今天小编在这给大家整理了常春藤的作文，本文共14篇，我们一起来阅读吧!
篇1：常春藤
常春藤_初中记叙文
她拿着稿子，两个男孩也拿着同样的稿子，一个扎着马辫的女孩指指画画安排着位置，走在三个人前一遍一遍地重复着动作，旁边坐着一个男孩，手抱着吉他，翘着腿，望着这四个伙伴，一脸的自信。
“啊！终于排练完了！小雪，风，泰还有杨我们要加油哦！为了在这次朗诵比赛上顺利进入前5名，加油！”扎着马辫的女孩伸了懒腰说。几个伙伴一一伸出手搭在一起，大笑着，柔和而强烈。
兴奋地缩放清香的常春藤啊，你那么依恋地缠绕在池边小亭的横梁和背椅上，什么时候，你那花瓣从纯洁的孩童长成了热情奔放的少女？圣洁的光辉将要来临。
被擦得透亮的黑板上，白色的粉笔舞出几个大字——“母爱？；童心？；赞美自然诗歌朗诵比赛”。扎着马辫的女孩和她的同伴们坐在大教室的第七排。她有些紧张，抱吉他的男孩拍拍她肩膀说：“放心，别紧张，我们是最后一组——16号！”女孩捂住胸口，嗯了一声。她是在担心另外两个男孩：风和杨。
不断的尖叫声，掌声迎来了一次又一次高潮。“请第16组选手上场！”又是尖叫，扎马辫女孩捂住耳朵偷笑着和伙伴一起走上舞台。抱吉他的男孩搬来一个浅蓝色的板凳，坐下，双腿分开，把吉他轻轻斜靠在腿上，一只手放在顶端，一只手搭在琴弦上，食指轻轻一拨，一切陷入沉寂，柔和的旋律从他的.十根手指间缓缓流出，仿佛一绢细流在他的指间穿越着，然后打着旋，迈着轻盈的舞步飘飞到所有人的耳里，眼里，世界从此不再“好色”，只听这一曲。扎马辫的女孩在某一个音时朗诵起来：“妈妈，住在云端的人对我唤道——‘我们从醒的时候游戏与银白色的月亮游戏’……”很轻柔的，如同这曲一般轻柔的，仿佛一丝雨线在她的发丝间打着旋，然后淘气的轻轻走来钻进你的袖口，钻进你的心。女孩小雪的声音也使人陶醉，并让大家迷恋上这轻柔的感觉，甚至有些飘飘然……轮到另外两个男孩了，杨先开口：“住在云波上的人……哈哈……对我唤道——‘我们从早晨唱歌到晚上；哈哈哈……我们前进又前进地旅行……”杨在笑，是因为害羞不是觉得幼稚？扎马辫女孩的手开始颤抖，她很小声地说：“杨别笑了，风，你朗诵时不许笑，我求你们两了！”或许两个男孩都没听到，他们一直不停地笑，侧着脸笑，捂着嘴笑，那笑声淹没了吉他的轻柔，有些狂悖，像是魔鬼的手把人的心拉下深渊。世界从此没有了最受，失去了听觉。
最后的一个音符停止了跳跃，堕着，堕着，可扎马辫的女孩分明还听到了一声惨叫，很冷的感觉。她随风望去，只见它们的花瓣一片一片凋谢，从茎的最深处流出鲜红色的血液，染红了水池。它们的叶片一点点破裂绽放出深红的污团，在她的眼里慢慢彭胀，然后灰飞烟灭……
常春藤就这样无声无息地死了，连同它从不肯放开亭中横梁和背椅的蔓还有女孩的自信心一起死了。
篇2：关于常春藤怎么养
常春藤性喜温暖，生长适温为20℃一25℃，怕炎热，不耐寒。因此放置在室内养护时，夏季要注意通风降温，冬季室温最好能保持在10℃以上，最低不能低于5℃。
常春藤养殖的光照要求
常春藤喜光，也较耐阴，放在半光条件下培养则节间较短，叶形一致，叶色鲜明，因此宜放室内光线明亮处培养。若能于春秋两季，各选一段时间放室外遮荫处，使其早晚多见些阳光，则生机旺盛，叶绿色艳。但要注意防止强光直射，否则易引起日灼病。
常春藤养殖的施肥方法
春秋生长季节应每2～3周追施一次稀薄液肥，花叶品种最忌偏施氮肥，以免叶面上的花纹、斑块等褪为绿色，冬季则停止施肥。
常春藤喜肥，以氮肥为主。但如果氮肥过多时容易疯长，不利于株形美观。磷钾肥不足时，常春藤叶上的斑纹容易淡化。幼株可在生长季节每15天追施腐熟的10倍液肥混合等量的500倍磷酸二氢钾液。
成形株每30天追施混合液肥1次。成形株如日常不施肥，在发现叶色发黄时，可叶面喷施1000倍尿素液1—2次。施腐熟的液肥时，应用细嘴喷壶贴盆沿慢灌，不要将肥液溅沾至叶片上，否则易将叶片烧伤。
常春藤养殖的病虫害防治方法
炭疽病在秋雨连绵时易发生，为害叶片，造成叶片失绿，植株长势衰弱。防治上注意通风透光，浇水时禁止浇到叶片上。发病后，喷洒50%多菌灵可湿性粉剂500～800倍液，隔7天喷1次，连喷3～4次。
叶斑病是为害叶片的常见病害，严重者造成叶片干枯脱落。应注意通风透光，发现病叶及时摘除并集中烧毁，同时喷洒40%喷克可湿性粉剂800倍液，隔7天喷1次，连喷2～3遍。
介壳虫为常见虫害，并能引起煤污病，致使叶片发黄干枯，甚至落叶。小面积发生时，可人工刮除;若发生量大，可根埋呋喃丹或喷洒20%杀灭菊酯乳油1500倍液防治。
常春藤养殖的注意事项
(1)在枝蔓停止生长的时期均可进行栽植。盆栽培养土最好用园土、腐叶土和砂混合的疏松肥沃土壤，1-2年换1次盆，生长期要保持盆土湿润，并经常向叶面和周围地面喷水提高空气湿度;冬季搬入室内，在3℃以上即可越冬，摆放在光线充足的地方，注意通风，减少浇水次数。
(2)新栽的植株，于春季萌芽后进行摘心，促其分枝。多年生植株应加强修剪，剪除枯死枝、细弱枝、病虫枝。
(3)经常给常春藤叶面喷雾，以免空气干燥引起叶尖端枯褐。
(4)如果放在窗台或几座上使茎蔓下垂，则显得杂乱无章，观赏价值不高。在室内花园中可作为壁面的美化材料，向墙上拉上细绳，供它们缠绕攀缘。如果单盆陈设，则应用竹篦或8号铅丝扎设拍子，通过人工牵引，使茎蔓均匀地分布在拍子上进行造型，还应加强修剪，防止茎蔓多层缠续而造成紊乱。供盆栽常春藤攀缘的拍子形式很多，可根据个人的爱好来绑扎，常见的拍子形式有螺旋形、筒形、圆球形、扇面形等等。
(5)常春藤的耐寒力比较强，在一般家庭居室内均可安全越冬。冬季少浇水并停止追肥。放在南窗的附近让它们多见些阳光。在没有供暖设备的居室内如果因气温低而落叶，只要茎蔓没有受冻则不必去管它，来年春暖后进行一次强修剪，让茎蔓下部的休眠芽萌发而抽生新的茎蔓，再重新牵引绑扎，使植株每年更新1次，还能把株棵的大小控制在一定范围之内，以便于室内陈设。
常春藤养殖的繁殖方法
(1)扦插繁殖:若温度适宜，四季皆可进行。在素瓦盆中装入细沙或其他扦插基质，剪取茎蔓10厘米长，保留较前端2枚叶片，基部入土深度为茎蔓的1/3长度，浇透水后，用塑料薄膜罩住盆沿，放于阴凉处，插条很快发根。待发根较多且插条上部萌芽生长后，挖取插条，抖净沙土，少伤根，分栽上盆，浇透水，慢慢地恢复正常管理。
(2)压条繁殖：将长长的茎蔓平铺，分段浅覆湿土，膨大节部很快生根，可分段切下，另行栽植成株。
篇3：常春藤怎么养
常春藤的养殖方法
1.常春藤养殖的土壤选择
常春藤的茎蔓柔软，便于捏形，也可进行盆栽。用普通培养土上盆，1～2年翻盆换土1次，始终保持盆土湿润，放在蔽荫处或室内陈设，施肥不要过多，但要加强通风，以防发生蚧壳虫。
2.常春藤养殖的施肥方法
春秋生长季节应每2～3周追施一次稀薄液肥，花叶品种最忌偏施氮肥，以免叶面上的花纹、斑块等褪为绿色，冬季则停止施肥。
常春藤喜肥，以氮肥为主。但如果氮肥过多时容易疯长，不利于株形美观。磷钾肥不足时，常春藤叶上的斑纹容易淡化。幼株可在生长季节每15天追施腐熟的10倍液肥混合等量的500倍磷酸二氢钾液。
成形株每30天追施混合液肥1次。成形株如日常不施肥，在发现叶色发黄时，可叶面喷施1000倍尿素液1—2次。施腐熟的液肥时，应用细嘴喷壶贴盆沿慢灌，不要将肥液溅沾至叶片上，否则易将叶片烧伤。
3.常春藤养殖的浇水方法
常春藤喜湿润的土壤和较高的空气湿度，耐水湿，怕干旱。春季恢复生长后使盆土处于湿润状态。常春藤生长的季节应该要保持盆土的湿润。因为室内的空气湿度相对比较低，应经常向常春藤叶片和四周洒水增加空气湿度。秋末气温下降后，慢慢地减少浇水的次数，使盆土偏干。冬季气温较低时以盆土偏干为好。
常春藤喜湿，生长季节内应保持盆土湿润，并每天进行叶面喷水，使空气湿度达50%～60%，冬季要减少浇水次数，但也不可过干。
4.常春藤养殖的温度要求
生长适温为18～20℃，气温高达35℃以上时停止生长。叶片发黄。常春藤耐寒力较强，能忍耐2～3℃低温。冬季应放在室内越冬。0～5℃不至于受害，以10℃以上为宜。
5.常春藤养殖的光照要求
常春藤室内养护时要求光线充足，尤其长年室内养护的植株，应尽量放南窗处，以使多见阳光，这样植株节间短，叶型一致，叶色鲜明，但忌强光暴晒。冬季低温易造成植株落叶，只要茎蔓未受冻，次年春暖重修剪一次，茎蔓下部可再发生新芽。
6.常春藤养殖的病虫害防治方法
炭疽病在秋雨连绵时易发生，为害叶片，造成叶片失绿，植株长势衰弱。防治上注意通风透光，浇水时禁止浇到叶片上。发病后，喷洒50%多菌灵可湿性粉剂500～800倍液，隔7天喷1次，连喷3～4次。
叶斑病是为害叶片的常见病害，严重者造成叶片干枯脱落。应注意通风透光，发现病叶及时摘除并集中烧毁，同时喷洒40%喷克可湿性粉剂800倍液，隔7天喷1次，连喷2～3遍。
介壳虫为常见虫害，并能引起煤污病，致使叶片发黄干枯，甚至落叶。小面积发生时，可人工刮除;若发生量大，可根埋呋喃丹或喷洒20%杀灭菊酯乳油1500倍液防治。
常春藤养殖的注意事项
(1)在枝蔓停止生长的时期均可进行栽植。盆栽培养土最好用园土、腐叶土和砂混合的疏松肥沃土壤，1-2年换1次盆，生长期要保持盆土湿润，并经常向叶面和周围地面喷水提高空气湿度;冬季搬入室内，在3℃以上即可越冬，摆放在光线充足的地方，注意通风，减少浇水次数。
(2)新栽的植株，于春季萌芽后进行摘心，促其分枝。多年生植株应加强修剪，剪除枯死枝、细弱枝、病虫枝。
(3)经常给常春藤叶面喷雾，以免空气干燥引起叶尖端枯褐。
(4)如果放在窗台或几座上使茎蔓下垂，则显得杂乱无章，观赏价值不高。在室内花园中可作为壁面的美化材料，向墙上拉上细绳，供它们缠绕攀缘。如果单盆陈设，则应用竹篦或8号铅丝扎设拍子，通过人工牵引，使茎蔓均匀地分布在拍子上进行造型，还应加强修剪，防止茎蔓多层缠续而造成紊乱。供盆栽常春藤攀缘的拍子形式很多，可根据个人的爱好来绑扎，常见的拍子形式有螺旋形、筒形、圆球形、扇面形等等。
(5)常春藤的耐寒力比较强，在一般家庭居室内均可安全越冬。冬季少浇水并停止追肥。放在南窗的附近让它们多见些阳光。在没有供暖设备的居室内如果因气温低而落叶，只要茎蔓没有受冻则不必去管它，来年春暖后进行一次强修剪，让茎蔓下部的休眠芽萌发而抽生新的茎蔓，再重新牵引绑扎，使植株每年更新1次，还能把株棵的大小控制在一定范围之内，以便于室内陈设。
常春藤养殖的繁殖方法
(1)扦插繁殖:若温度适宜，四季皆可进行。在素瓦盆中装入细沙或其他扦插基质，剪取茎蔓10厘米长，保留较前端2枚叶片，基部入土深度为茎蔓的1/3长度，浇透水后，用塑料薄膜罩住盆沿，放于阴凉处，插条很快发根。待发根较多且插条上部萌芽生长后，挖取插条，抖净沙土，少伤根，分栽上盆，浇透水，慢慢地恢复正常管理。
(2)压条繁殖：将长长的茎蔓平铺，分段浅覆湿土，膨大节部很快生根，可分段切下，另行栽植成株。
篇4：常春藤作文500字
常春藤作文500字
家中有一角，虽说是阳台，但因所处二楼，阳光并不常在此驻足。而现在，这儿铺着滋长绿的泥土，摆着埋藏阳光的花盆。
午后小憩，在摇晃的藤椅中，沐浴阳光的爱抚，细数枝头红果，丝丝缕缕的白玉兰的恬淡的香味儿悠悠地绕过栀子花瓣愈加浓烈了，然而此刻我无心于这一片繁茂的绿，只被角落里那盆常春藤所吸引。
它，细细嫩嫩的藤儿，摆来荡去，似那害羞的.朋友伸长了手招呼你。你走近前，它又用垂落至地的长藤儿打个弯来挠你的裤脚。我禁不住埋眼于它深浅不一的绿：迷你型心状的叶子从上至下，墨绿肆意泼洒四溅，不一会儿就稀释调和为朦胧的新草般的浅绿，逐渐又淡化了，最后只留一抹俏皮的翠绿坠在叶尖，几分欲滴不能的样子。
风夹着点香味儿盘旋在藤叶间，我猛然间想起阳台上那大片的绿铺展着延伸直至我眼前，待我欲转身时，它那纤细的枝条又勾出我的几分好奇。中央是新长的芽儿，不断上蹿，迸发出新生的活力，可周围长得略长一点的却又谦虚地低下了头，打了个弯儿直垂向地面。我惊讶于它们的生长历程，总不忘本，待意气风发时便低了头，不再朝天，看似少了一点霸气，却多了几分稳重。目光顺着扭转的藤儿蜿蜒至角落，本是墙角，没有什么前行的路了，那枝儿竟又奇迹般地打了个弯儿，沿着墙根，摸索着向上攀爬。这样便绕过许多障碍，也难怪它的生存空间这般大，小小的角落也铺满了它优雅而俏皮的弯儿，印满了它小而细密的脚丫。我微微一笑：不知人遇到了障碍，能否如它这般机警地绕过，还是只顾勇往直前而迷失在死胡同里呢?
“生命是由两道绝美的弧度围成的一个完美的圆，一半是得意时低下头的弧度，另一半是受挫时灵活地爬出低谷的弧度。”注视着那已攀上墙角融入阳光的藤梢，我这样想。
篇5：常春藤100字作文
常春藤啊，常春藤啊，为什么你那么喜欢攀爬在我家墙壁上呢？是为了帮我家墙壁增添色彩，还是你想更接近天空一些，
常春藤100字作文
。不，那些都是你的攀爬的特性，攀爬在墙上，让其枝叶悬垂，如同绿帘，灰白色的老枝纵横交错着，还可以隐隐约约可以看到幼枝跟老枝缠绕着，花小而密，白色的零零小学生作文大全多么美丽啊。天然的绿色就油在我家的墙壁上，是不是，很好看呢？
竹小一年级:001988
篇6： 常春藤的作文
今天，我收到一个奇怪的包裹，这是谁寄的呢？咦，包裹上还有封信，原来这是爸爸给我的礼物呀！我拆开一看，兴奋地喊道：“哇，爬山虎！”这时，妈妈说道：“这不是爬山虎，是常春藤。”我半信半疑地上网查了一下，哟，还真是常春藤呀！
常春藤长着许多藤蔓，那些藤是褐色的，好像树枝一样。藤蔓上长着叶柄，粗得像铅笔。叶柄上长着叶子，有的是三角状，有的是五角状，我伸手摸了摸那些叶子，叶片很厚，也很粗糙，但是边缘却很光滑。
我很好奇，常春藤到底是怎么爬墙的呢？原来，它的藤蔓上会长出一些气根，而气根会分泌出黏液，把自己固定在墙上，并且还会往上爬。尽管气根的功能很强大，可是它的样子却让我不忍直视。你瞧，那些气根长得几乎和千足虫一模一样，它就是依靠这些“脚”爬上去的。
爬山虎和常春藤虽然长得很像“双胞胎”，但是也有很大的不同，通过观察这两种植物，我学会了一种新的观察方法――作比较。以后，我还可以把这种方法用到生活中。
篇7： 常春藤的作文
常春藤的花语是“友谊、结婚、永不分离”。常春藤这种植物光是名字就很美好，常春藤，即意为长久停驻的春天，仿佛是说有这种藤蔓存在的地方就永远都是美好的春天。所以在婚礼上也常常能看到常春藤这种植物
常春藤的另一个花语是“感化”。因为在古代英国是用常春藤帮助麦子进行发酵来酿造啤酒，常春藤就相当于一种催化剂，促使麦子化成啤酒，常春藤花语“感化”因此而来。
常春藤的象征意义，在希腊神话中，酒神狄奥尼索斯是用常春藤来作为代表的，所以常春藤有着活力、欢乐的象征意义。正如常春藤这种植物的名字一样，青春永在，所以常春藤也象征着亘古永恒的青春。
很久以前，常春藤被认为是一种神奇的植物，它还象征着忠诚。将常春藤送给朋友寓意友谊天长地久，送给恋人则代表亘古不变的'爱情，这也是常春藤常常出现在西式婚礼的原因。新娘头上佩戴常春藤制成的头饰可以用来辟邪，使爱情保鲜。男生带上常春藤则可以辨别恋人的真心好坏。传说得到常春藤祝福的人就会得到非凡的感化力，并且能渐渐使自己喜欢的人也爱上自己。
篇8： 常春藤的作文
我家里养了盆常春藤，它远看像一位披着绿色长发的少女，害羞地捂着脸，像是在想着什么心事；近看像瀑布一样，水哗哗地流着，叶子真像一朵朵绿色的水花，四处飞溅。
常春藤里有各种各样的绿。刚长出来的叶子是一种淡淡的绿色，大一点的基本成形，绿色又加深了。拇指大小的叶子则是一种光滑的绿……有的绿像山泉一样淡，有的绿像鹦鹉羽毛那样轻盈呢！还有的绿色像翡翠一样晶莹。
它的藤蔓大小、长短不一。有的笔直笔直的，像滑梯一样，有的互相缠绕在一起“游戏”呢！还有根藤蔓，很年长，是常春藤最长的藤蔓，按“S”形伸下，因为它是“族长”，要显得与众不同嘛……有的调皮的藤蔓迟迟不肯下来，在空中“漫步”。中间的藤蔓又短又矮小，密密麻麻地堆了一层又一层，像在召开紧急会议。
叶子也千姿百态，很有趣。有一次，我盯着一片叶子看，忽然觉得，这很像大象的脸啊！想到这，我不禁大笑起来。还有的刚发芽的叶子像扇子，扇哪，扇哪，扇走了冬天的寒冷，扇来了春天的温暖。
这就是我家的常春藤。
篇9： 常春藤的作文
今天，妈妈买了一盆植物，我一眼就认出那是爬山虎。妈妈说：“它不是爬山虎，而是一种和爬山虎长得很像的植物。”
我又跑到那盆植物前，怎么看那也是一盆爬山虎呀！为了证实自己的想法，我抱着那盆植物跑到楼下去找爬山虎。
我找到爬山虎之后，就跟妈妈买的那盆植物做了对比。仔细一看，还真有不同之处，爬山虎的叶子边缘比较粗糙，而妈妈买的植物叶子边缘很光滑；爬山虎的叶子有三个角，而那盆植物的叶子有五个角；还有，爬山虎的叶子很薄，而那盆植物的叶子很厚；爬山虎的叶子到了秋天就会变成红色，而那盆植物的叶子秋天还是绿色的。
我还发现，它们的藤条长得不一样，一个藤条粗，一个藤条细。还有，它们爬墙的方法也不一样，爬山虎是用“吸盘”来爬墙的，而那盆植物是用很多“腿”来爬的。
观察完后，我回到家问妈妈那盆植物叫什么名字。妈妈说：“那盆植物叫常春藤。”
我很喜欢这盆常春藤，因为它有永不放弃、努力拼搏的精神，我要向它学习！
篇10：常春藤的作文
关于常春藤的作文两篇
常春藤作文（一）：生命的攀登者
四年级 唐佳果
我在上学的时候，发现热闹非凡的十字路口对面的停车场墙上，竟然泛出了一点绿色，我走近一看，原来是几条翠绿色的常春藤不知在什么时候，悄悄地扭动自己纤细的腰肢，轻轻地爬上了光秃秃的墙头，给门庭若市的，充满杂乱喧闹的十字路口增添了几丝生机。
第二天，我又去看望这位新结识的“朋友”,我走近一看，啊！常春藤经过汽车反复的摩擦碰撞的折磨之后，它变得奄奄一息了：它身上的枝叶大多数都掉落在了地上，没有落的也无精打采的的耷拉着头，它的主干也遍体鳞伤，歪歪扭扭地垂在地上。我看着看着，心想：命运女神缪斯就算再爱护它，它也活不过今晚了。于是，我怀着悲哀的心情独自走开了。
又过了一天，我又来到了停车场，也许是想见一见它的“尸首”吧，我的脚步不由自主地加快，加快，再加快，我的.脚下仿佛生了风似的，一眨眼就来到了那堵高大的砖墙前，啊！我简直不敢相信自己的眼睛，我猛掐了一下自己的大腿，啊，真疼！原来这不是梦。它还活着，它还活着！常春藤的枝干仿佛比前天还要绿，它的枝丫间又冒出了点点嫩芽，主干好像比前天海要长了几寸。望着眼前的春意盎然的景色，我的心里甜甜的。以后，我每天都会给它带一些“营养品”.昨天是一些豆腐渣，今天就是一些腐烂的树叶，明天或者就是一小杯牛奶……在我一天又一天的精心呵护下，常春藤长得很茁壮，并逐渐“霸占”了整堵墙。
啊，我爱你，生命的攀登者――常春藤！让我们学习你那可贵的精神。让我们扬起人生的风帆去远航，只要你肯拼搏，就一定会到达成功的彼岸！让我们携手共进，只要你肯不懈地努力，就一定会登上人生灿烂辉煌的最高峰。
常春藤作文（二）
我家有一棵常春藤，放在客厅里。
它很高大，也很像爬山虎，围绕着中间的树桩，而且一年四季都可以像春天一样郁郁葱葱，枝繁叶茂，让我家的客厅总是感觉春意盎然。
它的叶子是心形的，正面看是深绿色，反面看是浅绿色，而且反面还有很多一条条像女孩子的头发一样的细线，那就是叶脉。新长出来的叶子是很小的嫩绿色的，随着不断长大，变成了绿色，深绿色。远远望去，就像树上数不清大大小小的绿桃子，你挤我碰，都想挤到我身边，跟我一起玩耍；风吹过来，枝叶轻轻地摇摆，似乎在呼唤我，“快点过来跟我玩”.一根根细长的藤蔓弯弯曲曲的，像高速公路一样四通八达，枝节上还有白色的触须，像小脚一样，紧紧地抓住木桩往上爬。早晨的阳光照进房间，常春藤在太阳光的照射下，像一个绿色的仙子一样，轻歌曼舞。
常春藤的根深深地扎入泥土中，我们看不见它，但是它们却一直为整棵树做着最重要的贡献，默默无闻的吸收着养料，就像妈妈养育孩子一样，把最好的东西毫不保留的给了它们。
我非常喜欢这株常春藤，常春藤不但美丽，还能净化空气，吸收甲醛，让我们的生活更加环保健康。
篇11：描写常春藤作文600字
常青藤，多么平凡的一种植物，也许你会这么想。我也觉得，但是，几年前的一场雪，改变了我对它的看法。
刚搬家不久，我家小花园里便有了不少植物朋友光临——猪笼草、百合、水仙……还有常青藤。我也观察过常青藤，绿绿的叶子，又长又细的茎，落满了灰尘的它，和那些满世界乱爬的爬山虎有什么两样，它怎能讨人欢心？我冷落了它，反而那些百合、水仙倒是讨我欢喜，我便精心去照顾那些花儿了而忽略了它。那时，我希望常青藤能快点“让位”，多给那些所谓的“好花儿”留点位子。
很快，冬天就到了，寒风吹倒了一切的花儿，我在被窝里发抖，哪去管那些植物呀。大雪来临了，雪好像一只猛兽，要把植物都吹倒、冻僵。不过好在春季马上到了，收拾小花园的时候也到了，我们到小花园一看，真是惨不忍睹——植物七倒八歪的躺了一地，那些被我娇生惯养的花全都冻死。我真不知道如何是好了。但是，我马上发现了那株唯一没有被大雪这只猛兽吓倒得植物，那株普通的常青藤，我真是羞愧难当，我和它真是差远了，我不就像那些娇生惯养的花吗？我以前跳舞时，跳了没九天，就不跳了，原因是劈叉、压腿太痛了，自己无力坚持下去。在家也是，碰到一点儿困难就退缩，一点都经受不了挫折，真是令人生厌！而这株常青藤，它不仅活了下来，还成长了不少。它没被大雪吓倒，也没因为我喜欢它而喜欢那些美丽的花而“生气”、“难过”，它应该成为我的榜样！
从此，我每次遇到困难，只要想一想那株常青藤，我便有了力量，拔河、学英语、美术也一样。我也一样要坚强。我，一定要成为我家的“常青藤”。
篇12：描写常春藤作文600字
春天到了，大地呈现出一派生机勃勃的景象。在这美好的日子里，我惊喜的发现：我家的常青藤又开始舒枝展叶了！
阳光下，我打量着它：它那碧绿碧绿的叶子油得发亮，青翠欲滴，蜿蜒的枝叶潇洒的低垂着，在阳光的照耀下熠熠生辉。他没有玫瑰花的妖娆妩媚，也不及梧桐的伟岸挺拔，也许是他朴素的，顽强的，执着的美造就了他，也给我家昔日的空角落增添了一抹新绿。
常青藤从不打扮自己，那油亮油亮，薄如蝉翼的新叶片仿佛看了就能将你融化。一个个嫩绿的小芽纷纷探出小脑袋来探索这个美妙的世界。没几天，他们便成了亮油油的绿叶，待到冬天，他们渐渐枯黄萎缩等到来年春天，新的幼芽又接踵而来，长得更浓更密。我不觉亲吟着：长江后浪推前浪，世上今人胜古人啊！
我把常青藤当作家中必不可少的成员无微不至的照顾着，他似乎也感觉到我对他的关爱，拼命的生长着……
记得有一次，我们全家出门游玩，旅途中我才记起，之前将常青藤拿出去透气却忘了拿回来了，这几天突然降温，阴冷的雨水该不会把他冻坏吧？他该不会挺不过这股寒流吧？我暗暗自责，没有照应好他，心里很是懊恼。回到家后，我赶紧将他拿回屋子，只见他耷拉着脑袋，我的心凉了半截……第二天，偶然经过屋角的一隅，哇！我的常青藤叶子有精神起来，叶子好像更加碧绿油亮了，还冒出了几个小芽呢！我看着他笑了，他仿佛在对我说：“小主人，你可别小看我，我的生命里可是很顽强的！我是不会在寒风暴雨中低头的！”
是啊，有首歌唱得好：不经历风雨，增能见彩虹，没有人能随随便便成功……这就是我家的常青藤，他用他的顽强的生命力，亲身经历感动着我，催我坚强！
篇13：描写常春藤作文600字
我种过许多的植物，有美丽的太阳花，充满生机的绿萝，给我自信的风信子，但我最喜欢的却是那默默无闻的常春藤，我也不明白，我一个活泼的.女孩，怎么会喜欢它呢？
其实，喜欢常春藤，源于我最近读过的一本书，欧亨利的《最后的常春藤叶》。那是一个感人的故事，它讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家琼斯活下去，在风雨之夜，手提着一盏还燃着的灯笼，挣扎地在墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。青年画家看到了那片常春藤叶，她觉得生命又有了新的希望。可她没有想到，那片常春藤叶原来是老画家贝尔曼用自己的生命画上去的。她哭了，从那以后，每当她遇到困难，挫折的时候，她就往墙上看看，看看那片坚定的常春藤叶，她告诉自己，没有任何东西比生命更重要。
我读完了这个故事，感动至极，一开始我不懂，老人贝尔曼只是一位很普通的画家，是怎样的勇气能让他在那样的凄风苦雨里坚持下去，即使鞋子和衣服都湿了，全是冰凉冰凉的，他也不放弃。渐渐地我开始懂了，虽然老画家贝尔曼很平凡，但他却一直相信自己能够画出杰作，创造奇迹，点亮人生。就这样，他在墙上画的那片坚强的常春藤叶，为他的艺术人生画上了一个完美的句号。或许，正因为常春藤身上有着和老画家贝尔曼一样珍贵的品质，所以我才会那么钟情于它。
老画家贝尔曼画在墙上画的那片常春藤叶，用它那矢志不渝的精神感化了青年画家，感化了欧亨利，同样，也感化了我。以前，我挺害怕习作，总觉得写不顺手，兴趣也不浓。最近，我连写了几篇作文，每当我下不了笔，坚持不下去的时候，我就想起了那片常春藤叶，想到了它的顽强，想起了它的坚韧，我暗自告诉自己，没有什么障碍过不去。终于，有播种就有收获，我的一篇《一切都变了》获得了老师的赞扬，《常春藤观察日记》也获得了校级一等奖，今年的习作“进步神速”，语文老师用这样四个字来评价我，我想，以后，我会更专注于读书与写作，创造属于自己的奇迹！
常春藤的精神犹如一粒优质的种子，会在我的心里生根，发芽、开花！
篇14：如何“免费”蹭课常春藤
If you want to start taking classes at an Ivy League university unenrolled and undetected, says Guillaume Dumas, a 28-year-old Canadian, start with big lecture courses. If you must sit in on a smaller seminar class, it’s important to show up consistently starting with the first session, instead of halfway through the semester. Also, one of the best alibis is that you’re enrolled as a liberal-arts student. “That`s the kind of program that`s filled with everything and that you expect people to be a bit weird, a bit confused about what they do,” he says.
如果你想要混进常春藤大学里蹭课而不被发现，那么就从人多的大课开始――这正是今年28岁的加拿大“蹭课大神”纪尧姆杜马斯的建议。如果你一定要蹭人少的课，那么最好第一节课就出现在教室，并且保持高出勤率。还有，最好的掩护就是说自己是“人文学院的学生”，因为“这些学院的项目总是囊括所有，让人们不知道学生们都在学些什么。”
From 2008 to 2012, Dumas claims he did stints on a number of elite North American universities―Yale, Brown, UC Berkeley, Stanford, and McGill, to name a few―sitting in on classes, attending parties, and living near campus as if he were an enrolled student. This deception may sound like a lead-up to a true-crime story, but Dumas’s exploits appear to be harmless, done in a spirit of curiosity. “A lot of students are bored in class,” heobserves, “so if you participate, if you ask questions, if you are genuinely interested in the class, I think the teacher will like you.”
杜马斯称自己在2008年至2012年间曾出入北美诸多一流高校，如耶鲁、布朗、加州大学伯克利分校、斯坦福、麦吉尔大学等等;他像这些学校的正式注册生一样住在学校附近、去上课，参加派对。这样的“行骗”过程，听来马上就要演变成一个真实的犯罪故事。但是杜马斯似乎并无恶意，只是出于好奇。他发现，“大部分学生都对课程兴味索然，所以只要你积极参与、提问、表现出对课程的兴趣，老师就会对你青睐有加。”
More importantly, the concept of his story wasn`t implausible either: As tuition costs have skyrocketed, it makes sense that people might try to siphon off some of the benefits of college without paying. While the specifics of what Dumas told me may be hard to confirm, the fact remains that a young adult could conceivably infiltrate a college campus without paying tuition. What might this say about the monetary value of a diploma? And can its component parts―learning, socializing, networking―be unbundled? If so, what would remain?
杜马斯的故事并非天方夜谭，因为(英美国)大学学费高昂，人们想要免费享受些高校资源的心理不难理解。虽然杜马斯故事的细节有待考证，但是一个年轻人能够不付学费就混进大学已是事实。通过这个故事，我们是否看到了文凭本身金钱价值?学校课程、高校社交与人脉网的打造又是否可独立存在?如果是这样，那么花钱上大学还剩下了什么?
Representatives from some of the schools Dumas attended said that his story is quite rare, though not unheard of. A spokesperson from Stanford said that a student would be asked to leave campus if he or she was attending class without authorization, but added, “Stanford has a relatively small student body and a close-knit studentcommunity. It would be challenging for someone to go unnoticed.” Yale’s spokesperson said that someone like Dumas would be trespassing, and noted that he could instead take some of the free courses Yale offers online.
杜马斯曾经蹭过课的一些学校代表称，虽然他们并非第一次听说这种情况，但杜马斯确实只是个例。斯坦福的发言人曾表示，在斯坦福，如果有学生未经允许进教室蹭课，那么他/她将被驱逐出校园，但其同时也表示“斯坦福的学生较少，学生间的来往更为密切，因此想要混入学校、不被发现并非易事”。耶鲁大学的发言人则认为杜马斯这样的行为属于非法进入，建议其他像杜马斯一样的人可以在线上耶鲁的免费课程。
But according to Dumas, one of the best perks of college that’s available for free is the networking. “I think more than anything it’s meeting people. It`s contacts. It`s socialcapital. The kind of people I met in Berkeley or in Yale, I don`t know anywhere else in the world with so many smart, cool, open-minded, crazy people can be concentrated,” he says. “And when you think of all the dropouts right now that start companies and stuff, it`s all people that didn`t need a diploma, that didn`t need to pay anything. They went to school to open their minds and meet friends, or meet strategy partners, or something like that.”
但是，对于杜马斯而言，上大学最大的好处之一就是免费建立的人脉关系。他说，“我觉得在那里最重要的就是结交朋友、建立人脉关系、利用好社交资源。比如在伯克利或是耶鲁，那里聚集着很多聪慧、新潮、思想开放、甚至疯狂的人。而你再想想那些从中途退学创业的人，他们都是对文凭毫无兴趣，也无需为上大学买单;他们上学不过是为了开拓思维、广交朋友、邂逅合伙人。
From this vantage point, a diploma starts to look a lot like a receipt printed on fine cardstock. It is proof not that one has learned something in college, but that one has paid for it. Without a diploma, how can Dumas prove to anyone―a potential employer―that he’s undergone an intellectually stimulating experience?
从这一点来看，文凭不过是一张制作精良的收据。它并不能说明你在学校学到了什么，只代表你交过学费。但如果没有文凭，杜马斯又要如何向他未来的老板或是其他人证明，自己曾经接受过这样“挑战智商”的教育呢?
But these days, you don’t need a degree to become wildly successful, as Mark Zuckerberg and countless other young entrepreneurs have demonstrated. Researchers at the Federal Reserve Bank of New York and MIT found that what matters more than anything else in a job application is whether the candidate knows someone at the company.
当今，无需学位也可大获成功。Facebook创始人马克扎克伯格，以及无数创业成功的年轻人都证明了这一点。纽约联邦储备银行与麻省理工学院的研究人员发现，求职者是否在公司内部有人脉才是求职申请能否通过的关键。
Dumas admits that his approach wouldn`t work if everyone did it. But he does believe that it could work for some people (just not those who need their degrees to function as technical certifications or licenses, like engineers or doctors). “There might be a better interest in not paying tuition and keeping that money to travel the world and launch a business than having your diploma in philosophy from, I don`t know, Johns Hopkins,” Dumas says.
当然，杜马斯也承认，如果大家都像他这么做，也许这个方法就不会奏效了。但是它确实适用于某些人(除了一些学位即专业性证书的领域，比如工程师或是医生)。杜马斯说，“他们可以省下学费，用这些钱去环游世界或是创业，而不是在约翰霍普金斯大学里拿一个哲学文凭。”
文档为doc格式
