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第一次电脑画画作文

时间:2022-08-10 22:24:16 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家整理的第一次电脑画画作文,本文共27篇,希望对您有所帮助。

第一次电脑画画作文

篇1:电脑画画

四川省宜宾市  宜宾天原小学 三年级(一)班  杜阳宵

今天下午我们的.最后一节课是电脑课,当老师第一次带我们走进电脑室时,我发现电脑室里面有很多台电脑。老师把我们分成两人一组,我和卢纪中一起。今天的电脑课是画画,老师讲完方法后,我和卢纪中商量决定画海,我先画海,然后画太阳、白云和燕子,最后由卢纪中画上一艘小船。不一会,我们就画完了,刚好下课,我们的电脑画的非常漂亮。

回到教室后我想:“今天的电脑课很有趣,我希望每天都能上这节课。”

指导教师:罗红艳

投稿:-7-26 9:29:23

篇2:电脑画画作文

我的铅笔盒里有一张功课表,同学们见了都爱不释手,因为这张功课表是我用电脑制作的。它的背景还是我亲手画制的呢!

记得那是一个阳光明媚的星期六的上午,我迫不及待地来到了舅舅家。刚进门,就看见他家的一台崭新的电脑。舅舅认真地告诉我:“电脑的本领特别大,能上网,能打字,还能读书。”我好奇地问舅舅:“电脑可以画画吗?”舅舅笑着说:“可以。”说着,舅舅熟练地用鼠标点了几下,显示器上就出现了一大块画板,左下角是工具,右下角是颜料。我严肃地坐在电脑前,在舅舅的指导下开始画画。电脑中画画的工具真有意思:有“笔”、“橡皮”,还有“喷枪”!我用黄色的“喷枪”一喷,便喷出了一片“沙漠”。我想:如果一块大地上,没有树,没有水,也没有人烟,多荒凉啊!于是,我又用绿色的“喷枪”喷了几棵大树,又画了一个“小男孩”正在植树,一片又一片。顿时,黄色的“沙漠”就不见了踪影,变成了一片绿色的“林海”!我心里甭提有多高兴了。接着,我又画出一座美丽的小房子,那座房子是“小男孩”守护“树林”的“家”。

我正在津津有味地画家的时候,舅舅走过来一看,抚摸着我的头,高兴地对我说:“你画得真棒!”舅舅就用这幅画做背景,教我打印出一张功课表。

拿着这张自己画的功课表,真是依依不舍,我仿佛又看见了“小男孩”真的提着小水桶到沙漠中去植树,去绿化我们可爱的祖国去啦!

篇3:电脑画画作文

我这个人,对任何东西都好奇。看见别人学骑自行车,在寒冬腊月我也敢去学;看见姑姑用缝纫机做衣服,我也试着做了一件衣服;见到妈妈在织毛衣,我也学着妈妈的样织毛衣。

前几年,我们学校引进了十几台电脑,四年级的时候我们第一次走进了电脑室。在电脑室,我看到了这些神秘的东西,马上学着朱老师的样子打开了电脑,再打开了window自带的画图板画起画来。起先,我用“铅笔”工具画,不过太麻烦了,和我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。后来,朱老师教我们学用喷枪来涂颜色;用颜料桶来填背景,用放大镜画细微的部分……上机时间一长,我逐渐变得熟练起来了。

现在,我在学习“金山画王”。这可是个好软件啊,里面内容可丰富,工具可多了,什么画都能画出来。只要我动动手,动动脑,电脑里立刻就会出现一副色彩丰富、画面清晰的图画,于是我就会把它保存在我的画册里。“蒋国美的'画册最为美丽!”这是老师表扬我的话,因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空万里的树林里、花丛间、山石溪水畔,小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀,因为这里记下了我许多的快乐,记下了我的未来与希望。

现在我完全被电脑给迷住了,因为用电脑画画,不但不用带任何工具,可以节约纸张,错了还可以马上修改,使画面整洁美观,使用方便,我真喜欢它!

篇4:电脑画画作文

电脑画画

今天下午我们的最后一节课是电脑课,当老师第一次带我们走进电脑室时,我发现电脑室里面有很多台电脑。老师把我们分成两人一组,我和卢纪中一起。今天的电脑课是画画,老师讲完方法后,我和卢纪中商量决定画海,我先画海,然后画太阳、白云和燕子,最后由卢纪中画上一艘小船。不一会,我们就画完了,刚好下课,我们的电脑画的非常漂亮。

回到教室后我想:“今天的电脑课很有趣,我希望每天都能上这节课。”

指导教师:罗红艳

篇5:电脑画画作文

“什么是计算机?什么是网络?“这些陌生的问题,在几年前我还曾郑重其实地缠着爸爸问东问西。

我这个人,对任何动东西都好奇。看见别人学骑自行车,在寒冬腊月我也赶去学;看见姑姑用缝纫机做衣服,我也试着做了一件布娃娃的衣服;见到妈妈在织毛衣,我也学着妈妈的样子织上毛衣的袖子,见到爸爸开车下班回家,我也要接过钥匙,拧开钥匙门启动车子,在爸爸的陪同下开出二里路哩! 今年,我们学校新买了几台电脑,我第一次走进了电脑室。在电脑室,我看到了这些神奇的东西,马上学着朱老师的样子打开了电脑,再打开了windon自带的画图版画起画来。起先,我以前用“铅笔”和蜡笔还有橡皮的工具画画,不过太麻烦了,我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。

后来,朱老师教我们学用喷枪来涂颜色;用颜料桶来填背景,用放大镜画细微的部分・・・・・・上机时间一长,我逐渐变得熟练起来了。现在,我在学习“金山画王”。这个软件真好,里面的内容可丰富了,工具可多了,什么画都能画出来。只要我动动手,动动脑,电脑里立刻就会出现一幅色彩丰富,画面清晰的图画,于是我就会把它保存在我的画册里。姜国美的画册最为美丽!这是朱老师表扬我的话,因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡・・・・・・在晴空万里的树林里、花丛间、在石溪水畔,小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀。这里记下我许多童年的快乐,记下了我的未来与希望。 现在我家也买了一台电脑,我完全被电脑给迷住了,因为用电脑画画,不但不用带任何工具,颜料。可以节约纸张,错了还可以马上修改,使画面整洁美观。我真喜欢它。现在科学发达了电脑真是太神了,我要加倍努力学习将来创造出更新的高科技的电脑来。

篇6:电脑画画作文

今天,我在电脑上画了一只机器猫。

首先,我先画了一个圆圆的头,里面就是画一个脸,特别难画,平时我在纸上都画不好,别提在电脑上画了。咦!怎么一边大一边小?不行,重来,可还是画不好,再来,可又不行,我基本上连续画了五次,都没画好,比在纸上难画多了,依我看来,这次是不成功了喽!

我又画了两只眼睛了,还有鼻子、嘴和胡子,可那时还没有下课,我就给它画了身子,可难题又来了,老是把它画歪了,我说我画画实在没什么天分,果然没错吧。

唉!可出呼我预料的是,我成功了耶!哦,万一是我眼花了呢?哦不不不,不可能,我那么辛苦才画出来的......

不管了,时间不多了,随便画画吧,哎,一个身子好不容易画出来了,我正要涂色,但下课了。不过,我关电脑时,发生了变化,电脑老师竟说我画得好,大大的头,用力的身子,活像一个大力士,太不可思议了,还第一回听见别人这样夸我呢!

看来,我纸上画不好,但在电脑上还是有一番高“技术”的。

篇7:电脑画画作文

电脑画画

四川省宜宾市 宜宾天原小学小学生作文大全

老师把我们分成两人一组,我和卢纪中一起。今天的电脑课是画画,老师讲完方法后,我和卢纪中商量决定画海,我先画海,然后画太阳、白云和燕子,最后由卢纪中画上一艘小船。不一会,我们就画完了,刚好下课,我们的电脑画的非常漂亮。

回到教室后我想:“今天的电脑课很有趣,我希望每天都能上这节课。”

指导教师:罗红艳

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篇8:电脑画画作文

我可喜欢用电脑来画画了。

我先选了黑色,又选了其他颜色组合在一起,我画的图案就变得色彩缤纷了。然后我就把这张漂亮的画保存为电脑桌面,这个桌面就变得更漂亮了。

电脑画画作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇9:第一次学画画

星期六的下午,妈妈带我去学校学画画。

坐在车上,我问妈妈:“教我画画的老师是男生还是女生?”妈妈说:“是男老师!”我心里更加害怕了,从来也没有男老师教过我,男老师是不是比女老师还要凶呢?我最怕的就是凶老师!(语文迷 zuowen.JY135.com)

老师对问说:“今年多大呀?叫什么名字?”我吓得连话都说不出来了。我坐到了座位上,老师说:“把笔握好,跟我画!”我画了一会儿,看看别人,画一会儿,再看看别人。啊,好漂亮的一幅画呀!我好羡慕,她为什么画得如照片一样逼真呢?老师走到了我这儿,问我:“你在做什么呢?为什么不画画?”我结结巴巴地说:“我……我不会。”老师说:“只要先找到起点就行了,来,你画只小猫给我看看。”我一笔一划,将一只小猫给画了下来。老师对我说:“画的还不错,要努力!”老师又叫我画了一只毛毛虫,我按照老师的要求,把一只毛毛虫画好了。老师对我说:“太美了,好像一只真的毛毛虫。”

我心想:男老师也不怎么凶嘛!

点评:小作者抓住了老师的语言,刻画了一位和蔼的男老师形象,心理活动的描写细致、真实!

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篇10:电脑画画教案设计

电脑画画教案设计

教学目标:

⒈了解电脑上作画的原理,并能熟练地识别和会用数对表示方格纸上的位置,并依次将点连线作画。

⒉进一步体会数形对应的思想和方法在解决现实生活和科技问题的作用。

⒊提高学生的自学能力和实践水平,增进情感交流,培养学生的创新意识和想像力。

教学重难点:能用鼠标器进行熟练的画图方法鼠标的基本操作。

教具准备:学生每人一台计算机(或小组合用一台计算机),多媒体教学系统。

课前准备:检查实验器材(计算机),老师安排好学生用机的座位,公布学生用机的纪律和要求等。

教学过程:

⒈顺其自然,导入课题。

师:同学们,平常我们作画和看到的画都是各种笔和纸完成的,今天我们要用电脑来画画,下面大家先看一下这几幅电脑做成的画。(在多媒体上依次展示准备好的电脑画)(补充说明:要尽量为学生创设一个宽松和谐的学习环境。)

⒉自主操作,实践新知。

师:各级同学片先打开电脑启动后点开始shy;shy;shy;__附件__图画。(补充说明:这是学生的第一次上机操作,老师讲解或们别辅导过程中要给予学生充分的理解和鼓励,增强学生的自信心。遇到机器故障现象,能能时处理好的应迅速完成,否则应重新调整学生的用机位置。)

⒊激趣导学,精讲善导。

⑴实践小结。

师:大家做得很棒!刚才只不过花了几分钟的时间把计算机启动起来,计算机的硬件和软件资源都准备好了!眼前我们看到的是简洁汪爽的画面这就是我们要使用的画纸。

⑵教学画直线。

下图是一条直线,若要在收屏幕上画出来。我们可以单工具。这时指针变成+形状。然后在画图区选择一点。按下左键,这一点就是直线的`起点。再拖动至另一点。放开左键,这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。(让学生操作实践。)

师:下面同学们阅读一下课本第28~29页的内容,学习如何在电脑上作画的操作方法。(教师把方格纸通过网络发布到各小级的电脑桌上。)师:老师先来示范一次,大家认真看好啦!(教师根据数对依次连接桌面的各点,渐渐组成一个乐乐的轮廓形图案。图略)

⒋自主探究,挑拨技能。

⑴自主实践学生阅读课本,完成相关原练习。(教师巡视指导。)

⑵实验小结师:下面来检验一下自己的学习效果!

题目1:要画小猫乐乐的轮廓应该怎样操作?(要求回答的学生边操作边讲解,其他同学可以补充)

题目2:要画天天、晶晶、欢欢的轮廓怎样画?(让一们学生示范操作,其他学生完善和补充他的操作方法)

题目3:通过画画观察这几只上猫有什么关系?(它们分别是将乐乐的轮廓拉宽、拉长、放大得到的。学生只需要从图中观察得出结论即可,不需要进行解释)

⑶解疑释问

师:同学们确实掌握得很有成效!下面我们来看看初学者容易犯的错误!(针对存在的一些问题,教师演示一遍鼠标的正确操作方法,并讲解经验和技巧。)

[点评]:通过动手操作,在过程中充分发挥学生想像力,并通过成果展示,使学生之间获得直接的交流,并在抽象思维和技能学习方面有所收获,从而激发他们的学习兴趣,促进他们掌握技能。

⑷完成任务学生可以相互讨论必须独立完成作业。(教师巡堂辅导。)

⑸展示评价

师:愿意把自己的作品大家一起分亨啊?(广播演示学生的作品,并让学生简要介绍操作经验,其他学生讨论和评价该作品。)(如果时间允许的旅顺,让学生继续修改和完善作品。有些学生可能要求把自己的作品保存下来,可以按照以下方法操作:敲键盘上的PrinSceen键一次,然后双击图画图标打开画图工具,依次使用编辑和粘贴菜单命令,最后选择文件菜单,用保存选项保存到磁盘上的文件夹。需要注意的是,这项操作适合水平比较高的学生。)

⒌课堂总结,强调规范。

师:这节课同学们的表现老师很满意!大家学会如何在电脑上作画的一些基本的方法。只要大家好好学习一定会完成更好的作品来。这节课到此结束请大家都要按照规范的操作方法关闭计算机,请班长、学习委员先关闭计算机,然后帮助检查其他同学的关机情况。(班干部检查,学生关闭计算机,教师巡视,督促。)

篇11:第一次画画作文

第一次画画作文_小学生作文

一天正午,我带着油画棒和各种彩色颜料去上美术课。到了教室后,我便等老师来上课。把画画工具放好,无意中瞥了一眼屏幕上的画。不看还好,一看吓一跳!我瞪直了眼睛,吞了吞口水。因为今天的画是————恐龙!什么!这可是我的死穴,只要我画出来,你就可以大跌眼镜!我一头黑线的看着屏幕上的恐龙,而它好像挑衅似的,一双眼睛就是瞪着我,看得我心里发毛!我叹了口气,哎,恐龙什么的看来要在我的笔下“栩栩如生”了!

当老师来到教室后,就直接进入正题。老师教我们恐龙大概怎么画之后,就让我们尝试着自己画。我心里琢磨着,刚才老师说的好像...像...像...听不懂啊!不过又能怎么办呢,我瞪了屏幕上的恐龙一眼,只好自己也尝试着动手画。一分钟后。本来想着自己虽然画的不是太好,但至少可以画出来。可是,就是怎么都画不好啊!我盯着桌子上的那几幅恐龙画,要么头太小,腿太大,肚子画成长方形,头画成鸡蛋。纸都换了好几张了啊!这哪是恐龙?明明就是四不像!我赌气的把笔扔在桌子上,旁边的几位同学都被我吓了一跳,用异样的眼光看着我。

这举动明显把老师吸引了,老师走了过来,蹲下说:“怎么了?小林?”我又狠狠的瞪了屏幕上的恐龙一眼,然后看向桌子,恼火地说:“它好像跟我有仇似的,怎么都画不好!”老师看了一眼桌上那些变异的恐龙,无奈的笑了笑:“小林啊,不要赌气,画恐龙是要一步步去画的,做事得有耐心。老师教你一个秘诀。”说完笑着指向了屏幕上那张着血盆大口的恐龙。“你把屏幕上的恐龙想像到你的纸上,就可以画的很好看。还有步骤的,先把它的整体形状。小林,一定要有耐心,试着画吧。”

我皱着眉,犹豫的拿起笔,看了眼屏幕上的.恐龙,突然感觉恐龙那狰狞的面孔变得柔和很多。我一边画,老师在一旁指导,柔美的声音一直围绕在耳边,让我的心情不由变得平静了起来。画来画去,终于有些眉目了,我的嘴角不禁弯起,眼里充满着激动。在完成最后一笔时,我的整颗心都快从嗓子眼里跳出来了。情不自禁的站起来大喊:“我成功了!”同学们不约而同的再次用异样的眼神看着我。我现在哪还会在意别人的眼神,激动里还夹杂着许多的兴奋。我笑着走向老师,露出了两颗洁白的虎牙,把画放在了讲台上,用笑成月牙形的眼睛看着老师。老师拿起那幅画,端详了一会,对我展开甜甜的笑颜:“小林,画的很不错嘛!”我很惊喜,没想到老师竟然称赞了我,自己以为可以画成已经很不错了!因为高兴,我手舞足蹈的回到座位上,这时才发现同学们在看着我。我尴尬的笑笑:“什么事都没有啊,你们继续画啊,继续画啊!“

这节美术课不但很有趣,还让我受益颇深。我不仅知道了画画的秘诀,最重要的是,我还知道了做人得有耐心才能成大事!这下,我已经突破了自己美术方面的障碍,我还要继续努力挑战自己做不到的事。话说,没有波澜的人生是不精彩的!突破自己是好事,但是,自己的底线不能丢,不要挑战和突破自己的底线,这永远不是一件好事哦!这节美术课,是我童年中最骄傲的一节课!

篇12:第一次画画作文

今天是我学画画的第一天,我感到非常兴奋。

我和妈妈坐上了22路车,到了千智广场以后,我们一开始走楼梯,但是门给被堵住了,我们又去找电梯上了二楼,我一进教室就感觉非常兴奋,可当我看到那些有物、有人的素描画以后,我感觉自己非常落后。

我走进了素描教室,拿出画板开始让老师教我画线,老师又教我画了个正方形,之后又画了正方形的投影和反光灰面,老师出去了,让我自己一个人在这画,我用了不到二十分钟就画完了一个立体正方形,我去给老师看,我想像老师可能会说我的话,画的很好,还是不好呢?我感到非常紧张。

老师看到我的画说:“有些地方我需要给你改一改。”于是老师就开始给我改了起来。看见老师改完以后的画,确漂亮了很多,我感到非常羡慕。然后就找我妈妈去了,妈妈说:“你怎么画的这么快呀,连二十分钟都不到呢!”“老师说我画的不错,画的不好的地方,老师给我改了改。”这时,老师拿出来我的画给我妈妈看,说:“有些地方我给改了一下!”

我们把画收起来了,放在一个画筒里,于是就跟老师说再见了,我们离开了素描教室。通过学画这件事告诉我们,无论做什么事都不要急于求成,而是要从它的基本功入手。

篇13:第一次画画作文

记忆像天空中的繁星,隐隐约约的在脑海中闪现,记忆像湖里银色的小鱼,在水里自由自在、无拘无束地游来游去,犹如一个个弯弯的小月亮,一直挥之不去。

在记忆的心扉中,我有很多第一次,记得我第一次学画画的时候,我非常高兴,因为我从小就喜欢画画,只要有纸我就画。拿出水彩笔,在纸上左一笔、右一笔的画。先画一朵花,再画一朵花,然后加上花茎、叶子,再在右上角画一个红红的太阳,一幅画就画好了。再往后,我就开始画美人鱼,一张张美人鱼从我的笔下流过。转眼间,我已经五岁半了,妈妈见我这么爱画画,就给我报了一个学习班,当我听到这个消息的时候,兴奋极了。

我感觉时间过得好慢,但是我不得不等待,时间一天一天的过去了,我梦寐以求的那一天终于到了,我高兴极了,背上小背包和妈妈一起出发。到了学画画的教室,我们开始上课了。第一节课是认颜色,学习图形,老师让我们拿出蜡笔,开始认颜色,“这是什么颜色?”“红色!”“这个呢?”“蓝色!”“这个呢?”“黄色!”……认完颜色后,我们又开始认图形,老师在黑板上先画了一个圆形,问我们这是什么图形,我们说这是圆形,老师又考了我们几个图形,我们都答出来了,老师夸我们真聪明。结束了这堂课,我依依不舍得离开了。

在记忆的心扉中,我有很多第一次,这些记忆能让你快乐,也能让你伤心。不管在什么时候,记忆永远都会停留在你的脑海里。

篇14:第一次画画作文

星期六到了,我和妈妈收拾好东西,去上画画课。妈妈和我出发了,我们走到公交车站等公交车。公交车来了,上面空空的,我和妈妈挑选了一个靠近下车地方的位置,坐了下来。这里离画画的地方并不远,刚坐了两站,就该下车了。我和妈妈牵着手,走了一段路,来到了画画教室的楼底下,“画画在13楼”,妈妈说。进了电梯,妈妈摁亮了13这个数字,电梯快快的到了13楼,妈妈领着我到了教室。

到了教室,有一位老师站在前面,她正在等所有小朋友到齐,再开始上课。我对老师说:“老师好。”老师也对我说:“你好。”老师给我戴上了围裙,然后给围裙上贴了一个小标签,上面写着我的名字。开始上课了,因为这个班里都是新生,所以老师就给我们介绍道:“我叫盼盼老师,今后就由我给大家教画画。”盼盼老师长着一双笑起来像弯弯月牙的眼睛,我很喜欢她。开始上课了,老师教我们画了天空、白云、小草、小花、还有小鸟,最后老师让我们用这些组成一幅画。我是班里第二个完成的学生,老师说我画的不错,我很开心的笑了。

画画课结束了,走在半路上,妈妈问我喜不喜欢画画课,我说:“我觉得很好玩,我想继续学下去。”妈妈说:“可以,但是你一定要认真。”妈妈就又给我报了一个班,就是画画班啦。

篇15:第一次画画作文

星期六上午,妈妈带我去培训班学画画,一到那里我就忍不住哭了起来,你们知道我为什么哭吗?

那个地方我没有去过,也没有学过,非常陌生。妈妈和我进去以后,因为我害怕,就哭了,老师一看我哭了,就安慰我说:“别哭了,要是你能画好就会有奖励哦!”我一听有奖励就不哭了。妈妈感觉放心了,就跟老师说:“杨老师,我走了。”杨老师送走了妈妈又耐心的鼓励我,慢慢的我平静下来了,开始专心致志的听老师讲一些基础知识。

下了课,老师给我们讲了许多有趣的小故事,之后我们准备好水彩笔开始画画了。第一次画的是小猫钓鱼,黄色的小肥猫坐在草地上拿着钓鱼竿开始专心地钓鱼了。老师教我们画了身体、头、爪子和脚,到了尾巴我就不会画了。可是老师说:“老师不能给你们画,要自己画。”我拼尽全力,终于把尾巴画好了,可不幸的是纸被铅笔戳坏了,不过可喜的是老师表扬了我,送给我一辆小汽车。

这就是我第一次学画画的经历,幸亏我坚持学了下来,终于有所收获。

篇16:第一次画画作文

我第一次画画的时候是在小学二年级的时候,那时候我还不太懂事,所以我一踏进画画教室就是搞破坏,所以呢我被妈妈狠狠的骂一顿,之后妈妈就叫我好好的跟画画老师说对不起,我说完之后,画画老师就说没关系,反正你还小,长大以后就会懂事了,这就是我第一次上才艺课干的好事。

之后我就开始正式的上画画课,老师教我画的第一张图是,海洋里的鱼,一开始我老师先教我,要如何拿铅笔构图,还提醒我“构图”的部分很重要,因为如果构图构得好的话,用奇异笔描出来的图案就会很漂亮,所以我就很认真的构图,连老师都说我画得很漂亮,所以老师就给了我一根棒棒糖,之后我就下课了。

之后的课程老师教导我该怎么画人和人的动作,我先画一个圆圆的头、脖子、身体、手和脚,之后我就开始画人的动作了,我画了一个人在吹泡泡,还画了人在打棒球、跑步……等各式各样的动作,连老师都说我很有画画的天份。

在画画班我学到了好多好多东西,我也发现画画能让我的心平静下来,所以我要认真得继续画下去。

篇17:第一次画画作文

我从小喜欢画画,经常在白纸上乱涂乱画。画上城堡,画上彩虹桥,画着属于自己的梦幻世界。在我上一年级那时,我跟妈妈说了去学画画的意愿,妈妈告诉我:“做自己喜欢的事,你开心就好!”

“哇!妈妈同意我了!”我开心得手舞足蹈。

记得我刚去画室上第一节课时,走入画室,看见了许多的小朋友在叽叽喳喳地说着话。我找了个位置坐下,又兴奋又紧张。章老师说:“开始上课了!”顿时,画室安静了下来,大家认认真真地听老师上课。章老师发下来画纸说:“今天我们画自己刷牙的样子。”我们开始画起画来。我画到手的时候,人物少画了一根手指头。我很着急地想:“怎么办?怎么办?”因为我用的是黑色的笔,用橡皮是擦不掉的。我拿着画,急忙走到章老师跟前:“老师,我这儿画错了,怎么办?”老师接过我的画,看了看,和蔼地说:“我教你改下!画错了不可怕,你不问才是最可怕的。”我点点头。然后,我继续画起来,终于把这幅画完成了。

下课了,妈妈来接我了,我兴高采烈地拿着画,蹦蹦跳跳地迎上去,说:“妈妈,你看——这是我画的!“妈妈看了看,说:“你真棒!”我心里美滋滋的。

篇18:第一次画画作文

有一个星期天,老师布置的作业我早就完成了。于是我就打开电脑看看有什么游戏可玩。一看,电脑里面的游戏我都玩过。

爸爸见我这样,就走到我旁边说:“我教你在电脑上画画吧!”我一听,就来了劲。爸爸说,画画要先打开画画的“画纸”窗口,他边说边教我去打开“画纸”窗口。“画纸”窗口出现了,只见“画纸”左边的上部排着两排“笔”、“刷子”、“喷枪”等工具。爸爸说,这就可以在“窗口”这张“画纸”作画了。我先点击画画的“椭圆”工具,然后在“白纸”上一拉,嘿,真神奇:原来蛋形的椭圆,变成了一个可大可小的圆,我把它当作太阳,然后点击“颜色填充”工具,再点一下左下角的颜色盘中的“红”块,接着在太阳的“圆”内一点,一个红太阳就画好了。我又在太阳的下面画上连绵起伏的高山,几株高大的树木,在山上山下“种上”五颜六色的鲜花,“长满”绿油油的小草,“建”一座房子在树林里,周围的果树长满了红通通的果子……不久,一幅美丽的图画就画好了。多么美丽的一幅画啊!

这是我第一次在电脑上学画的画。看着这幅画,我心里特别高兴。我觉得在电脑上画画真有趣,比在画纸上画画又快又漂亮。

篇19:第一次画画作文

放假了,我很高兴,因为妈妈要带我去上美术课了,这是我第一次去上美术课。

早上,我起了个大早,吃完早饭后,我们就出发了。大概过了十几分钟,我到了美术学校。学校外墙上画着很多幅漫画,真漂亮。心里也不免充满了羡慕。

第一次画画,指导我的老师是邵老师,他正在给我们发纸和笔。开始画画了,我们今天要画的是树木。我刚开始一点都不会画,无从下手。后来我想到了一种方法,我把小手放在纸上,拿出铅笔,从手的边上开始画起手的轮廓。呀!小手变成了大树枝干和身躯,接着画上漂亮的树叶,终于可以涂上美丽的颜色了。可是我一不小心把颜料搞到了桌子上,连我的画——大树的身躯都被颜色搞丑了,我伤心地哭了起来。邵老师立刻跑了过来,问我怎么了,我一边哭一边说着:“老师,我的画……”老师看了看我画的大树,笑了笑,说道:“没事。你看这些颜色看起来就像大树的五彩缤纷的衣服一样,多好看!”我这么一听,就破涕为笑了。

又过了十几分钟,我的画终于好了,真是漂亮,老师看了我的画赞不绝口。我的画还被贴到“星星乐”的墙上,每天来时都能看到。我自豪极了,学画画的热情又增加了很多。

画画其实很简单,只要努力画,坚持不懈地练习,终究会成功的!如果你放弃了,结果定会失败!

篇20:第一次画画作文

我一直特别喜欢的是画画,希望能去学画画。一个星期六爸爸给我找了一个画画的老师。

第一次,老师教我画的是一只小公鸡。老师先教我们画小公鸡的头。红红的鸡冠,像一束火红的火焰。还有小公鸡圆溜溜的眼睛。老师说:“眼睛是心灵的窗户,眼睛画好了,整个小公鸡才会有神。”接着画小公鸡的小嘴巴,它嘴巴的特点是尖尖的,这样它才能叼起虫子。老师说一定要把小公鸡嘴巴的特点画出来,可不能画成小鸭的扁嘴巴。然后画小公鸡的身体,小公鸡身上五彩缤纷,十分亮丽的羽毛,还有它翘起的尾巴。最后画小公鸡的爪子,这样,一个小公鸡就画完了。

我拿给老师看,让老师修改,老师说:“画得很好。下次继续努力。”听了老师的夸奖,我高兴地跳了起来,更坚定了学好画画的信心了。

就这样画了几个月,我就升到了素描。开始我觉得它非常简单。可画起来却很困难。两个小时只能画两幅画。每画完一幅画,都要拿给老师看,画不好再修改,通过了才能画下一幅。有时也会遇到困难,连竖线都画不直。经过不断的练习才能画好。看着哥哥姐姐画得十分好,我特别羡慕,可我知道,这需要不断的努力、练习,才能赶上他们。

我喜欢画画,希望我能不断进步,长大当个画家,画许多的画,我一定会努力的!

篇21:第一次画画作文

在我八岁的时候,我的爸爸给我报了一个美术班,在我又哭又闹声中,我还是被爸爸送到了教室,从此我要告别了自己最有趣的暑假生活了,而且我从来不喜欢画画。

到了班里,我被老师安排在了第一排,因为是新生,所以要特殊照顾,领了一套画画用的工具,还有纸张,就坐等老师上课,今天是我来的第一天,第一节课是画一朵荷花,虽然老师展示的画看着非常简单,但是从我收里画那可就非常难了,这不我已经用橡皮擦了好多遍,还是没有把荷花的轮廓画下来,更别说上色了。

老师看到我这个样子,就走到我的旁边,一笔一划的教我如何把荷花画下来,同时还给我讲解一些画画的技巧,还别说,没过一会荷花轮廓就画好了,接下来就要调色,然后上色了,这一个过程也是很重要的,因为荷花颜色是深绿,如果调的颜色比较浅,那么颜色看起来就不鲜艳了,经过询问老师,我配好了颜色,开始仔细的上色了,这一过程也要一点一点的来,不能急躁,中午的时候,这幅画我终于完成了。

看着眼前的'荷花,虽然没有那么漂亮,但是确是我一上午的成果,心里不禁非常的自豪,看来以后我要认真的学画画了。

篇22:第一次画画作文

【精】第一次画画作文

择一件小事,说一段情缘,叙一律故旧,其言娓娓,第一次情深意切,动人心怀;坐一次旋转木马,办一次过家家,演一次海盗游戏,其乐融融,童年的心境如白纸一张。看花田蝶影,听婉转鸟鸣,嗅兰香点点,如沐浴春风,豁然开朗。

儿时的心境简单而纯洁。不知怎的,迷上了画画,面对无瑕的白纸,面对七彩的颜料。第一次看见,第一次使用,第一次看着崭新的画笔,看红之艳,望橙之夕,赏黄之娇,听绿之音,品蓝之忧,观青之沉,嗅紫之香。喜悦明亮了我的眼,欢乐在我的血液里流淌,那种兴奋甚至进入了我的骨髓,充实着我的大脑。

挥动手中的彩色画笔,第一次把脑海中的美丽仙子变为现实,在幽幽小径上,或者是幽幽小径旁的浓密丛林中。不论是春天、夏天、秋天还是冬天,月光都照耀着它们的盛宴。第一次的.拙劣画技真的不怎么样,甚至是乱涂乱画,但在我眼中却是才华横溢、独一无二。

在心中那个小小的游乐园里,坐在缓缓旋转的摩天轮上,看着变化莫测的霓虹灯,座位上铺着精致的毯子,望窗外皎洁的月光洒射大地,星星们伴着舞,美丽的焰火上升——燃放——消失,仙子们追逐嬉戏,合唱联欢,她们用那小小的包着缎带鞋的小脚,轻轻地,从这一朵玫瑰跳到另一朵夜来香。这是一场视觉的盛宴,这是一场色觉的马戏,这是一场幻觉的狂欢。第一次,我品尝到了画画的喜悦,拿着自己第一幅作品,忘了疲倦。抬起头,透过玻璃,看看无垠的天空,看看广阔的大地,在这一切真实的流光溢彩中,似乎真的有前夜狂欢的痕迹,和几个仙子的一颦一笑,想回荡的音符,久久不去。

白纸心境,纯洁无瑕;七彩之笔,筑构成功。用一个个行动去勾勒,用一种种心情去渲染一次次感悟去懂得。在这个美妙的花园里:沐柔柔春风,感受云卷云舒;如追翩翩粉蝶,体会自由欢乐;如听婉婉鸟鸣,品味宁静深邃……把这一切会上心灵的白纸,直到它,色彩斑斓,完美无缺……

篇23:第一次画画作文

今天,老师让我们画自己喜欢的画。“我画什么呢?”“哦!”“我画树林。”

我要拿出彩笔和油画棒,铺开画纸,想了一想,构思完成后,我开始动笔了首先我把树干有的画的直直,有的弯曲,两三笔就画完了。接下来我就话其数值来,有的是很长,有的'很短,有的非常粗,还有得非常细。

一会儿的功夫,大树的形就出来了,然后我画树叶,一转眼的功夫,一刻槐树就展现在眼,停下笔来仔细端详着,恩,不错,再画上槐树花呵小蜜蜂就更美了。

最后我就把槐树花、槐树和小蜜蜂的颜色涂上了,就像是小蜜蜂在采蜜一样。老师把我的成绩说了出来,你才是什么?哈!“优加!”

我很高兴。!

篇24:第一次画画作文

在我的记忆中,有许许多多的第一次,有快乐的、有悲伤的、有轻松的、有尴尬的……但最令我难忘的,当然是“第一次画画”了。

时光倒流,思绪回飘,只记得那时我还在幼儿园小班,并不知道画画为何物,因为之前只是信手涂鸦,而这个疑问在一节美术课上,我终于弄明白了,记忆中这件事不仅给我带来了快乐,也给我带来了无法忘却的难堪。

“唰唰——”随着五颜六色的彩笔在纸上欢快的飞扬,在我的画纸上已经画出了一道道神奇的线条的交响乐中,我兴高采烈地拿起了我最喜欢的天蓝色笔在纸上画了起来。我一边画一边想:“哈哈,原来画画这么容易啊!我一定是画得最好的,老师肯定会表扬我的。”一想到这儿,我画得更起劲了。过了一会儿,我的“大作”终于大功告成了,我自以为画得不错,便“不可一世”地向左右两位同学看了看,顿时我的我的心凉了半截,只见他俩画得都很漂亮,都有五彩缤纷的颜色,一个画了一只可爱的小兔子,还有一个画了一朵七彩的.花朵,旁边还有一只美丽的小蝴蝶呢!

这时老师走了下来,一边走一边看同学们的画,走到我这边时停了下来,皱了皱眉,说:“小朋友,你画的是什么呀?”我惊讶极了,便大声喊到:“这是天蓝色的玩具熊呀!”听到我叫声的同学立马围了过来,七嘴八舌地议论我的画。“这是狗吧,哪像熊呀!”“哪像熊呀,明明就是兔子嘛!”“哎呀,都是天蓝色,好丑呀!”“这就是天蓝色的玩具熊!”被淹没在议论声中的我又委屈又愤怒地大喊了一声。这时我们班画得最好的那位同学轻蔑地说了一句:“你还是算了吧,也不看看自己什么功底,这也叫‘画画’,哼,反正你是永远超不过我了。”听到这话我的眼中瞬时燃烧起了愤怒,这是我第一次受到的蔑视,我恶狠狠地走过去抄起她已画好的画,想挑出几根刺来,但是事与愿违,她画得很好,实在挑不出什么毛病来,我只好把愤怒吞进肚子里去了,并在心里暗暗下决心:“我一定会超过你的!”

从此以后,不管怎样,我都会每天抽时间练习画画,终于付出总有回报,我的画技也突飞猛进。最后在幼儿园毕业时的一次画画比赛中,我如愿以偿地获得了第一名,在看看自己的双手,上面已布满了茧子,这是我努力的最好见证。

光阴似箭,岁月如梭,如今的我已完全明白了:一份耕耘,一份收获的道理。生活中的挫折就像茧子,而我们也只有乐观向上、努力拼搏才能走出挫折的低谷,化蛹成蝶,走向成功!

此时的我又一次拿起了画笔,不知怎的,突然我心中有一种微微的激动…

篇25:第一次画画作文

一天正午,我带着油画棒和各种彩色颜料去上美术课。到了教室后,我便等老师来上课。把画画工具放好,无意中瞥了一眼屏幕上的画。不看还好,一看吓一跳!我瞪直了眼睛,吞了吞口水。因为今天的画是————恐龙!什么!这可是我的死穴,只要我画出来,你就可以大跌眼镜!我一头黑线的看着屏幕上的恐龙,而它好像挑衅似的,一双眼睛就是瞪着我,看得我心里发毛!我叹了口气,哎,恐龙什么的看来要在我的笔下“栩栩如生”了!

当老师来到教室后,就直接进入正题。老师教我们恐龙大概怎么画之后,就让我们尝试着自己画。我心里琢磨着,刚才老师说的好像...像...像...听不懂啊!不过又能怎么办呢,我瞪了屏幕上的恐龙一眼,只好自己也尝试着动手画。一分钟后。本来想着自己虽然画的不是太好,但至少可以画出来。可是,就是怎么都画不好啊!我盯着桌子上的那几幅恐龙画,要么头太小,腿太大,肚子画成长方形,头画成鸡蛋。纸都换了好几张了啊!这哪是恐龙?明明就是四不像!我赌气的把笔扔在桌子上,旁边的几位同学都被我吓了一跳,用异样的眼光看着我。

这举动明显把老师吸引了,老师走了过来,蹲下说:“怎么了?小林?”我又狠狠的瞪了屏幕上的恐龙一眼,然后看向桌子,恼火地说:“它好像跟我有仇似的,怎么都画不好!”老师看了一眼桌上那些变异的恐龙,无奈的笑了笑:“小林啊,不要赌气,画恐龙是要一步步去画的,做事得有耐心。老师教你一个秘诀。”说完笑着指向了屏幕上那张着血盆大口的恐龙。“你把屏幕上的恐龙想像到你的纸上,就可以画的很好看。还有步骤的,先把它的整体形状。小林,一定要有耐心,试着画吧。”

我皱着眉,犹豫的拿起笔,看了眼屏幕上的恐龙,突然感觉恐龙那狰狞的面孔变得柔和很多。我一边画,老师在一旁指导,柔美的声音一直围绕在耳边,让我的心情不由变得平静了起来。画来画去,终于有些眉目了,我的嘴角不禁弯起,眼里充满着激动。在完成最后一笔时,我的整颗心都快从嗓子眼里跳出来了。情不自禁的站起来大喊:“我成功了!”同学们不约而同的再次用异样的眼神看着我。我现在哪还会在意别人的眼神,激动里还夹杂着许多的兴奋。我笑着走向老师,露出了两颗洁白的虎牙,把画放在了讲台上,用笑成月牙形的眼睛看着老师。老师拿起那幅画,端详了一会,对我展开甜甜的笑颜:“小林,画的很不错嘛!”我很惊喜,没想到老师竟然称赞了我,自己以为可以画成已经很不错了!因为高兴,我手舞足蹈的回到座位上,这时才发现同学们在看着我。我尴尬的笑笑:“什么事都没有啊,你们继续画啊,继续画啊!”

这节美术课不但很有趣,还让我受益颇深。我不仅知道了画画的秘诀,最重要的是,我还知道了做人得有耐心才能成大事!这下,我已经突破了自己美术方面的障碍,我还要继续努力挑战自己做不到的事。话说,没有波澜的人生是不精彩的!突破自己是好事,但是,自己的底线不能丢,不要挑战和突破自己的底线,这永远不是一件好事哦!这节美术课,是我童年中最骄傲的一节课!

篇26:第一次画画作文

第一次暑假学画画课的时候

第一次暑假学画画课的时候,那是一个星期五的晚上,我的朋友周恒伊正要去学画画,周恒伊的妈妈对我说:“去不去画画呢?”我犹豫了。

过了一会儿,周恒伊对我说:“去嘛去嘛!去嘛!去学画画嘛!”我说:“让我想想。”周恒伊把我拉到一旁说:“那边的老师很温柔的,那边还是空调间……”我说:“唔……好。”

于是,我和他们一起走了。

路上,周恒伊对我说:“那边画画的地方可是在顶楼呢!到那时准把你累倒。”我心里有些不安了。

到了画画的地方,老师让我们画一幅画(画什么暂时保密,(*^__^*) 嘻嘻!)因为我是新来的,所以拿到了一张比较小的纸,老师对我说:“你想画什么就画什么。”然后我想了想,用心画了,画好了后,我拿给老师看,老师说:“你画的不错,只不过有一点点小,下次画的更大些就好看了。”我听了十分开心,对自己有信心了。

这就是我第一次暑假学画画课的时候。

篇27:第一次画画作文

今天,是我这个暑假第一次去学画画。来到教室里一看,人还不少,有十几个小朋友呢!一会儿周老师也来了,她是教我们画画的老师哟,可漂亮了!因为今天是第一堂课,周老师想了解我们班同学们的各自特点,她先与我们进行了简单的互相了解后就让我们画画,她说你们想画什么就画什么。我想了一下,就画了一张名为《世界大战》的素描画,有外星人、舰船、大炮等等。

画好以后拿给周老师看,她表扬我很有想法,而且画的就像是一个完整的故事,很有个性,同时画的大炮和炮台几乎没有相同的,她很吃惊,还以为我是学过画画的呢,结果问我才知道,这是我第一次在外面上画画的课,她让我继续努力,以后一定会画的更好,我听了心里美滋滋的,高兴极了!我以后一定会画得更好的!

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