地上，一群食草动物正在商议躲避食肉动物的办法，看到小犀牛向他们跑来，小羚羊嗅着鼻子说：好脏呀！
嘻嘻！小长颈鹿笑着说，瞧他那一对角，一前一后排列在脸部正中，前面的那么大，后面的又那么小，不会是畸形吧？
朋友们，最好离他远一点！小斑马说，你们看，他身上的皱褶那么多，那可是藏污纳垢的地方呀，说不定那里面已经滋生出许多寄生虫了，我们还是快点离开这里吧，别让虫子爬到我们身上来。
喂，大家说话注意点！附近的树上，一只黑色的小鸟儿实在听不下去了，他说，你们不知道吗，不同的动物有不同的生理特征、不同的生活习惯，你们怎么能取笑别人呢？
别听他的！小斑马说，他在树上，虫子当然爬不到他身上去了，我们走！
说完，小羚羊、小长颈鹿、小斑马一哄而散。望着远去的小动物们，小犀牛闷闷不乐地往回走。小犀牛，我来跟你玩吧？树上的小鸟儿向小犀牛打着招呼。你不嫌弃我吗？
怎么会嫌弃你呢？小鸟儿说，谁也不是十全十美的呀！
小犀牛不好意思地说：其实，我也不愿意把身上弄得这么脏，可是
就在这时，小犀牛忽然觉得身上又痛又痒，他急忙跑到树下，身体靠在树干上来回摩擦起来。
看到小犀牛痛苦的样子，小鸟儿说：让我看看，也许我能帮你解除痛苦。
小犀牛强忍着痛痒安静下来。小鸟儿飞到小犀牛身上，用他那又长又尖的嘴巴，在小犀牛身上有皱褶的地方啄食起来。
看到小犀牛紧皱的眉头舒展开了，小鸟儿飞到小犀牛的头上问道：不难受了吧？
小犀牛感激地说：谢谢你，舒服多了！别客气，我还要谢你呢！谢我？小犀牛不解地看着小鸟儿。
篇15：找朋友作文800字
有一头小猪，名字叫噜噜。噜噜什么都好，就是不爱洗澡。
晚上，猪妈妈喊：“噜噜，该洗澡了。”噜噜听了，生气地说：“不嘛，不嘛，你再让我洗澡，我就不吃饭。”猪妈妈生怕自己的宝贝儿饿坏身体，只好说：“好吧。”
由于小猪噜噜长期不洗澡，原本是一头小白猪的噜噜变成了一头小黑猪，而且浑身臭气熏人。谁看见它都捂住鼻子跑开了。小猪噜噜很奇怪又很孤独。他决定亲自去找一个好朋友。
他走啊走，看到一只小山羊，便过去向小山羊问好：“你好，我叫噜噜，我们交个朋友好吗？”小山羊捂着鼻子说：“才不要呢，你那么脏，那么臭。离我远点，讨厌。”说完，小山羊头也不回地跑开了。
小猪噜噜不明白小山羊为什么不但不理它，还说那么多难听的话，它认为是小山羊太骄傲了，不把他放在眼里。
他继续走啊走，看见一只小白兔在和一只小猴子做游戏。小猪噜噜跑上前去，向小兔子和小猴子问好：“你们好，我叫噜噜，可以让我和你们一起做游戏吗？”小猴子和小兔子捂着鼻子说：“快滚开，你这个又臭又脏的家伙，我们才不要和你做游戏呢。”说完，小猴子和小白兔飞快地跑开了。
小猪噜噜伤心地跑回家。一进门就大哭起来，猪妈妈急忙跑过来问：“噜噜，怎么了？”噜噜伤心地说：“我不明白，大家为什么都不喜欢和我玩，而且还对我说许多难听的话。”猪妈妈听了，“扑哧”笑了，说：“我有一个好办法，可以让所有的小朋友都和你玩。”“什么好办法呀？快点告诉我。”小猪噜噜急着问。猪妈妈说：“只要你洗个澡，立刻就会有人和你玩。”“真的吗？”小猪噜噜半信半疑地问。猪妈妈把小猪带到浴室，往浴缸里面放了许多的热水，小猪噜噜很不情愿的脱掉衣服，跳进浴缸。浴缸里面的水真热呀！小猪噜噜刚跳进浴缸，浴缸里面清澈的水立刻变成了泥水。不一会儿，小猪噜噜洗完了，他变的那么干净，浑身都散发着香气。连小猪自己都不刚相信，自己怎么变得那么漂亮了。他走到外面，看见小山羊，小兔和小猴子在做游戏。他们看见小猪噜噜，便跑过来，说：“噜噜，快来，我们一起做游戏吧。”“好啊！”小猪噜噜高兴的说。于是，噜噜和小朋友们痛快的玩了起来。
从此，小猪噜噜变得十分干净漂亮了，因为他现在最爱洗澡了，而且还拥有了许多的小朋友。
篇16：找朋友作文800字
有一户人家里养了一只猫。猫过着富足而优越的日子，但是小猫的主人经常出差。小猫很孤独，于是想出去找个朋友。
小猫上路了，遇到同样想找朋友的小狗。小狗说：“你能和我做朋友吗？”“不行。”小猫说：狗从来都讨厌猫，我要是和你做朋友，你说不定会来咬我。“小狗只好走开了。小猫走了一会儿，又遇见了同样想找朋友的小老鼠。”你能和我做朋友吗？“小老鼠小心翼翼地问道，显得彬彬有礼。尽管小老鼠不怎么怕生，但毕竟面前时一只陌生的猫啊！小猫说：”不行，我是来找朋友的，不是来找食物的。要不是我出来前吃饱了，你早就被我吃了！你难道不怕？“小老鼠只好走开了。
小猫后来找到了很多猫朋友。它高兴极了，于是就开了一场宴会。邀请了所有的猫朋友。
宴会上，猫们聊得正开心，吃得正高兴。突然毫无预兆“嘭！”的一声门被野蛮地撞开了。只见门口站着一只高大的灰狼，猫们一见这陌生而又凶狠的家伙，立刻就吓得魂不附体。机灵一点的早就吓得四处逃窜了。很快，所有可供藏匿的地方都躲满了猫，只剩下小猫还傻傻地站原地。狼一眼就看见了小猫，心想：这么多猫一下子变魔术般神奇地消失了，唯独这只猫还在，它一定知道其它猫的下落。于是狼三下五除二就把小猫五花大绑带了回去。
走到半路时，一大一小两个黑影拦住了狼的去路。“快滚开！”狼凶巴巴地吼道。两个黑影非但不让开，其中一个还朝狼扑去，另一个跑向小猫。小猫这才发现：两个黑影竟然是小狗和小老鼠。小老鼠三两下把绳子咬断了，带着小猫逃往草丛里面。只一个回合狼的尾巴被什么吊住了。狼很快意识到这是一只训练有素的猎狗，只好落荒而逃。
获救的小猫感动地哭了，说：“对不起，我是多么的可笑，不应该看不起你们，。”小老鼠说：“这有什么，我们现在不是已经是朋友了吗？”小狗说：“帮助好朋友应该的。”“你们太好了！”小猫破涕为笑。于是和小狗、小老鼠成了好朋友。
这件事过后，小猫不仅更快乐了，还明白了只有在自己最困难、最危险的时候，能够竭尽全力、不惜一切代价来帮助自己的人才是真正的朋友！
篇17：找朋友作文800字
一本书生在一个农家里，因为那家太穷买不起多少书，因此这本书觉得很无聊。
一天，这本书想出了一个大胆的主意，就是离家出走，去找朋友长篇小说。这天，本书趁主人不在家，带好必要的东西，悄悄地从窗口跳出去。
当天，书来到一家文具店，一进去，里面各种各样的文具惊奇的看着它，纷纷议论着，书才不怕，便开口问道：“你们知道我的朋友长篇小说吗？”“没有”其中一个文具说。“你的朋友在书店不在这儿。”书听了，只好垂头丧气地走开，刚走两步，一个文具突然说：“书，天已经黑了，在这住下吧？”书想：也是，这么晚了在这住下吧。想着就跟着文具去休息了。
第二天，书匆匆忙忙地跑到了书店，高兴地想着这回应该能找到了朋友长篇小说了。想着就跑上了二楼，看到里面有一本本书，它乐坏了，高兴地想着：我的朋友应该在这儿了。它跑到书架旁对着一本书叫道：“hi，朋友，还记得我吗？”书架上的书一回头看到是一本书，好奇的问道：“你朋友是谁？”“你不是我的朋友长篇小说吗？”“我是漫画，你要找的长篇小说它不在这儿，他应该在书城。”漫画的回答让书很伤心，它大哭起来，漫画见书哭了，马上安慰道：“朋友，别着急，我相信你一定可以找到你的朋友长篇小说的，要不明天我和你一起去找它。”书听了这话，马上跑到漫画面前，把它抱住，漫画对书这突如其来的举动愣住了，连忙说：“别……别……别这样，大家都是朋友嘛。这样吧，今天你也累了，不如在我这儿住下，明天一早我和你一起去书城找它。”书想了想，答应了漫画的邀请住了下来。
第三天，漫画带好东西和书从书店直奔书城，到了书城，它们问了一本书，说：“朋友，您好！请问您知道长篇小说在哪儿吗？”那本书看了看它们，说：“在五楼。”它们道谢之后直奔五楼，到了五楼，书和漫画找遍了各个书架，还是没找到朋友长篇小说，这回书可急了，漫画说：“别灰心，再找找，相信可以找到的”。书似乎想到了什么，突然说：“我不是有它电话吗？”说着书找出了电话，拔了过去，“嘟……嘟……嘟……”三声过去了，电话那头还是无人接听，书焦急地等待着。“喂，您好！请问您那位？”它朋友接电话了，书激动地说道：“老朋友，你在哪儿呀，我是书，我来看你了，”长篇小说告诉书说它在701书柜，就这样，书苦苦寻找的好朋友长篇小说终于找到了。
篇18：中班游戏：小青蛙找妈妈
一、活动目标 1、理解荷叶上“单脚印”和“双脚印”所代表的意思。 2、练习单脚、双脚交替跳。 二、活动准备：带有单、双脚印的“小荷叶”若干。 三、活动过程：1、引入游戏师：今天老师给小朋友带来了一个新的游戏，游戏的名字呀叫做《小青蛙找妈妈》。2、游戏开始（1）有规律的单双脚交替跳（双单）师：有一天，当一群小青蛙从甜甜的睡梦中醒来的时候，他们发现自己的妈妈不见了。原来啊，青蛙妈妈一大早就到河对岸找吃的去了！小青蛙们想找妈妈，于是他们就一蹦一跳地来到了??边。这时他们发现河面上飘着一些奇怪的荷叶（出示荷叶教具??，你们能发现有什么奇怪的地方吗？（有的上面有两只脚印，有的只有一只脚印）师：小青蛙也发现了这些脚印，真厉害。谁来试试按着这些脚印一蹦一跳??到河对岸找妈妈？去了。（集体游戏一次，并讲评）（2）游戏递进 ① 有规律的单双脚交替跳（双单单）师：第二天早上，小青蛙们醒来发现荷叶又发生了变化，谁能找出来？（从两只脚一只脚变成两只脚一只脚一只脚）谁来试试？② 强调单脚跳的规则师：刚才两只小青蛙在单脚跳的时候换脚了。这可不行！青蛙妈妈说要用同一只脚跳，记住了吗？（集体游戏第二遍，讲评）③ 单双脚交替跳中拾物师：第三天，青蛙妈妈又出了新难题，她在一些荷叶的边上放上一些粮食，请小青蛙过河时把粮食运回来。比一比看哪个小青蛙运的粮食最多！（集体游戏第三遍，讲评）3、游戏结束师：小青蛙们的跳跃本领实在是太厉害了。不仅会双脚跳，单脚跳的也很好。最厉害的呀，是在跳的过程中，不但要保持身体平衡，还要从地上捡沙包，小朋友们的表现真的是很棒！好了，今天的游戏就到这里结束，我们回去洗手吃饭。
篇19：自编游戏：小青蛙找妈妈
活动名称：小青蛙找妈妈
活动目的： 1. 锻炼幼儿下肢大肌肉能力
2. 发展幼儿身体动作的协调性
3. 培训幼儿竞争意识
4. 丰富幼儿语言的词汇量
5. 增进幼儿之间感情
活动准备： 小青蛙头饰 大荷叶若干
活动内容： 儿歌（自编儿歌）
frog frog gua gua gua(集体说)
frog frog jump jump jump(准备跳的小朋友说)
frog frog give me a hug (快到妈妈身边时说)
i love mommy mommy loves me (抱着妈妈说)
1. 教师带幼儿做户外准备活动,并引导幼儿练习双脚跳跃的 动作。
2. 集体说儿歌。 3. 教师请2个幼儿扮演青蛙妈妈,并把幼儿平均分成两组。 4. 教师在场地中铺好大荷叶,并告知幼儿游戏规则。
篇20：小白鹅找朋友
幼儿：小白鹅心里难受要打针。
2画面（二）：小黄鸭一路在找朋友，一直找不到朋友。
老师：小白鹅为什么找不到朋友？
幼儿：因为小白鹅不乖。
幼儿：小白鹅爱哭，不勇敢，我没有哭。
幼儿：小白鹅打人就没有朋友，不是好宝宝。
幼儿：小白鹅玩具不让小朋友玩就没有好朋友。
幼儿：叫小白鹅要乖，才有好朋友。我和茜彬是好朋友。
3、 画面（三）：有一群小白鹅在河边、河里嬉戏、玩耍，小黄鸭看见了，高兴得跳起来，它走向小白鹅们，和小白鹅一起游戏，小黄鸭的脸上露出了欢快的笑脸。
老师：小白鹅高兴的笑了，小白鹅为什么笑了？
篇21：小白鹅找朋友
幼儿：小白鹅心里不难受。
自由交流：
老师：你和谁是好朋友？
幼儿：我和慧英是好朋友。
幼儿：我和宋北航、陈鹭是好朋友。
幼儿：我和小白鹅是好朋友。
幼儿对幼儿：我们俩个是好朋友。
老师：家里的朋友多还是幼儿园的朋友多？
幼儿：幼儿园的朋友多。
幼儿：周毓熙、黄筱丹、郑秉政……是我的好朋友，我有许多好朋友。
……
小结：
1）老师：幼儿园的朋友多，幼儿园有许多小朋友，还有老师这个大朋友，只有到幼儿园，才有许多朋友玩，玩起来可快乐了。
2）请小朋友找自己喜欢的朋友拉拉手，相互拥抱，体验有朋友的快乐。
老师：与好朋友抱一抱，心里怎么样？
幼儿：高兴。
幼儿：舒服。
老师：让我们天天上幼儿园，天天跟好朋友玩，好吗。
篇22：小狐狸找朋友
小狐狸找朋友_700字
大家还记得狐狸和乌鸦的故事吗？自从小狐狸的妈妈骗走了乌鸦的那块肉之后，小狐狸在森林里再也找不到一起玩的小伙伴了，没有小动物愿意和它玩，小狐狸伤心地哭了。
小狐狸想了一晚上，准备再去找朋友，它满怀希望地出发了。在路上，小狐狸遇见了小灰兔，小狐狸说：“小灰兔弟弟，你好。”小灰兔见了，撒腿就跑。小狐狸边追边叫：“小灰兔，你别跑呀，你不愿意和我做朋友吗？”小灰兔说：“哼，我才不和你这个骗子的儿子玩呢！”
虽然出师不利，但小狐狸还是给自己加油，继续往森林深处走去。这回，它遇到了小松鼠，小狐狸连忙打招呼说：“你好，小松鼠弟弟，我想和你交朋友，你愿意吗？”小松鼠一蹦一跳地爬到树上，说：“我才不相信你呢，你们家都是骗子。”
小狐狸在森林里走了一圈，累得筋疲力尽，还是没有人愿意和它交朋友。它垂头丧气地回到家，开始沉思：“为什么小动物们都不愿意和我交朋友呢？”想啊想，想啊想，终于找到答案了。
有一天，小松鼠去奶奶家，走到半路上，遭遇大雨，小溪水满得成小河了，挡住了它的去路，小松鼠淋着雨，万分着急。这时，小狐狸出现了，它把头上撑着挡雨的大荷叶给了小松鼠，说：“小松鼠弟弟，你先拿着荷叶挡雨，别着急，我有办法让你过河。”说完，小狐狸使出浑身的力气，搬了几块大石头填在小河中间，于是河面上出现了一条石块路，通往对岸。小松鼠沿着这条路，一步一步跨过去，过了这条河，心里对小狐狸充满了感激。
又一天，小狐狸在森林里采果子，忽然，山坡上传来急促的呼救声，森林里的小动物们都闻讯赶来，原来是小灰兔不小心掉到山坡下，可山坡很陡，谁也不敢下去救小灰兔。就在大家素手无策的时候，小狐狸不顾危险，飞快地跑下去，把受伤的'兔子救了上来。大家都被小狐狸感动了，一起围着小狐狸和兔子欢呼。
精诚所至，金石为开。小狐狸终于用自己的行动和真心获得了大家的信任，交到了很多好朋友，和森林里的小动物们开开心心地一起玩耍。
篇23：小眼镜找朋友
小眼镜找朋友_小学作文
我是一副小眼镜，在一座商场的柜台上落了脚，我的哥哥、姐姐都深受大家欢迎，每天都会被不同的人买走，可我却无不问津。今天，我下定了决心，偷偷溜了出去，打算去自己找朋友！
我来到了大街上穿梭在人群中，东瞧瞧，西看看，咦？这是什么声音呀！哦！原来是一个小女孩在路上边走边读书，这样最伤眼睛了！我心中暗暗高兴，走到小女孩身边.亲切地说：
“你愿意和我做朋友吗？”小女孩疑惑地问道：“你是谁呀？我从来也没看到过你呀！”“我是小眼镜，想和你做朋友。”我说。小女孩摆着双手，不停地说：“不…不……我不要和你做朋友，我不想戴上你……给我弄笑话。”话音刚落，她哭泣着跑远了。
我垂头丧气地走开了。不过，过了一会儿，我又恢复信心了，心想：“这个朋友没做成，还有另上的呢！
我又充满了热情地去找朋友，蹦蹦跳跳地来到了体育场，一看，呀！这里的人可真多呀！有的在打羽毛球；有的在踢足球；还有的`在打网球……，我无意中看见体育场旁边有一座矗立着眺望台，我心想：“到这上面一定能看到体育场的全貌，我上去找找吧！”于是，我飞奔上眺望台去了。在眺望台上我又遇到了一个在看书的小男孩，他离书太近了，咦？他会不会是我的朋友呢？我问：“小男孩，你愿意和我做朋友吗？”“我才不要你呢！”他白了我一眼。“为什么？”我疑惑地问。“因为我已经戴了隐形眼镜了，就不必用你了。”我兴奋极了，说：“戴隐形眼镜对眼角膜不好，容易把视力再下降，戴上我，我会提醒你卫生用眼，使你视力慢慢恢复的。”小男孩兴奋地问：“是吗？”于是，小男孩摘下了隐形眼镜带上了我。
我也很高兴因为终于找到了朋友，我一定帮助他恢复视力。
篇24：小鲨鱼找朋友
小鲨鱼找朋友800字
鲨鱼妈妈看到小鲨鱼像个跟屁虫似的一天到晚跟在自己身边，就教导小鲨鱼：我们是海洋里最强的生物，所以你不能胆小，你得学会去打败别的动物才行。
但是，这条小鲨鱼并不喜欢打架，他只想和别的动物交朋友。可是离开妈妈出去交朋友也得和妈妈请个假呀，于是，它就撒了个谎：好啊，妈妈，我这就去找动物练练手。
好，去吧！加油！鲨鱼妈妈十分开心地说。
于是，小鲨鱼十分高兴地出去了。
小鲨鱼慢慢地游，边游边看有没有可以跟他做朋友的动物。过了一会儿，小鲨鱼看到了一条小章鱼，就上前问：你能成为我的好朋友吗？小章鱼一见鲨鱼，二话不说，立即扔出了它的烟雾弹，然后一下子就消失得无影无踪了。小鲨鱼很伤心。
小鲨鱼继续往前游。一路上，小鲨鱼想：这次碰到别的.动物一定要离它远点，不然它们会把我当做敌人。这样想着，忽然看见前面有一个刺豚。鲨鱼赶紧游向他：你能成为我的朋友吗？可能距离有点远吧，刺豚没有反应。小鲨鱼便又上前一步：你能成为我的朋友吗？这下，刺豚听到了，它转身一看，妈呀！是条鲨鱼！吓得放出了它的秘密武器许多许多的刺。无数的小刺向小鲨鱼射来，小鲨鱼痛得直打滚，海水不停地翻滚。
小鲨鱼更伤心了，想：难道鲨鱼真的是交不到朋友啊，只能去打架吗？它垂头丧气地往回游。
在回家的路上，一条清洁鱼见小鲨鱼无精打采的样子，关切地问道：你怎么了？
我想交几个朋友，谁知，他们不但不理我，还把我当做了他们的敌人。唉！大概我这样子很吓人吧？小鲨鱼闷闷不乐地说。
我可以做你的朋友啊！清洁鱼说。
真的吗？小鲨鱼惊喜地说，太棒了，你是我第一个朋友！于是，小鲨鱼就和清洁鱼玩了起来。玩得高兴的时候，小鲨鱼哈哈大笑了起来。清洁鱼看着小鲨鱼咧开的大嘴，看到他的牙齿上有不少的残渣，便说：我能为你清洁一下牙齿吗？
你能为我清洁牙齿？
当然，我很喜欢清洁，尤其是沙鲨的牙齿。
太棒了！有你这样的朋友真好！
就这样，小鲨鱼和清洁鱼成了好朋友。每当小鲨鱼牙齿不干净了，清洁鱼都会立刻为小鲨鱼清洁。
篇25：小青蛙找新家二年级作文400字
小青蛙找新家二年级作文400字
从前，有一只小青蛙叫乐乐。它住在一个美丽的家园里，水清清的，绿油油的荷叶在河面上展开，像铺了一张绿毯子似的。但天很久不下雨了，池塘里的水越来越少了，水也不像原来那样清了。小青蛙非常伤心，所以它不得不离开自己的'家，去找新家。
它一出门，就看见了小白兔的家，它问小白兔，我能在你家住下吗？小白兔说：你不能在我的家生活，因为我的家里没水呀！小青蛙失望地离开了。它又想到了小鸟的家，于是，它一口气跑到了小鸟的房子那儿。它问小鸟：我能住在你们的家园里吗？小鸟却说：你不能在我家生活，因为我家太高了。小青蛙再一次离开了。
就在它失望极了的时候，突然，有一个甜美的声音说：小青蛙，请跟我来。那声音一直把青蛙带到了一个新的池塘，小青蛙被眼前的景象惊呆了，那里的天空蓝蓝的，河面上开着一朵朵娇嫩的荷花，河里有许多成群结队的小鱼小虾在玩耍，那里的空气清新极了，小青蛙喊道：我终于找到新家了！
篇26：小猴找朋友作文
森林里，有一只小猴，它既没有礼貌，还喜欢捉弄人，因此大家都不喜欢它。
一天，小猴在家里闷着，很没劲，自言自语地说：“太无聊啦，不如去找个朋友吧。”于是，小猴跑出了家门。
它来到草地上，看见一个黑球一样的东西在滚动，跑上前一看，原来是屎壳郎在推粪球。小猴说：“臭屎壳郎，做个朋友呗，别整天推恶心的粪球啊。”说着，它捡起一根树枝，蹲下来把粪球拨弄到别处去了。屎壳郎见了，皱起了眉头，气呼呼地说：“这粪球作用可大了。这下好了，你把它弄走了，我可不要和你做朋友！”说完，屎壳郎又去找粪球了。
小猴来到一棵苹果树下，正好遇见背上扎着苹果的刺猬，跑上前去说：“丑刺猬，交个朋友？”它不等刺猬说话，就拿起它背上的苹果吃了起来。刺猬见了，生气地说：“这是我的午饭呢！你不经过我的同意就拿我的东西，太没礼貌了，我才不和你做朋友呢！”说着，头也不回地往别处去了。
小猴一个朋友也没有找到，一边走一边伤心地哭了起来。百灵鸟看见了，飞过来说：“小猴啊小猴，你这样没有礼貌，还喜欢捉弄人，当然没有朋友了。”
小猴听了，连忙跑去找到屎壳郎和刺猬，向它们道了歉。大家原谅了它，和它玩了起来，小猴很开心。
篇27：小鳄鱼找朋友作文
小鳄鱼找朋友作文
在森林王国的一面墙上贴着一张传单，小动物们议论纷纷，兔子气得跺脚喊到：“小鳄鱼太可恶了！它一定是想用找朋友的方法，让我们自己上钩！”小猪说：“我觉得小鳄鱼没朋友很可怜，我们帮帮它吧！”
原来，传单是这么写的：“小动物们，您好！我是小鳄鱼，我没有朋友很孤独，别看我外表丑陋，内心很善良。你们来河边和我做朋友吧！我有好宝贝与你们分享哦！”其实，正如兔子说的，小鳄鱼的'传单里藏着一个大阴谋。
乌龟提心吊胆的来到河边，扯着嗓子喊到：“鳄鱼同学，我想成为你的好朋友。”接着乌龟脚一缩成一个球形状，向小鳄鱼滚去。小鳄鱼寻声游到河边，瞪大双眼迅速扑向乌龟，张开大大的嘴巴，露出闪得发亮的尖牙，小鳄鱼用力咬下去，可被乌龟坚硬的绿盔抵挡住了攻击，小鳄鱼还掉了几颗牙齿，只好放小乌龟一条活路。
乌龟吹着口哨回到大街上，小猪好奇地问：“小鳄鱼给你分享了啥宝贝，它到底会不会咬人？”乌龟晕晕乎乎的回答：“我到了那里感觉自己坐了次过山车一样，翻上翻下的转了一圈回来了。”小猪心想乌龟这么小点，都能平安回来，应该鳄鱼是不会咬人的，我也要去试试坐过山车的味道。
小猪兴高采烈的跑到河边，踮起脚尖，小心翼翼的叫着：“鳄鱼同学，猪弟弟来和你做朋友了。”这次小鳄鱼二话不说，后脚一蹬，随着水里溅起的水花，直接张开大口以迅雷不及掩耳之势，把小猪一口吞进肚子里！
篇28：小眼镜找朋友作文
夏天，近视眼镜在眼镜盒里闷得慌，便对眼镜盒说：“大叔，我在这儿闷得慌，你可不可以让我出去玩一玩？”大叔听了便对他说：“你可以出去玩，可是你必须早一点回家！”“好的，好的！”
近视眼镜在外流浪。
突然，他看见了明明，便对他说：“明明，明明，我们交个朋友吧！”明明说：“我眼睛又不近视，和你交朋友干什么？”近视眼镜听了失望的走了。
一直走，一直走，一不小心闯入了红红家，看见了红红正在低着头正在写字，近视眼镜见了红红高兴极了，便对红红说：“红红，我们交个朋友吧！”红红说：“我是在练字，老师说我字写的不怎么好，所以我争取把字写好，我眼睛不近视！”近视眼镜听了又失望的走了。
走啊走，走啊走，走到了丝丝家，看见丝丝正在地上摸，近视眼镜便自以为事的`说：“丝丝，你一定近视了吧！带上我你就不会乱摸了！”丝丝生气的说：“谁近视了，我是在抹地呢！”
近视眼镜失望的回家了，到头来，他还是没有找到一个好朋友。
篇29：小刺猬找朋友作文
有一天，小刺猬放学回家，他边走边哭，走到草丛边的时候碰到了小猪。小猪看到小刺猬很伤心，忙走过去问小刺猬：“你为什么哭呀？” 小刺猬回答道：“我在学校里没有好朋友，因为它们都不敢跟我坐，都说害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐，被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老师让皮比较厚的小象跟我坐，可是它也没有例外，身上也被我戳了几个洞。从此，其他人也就都不愿跟我坐了，所以我就哭了。你能不能帮我想想办法？”小猪挠了挠头说：“我想不出办法，你到那边的山脚下去问问有学问的山羊吧。”说完便走了。小刺猬走呀，走呀，走到了山脚下看到了山羊，走上去把刚才的话讲给山羊听。山羊很同情小刺猬，但是山羊也想不出办法，于是小刺猬决哭着回去问妈妈。
小刺猬回到家看见妈妈正在煮饭，忙跑过去把事情的经过说给妈妈听，妈妈听完后哈哈大笑着说：“儍孩子，你跟乌龟坐不就行了吗！因为它有坚固的外壳，保护着它自己的身体。”小刺猬想想也哈哈大笑起来，一边哈哈大笑一边自言自语道：“我真傻啊！”
从此，小刺猬每天都开开心心地上学了，而且和乌龟成了朋友。
篇30：小狐狸找朋友作文
小狐狸找朋友作文
经过上次狐狸骗走乌鸦的肉之后，狐狸太太生了一个橙红色绒毛，白色“小背心”的小家伙，狐狸夫妇给它取名为绒球。
绒球渐渐长大，上了森林小学，绒球学习成绩可好了，是年段第一名。可绒球却很孤单，一个朋友也没有。下课时看同学们玩游戏，而它却只能站在一旁，静静地看着。为什么呢？因为狐狸是坏蛋，绒球是坏蛋的儿子，所以大家都不和他玩。
有一天，小狐狸看见小兔，小猫，小驴，小猪和小乌鸦坐在石椅上玩成语接龙，小狐狸再也受不了了，跑到他们中间，说道：“我也要玩，我也要玩。”小乌鸦却很干脆的说：“不行，我们不能和你玩，你爸爸是大坏蛋，你是小坏蛋，我们不和坏蛋玩！”“就是，小坏蛋，小坏蛋！”
小狐狸立刻坐到在地上，眼泪不听使唤地一个劲地往下流，“呜……呜呜，我不是坏蛋，我不是坏蛋。”在一旁默默看着的小兔心软了：“就让他玩把，看他挺可怜的。”“好吧！”伙伴们同意了，只有小乌鸦还在那儿说不停，终于劝好小乌鸦。在游戏中，大家发现，小狐狸绒球有好多成语，轮到他说，他连一点犹豫都没有，一下子就说了出来，游戏结束后，大家都对他刮目相看，连小乌鸦都称赞他呢。
小狐狸绒球很好相处的'，他不像小猪那样贪吃，不像小猫那样小气，不像小驴那样暴脾气，也不像小兔那样胆小，是个好伙伴。
有一天，大家都早早的来上课，却不见小乌鸦的影子，大家东一句，西一句，都在议论着小乌鸦在哪里。小猫嚼着饼干喃喃道：“小乌鸦一定和我一样昨晚在家看动画片，忘了调闹钟，所以才没来，我还是被妈妈催着来上学的。”“不，一定做完作业太多了，作业没写完，今天一定在补吧！”小猪猜
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