以下是小编收集整理的初中学生考试日记作文600字，本文共30篇，希望对大家有所帮助。
篇1：初中学生日记600字
杭州是全国最易居住的好地方。人们不仅在乎它风景优美，更在乎它的吃、住、行、医疗都非常方便，教育、养老也有保障。杭州真是个人间天堂。
前段时间我身份发生这样的一件事，我的姑爷爷、姑奶奶由于在出国去做大使，所以没来杭州了，今年退休了才来杭州看我奶奶。这次来杭，他非常开心。他跟我讲：20年前他来杭州，从南京乘坐八、九小时的火车才到火车站，下车后又用了近1小时才到凯旋路奶奶家，来一趟杭州比他出国还难啊。我听了了简直难以置信。
休息天我和爸爸陪他去看电影，妈妈打开手机订了票。外出时姑爷爷他主动提出要骑骑杭州的自行车，不开车减少污染。于是我们来到自行车停车亭，只需刷一下市民卡便打开车锁，跨上车很快到了目的地，找到还车点再刷一下卡还了车。到了影院我还问爸爸：“电影票买好了吗?”爸爸说：“别急呀!”我们来到一台机子前，只见爸爸输入了一串数字，妈妈说这是订票的号码，这时电影票立即就打印出来，不需要去排队买票了。
看完电影接近中午了，爸爸对姑奶奶说：“我请你们外婆家吃饭吧!”客人们都不想去，我也不乐意去。我说：“太麻烦了，双休日人多要排队、又要等。算了吧，还是回去吃奶奶烧的菜。”可爸爸说：“我早就订好了，到了就可以享用了!”这时姑爷爷问：“又是手机上订的吗?”“是啊!”爸爸说：“现在我们杭州是智慧城市，坐在家里你想要什么，只要打开网络什么事都可以办，什么东西都可以买到。”客人听后赞叹不已。
客人要回家了，爸爸又通过网络给他们订好了火车票，还预约好出租车，准时来接他们去火车东站。最后我的姑爷爷说：“杭州真是太好了，我要来杭州买房，在杭州安度晚年。”我高兴地说：“欢迎你，杭州欢迎你!”
智慧城市、美丽杭州吸引着多少人啊!
篇2：初中学生日记作文600字
初中学生日记作文600字
如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧，且不论真理站在哪一方，老人总会用不屑的语气说：你懂什么！我吃过的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多！
然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会，“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的.还能占上风吗？谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富？文化反哺不是凶恶的暗流，是社会发展的必然产物。年长一代也不必惊慌抗拒，正如韩愈所说“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”因此在不同的“道”之间，施教者与受教者之间，往往会发生角色转换。
很大一部份时间里，年长一辈是施教者，他们作为传统文化的传承者，向后辈讲述经久不衰的故事，描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的习俗或是家族精神，构建起年轻一代文化根基，使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人这才得以站在前人的肩膀上，看得更远。
当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时，往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化，年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的养料，年轻一代或许能成长地更快，有一天，超过了年长一辈。
观察社会进程我们会发现，因为生活条件的逐渐改善，年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。同样的，因为思想观念的开放，年轻一辈的学习能力也强于前辈。于是，年轻人获得了前所未有的反哺能力。
年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因：他们在创造文化，新文化中蕴含了鲜明的时代活力，这正是年长一辈所缺乏的。
文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。角色转换期间也可能发生一些冲突。面对冲突，我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重，一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验；同时即使长辈不再是施教者，也不必认为地位受到了动摇，学无止境，见贤思齐，才能终身增长文化内涵。
只有不断地角色转换，才能使文化永葆新鲜，成为社会进步的不竭之源。
仰望星空与脚踏实地
篇3：初中考试日记
立刻期中考试了，辛勤的老师加紧了对我们的训练；同学们也都用心备战。我这几天总像揣个小兔子，上次月考数学没的阴影时时出现；这位就是我中学以来第一次大考，总怕考不好。
清晨，树上的鸟儿欢叫着对我说：这天考试了，祝你考出好成绩！走进课堂，看见同学们都在紧张的复习着，就像大战来临！我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩，但怎样才能检验我们的学习效果呢？
铃声响起，开始发试卷了；小兔子急促的敲着门。我拿到试卷，一片茫然，几乎什么也看不见了。我定了定神，揉揉眼；仔细看了看试题；哎呀！原先这些题我们都复习过，我喜出望外。写好班级姓名，我认真的做着每一道题；先看懂题意，理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。
时间过了大半，最后一道题难住了我，就是关于工资问题的，A公司一年工资一万元，一年涨一回工龄工资200元；B公司半年五千元，半年涨一回工龄工资50元，问按工资职工在哪适宜？我反复计算都就是A公司多，但总觉得不对。时间不多了，先检查一遍，果然有道题做错了，立刻改正过来。铃声响起，交上卷子，情绪豁然开朗。
树上鸟儿笑了，对我说：考得不错吧。
成绩下来了，我迫切的打开试卷，我只考了108分，有12分就是我粗心大意造成的；总分126，我完全能够考120分的。以后考试必须检查好，不再马虎了！
这次语文考的太臭，我要反思。语文就是靠日积月累，此时平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩，才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈！努力！加油！
篇4：初中考试日记
不久前刚刚进行了初一的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自我满意的分数。
岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自我的眼睛;我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样应对我的父母，他们对我充满了期望。我并不就是怕他们如何惩罚我――我的父母从来都就是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不K我，而就是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只就是该如何对得起自我的良心！
回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期盼的眼，跟无脸面说自我只但就是就是粗心大意，考了全年级43名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈这天给你做了什么菜啊，就是你最爱吃的
我明白父母很就是失望，而我则不多的自责我不争气，此时不细心，太过自信。
唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心。
篇5：初中考试日记
雨水无情地拍打在我脸上，那令人厌恶的乌云终究还就是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一阵阵涟漪，那呼啸的狂风，穿过我早已冰冷的身躯，直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟！
紧张的月考最后结束了，但成绩留给我的，已不就是那习惯了的喜悦，而就是令我肝肠欲断的痛楚，当我一次又一次满怀期望地向老师询问我的成绩时，却得来那一句又一句让人颤抖的回答，心中的悲痛，眼中的泪水，嘴边的悲叹，这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时，在别人孜孜不倦时，在别人挑灯而读时；我呢？我在电视前忙碌着，我在漫画书前忙碌着，我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自我：自以为青春尚多，然而可随意挥霍。如今，那就是我该受到惩罚的时候了：周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……
哟！那该死的我哟。在愚蠢的时候，我把那至亲的书给抛弃了，此刻，该就是世界抛弃我的时候了，至少，在我眼里，书把我给抛弃了，可那又如何？我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时，我早该明白会有后悔的一天。此刻醒悟，我想，还来得及吗？
想着，我隐约看到，窗外的那棵树，在风雨中摇曳……
篇6：初中考试日记
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们以前奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又就是另一种生活，我们只需告诉自我不断努力，不管前方就是泥还就是埕途，我们都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色，但却能够顺风而行，纵横弛骋，驾奴自我的梦想，树儿无法决定风的速度，但却能够借风的手掌，展示自我，释放美丽的情绪。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到就是我成就拉它翩飞的梦想，然而蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知就是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那就是爱，而会说那就是就应的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的就是拥有一颗不能正视自我的心。
篇7：初中考试日记
要到期末考试了，唉！能和同学们在一起的时间不多了，在学校，然而不停地做卷子，在家里，不停地催复习……呜呜，好日子要到头了。
这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游；我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔；我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……
期末啊！你为什么这么不公平！想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”
看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，然而又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试，只有绝望和无奈。
在考试之前，我们班不只做卷子那么简单——还有默写！这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪！”随着就就是“痛！”原来，我们在默写《七律？长征》和《卜算子？咏梅》。老师说过，错一个字打五个手板，标点也就是一样。这可把我们害惨了，老师这就是雪上加霜啊！惨的不只这些，今天还发了考试卷子！在学校挨了打，回家还要挨打！终于到我了“，96分”（不说名字啊）我算就是逃过了一劫，可考差了的同学，我只能默默地在心里为他们祈福……今天，老师们不知怎么的，上节课发语问卷子，这节课发数学卷子！呜呜，难到今天遇到了噩梦日？
期末啊！看在我们这么辛苦的份儿上，简单点儿吧！
篇8：初中考试日记
一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本就是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我悲哀的就是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还就是觉得自我的课外知识太少。
我就应在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自我的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分
要想语文成绩变好，就应多看一点课外书，提高写作水平。因为此刻语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平务必得提高，这样才能抓到分数。还就应多积累一些好词好句，和古诗，这些都就是有百益而无一害的，对语文考试也都有必须的帮忙。
这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少
虽然我这次没考好，但我相信我要就是按照上面所说的去做，下一次考试，我必须比这次考得好，争取进全班前十。
篇9：初中考试日记
今天就要考试了，好紧张啊!老师让背的都背了，但是紧张的心情就是挥之不去。早上 因为今天妈妈知道我考试，今天特意为我做了面条和鸡蛋，寓意是可以考110分，因为有了妈妈的爱心早餐，心里已经有了信心。踏上去往学校的路途，，来到了我的学校，看了看校门，深吸一口气，呼出去，心里么年加油!加油!加油!充满信心的进入了校园，来到了我的考场，看了一下要考的(科目的书如：政治)看了一遍，铃铃铃!考试铃声响了，监考老师迈着矫健的步伐来到了教室里，发下了考卷。我大概看了一眼我都会，心中响起妈妈叮咛的话：“不要大意，认真答题!”我认真的答完了题。果然我都会。又检查了一遍，就到时间了!老师收卷了!接下来是(考试科目)等到都考完了，我的心倍感轻松。
迈着轻盈的步伐自信的走回家中!
篇10：初中考试日记
今天要去另一个学校进行现场作文考试。
刚进教室，映入眼帘首先是一排排整齐又干净的课桌，给人一种清新又紧张的感觉。其次就是一大堆来自各个学校的学生了。他们穿着形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的几乎都是女生，但其中有一位女生给我留下了深刻的印象。她可能是三年级的学生吧，一开始我看见她趴在桌子上，若有所思的看着前方，也许在想今天的作文是什么内容吧;后来我又看见她和坐在旁边的小学生说话，像在商讨怎样把作文写生动;然后她就把笔、本等学习用品摆出来，她在为考试做准备了。
环顾四周，有的人表现很激动，不停地抚摸着自己的心脏，做着深呼吸，像一颗心在某种时刻会蹦出来似的;有的人则表现十分镇定，静静地坐在座位上等待考试的来临;还有的人表现异常紧张，因为豆大的汗珠不停地从他额头上滚落下来……
这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好怎么办?担忧的是万一题目很难，我竞争不过其他对手怎么办?虽然我一直给自己加油打气，可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
考试之前我已经做好了心理准备。相信所有的人都和我一样，心里有说不出的滋味。在这种令人不安的环境中，老师给出了题目。我觉得题目并不是很难。
于是，我从容的拿起了钢笔……
曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的初中生活，还是我开始骄傲了，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事。
篇11：考试日记600字
母亲快要考试了，我的学习负担重了，自然睡眠时间就不足了，每天很晚才能睡，早上很早就要起床，我现在已经暗自定下规定：早晨可以7点起，绝不在6点55起。
“小伟，小伟，该起床了。”这是我早晨我最最不喜欢听到的声音了，我极情愿的仰起身来，睡眼朦胧的看看挂在墙上的钟表，好像是6点，仔细一看果然是6点。“妈!你看，这才几点?”我有些故作生气，母亲赶紧过来看表，“不是7点吗?”“你看!”“呵呵，对不起，我看错了，早就应该买个电子表了。”我被母亲不以为然的口气惹火了，真想和她继续争辩下去，可我的眼皮已经无力的.下垂了“小伟，这次真的7点了，该起床了。”我使劲的睁开眼睛，看了一下表，确实是7点了。
我起床后，觉得浑身没劲，肯定被母亲刚才叫了一下，睡眠受到严重创伤，我走出卧室门，刚准备发牢骚，母亲端过来一盘热腾腾的饺子，放着桌子上，说：“趁热吃，你最爱吃的猪肉大葱馅”一看我一脸的不高兴，摸着我的头，“哟，不是还生气吧，别生气了，吃盘饺子，消消气。”我的鼻子不由酸了一下。我坐在椅子上细细的品尝着饺子，想了许多，母亲每天工作一整天，也很辛苦，回到家又里里外外，忙着做饭，收拾家，可她重来没有一句怨言。母亲为了做这盘饺子，几点就得起床呀，我却因为母亲早叫了我一会，就有这么大的抱怨。母亲每天为了我操碎了心，我不知道感谢母亲，还总是因为小事和她顶嘴，生气，真是不应该。我真想对她说声：“母亲对不起，您辛苦了!”可是我却哽咽的一句话也说不出来，只是往嘴里塞饺子。
篇12：考试作文600字初中
每当记忆中闪过三年级下册期末的数学试卷，我就恍然又回到了当时的考场……
“叮叮叮……”
那天的数学考试是在下午，伴着这刺耳的铃声，一张张空白的试卷缓缓地从前面依次传递到了我的手中，“这次的考试会不会很难？会不会有我不知道的题？”我一边小声嘀咕着，一边轻轻地把名字写上。但我的眼睛像两只猎狗，情不自禁地在题上“扫荡”了一圈，“哈哈！这次题真是太简单了，正如张飞吃豆芽——小菜一碟！”
终于开始答卷了，我的笔尖像一位舞者，在卷子上飞舞，得意洋洋地看着这些简单的题目，不禁想笑出声来。一大张的卷子都要成为我的“手下败将”时，一只凶猛强壮的“拦路虎”突然从路边窜出来，拦住了我通往一百分的去路。
这道题目是这样的：小明在做一道三位数除以两位数的题，但他把除数32抄成23，结果是10……6，那正确的被除数是多少？天呀！这道题是不是印错了！太难了！我右手握着笔，左手托着下巴，好像单靠脖子已经承受不起脑袋的重量。我的眉头越皱越紧，深陷的眼珠一动不动，死死地盯着题目，可仍然什么头绪都没有。我的左手慢慢地有节奏地拍打着自己的头，一下一下又一下……这是什么题吗？我牙齿狠命地咬着嘴唇，都快要咬出血来了。现在我只觉得后背一直出着冷汗，大滴大滴的汗珠从背上缓缓流下来。我拿着笔在本子上圈圈画画，眼看就要收卷了，难道这场数学考试就要这样结束吗？“咦？数学？对！这是一场数学考试，被除数等于除数乘商加余数。所以就用正确的除数32再乘10等于320，320在对加6等于326，对！是326，我赶快把正确答案写上。
第二天，老师缓缓走上讲台读分数，一个人、两个人……“22号刘俊豪，100分！”听到这些，我一下子跳起来！太好了！
这真是一场令我难忘的考试呀！
篇13：考试作文600字初中
在学校，我的数学成绩比较突出，所以有些同学遇到不会的问题就会来问我，而我呢，心情好的时候就进行耐心的讲解，赶上心情不好，就简简单单说几句，然后让他自己去思考。现在想想，也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。
不过很快，我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久，我对很多数学公式都不是很熟悉，所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时，我害怕极了，想找一个同学问问公式，但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快，和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的小姑娘，大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多，当然也就没有我这么紧张。
“你怎么了？”她笑着问我。我顾不上许多，把不明白的问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着，一个一个解答我的问题，顿时，我感觉脸烫了起来，十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗？不，是因为我从没有这么耐心地帮助过别人，而且还是在考前十分钟！
罗雪瑶依然不停地讲着，丝毫没有发觉我内心的变化，我不忍心打断她，更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神，可她说的话我却一句也没听进去。
不知不觉中，老师已经开始发卷子了，我决心尽力考到最好，不能辜负罗雪瑶对我的帮助，更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现，我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶，是她教会了我什么叫全力以赴，更是她告诉了我什么是乐于助人。
在以后的日子里，我感觉自己越来越喜欢帮助他人，同时也明白了，“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人，也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难，也可以给人一种乐观的心态，给自己一颗快乐的心灵。任何时候，你都应该学会帮助别人，这样你的内心才会一片光明。
篇14：考试作文600字初中
今天，老师向我们宣布了一个震惊六（3）班的消息，明天就得考四单元，教室里瞬间沸腾起来，但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的作文，文题叫做绿色使者，创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写，我们也只好从命，把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。
次日，我一大早从家中赶到学校，开始了复习：我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了，而我也已经准备好了，刚刚临时抱佛脚取得的内容已经深深的刻印在我的脑海中了。谁知，先是下楼到食堂去吃米粉，然后又上了节数学课，考试开始时，我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般，吹了吹又走了。
考试试卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀，有道题把我难住了：一泄千里，的确是泄错了呀，可我实在想不起来是哪个泻了，没事，先写作文，等会儿再来想这道题，先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、不乱扔垃圾垃圾，还有什么来着？我掰着手指头数着。哎呀，算了，先把这些写完再说。但我思考作文的具体内容时，我居然想到了泻这个字字怎么写，我赶紧写了上去。接着我把作文的具体内容和结尾写完并署名。
呼终于写完了，该检查喽，我反反复复检查了三遍，发现了两个错误，幸好我及时改正了，不然可就白白扣分了。再看看周围的同学，有些和我一样，已经写完并且检查完了，还有些同学在埋头苦写，仔细想想，今天的试卷其实不怎么难，主要还是老师要求的顺序太多，不怎么记得了。
在生活中其实也是一样的，明明知道第二天有事要做，却不及时准备，非要留到第二天临时抱佛脚，不过像我这样连抱佛脚都不会抱的人，可真是少之又少了，这次的考试希望有个好的成绩。
篇15：考试作文600字初中
我们在瑞雪中迎来了升入初中以来的第一次期中考试，虽然已经经历了一次月考洗礼的我，面对中学考试已略显成熟，但在背后，却有很多失误让我再次收获了遗憾：语文分数比上次大大缩水，得了个很吉利的数字“86”，但这个“吉利”反而把我从班里的语文老大的宝座拉了下来，冤家路窄，亓乙好光荣登基。这些“绊脚石”全是基础知识、阅读题扣的分，看来以后要加强阅读才能高分在握呀！
数学98分小小的一道填空题，因为我的眼睛与大脑同时短路而痛失满分，马虎呀马虎，你怎么这么难对付呢？生物有所进步，89分，全班第二，但和亓乙好的97分相差甚远，并且没有把生物课代表的位置夺回来，努力吧！历史也叫亓乙好垄断，100分也因我的大意与我失之交臂，忘做了一道题！！哎呀……政治更惨，我自认为完美无缺的答题方法却给我带来了“灭顶之灾”——82分，可别认为我是一两道大题错光光，都是由于答题不完整，这儿扣扣、那儿扣扣，我那可怜的18分眨眼功夫没有了。地理还行，98分，对的起我这个有空间想象力的人了。英语是雪中送炭的一门，98分，这是期中考试我唯一拿到的一个全班第一，不过，那2分丢的实在可惜。体育我竟然拿了一个全班第二，53分，还是让我这个体育爱好者感到一丝欣慰的。年级这次排名名列第十一位，但在班里仍居老二，妈妈说我没有亓乙好勤奋、刻苦，我想也是，我自身也有原因，例如马虎、答题不完整、复习不认真刻苦等，这些无论如何也要改掉。
期中考试只是对这段时间学习的检测，并不代表什么，4年的初中生活还很漫长，只有不断的勤奋努力，才会造就一切！努力啊！加油！！
篇16：考试作文600字初中
今天就要报语文和英语的分数了，我早早地起了床，拉开窗帘，顿时感受到了新鲜的空气。我穿好校服，戴好红领巾就出发了。
来到了学校，我高兴地坐在位置上，嘴里哼着小曲儿，心想：我这次考得肯定非常好！叮铃铃，上课铃响了，第一节课是英语课。孙老师拿着一沓试卷走了进来说：“大家这次都考得很好，我们现在来报分数，琪琪，九十六分……”报到我的时候，老师说道：“桑雪媛九十九分。”我心里可高兴了，得意洋洋地走上讲台去拿试卷，心里美滋滋的，感到自豪无比。
第二节课是语文课，我心想：英语考得很好，那语文肯定考得也很好。渐渐地，我听到了老师“噔噔噔”的脚步声，我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老师的脸色很不好看，生气地大吼道：“我们班这次最高是小红九十五分，九十分以上只有五个人，现在来报分数，小明九十……桑雪媛八十一。”听到这个分数时，我眼睛瞪得大大的，没想到自己能考这么低的分数。
回家的路上，我没精打采的，小花小草低下了脑袋，好像连小鸟都在嘲笑我。回到家后，我闷闷不乐地躲在了房间，都没脸见妈妈了。妈妈回到家，看到我闷闷不乐地躲在房间里，跑过来跟我说：“是不是考得不好呀？”我听了之后，觉得更没面子了，因为我之前答应妈妈语文要考九十五分以上的，结果考砸了，肯定要被妈妈骂了。但让我出乎意料的是，妈妈亲切地和我说：“没事，一次考试不算什么，重要是看你的态度端不端正，以后做题一定要更细致。”“好的，我以后做题肯定会更细心的。”我说道。
我下定决心，下次一定要考得更好，不能让父母和老师失望。
篇17：考试作文600字初中
星期一下午，社会老师抛下一句话：“明天考试!”接着走出了教室。听了这句话，我们教室立刻声浪滔天：“我还没复习呢!”“我也是!”“这突然袭击太厉害了!”“9494!”教室里人声鼎沸，成了“啊”声的海洋。
终于，社会课在我们的恐惧中到来了。下午第二节课，社会老师抱着一大摞卷子走了进来。卷子发下来后，我长舒了一口气，这些问题都是我背熟的题目，我不到十五分钟就做完了卷子，闲着没事干，便看起了别人做卷子，没想到还真找出了几个代表性的动作。
一。抓耳挠腮型
此君估计是没复习的那一类，他刚做了一题就被难得团团转，只见他一会儿抓抓头发，一会儿挠挠胳膊，最后竟咬起了笔头，他一定被卡住了。看他那着急的样子，估计要抱着鸭蛋回娘家了。
二。做小抄型
此人在我班成绩属于中下游，是我班的“小抄国王”，看来他也被难住了。快看!世间难得一见的“小抄神功”施展开了!他左手往桌子里一伸，神不知鬼不觉地掏出了社会课本，翻到第N页狂抄起来，不一会儿，他慢慢抬起头来，露出了幸福的微笑，看来他大功告成了。
三。群体小抄式
做群体小抄的是我后边的四个同学，他们很守规律：第一个抄第二个，第二个抄第三个，第三个抄第四个，第四个抄课本，真是循环啊!不一会儿，抄课本的抄完了，紧接着，其它抄袭成员也陆续完成了。真是默契啊!
考试过后，大家都像斗败的公鸡一样耷拉着头：“早知道这样我就好好复习了!”“你以为我不是啊!”哎，要是世上有卖后悔药的该多好啊!
篇18：考试作文600字初中
在一个风和日丽的早晨，一场紧张而激烈的数学考试正在进行。正当我奋笔疾书、“埋头苦写”的时候，后面的同学戳了戳我的背，要我给他抄答案，我心想：“反正算是做好事把！”于是悄悄地把试卷给他看一下。
正当他差不多抄完的时候，老师突然站起来了。这时我赶紧把我的试卷工工整整地放到我的桌子上。还好老师没有发现，他像一只“老乌龟”一样缓慢地走过来，“你要认真一点哦，不要东张西望的。”老师小声而温柔地对我说。我用小心翼翼地望着老师说，“我知道了，老师。我知道错了，我一定改的。”难道是被老师发现，故意放过我。
说完之后，老师就加快步子去检查别的同学写卷子的情况。准备交卷的时候，我胆战心惊地把试卷交了上去，也不知道会考得怎样。我看到其他同学有的自信满满，有的垂头丧气，有的呆若木鸡我想：我自己也很有可能考不好，只能听天由命，但是又很期待自己能考出优异的成绩。
第二天，成绩出来了，我居然考到了第三名。我开心地差点从座位上蹦了起来，要是我把试卷给我妈看，一定会开心的不得了。我已经在想象着妈妈惊讶和开心的表情了。
回到家里，果不其然，妈妈看到试卷后，眼睛笑得眯成一条缝，嘴角上扬，露出她那两排洁白的牙齿，像一道弯弯的月牙，拿着试卷的手不停地挥舞着，对着我开心地说：“你真棒！”此时的我已经得意洋洋得望着妈妈嘿嘿地笑着。
这就是我难忘的考试。如果让妈妈知道我帮别人作弊，一定会很生气的，我偷偷得伸出了舌头：“有惊无险的一次考试，我下次一定遵守考试纪律，好好考试。”
篇19：考试作文600字初中
我真开心！就是昨天发卷子的时候。
“今天好象发卷子了。”葛鑫对我说到。
“不会吧！又发卷子？”我非常怀疑地问道。
嗒嗒，老师上楼的脚步声。陈老师走进教室，教室里立刻鸦雀无声，一跟针掉在地上的声音都听得见。怎么啦，只见57双眼睛聚精会神地盯着老师手里的卷子。我心里想：我上次只考了88分和82.5分，唉！我这次也许不会考这么差了吧！
“最高分98分，没满分的。不过，总体来说比前两次考得好。”同学们一听到这个消息，又沸腾起来了。“我这回考个前10名，准没问题，你准备考第几名？”张旭琪小声问我。我没心思回答这话，心里只盼着陈老师快点发卷子。
“98分，第一名是……”陈老师说到这儿停止了，把那张考98分的卷子翻来翻去，脸上有微微的笑容。同学们都希望那张卷子的“主人”报出来，当然，每个同学也希望那张卷子的“主人”是自己。“蒋之玥。”陈老师继续说到。我竟然考这么好？我没做梦吧？我心里想。我走向前去，在同学们那祝贺的眼神，热烈的掌声中领回卷子，我把那卷子翻来翻去，想看看是不是真的是我的名字，我是不是真考了第一名！当我看到那用红笔批的“98①”我好开心呀！我回到座位上，迫不及待地对同学说：“都亏我老爸。”我努力克制自己激动的心情，可那激动劲又涌了出来！这一天里，我都包围在开心的环境下。
我真开心，我以后要继续努力。我真开心，开心的心情在我心中来回荡漾，真的！这是真的！98分！全班第一！是我！是我蒋之玥！我可真开心，好开心！我开心地连晚上睡觉也睡不着！我真开心呀！
篇20：考试作文600字初中
明天就要数学期中考试了，我便一头扎进复习中。可没过一会儿，我就觉得一行行字活动了起来，似乎在飞，又觉得书上模模糊糊的，似乎有一群蚂蚁在爬。我心想：反正数学是我的强项，还是先休息一下再说吧。于是，我对妈妈喊道：“我复习好喽！”说完，拿起心爱的课外书津津有味地看了起来。谁知，妈妈闻声过来，拿起我的数学书翻了翻，顺便给我提了几个问题。别小看几个小小的问题，还真把我问得目瞪口呆。到底是什么问题把胸有成竹的我问倒了呢？“天安门广场和故宫的面积各是多少？长城到底有多长？”我支支吾吾地回答道：“这……这个不考的。”妈妈却严肃地说道：“复习并不全是为了考试，还为了吸取更多的知识，作为一名中国的小学生，这是起码要了解的知识点……”我听了哑口无言。
第二天，上课铃响了。数学试卷发了下来，我一看，小意思，我都会。三下五除二我就做完了试卷，草率地检查了一遍后，就等着交卷了。这时我忽然想起贴在床头边的小字条了，字条上是考试前我对自己的忠告“细心，细心，再细心！”于是，我又抓紧时间认真检查起来，突然，我发现有一道应用题我算错了。我的心顿时紧张起来，一边快速地用铅笔计算着。这时老师说道：“请大家再检查一下姓名有没有填写，时间要到了。”如坐针毡的我，快要憋疯了，心想：千万等我改好了再响铃啊！最后，随着“丁零零”的铃声响起，我终于写完了，这时心中就像放下了千斤重担般得轻快。
考完了试，我坐在位子上对着天，说了一声“上天保佑”，说完我想到：究竟会考多少分呢？也只能听天由命了！想到这儿，我就又投入到了玩耍中。
篇21：考试作文600字初中
在人生这条道路上，总会有许许多多的考试。我一直认为，考试是冷漠的，是严峻的，是神圣而不可侵犯的。可是那一刻，我才发现，我错了……
那是一个夏天的上午，天气忽然变得阴沉，顷刻间，下起了瓢泼大雨。我吃过饭，打着伞，去上学。
大雨依然下个不停，路面很滑，我心情十分紧张，唯恐不小心摔倒在地。前面，一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘。是她——鹊儿，我的同学。虽然和她同班，但因她是残疾人，我很少和她说话。我加快脚步想超过她，渐渐近了，面前的她，一瘸一拐，举步艰难。哎！真可怜！只有四五步远了，她突然身子一斜，右脚向前一滑，摔倒了！下意识地，我愣愣地站住了。很显然，面对这场品德考试的时候，我，犹豫了……
这是多么令人纠结的场面啊！在我面前就有个摔倒的残疾同学，而我却只是呆呆地站着。想扶她，不愿，担心弄脏我的衣服；想走，心中又不忍。
我也不知道自己是怀着怎样的心情，做出下一个决定——一走了之，走得那样绝决……
我不知道她是怎样爬起来的。当我回过头的时候，她已经站起来了。也许是心急，也许是路滑，没走几步，我脚下一滑，重重地摔在污泥之中。我想，这一定是老天对我的惩罚。我正想爬起来，鹊儿却走到我身边，向我伸出了一只手……这场令我犹豫的友谊的考试，鹊儿竟然毫不犹豫地做到了。在学习上，她不如我，但在这场品德的考试中，我却远不如她。
那一刻，我明白了，考试，并不只是纸上谈兵，而是你要用心的付出，用心帮助需要帮助的人。鹊儿，谢谢你！这场考试将成为我人生中的一盏明灯，指引我，为我照亮前方的道路……
篇22：考试作文600字初中
月考，就是每月一次的，它就像一面镜子，可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了，前不久，我们也迎来了月考。
那天，我们早早的来到了，和一起复习学过的知识。和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子，把知识点又看了一遍，生怕漏掉一个。
发到准考证，提前十五分钟进入考场，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷，一张答题纸，整理完后开始答题。第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思？以前，，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的中，为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。
篇23：考试作文600字初中
战士打的是敌人，作为学生的我们，也要打无数的学习仗，敌人嘛，自然是老师精心设计的考卷。
———题记
一学期就这么一晃过去了，这次打的仗敌人已升级为教育局精心设计的让万千学生痴迷的考卷！
准备曲
一位“公民”趁这个时候进行民意调查。被问者的回答像是受过专业化训练一样，千篇 一律，都是谦虚地来个美丽谎言：“没有。”然后贬贬自己：“我才懒得温习呢。”最后“关心”地来句：“你呢？”“嘿！彼此彼此！”再看另一位公民的调查：“这一仗有把握吗？”“没有，我只是随便混混的，你呢？”“老样子，马马虎虎！”
“叮零零……”
铃声响了，学生们散了会，喊了几句：“完了！死定了！My god！”
进行曲
老师来了，自然，报了一叠试卷。这是，学生们的动作可谓是千姿百态了。有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，各路神仙显显灵，保佑我啊！”有的更念经般地嘟囔：“观音菩萨耶稣上帝真神阿拉保佑保佑！”大概希望用这种中西结合的祷告方式其超常作用。
这是，“可爱”的老师讲了一大堆百听不厌的纪律，主题当然依然是不许作弊，最后一句：“开考！”我想这一刻一定人心沸腾。
“零……”铃响了，几个学生顿时花容失色，手颤颤地，疾笔如飞，嘴中喊道，“怎么这么快！”“停笔收卷！”几十张试卷一眨眼又飞回老师的手中了。
学生们只得泪眼茫茫地看着老师手中的试卷，心痛不已。
结束
回到课室的情景，可想而知，学生们还是忙着调查：“那一题是什么呀？”“啊，我的做错了，惨了，回家等骂吧！”有几个混世魔王依旧本性难移，还是在拼命的玩。
而我，只好双手并拢，念道：“天灵灵，地灵灵，希望老师少扣我几分！”
考试，真苦！
篇24： 初中学生考试反思
前两天，班里组织了一场模拟考试，今天成绩出来了，成绩很不理想。下面是我个人对前段时间学习的反思和总结。
我的第一大问题便是没有学会制定学习计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
篇25：初中学生日记
秋风萧瑟，卷起一地的落叶，有种无比凄凉的感觉。
无意识的踢着路上的石子，丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑，那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的问自己；问题究竟出在了哪里？明明自己很努力的学习了，也认真的答题了，可为什么……
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中，令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了，却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶，这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，却通过它自身的努力，在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后，它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变，更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢？
回到家后，我认真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又经过了半个月的奋斗，我迎来了又一次月考。
我知道，我这半个月的努力，都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻，我笑着看向窗外，仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。
那一刻，我做到了最好的自己。
篇26：初中学生日记
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三，如前沿的阵地，半步不能退；进入初三，才深切地感受到初三是一把张紧的弓，背负千斤又不可松懈，可谓既苦又关键。说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辩。一天到晚，无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上还要挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。一周下来，消瘦了一圈，苍白了许多。即便如此，我们还是要奋战在前线，为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗；班主任瞪着眼睛，让我们毛骨悚然。初三的我们，每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五，最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。
有道是“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”于是，我对自己说：“苦吧，不过一年。泅过苦海，你会发现苦的尽头将是一片更广阔的天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘，那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里，我们放飞理想，大声歌唱，把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三，我们开始脚踏实地的生活。
进入初三，我们第一次有了生命的责任感。
进入初三，我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：“冬天到了，春天还会远吗？”让我们为理想而尽情奔跑吧！
篇27：初中学生日记
庆祖国华诞，贺中秋佳节团圆。浪漫的玫瑰，可爱清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花……都在这万人欢庆的十月竞相开放，为中国献上最美的祝福。
十月的天气，已是有丝丝的凉意。可眼前的景色却让我目瞪口呆。只见，一排火红的鸡冠花傲然挺立着，显得格外挺拔。走过鸡冠花，便闻到一股淡雅的清香，沁人心脾。
抬头一望，无数美丽的菊花组成“祖国生日快乐”的大字，为祖国献上一份美丽的祝福！
绕过菊花台，我闻到了一股更为浓郁的花香，那香是那么迷人，那么醉人。我迫不及待地闻香而去。一切都被我抛之而去。终于，我到了我的心之所向。啊！是“十里飘香”的桂花！它果然名不虚传，花虽小，香味甚浓，让人陶醉其间！桂花旁的一个小湖里，静静地躺着几朵粉红的睡莲展开了她的清秀的笑容，如文人墨客一般。我不禁遐想：如果月光洒在这些莲花上，它们不就披上了一层银灰吗？岂不是比朱自清写的《荷塘月色》更加美丽了吗
转过身，看见一个大花坛里还有着各种花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀着它倾城倾国的姿色；浪漫多情的玫瑰依旧深红，依旧那么深厚。我走过小桥流水，穿过幽静的竹林，一个转弯，我发现一丛丛的野花。红的，绿的，白的……给人一种不知名的感动。它们没有被修剪过却是最美的。它们就像为祖国献身的无名英雄令世人敬佩！
百花齐放，争奇斗艳，让十·一充满快乐的色彩，让中华大地，沁在花香中，度过自己最幸福的生日！
篇28：初中学生日记
今天，我花了好长的时间拼出了一个挖掘机。
下午，我处于无聊状态就开始拼我的积木，我其实昨天就想好了制作的方向，就开始先找出所需的零件，总是找不到一个零件，一个拥有四个方向的零件，在这里面一共只有五个的零件，当然也有一个的，但是，那个并不重要，这个才是重要的，我要用这个让挖掘机的挖掘臂上下完成旋转九十度。到了最后，我也只找了两个那种的零件。
过了一会儿，我才想到了好主意，我将一个三个边的安装在挖臂上，弄点积木加粗了一点，我觉得，这样的挖臂放在前面不好，就在上面加了一个固定的东西，这样，基本就大功告成了，我准备挖一个东西试试，可又感觉，前面太重后面太轻，就在后面加了一个添重量的东西，这样就真的大功告成了。
我的积木中的第二杰作就是挖掘机，第一个就是我一开始的一米长大航母。
篇29：初中学生日记
时间对每个人都是公平的。我对这句话坚信不疑。每个人所拥有的时间是相等的，可是一个人若吝啬时间，那么时间就对他慷慨，我要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬。
在我很小的时候，爸爸不但向我灌述知识，培养我的学习兴趣，还给我讲述时间的重要。那时我小，不懂得那些难的名言谚语，但我只知道，人的时间是有限的。随着年龄的增长，我也渐渐明白了，知识是无限的，我们要有限的时间投入到无限的学习中去。我发现了学习的乐趣，不，是读书的乐趣，可随着学习的加重，我的读书时间越来越少，可我还是经常挤出时间来读书。这使我养成了充分利用时间的习惯。
时间对每个人都是公平的，善于利用零星时间的人，才能做出成就。这句话激励了我多年，它使我变成了一个绝对不说“没时间”的人，因为时间就如同海绵里的水，只要肯挤，总会有的。
篇30：初中学生日记
我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他（她）的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。
课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。
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