以师恩难忘为主题的作文500字

时间：2022-08-08 08:20:32 作文大全收藏本文下载本文

下面就是小编给大家带来的以师恩难忘为主题的作文500字，本文共20篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

以师恩难忘为主题的作文500字

篇1：以师恩难忘为主题的作文500字

以师恩难忘为主题的作文500字

在我幼儿园到现在的诸多老师中，我最喜欢现在的班主任——王老师，师恩难忘作文800字。

这是王老师教我的第二个年头。那时四年级开学时，听说教我们语文的是一位新老师，我想不管换什么老师，“死抄硬背”是不会变的。但自从上了四年级，我发现我喜欢上了新老师。王老师很爱班级的荣誉，经常见到老师弯下腰去捡地面的废纸或悄悄地去打扫，从不打扰我们做作业。王老师的`教学方法与众不同。以前，我们背书时，老师担心我们期末考试排不到名次，就让我们每篇课文全部背来，那时，我真讨厌语文。现在，王老师教我们，他只是选几段精彩的让我们背，以前不爱背书的我现在在班上背得最快。王老师也真有办法，在后墙上贴了张“比一比，谁最棒”的背书表，爱面子的我们自觉地暗地里你追我赶起来，下课时，总会看见许多同学站在那里数着自己的红五星的颗数。看着这些鲜红的五角星，就像走进了春天的花园，到处都是盛开的鲜花，那正在开放的花不就是我们吗？

写字和作文是最令我们头痛的了。王老师为了让我们把这语文基本打扎实，想尽一切办法，除了加星，还自己花钱买本子来奖励有进步的同学，还把优秀作文打印成册，同时还进行了录音，就这样我们开始喜欢上了作文。每次得到一本本子，我们都会兴奋不已，要知道，这不仅仅是一本普通的本子，而是老师对我们美好期待。老师的赞美鼓励如春雨般让我们充满信心地茁壮成长。老师不仅改变了我的成绩，还改变了我。在上四年级前，我是个内向的女生，平日里很少说话，上课也不敢举手发言。那时的我，真像一只胆小猫，什么也不敢尝试。而上四年级后，王老师偏偏让我当语文课代表，而且当老师不在的时候还要当小老师。这样我和同学们交往的机会多了，早晨要带领同学们朗读，中午要给同学们听写，放学时，还要在黑板上布置作业——渐渐地，我习惯了这个教室，喜欢上了这个职位。最近，老师还推荐我去参加镇里的法制教育演讲比赛呢！我打心眼里感谢老师，我也将用自己的实际行动去报答老师，一定要为老师争光！

篇2：以师恩难忘为题目的作文

师恩难忘

一直以来，老师辛勤地抚育我们成长，呵护我们幼小的心灵，我们每一个人都应该常怀感恩之心，回报老师；而老师却从不与我们斤斤计较，凡事勤勤恳恳，不求回报。

――题记

光阴似箭，日月如梭，五年的时光如云般飘过。五年来，我们班已经换过了多名班主任，但令我最喜爱的就属黎老师了。黎老师非常端庄、文静，高高的鼻梁上架着一副较厚的近视眼镜，看起来真就像一个真正的学者，她笑起来很慈祥，给人一种甜蜜而又温馨的感觉；但严肃起来，又是一个一丝不苟，非常严谨的老师和长辈，让人不得不爱、不得不服她。至今想来，黎老师对我们的一切还历历在目。

故事一：发课本的那一天

新生入学的那一天，我进了黎老师的班。发放课本的那天下午，进入教室，映入眼帘的是黑板上几个娟秀的字体：欢迎新同学。抬头一看，班主任黎老师在讲台上站着，对我们大家说：“同学们，欢迎来到一（1）班。希望大家今后要和睦相处，共同进步哟，维护一（1）班这个大家庭！大家能做到吗？”我们听完这句话，全班同学都异口同声地回答老师，说道：“能！”黎老师说：“好！看到同学们这样肯定，我就放心了。”

在发课本的过程中，我自告奋勇地说：“老师！老师！我也想要帮忙发课本！”黎老师看到我高高举起的小手，脸上露出了会心的微笑，想了一会儿，对我说：“可以啊，同学。可是课本有点重，要不你就帮忙发磁带吧？”我有一小些不情愿，但想：老师给我发就不错了。管它发什么呢！于是，便走上讲台。黎老师给了我许多盒磁带，我拿到后，立马跑下去，逐一发放给了同学。记得当时有许多同学都很嫉妒我呢！当时的情景至今在我的脑海里记忆犹新。

故事二：竞选班长

有一天，上课铃响了，黎老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们要来评选班里的班长，同学们知道班长的职责是什么吗？”许多同学想了一会儿，便纷纷举手，不一会儿，全班大多数同学都举起了手，就像一片海洋。这时黎老师叫我起来回答这个问题。我对老师说：“老师，我觉得，作为班长，他的职责首先是应该协助老师干好班级里的各项事务，当好老师的助手；同时，在同学们中还要起到好模范带头的作用。”老师听后，赞许地对我点了点头。接着，又请了几个同学起来回答。那节课下来，黎老师问了大家很多问题，大家你一言，我一语的，很开心，整堂课充满了欢笑。记得那是我小学生时代的第一堂课。

在黎老师的提议下，大家轮流做了一回班长。一个月过去了，有一天，黎老师对我们大家说：“同学们，经过我的观察，我决定让杨嘉诚同学来担任班长。因为杨嘉诚同学近期表现很好，综合管理能力也很强，服公务也很热心，我相信杨嘉诚同学能做好大家的带头人，你们认为好吗？”大家听后，鼓掌欢呼，对我充满了期待。面对老师和同学们，我一方面感觉责任重大，同时，也充满了信心，于是，我很诚恳地对大家说：“感谢老师和同学们对我的信任，请老师和同学们放心，我会很努力地干好班务工作，一定不让大家失望，也请老师多指点、请同学们多配合。”自那以后，我作为本班的班长，与同学们一直以来学习、生活在一起至今，也因为有了黎老师细心的关怀和指点，我才在学习上取得了这些成绩，所以黎老师，给了我知识，给了我信心。

故事三：黎老师的大爱无私

俗话说“严师出高徒”。黎老师不但是一个教学认真、精益求精的老师，同时还是道德模范的典范。据我所知，黎老师家里共四口人，生活花费十分节俭，一家四口挤在不足三十平方米的两个小房间里，对自己的要求都很严谨，从不舍得乱花一分钱，但对献爱心，从不悯惜，每次在向贫困灾区捐款捐物方面十分积极，在尊老爱幼方面也做得十分到位。记得去年，她回老家，因为她家婆要建房，她花去了她多年的十多万的积蓄，后来，终于帮她家婆建好了房子，此事在当地广为人传。她和她的丈夫还经常出去举办“幸福人生”爱心公益活动讲座，她释放爱心的所作所为也得到了深圳媒体的广为流传。她的言行深深地激励着我们这一代人，使我们懂得了什么是爱，什么是被爱的真谛。黎老师曾教导我们，说：在这个世界上有两件事情不能等，一是行孝，二是行善。

现在回想起黎老师，很不舍得黎老师。我曾经是多么希望黎老师一直教我们到六年级啊！在我看来，黎老师就像慈祥的妈妈一样，细心地照顾我们，呵护着我们，使我们一天一天在快乐、健康下成长。

我好想振臂高呼：黎老师，我们爱您！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年季节轮回？多少个春夏秋冬？黎老师，您像是红烛，燃烧着亮丽的生命。您用真情，传播着智慧的火种，散播着大爱的芬芳！您就像那冬梅吟唱着早春的歌声！多少个不眠之夜？多少次灯光长明？您在漫漫的长夜里伏案。此刻，我终于知道了，您之所以这么做，是因为，您想用您的爱缩短人心与心的距离，传播着人间的真情。

[以师恩难忘为题目的作文]

篇3：以师恩难忘为话题的作文

在记忆的长河中，给予我最多关爱的老师，是我的语文老师。

一个云淡清风早晨，班里来了一位新的语文老师。于是安静的教室顿时沸腾起来。同学们议论纷纷：“新老师不会很丑吧?”“不会很凶吧……”大家众说纷纭，好不热闹。

来啦!新老师走进教室的一瞬间，教室里就变得鸦雀无声，一根钉子掉下来都能听见。只见新来的老师长得眉清目秀，老师的鼻子就像木匠细心打磨过，是那么的高挺秀气。红润的嘴唇、炯炯有神的大眼睛，她微笑起来像一朵绽开的向日葵。那一刻，老师在我眼里美得如同仙女下凡。

听语文老师说，她是一名志愿者，她曾帮过国外较穷国家的华裔学中文。原来是一位有爱心的老师!

介绍完自己的情况，老师微笑着对我们说：“今天我们来学习古诗??”“老师，我们上《送元二使安西》吗?”明明抢先一步说道。“不错，送元二使安西主要讲了王维对老朋友离去的依依不舍之情”。

正当我听得津津有味时，老师笑眯眯望向乐乐与佳佳，然后幽默地说：“乐乐与佳佳真是多年未见的老朋友。”我猛地回头看他俩，只见他们在那里窃窃私语，聊的不亦乐乎!老师神采奕奕地说：“我来给你们讲一个故事：“从前，有一只猴宝宝与猴妈妈，猴子妈妈为了让猴宝宝学到更多知识，于是把它送去学校，而小猴子在学校却非常不听话。大家说这样好不好呢?”全班哄堂大笑，望着乐乐和佳佳，他们俩脸红的像个红彤彤的苹果，乐乐和佳佳立刻安静起来。老师并不是直接骂学生，而是用最独特的方式去让学生改正。除此以外，老师还和我们一起玩老鹰捉小鸡呢!

窗外下起了倾盆大雨，哗啦哗啦，如同暴躁的娃娃。一听要发语文试卷，我心急如焚。“小欣，83分。”那一瞬间，悲伤的心情慢慢地扩散出来，犹如一滴墨水滴入纯净的大海中。渐渐地，遍布大海。老师在我耳边悄悄的说：“下课来我办公室一趟。”我听见老师说的话，心里忐忑不安。下课了，我蹑手蹑脚地走进老师的办公室，老师给了我一颗普普通通的糖。和睦的说：“没关系的，这仅仅是一次考试而已。”聊着聊着，我便打开了心结。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的语文老师不仅幽默，而且善良。听说她还养了三只流浪猫呢!你说她是不是一位善良的老师呢?

篇4：以师恩难忘为题的作文

以师恩难忘为题的作文

大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的'科目没有人敢作弊。

我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停！这叫读吗？我不知道你是怎么考进这中文系的？你想不想好了？”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗？”

这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了！我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。

想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人；不仅鼓励我学习，而且督促我立志。

篇5：师恩难忘作文500字

老师是园丁，老师是春蚕，老师是蜡烛，她默默的修剪着花朵，使我们这些小学生茁壮成长。

开学时我一直带着对新老师好奇走到了五年级，小学将要毕业，即将要离开母校。可就在这时，我又认识了一位新的老师：王老师。她给我留下了难以磨灭的影象。

王老师很平易敬人。

有一次，老师让我和另一个同学写作业本的名单，由于我可能是“四(4)班”写惯了，一下子适应不了五(5)这个新的班集体，在写第二本时，一不小心把“5”写成了“4”，我惭愧的望了望作业本，便仿佛看到了老师对我那信任的目光，老师是因为信任我才让我写。于是。于是我抱着受挨骂的心态告诉了老师，可老师非但没有批评我，还和蔼的让我下午再去买一本本子，顿时我感到了无限的温情。

还有一次，老师让我们组背“引人入胜”这个词的意思，一人背一遍，我对自己充满了信心。可能我有点太紧张了，刚刚还滚瓜烂熟的语文课本在紧张的促使下大脑一片空白，全班齐刷刷向我行“注目礼”，此时，王老师向我投来鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点，不要怕”。然后又提醒了我一下，我立刻又想起来了课文，响亮的背诵完了。这时，老师的眼里又投来了赞许的目光……

千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”！在金色的九月，我们又迎来了一年一度教师节，我一定会以优异的成绩来报答您！

【师恩难忘作文500字7篇】

篇6：难忘师恩_作文500字

我的班主任叫邢霞，我们的班主任非常可亲可敬，有的时候非常严厉，而有的时候是非常幽默的。我记得上小学一年级我们几个新生的照片还是邢老师帮我们照的相，我们班上的学生都非常喜欢邢老师，邢老师常说：“同学们，你们该要学习的时候就好好学，该玩的时候就痛痛快快的玩。”不知道为什么，我妈妈也说过这就话。邢老师有的时候看我们表达的时候有一些罗嗦，于是就说：“山不在高，有仙则铭。水不在深，有龙则灵。话不在多抓住重点就行。”可能是邢老师说这一句话说的次数有点多，我们班上的有些同学还以为后面的这一句也是名言。

邢老师还有一次教了我们一些用电脑的小妙招，于是我就请教了邢老师一个问题，就是在打日志的时候，一不小心能成改写模式的时候该则么办？于是邢老师就告诉我了去除改写模式地方法，从这一点上来看，邢老师是非常可亲可敬的。

邢老师也是非常幽默的，这是因为我们在参加学校活动的时候，邢老师有说有笑的，还有一次操场上的积雪非常厚，于是邢老师就抽出一节语文课放我们在楼底下快快乐乐的玩雪，所以邢老师也是非常幽默的。

当然行老师也有严厉和关心的一面，有一次因为邢老师一生气还把一个塑料桶踢烂了。邢老师还有一次送了我一本书，书名叫《我是朗朗》和一本练字帖。

这就我们的班主任。

篇7：师恩难忘作文500字

她，充满青春活力；她，拥有美丽大方；她，总是乐观开朗；她，用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

她就是我的班主任，蒙老师。高个子，一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛，扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。

她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。每次，我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。

记得那是一个悲伤的下午，我们班上活泼快乐的邱艳，不再快乐，话很快传开了，原来，她爸爸在一次意外中死亡了！这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好，在加上父亲又死了，真是闭门家里，坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了，于是，蒙老师带头，并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励，开导邱艳，经过几番波折以后，活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边，而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀！

蒙老师用青春，智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩，让我们掌握知识，学会做人。

我真希望自己长大以后，也能成为蒙老师这样的人！

再回首，恩师难忘！

篇8：师恩难忘500字作文

人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻苦铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……

老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。

无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔；无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的`，他们对我们的影响达一生之久；他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。

谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们！点亮了我童年的梦想。”

篇9：师恩难忘500字作文

当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程？当你迷惑于某一些事物时，是谁用调和的言语使你茅塞顿开？当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地？他就是我们的老师打开记忆的闸门，老师们的形象一一浮现在我们的眼前，他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。

我曾记得的，我的第一位老师是我的启蒙老师，他姓李名叫华，他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师，有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题，这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉，最后老师纠正了这个字念王。

第二位老师是我学前班老师，他在已经教我小学20以内的加减法了，这个老师是我的第2个老师。

我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水，您却给我了整个大海，我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳，我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林，我原本想要一片天地明确给了我整个世界！是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长，感谢您的一路扶助，难忘师恩，师恩难忘。还有一次，我的另一个老师是我的家教老师，他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好，我们俩的第1节课来的时候，他就教我一篇古文，叫做人性善来教我怎么做人，从这篇文章中他让我了解了做人的道理，从此我明白了如何去做人。

感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高，母爱比海深深，爱又何尝不是呢？一日为师，终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。

篇10：师恩难忘500字作文

有人说老师是为学生遮天挡雨的大伞；有人说老师是永远会发光的金子；有人说老师是渡人过河的船只。的确，老师无时无刻在我们身边，教我们如何做人，如何学习，如何战胜困难。

童年时代的我，是一个淘气的小女生，整天玩个不停。一次，在操场上，我照样玩得不亦乐乎，可不知怎的，被一块巨大的石头绊倒了。扭伤了脚，手也划破了一层皮，走起路来，像针扎一样，疼得不得了。这时，我的班主任杨老师推着自行车走了过来：“快上来吧。”“不用了，我妈快下班了，她下了班就回来接我......”“快上来！不然老师生气了。”我万分感动的上了老师的自行车。

杨老师拉着我从学校走向山间小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是难走极了！老师只好小心翼翼的推着我上山坡。一路上，老师不断叮嘱我：“别乱动......”他喘着粗气，脚步越来越变得沉重，脸颊直流汗水。此时的我情不自禁的流下了激动的眼泪。过了很久，很久，老师才把我送到家。此时，杨老师的衣服被汗水浸透了。天渐渐的黑了，这时，妈妈站在门口等我。我和妈妈想叫杨老师进屋喝口茶，转眼间，杨老师的身影已消失在夜幕之中。

这件事虽已过去一个学期，但我还是深深的记得。仰望老师，您的脸上多了二三十道皱纹，其中一条是您为我留下的。亲爱的母校，敬爱的老师，可敬的同学，让我们一起记住母校。

篇11：师恩难忘500字作文

用“蜡烛”，“园丁”，“雨露”来形容老师的确恰当，她们燃烧自己照亮我们，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中，我们班的孙老师最值得我赞美。

因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理，又教我知识，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时，有不会的题目，孙老师就耐心地给我讲解；每当我有病时，孙老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。

有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。孙老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“李佳乐，是不是感冒了。”我点了点头，孙老师说：“感冒要吃药的呀！”我难为情的说：“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过，可他并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……

我再一次感谢孙老师：孙老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。

篇12：师恩难忘500字作文

老师，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩；您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲；您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著......老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。

值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。”以关爱为支点，撬起知识的大地；以教诲为明灯，指引青春的迷津；以温暖为乐土，培育智慧的幼苗；以无悔为格言，践行生命的责任。

用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿您节日快乐！以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。

半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。

您们的工作是阳光下最美丽的职业，铺就了学生成长的道路，您们教书育人，三尺讲台奉献青春，一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师，亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们，祝福老师们教师节过得愉快，生活幸福，桃李满天下。

花儿，为您献上芬芳；小草，为您散发清新；小河，为你流淌快乐；阳光，为你挥洒幸福。9。10教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻！开心快乐，幸福永远！

篇13：师恩难忘作文500字

那年，我上三年级，教我们的安老师转走了，来了一位新老师，她姓庞。她身材稍微有些胖，圆圆的脸上嵌着一双黑亮黑亮的眼睛。

庞老师在我眼里是幽默和蔼的化身，上她的课总会让你倍感精神，因为她讲课的内容实在是太精彩了。

幽默和蔼只是她的特点，让我最喜欢她的原因是她对我们的关爱。

我深刻地记得，那天临放学，张老师让我和班里几位同学留到教室办板报，快六点半了，平时这个时候都会在家吃饭，现在我肚子都抗议了。庞老师来到教室看到我们，走出教室，我们都以为她会回家，没多久庞老师买来面包和牛奶，请我们吃。我们狼吞虎咽的吃了起来，庞老师站在一旁看着，笑了。

那次，写语文课堂作业，我写的很起劲。顽皮的流海儿象滑滑梯一样滑了下来，我没理它。这时，庞老师走了过来，把我的流海儿向上拢了拢，别在耳后，说“阳阳，一尺，一拳，一寸怎么又忘了？”我不好意思的笑了笑，立刻把头抬起来。

庞老师对我们的爱虽然都是些小事，但这一点一滴的小事全部化成阳光雨露滋润着她的学生们。

庞老师，您是如此的无私。您不求回报，辛勤地耕耘着我们。那么就让我们以优异的成绩作为对您最好的报答吧！

篇14：师恩难忘作文500字

在我这几年学习中，接触过很多的老师。有幽默的马老师，还有亲切和蔼的李老师等等，但最令我难忘的是教我二年级的刘老师。

刘老师一头乌黑发亮的短发，瓜子脸，高高的鼻梁，两条柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛。令我们最佩服的还是那双能说会道的嘴巴。常常滔滔不绝。

刘老师总希望我们能做到最好，所以，稍有错误，就会指出来，做详细的讲解。

记得，那一次，刘老师给我们布置了作业，让我们认真完成。可我只图快，挥舞着手中的笔“刷刷”的写着。有很多错误都没有在意。

这时，我突然觉得有一只温暖的手，在抚摸我的头。我抬头一看，原来是刘老师。刘老师一脸慈祥的笑容，眼睛里充满了爱护。刘老师亲切的对我说：“这个地方写错了，应该是横，以后不能再马虎了！”刘老师拍拍我的肩膀，走开了。

不知怎麽回事，我的脸想喝过酒一样发烫。刘老师的话在我的脑海中一串一串的闪过，时刻提醒着我。

还有一次，我正在削铅笔。突然，有一位同学撞了我一下，不好，小刀划破了我的手指。鲜血正在流淌。刘老师看见了扔下手中的书，连忙把我送进了医务室。

老师呀！如果把您比作河蚌，那我就是那一颗沙，只有日复一日的磨炼它。总有一天，它会变成珍珠，闪着迷人的光芒。

篇15：师恩难忘作文500字

每一个人的成长在学生时代都离不开老师的辛勤培养。有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人：有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵……可我说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕，耗尽毕生精力，只为结茧人间。

今天的我，是一名快升入初中的学生，更加懂得师恩之重、师恩之深。虽然几年过去，可我依然清晰地记得我学前班到二年级的语文老师兼班主任――徐老师。

师恩难忘。难忘徐老师为了让我们终身受益，十分苟刻，甚至连作业本中的一个字写出格了都不屈不饶。记得有一次，老师把拼音本发下来，我打开一看，只见老师用鲜红的圈圈把本子里的“羊”字圈了起来。我仔细看了看书，又看了看我自己写的“羊”字，发现我写的“羊”字并没有写错。下课后，我满心疑问地去问徐老师，老师谁我写的“羊”字写出了格，并不是我写错了，还让我以后别再犯这种错误了。

师恩难忘。难忘徐老师对我们无微不至的关怀。有时，中午睡完午觉好，我的头发就会有点乱乱的，徐老师见了。便会帮我把头发梳好。

三年级开学后，徐老师不再当老师了。即使有时在街上偶尔能碰上一面，徐老师还依然不停地鼓励我、祝愿我，让我好好学习，争取在考初中时能排上前三十。我也在心底里真心祝福徐老师，更会在心底里铭记老师深重的恩情，直到永远。

篇16：师恩难忘作文500字

她，让我明白了生活中的许多道理；她，让我鼓气了面对困难的勇气；她用甜美的嗓音，为我打开知识殿堂的大门……她就是我们五年级时的英语老师――徐芳。

徐老师整天笑眯眯的，一点都没有老师的架子，像一个邻家大姐姐一样，同学们都很喜欢她。由于她对同学们一视同仁，办事公道，所以也很敬重她。

记得有一次班里两个同学不知怎的吵起架来，成绩一向优秀的高奕威和后进生沈勇争得面红耳赤，高奕威仗着有附和者助威，冷不丁向沈勇发起了攻击，结果两个人都“挂了彩”。徐老师得知这一情况匆匆赶来，同学们你一言我一语抢先帮着高奕威说话，但徐老师明察秋毫问清原委，知道是成绩名列前茅的高奕威错了，老师毫不留情当场狠狠地批评教育了高奕威，同时她也不忘去安抚教育了沈勇一番，这令那些趋炎附势的同学内心颇感震动，也令同学们对徐老师多了一份敬佩之情。

记得还有一次，我为了给新老师留下一个好印象，所以开学第一次英语检测我获得了满分，心理不由得沾沾自喜。接下来的第二次检测内容要容易得多，可我却连错了两道题，有好多同学都得了满分。老师发现后，特地把我约到了校园小径，跟我一起散步聊天。“秦佳仪，最近你成绩有点下降，是怎么搞的呀？”老师柔声问道。“因为……因为我……有点得意了。”我低下头，轻轻地说道。“那你下次还会不会这样得意啊？”老师笑着点了一个我的鼻子。“下次我一定不会了。”“对呀，这样才对嘛。”老师摸了摸我的头，“继续加油，时候不早了，回去上课吧。”“嗯，老师再见。”说完，我便走了，心想：这位老师真好！从那以后，我再也不敢有自满情绪了。

徐老师，一年的时间虽然短暂，但你给我留下了许多美好的回忆。感谢您，敬爱的徐老师！

点评：质朴的语言之中流露出对徐老师发自内心的感激之情！事例虽然平常，但老师的工作在平淡之中见证了伟大！你是一个有心的孩子！

篇17：作文师恩难忘500字

那时，我已经十岁，便到一座学校读书――彭州市亚东小学。

开学第一天，我们全班进了教室。我第一眼看见的就是周老师，他有一头乌黑发亮的头发，一双严厉的眼睛，他身体很强壮……

有一次，我们正在上课，老师讲的课我越听越觉得厌烦，便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起来。“咦，教室里怎么这么安静？”我小声地说道。只见一双弓箭一样具有强大杀伤力的眼睛盯着我――周老师的眼睛。我仿佛知道了什么。周老师环顾了一下四周，我霎时间把小玩意放进了桌子里。脸慢慢地就红了，十分尴尬，全班都看着我。我的心里有一点害怕。结果，周老师继续讲起了课，真是有惊无险啊！我再也不敢在课堂上开小差了，真是太可怕了……

还有一次，也是在课堂上，发生了一件惊心动魄的事。老师正在讲课，每位同学都听得非常认真。突然，我觉得头非常痛，像刀绞一样。同桌向老师说了，老师急忙跑到我身边问：“怎么了，陈朝兴？”我带着痛苦回答：“我头很痛！”老师连忙摸了一下我的额头，很惊讶地说：“你发烧了！”周老师赶紧背着我向医院跑去，还好，最后没什么大碍。从学校到医院再回到学校，整个过程里，周老师都一直在鼓励我要坚强。

周老师不仅仅传授给我们书本上的知识，还一直努力地教我们做人的道理，教我们要自信，要坚强，教我们比赛不是为了名次而是友谊，这也是我在班上有很多好朋友的原因……

十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！

篇18：《师恩难忘》500字作文

《师恩难忘》500字作文

何老师，您还记得吗？以前您一直很喜爱我，但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候，我没有分清“a”和“an有什么区别，您十分气愤，说：“陈昕湉，你在老师心目中是一个好学生啊，你怎么还是分不清这些字母的'区别啊！等会儿批好作业，我来考你！”我很惭愧，悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业，交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为，您会先训我一下，再考我，其实恰恰相反，您没有骂我，也没有考我，而是，语气温柔的，教我关于如何分别这些字母的知识，教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上，让我明白了许多，不仅仅是关于字母的知识，更有人，必不可少的宽容。何老师，我想告诉您一个小秘密：一年级刚开学，踏入新校园时，我感到十分陌生，找到教室，我刚刚坐下来，您就进入了教室。上课铃响了，您问我们，踏入新校园害不害怕，感觉这么样？我心里顿时对您充满了好感，从此，我特别的喜欢您。而且您十分关心学生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您赶忙把我扶起，问我有没有摔伤，虽然身上很疼，但心中却有暖流。

何老师，谢谢您！在一年级时，给我的小学生涯开了一个好头；谢谢您，让我懂得那么多，千言万语，都会成一句话：何老师谢谢您！

祝您身体健康，工作顺利！