下面是小编精心整理的难忘弹古筝五年级作文,本文共13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:难忘弹古筝五年级作文
难忘弹古筝五年级作文
古筝,在别人印象中,听了赏心悦目,心花绽放,笑逐颜开;而在我心中里,我将它视如宝贝,声音如泉水叮咚,滋润着我的心田。
小时候,听爸爸说,古筝的声音很典雅,听着古筝发出悠扬的音韵,就是一种享受。如果听自己女儿弹,又有怎么样的一番风味呢?那时,我便明白了爸爸的意思,我怀着好奇心跟着爸爸到了学古筝的地方。
正式上课了,一进门,看见几个大姐姐的手指在一个长方体似的东西上划动,一连串美妙的声音流进我的耳朵,我瞬间被吸引了。我坐在旁边,老师说“这就是古筝,它一共有21根弦,音都是不一样,要记住,”。我傻眼了,心想:不可能,这么多,我怎么记得住?要不打退堂鼓吧!皎皎的月光升上天空,星星在旁边点缀,在宁静的夜晚,我仔细地记着,还是坚持不去吧,不过,心里酸酸的。
二年后,我的琴技有了很大的进步。传出的不再是断断续续,而是一首首优美的歌曲从我的手尖飞出,可并没有想象中的好听,总是好样的呆板。我勤奋的'一次次的练习,一直坚持下来。有时,我会偷懒,但有一次,老师对我说,:“茜茜,你现在要好好练习,老师要组织一团体表演,说着,拿了一个打印的谱子给我。我开心地想:梦想着上台表演,终于可以实现了。真正练习时,困难重重,因为我的性格本来就是不甘落后,便虚心向同学和老师请教,一遍又一遍的练习,心里有点苦苦的。
到了快表演时,我们紧张得一次又一次的练习,有时会练得有都酸痛了,也不放弃。终于,“啪啪啪,啪啪啪……”随着热烈的掌声,我们穿着古朴的旗袍,下下了舞台。老师,爸爸妈妈向我们伸出了大拇指,又有种甜蜜的滋味开始在我的心中蔓延……
现在,我已有王级,七级,九级的证书,可我并不满意,即使几次比赛都得了奖,也不甘心,我希望能更好,超过一些同学,一起进步。十级曲子已经长达四页,快板部分的速度需要更敏捷,动作需要更优美,我还要加强练习,但我相信,我一定会弹得更流畅,更生动,引人注目!我还知道,做什么事要坚持不懈,不然,不会有好果子结出来。
古筝与我灵魂融为了一体,听音乐成本种习惯,练琴成了一种享受,我期待着我的未来。因为我相信,我的决心和毅力,一定会帮我走过坎坷之路。
篇2:弹古筝作文
我呀!有一头乌黑光亮的短发,一张白里透红的圆脸,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛。
我是一个静、动结合的女生。静时,弹弹古筝;动时,练练跆拳道,但我最喜欢的`还是古筝了!我的墙上全是我弹古筝时妈妈给我偷拍的照片,记录了我的点点滴滴。照片上的我开心时哼着小曲弹,伤心时绷着脸弹,还有我生气时跺着脚、噘着嘴弹……每当我伤心难过时,我都会第一时间奔向书房弹古筝,古筝能把我的所有伤心、烦恼都带到九霄云外,这样,就什么烦恼都消失了。
古筝,会使我沉迷在音乐的世界中,每一次的练习都会带给我温暖和快乐,虽然在练习新曲子时,会感到困难,但是我还是会乐此不彼地练。
古筝,就像在读不同的书,根据不同的曲子,它会把我带到不同的世界,有时把我带到安静的小溪边,有时把我带到宽阔的大草原,有时它还会带我来到宏伟壮观的瀑布旁……
这就是我,一个爱弹古筝的女孩!
篇3:弹古筝作文
生活中,除了学习之外,我还有一个爱好――弹古筝。每当做完作业,来到古筝前,就尽情的弹奏乐曲。但想学会弹一首曲子,并不是件很容易的事。
有一次,我在弹古筝,只听砰的一声,一根琴弦断了。我顿时心急如焚,又气又急。心想:这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意,连忙打开琴盖,在里面找啊找,终于找到了那根断了的弦。我把琴弦安装好,又开始弹了,这次弹的很顺利,我脸上露出了满意的笑容……
我就这样天天弹,月月弹。终于有一天,老师让我参加比赛。从初赛到复赛。更让我开心的是,复赛时评委给我的分数是最高的。我一知道这个消息,就一蹦三尺高,开心得不得了。但我不能骄傲,因为前面还有决赛等着我。我一定要努力,在最后的决赛中等到一等奖,为自己赢得荣誉。
我喜欢弹古筝,学古筝给我带来了快乐,它将陪伴我一生。
篇4:弹古筝作文
在孩子还在上幼儿园时,差不多身边的每个小朋友都在学乐器,我问她,她没有说什么,是我想给她买古筝的。其实她想要一架钢琴。
说到乐器,基本每个家里都有,有拉小提琴的、弹钢琴的、拉二胡的、吹大小号的… …。我想在一个小区里一座楼里平均每单元里都有一件或多件乐器。都是父母为了望子成龙望女成凤,可后来又都不得不无可奈何花落去。无可奈何也是为了望子成龙望女成凤,只不过以前是在乐器上… …,现在是在能学习好,将来能考取好的中学和大学。放弃也是望子成龙望女成凤。身边的孩子就有的到了五年级,一般都不大再弹了,由于准备考重点,到处补习,大量做卷子… … 焦头烂额,忙不过来。有的也是因为家长没有这个耐心了,相继也就把乐器放在家里成了摆设,也有的干脆就当成了玩具。
我当时就想,女孩子嘛,就当培养个兴趣。虽然当不了音乐家,至少是当一个会弹琴的人。为了把这个矛盾花得心里舒坦些,也主要是怕花一万多元钱把这个昂贵的东西(钢琴)摆在家里,就给她到处在网上查找,去库房看琴,买了架楠木深雕九龙古筝,找了老师一本正经的学了起来。从五线谱开始,从指法开始。我想既是弹不出什么音乐家来,也是培养一下兴趣,提高提高修养和素质。
到了上小学后,果然没有时间了,除了学习就是看些课外书。也就没有再陪着让她弹琴了。真得成了家里的摆设和玩具了。可是最近她总是不戴指夹就坐在那里弹她以前学过的曲子。她还没有忘记。后来我才知道是学校里在搞乐器比赛,学乐器的同学们都自己报了名,她没有报。只是听她说学校里的同学差不多都报了。我安慰她说,没关系的,你没有能坚持到最后,你能把你以前学过的弹的滚瓜烂熟就行了。我告诉她你有时间就接着再练吧,咱们也不用出去考级。就当个会弹琴的人吧。
篇5:弹古筝作文300字左右
弹古筝作文300字左右
早上,太阳公公好像在睡懒觉,时时不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早饭,我就开始弹古筝了。
我弹着弹着,无意中发现自己的房间亮了许多,往旁边一看,太阳公公伸伸懒腰,慢慢地起床了,他发现了我,惊奇地盯了一会儿。
我弹得慢时,太阳公公还以为我在弹催眠曲,打了个哈欠,眼睛一眨一眨的`,你知道他要干嘛了吗?很简单,他想睡觉了。说完,闭上眼睛,甜甜地睡了,做了个美梦。猛然之间,催眠曲变成了疯狂曲,太阳公公一下子醒过来,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“唉,疯狂曲真难听,换个调嘛!”转眼间,又变成了催眠曲,太阳公公仔细地看了看,我的手就像弹跳王,抬起来落下去,动作真温和。太阳公公听了一会儿,一边拍手一边跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”太阳公公看见我这么努力,兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实,也高兴地笑了笑。
丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。
篇6:弹古筝250字作文
弹古筝250字作文
我最拿手的本领是弹古筝了。我从幼儿园大班就开始学弹古筝了,我的古筝老师是芦老师。上第一节课时,我先学包指甲。我第一次包指甲的时候一会儿橡皮胶剪的太短,一会儿包的`太紧了,双一会儿包的太松了,到了最后我终于学会包指甲了。就这样学啊学,学到现在我可以在弹之前很快的包好指甲,因为我已经找到快速包指甲的办法了。然后芦老师教我学弹古筝。开始我弹得非常不流利,经常把八分音符弹成十六分音符;十六分音符弹成四分音符。我每天都在家练习弹古筝,把芦老师布置的家庭作业认认真真地完成。于是学着弹了一段时间我已经弹得很熟练了,到现在我已经考出了四级证书了。直到现在我已经弹得如去流水般了,这让我明白“一份耕耘,一份收获”,做任何事都不可不劳而获。篇7:弹古筝优秀作文
我爱画画,也爱看书,不过最爱的是弹古筝。
那是一个夏天的傍晚,我与妈妈一起去工人文化宫看演出,舞台上,一位小姐姐演奏了一首美妙的古筝乐曲。那委婉悠扬的乐曲声,纯熟的演奏技巧,一下子赢得了掌声,我也陶醉在其中,十分羡慕,让妈妈也准我学古筝。妈妈说你要学就要有毅力,我点点头。
后来,妈妈就给我报了一个古筝辅导班,开始从基础学。还正如妈妈所说,开始的一段时间,还感觉十分有趣,可到后来,因为反复的练习同一首曲目,感觉十分枯乏无味,因此失去了练习的积极性,老师发现了,便耐心地为我讲达尔文画蛋的故事,我被这个故事感动了,又开始练习古筝,比以前更认真。
半年后,爸爸妈妈见我这么爱古筝,便用工资帮我买了一台古筝,每当夜幕降临时,我都会弹上一会,一曲曲优美的琴声从小屋里传出,弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看见南国鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望了望一篓篓活蹦乱跳的鱼,脸上露出的喜悦笑容,到节奏快的时候,我仿佛又看见了,渔夫架着小船,在晚霞满天的暮色中,离开水面。最妙的是乐曲将尽时的一段,渔夫回到家里,湖面又平静下来了。
我就是这么喜欢弹古筝,因为它让我学会了许多,就说毅力和讨厌情操吧,就很好了,可它还锻炼了我的能力,牛吧!
篇8:弹古筝优秀作文
我最喜欢的古筝曲―――《伊犁河畔》了!
我缠好指甲,双手轻轻弹拨着细长的琴弦,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声,把我带到了美丽的天山脚下。我仿佛看到了伊犁河畔的人们伴随着欢快的锣鼓声载歌载舞的场景。
我特别喜欢弹《伊犁河畔》中带有三弦的这一段,它将“中原”乐器与“西域”音调进行结合,琴声悠扬回荡。好听的三弦声用古筝表达出来却非常难,我每次弹得时候,压弦都不能到位,每次练琴都要花上一个多小时的时间,每次弹完我的指尖都无比疼痛,但一想到老师说:“一天不练琴自己知道,两天不练琴老师知道,三天不练琴观众知道。”我就忍着坚持弹下去,把老师布置的作业完成了。
我爱古筝,就像战士爱武器一样!
篇9:弹古筝优秀作文
我是怎么爱上弹古筝的呢?那还得从我6岁的那一年说起。我6岁时,我和妈妈去一个琴行里去买一双舞蹈鞋,可是我却看得到了古筝,古筝引起了我强力的好奇心,我慢慢的走了过去,我弹了一下,美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田,我被陶醉了,买完舞蹈鞋我们要回家了,可是我一直趴在那里不走,那是我真的非常的希望有朝一日也能学会弹古筝,在大家的面前弹一首曲子呀!
我妈妈非常的爱我,看着我这么的爱弹古筝,于是就在我上学的时候,偷偷的给给我买了一架。我回来时看到了古筝别提有多么的开心了!晚上,我在家里刻苦练习,有时连续练习二个小时,手臂都酸的抬不起来,但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。经过很多个严寒酷暑,我已经学会了很多首曲子。其中我最喜欢《战台风》这首曲子,它是王其昌的力作,它气势磅礴,快速热烈。弹着这首曲子,我仿佛看到了这样一幅画:码头上,工人们正在忙碌的搬运货物。突然刮起了大风,海面波涛汹涌,台风来了!码头工人迅速地与狂风展开了搏斗,奋力保护国家财产。
台风过后货物一样不少,工人们终于喘了一口气,欣慰地笑了。弹着弹着,我不禁为工人们这种维护集体财产的精神感到骄傲!我喜欢的曲子还有很多比如《山丹丹花开红艳艳》《哇哈哈》《浏阳河》等。古筝,其吟似歌唱,叙如故事,诉像哭泣,泄成瀑布。我为会弹古筝感到自豪,我爱弹古筝!
篇10:弹古筝优秀作文
我从幼儿园就开始学习弹古筝,今年暑假我将要参加古筝五级的考试。
直到现在我还记得第一次接触古筝的情景。那时我在杨老师那里学跳舞,下课的时候,我忽然听到了一种悠扬的声音,那声音如高山流水般在我耳边游弋,我陶醉在了琴声中,久久不肯离去。顺着琴声,我来到了一间小屋门口,朝里望去,一位老师正在指导学生弹琴,动人的琴声正是从这架琴上流淌出来的。我一下子就迷上了它。
每天我都会戴上指甲,拨弄琴弦,琴声从最初的断断续续变成了一条欢快流淌的小溪,从断流的小河变成了飞流直下的瀑布。我付出了很多的努力,中间也曾有过厌恶想要放弃,可是当轻抚琴弦,琴声如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”般地流淌时,我又有了坚持的动力。
现在的我,常常会在家里轻弹一曲,爸爸妈妈常说听了我的古筝曲,所有的烦恼都会烟消云散了,所以今后我一定要更努力地练习,弹出更好听的曲子。
篇11:弹古筝作文600字
清晨的阳光温暖着每个角落,伴随着鸟儿清脆的啼叫。断断续续的,著名的古筝歌曲继续流动,但这种情况持续不了多久。不一会儿,屋里响起了各种谴责声
一开始没那么喜欢弹古筝。弹古筝没有我想象的那么容易。古筝的弦很硬,需要用指尖按压。一次两次也没什么,但是如果一直按下去,指尖会像被虫子咬了一样痛,指尖可能好几天都碰不到弦。遇到其他事情也是一种很可怕的痛苦。有时候练完古筝手指麻木了,但是一碰到什么东西就像针一样疼。更不用说,我还要用手去打弦,这是一种惩罚。冬天更难受,手冻得不灵活。你需要玩几分钟来暖手。而且弹古筝的时候走神了,还不知道老师的指法技巧和重点,回去还会被妈妈骂。这样的煎熬真的让我不寒而栗,心里一直在打退堂鼓。
业余时间被古筝占据,变得郁郁寡欢。看到我一点进步都没有,我妈好像想通了,直接跟我说:不想学就不要勉强。在写,的时候,我感到震惊。期待已久的时刻终于到来了吗?
我好激动,终于可以和这个家伙说再见了,可是为什么我的手还在摸弦?我终于可以和这个家伙说再见了,可是为什么我的脚不肯踏出琴房?事情发生的时候,我又坐在古筝前面,它静静地呆着,像老朋友一样盯着我,等着我和它产生共鸣。
不知不觉,我们在一起六年了。手指不经意间触碰到琴弦,凄恻之声此起彼伏。我不能抛弃它!
我又一次坐在古筝前,沉下心来慢慢地与之共鸣,只想着如何才能把古筝弹好,如何才能相互配合。钢琴声像流水一样包围着我,连我妈都被我吸引住了,但我停不下来。这一次我忘记了时间,只觉得手指一遍又一遍的随着琴弦歌唱。原来我是爱古筝的,还没意识到就已经爱上古筝了。
如今,古筝是我的知音。我可以告诉它任何事情。我越来越离不开古筝:她可以消磨我无聊的时光,带走我的烦恼,带来发自内心的快乐。我喜欢古筝,她是我最好的搭档。
篇12:弹古筝作文400字
刚上一年级的时候,妈妈领我去试听了一堂古筝课,古筝那浑厚深沉的声音,婉转悠扬的曲调,深深地吸引了我,从此古筝成了我的业余爱好。古筝是我们中华民族的一种民乐,长方形音箱,弧形面板,有21根弦。我觉得它象一位婀娜的美少女,有着修长的身段,细长的发丝,充满了生命力。
首先,我从最简单的指法练习开始,因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是二小时,每次练习完后,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的兴趣,有好几次,都想放弃了,但是在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐的,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心的去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。
我最喜欢弹古筝名曲《高山流水》了,那丁丁冬冬的流水声,使我仿佛置身于蓝天白云、青山绿水、鸟语花香的美景中。今年,我还报考了中央音乐学院的古筝五级考级,我会勤学苦练,努力实现心中的目标。我爱弹古筝,因为我热爱美好的生活;我爱弹古筝,因为它教会了我做什事只要坚持不懈,持之以恒,就一定会取得成功。
篇13:弹古筝作文600字
倾听那如流水般的声音,使我不禁迷上了它。它――便是具有千年文化历史的乐器――古筝。
记得第一次看到古筝,是在五年前的一次演唱会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
一看到古筝,我有些惊讶:这么长,立起来比我还高呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十二根琴弦。天哪,这么多的琴弦,学古筝的人怎么分清呢?那位姐姐告诉我:“只要有心学,就算再多的弦也分得清。”为了每天听到那似清泉叮咚的声音,我左顾又缠,妈妈终于答应给我买一台古筝了!
古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾托抹,又有摇指、扫弦、还有按弦、颤音......要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味儿了。
为了弹好古筝,不管是严寒酷暑还是狂风暴雨,每一节课我都不缺席,每一节课我都认真听讲;在家里,每天都会花上一小时练古筝。经过将近六年的学习,我慢慢学会了许多曲子,这些曲子也带给我很多感触:《茉莉芬芳》让我感到茉莉那洁白无暇和淡淡清香,带我走进浓郁的江南水乡,像是到田园风光的风情画卷;《战台风》让我感到工人面对台风顽强搏斗的精神;《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收的喜悦......
学习古筝,不光是听它那美妙的声音,还能在生活和学习中明白许多道理:遇到困难和难题时,我要像《战台风》里的工人面对台风顽强搏斗的精神,对困难和难题不低头;我理解了《丰收锣鼓》里农民伯伯一样,只有付出,才有回报;用《茉莉芬芳》中散发出淡淡清香的茉莉花来陶治我的情趣......
古筝,我的最爱。
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