下面是小编给各位读者分享的盛开的蒲公英初中优秀作文,欢迎大家分享。

篇1:盛开的蒲公英初中优秀作文
我家门前有一条小径。每到夏天小径两旁便黄黄地开满野花,秋天便结满了蒲公英白白的、薄薄的绒球。清晨,初升的朝阳映着蒲公英,会放出一团团五彩的光。
我妈妈是银行的一名会计,工作十分清闲。小时候,每到傍晚,我最喜欢做的事就是和妈妈一起在门前的小径上散步。随手折下一个小绒球,向着晚霞用力一吹,红色的天空中便多了一群美丽的精灵,它们飞过楼房,飞过天边,飞向远方去了。
可是后来,妈妈所在单位搞竞聘上岗。妈妈为了保住自己的“饭碗”,不得不整天泡在工作中,再也没空陪我到小径上去玩了。而那一径的蒲公英依旧烂漫地开花,开心地结果。
去年秋天,妈妈又和我一起去小径散步了,我很高兴。而妈妈似乎比以往又多了一份惆怅。我们依旧各掐一个绒球在手上,可当我轻轻地将它们吹向天空时,妈妈却凝神注视着那群白色的精灵,眼里满是迷茫。妈妈终因年龄问题被单位解聘了。
从那时起,妈妈的身影便整日停在了家中。除了做做家务,她便常对着电视机发呆,要不就为一件小事大发一通脾气。家里靠爸爸的'工资生活也还过得去。可是妈妈就是闲不住,不久又托爸爸给她找工作,可爸爸没上心。爸妈为此也吵过几回架。妈妈到底是怎么想的,我们都不知道。而那蒲公英,我想她早已忘记了。
今年秋天,当小径再次结满花蕾时,妈妈忽然又忙了起来。她每天早出晚归,常常拿着电话满屋子走,声音时高时低,放下电话后,又匆匆忙忙地出去。听爸爸说,妈妈和她的姐妹们办了个“家政服务中心”,妈妈是头。
又是一个秋天的傍晚,我透过窗子,看到小径上点点银星和火红的夕阳,这时有人在拍我的肩膀,我回过头,是妈妈。她微笑着说:“去小径上看看蒲公英吧!”我们漫步在这雪白的“地毯”上,我发现妈妈脸上的那份迷茫不见了,取而代之的是自信与希望。今年的蒲公英比去年更多了,白白地晶莹地开满了小径的每一个角落,妈妈手拿一束蒲公英,深有感触地说:“它们很勇敢,很坚强,无论在哪儿都开得很好。”她扬起一丝微笑,轻折一个小绒球,轻轻吹散,让它们高高飞起,又随秋风徐徐落下。
篇2:盛开的蒲公英作文
在最美的季节,蒲公英开了,又散了……
--题记
刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……
“该返校了。”爸爸说。
“到了学校,记得给我们打电话。” 妈妈叮嘱。
到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……
一步,两步,三步……
我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。
“你的票呢?”一个声音提醒我。
“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。
正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。
走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:
“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”
看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。 但,早已看不见他们了。
我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。
时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。
来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。
“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。
“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。
我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。
“妈……”
“怎么了?”
“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。
3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。
第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。
原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……
篇3:盛开的蒲公英作文
独自走在田野里的小径上,不经意间看见一朵蒲公英,一朵盛开着的蒲公英,似一团白色的绒球,给人温馨的感觉。冬日的气候,就算有睛朗的阳光,也还是透着一股寒意,本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英,现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮!
我蹲下身来静静看着它,享受着它带给我的温馨感觉。然而,蒲公英的身体颤了一下,是风,是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了,我望着它们,它们像降落伞,可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己,怀揣梦想,却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天,梦想的愿望不能实现,是否会懊悔还是该埋怨自己?渐渐地,看不清了在风中的蒲公英,是它们飞远了,还是有液体占据了眼眶。很快,一滴眼泪划过脸颊,滴在了面前的这株蒲公英上,晶莹透亮,却映进了心房……
“年年岁岁花相似,岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样,因为一场风,而成为人生的转折。而命运的风再无情,它却奈何不了那些付出汗水,努力盛开的只为实现想飞的梦的'蒲公英。只要能够起飞,便离那片理想的土地更近了。抬起头,让风吹干眼泪,即寻不见了那“空中的降落伞”,不知道它们已被命运的风带到哪里?
而作为一株蒲公英,当风带走了它所有的种子,能够预料的旅行在想像中开始,风对于蒲公英的那样一种命运,总是会在金黄色的花期陆续展现,然而有时候,它们可以扔掉梦想中完整的花朵,把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的命运。生命的过程,总是会有波澜,而成功的代价,也并非要被命运摆布!
为了心中的那个梦,那个扎根已久的梦,我们也不能认输,向命运低头。它带走蒲公英的种子,却带不走那深爱着大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能轻易离去?“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊,请把我的梦带回那片我们深爱的土地,有一天,实现的梦,是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。
风暂时停下了,而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地,尽管离你太远,哪性就算一种奢望,只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。
篇4:优秀初中作文:蒲公英
优秀初中作文:蒲公英
过完了一个热闹的年,一家人又要分开了。美好的时光总是像长着翅膀的鸟儿,呼啦啦飞过一页页日历。
开学的前一天晚上,我默默地收拾着行李o.这时,大姐拿张画进来了,笑着说:“路上买的,忘了给你了。”我接过来打开,是一张水彩画。画上粉蓝色的天空上飘着朵朵白云,深黄色的小山坡下是一座小房子,小山坡上开满了白色的蒲公英,正是蒲公英纷飞的时节,大大小小的蒲公英弥漫了整个天地间。
大姐走后,我看着那幅画,鼻子一酸,眼泪已经落下来——明日分别后,我们兄弟姐妹四人何尝不像画中的蒲公英一样,飘散到天南地北,下次团聚遥遥无期。
在家睡的最后一夜,我看着窗外挂在树梢的月牙和满天的繁星,辗转反侧难以入睡。好不容易睡着了,梦里却全是正在飘散的蒲公英。我赤着脚抓啊抓,想拦住四处逃离的蒲公英,合成一朵完整的花。最终在梦中我精疲力尽,一下子坐到地上哭了起来。
第二天醒来,眼角还挂着泪。清早的阳光明媚,我的`心却一片灰暗。大姐二姐送我去公交车站,坐上车后,我隔着玻璃看着即将分离的两个姐姐,眼泪又落了下来。公交车启动了,我看到大姐二姐都泪眼朦胧。大姐隔着玻璃喊:“那幅画背面的字你看了吗?”还没等我回答,车已经走了。我扭着头向车后看,大姐二姐向我挥着手。直到看不见她们,我才回过头来,泪流满面。
过了一会儿,我才想起大姐的话。我从书包里慢慢地拿出那幅蒲公英图,打开,翻到背面,是大姐清秀的字:“小妹,我们也像蒲公英,从爸妈那儿长大,再飘散到四方,为了各自的前程和生活,我们只能选择独自打拼。可是小妹,蒲公英并不可悲,也不孤单,离别是为了明天的幸福,而且,任何时候,我们的心都在一起,你并不是孤军奋战。小妹,你要坚强,也要加油!” 我含着泪读完了这段话。抬头看车窗外温暖的阳光,在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去,它们笑着挥手离别,不舍却很坚定、孤单却很勇敢地向上飞去。 公交车载着我向前奔跑,前方,是蒲公英的方向,也是我的方向。
评点
文贵以情动人。本文作者以一颗细腻敏感的心,捕捉生活中触动心灵的细节,抒发了对亲情的渴望和向往。虽然姐妹为了生活、求学天各一方,聚少离多,但浓浓亲情包围中的姐妹却乐观坚强、积极向上,是亲情催人奋进,给人力量。蒲公英寓意难以隔舍的姐妹手足深情,意境渲染到位,意象鲜明。
篇5:蒲公英之歌初中优秀作文
蒲公英之歌初中优秀作文
田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?
我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的'阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。
我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!
名师点评:
本篇散文运用第一人称的写法,亲切自然的从蒲公英种子的角度进行了对于自己经历的描绘。想象丰富,语言生动。但是文章的主题不够明确,因为这些蒲公英种子并不是最终“重归母亲的怀抱”,而是在不同的地方繁衍生息,但整篇文章并没有突出这一点。
篇6:盛开优秀作文
夏意以踏着缕缕微风而来,它伴风漫步在这仙都,温柔的抚摸着它心爱的“人”――茂密的草地,翠绿的树叶,青葱的树木……哦,蝉也从那无限的沉寂中苏醒了,正唱响着生命的赞歌。
我为何不再出去走走呢!
夕阳下,微风中,我哼着小曲,拥着处处的芬芳,信步走向离家不远的地方。嗯,家旁的河水经“五水共治”变得干净多了――没有令人作呕的恶臭,没有各种各样的漂浮物,更没有危害人体的污染物。河水在夕阳下泛着紫光,鳞鳞的微波仿佛化身为无数鱼儿在欢腾。啊!河边的树也一改往日的颓败变得精神抖擞,苍翠欲滴,树下还开满了竞相开放的花。呼吸着这美好的空气,心田似乎也盛开着什么……
微凉的风包裹着心花怒放的我,使我不禁放松起来。快步走到河边的岩石坐下,静静地仰望着那蓝色的天空,桃红色的云采,心思开始飘远……
夕阳西下,染红了天边,染红了云,云如娇媚的花朵在天空摇曳,炎热的夏风将我环绕,使刚从图书馆偷凉的我感到分外燥热,不禁皱起眉,加快下楼脚步。许是我走的太快吧,许是我回家的心太过急切了吧,总而言之我忘记了看周围,只顾眼前一个个台阶。这不刚要下完最后一个台阶我就倒霉了――一个小女孩撞到还未站稳得我。刹那间,我的身体向后倾倒,我以迅雷不及掩耳的速度,一手向上抓住扶梯,一手向下支地,虽然手掌有一些疼痛但最终没有多大伤害,真可谓是有惊无险啊!我看向那个撞我的女孩儿,此时她的手中拿着一朵鲜花,想来是从图书馆前边的那几棵树上摘的,再向上映入眼帘的是女孩儿被吓得惨白的脸,瞪大得眼睛。她看着我,我看着她,只见她的脸一下子变红了,几乎可以滴出血来。她连忙将我拉起,一声声的说着:“对不起你没事儿吧。”看着她那双满怀真诚的眼睛让我感到浓浓的歉意,深深的关切,我向她微微一笑摇摇头说“没事儿。”她开心的笑了,就将手中的那朵花送给了我。当时我一愣――想起很久以前也有同样的事发生在我身上,然而都当时被宽容的人是我,宽容我的.人是一个陌生的叔叔。我看着几乎消失的身影,看着前方那一朵朵如我手中一样娇美的花,不禁莞尔一笑……
一阵风吹过,吹起我飘扬的发丝,拉回我飘飞的思绪。再次看向那天空,一轮皓月已悄然挂上枝头,闪烁的明星不知何时已出现了几颗。天更以月为中心,深蓝,蓝,浅蓝,青,橙,红,紫等颜色如水晕一样当开。美极了!如同花儿一般,使我想起了一句话――
你若盛开那是悄然绽放在春日枝头的情怀,盛开总是美丽的,花朵的盛开是绚丽,是热闹,生命的盛开是宽容,是平安。
风吹过我的耳畔带来天际边的呼唤,我再看一眼那深蓝的天空,流向远方的河水,随着清风的节拍,踏向回家的路。
篇7:蒲公英盛开的那一天小学作文
蒲公英盛开的那一天小学作文
春天,万物复苏,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的开放。每每看到这一场景,那天便浮现在了我的眼前。
那时候是春天,但是家乡飘着薄雾的清晨,仍会让人感觉丝丝寒冷。我和儿时的伙伴们慢悠悠地在那条长着青苔的石头路上走着。很快,薄雾便散去了;紧接着看到的是洁白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太阳的映照下格外耀眼。一路上,大家没有说一句话,只是盯着草地上的蒲公英看了许久,也没有一个人像往常那样,蹲在草地上去把白色的小伞吹向天空,似乎是害怕眼里闪闪的泪光被大家看到。
今天,我们将离开这个大家共同生活了许久的小村子,各奔东西了。这时风儿似乎也在为我们哀伤,它俯身掠过草地,把一大把蒲公英种子抛向天空,任由它们在空中盘旋,飞舞。
汽车启动前的那一刻,大家都勉强地笑着;但那泪珠还是像调皮的孩子一样,不由自主地落了下来。
春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望风儿能把它的种子捎到那个蒲公英盛开的地方。
篇8:当蒲公英盛开的时候作文
当蒲公英盛开的时候作文
在我家菜园的土地上,生长着一种微不足道、不引人注目的植物。她圆圆的脑袋上,有着密密麻麻的绒毛,一阵风吹过,叫人不由得为她那随时飘散的绒毛而担忧,她就是默默无闻的蒲公英。
春天,哪怕是一场不期而至的春雨,都会让她绒毛一般的种子萌发出生命的迹象。不管那小小绒毛般的种子是随风飘来的,还是在不太肥沃的土地上,或是在一些小动物身上掉落到地上。它们都会毫不犹豫地深深的扎下根基,不后悔地从土里抽出两片嫩嫩的、绿绿的叶子,在春姑娘的怀抱中,一边生长着,一边懂憬自己的未来。
在高温而严热的夏天,她挺直身杆,展开有点焉的叶子,等待着一场夏雨的滋润。只要经过几场夏雨,她足以挺起身杆,萌发出小小的生命。那软软的绒毛,一点一点的盛开着,像一个个娇小可爱的的小姑娘似的。吃草的牛也不舍得吃它们,放学归来的孩子们总好奇地看着它们。
它没有像花一样的.芳香,也没有高大的身体。但它一点都不自卑,仍默默的生长着。她顶着圆圆的脑袋,撑着许多小生命,一阵风吹过,她的子女纷纷离去。但是她一点都不后悔,甚至觉得自己这样做是值得的。
当蒲公英盛开的时候,她有高尚的灵魂、优秀的精神,有让我们不得不敬佩的品质。当蒲公英盛开的时候,我们会觉得它似人,与人有着相同的品质。
当蒲公英盛开的时候,我们会为之而感到敬佩!
篇9:蒲公英初中作文
我是蒲公英,生长在路边。我有着毛绒绒的“羽毛”。每天从我身边经过的车辆、行人多不胜数。可是他们没有一个人关注我。不久,我便呆腻了这个无人理会的地方。我想着自己能够周游世界,去法国,去俄罗斯,去埃及……一天早晨,我感到身子摇晃得厉害,我睁开眼看着周围,尘土飞扬,行人的衣角,裤角都差点欣开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉一隈撕心裂肺的痛,因为我的身体太轻了,我的灵魂脱离身体,随风飘扬。
台风将我刮到了一个不为人知的地方。我四处游荡,仍不知是何处。于是我便在此地留下了。这里有集市,不过人们都穿古装,真奇怪!我一边随风慢慢飘,一边四下里观看。这里的人都有铜钱,我明白了——这里是古代。难道我穿越时空来到古代了吗?这真是太奇妙了。我在这个对于我来说很陌生的国度里生活了一段时间,发现了一个大问题,他们之间很少交谈也很少笑,死气沉沉的。我这个快乐的灵魂待在那里真是难受啊!于是我就想使这个国度有生气,可是我只是一个“灵魂”,能有什么办法呢?我无奈。
有一个晚上,我正在石头上“睡觉”时,在我的梦里,出现了一位白发苍苍的老者。我问他:“请问您是谁呀?”他笑着看着我:“孩子,我是一个神仙。我听到了你心中想让这个国度拥有生气的愿望。原本我可以更快地帮助你,可是满天的繁星摭信了你心中的愿望,我来得有些迟了。不过我可以给你仙力。但这仙力很有限,用了可就没有了,具体的用法得你自己想了。当你用完所有的力量时,你将回到现实世界变成一粒蒲公英的种子。加油吧,孩子!”我满脸疑惑地听完了老者的说话,原来他是让我来使这个国度拥有生气啊!我醒后,开始了我的计划……
我搜集了很多的花种在集市的每一处空地种满了美丽的花朵的种子。并用仙力使它们全部花放,释放自己的香气。引来了许多的美丽蝴蝶。它们围着花朵翩翩起舞。集市上的人们看着美丽的蝴蝶,花朵。嗅着香气,一时间忘记了自己要做的事情,可我总感觉少了什么,少了什么呢?我想起在现实世界里路程上行人谈过世外桃园,我又施展法力让这个国度变成了世个桃园。我感到了所有的人心中对这一美景的感叹。我用自己身体里所蕴含得所有的法力让每一个人又重新获得童心。正当我感到欣慰时,一阵风起,我随风飘飞。我明白了自己要回到现实生活中,变成一粒蒲公英的种子,可是我却十分快乐,我帮助了这里所有的人,我并不遗憾,因为我走过这一遭。
随着风,我飘飞,眼前一阵白雾,我回到了现实世界。此刻已是夜晚,满天的繁星掩藏我的点点秘密。没有人知道我的秘密,只有在繁星后面笑着的老者……
一天早晨,我感到身子摇晃得厉害,我睁开眼看着周围,尘土飞扬,行人的衣角,裤角都差点掀开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉到一阵撕心裂肺的痛。因为我的身体太轻了,我的灵魂脱离身体,随风飘扬……但我想,无论我飘到哪里,我都要快乐地面对……
篇10:蒲公英初中作文
我爱花,但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的蒲公英。这似花非花,似草非草的植物,竟然令我百看不厌,心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花,一枝独秀,高贵典雅的牡丹,那热情似火,如骄阳高照的玫瑰,那欣欣向荣,充满朝阳气息的向日葵,还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃,更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花。这些意境,令我每每思起,便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英,却要大声赞颂!
蒲公英常藏匿在草丛间,不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳,好像花世界的'一朵奇葩。
风起来了,我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景,那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来,耳边也似乎响起了轻微的呢喃,啊。那是风在与蒲公英细谈,我听见,蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音,是啊,它在与风对话,它在托付它心爱的孩子,它在说,风啊,你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧,切莫让它们贪玩忘了离家的使命!
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉,我才意识到,原来一切不是幻觉,是真实的!眼前的情景是和煦的风将尘土吹起,将万物唤醒,同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散,带向空中,我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线,游子身上衣”看啊,此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵,如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献,他们还能否在风中飞舞?我想不会,但我想,它们是自愿的吧!
蒲公英放飞的是孩子,孩子带走的是它的希望,是它传宗接代,漫游世界的使命和梦想。试问,哪一位母亲乐意与自己的孩子分离?没有,没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时,也在忍受这痛苦和孤寂,可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空,也不愿意自私的将孩子留下。不得不说,它真的是伟大的母亲!
仍怜故乡水,万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英,在风吹起的时候,可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的,至少,看到这样的场景,我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情,我说不然,看那风中正摇曳的蒲公英,不正在伟大的诠释着母爱吗?
篇11:蒲公英初中作文
在我心里,我的故乡是我日夜牵挂的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的种子。十多年前,一阵风吹过,扬起无数蒲公英的种子。种子们随风飘逸,有的到了深圳,有的飘到北京,有的飘到上海,到了他们梦想的地方,生存,打拼。而我随父母来到了武汉,如今的我,在武汉生活的时间长于故乡,在武汉认识的朋友多于故乡。甚至当我辛苦学会了武汉腔后却猛然发现我不记得纯正的故乡话该怎么发音。
在都市生活中,我仿佛丢了故乡。可我却又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的种子竟背弃了祖先世代生存的土地,来到了一个充斥着钢筋混凝土建筑物与铺满沥青的地方,在这个地方,没有一块小小的土壤能让我落地生根,毫无归宿感的我时常在午夜难眠。
我想,在应该学学李白。他生于四川,一生潇洒,佩剑走四方,看遍全国大好河山,却唯独极少回到家乡。难道他没有一丝一毫的思乡之情吗?
从《静夜思》中可以很显然看出他是有的,原来他也是一颗种子,漂泊他乡的种子。足不过他将深深的思念之情化为—分豪气。
以后我是该回到故乡还是还走他方?我想我应该会奔向远方,迈开豪迈的步伐,奔向光明的前程。但无论我走到哪里,我是一粒种子的本质未变。在我的内心里会永远记住有那么一片土地,那是我祖先生活过的地方,那里有父母耕耘过的土地,那里还存在我的绝大多数亲人,在那里还有我美好童年的回忆。
写到这里,我的眼里有些湿润,我想起一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。去年,我再回到故乡,发现一切都在悄然改变,曾经的秋千不见了,曾经的知了不叫了,我的小伙伴们也不见了,剩下曾嬉戏过的空地,如今却长满杂草。
我只是一颗蒲公英的种子,大地唤来风好不容易送我飞向山外,我应感激那片记忆中的大地,甩一把泪水,然后转身,向远方而行。缓慢行驶的汽车上,背后的村落在视野中越来越小,儿时的记忆却如潮水般涌来。
我还是一颗蒲公英的种子,带着故乡的泥土气息,承载着大地的营养,飘向远方。
我这颗种子终究脱离不了故土,最终仍会回来的。
篇12:蒲公英初中作文
蓝天白云下,有一株“蒲公英”灿烂地飞着。
——题记
1.“蒲公英”萌芽
周末,我和朋友小敏相约去书店买复习资料,路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇,在这个蒲公英遍地的季节,怎么还会有人售卖蒲公英?于是乎,我和小敏决定过去看看。
小女孩看起来不过才八九岁的样子,小女孩说,她从小和母亲相依为命。现在,母亲生病了,家里没有钱给小女孩的母亲看病,小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小,没法赚钱,只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事,我心头一怔,犹豫了一下,决定把买学习资料的钱买了蒲公英。
我掏钱之际,小敏开口了:“别轻易相信她,说不定,她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊,到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了,到底要不要买呢?算了,不买了。可现实总是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。
我的手又一次伸向裤兜……
2“蒲公英”成长
角落里,生长着一株不起眼的小草。
茉莉姐姐说:“小草弟弟,我把我的清香分给你一点儿吧。那样的话,你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一种阳光的味道。”
玫瑰姐姐说:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。你身上的红色的确很好看,但是,我的身上,有着青春的颜色。”
大树哥哥说:“小草弟弟,快到我这里来吧,我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥,谢谢你。不过,还是不用了。我觉得,我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”
……
在我心中,同样有一株蒲公英在飞,带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望,飞向远方……
——后记
篇13:初中作文蒲公英
一直以来,我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。
下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。
放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?
人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。
来世,我愿化作蒲公英1100字
来世,我愿化作蒲公英
春日的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐而暖心的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,如果能找到找到一片有蒲公英的原野,那我必先小心翼翼地站在草地上,生怕会不小心扼杀一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若阳光的闪耀;往高处俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,倾入心扉。那时你就会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽。无论你的心情又多糟糕多阴霾都会便得神清气爽,舒适安逸,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。
夏日的蒲公英开繁了。它从草长莺飞的春天,绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾,一点一滴都谱写着永不泯灭的奏歌。当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有星星点点的蒲公英开着,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下,或怯怯的在草丛低处绽放,或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃烧的火苗,像一缕缕燃烧后的青烟。这是的蒲公英少了春天的放肆,多了苦手宿命的坚强。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子也都还醒着。直到一场铺天盖地的鹅毛大雪之后,它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了,这时,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢他那随风而安的魄力,以及那不肯言败的志气。蒲公英是有梦想的,它分清了梦想与欲望的界限,它的理想没有混淆于欲望。当春和日丽,百花争艳的时候,他只是默默的绽放着,倾他所有,绽放着属于他生命的独特色彩。他不屑与百花争宠,他只苦守着属于他看似卑微却崇高的宿命。
蒲公英因为有了梦想的轻盈,所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行,所以我们可以随处看见他那熟悉的背影在任何地方摇曳。
蒲公英不像其他的花可以含苞绽放,蒲公英有了一粒粒种子,才能变得丰满起来,才能变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物是望尘莫及。
来世我愿化作一朵蒲公英,将得来不易的花瓣幻化成希望的种子开遍神州大地;来世我愿化作一朵蒲公英,将梦想与欲望分清不掺杂一丝自私;来世我愿化作蒲公英,坚守自己的宿命既来之者安之;来世我愿化作蒲公英,为希望儿放飞梦想。
微风轻抚,蒲公英随风舞动着,我看见蒲公英在翱翔,我的心开始慢慢随他而走,真的害怕它会就此倒下,然而他没有,他只是随风流逐。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,落下的只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有许多新的蒲公英代替他传递着希望,传送着属于蒲公英家族才有的精神。
蒲公英的选择500字
蒲公英的种子没有自己的选择,它们随一阵一阵的风,飘摇到天涯海角,最后在一方土地找到归宿。自然的选择又是另一种,它残酷,它果断,强者适者才能生存。毕业的选择,我宁愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒数第一名,我最大的愿望也许是考上一个高中。假如我是中等生,距离重点高中还有几步的距离,也许我会在最后关头加紧冲刺。假如我是优等生,众多高中在我面前,我都是主动者。但是我是一个中等生,有点被动。
大学生对未来职业的选择,通常会选择自己能获得高薪的,或者是选择一个稳定,安生养家的职业,并非选择了自己从小就憧憬,能为这个职业终生付出激情的职业。这应该是普遍现象。由此看来,选择一个自己喜欢的高中,适合自己的高中是很重要的。即使是简陋的医院,也会有妙手回春的医者,即使是权威的大医院,也存在缺乏经验的年轻医生。我坚信,一切靠自己,不管我是中等生,还是未来能否成为优等生,这样的想法不宜多想,想太多,做得就越少,如果成为一个幻想主义者着实是一件恐怖的事情。
关于毕业的选择,我心中倒是有一个高中,并不是强烈渴望。我想像蒲公英一样,到哪儿就是哪儿,不想责怪,也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的灿烂,一片叶有一片叶的静美。每一个学校也有各自的优点,靠自己的目标、信念、行动来证明自己的存在。
篇14:初中作文蒲公英
它在低低地飞。
看不见前方,
望不见阳光。
就像,
风中飘去的落叶,没有生机。
好似,
雨中飘落的羽毛,没有希望。
它却仍在飞着,
寻找着希望……
倘若风,将它带回了故乡,
倘若雨,淋湿了它的肩膀。
他走后还会回来吗?
向天奇怪,文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”,也许是某种暗示吧。他又发现,自己就如蒲公英一样,初中就要开学了,自己就要走了。爸爸妈妈工作忙,晚上十一点才能回来,自己走后弟弟怎么办呢?哥哥十指紧扣:
我并不相信,蒲公英的传说,但是我愿意相信你,蒲公英,在我走之前为我弟弟开次花吧。
哥哥觉得自己很傻,这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头,还是在附近就读吧,他想。不及有些遗憾,要知道,自己能读重点的。
“哥哥,我住校吧,你不用陪我。”向阳要求道,明白哥哥的心思。
哥哥知道,弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳,泪无声地落下来,他不知说什么才好。。。。。。
当晚,哥哥联系了妈妈,让她明天开学报名时送向阳。约定好后,他觉得弟弟睡着后,蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的,他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着,小小的他望着哥哥渐行的身影,含泪说:“哥哥,再见了。”
倘若风,将它带回了故乡。
倘若雨,淋湿了它的肩膀。
他还能回来吗?我也不知道……
在这个夜晚,蒲公英抽出了新的枝叶,长高了一截…
蒲公英的旅游400字
大家好,我是植物中的一员蒲公英,听说植物老师要安排去旅游,我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒,我一看时间,哇,都六点了。我赶忙准备好了旅行包,风便把我带到了学校。啊,我看见这么多小朋友都来了,有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。
旅行开始了,我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园,哇,这里青山绿水,真美呀!第二个旅行点来到了唐山,这里可发生过唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐惧的事呵!听大人说一九七六年大地震房屋倒塌,死亡达八十万人,到处废墟一片。看现在,一排排新楼整齐漂亮,四处鲜花绿草环抱,人们欢声笑语乐融融,今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉,那里终年积雪,狂风大作,我们差点就被吹回原来的地方。幸好,风向发生了改变,让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰,真是太让人激动了。这时,老师发来一个通知说,过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰,原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,这真有点遗憾。不过,这次旅游真的很快乐。
篇15:初中作文蒲公英
蒲公英,真淘气
风一跑过飘半空,
“快回来!快回来!”
“别担心,我能自己独立啦!”
蒲公英,飘呀飘,
轻轻落在岩石上,
伸出头儿四周看,
“哇,这个世界真美丽!”
小蒲公英看世界500字
“啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英,我要去远方安居乐业,”
“疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦,我在一只大包装袋的下面,我快被压的透不过气了,你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦,你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的包装袋顶开了,嗨,以前我们这儿可是个美丽的草坪,可现在人们真是一点都不爱护环境,不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾,想:我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。
小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他发现的一片鲜花绿草的周围,却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:这儿周围很脏,就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说:“你不必再到别的地方去了,因为别的地方也一样,如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色,你应该到人们需要绿色,没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”
是啊!我们应该保护环境,让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球,那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。
蒲公英的约定1400字
斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
篇16:蒲公英初中作文
许多人渴望飞翔,渴望像蒲公英那样飞翔但却又顾虑外面的风雨与挫折。但是,哪个不经历挫折的成功?青春本身就是场跌跌撞撞的旅行,只有浸透了奋斗的泪泉,才能有花开的明艳。
因对绘画怀有兴趣,我加入了绘画班,有着崭新的画板与洁白的花纸,我心里不禁涌出
阵激动,闪过丝期盼,期盼着未来的美好。
蒲公英种子第次睁开了眼,发现自己被洁白簇拥着,既温暖又舒适,它好奇地向外探出了头,湛蓝的天空,如锦如缎的田野,挂在空中的云,切都给它以新鲜和未知,它想,这会是我的天空吗?
但开局,我就遇到了不顺,心中想得是如何,但下笔却又歪歪扭扭,显出笨拙来,想端正,却又如何也做不到。我不禁有些动摇了,将要放弃,却又隐隐有些不甘心。
其它种子飞了起来,离开了温暖的居室,但种子却惊愕地发现,它们有的头撞进水里,有的被车轮碾压,原本跌跌欲试不禁害怕了,又缩回去了,它想外面原来这么可怕。
我不禁有些灰心,我的绘画老师找到了我,可他没有生气,反而面带微笑,笑得温和如春,他摸了摸我的头,说:“谁做事不会遇到困难呢?关键是你要有足够的勇气去面对它,去解决它,要有足够的信念。”我不禁豁然开朗,更加努力的投入到绘画中去。
种子突然听到了蒲公英母亲的声音:“孩子们,不用管外面是否会有困难,只要你有生根的信念,那就定能挺过去,毕竟,外面才是你的天空。”越来越多的种子出去了,它也下定决心,随着众多伙伴起飞向那蔚蓝的天空。
种子自由的飞翔着,在陽光下闪耀着,它知道,它有双勇气与信念的翅膀。
篇17:蒲公英初中作文
清晨,走在乡间的小路上,忽然不知从哪里飘来了一个个毛茸茸的东西,仔细一看才知道那是蒲公英,它们随风飘扬。仿佛那所谓的万有引力对他们起不到丝毫约束作用,蒲公英如同一个个顽皮的小精灵在空中随意的舞动,我忍不住伸手去捉他们,可这群精灵仿佛知道我的意图,每次都能从我的指尖划过,不留一丝足迹。
玩了一会,想到了小时候,我们家附近有几块田,每到晚饭后,就到田埂上散步,走在这田埂上,抬头看着太阳准备落下,感受着春天还带有一丝凉意的风,每当这时从远方就会飘来一些蒲公英这是一天中最快乐的时候,那时天真的以为自己可以像这蒲公英一样可以在空中无忧无虑的飞翔。
随着蒲公英越来越多,我便捉起来了蒲公英,捉到一个,看到那的样子,四周的绒毛包着一个小小的梗,那边是蒲公英的种子吧……
随着时光的流逝,太阳也悄悄的落下了山,我也感到了一丝累意,便坐在田埂上看着满天的星空和美丽的蒲公英。
在如今的水泥和钢筋混合的城市里,已经很少见到蒲公英的踪迹,但有时看到后也会笑道:“蒲公英也来城市发展了”
思绪回到了现实,看着眼前的蒲公英,心里充满了惊喜和激动,妈妈曾经讲过一个故事,蒲公英成熟时,老天爷让他们去泥土中生长,可是有一些不听,去到了沙漠中或水里,最后他们都死了。可是他们依旧不放弃……
人生也因该像蒲公英这样坚持不懈,人生更应该向往蒲公英的自由自在,不被约束,人们就像蒲公英,一旦成长就离开自己的出身地,来到更大地方来发展……
篇18:蒲公英初中作文
去年的某一天,我站在天台上,沐浴着晚风看世间的灯火阑珊,鼻子不知怎的很痒,用手一摸,一个蒲公英种子被紧紧地捏在指尖。眼底划过一丝惊讶,但更多的是却是惊喜。小心的把它埋在花盆中,也许它并不会开花吧,静默……不久的不久,那颗种子发芽了,这是何等的坚持啊。
一年后的今日,同样的天台,蒲公英成熟了,种子在天台上空翻舞飞扬,我坐在椅子上倚着葡萄藤,看着它们,浅浅的笑了。
妈妈的话突然炸入耳朵里:宝贝,雷阵雨快来了,快回家里来。
心中忽热狠狠的疼了一下子。下雨……下雨……这些种子怎么办?它们才刚刚接触到天空的裙边,它们还没有找到它们的归所地,它们根本无法生存!下雨吗?蒲公英宝宝们,你们好可怜啊……一场雨之后你们的翅膀一定会折断了吧......你们怎么办?你们要怎么飞翔?心中越来越慌,远处闪电已经闪起来了,雷声轰鸣起来,可蒲公英宝宝们依旧飞翔着,真是可怜的孩子呢……它们还不知道马上要下雨了吧,这是它们的命运吗?好不公平啊!
大雨已经倾盆而下,在蒲公英妈妈身边不舍离去的,便被雨点狠狠打在地下,与蒲公英妈妈诉说着心底的愤懑不平;而在天台外刚刚还翻舞飞扬的宝宝们,刹那间便消失的无影无踪。取来伞,遮住那些可以遮住的蒲公英宝宝,心中很酸很酸,它们真的好可怜。
天空再次放晴,雨水却葬送了无数蒲公英宝宝飞翔的'梦想,他们的翅膀以无力展开,看着地上苟延残喘的蒲公英宝宝们,心中的酸楚不言而喻。
起风了,它们本来可以借此远走高飞的,讨厌的雨却打断了它们的翅膀,凭什么!雨!你凭什么决定它们的命运!远处,本应给蒲公英宝宝安居的地方仿佛一片空寂。
低下头,蒲公英宝宝的翅膀在阳光下散发着暖暖的味道,翅膀一丝一缕的分开着,阳光慢慢普照着,它们的翅膀也许会再次展开吧,心中一丝念想飘来,顿时惊喜万分。
搬着椅子坐在蒲公英宝宝身旁,看着它们的翅膀一点点风干,心底的快乐满满的就要溢出来一般。它们的身体渐渐的开始轻盈、翻飞……恍惚间,仿佛看见了远处的草地上蒲公英海正在绽放着。脑海忽热飘来一句话:既然选择了方向,就只能风雨兼程。
是啊,蒲公英是很坚持。那我呢,我的梦想就是我的方向,为了我的方向,我也必须风雨兼程,又何必每日每月在天台多愁善感呢?为了我的梦想,我必须要像蒲公英宝宝们一样永不言败!恍惚间仿佛看到了蒲公英妈妈含在眼中的笑容……
篇19:蒲公英初中作文
“哥哥,蒲公英飞走了真的会回来吗?”天真的向阳指着那株长久不开花的蒲公英说。
“嗯,会的。”向天放下了那本关于植物生长的书。他望了望那株蒲公英,那株已没有生长可能的蒲公英……
哥哥向天不知道弟弟为什么相信蒲公英飞走了会回来,也许是几年前的那首诗吧,他还依稀记得:我看见,一朵,蓝色的蒲公英,它在低低地飞。看不见前方,望不见阳光。就像,风中飘去的落叶,没有生机。好似,雨中飘落的羽毛,没有希望。它却仍在飞着,寻找着希望……倘若风,将它带回了故乡,倘若雨,淋湿了它的肩膀。他走后还会回来吗?
向天奇怪,文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”,也许是某种暗示吧。他又发现,自己就如蒲公英一样,初中就要开学了,自己就要走了。爸爸妈妈工作忙,晚上十一点才能回来,自己走后弟弟怎么办呢?哥哥十指紧扣:我并不相信,蒲公英的传说,但是我愿意相信你,蒲公英,在我走之前为我弟弟开次花吧。
哥哥觉得自己很傻,这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头,还是在附近就读吧,他想。不及有些遗憾,要知道,自己能读重点的。
“哥哥,我住校吧,你不用陪我。”向阳要求道,明白哥哥的心思。
哥哥知道,弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳,泪无声地落下来,他不知说什么才好......
当晚,哥哥联系了妈妈,让她明天开学报名时送向阳。约定好后,他觉得弟弟睡着后,蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的,他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着,小小的他望着哥哥渐行的身影,含泪说:“哥哥,再见了。”
倘若风,将它带回了故乡。
倘若雨,淋湿了它的肩膀。
他还能回来吗?我也不知道……
在这个夜晚,蒲公英抽出了新的枝叶,长高了一截…
篇20:蒲公英初中作文
我家门前有一条小径。每到夏天小径两旁便黄黄地开满野花,秋天便结满了蒲公英白白的、薄薄的绒球。清晨,初升的朝阳映着蒲公英,会放出一团团五彩的光。
我妈妈是银行的一名会计,工作十分清闲。小时候,每到傍晚,我最喜欢做的事就是和妈妈一起在门前的小径上散步。随手折下一个小绒球,向着晚霞用力一吹,红色的天空中便多了一群美丽的精灵,它们飞过楼房,飞过天边,飞向远方去了。
可是后来,妈妈所在单位搞竞聘上岗。妈妈为了保住自己的“饭碗”,不得不整天泡在工作中,再也没空陪我到小径上去玩了。而那一径的蒲公英依旧烂漫地开花,开心地结果。
去年秋天,妈妈又和我一起去小径散步了,我很高兴。而妈妈似乎比以往又多了一份惆怅。我们依旧各掐一个绒球在手上,可当我轻轻地将它们吹向天空时,妈妈却凝神注视着那群白色的精灵,眼里满是迷茫。妈妈终因年龄问题被单位解聘了。
从那时起,妈妈的身影便整日停在了家中。除了做做家务,她便常对着电视机发呆,要不就为一件小事大发一通脾气。家里靠爸爸的工资生活也还过得去。可是妈妈就是闲不住,不久又托爸爸给她找工作,可爸爸没上心。爸妈为此也吵过几回架。妈妈到底是怎么想的,我们都不知道。而那蒲公英,我想她早已忘记了。
今年秋天,当小径再次结满花蕾时,妈妈忽然又忙了起来。她每天早出晚归,常常拿着电话满屋子走,声音时高时低,放下电话后,又匆匆忙忙地出去。听爸爸说,妈妈和她的姐妹们办了个“家政服务中心”,妈妈是头。
又是一个秋天的傍晚,我透过窗子,看到小径上点点银星和火红的夕阳,这时有人在拍我的肩膀,我回过头,是妈妈。她微笑着说:“去小径上看看蒲公英吧!”我们漫步在这雪白的“地毯”上,我发现妈妈脸上的那份迷茫不见了,取而代之的是自信与希望。今年的蒲公英比去年“它们很勇敢,很坚强,无论在哪儿都开得很好。”她扬起一丝微笑,轻折一个小绒球,轻轻吹散,让它们高高飞起,又随秋风徐徐落下。
篇21:蒲公英的自述初中优秀作文
蒲公英的自述初中优秀作文
大家好,我是一只蒲公英。我是大自然中能让你感到洁白、純净的一员.我们种族的扩大力很好,繁植速度很快,只要我们一长大成“人”,风一吹我们就乘风破浪地飞去合适我们的地方生存起来。其实,我们一点也不想被风吹走,每次风一来就会把我们从母亲的怀里抢走,害得我们得和父母们说上再见。我们族中有一个非常特别的种族,名叫:红色蒲公英。不过这种红色的蒲公英非常难找,一亿朵蒲公英中才能找到一朵红色的蒲公英。所以,红色蒲公英应该快绝种了,应该把它找出来收藏,保护一类将要灭绝的植物,保护大自然的景色吧!
其实我们有许多好处。如:当装饰品很好看,被风吹起来后会有点芬芳的清香,种多点时,地将会变成白色的海洋,让人觉得非常舒服等等多种好处。我们还有许多用处,如:闻一闻可让人的心情变好、用我们煮茶味道会甜一点。每一样东西都有许多的作用,我们就为我的`功能感到自豪,所以我们天天为自己高兴,自己快乐。我们可以趁风来回之际把我们“搬家,换家”。我们在空中坐着“气”到处去玩,玩了这边玩那边,非常快乐。但是快乐的时光总是短暂的,风一停,就带表我们的快乐之旅结束。很想再多转几下再结束我们的生命之旅。
对于人们对我们树木的砍伐太多,我们已经感到了呼吸的困难,我们决定要让这一切恢复成原来的样子。可这么想又怎么样呢?人们啊!我们等着你们帮助我们恢复家园,人们啊!快为大自然做一份奉献吧!
看完这个资料后,有没有心动啊!快行动起来。为大自然做贡献吧!
篇22:初中优秀作文:蒲公英的生命
说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,
“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌,描写的就是蒲公英。说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。
这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,任种子随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上,我带着怀疑的心态,期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。
偶然想起,这几株蒲公英在买回来的时候,并没有绽放,而刚才吹出去的,难道不是它的种子吗?当然是的,因为这几株蒲公英的生命力很顽强,在没有养分的滋养,在太阳的照耀下,仍然为了下一代的生命,不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,让它带着无限的希望随风飘荡,流落到土地上,自由而又快乐的生长。
小小的蒲公英在逆境中,也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里,难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争,在逆境中绽放出自己的姿态,用坚强的信念和满满的信心,去迎接,去改变!
篇23:蒲公英的种子优秀初中作文
蒲公英的种子优秀初中作文
随风而去,不知归所。
似一颗蒲公英的种子,只是随风而去,直至风停我落,生根发芽、繁殖死亡。
只道不畏生死,我心向阳。由生至死这段岁月,我乐观向上,是死我便繁衍后代、延续生命。不会随波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。
我本心向阳光,明媚灿烂,归途中不畏艰险,却不知何时死了心脏,失了希望。
开始畏惧归途中的雨雪会阻挡我前进的步伐,打落我飘浮的绰约身姿。
开始畏惧归所里的环境会阻挡我生长的激情,消逝我期望的风华绝美。
开始畏惧我所畏惧的'一切都将成真,现实会将我打入谷底。
我消极对待这可能会发生一切。雨雪打落、归所恶劣归由天定,是生是死都是宿命,我无法决定,我也不相信我可以掌握自己的命运。活着是上天待我不薄,死了是命本如此。
一念成神,一念成魔,一念之间便是千差万别。是乐观向上,还是消极对待仅在一念之间。
我本心向阳光,却被现实打醒。太多太多的事情让我开始不确定了自己的心,就像瘸子失去了支撑的拐杖,我失去了希望。
海子说:“面朝大海,春暖花开。”我不知道他说的什么意思,隐约他给了活着――精神上的支柱,他卧轨自杀也不可否认他乐观向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不确定了自己的心,或者是他去寻找了自己想要的生活劈:材喂马,周游世界。现实不能给他的,他便去寻找自己的世界。
从明天起,做一个幸福的人。就是很小的风浪,也会扬起美丽的风帆;再大的雨雪,也会洒落的风华绝代;我是一颗蒲公英种子,也会飘浮的绚烂多姿。
随风而去、不知归所是我的宿命,不畏艰险、乐观向上是我的态度。我就是我,无法决定开始,我便去掌握之后的所有,直至结束。
只道不畏生死,我心向阳。
篇24:蒲公英盛开的季节-1200字作文
大约是前几天吧,我看到一朵蒲公英从眼前闪过,是幻觉呢,还是眼花,也没有明白。因为,从那天后,我再没有看到过一朵蒲公英。
然而它却唤醒了我对于蒲公英的回忆,那么短的时间,全部涌进脑海。
小时候,很喜欢很喜欢这个像天使一样的小家伙,每一个蒲公英飞舞的季节,都会有一个梳着长长马尾的小女孩在草丛间追逐着蒲公英,追逐着那个美丽的安琪。而她呢,总那么不高不低,似乎并不想落入我手中,却又不飞走,就在我指间徘徊,徘徊,似乎微笑着,眨巴着长睫毛的眼睛看着我,看我怎样,我要是伸手去抓,她就温柔乖巧的落入我掌中;要是我放弃,她就那么闪烁着微笑消失在蓝天中。
有时,也会碰上落难的蒲公英。那是在雨后,泥滩里,被打湿翅膀的蒲公英,这时,总会特别小心的把它用手指捞出来,因为我觉得泥滩这么样的黑,又这么样的稠,一定会把她溺死的,那样就糟了,捞出来后,会把它带回家去,小心翼翼的给它洗澡,为它洗净泥沙,却又怕洗掉它长长羽翼下那粒浅棕色的小小心脏,我想:心掉了,它就死了。有时,是在那些长得高高的,有着一点点刺的植物间,那是误入密林被刺伤的蒲公英,每当这时,总是分外勇敢,似乎也忘了那植物茎上的尖刺,一定会将她解救下来,轻轻地用指甲为她捋顺那乱了的羽毛。然而,总有那么一个不小心的时候,会把那粒小小的心脏弄下来,这时,我会很伤心很害怕——一条美丽的生命葬送在我手里了,多么可怕!伤心害怕一会后,就会找个有着厚厚泥土的地方,将她的心埋下,然后,让她的羽翼在蓝天中继续飞舞。
我有一个小盒子,里面装着被我解救和捉住的蒲公英,我喜欢看着她们静静的坐在里面,长长的羽翼就那么在阳光下淡淡的闪着光芒,那么安静,那么美,我觉得真正的天使也不会比这更美。然而,她总是不能久留的,她是属于蓝天的,留久了,那粒棕色的小心脏也会掉落,是不是她离开了天空,离开了她本该在的地方,所以,心死了?
经历过了几次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉来的,当天就会站在房顶上将他们放飞,却总是舍不得的`,轻轻抚摸那纯白的羽毛,往往要过好大一会儿才会放飞她,看她对着我微笑,微笑,渐渐的,就看不见了。每每这时,那颗几岁的心脏就会有点酸酸的感觉。如果是救来的,要过两三天才会放飞,因为她受伤了,要养伤,养好了,那白色羽毛舒展开来了,才能飞翔,这时,要找个空旷的地方,因为她受过伤,我要保证她不会再次受伤。
随着长长马尾掉落于地,蒲公英飞走了,飞走了,我看到,她的微笑依旧美丽,却似乎同样带了那么一丝不舍。我和朋友在一起谈天说笑时,我的安琪——蒲公英是否孤独着?十几岁的心脏有点酸。
如今我每天都要对着镜子微笑那么一小会儿,因为我想要学学你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤独的童年。
你就是天使,不是像。在一个个飞舞的季节里,你陪伴着我——这个不善言辞,不会交朋友的怪胎,当我鲁莽的手指碰疼你时,你依旧微笑,那么美,那么安静。
如今,你在哪里呢?你还在飞舞吗?你是否还会陷落泥滩,是否还会被刺伤?原谅我这个自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾将一个个灰色的时光渲染成美丽安谧的淡蓝色,忘了你在蓝色天空中的微笑。
我不会忘记了,我的天使,我的安琪,我会一直微笑着,正如你一样。
篇25:蒲公英优秀作文
蒲公英好寂寞,它要一个人飞翔;蒲公英不寂寞,因为有风儿在它身旁。
一抹淡淡的色彩,遮不住浓浓的情怀;缓缓飘飞的羽霄,阻挡不了切切传达的怜爱。蒲公英飘扬不是孤独的流浪,是生命的延续。从草地里拔出一朵蒲公英,纯白色的花朵那么娇弱。轻轻一吹,洒落天涯。
心顿时平静了许多,仿佛回到童年的天真。回首,原来蒲公英飘落的瞬间,带来了那么多希望,即使在墙角,它也能那么顽强的生长,风吹雨打,无所畏惧。阳光洒在大地上,偶尔忘了墙角的它,它从不埋怨阳光的偏心,默默的生长着。
捧一团洒落的白绒,在手心的感觉,好舒服,好温暖。漫山遍野的鲜花,不够纯白。阳光下的蒲公英仿若透明,一吹,透明的羽毛洒落空气里。闭上眼睛,感受安静的时光,仿若隔世。睁开眼睛,飘落何处?
随遇而安。
不论飘落何处,它都是那么顽强的活下去。待到明年夏天,再次开始它的旅程。虽然不知道哪一站是终点,但仍毫不犹豫的前进,花开花败。
“一起长大的约定,那样清晰,拉过勾的我相信,说好要一旅行,是你如今。唯一坚持的任性……”
蒲公英的另一个花语是:伤痛随风而逝。
愿所有的伤痛在风起之后,消失在空中。
蒲公英,
看尽白日繁花,
为你独尊。
篇26:蒲公英优秀作文
我想变成蒲公英,因为变成了蒲公英我就自由自在,想去哪里,就能去哪里,不会被妈妈整天管来管去。我每天伴随着这个“梦想”进入梦乡。
有一天,我醒了,梦想成真了,我躺在草地边上,旁边有许许多多的兄弟姐妹正在热闹地商量着这次行程,有的说去大海,有的说去草原,还有的说去大山,这时风爷爷的班车到了,我跟随着兄弟姐妹上了车,美好的旅程开始了。
第一站到了,风爷爷说:“要下车的,请按铃。”我下车了,站在大海边上,我被震撼到了。只见一片无边无际,眼前蓝蓝的,远远望去都望不到边,好像和天空连起来一样,大海翻滚着浪花,海鸥在天上飞,我躺在沙滩上,风爷爷催道:“下一站,比这里更美,快上车吧!”于是我恋恋不舍地离开了。
第二站到了,我来到了大草原,没下车,一阵清新就扑鼻而来,这时“叮咚”铃响了,我下车了。我一下车就被眼前一望无际的草原再次震撼到了,草原绿绿的,动物真多,有可爱的小羊,有健壮的牛,还有头长长的长颈鹿。我静静地坐着,微风吹着我,我和小伙伴在欣赏,“可恶”的风爷爷又来催我说“你再不上车,就不能看到下一个地方的景色了!”我只好乖乖地上了车。
这次我来到了大山,一下车我就看到森林、瀑布,数不胜数。动物满山遍野,草地绿绿的,还有远处的大海,我和兄弟姐妹商量在这里住几天。
“叮铃铃”熟悉的闹钟响了,我的梦想又被拉回了现实。
文档为doc格式