下面就是小编给大家带来的喜欢小手饰的心作文600字,本文共17篇,希望能帮助到大家!

篇1:喜欢小手饰的心作文600字
喜欢小手饰的心作文600字
可能是女生的天性吧,看到小手饰就会心动,总想上前看看,买下来。
从小时候起一直都是,放学的路上会看到路边小摊摆放着很多小饰品,有戒指,项链,手链,虽然现在想想都是那些塑料制品,有的是会掉色的金属,但是也痴迷的`不行,总是要和小伙伴逗留好长时间,每个都要戴在手上试一下,还要问小伙伴好不好看,非要买一个回去才甘心。还记得那时候食品袋里总会有很多卡片和戒指,只要是买零食就会刻意去买那种,男生是为了卡片买的,如果他们买到的里面有戒指,总会引起女生的哄抢。
现在长大一些了,偶尔也会看到类似当年的路边摊,不过小饰品相比从前精致很多,而且价格几乎能买下来从前的一堆了。我也不会像从前一样在路边逗留那么长的时间,只是在远处看到的时候就瞥一眼,到近处的时候我不会再看。
不是说不喜欢这些小手饰了,而是购买的方式不一样了,我会选择去首饰店或者网上购买,不过还是舍不得买太昂贵的首饰,毕竟不是必需品,在店里也是买十块二十块左右的,在网上买特价商品,但是买回来却不尽如人意,不是质量差就是与图片相差很大,银饰品也都是假的,当然了,几块钱的东西怎么可能是真的呢,不过上当的感觉很不好受。
除了饰品,我也买过很多手表,每块都是很便宜的,现在只有一块能走,其实这些便宜的手表花的钱也可以买一个精美的手表了,之前有人给妈妈送了一块手镯,妈妈看我这么喜欢这些小东西,妈妈就把手镯给我了,但是我又舍不得戴,很怕被磕坏碰坏,毕竟妈妈都舍不得戴。
有时候还在想我以为干脆开一个饰品店,自己还可以戴,哈哈。
篇2:小手奇遇600字作文
小手奇遇600字作文
A城里有一个怪人,他的身体和手竟能分开,那只可以分开的手还可以说话、唱歌、跳舞,就连吃饭都会!这个怪人喜欢帮助别人,那只手也不例外,他常常扶起摔倒在地的老奶奶、帮助丢了钱包的阿姨找回钱包,这个世界上没有他可不行。
有一天,小手背着他的主人独自去森林探险,当他走到丛林中碰到一个瘦骨如柴的.小孩,背着小背篓艰难地向前走着,小手跑上去问他要到哪里去,怎么这样瘦,原来这个叫汤姆的小孩为了给妈妈治病去找草药,已经进森林好几天了,草药没有找到,身上带的食物也吃完了情况,小手忙说:“我知道一种叫灵芝的草,什么病都能治,我跟你一起去找吧。”“谢谢你,我跟你一起去,走。”
小手与汤姆一道去寻找灵芝。小手说“灵芝生长在森林最阴暗潮湿的地方――幽魂洞,相传这里有幽魂,没有人敢进去,即使最胆大的人也被吓得半死不活的。”汤姆说:“为了妈妈治病,再危险的地方也要去。”汤姆和小手一起朝幽魂洞走去,他们一点也不害怕,顺利的走到藏灵芝的地方――药医盆。一看,我的天呀!里面全是草,不知谁是灵芝,小手猛然想起:灵芝是一种类似蘑菇的植物。于是他们找呀找,找到了一大堆蘑菇,并根据小手以前看到书里的灵芝照片找到了灵芝。他们迫不及待地将这些灵芝摘下,装进了汤姆的小背篓里,下准备往回家的路上走去,可前面一片漆黑,原来幽魂早已挡在门口,不让他们出去,怎么办?妈妈生病在家里需要吃药治病,他们必须冲出幽魂洞,由于小手和汤姆都是小人,他们斗不过幽灵,只有智取,小手心生一计,拿出口袋里为治伤防感染的酒,朝幽灵扔去,幽灵被酒的香气迷隹了昏倒了。小手和汤姆冲出了幽魂洞,走出了大森林。
小手告别了汤姆回到了家。主人见了他便说:“你到哪里去了,我还要做作业哩!”小手又开始忙活了。
篇3:大手拉小手600字作文
大手拉小手600字作文
虽然今天一陰一雨绵绵,但是我们每个人心中都燃一烧着快乐的火焰,因为今天下午要举行一年一度的游园活动!
今年的游园活动和往年有所不同。因为我们要带着一年级的小一弟一弟小妹妹一起参加活动。我既兴奋又期待。管一个小孩子的滋味是什么样子呢?
和我一起游园的是一个小胖妞,她的眼睛像两粒黑宝石,嵌在她那粉嘟嘟的脸上显得格外明亮。她笑起来,露出了一口参差不齐的牙齿,看上去可一爱一极了。当我拉起她那软一软的小手时,我的心被萌化了,做姐姐的'自豪感油然而生。
没想到,姐姐也不是那么容易当的, 看上去乖一巧可一爱一的小家伙也不是那么容易管的。当我们一起走在科学连廊上的时候,我突然发现身后的小跟屁虫不见了!我魂飞魄散:“怎么办?我该怎么向蒋老师一交一代?”我的心就像揣着一只小兔子,咚咚地跳个不停。我开始发疯般地在连廊上寻找起来!突然,一个穿着绿色旗袍的身影映入了我的眼帘。啊!原来她在这里!她正盯着一只会唱歌的模型小鸟发呆呢!她的手直往洞一洞里掏,似乎不把小鸟掏出来就不罢休。人找到了,我的焦虑一扫而空,心中升起了一一团一无名火。我连忙一个箭步冲上去,拉着她的手就走,可是她的脚就像生了根一样,只是踉踉跄跄地往前跌了几步,又跑回到小鸟面前,更认真地研究起来。我的气不打一处来,冲她喊道:“包日明!快走!我们还 有好多场馆没有体验呢!”可是她就像着了魔似的,死乞白赖地站在那边。没办法,我只好使出我的全身力气,不由分说地扯起她就走。
我强压着心头的怒火,带着她一起体验“站不起来的人”。她坐在椅子上,一位志愿者用食指顶着她的额头,请她站起来。我紧张地盯着她,生怕这个小笨蛋真的靠蛮力站起来了。只见她的脸微微涨红了,看得出她已经使出了吃一奶一的力气了!欧耶!她没有站起来,成功过关了!我终于松了一口气,提着的心放了下来。我朝她竖一起了大拇指。她就像个小疯子似的,拿着她的体验单,上蹿下跳,发出了银铃般的笑声。那一瞬间,我觉得这个小妹妹变可一爱一了。
游园活动快要结束了,我松开了包日明的小手,这次活动让我体验了做姐姐的滋味——有点苦,又有点甜。
篇4: 大手、小手作文600字
大手、小手作文600字
光阴似见,日月如梭。如今,我已是初中二年级的学生了,也算是个大小人了,蓦然回首,才现时间过的太快,太快了!
小的时候,经常有一只大手牵着我这只小手,是那只大手牵着我走过春夏秋冬,走过我的童年时光。
那只手是我姥姥的手,是一只多茧而又湿暖的手。
春天,万物复苏,整个世界都是绿的,姥姥拉着我的`手,在树林里,草地上走着,姥姥一会指指这,一会指指那,乐得我蹦来蹦去,姥姥的手很巧,用刚发芽的小草给我做一个个小圈――戒指。带在我胖呼呼的小手上。每当我嚎啕大哭时,只要姥姥给我带上那嫩绿的“戒指”我便会安静下来。
夏天,草长高了,里面住着一些小虫子:蚂蚱、小飞虫……姥姥拉着我的手,走到草丛旁,领我在草上捉蚂蚱,姥姥总是拿个瓶子,用来装蚂蚱,瓶子上扎几个洞,给瓶子里的蚂蚱通通风,不然蚂蚱便会死了,姥姥特别厉害,一会便捉住一个,每当姥姥捉住一个我都很兴奋的直拍手,姥姥见我笑了。她也笑了。
秋天,树叶儿黄了,从树上飘落下来,姥姥拉着我的手,来到树下,拾起一片片金黄的树叶,用绳子串起来,系在我的脖子上,漂亮极了!
冬天,鹅毛般的雪花从天落下来,像一个个小精灵,姥姥拉着我的手,走在雪地上,踩出一串串脚印,用小木棍在雪地上画图案,过了会,我的手便会冻的通红,姥姥用那多茧而又温暖的手,捂着我的小手,一会就暖和了。
姥姥拉着我的手走过春夏秋冬,走过我的童年时光,虽是多茧的,却温暖了我的心灵。
篇5:大手拉小手作文600字
元月10日星期六的早上,天有点冷,我却很兴奋,早早的来到江海晚报社报到,这是我第一次参加活动,里面的人可真多呀,大家都和我一样怀着激动、紧张的心情期待这次可乐大世界的参观。由于是第一次不在爸爸妈妈的陪同下出门,而且周围的同学来自其它学校也不认识,我还有些害怕呢。
8点我们准时出发,汽车飞速地向上海可口可乐公司驶去。经过了几个小时,远远的看到熟悉的可乐标志,我们到了。哇,可乐公司可真大呀!咦,这间房子是用来干什么的?可乐是怎么生产出来的?带着这些疑问我们进入了可乐公司。欢迎大厅里面摆着一副漂亮的画,听讲解员说,这幅画是为了庆祝可乐公司成立125周年所画的。
继续往里走,我们来到了生产可乐的车间,里面的机器正在工作。生产可乐可不容易,需要进过10层生产线,4层净化线。你们知道可乐瓶是怎么做出来的吗?嘿嘿,是吹出来的。开始我也不信,后来机器把一种元素挤压成瓶子的形状,然后把它吹大,就像吹气球一样,最后就成了可乐瓶。
接下来,我们来到了可口可乐博物馆,这里面介绍了可口可乐的历史。原来可口可乐始于1886年,至今已经129周年了,是个“老爷爷”呢!在博物馆里,我知道了许多可口可乐的知识,懂得了申美金桥厂成立于1988年。
最后,讲解员给我们每人发了一瓶可乐。哇,这可是我最喜欢的饮料呢!我赶紧打开盖子,“咕咚,咕咚”地喝了起来。
今天真是一个快乐的出行,在参观中,我不觉和同伴们熟识起来,由开始的陌生,到问答环节时你争我抢的游戏,再到分手时的惜别。今天我不仅了解了有关可口可乐的知识,还收获了友谊。
篇6:大手和小手作文600字
文明是什么?今天的我们该怎样文明?生活中,文明处处可见。文明是一种素质、一种品德、一种礼仪、一种习惯。文明是我们每个人必须做到的,创建文明,就是提升人的素质,从自身开始、从小习惯开始改善自己!
记得每次过马路时,妈妈都会牵着我的手对我说:红灯停,绿灯行,黄灯我们就等一等!因为如果我们不遵守交通规则,就有可能会引起交通拥堵,更严重的还会引发交通事故,所以我们千万不要抢着过马路,要爱惜自己和别人的生命!
还记得有一次,我和妈妈准备过马路时红灯亮了,于是我们停了下来等灯变绿,这时旁边有个老奶奶也准备过马路,可是看见是红灯老奶奶还依然在往前走,一辆汽车开了过来,眼看就要出事了,妈妈赶忙上前一把拽住了老奶奶,并对老奶奶说:您稍微等等,现在是红灯,有许多车辆在行驶很不安全,等绿灯亮了我们再走吧。老奶奶不好意思的笑了,连声的谢谢妈妈!看到这一幕,我不禁心想:我亲爱的妈妈呦,你不光关心我的安全,还关心路人的安全,你真是个善良。有爱心的好妈妈!你是我的好榜样,我要向你学习,以后我也要多多的帮助有需要的人!
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是共建文雅环境的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。
哦,我明白了!文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。从今天起,我们要从小事做起,礼貌待人、保护环境、注意安全、让小手拉着大手,共同创建我们的文雅环境!
篇7:小手拉大手作文600字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们生活在中华龙乡——濮阳。她是一座历史悠久、文化浓郁的古城,更是一座正在崛起的现代化城市。当前,我市正举全市之力,聚万众之心,争创全国文明城市。作为这座城市的主人,弘扬城市文明是我们每一位公民义不容辞的责任。因此,学校向全体师生发出倡议:
一、全体教职员工严格遵守《中小学教师职业道德规范》:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。自觉维护城市公共秩序和城市形象,说文明话,做文明事,当文明人。争做优秀教师、优秀公民。
二、全体学生严格遵守《中小学生日常行为规范》,摒弃陋习,崇尚文明礼仪,提高文明素养,争当文明学生。积极参加“小手拉大手,共建文明城” 实践活动,争当文明创建员:
1、注重自身形象:语言文明、衣着整洁、举止高雅。
2、创建和谐友善的人际关系,与家人、邻居、同学、朋友友好相处,并热心帮助有困难的人。
3、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路、翻阅交通护栏。
4、积极维护城市市容,不随地吐痰,不乱扔垃圾、不乱贴乱画,自觉清除小广告,争做“城市美容师”。努力通过我们的行为带动他人告别陋习、践行文明。
三、积极参加“小手拉大手 共建文明家庭” 监督活动。优良的示范是最好的说服,我们要在实践自己文明承诺的同时,当好家长的文明监督员,并在与家长的互相监督中,认真纠正不文明行为,提高家庭的整体文明程度,努力做到“一个文明学生,带动一个家庭、文明整个社会”。
“不知礼,无以立也。”“人有礼则安,无礼则危。”老师们、同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从我家做起,从现在做起,从小事做起,浇灌出绚丽多彩的文明之花,为创建全国文明城市,建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己应有的贡献!
篇8:小手拉大手作文600字
亲爱的父母:
你们好!
近日我们学校举行了“小手拉大手,靓化城市,整洁家园”活动,学校号召我们为创造靓丽登封、魅力登封共同行动起来,为卫生城市建设添砖加瓦。
我想对你们谈谈我的看法。
首先,我们必须遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内。塑料袋是我们当今社会最严重的“白色污染”,只要我们一走到街上,风一吹,会看到墙角,树枝上都会有塑料袋,严重影响了我们的市容、市貌,因此,我提议你们在购物时尽量自带购物袋,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋,购物袋一定要一袋多用,保护好我们的自然环境。
其次,我们应该尽量避免使用不可回收的物品。例如:一次性饮料杯,泡沫饭盒,一次性筷子……尽量用陶瓷杯,纸饭盒,布袋和普通竹筷子来替代。我们在购买饮料时尽可能选择可回收利用的罐装饮料,这样就可以大大减少垃圾的产生。
另外,我们要避免乱扔废电池,把废电池扔在土地上,这一片地可能几年之内就会寸草不生;如果把废电池扔在水中,废电池中所含的重金属,一旦流入水中,它造成的污染是非常严重的。
我们要节水,节电,水是生命之源,养育一方人民,水资源并不是取之不尽,用之不竭的,因此要节约用水,在我们离开房间时,要关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等电器插头,我们尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
我们更要爱护动物,保护花草,不要捕捉动物,动物是我们最好的朋友,保护花草树木,不乱砍滥伐,不浪费铅笔并且积极参加绿化植树活动。
保护生态环境,节能减排,减少二氧化碳等有害气体的排放量,尽量骑自行车……创造我们美好的家园。
爸爸,妈妈,让我们为打造靓丽城市共同行动起来,共同出力,争创环保城市,从身边的小事做起。
篇9:小手拉大手作文600字
我的家有纯朴的家人,我的家有光明的使者,我的.家有充满爱的天使;我的家更有保卫全家安全的卫士,我的家就是江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷,都有他的身影,他并不高大也不强壮,却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境,他就是我的家人,名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家,林阴大道为我们带走夏天的热气,花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”,不,那不是花,那是我们最可爱的家人,园林工人,他们顶着烈日,却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
我的家充满光明,因为我家有个光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一个角落,他就是电力工人。天上点点星光,我家点点灯光,互相挥映,我的家是如此美丽,如此迷人。
爱,走进我的家,爱戴着红帽子,为孤寡老人送上祝福,老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱,推着残疾人成为他隐形的脚;爱,抱着失去父母的孤儿,让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。
黑夜降临,我们家进入甜蜜的睡梦,我们的家人为我们默默守护,他们就是勇敢的警察,他们不怕邪恶,敢于与罪恶作斗争,他们大无畏的精神,以生命保卫全家人的安全,他们是最勇敢、最可爱的家人。
我的家温暖舒适,可是,也有遭到破坏的时候:雪白的墙壁被人乱涂鸦,乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上,被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好,却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了,我的家哭泣了,我的家愤怒了。
我们是家的一份子,我们手牵手,筑起文明之城,向爱护家的人致敬,向令家沾污的人唾骂。因为我们都有一个共同的家——江门。
篇10:小手拉大手作文600字
寒风凛冽的刮着,街道两侧的银杏树叶都黄了,即便已是傍晚仍能看到黄灿灿的叶子在枝头随着风摆动飘落。这是这个城市的天气转凉以来的第一次骤然降温,大街上的人们都裹紧大衣,带好帽子,双手插兜低头走着,不给寒冷留一点缝隙。
十字路口,零星站着三五个人等着指示灯变绿过马路,其中便有一对母女。寒风依旧肆无忌惮的刮着,卷起落在地上的树叶,任树叶在风中起舞,形成一片片金黄色的旋风。
指示灯绿了。机动车都停了下来,过马路的行人出动了。那对母女跟在人群后方走着。突然,又一阵大风刮来,一个白色的绒线帽子从前方一位男子的手提袋里飞了出来,和空中的树叶一起在寒风中肆意飞舞着,落到了地上,而那位男子却只顾低头走路,浑然不知。女孩发现了这一幕,她试图叫喊了一声,但那位男子走得太快太远了,根本听不到。女孩想蹲下去捡,然而横向马路却在此时驶来了一辆左转弯的机动车,女孩被妈妈拉住了,但她的视线仍然落在地上的白色绒线帽子上,那辆车差一点就压着帽子开过去。好在左转弯的只有那一辆车,女孩随即又蹲了下去按住了又将被风吹走的帽子,捡了起来,和妈妈一起向前方那位失主快步走去。
那位男子似乎也察觉了有东西丢了,在走到马路对面后停了下来,不停地翻着手中的手提袋,然后转过头来左顾右盼的在寻找着什么。夜色渐渐深了,光线很暗,母女虽然看不清楚他的表情,但她们知道他的内心一定很焦急。女孩迅速的迎了上去,把帽子举在手中挥舞着。男子看到了她们,赶忙接下了帽子,,双手合十在胸前用不流利的中文说了句“谢谢。”原来是一个外国人,女孩想。他的家乡是东南亚那边的国家吧?或许双手合十是他们家乡的礼仪,以此来表示感谢。女孩和妈妈也微笑着对他说了句“不客气。”
纵使天气很寒冷,但女孩的内心是暖的。她很开心,因为她尽自己所能帮助了别人,帮助了一个在异乡漂泊的外国人。这是一种不同文化的碰撞,他们用自己的方式表达着自己的情感,亦或是感谢,亦或是一种助人为乐的精神。这不正是一种文明吗?这文明也许只是一个捡起的动作,一个双手合十的感谢,但却可以温暖人心。
小手拉大手,文明我先行。让我们一起在生活中做到文明,发现文明。慢慢的你就会发现许多意想不到的收获。
篇11:大手牵小手作文600字
今天我的心情既兴奋又紧张,因为我们要带一年级的弟弟妹妹们认识校园。
中午一到,我们就要出发了。在排队的过程中,我一直都在想待会带弟弟妹妹去哪,我该怎么向他们介绍自己呢?那时我的心情是兴奋中带有一丝紧张。
终于到了一(八)班,我在门口偷看了一眼,哇,一年级的同学都好小呀。我们也是从这么小的幼苗慢慢长大的。
老师把一位妹妹分配给了我,她有着圆圆的脑袋,梳着两个小辫子。我牵起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年级时的我也是这样,被大哥哥牵着,参观了美丽的校园。我先带小妹妹去了一楼的操场,和亲子阅读吧。她和我说道:“这里的书真多。”我告诉她:“以后你也可以在这里读书。”我还问了她:“你认识字吗?”她对我说:“认识一些简单的字。”
接着,我们去了二楼的音乐教室,我对她说今后你会来这上音乐课,老师会带着你们一起唱歌跳舞。
然后我们去了三楼的美术教室,我发现小妹妹对这里最感兴趣。她问到我她可以进去参观一下吗?我回答她说:“好啊!”只见她一进去,就认真的看起墙上的画。我问她:“你是不是画画很好?”她自豪地说:“我家里贴着许多我画的画,妈妈说我画的很棒。”看来她不仅喜欢画画,而且是个小画家。
最后,我带她去了四楼多功能厅,她说:“姐姐我可以在上面跳舞吗?"我回答她说:“当然可以,你还可以在上面唱歌,弹琴……”
大手牵小手的活动结束了,还真是难以忘记这份快乐啊!我觉得时间过得真快。以前,我们也是这样,刚来学校,刚认识校园。再过一年就要离开这里了。有时候还真是不想长大。
小学的这五年我很开心,希望弟弟妹妹和我一样。在一师附小快乐健康地长大。
篇12:大手牵小手作文600字
今天的我异常兴奋。因为,我们学校要在中午举行“大手牵小手”的活动。“大手牵小手”中的“大手”指的是五年级大哥哥大姐姐的手。那“小手”呢?顾名思义是一年级小弟弟和小妹妹的手。在这一天里,五年级的哥哥姐姐们要牵着一年级的小朋友们去参观校园。这也是一师附小一年一度的传统项目。
十二点多,我们五(8)班来到了一(8)班的门口。我在外面等张老师叫我的学号。到我了,我迈着激动又紧张的步子,走进了班级。进到一(8)班里,我惊奇地发现他们的班主任竟然是我妹妹以前的班主任――马老师!果然,老师也认识我,叫我领了一男一女,并一起拍了照片。
见到他们时,我跟以前一年级的我做了对比。我之前比他们矮那么一点,我们都不带眼镜。我和那个小女孩一样,梳着两个小辫子。
当我牵着他们,准备去亲子阅读吧的时候,我看见了朱茗砚,所以我们干脆一起走了。首先,我们来到了一楼,去亲子阅读吧参观。我们看到了好多苹果,小朋友问我们:“姐姐,那些苹果是干什么的?”“你们可以在里面读书哦。”我回答道。他们便兴奋地跑到了苹果里面。但是他们发现只有书本,就失落地离开了。但是一会儿,他们看见了很多好玩的,就开心地转来转去,我快跟不上他们了。茫茫人海,走丢了怎么办呐?
但是幸好,我抓住了他们,说:“好了,我们去别处参观吧。”出去时,我们还遇到了贾老师,并拍了一张照片。
接着,我们来到了操场。小淘气们又跑了出去,沿着跑道兴奋地跑了一圈才回到了我的身边。我带他们认识了操场的各样东西。他们又跑到了滑梯旁,滑了下去,玩的不亦乐乎。我在一旁蹲着,实在太热啦!
活动结束了,把他们送回了班级后,我也回到了班级,气喘吁吁地坐在椅子上,补充水分。
我不禁感叹,时间过得真快。一眨眼,我从被牵的人,变成了牵手的人。所以,我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,做一个对社会、祖国有用的人!
篇13:关于大手拉小手600字话题作文
今年的游园活动和往年有所不同。因为我们要带着一年级的小一弟一弟小妹妹一起参加活动。我既兴奋又期待。管一个小孩子的滋味是什么样子呢?
和我一起游园的是一个小胖妞,她的眼睛像两粒黑宝石,嵌在她那粉嘟嘟的脸上显得格外明亮。她笑起来,露出了一口参差不齐的牙齿,看上去可一爱一极了。当我拉起她那软一软的小手时,我的心被萌化了,做姐姐的自豪感油然而生。
没想到,姐姐也不是那么容易当的, 看上去乖一巧可一爱一的小家伙也不是那么容易管的。当我们一起走在科学连廊上的时候,我突然发现身后的小跟屁虫不见了!我魂飞魄散:“怎么办?我该怎么向蒋老师一交一代?”我的心就像揣着一只小兔子,咚咚地跳个不停。我开始发疯般地在连廊上寻找起来!突然,一个穿着绿色旗袍的身影映入了我的眼帘。啊!原来她在这里!她正盯着一只会唱歌的模型小鸟发呆呢!她的手直往洞一洞里掏,似乎不把小鸟掏出来就不罢休。人找到了,我的焦虑一扫而空,心中升起了一一团一无名火。我连忙一个箭步冲上去,拉着她的手就走,可是她的脚就像生了根一样,只是踉踉跄跄地往前跌了几步,又跑回到小鸟面前,更认真地研究起来。我的气不打一处来,冲她喊道:“包日明!快走!我们还 有好多场馆没有体验呢!”可是她就像着了魔似的,死乞白赖地站在那边。没办法,我只好使出我的`全身力气,不由分说地扯起她就走。
我强压着心头的怒火,带着她一起体验“站不起来的人”。她坐在椅子上,一位志愿者用食指顶着她的额头,请她站起来。我紧张地盯着她,生怕这个小笨蛋真的靠蛮力站起来了。只见她的脸微微涨红了,看得出她已经使出了吃一奶一的力气了!欧耶!她没有站起来,成功过关了!我终于松了一口气,提着的心放了下来。我朝她竖一起了大拇指。她就像个小疯子似的,拿着她的体验单,上蹿下跳,发出了银铃般的笑声。那一瞬间,我觉得这个小妹妹变可一爱一了。
游园活动快要结束了,我松开了包日明的小手,这次活动让我体验了做姐姐的滋味——有点苦,又有点甜。
篇14:温暖的小手作文600字
温暖的小手作文600字
那是一个秋天。窗外,雨下着,一片片已经变成深黄的叶子从树上飘落下来,仿佛离开了妈妈的怀抱。那一天,注定有些不平凡。
随着下课的铃声,我走出了教室,因为下节课是音乐课,所以我大步的跑着,想要快点到音乐教室,但天有不测风云,我大步跑着,竟没有发现在前面很近很近的地方有一块香蕉皮。我毫无防备,踩到了那一块香蕉皮,狠狠地滑了一跤。
二年级的我不懂冷静的处理事情,况且我的手出了血,我也不知道怎么才好,只能坐在地上哇哇大哭起来。我原本以为这一哭会引来嘲笑和挖苦,但我没有想到旁边的所有同学都围了过来,在没有一个人组织的情况下,一只只小手伸了过来。他们有些是肉嘟嘟的,有些是手指修长的,有些甚至比我的手还要小。但他们都充满了温暖与友爱,让我瞬间感受到学校就像一个温暖的大家庭,每个同学都像自己的兄弟姐妹。我看着一只只小手的主人,他们都以一副副担心的样子看着我,也有同学对着我微笑。只听一位大姐姐说“快起来吧,别上课迟到了。”说完又对我伸出了手,我拉着那个大姐姐的手站了起来,早已破涕为笑了。
远处一个人跑了过来,他拿着清理垃圾的工具,用工具把那块惹祸的香蕉皮给清理走了。又对着我笑了一下,刹那间,有一股暖流流进我的'胸膛,让我感觉心里格外的暖和。虽然那些帮助我的人都走了,但那股暖流永远不会退去。在那一瞬间,我长大了。
原来在我的身边有许多充满爱的人,这个世界也充满了爱,所有东西都充满了爱。当然,我也要用心中的爱回报这个世界。正应了:世界予我以爱,我便报世界以爱。
窗外的雨渐渐停了,虽然那还是一个阴天,但在我的心中,已经有了一个充满光芒、温暖和爱的太阳。
篇15:喜欢作文600字
有时候会想。
我究竟喜欢你什么。
我究竟在等你什么?
也许得不到的才真的是最好的。
又或者,我只是没有遇见,比你更好的。
你不知道某些时刻,我有多么难过。
你不知道,没有回应的等待,真的让人很累。
你不知道,我是鼓起了多大的勇气,才敢念念不忘。
一次次反复。
哭累了,沉默了。
想放弃了,冷淡了。
可是时间一过,却又还是想念了。
放不下,忘不掉,戒不了,走不开。
身边的人都会心疼。
周围的人都会劝解。
可是为什么,我向左走,向右走,还是走不出爱你的圆。
告诉自己
让自己离开你
告诉自己
这是最后一次哭泣
很多事情,都是有界限的
很多时候,再坚强的人都是会累的。
我不是真的傻瓜,只是曾经为你心甘情愿。
很偶尔的
你会找我,联系我。
你的突然出现,还是会挑起我心里的弦。
只是,我也学会对你伪装了,不冷不热,不咸不淡。
然后听你轻轻地说,你变了。
我不知道,是该笑还是该哭。
也没有意义了,不是吗。只是很突然的
看到一个相似的身影
听到一个相似的声音
总会身不由己,总会陷入回忆
不过,慢慢的,我也学着放下了
不是我变了,是我真的无能为力了、我认输了。
我折腾不动了。
只是突然地
听见那些歌
突然想起你。
你会在哪里?
过得快乐或委屈?
每当听到这样的歌词,总是不由自主地想起我们。
四川内江资中二中初一:张雪飞
第2篇篇16:喜欢作文600字
“Super Star”这一个词对于现代人来说并不陌生,可以说是距离很近。例如,当今最具人气歌手:蔡依琳、周杰伦、SHE、潘玮柏、林俊杰……这些所谓的“Super Star”都是e时代大红大紫的人物,受到了广大学生们及青年人的崇拜。有一些追星族更为之疯狂。
我也不例外,我非常崇拜这一些歌手,以至于把他们的个人档案记得滚瓜烂熟。但我并非崇拜他们的外表和歌声,我崇拜他们的原因是他们有才华。就那我崇拜周杰伦吧,我并非喜欢他那别具一格的R&B音乐,也不是喜欢他那亮丽的外形。最让我崇拜的是他那创作上的才华以及对音乐的热爱。就拿他踏入歌坛来说,踏入歌坛3年,以发了5张专辑,几乎每首歌都是他自己作曲的,每张发行量超过数万张。但在这其中有他在这条路上的坎坷与艰辛。他凭着自己对音乐的热爱及执着的追求,创造了自己的.神话。
我不光崇拜当代的Super Star。我也非常崇拜古代书法界的Super Star。
例如:王羲之、颜真卿、柳宗元。、欧阳修…?他们写出来的字个个苍劲有力,奈人寻味。但我更喜欢颜真卿的字。因为他写的正楷端庄雄伟,气势开张;行书天真自然。用笔易方为圆,弃隶法而取篆草笔意,古法为只一变,开创了新的风格。这就是我喜爱书法家的一重大原因。我在小学是,也曾研究过颜体,不过颜体的苍劲有力,让人一时半会儿无法学成。所以至今我仍没有把毛笔字练到家。
以上叙述,就是我崇拜以及喜爱Super Star的原因,我希望有朝一日,我不在崇拜那些SuperStar,而是让Super Starl来崇拜我。不过,这只是一个梦想,它只能埋藏在我的心底。
第3篇篇17:喜欢作文600字
有人说我是一个复杂的女孩,弄不懂我在想些什么。可我觉得我并不复杂,只是喜欢。
我喜欢在下雨的时候不打伞,在雨中走来走去。雨丝落在身上,有一种痛快,淋漓的感觉。脚与水花亲密的接触,痒痒的,舒服极了。
我喜欢在无事的时候,嘴里含根棒棒糖,望着天空,发呆,任思绪随处漫游。他们说我傻的像个小孩。我宁愿自己是小孩,那样就可以天天望着天空发呆了。
我喜欢在心情不好的时候,拼命的吃东西,特别是酸辣的。坏心情就会随着食物一起被我吃掉。毫不顾忌脸上会长痘痘。又有人说--傻。
我喜欢抱着大布熊睡觉,会有一种安全感。每次做噩梦都会被惊醒,然后大汗淋淋的抱着布熊继续睡。又有人说我傻。
我喜欢在睡不着的时候,突然想起一些过去的人和一些过去的事,想到心痛为止。然后抱着布熊,唏哩哗啦地哭,总会哭着睡着。
我喜欢在生气的时候跑到江边去,在那里使劲地大喊大叫,把所有的怨气都发泄出来,知道再也喊不出来。
我喜欢长发飘飘的样子,却又苦于没时间梳头发。每次到了理发店门口,又会跑回来,然后又去,又去又回来。如此反反复复。
我喜欢用颜料调出蓝色,只调蓝色。那种单纯的,没有一点杂质的蓝色。然后用它把一张百纸涂满,傻傻地看着发笑。
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