下面是小编为大家收集的我,一个这样的女孩五年级作文，本文共27篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我就是这样一个女孩五年级作文300字
我就是这样一个女孩五年级作文300字
我是一个骄傲又大胆的女孩，长着一双乌黑的.大眼睛，不过早已被眼镜王打败了，一张能说会唱的小樱桃嘴，还有一个小鼻子。
我是一个好动的女孩，天生爱打架所谓的打架只不过是和同学吵吵嘴，我呢非常喜欢女侠，又会武功又会摆pose简直veryGood！，我一分钟也闲不住，沙发上和茶几上都有我的宝贝———毽子，只要一有时间我就会锻炼身体。
我是一个有才的女孩，我可不是吹，在班里我也算得上是尖子生，老师器重我，同学们羡慕我，家里有七八个奖状，去体育比赛选上了好几次，我还会一两招功夫，你谁我是不是一位才女？
我是一个不服输也不怕输的女孩，有一次暑假里我和同学杀了几盘象棋输了，但是我不服输继续挑战。直到我赢！
我是一个爱主持的女孩，我的梦想就是做主持人，前几天妈妈给我买了一个韩版的衣服，我也不放过任何做主持的机会，这是一件韩版的衣服，它非常时尚，我还是一个幽默的女孩，常常逗得大家直笑，所以大家为我取名为乐乐果。
我就是这样一个女孩，你愿不愿意和我做朋友？
篇2：我,一个这样的女孩五年级作文
我,一个这样的女孩五年级作文
怪女孩
我的脾气怪，这，我也就是控制不住。最近看了这么多励志书：《好性格成就女孩一生》、《有志气才会有出息》、《女孩情商书》等，我依然我行我素，昨天是怎样，今天就还是一样，没有一丁点儿变化。有些同学说我有公主病，我之所以没还嘴，是因为······
乖女孩
我，应该还算乖吧！就是因为我太“服从命令了”，老师说什么就是什么，我照做；就是因为我太“服从命令了”，以导致我不能去外面的.世界看一看；就是因为我太“服从命令了”，我······
好女孩
在某些和我相处不错的同学眼里，我是个“好女孩”，（我自认为是）因为毕竟我们是五年来的好朋友嘛！关系相处得好不错。她们有疑问，我也会进全力帮助她们；我有疑问，她们也会进全力帮助我。
我知道我不够完美，但我希望我能在老师、同学的帮助下让我变得完美起来！是金子总会发光，虽然我不是那颗耀眼的金子，但我相信，我也有闪耀的那一刻！
我，就是这样的女孩，你喜欢我吗？
篇3：这样一个女孩
这样一个女孩_600字
她有一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，虽然已经近视了，但还是能准确无误的挑出你的缺点。她有一双“千里耳”，会把她的面子捡回来些。二条弯弯的眉毛，一张不大不小的嘴，脸上还有些让人难以看出来的小疙瘩。
她在家有“馋猫”的美名，这不是乱叫出来的，据说：她这张嘴又会说又会吃。会吃，可以这样说，她的.嘴巴很馋，但又不像其她女孩那样爱吃小食品，她却爱吃肉。吃肉，吃肉她还要挑呢！她可为是纯汉族，为什么呢？因为她不吃羊肉，牛肉也一口不沾，最爱吃的就数猪肉了。
她的爱好广泛，对什么都一样。但是她是一只没尾巴的大公鸡，做什么事都有头无尾。她酷爱电脑，一上网就得四、五个小时。她爱下棋，在网上，她最爱去263五子棋大厅了。她不光会下五子棋，其它的也会些。她没有什么音乐细胞，但她会拉二胡，吹长笛，吹笛子。她学什么都快，但又丢得快。
她很有上进心，她家可以说住在农村，她的体育很好。记得四年级的时候，她参加了小学部400米的比赛，由于老师的夸奖，使她有点骄傲，结果得了个高不成低不就的第二名。五年级她仍然得到了老师的夸奖，但她没有骄傲，因为她知道骄傲会使人退步，她在运动会上参加了800米跑，她没有拿出最高的水平，却能把第二名甩得远远的。她跑着回到班级，她心里清楚的明白，她为班级又多加了14分。她很高兴，她的笑是从内心发出的，但她知道不能骄傲，她记得一次成功不代表每次都成功，一次失败也不代表每次都失败，她还知道山外有山，楼外有楼。
她脾气很坏，她学习不错，她有责任心，她的组织能力不错，她上课爱走神，她喜欢玩电脑，她爱看书，她爱玩，她爱预习，她喜欢和人比赛，她的缺点很多，她的优点也不少，她在六（4）班这个集体里。
篇4：这样一个女孩_小学生五年级作文
印象中有这么一个女孩：一头乌黑、顺滑的齐耳短发，两只炯炯有神的大眼睛，一个又{又挺的鼻子，一张鲜红的小嘴，一副略显富态的身材，看上去十分招人喜爱。
这个小女孩呀，可是一个名副其实的“小书虫”。无论何时何地她的手中总是拿着一本书，真可谓“一书在手，万事不管”。记得有一次，她一买到《窗边的小豆豆》便坐在书房里如饥似渴地读了起来。这时，妈妈在外面说：“微微，我去买瓶酱油，锅里烧着水，你看着点，别让它烧干了。”她漫不经心地应了一声，仍旧埋头看书。不知过了多久，突然有人大力推开了房门，她抬头一看，只见妈妈怒容满面地站在门口，手上拿着一个烧焦了的锅：“我刚才让你看着锅，别让水烧干了，你是怎么看的？”她却茫然地问：“你让我看了吗？我怎么不知道？”妈妈哭笑不得地看着她：“你呀，真是一个不折不扣的书呆子！”她只是不好意思地笑笑，目光又不由自主地投在了书上。
虽然看书时的她一副呆呆的模样，在学校里她可厉害了！班上的那些捣蛋鬼一看见她就像老鼠见了猫一样，一动不敢动。
你们想知道她是谁吗？她呀――就是我呗！
篇5：这样一个女孩_小学生五年级作文
有这样一个女孩，她胖胖的，却有一双好看的丹凤眼，一对柳叶眉，一个尖下巴。
她喜爱音乐。她对音乐的喜爱程度可以说用“痴迷”来形容。她在班里可是唱歌的一把好手，你说的很多歌曲她都可以唱得出来，“你唱一首卡路里吧。”有人对她说，她点了点头，“咳咳……（酝酿中）每天起床第一句……”她一字不漏地唱了下去，英语成绩不算好的她却可以背英语歌词，你说，这算不算是喜爱音乐？
她特别想了解古代文化。她为了了解古代文化，就孜孜不倦地上网查、找资料……直到有一天，她找到一个可以很好了解古代文化的方法，“宫斗”，自此以后，她便爱上了宫斗，什么钮祜禄氏、富察氏、正黄旗、镶黄旗之类的她都略懂，她以后的历史成绩可能不是一般的好。瞧，现在她还在查资料呢。
她的语文成绩非常好。她的语文成绩好都是因为她记忆力强、阅读能力强，上课也跟着老师的思路一起走，到了六年级老师还经常夸她呢！她的书家里的柜子都放不下，这一点也可能是她语文成绩好的原因之一吧。
她的钢琴也不错。她会弹钢琴，什么《保卫黄河》、《浏阳河》她都会，还有一些流行歌曲，她常常沉浸在音乐之中，难以自拔。
看了这些，你对她感兴趣吗？可能你已经猜到了，她就是我――蒋馥冰。
篇6：这样一个女孩_小学生五年级作文
有这样一个女孩。她长得胖胖的，剪着齐耳短发，看上去很像“樱桃小丸子”，她有一对水汪汪的的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴。一天到晚总是乐呵呵的。非常讨人喜爱。
这个女孩特别的粗心，学习成绩不是特别好。有次数学考试“7-2=9”“7+2=5”，语文作业那是更不用说了，每次作业批改下来，老师会“赠送”给她好多的红气球，为此妈妈给她取了个外号――“别字大王”
这个女孩除了粗心，还特别的贪玩，淘气。有一个夏天的中午，爸爸在沙发上看电视睡着了，她轻手轻脚的拿来指甲油，把爸爸的脚上，手上全涂满了。可淘气的她还觉得不够，把剩下的指甲油全倒进了爸爸的大肚脐眼里了。看着自己的杰作，肚子都笑疼了。害的爸爸折腾了半天才弄掉。
这个女孩虽然有这些毛病，但是也有很多很多的优点，在班上是老师的左膀右臂；对待同学非常的友好，是个热心肠的老好人，班上谁有困难都会想到找她解决。她还特别的爱运动，喜欢打羽毛球，喜欢骑自行车，喜欢下象棋，玩陶泥，画画，旅游。
这个女孩就是我，一个独特的我，一个无可替代的我。一个想和你成为朋友的我。
篇7：这样一个女孩_小学生五年级作文
有这样一个女孩，浓浓的眉毛下镶嵌这一双水灵灵的眼睛，一个能说会道的嘴让人又爱又恨，她的性格总是让人琢磨不透，可能刚刚还兴高采烈的她，只要你一转身，便可能就会看到一个愁眉苦脸的她，你怎样问她呢，她也不回答你……这是一个什么样的女孩呢？别急，听我慢慢道来。
这个女孩不是很爱看什么名家著作，却偏偏喜欢侦探一类的书，什么《查理九世》啦，《福尔摩斯探案集》啦，《名侦探柯南》啦，都是她爱看的书，然而呢，家里的人却很反对，没办法为了不让耳朵受罪，只好偷偷看了。
这个女孩虽然是女生，但性格却截然相反，她可没有其它女生的温文尔雅，恰恰相反，却有着男生的豪放不羁的性格。当然，这也是家里人最头疼的事，然后呢，便就有了一连串的子弹：能不能不要这么调皮，能不能多看看书，能不能……哎，没办法啊，她也想改啊，可就是不成功啊，所谓江山易改本性难移，大概说的就是我吧。
这个女生，还稍微有点叛逆，正处青春期的她，性格就好似田野上一匹桀骜不驯的野马，不管家里人怎么说，她就是不听，她自己也知道，这是为了她好，所以，她也尽量的学着收敛一点。当然，这个女孩也有她的优点，她善于倾听，她乐于助人，她不喜欢打架，更不喜欢以大欺小……
这是一个什么样的女孩呢？这个女孩是谁呢？嘿嘿，她就是我，你愿意和这样的我交朋友吗？
篇8：这样一个女孩_小学生五年级作文
她，一对浓眉，好似两条曲线，它们可是多变的：时而轻蔑地举起，时而丧气地放下，时而快乐地舒展开来，时而生气地皱成一团。如果你是个有心人，便会通过她的眉毛来了解她的情绪。眉毛下面便是一双眼睛，眼珠黑黑的，好像两颗黑葡萄浸在乳白的牛奶里。
睫毛不长也不短，也不怎么漂亮，主要起遮盖作用。鼻子很小，塌塌的，妈妈是高鼻子，总是笑她，而她呢，却大喊：“什么嘛！爸爸还不是塌鼻子，我接他的代呢！”鼻子旁边长了一些不明显的浅棕色小雀斑，她可没为这些细玩意儿发愁，不像妈妈，整天对着镜子看，琢磨该拿那些斑点怎么办。
嘴巴可比较大啦，红艳艳的，经常起皮，她就毫不客气地咬下那些死皮，结果疼得龇牙咧嘴，捂着嘴乱叫。她可爱笑呢！不过露出一口不整齐的虎牙，好像是风给吹歪了――都往一边倒，还有点黄，妈妈可不喜欢啦！爸爸也总嘲笑她，她可不服气了，大声争辩着：“妈妈上头牙齿歪，爸爸下面牙齿歪，你们两个歪牙齿一结合，生出的女儿不就上下牙齿都歪了吗？”把大家逗得哈哈大笑。
篇9：我就是这样一个女孩300字作文
我就是这样一个女孩300字作文
我就是这样一个女孩
没有人知道，
我是一个孤独的女孩。
名义上的朋友挺多，
真正知心好友却没有一个人。
你问我为什么？
我也不知道，
我就是这样一个女孩。
不管你怎样看我，
我就是这样一个女孩。
没有人知道，
我是一个冷静的女孩。
我能在危急时刻
做出最正确的决定。
你问我为什么？
我也不知道，
我就是这样一个女孩。
不管你怎样看我，
我就是这样一个女孩。
没有人知道，
在我孤独、冷静的.同时也会像个小女孩一样，
和大人撒撒娇。
可是没有人领我的情，
于是
这和我的孤独和冷静形成了因果关系。
我就是这样一个女孩。
不管你怎样看我，
我就是这样一个女孩。
五年级:钟程采薇
篇10：这样一个女孩诗歌
从小别人讨厌的补习班，她偏偏喜欢，可是却没机会。
她对于别人的批评，很不开心，
会努力让批评不再变成可以说出来的话。
她不善交际，喜欢孤单，有时候有时候不爱说话，
对朋友想得太完美，内心很细腻。
爱花爱树爱动物，
心中却有一些小秘密。
很喜欢唱歌，不管何时何地，
尽管面对那么多张的脸，
只要音乐响起，立马陶醉其中。
真的'很怪，
有时候很乖，有时候却很怪。
有时候害怕，有时候却战胜。
有时候胆小，有时候却坚强。
她有时候在听课的时候望着窗外，看着树木，
一颤一颤，却成了最美妙的语言。
她很容易快乐，或许只要一颗糖或一句关怀，
她很脆弱，或许一句责骂或一个白眼辣得像一个巴掌。
她有些完美主义，
她希望自己能够很好很好，
却明知道有些自己不能够，
却不服输。
这算是优点，也是缺点吧。
她重感情，
小时候养了好多只狗，
现在还记得。
那时哭过的红眼睛。
她不懂世界，
有时候的变化让她找不到依靠。
其实，时间划破的伤痕叫成长。
有些人注定是来爱你的，
有些人注定是来给你上课的，
她开始慢慢接触这世界，
而不是把自己关在蛋壳中。
其实在难过的时候，
也收获到了美好。
她尝到了友谊，
还有从默默无闻到绽放光芒，
很开心，又有点不喜欢。
她开始呼喊：“珍惜你的青春，关掉你的破浏览器。”
她开始成长，
其实成长，就是渐渐温柔。
她有时候喜欢一个人，
听着风吹过身边的依偎，
看着小草的低语。
她有时候需要人安慰，
只要静静地抱着一个人，
让她知道你在。
她很简单，
她也有许多小秘密。
她很烦恼，
她也很爱笑。
她很谦卑，
她也很傲娇。
她很不听话，
她也很懂事。
她就是那种怪。
她就是谜一样的女孩。
噢，你猜猜……
篇11： 有这样一个女孩作文
有这样一个女孩作文
社会如一张网，我们就是那些纵横交错的线，虽然偶有会聚，但下一刻又会各走各路，编织自己的人生。年华似流水，无声地淌过，有这样一个女孩在自己的小世界里经历属于自己的悲欢离合。
有这样一个女孩，每天穿梭于人群中，就如大多数人一样平凡。但她却相信每一粒石子都有铺路的责任，每一块砖都有筑房的使命，所以她认真的活着，努力地活着。她不甘于居于人后，那是一种奋发向上的动力；她也不惧居于人后，那是一种“三人行，必有我师”的谦虚。
有这样一个女孩，她时而文静时而活泼。她喜欢捧一本好书，品味文字的魅力，也喜欢塞上耳机，听几首抒情的流行歌曲，令自己陶醉其中，忘我徜徉。她是酷爱夜雨的'。看风儿拨动檐雨的念珠，听雨滴在雨棚上旋舞，关上灯，躺在床上，之身于黑暗之中，感受心脏有节奏的撞击，仿佛恍然领悟活着的意义。可她亦有欢快的一面，总是和男同学嘻嘻哈哈，与“狐朋狗友”谈论八卦，和家人聊天说笑。因为她能从这些看似平常的事中体会到幸福。好似一位品酒师，总可以懂得如何获得馥郁。
她的生活似一堆肥皂泡，杂乱却多彩。
她也和其她同龄女孩一样，爱憧憬未来，甚至梦想生活。她希望自己被保送北大、清华，学习经济学、哲学、英语、法语，她渴望自己多才多艺，能精通素描、国画、钢琴……
有这样一个女孩，她最喜欢她的十根手指。她用它们写下零零碎碎，涂出七七八八，弹出点点滴滴。她用这十根手指完成作业，点击网页，牵爸爸的手，拥抱亲爱的妈妈。这双手在她的支配下做了太多好事，你叫她怎能不爱？
有这样一个女孩，她长相普通，却渴望拥有灰姑娘的命运，总经不住向那些身边漂亮华丽的同龄人投去羡慕的眼光。她也想过改变，在衣店试穿奇装异服，却发现镜子里的人是那样奇怪；站在梳妆台前想做个时髦的发髻，却感觉那样的自己并不好看，于是又恢复原状，只留下散落地上的发丝，独自哀伤。
我就是这样一个女孩，我渴望与挚友漫步于枫林，与家人相偎于河畔。
我就是这样，活在一个小角落，却拥有满天的快乐！
篇12：一个女孩_五年级作文
在东胜区一中分校的小学里，有一个女孩子，她在班里是著名的“暴力女”。
她有一双花眼睛，不高不低的鼻子，一张小嘴巴，两只大耳朵，一张“包子脸”，有几分严厉，几分可爱天真。她每天穿校服，一双雪白雪白的运动鞋，梳个马尾辫，一副十足学生样。
一天，班上一位男同学欺负她，嘿，这个“女汉子”二话不说，直接给了同学一脚，又给他一顿痛骂。从此以后，全班男生都不敢靠近她了。因为他们怕她发威。谁知，男生们叫她“母tiger”，她知道后差点儿没气背过去。
你以为她只敢对同龄人这样吗？NO，你错了，她对那些坏人也是一点也不惧怕。
一个假期，这个女孩子突然接到一个陌生电话，说是送她108颗钻石，一听就是个诈骗电话。她心想，送我？天上掉馅饼的事儿你见过吗？骗我，没门！于是她破口大骂：“哼，你能骗了我？”那人见事儿不妙，立马挂了电话。
虽然她有点“暴力”，但优点也有一箩筐：书法作业获奖，文化课回答问题头头是道，作文也写得呱呱叫……
现在，你知道她是谁了吗？她就是我――天不怕地不怕的”女汉子”王一冰。
篇13：一个女孩_五年级作文
作为一个女孩子，我感到骄傲！！
有时，我总想当一个男孩子，可以自由潇洒，可以打乒乓球.篮球.踢球......女孩子却不能，大人们都说："女孩子要坐有坐样，站有站相。要文静，温柔，严于律己.......”
但是，在一次班会上，我明白了男孩子并不是我们想象中的那样，可以自由潇洒。男孩子不能太温柔，不让会被说成娘娘；不能哭，不然不是男子汉；不能太爱打扮，不能太爱打扮，不然会被人说闲话；不能害羞。玩女孩子玩的东西.........
但我们女孩子可以玩布娃娃，跳橡皮筋，男孩不能；我们可以在生气时找朋友哭诉，男孩却不能；我们还可以在父母面前撒娇.............男孩子都不能。
做为一个女孩子，我感到非常骄傲！！！
篇14：一个女孩_五年级作文
她有一头乌黑亮丽的短发，哪一天稍不注意，就会有几根“金鸡独立”；一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛卷屈着，像个洋娃娃；有一张小巧的嘴巴，可以说是伶牙俐齿，没有几个人不对这张“巧”嘴举手投降的。嘿！别害怕，那个人不是别人，她就是我――王佳一，一个活泼、外向、喜欢助人为乐又有点小马虎的女孩。
我的最爱就是乐于助人。瞧，下雪了，那个穿着羽绒服，努力挥着扫帚为小区扫雪的人就是我；看，校园里，那个弯腰捡起塑料袋的也是我。您还别夸我，我做的好事可多了。记得那一次，我正走在放学的路上，突然发现对面有一位老爷爷，左看右看准备过马路，可当时车太多了，老爷爷腿还有些不方便，我赶忙跑过去，说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷可高兴了，边笑边说：“好，好，那太谢谢你了！”我听了，心里美滋滋的，没想到自己也能帮大人做事了。
偷偷告诉你，我还有一个小小的毛病，就是有点马虎。记得上次考试，我把36看成了39，哎，真希望马虎离我而去。
看，这就是我，你愿不愿意和我交朋友呢？
篇15：我是一个这样的女孩作文
不知是第几次了，端详着镜中的自己，对着那个“我”微笑、嘟嘴、耍赖……只有这时，我才会在脑海中寻觅到三个不一样的身影……
萌女孩
我爱卖萌，爱展示脸上每一个可爱的表情。
对我而言，萌是眨巴眨巴大眼睛，嘟起嘴巴，是一份可爱兼可怜；萌是瞪大双眼，抿起嘴唇，是一份无辜；萌是将嘴巴咧得大大的，眼睛眯成一条缝，是一份活力……
而我经常是在玩游戏时，才得以展现我的“萌”。听：“耶！”随着一声欢呼，宣告着我们这一队――蓝队在拔河中胜出了！我在得知获胜的那一刹那，脸上的温度迅速从零摄氏度向上回升、回升……随即一边欢呼，一边扬起嘴角自豪地笑，甚至还跑到队友面前喊着：“我们赢了！”再相视一笑，兴奋地击掌――“啪！”成功给我们带来的喜悦似乎感染了输了的红队，他们看着我那得意忘形的样子，马上恢复了赛前的自信，笑着说：“你们就乐吧，等着下次被我们打败！”我一边“嘻嘻”地笑着，一边说：“行啦行啦，让我现在先乐乐，以后的什么打败不打败的以后再说吧！”说罢，又开始自己偷着乐，享受着胜利给我带来的.喜悦。我想，那时的我给人的映象应该是很可爱的，因为我毫无顾忌地欢笑，不隐藏一点点情绪……
于是，我就这样被自己“萌化”了。
猛女孩
我爱勇往直前，爱亲手解决各种困难。
自从出生以来，我的骨子里就带着一股冲劲：我可以在体育考试前两个星期天天苦练最不擅长的项目；我可以在考试失利后刻苦钻研拉分的哪一门科目；我可以在精疲力尽时重新爆发出一股力量……换句话说，我很“猛”。
以前，我跳绳跳得很差。所以，当我得知毕业会考会有体育考试时，我的心是慌的。但凭着我的那股冲劲，我开始学习跳绳的技巧、节奏、步伐、速度……并在考试的那一栏里填上了“跳绳”。终于，我两个星期的苦练没有白费，测试完跳绳后，我露出了满意的笑容，而其他人却惊呆了――包括我的体育老师：
凭着我的“猛”，我使自己的跳绳成绩排到了班级前列！
梦女孩
我爱幻想，爱沉浸在自己的世界中。
很喜欢畅想的感觉：闭上眼，让想象在属于自己的天空下飞翔，那样无拘无束、自由自在，静静地沉思、静静地遐想。
我梦想：十年后，我要成为一名宇航员，乘坐着飞船探索宇宙，再与地球连线，向大家展示失去地心引力后的生活……我还想到：十年后中国的变化一定很大，无人驾驶汽车满地跑，传染病不复存在，中国的硬式教育也有了很大的改善，孩子们可以轻轻松松地上学，快快乐乐地玩……就这样，我乐此不疲地梦想着。
我是一个爱做梦的女孩，更爱活在自己的梦里。
三个身影，三种风格，三种不同的风格结合在一起，才成为了一个完整的我，一个集“萌”、“猛”、“梦”于一身的女孩！
篇16：我就是这样一个女孩的作文300字
那个长着水灵灵的大眼睛，一对双眼皮的女孩是谁？这就是我了，我就是这样一个女孩——李晓玉。
我的兴趣爱好非常广泛，阅读、画画、做手工都是我的最爱，但在其中，我最喜欢看书了。
三 年级了，作业非常多，没有时间满足我看书的欲望。记得有一次，我的作业在学校没有做完，于是，我就在家里一心一意地写作业。可突然，我的小脑袋瓜里冒出了 一个坏主意：把一本书放在抽屉里，一边做作业一边看书，妈妈一来就不看！“哈哈！真是天衣无缝！”我心中喜悦着，情不自禁地叫出声来，不过运气真好，妈妈 没有发现。我拿了一本《花香小镇》放进我的抽屉，津津有味地读着。忽然，一阵脚步声慢慢传来。我心想：天啊！不好！是妈妈呀！我马上装做一本正经写作业的 样子。这时，我得意地想：哈——我可真聪明！但是纸包不住火，第二次的.时候，我阅读得太投入了，结果妈妈发现了，我的“狐狸尾巴”露出来了。我只好使出最 后的“杀手锏”，我把书露出来，装作一幅楚楚可怜的模样，起到了一定作用。妈妈生气地警告我道：“以后做作业不能看书，要不然我以后再也不借书给你看 了！”我听了，心惊胆战，非常害怕。
自从上次被妈妈批评，我就只能在睡觉之前看书了，利用挤出来的时间看书。
篇17：我是这样一个女孩六年级作文
我是这样一个女孩六年级作文
天那！你要问我是一个怎样的人？唉……我很抱歉地告诉你：我不知道，我也很想知道。了解别人容易，了解自己却很难啊！我是一个外向的女孩？不是。我是一个内向的女孩？不是。那我到底是一个怎样的人？就这个问题，在我身边的老师、同学、家长给了我答案。
记得在四年级，陈老师夸我有责任心，推荐我到大队部工作，虽然我做的只是大队部中的一份小工作，但我觉得，那样很快乐。到了五年级，大队部进行了一次改选大队委。通过演讲、网上投票、在加上各位老师的.审核，最终，我以多票的优势“升职”当上了学校的副大队长。我做得很努力，因为我不想辜负任何对我有期望的老师。现在，我已经是学校的老大队委，再过多几个月，我就要毕业了，这也意味着我将要退位给新大队委。所以，在这之前，我不仅要做好自己的工作，还要把一切一切都交给新一届大队委，让他们继续为学校服务，使校园变得更加美好。
我不需要特别，我只要普通。为学校服务，我不是想出名，只求学校更好；为别人做好事，我不是想得到表扬，只求人人快乐。在生活中，我不求过着荣华富贵的日子，只求一家人健康幸福；在班里，我不求人人对我好，只求每个同学都能够考上好中学……
现在，你能告诉我，我是一个怎样的人吗？
篇18：像你这样一个女孩读后感
像你这样一个女孩读后感
像你这样一个女孩读后感岑绮琳
假期我读了一本好书，书名叫《像你这样一个女孩》，它里面的内容使我明白了一个道理：坚强是最温暖的阳光，执着是最光明的彼岸。这也正是殷健灵阿姨所说的。
故事中讲到了邓先子和一个叫骆驼的女孩，她们在困难艰苦的环境中不甘沉沦奋力前行的故事。书中写邓先子是一个勤劳孝顺的女孩子，她和母亲相依为命，走出了一条坚强的成长之路，邓先子的家很拮据。她每天凌晨四点多就开始起床去卖牛奶，相比其它的.孩子，可能还沉睡在美梦中呢！由此，我想起了自己在家里的种种行为：早上，该起床上学了，妈妈千呼万唤，我才极不情愿地爬起床来；吃饭时，我还嫌妈妈煮的饭菜不好味道，妈妈盛好饭给我，我也爱吃不吃；做作业也经常要妈妈提醒……想起来，真的很难为情！
邓先子也很孝顺。她考上了中学后，为了凑齐学费，中学就开始做家教。即使遇上很犟的孩子都会说服他，使他慢慢变得爱学习。每一个她教过的学生，都会从最差的成绩提高到优秀的成绩。对比之下，我不由得有点自惭形愧，每个星期，我都会缠妈妈要零用钱。
故事中还讲到另一个女孩：骆驼，她一直和母亲有深深的隔膜。骆驼不明白母亲为什么不爱她？后来上初中时，她在一个旧箱子里意外发现了一份派出所的笔录。()原来，她妈妈是遭到了强暴，不得已生下了她。从知道这个秘密的那一刻起，骆驼才从母亲的隔膜中走出了往昔生活的浓重阴影，最终找到了前进的方向。
这两个女孩接受着两种不同的命运，因为心怀梦想而拥有同样美好的未来。我真敬佩这两个女孩。我要学习邓先子和骆驼，因为以后人生的道路是那么漫长，但我知道只要自信乐观、开朗，还有坚强、自立，就一定会成功！
篇19：《像你这样一个女孩》读后感
轻轻合上《像你这样一个女孩》这本书的最后一页，自己不禁感叹到。
《像你这样一个女孩》这本书主要讲了，邓先子和骆茵茵的故事。邓先子说过一句话：“没有人能选择自己的出生和家庭。”其实邓先子原有一个很完整的家，可只能留着当做回忆。她的家在一条人口非常多的弄堂，叫天灯弄。家有十六平方米，却挤着六口人：奶奶，叔叔，婶婶，爸爸，妈妈和邓先子。邓先子那时候很小，但是她感觉到全家人里包括爸爸在内，没有一个喜欢妈妈的。她认为可能是因为，妈妈从小就患有麻痹症，做完手术后变成了瘸子，不仅不能出去挣钱，还给大家增添负担。有一天，爸爸和妈妈发生了口角，爸爸还打了妈妈，妈妈只能抱着邓先子被赶了出来。幸好她妈妈厂里分了有间小房子。于是邓先子开始了与她妈妈相依为命的生活。最让人震撼的是因为妈妈要到很远的地方上班，在无奈之下，她妈妈只能让才是三岁的邓先子独自在家。就是因为这样，邓先子被激怒了，就是因为这样，使她努力的在学习……
还有一个关于骆茵茵的故事。骆茵茵称骆驼。骆驼有一个西施般漂亮的妈妈，可骆驼很冷漠，是一个难以相处的人，她妈妈对她也很冷漠，一点都不像母女，更让人质疑的是为什么她妈妈是一个“西施”，而她却像一个“东施”，最后我才知道原来骆驼是她妈妈的耻辱，可以毁掉一生的人，怪不得她妈妈对她冷漠。我知道后，非常惊讶，而骆驼知道后却想去自杀……最后才找到了正确的路。
两个女孩――邓先子和骆茵茵。都在艰苦的环境中坚强的奋力前进，邓先子性格开朗，和她的母亲相依为命，走出一条自强，独立的成长之路。而骆驼一直和母亲有深深的隔膜，但最终也走出了往昔生活的阴影，找到了前进的方向盘。
看完了这本书，我想到了一个人――海伦・凯乐，她也有着这种艰苦的命运――盲聋哑，是一个残疾人，可海伦・凯乐是身残心不残，也在拼命的学习，学习，再学习。
这本书让我明白了不管遇到什么困难，都要坚强，熬过去，明天会更好。要开朗，寻找前进的方向盘。
自信+坚强+乐观=成功
篇20：《像你这样一个女孩》读后感
《像你这样一个女孩》读后感
下面是一篇题名为《像你这样一个女孩读后感》文章，现在我们一起去阅读吧；
这个故事是讲：生活在上海的两个女孩，一个叫邓先子，她性格开朗，学习优秀，和母亲相依为命，走出了自强自立的成长之路，另一个女孩叫骆驼，一直和母亲有着深深的隔阂。
但最终也走出了昔日生活的重重阴影，找到了前进的方向。她们最终都实现了各自的梦想。
书中的邓先子是一个勤劳，孝顺的孩子。在她年幼时就很懂事了，他考上了一个很好的中学，为了凑齐学费，每天凌晨四点起床出去卖牛奶，可许多和他同年的孩子早已沉睡在梦乡中，
其中有一段让我有种说不出的感觉“有一次，我刚摆好摊位，天色就变了。正值台风季节，暴雨说来就来。顿时。早晨的天空昏暗的如同夜晚，顷刻间电闪雷鸣，狂风夹带着豆大的`雨点劈头盖脸的打下来”读到这我怔住了，邓先子怎么办？这些牛奶怎么办呢？往下读我才明白“我浑身湿透了，漫天飞舞的雨丝挡住了她的视线。在暴雨中孤立无援。那一刻，我心灰意冷，第一次深切的感到了什么叫做孤独。我想哭，这时候面前线了一双穿着黑色皮凉鞋的脚。”后面的大家都可能猜到了，对！有人帮助邓先子了，还买了二十包牛奶。世界上有很多人，他们可能我们不了解，但他们都有一颗热爱帮助别人的心。骆驼也变了，更加热爱生活，不会再做自杀的傻事了。而邓先子也经过自己的努力，拥有了幸福。这可能就是这个故事最好的结局吧！
我相信梦想，正像殷健灵阿姨说的“坚强是最温暖的阳光，执着是最光明的彼岸。”
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篇21：《像你这样一个女孩》读后感
三个同龄女孩，为了各自的梦想，演绎出丰富多彩的人生。在追梦路途中，有泪，有笑，有痛，有爱……酸甜苦辣尽在其中，全由自己的心态和意念决定。
――题记
有时候，决定我们一生的，不是能力，而是选择。邓先子留给我们最深的印象便是自信，乐观，不怕困难，勇敢追求，她懂得选择自己的人生，不达目的不罢休。
邓先子出生于单亲家庭，智障的父亲对她不管不问，还时不时施以暴力；母亲先天残疾，不能自理……生活的重担压得她喘不过气来，但这仍然泯灭不了她的求知欲望――从小学到初中，从初中到高中，她硬是靠着微薄的助学金撑了下来，创造了一路的辉煌。当然，一路上也少不了作者的帮助，直到她升入清华大学。
“有时候，世界很小很小，小到一抬头便可以看到你的笑脸；有时候，世界很大很大，大到我们一辈子也不能相见。”邓先子与作者的一合一分，使她们尝到了友谊的苦与甜，也逐渐走向了成熟。
天下的同桌想必也都是这么没心没肺的吧？闲的难受给对方起外号，上课时毫无原因的大笑，下课时莫名其妙的斗嘴……这可都是作者和骆茵茵干出来的好事。
与邓先子相比，骆茵茵可幸福多了：虽然爸爸入狱，但有一个“舞娘”妈妈，还有许多良朋好友在身边，真是不错啊。可她知道自己的身世后，甘愿堕落，自暴自弃，酿成了不可逆的悲剧。
如此看来，骆茵茵和邓先子，谁更不幸？
作者的生活就像传奇一样，处处都有令人羡慕的精彩，可这些精彩只是在书里一带而过，让人觉得意犹未尽。既然自己的一生中邂逅了这么多有志气的人，就应该多记录一下啊。
像你这样一个女孩，生活各处都有精彩，为什么不把自己的励志故事分享给别人呢？
篇22：《像你这样一个女孩》读后感
假期我读了一本好书，书名叫《像你这样一个女孩》，它里面的内容使我明白了一个道理：坚强是最温暖的阳光，执着是最光明的彼岸。这也正是殷健灵阿姨所说的。
故事中讲到了邓先子和一个叫骆驼的女孩，她们在困难艰苦的环境中不甘沉沦奋力前行的故事。书中写邓先子是一个勤劳孝顺的女孩子，她和母亲相依为命，走出了一条坚强的成长之路，邓先子的家很拮据。她每天凌晨四点多就开始起床去卖牛奶，相比其它的孩子，可能还沉睡在美梦中呢！由此，我想起了自己在家里的种种行为：早上，该起床上学了，妈妈千呼万唤，我才极不情愿地爬起床来；吃饭时，我还嫌妈妈煮的饭菜不好味道，妈妈盛好饭给我，我也爱吃不吃；做作业也经常要妈妈提醒……想起来，真的很难为情！
邓先子也很孝顺。她考上了中学后，为了凑齐学费，中学就开始做家教。即使遇上很犟的孩子都会说服他，使他慢慢变得爱学习。每一个她教过的学生，都会从最差的成绩提高到优秀的成绩。对比之下，我不由得有点自惭形愧，每个星期，我都会缠妈妈要零用钱。
故事中还讲到另一个女孩：骆驼，她一直和母亲有深深的隔膜。骆驼不明白母亲为什么不爱她？后来上初中时，她在一个旧箱子里意外发现了一份派出所的笔录。原来，她妈妈是遭到了强暴，不得已生下了她。从知道这个秘密的那一刻起，骆驼才从母亲的隔膜中走出了往昔生活的浓重阴影，最终找到了前进的方向。
这两个女孩接受着两种不同的命运，因为心怀梦想而拥有同样美好的未来。我真敬佩这两个女孩。我要学习邓先子和骆驼，因为以后人生的道路是那么漫长，但我知道只要自信乐观、开朗，还有坚强、自立，就一定会成功！
篇23：像你这样一个女孩读后感
暑假里，我读了殷健灵的《像你这样一个女孩》，读完后，我被书中的人物感染了。
书中一共描述两个主人公：骆驼和邓先子，他们都是单亲家庭的独生子，生活得都非常艰苦，可他们都不甘沉沦，顽强奋进。邓先子和母亲相依为命，她有一位伟大、坚强、开朗的母亲，总是给予她信心，顽强面对生活，面对困难，乐观面对人生，朝着自己的人生目标努力奋。“一定要挺过去，将来会好的；万事不能靠别人，要靠自己；一个人格成熟的人，修养和学识就是最华丽的装饰。”邓先子妈妈简而朴实的话支撑着邓先子走过了最孤独无助的童年，也引导着邓先子走出了一条自强自立的成长之路。最终邓先子考取了美国南加州大学全额奖学金，并完成生物医学工程博士学业,并留校任教，邓先子说：“妈妈的笑，是邓先子受用一生的财富……”而骆驼是妈妈“西施”人生耻辱的产物，和母亲有深深的隔膜，“西施”对骆驼忽视、漠视，不予关心，让骆驼产生厌世的念头，差点送了性命，但最终骆驼也走出了往昔生活的浓重阴影，拥有了自己的'小吃店，并将其扩大，找到了前进的方向。
我，常常把自己想象成邓先子，而我又在想自己是否会像真正的她那乐观，坚强，开朗……我认为我做不到，连现在，我都不能像她那样。如果我是骆驼，我又会怎样，我在那一刻会再次自杀吗？其实，在这个世界上，每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不公，不要看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到，其实我们很富有。这样富有的我们，有什么理由不好好地生活，不努力地拼搏？
看完这本书，我还想到了一个人――海伦凯勒，她也有着这种艰苦的命运，盲聋哑，是一个残疾人。可海伦凯勒身残志不残，仍在逆境中学习，学习，再学习。
其实，我们身边这样的人实在太多太多，他们都是我在面对以后人生路上挫折的好榜样。
篇24：有这样一个女孩散文
有这样一个女孩散文
这一刻的分别，令我难堪无比。早知道是这样的结局，我会对她更好，我会真心付出我的关怀……
事隔多年了，我还是无法忘记她。
读初一时，我因为成绩名列前茅，依照老师的安排，成绩好的必须与成绩较差的同学坐在一起，负责指导部分课业。也因此，一位名叫阿朱的女孩就坐在我的旁边。
我并不喜欢这样的安排，因为阿朱是班上的问题人物。她除了功课差，还时常迟到、服装不整，身上有一股怪味道。所以班上每周出缺勤比赛、每月服装仪容检查，常常都是敬陪末座。唯一有机会获得奖项的，只剩下整洁比赛，那也是卫生股长求好心切，见她总是迟到，只好代她把工作做完。所以阿朱坐在我旁边，让我觉得很没面子。
虽然我不喜欢她，却也不希望被别人看出我对她的轻视，所以我会主动和她闲聊，说几句关心她的话。
由于她的父母顾着赚钱维持家计，无法按时洗衣，所以阿朱只好从臭衣堆中再捡回校服，或是穿着便服来上学。这些理由虽令人同情，但是她的服装不整，使得班上屡屡被训育组长警告，我还是没法喜欢她。
有一天午餐时间，见她倚在栏杆上发呆，我好奇地向前询问，才知她身无分文又没带午餐。我给了她一些钱，原以为她会稍作推辞，不过她没这么做。收下钱后，她直往小商店买餐点，我猜想她可能连早餐都没吃，所以才没客套婉谢。
从那时起，只要发现她倚在栏杆，我便会习惯地递钱给她。班上同学对我赞誉有加，使我觉得自己真的是个品学兼优的学生。
每天放学后，我会留下来教阿朱功课，虽然她成绩不好，但是当我指导她时，发觉她脑筋其实并不差。
后来我才知道她不是笨，只是她的家人要她每天在夜市摆摊卖水果，所以根本没时间把书念好。自从她坐在我旁边后，她的成绩明显进步，我可以感受到她心中的高兴。
原以为她会持续坐在我旁边，直到下次月考，但是阿朱突然不来学校了。日子一天天的过去，我也未放在心上，对我来说，她本来就是个微不足道的人。一个月后，她的母亲来校，才知她离家出走了，没人知道她为何离开。
那一阵子，我们班级的服装仪容比赛终于得奖了。阿朱不来学校，我们才有机会获奖。没有人关心阿朱去哪里，我几乎也忘了她的存在。有人说，像她这种“坏”学生，不来正好。
又隔了一个月，阿朱突然出现。她带着许许多多令人垂涎的.西点送我，要我吃这个、尝那个。我忍不住好奇心，问她究竟去哪，她说因为和家里吵架，愤而跑去纸厂工作。
她存了一些钱，买了点心特地来看我、谢谢我。再者，她也是来办理休学，因为她将依父母的意思去卖水果了。
我不知道如何跟她道别，看着她──这个最不受欢迎的“害群之马”，我开始觉得真正令人讨厌的是她的父母，不是阿朱。
我再也见不到阿朱了！心中突然难过起来。尤其看见她这样的感谢我，更让我难过不已。过去对她的好，只是在理智上觉得应该帮她而已，在情感上从没有喜欢过她。我以自己的优越感去帮助她，从没想过什么叫作真诚相待！
这一刻的分别，令我难堪无比。早知道是这样的结局，我会对她更好，我会真心付出我的关怀。
阿朱就这样走了，我再也没见过她。
每当我说起这个故事，别人总安慰我，其实我的作为比起那些不愿伸出援手的人好太多。但是，我一点都不愿这么想。只要想起阿朱，我都会难过地告诫自己，要多体谅弱势、行为偏差的人，因为每个人的境遇都可能是第二位阿朱。
多年来，我的心中永远有位阿朱，我对不起她！
篇25：《像你这样一个女孩》读后感
今年暑假，我阅读了《像你这样一个女孩》这本书写了一个开朗活泼和一个忧郁内向的女孩，她们虽然性格不同，但是都因为心怀梦想而有了美好的未来。
第一个女孩叫邓先子。她虽然家境贫困，但是天性乐观。邓先子父母离婚，邓先子和妈妈相依为命。但是她刻苦学习，最后考上了清华大学。四年后，她又实现了多年来的愿望――读硕士、博士，出国留学，从而走出了一条自强自立的成长之路。
第二个女孩是沉默寡言的骆茵茵。她的父母不爱她，对她忽视、冷漠，甚至是憎恨，因此她总是忧郁不笑、后来，她听了邓先子一家的故事后，给她很大的震动，因此慢慢走出了往日生活的阴影。
我深深地体会到――我们能改变的不是过去，而是未来；要改变未来，首先要改变自己对待生活的态度。
篇26：《像你这样一个女孩》读后感
这个暑假，我读了一本《像你这样一个女孩》，里面的内容让我十分地感慨。
书里描写了生活在上海的两个女孩――邓先子和骆驼，在艰苦的环境中不甘沉沦，奋力前行的故事。她们有两种不同命运，但十分相似，她们两个都因为心怀梦想而拥有同样美好的未来。邓先子是从小父母离异，母亲是一位残疾人，但因拥有开朗的性格，乐观面对生活中的困难影响着邓先子；邓先子也是一个懂事的孩子，成绩很好，顺利地考上了清华大学，实现了自己的梦想。骆茵茵是一位心理有阴影的女孩，骆驼一直和母亲有深深的隔膜，母亲从不理会她，让她走上了孤独的'道路。但因为能改变自己，最终也走出了往昔生活的浓重阴影，最后也成为一个小吃店的老板。
这本书让我明白了不管遇到什么困难，都要坚强，熬过去的话明天会更好，我们要乐观，开朗，寻找前进的方向！
在生活中，父母离异的孩子有很多，但有些孩子因为父母离异而走上了歪路。有的自寻短见，有的因父母复合而杀害自己……其实，无论你是跟着父亲还是母亲，只要自己为自己的梦想而努力奋斗，将来一定能拥有美好的未来，相信自己！
篇27：《像你这样一个女孩》读后感
这个暑假，我看了许多书，但最让我深受震撼的一本书是《像你这样一个女孩》，它教了我许多深刻的道理，这些道理将使我终生受益。
这个故事主要是讲生活在上海的两个女孩――邓先子和骆驼，在艰苦、困难的环境中奋力向前的故事。邓先子性格开朗，和母亲相依为命，最后摆脱了困难的纠缠，开创了属于自己的新天地，开始了自己的美好生活。骆驼和母亲一直有着一层深深的隔膜，但最终也走出了往日母女之间的阴影，开辟了新的人生道路。
这个故事告诉我这些道理：要笑对生活。邓先子父母离异，只靠母亲微薄的工资生活，但邓先子依然还是笑对人生。衣食无忧的我们，更应该像邓先子那样顽强、乐观。在我们成长道路上，虽然会经过千道坎万道坡，但是，我们不能知难而退，我们要逆流而上，这样才能取得成功。如果一遇到难题就退缩，那你永远都不会成功。在这个世界上，什么事都会有竞争，如果我们没有勇气，没有信心，不去争取，那我们只能够被生活所击败，成为彻底的失败者。
我发誓，从今天起，我在困难面前绝不退缩，要迎难而上。在学习中，英语是我的弱科，我要多读多背，争取考出好成绩，力求各科均衡发展，当一位人见人夸的好学生。
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