假如我是残疾人的作文

时间：2022-08-13 08:34:45 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编给各位读者分享的假如我是残疾人的作文，欢迎大家分享。

假如我是残疾人的作文

篇1：假如我是残疾人

“停！啊……”这是在干什么？哦！原来是四（13）班同学在玩“如果我是残疾人”这个题目，你一定会惊吓无比，好好的人，为什么要扮独臂人呢？我们像丈二和尚——摸不着头脑的样子。游戏规则是这样的：可以站着，把一只手插进裤兜里，整个穿衣过程只许用一只手臂。

我们同学个个摩拳擦掌。心想：“穿衣服，哈哈，老师以为我们是三岁小孩吗？要穿衣服，对我们来说不要费吹灰之力马上穿好。”我们以为小菜一碟，但事实却远远超出了我们的想像，别忘了可是“独臂穿衣”。

“One，two，three开始”同学们像飞箭似的穿好第一个袖子：“停”老师一声令下，同学们有的像投降，有的用牙咬着衣服，还有的才露出四个手指头……“开始”老师又一声令下，我现在只差插拉链和拉拉链，反而这又是最难的，我用右手食指按住拉链，用大姆指插进拉链。“yes！”我一声欢呼，高兴的手舞足蹈。“我好累啊！真腰酸背疼啊……”同学们有的痛苦地衰嚎着，我却不甘示弱，我一定要穿好衣服。

我拉拉扯扯怎么也提不上去，我灵机一动，哈哈不如……。我右手按住拉链用牙使劲往上提“啊”我的拉链断了，我毫不甘心，我怎么能输给一个拉链呢！一股强劲之力涌进我的心堂，坚持，坚持，再坚持。第二次，我终于克服了困难，我尝到人间的美味“成功”。

我经历了这次小测验，我终于感到了那些残疾人的心理，顿时，我的心里全是残疾人，残疾人，我长大一定要帮助所有的残疾人，让盲人重见光明，让失去手臂的人，安上假臂，让他们能够像正常人那样……让所有的残疾人都健康，幸福！

篇2：假如我是残疾人作文

假如我是残疾人，这个问题我从来没有想象过。以前，我总是会想象，假如我成为了画家我会怎样，假如我是有钱人我会怎样。可是何曾想过，假如我是残疾人我将会怎样？

如果我双目失明，我还能和伙伴们一起打羽毛球吗，我还能再看到这五彩缤纷的世界吗？如果我失去听力，我还会抱怨妈妈的唠叨声吗？如果我失去双腿，我还会在乎自己的身高吗？还会在乎妈妈没给我买新鞋子而苦恼吗？我真的不敢再想象这一切了。

也许我会变得更加自卑和脆弱，害怕别人的目光，害怕别人的.议论，更加依赖，甚至自暴自弃。哎，我真庆幸我自己拥有一个健全的身体。想象他们的生活真不容易啊。所以，我们要伸出爱的双手，用自己的力量去关心、爱护和帮助那些需要帮助的人吧！

多多去理解和支持他们吧，平等的对待他们吧！就像歌星唱的：我们都一样，一样的生生息息，一样的青春飞扬，我们都一样。一样的拼搏路上，一样的拥抱辉煌。每个人都是英雄，每个梦都会怒放。

篇3：假如我是残疾人作文

今天，我们在学校里打了麻疹疫苗。我的左手现在就和残疾人一样。我的小眼珠一转，一个好主意酝酿出来了：我的左手不方便动，不如就体验一下一小时的残疾人生活吧！

这几天气温下降，我在楼里也瑟瑟发抖，我从衣柜里一件羽绒服。我把衣服的左衣口放到左手指尖下，把衣袖一点点提上来，右手就好办了，一伸就行了。“吃饭了！”“妈妈，听到了。”我拉锁还没拉上呢。我把拉锁的一端插到拉链里，可它好像成心和我过不去，一插它就跑。我怎么也插不进去。。这是，妈妈见我还不出来，生气了，大喊“快出来吃饭！”我只好走出了卧室，说：“妈妈帮我拉拉锁。”妈妈看了看我的胳膊，哭笑不得，只好帮我拉上了拉锁。

我开始吃饭，我习惯用勺子吃，可饭还没到勺子，碗倒是跑了。妈妈见状，急忙给我拿筷子。这次好多了，我一点点把饭吃完，可是今天却破了吃饭的记录，居然用了三十分钟！

吃完饭又去刷牙。我先把牙缸接满水，把牙刷放在牙缸上，我咬着牙膏盖，手把牙膏拧开，很费力气的。把牙膏挤了出来，开始刷牙。刷完牙后，我看看表，用了快一小时了！

残疾人的生活原来这么困难，我以后一定要多帮助残疾人，不笑话他们，向他们伸出援助之手，现出我的爱心。

篇4：假如我是残疾人作文

现在有很多残疾人正努力的活在这个世界上，也有很多残疾人却想活越活不成，作为正常人的你们，是不是应该帮助呢？而不是嘲笑他们.他们默默地承受着你们的嘲笑，你们的侮辱。他们经历的比你们经历的百倍千倍还要多，他们在心中默默地哭泣。你们想过这些吗？如果换做是你呢？

如果你是残疾人，别人用那些语言来骂你，说你，你是不是很难受？是不是想骂他？恨不得找一个没有人的地方好好的哭一场？可是他们没有，仍然坚持的走下去。

如果你是残疾人，别人学你走路，嘲笑你，你是不是想诅咒他？可是他们却不理不问的，忍受在心里，他们只想好好的做一个善良的人，不管是残疾人也好，都希望做一个善良的人。

可你们，不管是遇到什么挫折，就只能哭泣，不敢面对现实，可你们看一看残疾人，不管是遇到什么难题，不管是你们怎么样嘲笑。他们都一样的坚持，他们也是我们的榜样！我们要关心他们，不要让他们受到嘲笑！好吗？

篇5：假如我是残疾人作文

今天，老师给我布置了一项任务，这一声，叫得我心都酥了，以及她那诱人的举动，瞬间点燃了我内心早就压制已久的裕望。这一掀开，我和陈雯雯之间，立刻没了阻隔。啊！！让我体验盲人的生活。

放学回到家，我拿了一块毛巾把自己的双眼蒙住。我想去看电视，我东摸摸、西摸摸，终于摸到了遥控器，于是我乱按一气，却什么动静都没有，我失望极了。

不一会儿，妈妈把饭做好了，叫我去吃饭，我把最讨厌的红辣椒当成了我最喜欢的红烧肉吃进了嘴里，辣死啦!辣死啦!我急忙喊道，妈妈一边喂我喝凉水，一边给我灌醋。

做盲人的感觉真痛苦呀!我们以后一定要对盲人很好一看到陈雯雯那白花花的身子，我就控制而且上次偷窥被陈雯雯发现，陈雯雯也没举报我啊！这不就是说明，陈雯雯性格孤僻，并且还在乎自己的名声吗？不住的又兴奋，又是激动。四周的瞅了瞅，发现我不在，她才松了口气，便快步跑了进去。，积极主动地去帮助他们。

篇6：假如我是残疾人作文

假如我是残疾人，我绝不会轻易放弃自己的生命，这样只会把痛苦继续蔓延到亲人身上。反而不会如愿以偿

杏林子，大家一定都耳熟能详吧!她就是小学语文四年级下册课本里《生命生命》的作者，她被誉为“台湾最具影响力的作家”杏林子从小就患了罕见的类风湿性关节炎，身残志不残的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有剧本、散文、小说、传记等，共达一百万字以上。杏林子一生乐观开朗，淡泊名利，富有爱心，致力于推动残障福利工作。杏林子的一生，正如她

所描述的：“除了爱，我一无所有。”一个每天都与病魔作顽强斗争的作家都能如此坚强，更何况我呢?

人类的英雄——贝多芬。他二十六岁以后，耳朵逐渐聋了。这是音乐家们最大的不幸。然而，令人难以置信的是：他的绝大部分作品都是自二十六岁以后创作的。贝多芬他要用自己的行动，来“向可怜的人鼓吹勇气”。所以，我也要“不顾自然的阻碍”，尽力使自己成为“不愧为人的人”。

人生不是一帆风顺的，惊涛骇浪不时地向我们袭来。因为一时的挫折而选择自绝于世界，那是多么可悲啊!在我们“万里长征”时，每一个步伐都表达了我们不做失败的奴隶，不向厄运低头，不向挫折屈服的坚定意志。假如我是残疾人，我一定会笑着面对生活!

篇7：想象作文：假如我是残疾人

想象作文：假如我是残疾人

白天再灿烂，总要进入黑夜；月亮再圆，总会有缺的时候；生活再美好，也抵抗不了苦难的“入侵”……但是，风雨过后才能见彩虹——就像那些勇敢的残疾人一样。

当我们看了“心灵之声”残疾人艺术团的演出之后，我们的心灵得到洗礼。看着残疾的叔叔和阿姨们的表演，我们被一种无形的力量鼓舞着。我们对他们怀着的不是同情，不是怜悯，更不是心灵的施舍——而是由衷地敬佩他们。他们对生活的感受和对生命的感悟是多么深刻！

看着他们那精湛的技艺和精彩的演出，我陷入了沉思……

假如我只有一条腿，我能否像他们一样抛开拐杖，勇敢地跳跃在青春的舞台，舞动生命的翅膀，用心灵的脚尖跳出另一个天地呢？面对如此艰辛的训练，面对着自己的身体缺陷，面对那些异样的眼光，我能否像他们一样勇敢地正视自己的残疾，用唯一的一条腿去演绎人生呢？他们用强劲而有力的单腿蹦跳，用双手的舞动表达对生命的热爱、对舞台的热爱，用他们的信念、勇敢和坚韧与命运抗争……

假如我是一个聋哑人，我能否像他们一样，用微笑驾着晚秋的轻风与全世界的人进行心灵的交流呢？他们把自己那份对生活的热爱在舞台上表演得淋漓尽致，用优美的舞姿把自己对人生的执着和追求无声地送到每个人的心里。假如我是一个聋哑人，像他们一样站在舞台上表演，面对着千百万个观众大声的欢呼，热烈的掌声，处于一个无声的世界我能否像他们一样坦然地面对观众，并报以一个微笑？

假如我是一个失去双臂的人，我能否像毛叔叔一样，用双脚跑出自己的精彩，跑出自己的.人生？毛叔叔用脚写出了苍劲而有力的“腾飞”二字，他一生的努力、拼搏、坚毅都凝聚在这两个字里面。正是这两个字给了我一个肯定的答案：用自己的奋斗向全世界印证“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。

他们，是世界上最令人敬佩的强者，他们摆脱了命运的控制，主宰了自己的人生。他们的苦，他们的痛，他们的泪，还有他们的坚强与勇敢鼓舞了每一个人，也征服了所有人。

篇8：假如我是残疾人的作文

假如我是残疾人的作文

我们是健康的人，我们有完美的五官、健壮的四肢，我们受着家人的宠爱，我们沐浴在爱的海洋中……但是，有一群人，他们因为某种缺陷而失去了光明、听力、味觉……这就是残疾人。一天。我想：如果我是残疾人，我会怎么样？

首先，我会端正自己的态度，不会那么的'自闭，人们帮助我时，我会接受人们的帮助。人们帮助我，那叫关爱，而不叫同情。我应该接受这样的关爱。

假如我是残疾人，我会打开并走出我的心灵。我会去看那似宝石一般灿烂的海面，看那似火一般热情的太阳。我不会在想我先天或后天的缺陷。我只会打开我的心灵，享受着大自然的美景。

假如我是残疾人，我会与大家一起玩耍，与热爱运动的男生一起疯狂的打乒乓，和心灵手巧的女生一起编织、绘画。我会和大家搞好关系，融入这个集体。

假如我是残疾人，我会好好学习。向大家证明：“天生我材必有用。”的道理。告诉他们“我的身体虽然有缺陷，但是，我好好学习，比你们还好哦！”

残疾人，虽然他们有许多生理上的缺陷，可是，他们同样有权利与我们生活在同一个世界中、同一片蓝天下！

篇9：假如我是

假如我是一滴水，我会来到沙漠，为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人；为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫；为那些需要补充水份的植物，献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他（它）们解渴，但我好歹把他（它）们从死神的手里抢了回来……

假如我是一丝光，我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里，并且永永远远的呆在他们的家里，这样，他们就不会因为没有光线而摔跤了。

假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“；我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉；我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走，不是因为瞧不起风伯伯，而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土（对于种子来说），也许你会说我傻不拉唧的，有便宜都不知道捡，可是我却会说：”你不知道吧！我呀！从中学到了坚强！“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后，我就会看到一张一张的笑脸，看见人们快乐的样子，我的心里比喝了蜂蜜还要甜！

假如我是用肉眼看不见的时间，我会走得很慢很慢，比蜗牛还要慢；我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……

假如我是……

四年级:张汇涓

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篇10：假如我是...

十一岁，是一个充满幻想的年龄，我一直在幻想着。

假如我是风，我要“走”遍世界每一个角落，浪迹天涯，为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛，带来柳树的舞蹈，带来多彩的四季，带来……

假如我是一棵平凡的小树，我要努力成长，用我的根保护住地球的水土，不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑：我还要吸收人们呼出的二氧化碳，并释放出新鲜的空气，为人类造福。

假如我是联合国秘书长，我要让各国和睦相处，互相帮助，共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣，建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。

假如我是一个发明家，我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到，当堵车时只要按下左边一个红色的按钮，车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以带这车飞上一百米左右的高空，并向目的地飞去；坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向，不在为喝过酒而不敢开车，只需要按下右边的一个绿色的按钮，再输入要去的地方的名称，它就会自动向目的地驶去……

假如我是……

篇11：假如我是...

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。

假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。

假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。

“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。

篇12：假如我是...

童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化，我已经是一名科学家了。这时的我，发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能，现在就让我给你一一介绍吧！自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的，这种自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道，最后制成糖果，这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如：考试成绩不好了，老师批评了你，你会失去信心，而你吃了这种糖果以后，就会充满信心。

医疗糖果是由各种药物混合而成的，再用我的药水滴一滴，做成糖果就好了，这种糖果在医疗方面是非常有好处的，它能治个种病，当然了，癌症也包括，无论是早期的癌症，还是晚期的癌症，它都能治，而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒，我在那里想：只要我们能努力学习，未来就离我们不远，实现自己的梦就指目可待了。

篇13：假如我是...

假如我是服装设计师，我会设计出最时尚的衣服，最奇特的帽子。我会坐在实验室中，专心地研究隐身衣的材料和溶液比例，把最新的成果——纳米技术和隐身喷雾溶合，只要一按衣领，说一句口诀，便立刻无影无踪，让别人摸不着头脑。

假如我是天文学家，我会日夜工作。我要尽一切力量，找出太阳系中第二颗适合人类生存的星球，并飞上太空，在这颗星球上大规模植树（先改善一下空气质量），然后便带领着全世界人飞上太空，去新的星球，开始全新的生活。

假如我是作家，我会写许多有益的书，比如校园小说、作文精选、少儿百科……让这些书丰富大家的课余生活，增长知识。

假如我是生物学教授，我一定会去探险，寻找更多的古生物，并组织同学们去宣传生物知识，提醒人们保护动物，了解维持生态平衡的重要性。

假如我是……

假如，我可以成功，我一定会尽全力为社会、为祖国、为世界做贡献！

篇14：假如我是...

假如我是全能的人

假如我是全能的人，我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假如我是全能的人，我可以很快地到达海滩，在海滩上捡贝壳，捉螃蟹，捉小鱼，捉小虾；假如我是全能的人，我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕，吃所有我爱吃的东西。

假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜欢的小动物就会跑到我身边，陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话，这样我和小动物就可以互相说话，小动物也可以摘果子给我吃，我还可以跟猴子学爬树；假如我是全能的人，我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方，这样去远的地方，就节省了很多时间，还不浪费汽油，还有一个好处不用长时间闷在车里，不会感觉不舒服，等不住；假如我是全能的人，我会发明一种仪器，让老师只要用手点一下按纽，就会自动批改作业，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服，即使走在马路上，后面的车开来，衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令，将主人带到安全的地方。

假如我是全能的人，那该多好啊！

篇15：假如我是...

假如我是糖果大王，我要开一家制造糖果的工厂。造出最好吃的糖果。我要造出各种各样的糖，又好吃又甜，令人百吃不厌。

我要制造出变色的糖果，看起来是绿色的，吃起来就不一样了，首先是红色，黄色，咖啡色等，几乎什么颜色都有。你以为颜色变了味道就不会变了，你错了，红色的时候是红富士苹果的味道，黄色的时候是柠檬味，咖啡色的时候是咖啡味，绿色的时候是青苹果味。

我要造出变形糖果，这种糖果可以变形，首先变成三角形，正方形，圆形，长方形。它变的时候会变里面的味道，三角形的时候是红富士苹果的味，正方形的时候是柠檬味，圆形的时候是咖啡味，长方形的时候是青苹果味。

我要造出一个小型的游乐场，里面所有的玩具都是由糖果造出来的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出来的，新型糖果123是我用所有制造糖的机器制造出来的`，每一个味道都加起来，上面还涂了一层防菌油，你知道为什么要涂这防菌油吗，就让我来告诉你吧，每个人一滑滑滑踢就会给滑滑踢增加细菌，只要一擦防菌油，每个人一滑滑滑踢就不会给滑踢增细菌。

假如我是糖果大王，我要保持牙齿的清洁，做健康宝贝。

篇16：假如我是...

假如我是老师，如果一个学生犯错，我不会惩罚全班，而是对那位学生进行教育，以点带面，既减轻了学生的压力，而且又使那位学生受益无穷，这不是一举两得吗？

假如我是老师，我不会将调皮的学生大骂一顿，而是做他们的贴心人。我会对学生说： “来吧，把心事告诉老师，我们一同来解决。”

假如我是老师，我会让学生大胆发言，不用生硬的答案，同时，我尽量用一些幽默的语言，动作和表情来激发他们学习语文的兴趣，使本身淡漠的知识变得生动起来。

假如我是老师，我会让英语课增添许多趣味游戏，让学生从游戏的角度来学习英语，让学生不死记硬背，学好英语。

假如我是老师，我会在体育课上，多做示范，让学生看清楚，去正确运动，如果学生不懂，我会不厌其烦地给他们讲解要领，让他们锻炼身体，提高抵抗力，长大后为祖国体育事业创佳绩！

假如我是老师……

篇17：假如我是...

假如我是橡皮擦，我可以让主人把写错的文字擦掉，而且我是一块又白又方的橡皮擦。我希望我有一个节俭的主人，不要在我还很大的时候丢掉，让我孤孤单单的留在垃圾桶里，而且垃圾桶里好臭呵！我很愿意帮主人擦掉错字，虽然我的头很痛，但是我非常快乐。

假如我是水壶，我将是一个多功能的水壶，主人登山时，我可以装很多水，而且有保冰、温的效果。当主人要跑步时，主人会让我装运动饮料和冰块；当主人上课时，我会装茶或白开水，主人渴的问题可以顺利解决。我希望我有一个温柔的主人，不会把我当成箭，打来打去，而且把我洗得干干净净；我希望主人能这么做。

假如我是书包，我的外表是红红亮亮的，而且是用皮做的呵！背起来舒服又好看。希望我的主人很爱我，每个月都会帮我洗澡，我也会很爱主人，常常帮主人装东西，而且从来没有漏了带。我觉得主人和我都会幸福。

篇18：假如我是...

假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。

假如我是……

篇19：假如我是...

假如我是一位间谍，那隐藏真实的面目就是我的专长，侵入敌人的总部是家常便饭，我要把武术练得滚瓜烂熟，才能打败敌人。但如果这一切被敌人揭穿，那可就难逃死亡的命运。

假如我是一位侦探，我会随时保持警戒，留意生活上的每个细节，而且不能怕血，我需要伪装以打听情节，还要能随时应变。

假如我是一位太空人，我能够在无重力下活动，可以学五花八门的科学探索仪器的功能和使用方法。我可以一窥外太空和星球的奥妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大气层里爆炸，那是十分恐怖的事。未来我们可能会前往其他星球居住，那我就能先帮大家找到未来的家。

假如我是一位作家，我要走遍各个国家，将旅游的精采故事编写成一本有趣的旅游书，让读者不用出国，就能身历其境在我的书中。

我希望未来会有一种变身丸来实现我的愿望，可以变成各种人物。

篇20：假如我是...

假如我是假如我是一只小鸟，我会在天空中展翅飞翔，还是在金丝笼中哀哀鸣唱？假如我是一头大象，我会在森林中，自由自在，还是被关进动物园，衣食无忧？假如我是一朵小花，我是享受阳光，接受雨露，还是作为书签，成为玩具？假如我是一棵树苗，我会长在山洼，枝枝丫丫，还是接受修理，成为参天大树？假如我是一颗星星，我是耀眼璀璨，还是萤火般朴实无华？假如我是一缕朝阳，我会选择洒遍山野村庄，还是耀眼在繁华都市的广场？妈妈知道了我的担心，她告诉我，我就是我，永远是自由幸福而被宠爱的女儿。

老师看见了我的日记，她告诉我，我就是我，是生长在阳光下享受着爱的好孩子。

是啊，我就是我，我是自由的小鸟，我是耀眼的明星，我将努力成为参天大树，我将阳光洒遍每一处黑暗。

我就是我， 21世纪的小主人，在党的关怀下快乐成长，在祖国妈妈的怀抱中茁壮成材。

篇21：假如我是……

假如我是一只小鸟，夏天，我会飞往高高的大树上，当累了一天的人们在树下休息的时候我会唱起悦耳的声音让人们可以开心快乐。

假如我是一只小鸟，我要飞上祖国的篮天，看看我们亲爱的祖国，看看正在发达的社会，歌唱我们的祖国，让祖国变得更美好。

假如我是一只小鸟，我要飞到贫困的山区，给那些没有办法上学的小朋友，盖上美丽的学校，听他们在学校里的朗朗读书声。

假如我是一只小鸟，我要飞向青海，让那些受到伤害的人们，让他们有足够的勇力继续建设美好未来。让他们有足够的勇气。

假如我是一只小鸟，我会飞到受污染的地方，大声的告诉人们，蓝色的地球是我们的家园，我们要栽花种草，让大地充满绿色，让空气清新宜人，让我们的生活像蜜一样甜。

假如我是一只小鸟，我要飞到偏远穷困的山区，给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房，让农村一个一个的都富起来，像住在城里一样。我执着地寻梦，是因为心中有不灭的梦，为了那天边的彩虹，为了美好的明天，更是为了心中那七彩的梦，我会为了梦坚持到底。

篇22：假如我是……

我呆呆地看着窗外草地上的一株普普通通的小野花，想到：作为野花有什么不好呢？但它们的生活，又是怎样的呢？

假如我是一株普普通通的野花，春雨会为我带来一场雨水淋浴，把我的身体清洗的干干静静，让我变得更加的美丽，更加动人。淋浴之后，太阳会把一丝明亮的光线播撒在我的身上，它让我变得更加五彩缤纷。停留在我臂弯下的最后一滴露珠，慢慢地下垂，让我清晰饿听见它落在地上的清脆音响——嘀——嗒，仿佛是一场春雨的余韵。

假如我是一株普普通通的野花，我也不会感到失落。虽然人们不会认真、仔细地看我一眼，只有大自然母亲在看着我的一举一动。一阵风吹过，她会担心我的花瓣会被吹落；一群孩子经过，她会担忧我是是否会被连根拔起，因此而失去生命；打雷了、下雨了，大自然母亲会为我撑起一把巨伞，免受我被雷电击中，被风雨吹打。

假如我是一株普普通通的野花，我不会感到难过。我虽然没有玫瑰华丽的外表和深刻的含义，也没有其他花朵的艳丽色彩，更没有香水百合那扑鼻而来的芬芳香气，但我知道，我也有自己的特点。

假如我是一株普普通通的野花，我并不会伤心，因为我虽是一株小野花，但我娇小而强大！能变成一道秀丽的风景。只要相信自己，那我就是那一株最棒的小野花！

假如我是一株普普通通的野花，我会更加努力！让大家感到无限的幸福和甜蜜。我还静静地坐在窗前，继续想着那一株小野花……

篇23：假如我是……

假如我是一只小鸟，我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全注进花粉里，翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿。多可怜呀，我流着泪送给他一点蜜，他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的蝴蝶和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里也有说不出的高兴。

飞呀飞，我来到一棵白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红润，眼睛放射出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小虫子奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。

假如我是一只小鸟，我就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病，被压迫和痛苦的人，为他们解除痛苦，假如我是一只小鸟就要让全世没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语！

篇24：假如我是……

梦想就像一对翅膀，只要插上它，就能展翅飞翔。梦想就像是一个标志，当你在十字路口徘徊时，它会指引你。我也有自己的梦想，想知道我的梦想吗？那就跟我来吧！上幼儿园的时候，幼儿园老师给了我无微不至的关爱和呵护，使我幼小的心灵感到无比的温暖，我立志要做一名幼儿园老师。

上小学后，我有幸坐了一次飞机，看到飞机上的空姐温文尔雅，风度翩翩，心中突然萌发了一个念头：我要当空姐！四年级时，四川地震的消息深深地震撼了我，看着那些灾民一张又一张无助的面孔，同情，怜悯，还有对上天的怨恨如潮水般涌上我的心头。救援战士们的坚定感染了我，我决心做一位为人民服务的女兵！现在，我已是一个即将步入中学的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想当一个歌星！假如我是歌星，我要为那些受灾的灾民们送上一曲曲动听的歌，让他们重燃对未来的希望。

假如我是歌星，我要为大家演唱出一首首振奋人心的歌，给那些工作人员们打一剂亢奋素，使他们化压力为动力。假如我是歌星，我还要为大家创作出一首首轻松愉快的歌，让孩子们劳逸结合，对学习更加热爱。人的一生有太多太多的假如，可是有几个能实现呢？朋友，捧起你身边的书，让我们用实际行动去实现自己的理想吧！

篇25：假如我是……

我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要教会学生，自己必须懂得多一些，我会阅读多一些文学著作，了解各国的风俗人情，名胜古迹，历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名有爱心的老师，帮助有困难的学生，跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画，然后把我学会的教给学生，使他们成为能歌善跳的人才。

假如我是老师，我要做一名优秀。称职的老师。认真备课，认真上好每一节课，尽量使学生乐中学，学中乐。要求他们灵活掌握知识，在学习中只要他们尽力就是最棒的了。

假如我是老师，我要像我的老师一样热心工作，热爱学生，对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑，对差生我不会责备他们，要想办法帮他们树立信心，做他们最值得信任的朋友。

假如我是老师，我要当一名受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师。

篇26：假如我是……

假如我是神笔马良，我会为人们做很多好事。

假如我是神笔马良，我会给那些流浪街头的人们和动物画一个既漂亮又温暖的家，让他们不再流浪街头，也不饿肚子。

假如我是神笔马良，我会给世界失去父母的孩子画一个爸爸妈妈和家，让他们重新感受到父母的爱，家的温馨，让他们不再流浪！

假如我是神笔马良，我会给那些靠人力耕地的人画一台自动耕地机，让他们不再顶着烈日还要耕地！

假如我是神笔马良，我会在沙漠里画上一条长江，画上许多树，让沙漠不再一片金黄，而是充满绿色和希望！

假如我是神笔马良，我会给上不起学的孩子画一座座学校和许许多多知识渊博的人民教师，让人们每天都能听到孩子们清脆的朗朗读书声。

假如我是神笔马良，我会给旱区画上一台台自动出水机，让人们不用再为水的事情发愁，每天都露出笑脸，开开心心地过日子。

假如我是神笔马良，我会给地震灾区画一台台自动救援机，把人们很快地从废墟中救出来，少牺牲几条生命。

假如我是神笔马良......

篇27：假如我是……

假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们;然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。

篇28：假如我是……

我爱遐想，对生活总是充满美好的憧憬，我时常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未来。我不愿意当腰缠万贯的女企业家，不想当威名远扬的科学家，只愿自己是一朵普通的鲜花。

假如我是一朵素雅的康乃馨，我会把朴素真挚的.心灵送给妈妈。年幼时我在妈妈温暖的怀抱听着神奇美丽的故事，静静的入睡。妈妈温暖的怀抱是我的摇篮。上小学之后妈妈给忙碌了，每天一早起早贪黑的做家务活，还利用休息的时间帮我讲解课文，在炎热的夏天还给我扇风，难道母亲不是那素雅的康乃馨吗？

假如我是圣洁的百合花，我会献给关心我的、教育我的老师。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌出一朵朵的小花，老师是蜡烛，照亮我们的前程，却燃烧了自己。多少个夜晚，我们进入梦乡，老师还在孤灯下批改作业、备课，笔迹融入老师的心血里。多少个课堂，老师还在奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔渣，染白了老师的黑发。过分的操劳使老师的容貌衰老了，可老师的心还是像洁白的百合花那样。

假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我会在亲人们的祝福下开得更美丽，送给更多人幸福、快乐......

篇29：假如我是……

最近班主任老师出差了，学校临时给我们安排张老师做我们代理班主任。张老师平时课也少，来班里的时候也少，所以同学们不信任张老师。现在同学们课上纪律也不好，作业也不按完成，最重要的是早操情况极差，连喊口号都打不起精神来。要知道，我们班可是学校早操冠军呀，这已经是人人都知道的事了，可是现在真成了笑话。

我一直在想这个问题，假如我是班长，也许我会做很多事情，只是不知道效果如何。

假如我是班长，我先要给全体班干部开会，开会需要邀请张老师到位。我们全体班干部在班主任老师出差期间应该发挥更多的作用，不能像现在这样。其实我们能够做的很多，比如这些事情我们必须做出示范、表率作用以此来影响其它同学。我们要定出班级这段期间更为妥善的班规来，班干部负责查处违纪学生并要求限期整改。

早操我是这样想的，我如果是班长应该首先给全体同学开一个动员会，题目应该叫“我要我们的荣誉”。本来属于我们的荣誉就是因为一部分同学不珍惜，而且影响了大多数人才造成这样的后果，如果大多数人都回归到守护荣誉的队列时，相信那些好吃懒做的同学就没有生存空间了，到那时如果还有极个别的同学不思进取，我们班级可以开班会批评他。

统一了思想我们就应该找课外活动的时间练习一下，这应该叫做为荣誉而练，明天就是为荣誉而战。男同学都是好胜了，女同学都比效好管理，经过这些活动我相信会回到正确的轨道上来的。