以下是小编为大家准备的较量作文800字，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：较量作文800字
较量作文800字
生活有时像波涛汹涌的大海上的一座岛屿，有时却像万里晴空中的一朵愁云，它能带给我们无尽的希望，也能带给我们万般的无奈。但这些都是我们生活的一部分。
远方天地交汇处仍然有霞光的身影，而此刻我身处的这片天空，浓墨一般的乌云正快速翻滚着，那原本宁静悠远的天空板起一张严肃的`脸，口中也正不断吞吐着银白色的长舌，似乎要一口吞下整个世界。趋炎附势的风此刻正在狂吼，树叶被无情地卷起，飘向那遥远的地方。脑海中还不断回放着那一缕春风吹绿孤寂、沉默的大地，使其变得万紫千红的情景。它就像一张脸谱，在刹那间，变得令我无法想象。
逐渐，天空被拉上一层密不透风的黑布，就连那偷偷撒下一缕光亮的天际也早已消失得无影无踪。一股压抑的气氛随之而来，在无尽的黑暗间，风在吼，雨犹如一根根细针，细长尖锐而又冰冷无情，深深刺向绷着脸的大地。此刻，行人的步伐变得快速而又清脆，誓要把那一根根细针远远地甩在身后……
天地之间，仿佛只有那投射出霞光般光亮的路灯和打着雨伞的我，此刻我的内心正如这狂风暴雨般。我停下脚步，望着远处一排路灯投下的光亮，它们照亮了一片光明，在平坦的大地上形成一明一暗鲜明的对比……雨丝夹杂着一股清凉滑过雨伞，飞蹦着落到我握着雨伞的手上，顿时一股阴凉从指尖迅速占据全身，我不由地哆嗦一下。
内心的海浪已按耐不住地冲击着那道脆弱的“堤岸”：“为何生活带给了我如此多的烦恼，为何我总是失败，为何……”
我的目光呆滞了，望着伸向远处的那条路上，灯光和黑暗交织成为一明一暗的景象。我身处黑暗，却渴望光明，而现在我无法让一缕微光降临，只有迈开步伐前行，才能到达那明亮的地方。生活带给了我如此多的“阴影”，让我不断经历挫折与失败，而我能够做的就是不断前行，永不停止。我迈开步伐，缓慢而又稳健地走过那“一明一暗”，风雨如此大，而我必须继续走……
的确，生活带给我们无尽的苦难和挫折，而这也让我们学会了不断前行，让我们在不断前行中看到希望。当走过这段明暗交替的道路时，才明白，我们和生活的较量已成为生命的一部分，也是必需的一部分。
生活在继续，较量也将永不停息。
篇2：较量作文800字
较量作文800字
“较量”—词常会在竞赛场上露面，每个人都有自己的竞争对手，而真正需要较量的对手，我认为还是莫过于自己。
平时的我是个没有什么耐心的人，做事总是三分钟热度，从不会从头到尾完整地去完成一件事。为此，父母也很苦恼，总是发出这样的感叹：“女孩子家做事有头没尾的，以后可怎么办”为此，爸妈没少操心！
记得有一次我过生日，爸爸妈妈送给我一份礼物——是一幅由块拼图组成的海滩风景图。爸爸还告诉我，只要把它们全拼好了，就是我送给自己最值得纪念的礼物了！我当时听得似懂非懂，拼好它们有什么难的。
第二天早晨，我很早就起床了，第一件事就是拿出拼图和画框，自己坐在地上拼了起来。起初，我拼得很起劲，可过了不久，感觉手臂酸酸的，眼睛似乎也快花了。这一如既往的.蓝色使我都快分不清什么是蓝天，什么是海洋了。面对整整2000块的拼图，我的身体已在妥协，抗拒的意志在逐渐增强。拼好它们有什么用呢只是让自己的房间多了一道亮丽的风景线而己。我的心在呼喊：“不要再浪费时间了，这不是你该做的！”就在我快要妥协的时候，耳畔响起了爸爸的那句话——只要把它们全拼好，这就是你送给自己最值得纪念的礼物了！这不禁使我想起了自己平时半途而废的经历，一瞬间，我仿佛明白了父亲的那番话。于是，我抛开了放弃的念头，继续“奋斗”。
“1683，1684……唉呀！这商家好没道理哦！怎么会有预留拼图的地方与提示的图案不一样啊！我感到有些郁闷，已经快被躯体的反抗征服的我还碰到了这种令人易生放弃念头的事！真的好累啊！放弃吧！可现在放弃不等于前功尽弃吗我的目光停留在了完成三分之二的拼图上，真不敢相信，还差一点我就快完成了。这片蓝色的风景也即将变得更完美！我的思绪停止了挣扎，仿佛有了动力，于是，我重新拿起了地上的拼图，继续穿梭于蓝色的海洋与天空之间。二十分钟后，我终于完成了这幅拼图。此时此刻成功的喜悦让我的躯体不再抱怨，疲劳感也随之消失。对于父亲的那番话我也终于彻底地明白
的确，战胜自己才是最值得珍惜的礼物！和自己的较量才是真正的较量！
那幅拼图画框框好后，始终挂在我的房里，也时刻勉励着我，因为它让我明白了一个终身受益的道理。
篇3：有关较量作文800字
不知道别人的妈妈是什么样子的，我总觉得我妈妈对我太严厉了，但是在我们一次又一次的较量中，我明白妈妈是为了让我成为更优秀的自己。
自从上了初中，妈妈的唠叨变本加厉。本来学习科目就多，作业也有难度。每天午休，妈妈还让我再弹一会儿吉他。有时候，刚咽完最后一口饭，妈妈就大声说：“快去练琴。天天学习，练琴也是一种放松。”天知道我并不想要这样的放松方式，我就想静静地听一会儿自己喜欢的音乐。
我稍一迟疑，妈妈的“紧箍咒”就来了：“你弹吉他已经几年了，不应该半途而废，坚持是一种品质。”我只好装模作样，随便弹个什么曲子，就去干别的事情了;偶尔，连曲子也不弹，随便拨拉几下琴弦。就这样和妈妈较量着。
上周，和平常一样，刚吃完饭，“去练琴!”妈妈又命令道。
“等会儿!”我像往常一样，漫不经心地回答，想着今天也可以混过去。
“没有等一会儿，再等就要上学了!”妈妈冲到我面前，瞪着我。
我只好慢吞吞地拿起吉他，象征性地拨了几下琴弦。想到音乐，我不由地拿起手机放自己喜欢的音乐。只响了一个音符，妈妈就飞一样地出现在我面前：“太吵了，叫你好好练琴，听什么歌呀?”
“我不知道弹什么，所以我想从喜欢的歌曲中找找灵感。”我辩驳道。但是不管有理没理，手机还是被妈妈拿走了。我想着那些弹腻的曲子，完全提不起精神。忽然，灵光一闪，我好久没学乐理了。于是抓起乐理书开始看，刚翻开书，结果耳边传来一句话：“声音呢?!”听的出来，妈妈有些生气了!
我连忙回了一句：“我在学乐理呢!”
这时，妈妈又飘到门口了：“让你弹琴，练手感!没让你学乐理!”妈妈这下是真火了，把乐理书和一些能吸引我注意力的东西都拿了出去，还不忘加一句：“好好练你的指法。”
“弹完琴后指尖会好痛，会影响我下午写字。”我小声抱怨道。没想到这也被妈妈听到了，结果又被妈妈说了一通，还差点儿耽误了上学!
每次跟妈妈的较量，我都毫无胜算。但是总是控制不住自己想要跟妈妈唱反调。其实我知道，跟我较量的不是妈妈，而是我的懒散和随意。妈妈是我最真诚的队友，一起跟我的坏习惯较量。
每个妈妈都希望自己的孩子积极向上，努力进取，我想我不应该让她失望。“听妈妈的话，别让她伤心，要快快长大……”
篇4：关于较量的作文800字
每天晚上，我都要与黑暗较量。
小区绿化实在做得太好，小道两旁尽是枝繁叶茂的大树，大树将居民楼上温暖的灯光剪得粉碎。留给小道的，只有稀稀拉拉的光影。监控设备里伸出一条鲜红的线，活像是黑暗里腥红的双眼。
我硬着头皮向前走去，强迫自己不回头去不去胡思乱想。一会就到家了，一会就能开灯了……我不断暗示着自己，忽略那些在夜里被无限放大的声音。风，四处游走，串联起夜的消息，从沉睡的窗口倒沉睡的串口，去探望被白昼忽略的心情。另一种世界，蓬蓬勃勃，夜的声音无比辽阔。“你竟然害怕自己想象出阿的黑暗？”不！我不怕，我不怕的。我一直看着前方，心中默念，手捏着衣角，机械地前行着。
“你不害怕吗？那紧张什么？为什么不敢往左右看？”似乎它想要向我证实它想法的正确性，呼唤着树木，树木得到了它的指令，带来了风，配合着微弱的灯光，在雪白的墙壁上向我示威。
我加快脚步，十分心虚地往墙边一瞥，满足了自己对妖魔鬼怪的模样的一切好奇。作文wWw.ZuoWenwang.Net/我总觉得头上好像掉落了一个小叶片，却不敢用手去拿，好像我一改变走路的姿势，黑暗就会把我深吞。
这一半不到的路程的较量里，黑暗占了上风，我落后的太多了。
较量较量，我不能一直被牵着鼻子走啊。不由自主地，我摸了摸头，将头上的落叶扔到地上。依旧小心翼翼地往前走去，风一直游走，仿佛不知疲倦。忽地，我停住了脚步，大胆地往背后一转身。
“黑暗到底有什么？”“风、树影、蝉鸣、蛙叫、光影。”“还有呢？”“没了。”黑暗黑暗，不就是一些普通的东西加上了一层色彩吗？我在害怕什么？我在小心翼翼地逃避什么？这时，居民楼道理的灯光避开了树叶，没有任何犹豫地铺在小道上，给了我最有力的支持。
黑夜看到了我的援军，狼狈地跑走了，风带走了狰狞的树影，一切，都变得令人舒心，我慢悠悠地了离开小道，踏上台阶。
这场较量，黑暗输了，那个胆小的我不见了。
大胆一点！坚强一点！那么，既是是在如淤泥般的黑暗中，也能捡到明亮的星星。
篇5：关于较量的作文800字
月黑风高的夜晚，路上已没有一丝人影，一个房间里却还亮着明晃晃的灯。书香味弥漫了整个房间，一本本井然有序的字典早已陈列在书桌上，桌边的少年在快速地翻阅着一叠像山一样高的复习资料。这个小男孩正是本人，这个时候，我不该窝在床里呼呼大睡吗？唉，说到底是自己摘的苦果。
就在两三天前，同学们拿我上次期末考试失利的事说得不亦乐乎，我被大家说得满面通红。士可杀，不可辱，我于是咬牙切齿地在他们的面前夸下海口，表示自己这次一定会成功问鼎冠军。这不只是和他们赌气，更是与自己的一番较量。
距离期末考试还有三天的时间里，我每天都在一如既往的奋斗，拼了命地去记那些看着就让人头疼的文字。
终于到了期末考这一天。
走进考场，外面冷冷的一声巨响，把我给吓了一跳，回头一看，雨水突然从天空中灌了下来，这不好的兆头又开始了。
“地中海教授”迈着沉重的脚步，保持着自己进入考场的节奏，当他宣布考试开始时，“刷刷刷”的落笔声飘满整个校区。这次语文考试的题目并不难，可我答题的感觉却十分迟钝，看着旁边的语文课代表的神情，那一脸的自信，真是让人羡慕。我真恨不得自己能有一双鹰眼，看穿所有题目的正确答案。
语文考试结束后，数学和英语都是我擅长的，自我感觉良好，算是正常发挥。最后一门科学考试，是我上次跌得最狠的地方。
刺耳的考铃声传入我的耳朵，我忧心忡忡的样子被一旁的老班长无意瞥见，他在我耳边轻轻说：“不要害怕，拿出自己的实力来。”然而即使我已经复习得很认真，即使有他这一句宽慰的话，我还是怕题目一出来，自己却全然不会。
试卷到了我的桌上，那一瞬间，我的脑子一片空白，纸上好像浮现出了一句句嘲笑，甚至清晰地冒出一句自己说过的话：“别做梦了，想超越我那是不可能的！”
“你干嘛呢？赶紧动笔啊！逃避有用吗？”老班长在一旁着急地催我。
这句话把我从幻境中拉了出来，我看见了自己流下的汗水，我记起了一条又一条自己认真看过的知识点。
在做最后一道简答题时，我卡住了。过去的我又一次出现了，他好像嗤笑着劝我放弃，可不远处老班的坚定的背影却又一次让我回了神，是的，今日的我已经不是当日的我，我开始绞尽脑汁，回想着老师曾经讲过的知识……哦，原来如此！
看着排名榜自下而上缓缓地出现在屏幕上，我的心焦虑而忐忑，甚至有点说不出的惊慌，当最终看到自己的名字出现在第二行时，我的心轻轻地落了下来，只是，依然有点不甘。
当初那几个笑话我的人向我走来，和我说了一声对不起。惊愕之中，我释怀地笑了：原来战胜了自己，一样能获得别人的尊重，不论这次我得到的是第一还是第二。当然，这个欠下的第一，我一定会努力在下一次得到，因为我与自己新一轮的较量，才刚刚开始！
篇6：关于较量的作文800字
几棵杨树围绕着几个乒乓球台，像一把把绿色的大伞，遮住了烈日的暴晒，今天，我们将在那里进行一场激烈的较量。
抽签之后，我被分到了蓝队并且第六个出场，这样一直悬在嗓子眼的心终于落地了。时间快得像飞箭，转眼间就到我了，没想到我的对手竟然是四年级最厉害的，就听到旁边有人说：“他遇到这么强大的对手，也算是倒霉了。”他打乒乓球好像很厉害，可是我对自己充满信心！
我先发制人，但只想验验他的实力，可他接球时把球拍一斜，心里暗自担心完了，他要打擦边球。乒乓球快速飞来，打得我措手不及，现在是1比0，深吸了一口气又慢慢缓了过来，对手把球打了过来，我在心里暗自鼓劲：一定要把这球打到角边，“啪”太好啦，成功啦！我开心得跳了起来，双手拍着，大声欢呼着“太好了”。比赛继续，我准备速战速决，上来就打一个擦边球，经过华丽的一拍，刚好落到了边上，对手跑到球边准备对我打一个抽球，做好了防守的我又给他推了过去，乒乓球在两边飞速旋转来回，观众看的晕头转向，我们也边跑边挥动球拍，趁其稍稍出神，我就把球抽了作文wWw.ZuoWenWang.Net/过去，耶！又成功进了一球！
打败了一个强者还不够，最终，我与一个找弱点又快又准的对手要开战了。决赛之前，我双手伸出，使劲拉了一拉，左腿蹲下，右腿伸出，压了几次，反过来又压了几次。这次是决赛，队员们都为我助威。“3、2、1开始！”我们直接就打出了擦边球和快球，因为这两个球最容易显出敌人的弱点，我们把精力都放在了球上，几乎不可能再看发球者了，手臂忽高忽低速度忽快忽慢。上半场过去了，我们打成了2比2，我胳膊一挥用袖子擦了一下汗，喝了口水，比赛继续，这是一局定胜负了，上半场我只找到了他的一个弱点，而我的弱点，他全知道了，每一球他都攻击我的薄弱之处，渐渐地他占了上风。对我来说每一球都是对挑战，我都小心翼翼地接了回去。接着，对方传出了普通的一球，我想：机会来了。右脚向后，左手倾斜，给他打了一个抽球，我成功的击败了对手。
“哇！你真厉害”听着队友的欢呼我也高兴得跳了起来，对手也来了，说“能成为你的对手，也是我的荣幸。”说着，他把手伸了出来，我和他握了握手，友谊第一，比赛第二。
篇7：关于较量的作文800字
最近流行一个词：相爱相杀。回想我和妈妈的相处模式，对这个词深有感触，我们俩时不时就较量一番。
五年级儿童节那天，妈妈正在网上买东西，突然叫住写作业的我：“若希，快过来，六一到了，你来网上选些书吧！”
我撂下笔，闪到妈妈身边，那是我第一次在网上买礼物，而且可以选我最想看的书《倾城之恋》，我高兴极了。我仔细浏览着网页，简直挑花眼了。网上的书都有各种搭配，有两本一起买打折的，有的送小礼物，还有的有作者亲笔签名，我纠结了很久，最后选了一个带礼物的，并暗自高兴了许久。
书第二天就到了，满怀欣喜地打开包裹后，却令我伤心不已，并发誓再也不相信妈妈了。因为根本不是我选的那本带礼物的书，而是妈妈背着我选的《数学计算大全》。我生气地乱翻着书，发现没有一页是空白的，全是密密麻麻的数学题，这令我更加生气，并打算与妈妈抗争到底。
一开始，我不把作业写完，老师在群里点名批评了我。妈妈竟然没说什么，我暗暗松了口气，战场也由学校转到家里。我趁她不注意把番茄酱调包成辣作文wWw.ZuoWenwang.Net/椒酱，她却一点也没吃。于是我又偷偷把她的口红换成糖果，一想到她无法补妆，只能干瞪眼，我就很解气。还把她的美容精油换成食用油……
终于，我彻底惹怒了她，但她并没有像往常一样大声吼我，这有点反常，但是没过多久我就开始了水深火热的灰暗日子，享受来自妈妈疯狂的报复。
那天，我刚写完作业，妈妈就抱着一堆补习题给我：语文阅读理解、数学计算题、英语作文……让我一晚上写完她勾画的习题，如果偷懒就让我多做。这还没完，我正在刷题的时候，妈妈端来一杯罗汉果水，我咕咚灌了一大口，然后全喷了出来，这分明就是一杯酱油啊！我生气地看着她，她却微笑看着我，那意味深长的笑让我有些不寒而栗，我在想，这场较量我不可能赢了。果然，妈妈还把我的糖换成橡皮，把香蕉换成了苦瓜……
这场较量，以我全线溃败收尾，我再不敢挑战母亲大人的权威了。不过我刷完了一本五三后，数学成绩明显提高，我也明白了妈妈的良苦用心。
其实母女之间的较量发生在每个家庭，我想相杀也是另一种相爱。所以，妈妈请接招！
篇8：力的较量作文800字
力的较量作文800字
“加油！加油！”咦，哪儿这么热闹呀？原来是四（5）班正在举行激烈的掰手腕比赛！
上午第三节课，方老师说要玩掰手腕，教室里顿时炸开了窝，同学们有的跃跃欲试，有的手舞足蹈，还有的兴奋到尖叫起来，可真是一个热闹的.“赛场”啊！
我昂首挺胸，第一个走上前去，心里暗自得意：一袋好几斤重的大米，我都能轻松搬上楼，何况是区区掰手腕呢？可当我看到第二位被选上的对手是威风凛凛、力大如牛的“吴力士”时，我不由打了个寒战，忐忑起来。
比赛开始了。我紧紧地扣住“吴力士”的手，准备给他一个“泰山压顶”，可“吴力士”好像看透了我的心思，一个大发力，便将我反压过去。我不甘示弱，赶紧使出九牛二虎之力反抗，“吴力士”也涨红了脸，好像把全身的力气都转移到右手上一样，奋力按压。眼看着我就要输了，同学们半弓着腿，身体向前倾，卖力喊道：“加油！加油！”这声音响彻整个教学楼，直冲云霄。我士气大增，心里重新燃起了希望。我们对峙了一会儿，最终我还是“倒”在了“吴力士”的手下。
第二局，叶同学高举双手要挑战“吴力士”。叶同学身板简直是皮包骨，“吴力士”却身强力壮、肌肉发达。两人身形一比，似乎胜负已成定局。叶同学敢向“吴力士”挑战，真是奇怪！
比赛即将开始。叶同学和“吴力士”的手紧紧相扣，他们四目相对，“吴力士”的眼神带着丝不屑，而叶同学的眼神中透着股坚定。“三，二，一，开始！”只见叶同学瞬间发力，用尽吃奶的劲往左掰，一下子占了上风。“吴力士”被撼动了，他意识到自己轻敌了，也开始拼劲一点点往回扳。而叶同学毫不松懈，他咬紧牙关，皱紧眉头，额头青筋都爆出来了。突然，叶同学的手颤动了一下，就连桌子也抖了几下。同学们屏住呼吸，只能听得见“嗵嗵嗵”的心跳声，时间也好像在这一刻静止了。“砰”的一声，“吴力士”的手被撞击到桌面上。叶同学胜啦！短短的几秒钟，对于同学们来说，就如过了一个世纪。“瘦猴子”竟打败了“大猩猩”！同学们惊讶极了，紧接着爆出一阵热烈的掌声。
这场比赛，真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
篇9：较量
12月的某一天，在学校的操场上我正在给一年四班上体育课。课的开始部分和往常一样是按部就班做准备活动，在这之后我给男同学布置了一个“遛猴”的游戏，这是一个集体游戏，游戏的目的是提高学生对足球的控制能力和培养集体合作精神。男孩子们都爱足球，所以大家玩的挺开心，可就在这个时候，我发现了一个与集体不和谐的音符，有两个学生趁老师在组织女生活动的空挡，悄悄拿走一个足球跑到一边单独玩了起来。我快步走到他俩跟前严肃地问：“怎么不和大家一起活动哪？”问的时候我的目光很严厉，其中一个马上跑回了队伍，剩下的这个小伙子用眼睛翻愣我一下子，“玩那，匝地！”他对着我说。我平时与学生相处的很好，学生犯一些毛病我都会耐心教导他们，自己很少不生气的。但这次我被他他那挑战式的眼神和不屑教师的语气杀伤了，我因生气心跳有些加快但还是尽量克制着自己，用更为严厉的命令式的语气大声地呵斥道：“你必须和大家一起活动，马上回去。”然后用一种威严的不容他反驳的目光逼视着他。显然老师的呵斥和威严收到了效果，他的目光开始收敛，头也低了下来，我心想：“小子，认输了吧！跟老师较量你还嫩着哪！”我正得意的当口意外发生了，他突然向我转过脸，硬生生地蹦出两个字：“不地！”，然后转身就走。我一时尴尬了，不知道说什么，楞住了。其他的学生一面看着已渐走渐远的他一面又看看老师，好象在问：这场较量谁赢了！
事后，我心情有些郁闷，琢磨着这么回事呢？其实这个性格有点特别的孩子我早就发现了，只是他以前在体育课中显露的不严重，如果自己发现问题后能及时地从关心的角度去了解他关爱他，那么，我与他之间的师生感情可能已经梳理好了，就不会发生这件事了。另外，我在面对他以不当的方式挑战教师的权威或是尊严的时候，自己不能够心平气和地处理，采取了以眼还眼以牙还牙的处理方式，这反映出自己心胸还很窄，师道尊严的架子还没放下来。我反问自己：为教师者没有容各色学生之雅量，何以为师？
于是我开始通过多接触他来了解这个孩子，当他要求参加运动队训练时，我答应接收他，从他的眼神中我看到了他愉悦的心情。于是，我便请他坐下跟他攀谈起来，从家庭谈到学习谈到他的习惯，但我始终没有提及那件让彼此都不愉快的事情。当我发现他红着脸不好意思地说：“老师，我脾气不好随我妈，今后我一定改”。孩子歉意的话语让我感动，让我感受着为人师者的快乐。我深深地体会到教师的责任，也许就是一个温暖的眼神，一句鼓励的话语或是拍拍孩子肩头的一个信任的动作，而改变了孩子对生活和学习的态度。
案例分析：
本案例为我们提出了这样一个问题：教师与学生应该是什么样的关系？在以往的课堂上，教师是绝对的权威，这种权威不仅反映在知识上，还反映在课堂的管理上，而学生只能接受和服从。这也就是我们常说的“师道尊严”。新课程改革为我们明确了新型的师生关系：教学过程是师生交往共同发展的互动过程，教师是学生学习的引领者、参与者、讨论者，要构建民主、平等的新型师生关系。
本案例为我们提出的另一问题是：教师如何把握“爱”与“严”的分寸？正如本案例中这个特别的男孩子一样，开始老师想用“严”来管束他，结果失败了，后来结合“爱”来温暖他，结果成功了。对待不同的学生“爱”与“严”的分寸应该不同，一般的同学“爱”与“严”应该各占一半，对于如本案例中的这样的个别生，则应该“爱”的比例大于“严”的比例，因为爱更容易打破学生心灵的坚冰。
教育是一门艺术，艺术的把握需要懂得艺术的人，愿我们的教师都能成为教育艺术的提倡者和实践者。
篇10：较量
较量
较量jiào liàng[释义]①（动）用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。咱们俩～一下；看谁的力气大。（作谓语）
②（动）计较。
[构成] 动宾式：较｜量篇11：较量作文
较量作文
“廖高加油，加油！”“洪岳使劲，使劲！”一只黑黝黝的手，握住一只白嫩嫩的手。他们在扳手腕，吸引了不少同学。黑黝黝的手是廖高的。廖高粗眉大眼，是班里的体育委员，德、智、体、美、劳是他一贯的做法。他特别爱玩扳手腕。洪岳，简直就是个“书呆子，”细眉细眼，白色的皮肤有一点点黑，体育成绩适中，洪岳书生气少了，活动多了，天天踢球、打球，都是他的强项，就是力气小了点儿。开始“较量”了，廖高握紧洪岳的手，谁也不能压倒谁。廖高，突然一使劲，洪岳也使劲了全身的力气，黑黝黝的廖高面不改色，乌黑的.眼珠子盯着那只，白嫩嫩的手。洪岳脸上赤红，渐渐的偏向洪岳那边，廖高龇牙咧嘴，好像快扳赢了。出忽意料之外的是，洪岳，突然又一个使劲，反败为胜，我们都惊呆，连忙给洪岳鼓劲。“较量”给我了一个道理。“骄傲使人落后”“虚心使人进步”。较量作文300字篇12：较量作文
较量作文
A公司与B公司是IT界的两大巨头。一直以来，它们势均力敌，不分上下。客户对它们的印象也很好。可是两家公司都不满足于现状，都想占有更大的市场。
A公司首先进行了调整，将产品价格普遍下降10%，效果很明显，一周之后，它们就已经占据了主力。
B公司被A公司这一行为激怒了，第二天就立刻发布三款性价比更高的产品，又雇用一些人在网上发表意见，大力赞扬这些产品的优越性。人们的目光又重新投到B公司的产品。
A公司立刻通过各种途径做广告，而B公司也同样做广告。
……
A公司的总经理渐渐发现员工的竞争热情并不是很高。于是，总经理对员工说：“从今天起，你们的工资就取决于我们产品的销量，如果能击败B公司，那么你们将有额外的'奖励，所以期待你们能在这次的较量上更积极一些。”
这一方案立刻使A公司取得了压倒性的优势。
B公司的总经理也借鉴了A公司的方案。这又使他们的竞争回到同一起跑线上。
两个公司的员工都渴望得到额外的奖励，于是员工与员工的较量又开始了。
一天，傍晚时分，正值下班。两辆轿车相擦，两位司机对骂。在一段时间后，两个竟比起自己的公司。不料，一个是A公司的，一个是B公司的。仇恨迅速在他们之间蔓延开，紧接着，斗殴让许多媒体前来报道。
第二天，这则新闻登上了报纸的头版头条。两公司的声誉也因此降低了不少。
可是，这件事依旧没有减弱他们较量的热情。
较量在继续着……
一年后，一次调查显示，C公司成为了IT界的销售冠军，而A公司与B公司仍然全然不知地较量着……
篇13：较量作文
较量作文
10月16日，周四，南外全校田径运动会。
天气晴好，万里无云，还真是一个开运动会的好日子。
运动会就是一个较量的过程，两个人之间的较量，两组人之间的较量，几个人之间的较量，自己与自己的较量。
我从头到尾只报了一个接力，说实话，论速度，我肯定不是那种能为班级拉开其他班差距的人，只能说，不拖后腿，最多超过不出三米的差距，但对于我来说，速度不是压力，而是同学们对我们这20人的期望才是压力。
我前面一棒是郑林云，他像着火一样没命地跑，我心里咚咚直响，真害怕会手一抖掉棒，体委走过来，在我耳边轻轻说了一句：“我知道你害怕掉棒，害怕拖后腿，记住，你现在没有与别人在竞争，只是在与自己较量罢了，马上把棒子给姚羽思时，你也要记住，不要害怕，只是与自己的较量。”与自己较量，突然，我明白了什么，是的`，和自己较量。
“和自己较量，和自己较量，和自己较量。”
短短的50米，我心中翻来覆去的回想着这句话。
五米、四米、三米、二米、一米，和自己较量，不能掉棒，如愿以偿，棒子完美地交给了姚羽思，完成了我与自己的较量。
终于明白了体委是如何用2分10秒跑完600米，整整领先了同学们一圈，原来，她一直在和自己较量。
最珍贵的较量。
篇14：较量作文
较量作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
火药味儿浓极了。
A与B同为一个班上的学生，在一次考试后，便开始了较量。A与B的分数竟然完全相同。自打那时起，A与B都开始为两人之间的较量做充足的准备，为了胜利不惜一切代价！终于，考试来了，见证较量胜利者的时刻到了。
又是同样的分数！
可这次，A与B并未做出相同的选择，A在这次考试后反省自己，我也许准备还不够吧，下次一定要仔细，仔细，再仔细！可B却不这么想：天哪，太可怕了，这样复习还无法超越，实在没办法了。虽然A与B仍旧看起来相同地耐心复习着，可B早已没有了往日的`激情，复习只变成了表面的装饰，信心也被吹得不知去向，而A却在慢慢进步，越来越认真，终于，考试来了，见证较量胜利者的时刻到了……
A超过了B！
后来，B再也没有超越A，火药味儿越来越淡，较量结束了。
火药味儿又弥漫在一片茵茵绿地上。
两只球队正在展开一场速度、耐力配合与技巧的较量。“传球！传球！”我的班主任老师边跑边喊。懂足球的人一看一定知道：这，这两队……实力太悬殊了？不，实力太平均了！我们两支球队似在耐心地拉锯，攻过去，攻回来，攻回去，攻回来……两边的人都还未跑到前场，就要赶紧回防，没进再继续跑回去……看的评客们也许认为，这球踢得该多轻松啊！可事实恰恰相反。我们不是不想分出胜负，而是我们真的打得难解难分！较量一直在持续，火药一直在“噼里啪啦”地响着，不知何时会传出“轰”的一声。
球进啦！
我们的班主任老师趁守门员稍稍地发呆时，悄无声息地将球送进了球门。全队人士气大增。但这又恰恰激怒了对方，他们也越发地激动，带着球迅速地冲到我们面前，较量进入白热化阶段。
球进啦！
对方队员一个完美的进球让我们认识到较量胜利的艰难。我们两队似都在朝山顶的一条崎岖小路上奋力爬行，做最后的冲刺，为的是登上胜利的山顶。踢着踢着，我们发觉对方的进球的根本原因是我们的防守队员没有到位。发现问题赶紧补救，把防守队员换成其他人，胜利，我们来了!
失败乃成功之母，这句话果然没错。我们队的坚固后墙防住了对方的射门。大家抓住对方有些脚步缓慢，迅速冲向对方球门。不错，传球，接下来看射门，抬腿，将球踢了出去！球在我们每个人的紧盯下划出一道美丽的弧线，这球好像有些悬……
球进啦！
队员们相互拥抱，我们胜利了！较量的胜利属于我们！
我们不能在较量中失去信心，要为胜利奋力拼搏。但其实，较量也是一笔巨大的财富，因为较量不仅让我们收获胜利给我们带来的快乐，还给我们带来进步，带来提高。希望人们不要一味地追求较量的结果，而丢弃了其中隐藏的财富……
文档为doc格式
