新来的班主任作文600字5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的新来的班主任作文600字5篇，欢迎大家分享。
新来的班主任作文600字 篇1
“会来新老师？”班上“报信员”悄悄地对我说，“而且，还是个男老师呢！”我长叹了一口气：“只希望他别太凶了。”
“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋声音传来，门外已经站了一个人。
西装革履、身形高挑、剑眉星目，颇有一种江湖之人的风度。不用说，他就是新来的班主任。
他走上讲台，双手往台上一撑，厉声响起：“上课。”
我的第一印象便是——此人不好讲话。果不其然，自从他担任我们班主任后，我们班的“生活质量”迅速下降，同学们叫苦连天，纷纷要求“起义。”
我被新来的班主任批评了好几次，所以我对他敬而远之。后来发生的一件事，更让我对他心生厌恶。下课时，我与同桌讨论新出的漫画，正要拿出来看，不料，他正好经过，拿过书，看了一看说：“这种书下次不要再看了。”说完就把我的漫画书放在怀里，扬长而去。
渐渐地，他在班上的“名声”越来越差，我们背地里都叫他“黄魔鬼。”直到有一天，事实改变了我的看法。一次体育课，我擦伤了腿，医疗室空无一人。班上的女生赶紧向班主任“传信”。我不屑地说：“哼！他才不会帮我的！”
一分钟过去，五分钟过去，我连人影也没看见。我好不气愤地对大家说：“你看，我说的不错吧，对他还是别抱太大希望。”当我正想离开时，他急匆匆地来了，手上拿着一卷纱布和一瓶碘伏。他喘着气说：“不好意思，找了几个老师才找到了碘伏。”他蹲下身子，打开碘伏，用棉签细心地在我受伤处轻轻涂抹清洗。清洗的时候，还不时问我疼吗？轻柔的动作、温柔的话语把我以前的偏见软化了。
“老师……”我没有勇气说下去。他用纱布把我的伤口包扎好后，把纱布和碘酒塞在我的口袋里：“回家睡觉前记得再清洗一次，然后换纱布哈。”我的泪水在眶中打转不知如何回答。
他就是我的新班主任，我曾经误会过的敬爱的黄老师。
新来的班主任作文600字 篇2
又是一个新学期开始了，同学们朝气蓬勃地来到学校，一进教室，就见讲台上站着一位陌生的老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。
方块脸，圆眼睛，一副眼镜鼻上带；短头发，招风耳，大嘴巴一张声却小。他不很爱说话，同学们去问问题时，老师总是带着几乎不变的严肃表情，清晰的说明一个个疑难问题；每当同学们与他“辩论”时，老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。
老师给我的第一感觉是：深奥、神秘。
“五（3）班是一个集体，同学们目前的关键问题是集体观念不够强，……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里，老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”，提出班里存在的问题，以及解决的办法。从第三节课开始，老师就提出，要新官上任“三把火”，这“三把火”指的是：把班上的坏习惯改掉；将班里同学们对学习热情烧起来；把同学们的积极性烧起来。
那段不长的讲话，给我留下了深刻的印象。在那节课上，老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是：开展“每日一句格言”活动； 规则是：每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言，但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是：开展“一分钟军训”活动；每天课前全班训练一下，把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是：学习《小学生日常行为规范二十条》，并制定五（3）班班规。老师说：“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条，但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。
那时，老师给我的第二印象是：生动、高效。
老师在上课时，还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。
几个星期过去了，这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了，一些同学懒懒散散的毛病也改了不少；以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了； 被校值日生扣分的情况也明显减少了。
现在，班主任刘老师给我的印象是：严宽兼备，繁简俱用，效果很好。
新来的班主任作文600字 篇3
新学期，我们班又来了—位新的班主任—李老师。她高髙的个儿，一双炯炯有神的眼睛好像会说话似的。她是这四年来教我的笫四位班主任老师。由于班主任的频繁调换,我们班 的'成绩和纪律都很差。李老师决心要把我们这一班的成绩和纪律抓上去。
我幵始对李老师的决心有点担心，但经过近两个月的教学，我才知道新来的班主任不但有决心，而且确有一套教学方法。李老师对工作非常负责。讲课时，课文分析得特別生动, 并且上课艺术性强，听起来好象听故事似的、舒服、轻松，连那些双差生也听得津津有味。
李老师平时对考试成绩不好的同学，不总批评、责怪，而是热心地开导、帮助。记得一次数学考试我只得了75分，对一个学习委员的我确是一件难过的事，我伤心地哭了。李老师 把我叫到房里，我心想:李老师肯定会狠狠地批评我。可是，到了李老师那儿，她不但没有批评我，反而安慰鼓励我，她凝视了我好一会儿，说：“上次小考没考好，没关系，只要吸取教训， 下次努力一定会考好。”我听后受到感动，暗暗下决心，一定不辜负李老师的期望。
李老师对待做出了成绩的同学,不是只有表扬，同时还指出他们的缺点。前些天，我们学校有三位同学被评为东区的优秀少先队员，我也是其中的一个。李老师兴奋池说“祝贺你， XXX同学，你被评为市东区的优秀少先队员。但你不要骄 慠，你还有很多映点，比如你是班干部，可是对班里的工作不能大胆负责……，今后，要更好地学习和工作。”我听后，感到 老师虽然对我取得好成绩感到满意，但对我的要求更髙了，无 形中使我增添了克服缺点更上一层楼的决心。
李老师所做的让我们感动的事太多了。下雨天，用雨伞遮 着我们;大扫除、带头擦最脏的玻璃，掏最臭的水沟;我们病了 她倒水喂药。她美好的心灵陶冶了我们……
新来的班主任作文600字 篇4
新学期开始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，头有点晕，开学的第一天就请假吗？不，我背着书包走向学校。
进了教室，听见同学纷纷议论，噢，原来是我们班调来了新的班主任，我来到座位上，新老师来了，不知是谁悄悄的说了一声，老师长的瓜子脸，乌黑发亮的头发，一双黑葡萄会说话似的望着我们，也笑的很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。我觉得头有点沉，就伏在桌上。我勉强把头抬起来，我怎么高的个子，坐在最前边，能不引起班主任的注意，我只好弓着背，忍受着，一会儿，一位二十多岁的女老师走上讲台，她带着慈祥的微笑作了自我介绍，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧，老师的话还没有说完，我只想呕吐，忽然，一股酸酸的东西涌上了我的喉咙，我使劲的咽下去，可是不管用，我这一呕吐，同学们都看着我，我扶着桌子，想自己去拿扫帚扫地，可是力不从心，只觉的脑袋昏昏沉沉，。不只什么时候，班主任来到我跟前，轻轻地扶着我坐下，又摸了摸我的额头。当我睁开眼睛时，见新来的班主任在扫着我吐的脏物。老师扫完了，端着一杯白开水来到我面前，把水递给我，亲切地说：＂刘巍同学，喝口水会好一点＂。我浑身猛然一震。新来的老师竟然知道我的名字。我用双手接过手中杯子，我喝了口水，觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头说：“你是着凉了，有一点发烧，休息一会儿！生病了还来上学好样的，”我觉得鼻子一酸，眼睛湿润了......
新来的老师像慈父给我温暖。忘不了，开学的第一天！忘不了，新来的班主任。
新来的班主任作文600字 篇5
新的学期开始了，我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时，她的脸上就一直挂着温暖的微笑，会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛，无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本，让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。
记得第一次开家长会，张老师提出这样一个问题：如果教室里撒的是小钱，操场上撒的是大钱，我们是先捡哪里的钱呢？同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说：“笨蛋，那是舍近求远，顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑，同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事，永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。
张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A，85分以上才算及格，这让许多同学感到震惊。老师告诉我们：“机遇总是留给有准备的人，爱拼才会赢！”同学们听后都把这句名言记在心理，时刻做个有准备的人，抓住机遇，做个赢家。
张老师的奖惩制度也很特别：如果三次不完成作业的同学，老师会给一面黑旗，而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉，大家都希望自己得的红旗多，自然不完成作业的同学也就少了。
张老师不仅是我们的班主任，还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心，听我们说心理话，给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师，你们呢？
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