下面是小编给大家带来关于春的足迹关于春天话题作文精选，本文共21篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：足迹话题作文
“加油！我们一定要赢，相信只要努力就会有收获，”音乐响起了，同学们都跟着音乐舞动起来了，“一二三四五六七八，一二三四五六七八……”同学们认真地跳着……
阳光照到草坪上，为小草增添了风采，阳光照在汗水上，汗水像一颗颗珍珠，微风拂面，一阵阵口号声传遍到校园各处，一群人聚在操场上，下午要进行广播体操比赛，现在我们要排练，希望下午能拿一等奖。
在操场上，一群人不停的在练着，他们喊着铿锵有力的口号，这口号代表着他们的坚定和努力，马上比赛就要开始了，再练最后一遍，就这样练好几遍，我们对马上开始的这场比赛充满了信心。
“开始了！开始了！”打分老师就位了，首先第一个上场的是我们六年级两个班，音乐开始了，两个班依次入场，气势谁都不输，音乐响起，同学们个个都动起来，跳得整齐极了，仿佛是一个人在跳，同学们的眼神中充满信心，他们目光坚定，卖力的做着，前面两个领操员更是努力，他们的动作好看极了，每个同学都在努力，都有认真的对待，马上要跳完了，同学们跳得满头大汗，但丝毫不觉得累。
比赛结束了，到了公布成绩的环节了，我紧张极了，手心都开始冒汗，“六年级一班二等奖，”听到这句话有点难过，但我们努力过了，希望下次我们把第一夺过来。
失败乃成功之母，只要付出努力就会有收获，虽然它不会马上来，但不会不来…
篇2：足迹话题作文
我慢步在走廊，曾经充满欢笑的地方；我漫步在操场，曾经挥洒汗水的地方；我漫步在教室曾经努力争得荣耀的地方，这一切都将成为回忆，成为曾经。
偏偏黄叶落下，带走了回忆，却没有带走炎热，当时又正值中午，我趴在窗边吹着冷风，感受它的清凉，但附近吵闹的同学又为那诡异的天气，添上了一份炎热。
突然间空气凝固了，同学们都以自己最快的速度回到了座位上，只听见一阵脚步声传来，班主任来了。我坐在位置上，庆幸着：“还好我跑得快，”班主任进来说：“同学们，今天中午我们去气脉山，”同学们一声惊呼，如同巨人的嘶吼。
我们立马准备不一会儿便排起了长队，我们走在路上，就像没见过世面的小孩儿，见到什么都想多看两眼。一路上我们叽叽喳喳，班长在不停的维护纪律：“别说话了！”可我们哪听得见啊，都开心的期待着。
到了气脉山下，我们正期待着上山呢可老师却说：“时间不够了，我们就在山下打扫卫生吧！”这句话打破了我们所有美好的想象，原来这才是带我们来的真正目的，我们只好任劳任怨地扫着卷起的尘土扑面而来，我们最后却只拍了几张照。
我漫步在走廊，曾经的欢笑消失了，我漫步在操场，汗水蒸发了。我慢步在教室，曾经的记忆消失了。
篇3：足迹话题作文
一阵凉风吹来，吹到作文到人身上，都要冷的起鸡皮疙瘩，不一会，下雨了，小雨点落到地上，不一会就变成了一谭水，慢慢的，雨越下越大，园子里的绿叶像正在沐浴的小孩子。
晚上，我坐在窗边，聆听着雨点打在窗户上，“滴滴答”我的脑海里映出那天的.场景。
那是一个下着小雨的黄昏，妈妈在上班，我在奶奶家，突然，一声电话响起，奶奶接过电话，她穿着一个蓝色的衬衣，黑它的裤子，头发苍白，电话里传来：“你去家里把衣服收一下，下雨了。”我就兴奋地说：“我也要去！我也要去！”奶奶一开始不同意，可最后还是让我去了。
走在路上，微风吹佛着，小雨点打在我的胳膊上，舒服及了，我和奶奶快速收完衣服回去，这时候，雨下的就有点大了，我和妹妹撑着伞站在三轮车里，妹妹说：“你先拿一下伞，我弄你一下衣服。”我接过伞，谁想到，刮了一阵风，奶奶刚好拐弯，我没站稳，从车上掉下来了。
我躺在地上，一动不动，好像脑子短路了，只听见妹妹喊：“奶奶停车姐姐掉下去了！”我感觉我的头很晕，奶奶把我扶起来，回到家，我躺在床上，一动也不动，一动头就晕，奶奶焦急的给妈妈打电话，她神情慌张，但身体一点也不慌，一直细心照顾我……
雨在窗外下着，不一会儿，路上就出现了一个个小水坑，路边的小草正在喝水，说：“好久没喝水了，太好喝了！”绿叶沐浴着雨点，好像一个小孩子在雨里嬉戏。
篇4：足迹话题作文
风吹起了我的裙摆，伴着落日的余晖，我的思绪回到了令我难忘的那一天……
记得那日太阳没有夏天制热，没有冬天的冰冷，而是让人十分舒服。我却并没有这种感受，因为一些事情，我总是垂头丧气，神情颓废，双眼无神，其他人的快乐我感受不到。没有人理会我，这是我的心又冰冷了几分，与他人不同，我的好友似乎察觉到我的不对劲，寸步不离的跟着我，并追问：“你怎么了？发生什么事了？”我不愿让她担心：“没事。”并挤出一个笑容，但她还是不信：“你到底怎么啦？”她急得直跺脚，我迫不得已告诉了她，她知道我的性格，带我到了一个隐秘的角落。
我与她诉说着一切，不知怎么眼前突然一花，泪水如泉涌出，止不住的流，她抱住了我抱的很紧，生怕我下一秒就要飞走似的，她带着哭腔，红了眼眶：“没事的，哭出来就好了，一切都会过去的，哭出来就好了。”话音刚落，我哭的更厉害了，哭是会传染的，她也哭了，我们俩边哭边诉说着自己的伤心事，哭了好久，好久像是不会停止一般。
终于说完了我们十分默契地停止了哭泣，相视一笑，朝着家中走去，她笑着说：“你真丑，像个花猫似的，眼肿的跟个灯泡似的。”我扮了个鬼脸，反驳道：“你也是。”
一瞬间，我回了神。我站在柳树下，风吹起了我的群，为一个风一般的女子跑过来拉着我就向前跑去。
篇5：足迹话题作文
在太阳高高地悬挂在天空之时，只有蝉还在不知疲倦的鸣叫着。街上空荡荡的，不见一个人影，可就在这样一个恶劣的天气，一个女孩儿来到了这个街道。
“真是的，不想教我就直说嘛，我自己练习！”他赌气似地说道。“不就是骑自行车吗？我肯定一会儿就学会了！”说完，她一下子坐到自行车上，果不其然。她直直地摔到了地上。“果然我还是太膨胀了啊。”她爬起来。十分狼狈，地理了理凌乱的头发，又一次跨了上去。
“纾啪，咣……”此时此刻，就在大街上，一个灰头土脸的人就趴在那里思考起了人生。“为什么！为什么一直学不会呀？！”此刻应该庆幸街上没有监控，不然就尴尬死了。“就不回去吧。”她坚定的决心动摇了。“不行不行，现在回去肯定都会被笑话的吧。半途而废可不是什么好词。”她站了起来，再一次坐了上去。“一秒，两秒，三秒……”“啪！”又一次失败了。“不错，这次坚持了十秒，果然坚持就是胜利！”
“这样可不行啊！”“谁啊？”“骑的时候眼睛应该向前看，怎么能一直看脚下呢？”一边的老大爷看着我说。“哦哦。”我应了声决定再试一次。“1米，2米……成功啦！”老大爷也笑了起来。
蝉鸣阵阵，夕阳的余晖为大地染上了美丽的颜色，有个少女的在骑着自行车欢快的笑着。
篇6：足迹话题作文
只见一个穿着短袖的小男孩儿在到处翻找，他左翻翻，右翻翻，过了许久……
夏天到了，又到了吃西瓜的时候了，我坐上妈妈的“小电驴，来到了集市，那次是我第一次买西瓜和吃西瓜，我不知道什么好，但是在烈日当空，我只想赶快买到，回家吃就跑到卖西瓜车上在一片片碧绿当中，我愿意向中了车里最大的西瓜，我只知道那个傍大腰圆的西瓜，我妈看了看，我立马明白了，过去买了那个西瓜，我开心的跟着妈妈回家了，回到家，我妈就把西瓜放到了我家，大凉水缸里。
吃完了饭，正值一天最热的时候，我感觉我整个人都要化了，碧绿的树林在我眼前也变成了风扇、水、冰西瓜和空调等，烈日当空，我妈终于把切起拿西瓜，我躺在沙发上，吹着空调吃着。冰西瓜日子好不快活，那时我只记得吃，直接连着子都吃了，我爸那时候就开玩笑说吃了西瓜籽，肚子是要涨西瓜的我我一听连不当回事儿，等吃完赶我赶到，肚子硬的不行，我才把我爸的话信了，我很慌张，不知要怎么办，我开始想办法。
我脑子里会想起奶奶的化农药，我于是开始到处找农药，好不容易找到我妈，却也跑了过来，看到我想喝农药，立马阻止了我。我把为什么喝农药告诉了妈妈，妈妈立马笑的合不拢嘴，并告诉我那些都是骗人的。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，那一刻我知道了，不能乱相信谣言。
篇7：足迹话题作文
我们的成长像是在沙滩上漫步，每一步的见证就是那深深浅浅的脚印。有的脚印会被风沙掩盖，有的脚印却那么清晰，从未有丁点风沙掩埋。这些成长足迹，有苦有甜、或悲或喜，使我难以忘怀。
我喜欢盛夏中在田埂上漫步，最喜爱脚底与泥土接触的清凉感觉，泥土紧紧的贴着小脚，那么让人踏实。
这天，爷爷和奶奶在田里插秧，我也一蹦一跳地在一旁玩耍，一会追着蝴蝶，一会抓只蚂蚱，一会又在树根刨土……好开心呀!
这时，我突然觉得插秧十分有趣——手里握着一大把秧苗，另一只手从中抽出几棵插入土中，还不时用手去扶了扶。我便也从田埂上拿起一把秧苗，还真沉，我只能从中抽了一点，虽然手上只有一点儿，拿着还是十分的困难。
我拿着秧苗，在田地中大步大步跨着，看到哪儿有空就在那的土里按下去一棵，不一会手里的秧苗都插完了，我得意地向爷爷奶奶炫耀。“爷爷”我站在田里，朝着正弯腰劳作地爷爷喊道。爷爷放下手中的秧苗，直起腰来，回头看到我连忙说：“你站在那里干什么，快点上去”，他的话语中充满了深深的关怀。“我把秧苗栽好了，你看看!”爷爷四下看了看，有不少被踩倒的秧苗，还有些已经浮在水面上了，笑着对我说：“你一边栽秧一边把秧苗也踩倒了，不过还是载了几棵，可是你栽得不牢，都漂浮起来了”。我听着挠着头惭愧地低下了头。太阳仿佛更炎热了，似乎在嘲笑我的无用。
这时，爷爷温和的话语又飘进了我的耳朵，他边走边对我说：“不要紧，歪了还能扶正，可没扎根的就会被水泡死了”。
是啊!爷爷说的这句话深深刻在我脑海中，永不磨灭。这是爷爷对我的爱的足迹，从中我悟出了——歪了还可以扶正还能开花结果，不扎根就要枯萎死亡。
足迹话题作文6
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想，我要跟随着它的足迹找到春天。于是，我出发了——
我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上，一切都是那么宁静，刚下过雨不久，整条小路都经过春雨的洗礼，冲去了往日的灰尘，变得一干二净，周围的空气是那么清新，隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时，你会惊奇地看到：路的两旁万物复苏、杨柳吐翠，叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去，一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间，百花齐放，美不胜收。就连在石板凳下，在墙的缝隙里，几棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出细嫩的枝条，绽开了无比娇艳的花朵!这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物，让大自然有了生机，让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。
往前走啊走，我来到祠堂前的一片空地里。忽然，一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦!是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的棉袄，换上了美丽的春装，欢呼着，奔跑着，可真热闹!天空中的风筝和泡泡多起来啦!著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹，在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。
此时，孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。
我们又来到小菜园，远远就闻到了菜花的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，散发着沁人心脾的芳香，像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞，生菜的叶子翠绿翠绿的，就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来，给他的相册添上亮丽的“一笔”。
我跟随着爸爸一边走，一边寻找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落，让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧!
篇8：春的足迹作文
春姑娘带着生命和希望，跃过高山，飞过河流，活跃在高山、平原、田野上，所到之处，无不蕴藏着勃勃生机。
春的足迹，流在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼。春雨润醒了花草树木，草儿好奇地钻出地面；打量着人间的春景；垂柳在春风中梳理着丝丝秀发；花儿绽开着鲜艳的笑脸。哦 ！我找到了春的足迹。
春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中。那充满活力的鸟鸣声，似一串串动听的音符。演奏出春天的乐曲。
春的足迹留在江滨大堤上，瞧，堤岸上，公园里的草坪上，那一片或深或浅的新绿，是那么生机盎然。它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我发觉春的足迹就在我身边。
哦！我明白了，春的足迹留在了祖国各地，她把春意洒在了人间的每个角落。这风、这雨、这鸟鸣、新绿，都显出春的风采，春的神韵。
'一年之计在于春。”我要在这春光灿烂的日子里，在如诗如画的春色中，变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花，在园丁的辛勤浇灌、培育下，勤奋学习、健康成长。把祖国的春天装点得更加美丽。
篇9：春的足迹作文
瞧！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，像一个化妆师，把我们的家园打扮得有声有色！
公园里，百花齐放，有富丽堂皇的牡丹，有红似太阳的月季，有紫中带雅的迎春，又粉红似霞的桃花，有洁白如雪的梨花……她们争芳斗艳，一阵风吹来，花香四溢，引来了一群载歌载舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑颜开的花朵向春姑娘快乐地招手，在阳光的照耀下，更加鲜艳夺目了。
看！河岸上，小草从地下钻了出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的`滋润下长壮。它笑眯眯地瘫软在地下，远远望去好像一张绿色的地毯。小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚底下，像是一块大海绵，如果坐一坐，躺一躺，翻两个跟斗，甭提有多快乐！
山上，树木被春风摇醒，睁开了惺忪的睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰，抽出了新的枝条。树梢上青翠欲滴的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫过于那引人注目的垂柳，它像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下，摆动着绿色的衣裙；它又像一位春天的使者，热情地伸出修长的手臂，焕发出勃勃的生机。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么美好的春天啊！
篇10：春的足迹作文
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的簇拥下，悄悄的来到了人间，雷公公拿起收藏已久的大鼓，似乎在欢迎春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节，春姑娘迈着轻盈的步伐，与太阳公公打招呼：“早啊！太阳公公，以后可不能再睡懒觉了哦！”“知道了！”太阳公公爽快的答应了。春姑娘刚说完，便又飞到了云妹妹的身旁，云妹妹呼喊着：“春姐姐，快看，那儿的风筝真漂亮啊！”“是啊，看，有蝴蝶的，有雨滴的，有蜻蜓的，有太阳的……”。
随后春姑娘来到校园，看着孩子们的脸蛋，迎面飞过。“春天来了，我看见春姑娘的足迹了！”一个小朋友兴奋地喊着。“好美啊！柳树们都披上了绿袍，竹子长高了，成熟了，花儿的芳香飘向四面八方，小草探出了小脑袋，观赏着美丽的风景……”小溪边，水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。鱼儿们在水下嬉戏打闹，可开心了。树丛中，树木不再像冬天那样枯株朽木、枯枝败叶，而是枝繁叶茂、郁郁葱葱、盘根错节。看着那么多的美景，春姑娘不禁朗诵起来：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。春姑娘就这样走，走过了每一个角落，春姑娘每走一个地方，那儿就会焕然一新。
篇11： 春的足迹作文
冬已经托着白色的长裙走了，春天携着满山的翠绿来了，她迈着轻盈的脚步来到人间，带着生命，带着希望，她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，她所经过的地方，无一不蕴藏着勃勃生机。春天羞涩地隐藏着自己美丽的脸庞，那就让我们找一找春天的足迹吧！
春天的足迹在花园里，你看！花儿张开她鲜艳的笑脸，因为春天给她了艳丽的花瓣，你听！走在绿茸茸的草地上，隐隐约约发出沙沙的响声，那是小草和春天在说悄悄话，你闻！空气中弥着沁人心脾的香味，是春天身上的气味儿。啊！春的足迹，我又找到了！
春天的足迹在微风里，那略带寒意的微风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦！春的足迹我又找到了！
春天的足迹在鸟儿的叫声中，那充满活力的鸣叫，表达了对春天的热爱。哈！春的足迹，我又找到了！
一年之计在于春，我要在这美好的春日之中，好好学习，天天向上。
篇12： 春的足迹作文
20xx年3月19日的清晨，我从教学楼下的一棵柳树上发现了春那轻柔而纷乱的“脚印”。
脚印是绿色的，因为它想把柳树的头发染成了绿色。树上的颜色淡淡的，带着貌似像松果的嫩芽。在空中翩翩起舞，多么想婀娜多姿的舞者啊!
不对，小草上也有春的脚印呢!刚刚从甜美的梦中醒来的小草宝宝不情愿的伸出了头。刚伸出头来就疯狂的成长，不用一会儿，就长高了一大截啊!
春还把脚印留在了田野里。那里有一些没被开垦过的地，长满了野草，少了装饰的美，多了大自然的气息……
朋友，春的脚印比比皆是，你仔细看过、找过了吗?如果你仔细找了，你就不可能发现不了春姐姐的脚印。
篇13： 春的足迹作文
春如一位初次下凡的仙子，对人间充满了好奇与留念，每走到一处，便踏着风儿留下了她的足迹。
――题记
也许来得有些早，教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包，来到楼下，漫无目标地走着。忽然，我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗？如今竟长出了小草，看来春姑娘光临大地了！
我站在原地，远远望去，就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点；又仿佛是沙漠中的绿洲，充满了生机与活力。我轻轻弯下腰，抚摩着那翠绿的小草，尽量避免碰到它的装饰品――钻石般的露珠。
一阵风吹来，我感到丝丝凉意，青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢！我走进花丛之中，放眼望去，犹如身在紫色浪漫国度。
风又来了，撕开了乳白色的幕布。在阳光下，这座花园脱去了神秘的面纱，显得更加美丽。
篇14： 春的足迹作文
春是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。春是一年的开始。春是载着希望的翅膀。当春已悄悄地来临，你是否发现春的足迹?
在花园里，树上、草地上青翠欲滴的嫩叶，小草捧出了美丽的花苞。有的花苞不肯露出美丽的笑脸，有的早已张开了点点脸蛋，有的准备开放了。
在郊外，潺潺的溪流清澈见底，活泼可爱的小鱼儿在石间穿梭，仿佛在捉迷藏，又好像在表演自己美丽的舞姿。小溪旁，一棵棵高大挺拔的大树排着整齐的队伍保卫着它们的家园。小草野花伸了伸懒腰，享受温暖的阳光。
在农场，人们怀着希望种下的种子长成了一株株可爱的新芽。其实到处都有春的足迹，只要我们有一双发现的眼晴就能发现世上到处都春的足迹。
篇15：作文春的足迹
当蒙蒙的细雨飘洒在你的脸上，当一枝枝翠绿的柳条又一次映入你的眼帘，你是否觉得春天已经向我们走来？
你瞧，公园进而好一派春意盎然、万象更新的景致！阳春三月，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳，春的足迹作文。柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带，倒映着绿树，成了一块碧玉。当微风吹过来时，河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。
快看！一朵朵春花绽开笑脸，争奇斗艳。她们伸伸懒腰生在镜边，装扮着自己。个个打扮得花技招展，艳丽多姿，那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一个穿着白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花次俊美，十分引人注目。
其实春天刚到，小草就钻出肥沃的土地，脱去旧衣衫，换上了翠绿的外套，露出一张张笑脸，打量着大千世界。它们婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。呵！那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的'草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，很是好看。如果这草绿花红的美景里，没有了动物点缀，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽动着美丽的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻地飘舞。
春风解人意，它吹进了我的心田，滋润了我幼小的心灵。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更爱春天的公园。
篇16：春的足迹作文
朋友们，你们盼望春的来到了吗？我在这儿隆重地告诉你们一个好消息，我们盼望的春天悄悄来到了我们的身边。如果你不信，就让我们一起去寻找初春的足迹吧！
漫步在初春的小路上，一阵阵沁人心脾的芳香传人我们的鼻子，啊，这是什么香？哦，这是泥土的'清香。
我耳边又响起了那悦耳的歌声：“我爱微微细雨，我爱微微细雨……”我耳边为什么会响起这歌呢？那是因为我已弥漫在这绵绵的春雨、深深的情意之中。瞧，那柳条上刚发出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在听这个世界美丽的旋律，不禁伸伸懒腰，打了个哈欠，蹦了出来。那大地被春姑娘这一拂袖，好像也变绿了。
雨停后，太阳公公又戴着它那副破旧的老花镜笑眯眯地出来了！
看，那楼房被“贵如油”的春雨一冲洗，似乎也挺直了腰板，焕然一新！小朋友们也在操场上玩耍！走了几步，又来到在学校大门以外，便听见教室里传出了那琅琅的读书声。俗话说得好，“黑发不知勤学早。白首方悔读书迟”。同学们正在努力学习。有的在读语文，有的在读英语。他们的声音是那么洪亮，那声音带着一种坚强的信心。他们希望能考上名牌大学。用自己的伟大成就来回报祖国。同学们知道，他们也是都在耕田，只有这时候播下希望的种子，秋天才会有金色的收获！
伙伴们，让我们共同去发现春的奥秘吧，只要我们仔细用眼睛去看、用鼻去闻、用手去摸、用耳去听、用心灵去感受，春天就在我们身边！
篇17：春的足迹作文
春的足迹作文
春的足迹看，春踏着阳光来了，
看，春带着细雨来了，
看，春乘着希望来了，
让我们寻找春的足迹。
湛蓝的天空，
白云飘飘；
清爽的春风，
吹拂大地。
小草冲破泥土，
摇曳着脑袋；
花朵露出笑脸，
向春天招手。
啊，春姑娘来了，
大自然有她的足迹。
可爱的燕子，
落在树上；
春天的歌声，
四处回荡。
校园的大榕树，
抽出了新芽；
操场的炮仗花，
开满了树梢。
啊，春姑娘来了，
校园里有她的足迹。
春的足迹春姐姐迈着轻快的步子走来了。春风吹到我的脸上，暖洋洋的，舒服极了。
春姐姐来到草地里，小草悄悄地从土地里飞快地钻出来，嫩嫩的、绿绿的。
春姐姐来到花园里。有粉色的桃花探出小脑袋，还有五颜六色的茶花在争奇斗艳。大地像个美丽的大花坛，好看极了。蜜蜂、蝴蝶像赶集似的聚拢来，给春光增添了许多生机。
春姐姐来到城市里，看到孩子们在高兴的唱啊!跳啊!尽情地享受着春天的喜悦。
春姐姐来到学校里，我们把朗朗的读书声送给她。
啊!春天，似一幅五颜六色的画，又似一个活泼可爱、穿着新装的娃娃。
沿着开花的土地，春风吹着口哨，春的足迹沿着欢快的旋律飘荡，我喜欢这春暖花开的季节。
春的足迹天格外的碧蓝，也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉，却更显示出了天空的湛蓝。
玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪，哦！这会唱歌的小溪吆……
时而微波荡漾，如透明的袅袅云雾；时而汹涌湍急，惊起一阵阵电闪雷鸣……
小溪旁有个小田园，当春散步在这儿时，田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵，她们在一块笑着、谈着，窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌，梨花也不甘示弱地开了，她们好象在举行一个“春的舞会”，看！两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣，虽然没有花公主的名贵，但也是她们的劳动结晶。
这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴，挎着竹篮去挖野菜，带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了，还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝，另一个拿着轴线，等到伙伴说声：“起！”，拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝，同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑，手中的线越放越长，风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越远。顿时，向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石，“哗”，伴着小溪的笑声，我们也尽情的欢笑、奔腾……
当西天边烧起一片橘红色晚霞时，鸟儿在天空划出归巢的剪影，小虫也出来吹奏起春天的乐章……
那时我们也踏上了回家的路程……
春的足迹冬已经托着白色的长裙走了，春天携着满山的翠绿来了，她迈着轻盈的脚步来到人间，带着生命，带着希望，她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，她所经过的地方，无一不蕴藏着勃勃生机。春天羞涩地隐藏着自己美丽的脸庞，那就让我们找一找春天的足迹吧！
春天的足迹在花园里，你看！花儿张开她鲜艳的笑脸，因为春天给她了艳丽的花瓣，你听！走在绿茸茸的草地上，隐隐约约发出沙沙的响声，那是小草和春天在说悄悄话，你闻！空气中弥着沁人心脾的香味，是春天身上的气味儿。啊！春的足迹，我又找到了！
春天的足迹在微风里，那略带寒意的微风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦！春的足迹我又找到了！
春天的足迹在鸟儿的叫声中，那充满活力的鸣叫，表达了对春天的热爱。哈！春的足迹，我又找到了！
一年之计在于春，我要在这美好的春日之中，好好学习，天天向上。
春的足迹不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸边，用柔软的双手支抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，好轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾。一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮的唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这边树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，她走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的`地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹！
春的足迹轻轻的，悄悄的，由拂面的春风引路，春迈着那轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我去追寻美丽的春天。
春暖花开。公园里，花儿中山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣，晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落，钻进泥土，大专呼喊着：“伙伴们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了，露珠一个接一个蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋，那么高贵。一束束兰花笔直的地站着，像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙的双眼，伸了伸懒腰，被露珠环绕着，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火，让人觉得有点儿热，一团热情的火在心中燃烧；粉的像霞，让人觉得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，“冬天来了，春天还会远吗？”蓝的很少见，就像一个个冰块，受太阳的光热而往下滴水。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，这是各种花香香的味道，是春天的味道！
鸟语花香。蓝天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形，像飞机的模样，一个不落地飞向新的目标。森林里，小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去，原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心，还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。
花儿鸟儿出来了，动物植物出来了，人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽，右手抓一把气球，甜甜地微笑着，让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑，满头是汗。年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，远看，每个人的画本上都是满满的绿色……
一年之计在于春。春是一年四季中的第一季，有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来！
篇18：春的足迹作文
春的足迹作文
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”家门前的柳树已吐新芽，春姑娘悄然来到人间了。在这春意盎然的日子里，我们便要去探访春的足迹。
走出家门，发现枯黄的草地偷偷换上了绿装，光秃秃的树也长出了嫩叶，冰封了一冬的湖泊悄然解冻，鱼儿唱着欢快的歌在互相嬉戏呢。啊，这便是家门口春的足迹，春姑娘，谢谢你为我们的家园带来一片生机。
坐上车，向第二站——五凤茶园进发，车子在道路上七拐八弯，转进了一条绿意葱茏的山路。我们来到了动植物的大花园。你好，飞翔的蝴蝶，你穿着俏丽的彩衣，是邀我共舞吗？你好，机灵的松鼠，你在树上机灵的.跳跃，是不是在展示你的高超本领呢？你好，五彩缤纷的花儿，你朝我们微笑，是不是欢迎我们的到来呢？你好，高大的树木，你像一个威武的卫士，守护者这个动植物大花园，多么高尚的品质！你好，欢快的鸟儿，你唱着动听的歌儿，是不是在开演唱会呢？让我来做你的听众吧！在前往五凤的路上，我们有了一个意外惊喜，春的足迹，你无处不在啊！
当我还陶醉在动植物大花园的美妙里，抬望眼，向往已久的五凤茶园近在眼前。我跳下车，向远处看去，只见远处山峦叠嶂，时隐时现，像一个蒙着面纱的神秘少女。那山连着天，天连着山的景象让我赞叹不已。近处，一片片茶树田均匀的分布在五凤这座小镇的旁边，茶树都以吐出了嫩芽，那映入眼帘的，便是满山的绿，多么奇特的景象啊！远处时隐时现的山丘，近处生机勃勃的梯田，和谐地谱写了一曲春的颂歌！
春的足迹，成长的足迹啊！其实，美就在你身边，只要你有一双会发现的眼睛。
篇19：春的足迹作文
古诗云：“阳春布德泽，万物生光辉，
春的足迹作文
。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上，带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了，我们就去寻找她的足迹吧！春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡一冬的万物，使无数小生命又重获新生。，原来，春姑娘的足迹就在这！
春姑娘的足迹留在
春姑娘的足迹留在阳光，这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢？
哦！我终于明白了，春的足迹，每一个角落都有，到处都充满着春韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里，发奋学习。我愿变成一棵小草，在园丁的辛勤浇灌下，快乐成长，努力把祖国的春天装点得更美！
篇20：春的足迹作文
春的足迹作文
春的足迹
冬妹妹刚刚离去，春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了，她的气息传遍了大江南北，使万物复苏。春来到了公园，老人做着优雅的体操，舒展自己的身心，妇女们围坐在一起侃侃而谈，相互交流育儿心得，孩子们在捉迷藏，开心地追逐着，而人类的`朋友――小动物们则在嬉戏打闹着，一会儿小猫从小狗的背上翻过去，一会儿小狗又双脚着地，“扑哧”一声越过小猫的身体……春来到了花圃各式各样的鲜花竞相开放，仿佛正举行着一场选美比赛。远看那些五颜六色的花儿，红似火、粉像霞、白如雪、黄胜金，好一派生机勃勃的景象；春来到了河岸边，小草破土而出，成了一片绿油油的草坪，让人一见就会情不自禁地扑向前去，柳树也不甘示弱优秀作文 专注写作 ，每一根枝条上都抽出了嫩绿的新芽，微风轻轻地吹拂过来，吹得柳条有点摇晃，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理着自己的秀发；春来到了田野里，金灿灿的油菜遍地都是，仿佛一张巨大的金色的地毯；春来到了广场，千姿百态的风筝布满了整个天空：有孙悟空唐僧师徒四人、有小燕子、有凤凰、还有……蓝天、白云、明亮而不刺眼的太阳、小鸟和风筝组成了一幅美妙的图画；春还来到了学校，同学们穿上了新衣，朗朗的书声在校园里回荡、弥漫着……
俗话说“一天之计在于晨，一年之计在于春”，春天是充满希望的，我们应该把握住这个良好的时机，努力学习、工作，为自己的梦想而奋斗吧！
篇21：春的足迹作文
春的足迹作文
春的足迹福建省南平市 实验小学五年级二班 陈硕 不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，带着鲜亮的颜色，带着春的气息，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，柳条随风飘动，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到小河边，用她那神奇的“魔法”化开了小河上的.冰，河水“叮咚，叮咚”地奏响了美妙的乐曲，欢快地流向远方；春姑娘又来到了一片枯黄的草地上，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，换上了漂亮的新衣服，好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
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