这次小编在这里给大家整理了留恋枫高三作文600字，本文共12篇，供大家阅读参考。
篇1：留恋枫高三作文600字
留恋枫高三作文600字
在这里已没有我留恋的落叶，曾经那熟悉的秋味在这里无法寻求。有一点雨，却难留，偷偷的在夜间从地里渗走，湿了泥巴，只在证明它有过停留。
在四楼驻足，眼前是一片苍翠的绿。我却有着淡淡的失落，我多么希望见到那棵被虫掏空了身躯还依旧为一代代绿叶提供养料的古枫，我多么希望看见它枝头的片片黄叶，依稀记得那片带着不舍划过枝头随风消散。
枫树下，开始我高中的征途；枫树下，那个秋，高中第一次分手。时间在风中悄悄逝去，我已要走，已没有多少时间在这里停留，唯剩下春含着希望见到的希望见到个秋，是我最后的逗留。
秋风中在你的身躯下我开始走，风吹着落叶划过耳边给我你的问候。在淡夏，我要走`，却看不见你的挥手，就算明年那个淡夏你害怕你会泪流，你也应该在这个秋给我一个分离的挥手。让你泛黄的身躯留在心头。树叶要走，难留你挥手。我们相伴两工人春秋，明年我要走，你难留，为何你不给我一个难忘的挥手。
两个秋，我总喜欢在你身下逗留，在你的身旁可以很接近秋。那淡淡的离愁、丝丝的苦涩，总给我发奋的理由，对你我怀着感谢。冬来时，我担忧，你脆弱的生命会不会被无情的严寒带走？两个冬我都担忧，直到绿的希望在你的枝头绽放我才淡化那丝忧，这时我怀着无比的尊敬。
这个秋我没有看见你指枝头滑落的黄叶随风划过天际，没有看见你熟悉的'身影，也没有机会再那样的接近秋。离愁也有，是对你太多的留恋；苦涩也有，是对你不舍。校的迁移将我带走，这个秋，想在秋雨中行走，只可惜……
秋也到了离开的时候，此时你身上的黄叶或许已消逝在风中。冬来时，不要让严寒将你带走，明年的春天，我要去看你枝头绿的希望，看你笑着向我回挥手，让我将那个片刻保留。
篇2：枫 作文精选 600字
枫叶红于二月花，当满目都是红枫之时，内心的情感也不由被触动。有哪些描写枫树的优秀作文呢?让我们一起来看看吧。
快乐的枫树
小区门口有一棵大大的枫树，又粗又壮的树干，长长的枝干，茂密的树叶，像是为美丽的春天撑开了一把绿色的大伞。
一阵风吹过，她的叶子瑟瑟摆动，像是美丽的少女跳起了欢快的舞蹈，看她多快乐!当太阳散发出炙热的光芒，她努力地吸收着阳光，让她漂亮的“头发”长得更浓密。一位老人抵着强光，不停地擦着脸上的汗水。枫树看见了，对老人说：“来吧，到我身边来吧!让我为您遮挡阳光!”老人慢慢走到树下，坐了下来，顿时感到凉快了许多，情不自禁地露出了笑容。枫树见了，也开心地笑了起来，帮助别人，她感到很快乐。
雨哗哗地下着，毫不留情地打在枫树上，风也肆无忌惮地刮着，把小树刮得摇摇晃晃。枫树站了出来，迎风而上：“来吧，让我保护你们!不用害怕!”小树们看着挺身而出的枫树，纷纷躲到她身后。枫树与朋友一起，顽强地挺过了大风大雨。雨后，枫树更加强壮了。她开心地笑起来：“帮助别人，也收获了自己!”她很快乐。
日复一日，年复一年，枫树一直以帮助别人为快乐。终于有一天，她听说自己和几个朋友将被移往边疆防沙尘暴。她的朋友听了都很伤心，自己将离开昔日的家园，到外面去受苦。而枫树没有一丝怨言，依然很快乐。她说：“帮助别人就是快乐，虽然离开家了，但是一想到要去帮助更多的人，我就很快乐!”
不久之后，枫树被移走了。我望着空空的树坑，想着那棵一直很快乐的枫树。虽然她走了，但是她那乐于助人、敢于舍己、积极向上的精神将永远不朽!我肃然起敬，为她那勇敢的灵魂而感到骄傲、快乐。
鲜红的枫叶
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每当我吟诵起这动人的诗句，便会浮想联翩，这时我的眼前出现了漫山遍野的枫叶，一丛丛，一簇簇，如同秋天的小精灵们。
枫叶不仅是秋天的象征，还是秋天的使者。
下午，我独自在羊肠小路上漫步。忽然，一阵风吹来，迎面飘下来几片枫叶，在微风中时起时落。小小的枫叶在天空中飞舞，像是一只只翩翩起舞的红色蝴蝶，又像是一封封天空寄来的红色明信片。你看，它们在风中打了几个旋，便悄悄地落在了地上，挤在满地的黄叶中，特别引人注目。
我小心翼翼地捡起一片枫叶，细细地端详着。瞧，可爱的枫叶呈手掌状，叶子由七部分组成，每部分的边上都有锯齿形的叶边，把叶子翻过来，可以看到枫叶的许多筋脉，看着这可爱的枫叶，我忍不住把叶子贴到我的鼻子上，轻轻地、深深地闻了闻，啊!一股清爽的香味钻进我的鼻子，使我顿时舒服极了。这小小的枫叶，像熊熊燃烧的火炬，像美丽精致的王冠，像张开撑立的鸭掌，更像金鱼那小巧玲珑的尾巴。嗬，这别致的小精灵，这活泼的小天使，怎么不让我爱不释手?怎么不让我赞不绝口?
我情不自禁地、轻轻地抚摸着它。啊!枫叶的全身是那样的光滑，像擦了油一样，全身发红发亮。我把它夹在了我的书里，让它当我的书签，让它陪伴着我，让我珍藏着它。我抬头望去，远处，那小山坡上的枫树林，枝繁叶茂，像一片红云飘到了山头，又像是一群亭亭玉立的少女，正穿着鲜艳的裙子在翩翩起舞，显得格外楚楚动人。
鲜红的枫叶把秋天装点得更加瑰丽，更加美艳了!在这如诗如画的秋天，欣赏着跳动的火焰般的枫叶，怎能不心旷神怡呢?
枫树是一颗纯洁而有悲伤是心
正是秋天来临之季，在秋天里，我感受着凉爽的清风，美丽的果实，金黄色的稻谷，簌簌落下的枫叶。这一切都是美丽的，但又是可悲的。
秋天来临了，枫叶开始簌簌的往下掉了，那清爽的秋风轻拂地吹拂过我的脸，我不觉感到了一丝寒意。看着那枫叶一张一张的往下掉，我不觉产生了一点怜悯之心，枫叶往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免产生了凄凉，凄凉的背后又不免产生了痛苦，听外婆说许多的花草树木为了迎接冬天的到来都谢了、秃了，而果树却硕实累累，枫叶掉下来，是因为枫叶的魂魄已经被秋风吹散而消失了，秋风吹拂这我的衣裳，我感到了一丝寒意。我看着那被秋风吹散飘落的枫叶，一层一层像天女散花似的跳着舞儿。拾起一片枫叶着实的看，的确，枫叶的魂魄被秋风吹散了，只剩下那干枯的躯体，它们摇摆在风中，犹如一架架骷髅，轻轻一触碰就粉身碎骨了。一张张被秋风蹂躏飘落而又美丽的枫叶，那犹新的记忆是它一生中不可抹灭的，秋风带走了它的光泽、亮丽和青春，在那秋风的夜里连生命都带走了，只剩下那些光秃秃的可怜的躯干了。一只美丽的蝴蝶飞了过来，瞪了一眼那可怜的躯干便飞走了似乎在嘲笑着这已经失去光泽、亮丽和青春与生命的枫叶，当枫叶知道自己要死了的时候它会静静的躺在温暖的大地上，把它自己身体融化变成了营养。枫叶不比樱花落下时美也没有桂花的那种香味，更没有果树的硕实累累。
只有它那一颗纯洁而有悲伤是心，在那无情的秋风里一吹就散了，枫叶落下的时候会有一种清纯和凉爽的美妙感觉。
微风吹过我的脸，我感觉到了枫叶的悲伤，它一定会很伤心的，它可能在想为什么最美丽的叶子不是他，为什么最香的花不是它，为什么果实最多的树不是它。我迈开脚步向学校走去。
枫叶悄然飘落了
从前有一片枫叶刚抽芽，它的父母就凋零飘落了。从此，它便整日愁眉苦脸，抱怨生活的坎坷。它觉得自己终有一天也会像他的父母那样消逝，没有人会记住它曾经来过这个世界上，也没有人会注意这片毫不起眼的枫叶。
于是枫叶每天都羡慕的巴望着一旁的松叶，它觉得松叶的生命总泛着耀人的翠绿，永远都不会枯黄，面对严冬，从来都无所畏惧。而自己的生命又是何等的脆弱呢!日子就在枫叶的一声声叹息中飞快地闪过了，所有的树叶都已经长大，他们把树木打扮得更加美丽了。
天空中的候鸟向南飞去，在这秋高气爽的季节里，森林里到处都是郁郁葱葱的树，但唯一的那棵枫树却是最引人注目的。“它是多美啊!它的衣装是热情的红色，它的心灵如血一般赤诚。”几乎所有的人看到它都会发出这样的赞叹。所有的枫叶都为此感到骄傲，但只有那片枫叶仍然闷闷不乐。它想，我虽然得到了别人的赞美，可这又有什么用呢?这些美都只是瞬间的，现在都已是秋暮时节了，我的生命马上就要结束了。唉……
这时，一旁的松叶听到了枫叶的叹息，于是对它说：“叹息什么?你该为你自己的生命而骄傲，因为它是别样的多姿!你拥有阳光雨露的呵护，从抽芽、翠绿到红色的褪变，你都是那么美丽。‘落红不是无情物，化做春泥更护花。’为了给予你生命的根基能够走过严寒的冬日，你该微笑着飘落——为实现自身的价值，为了将生命的白纸绘成最美的夕阳!”
瑟瑟的秋风吹来，枫叶终于悄然飘落了。在它亲吻大地的一瞬间，它落下了一滴后悔的眼泪……
抱怨命运坎坷的人其实就是最无知的人!他们永远都不知道去珍惜自己所拥有的一切，只会一味的去羡慕别人，而叹息自己的命运。直到失去这一切的时候，他们才明白原来自己以前是何等的幸福。
北京游览枫树林
“霜叶红于二月花”，一提到枫树，我就不由自主地感到诗意，浪漫，绚烂。读过金波先生的《想念红叶林》，枫树那别样的红久久不能忘怀。
暑假来到北京昌平，我终于见到了枫树的“庐山真面目”，马路两旁的枫树枝繁叶茂，像一把把大伞。两排枫树，就是两排大伞，连成一条林荫大道。“伞”下的人们，款款走过，丝毫不觉得酷暑难当。枫叶果然名不虚传，叶片顶部燃烧着五团碧绿的火苗，边边沿沿有着小小的“花边”，摸起来扎扎的。叶片上有五条主叶脉，像五条大马路。小叶脉像人的血管，纵横交错，是谁给叶片做了纹身吗?
树叶中的翅果三五成群聚在一块儿，真是一幅“籽孙满堂图”啊。翅果的外表很奇特，扁扁平平，两翅张开，像翩翩飞舞的蝴蝶，我这个种子爱好者还是第一次见到呢!我歪头又仔细瞧了瞧：“像‘V’字形的手势。”爸爸想了想：“嗯，像点水的蜻蜓。”“像扑火的飞蛾!”妈妈不假思索地说，“也像双手组成的翅膀。”抬起头，望枫树，枫树好像在说：“说得都像!”
打开翅果外皮，就可以看到翅膀根部“育婴室”里的籽儿。籽儿和黄豆差不多大，扁扁的，现在是夏天，籽儿呈淡绿色，嫩嫩的，小巧玲珑。我还意外地发现：翅果的两片翅膀中间，有条小缝儿。新嫩的翅果，从小缝处掰开，再捏住双翅对紧，会挤出白色的粘液，慢慢地分开双翅，就成了“藕断丝连”的样子。
环卫工人对我说：“翅果形状像‘金元宝’，所以呀，这树得名‘元宝枫’，秋天里有红有黄，可好看了。”可惜明天我就要走了，不能看到枫树在秋天里璀璨的一面了，真是个巨大的遗憾。
枫树——多少千古名家的魂牵梦萦，多少名篇佳作的诗情画意。如歌如梦的枫树啊，枫—情，枫—趣。
篇3：留恋母校高三作文
结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。
在毕业典礼之后，我们大家在教室里，举行了一场别开生面的联欢会，为了能在毕业之时，做一些有意义的事，我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌：栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚，一起游戏，一起唱歌，一起聊天....... 来自：作文大全
要回家了，我有些哽咽地对着张老师说：“张老师，再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口，我回头望了望我的'母校，望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字：让孩子从这里走向成功。就在这一刻，我忽然有了流泪的欲望，但我忍住了，因为我希望在母校的最后一天，是开心的，是快乐的，我不希望看到同学流泪，更不希望同学看到我流泪。就这样，我离开了生活六年的母校，离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校，离开了我挚爱的老师，离开了我可爱的同学们...... 来源：作文网 zuowen.teachercn.com
回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。
小学生涯的第一个儿童节，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!
转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩;该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费!
篇4：留恋作文600字
大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗?
夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?
秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗?
这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
篇5：留恋作文600字
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的.泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
篇6：留恋作文600字
不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……
每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。
我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。
常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”
花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹;有的人，已经离我远去;有的爱，不会重来……
真的，留恋!
岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。
篇7：留恋作文600字
以前，我总觉得毕业离我很远，但眨眼之间我就与小学六年朝夕相处的同学分道扬镳。
在6月24日那一天，我迈着沉重的步伐，怀着激动的心情进入考场，之所以会这样，不仅仅是因为要考试，更是因为我要毕业了，我并不知道其他同学是否如我一样，但至少我是这样的，我如往年的考试一样精心答题，直到下课铃声打起，我长舒一口气，将试卷交给老师。一上午就这样过去了，为了迎接下午的考试，从来都不复习下午考试科目的我开始认认真真的复习，有一点是为了考个好成绩，但更多是为了把我对同学们的不舍覆盖住，但又想起这可能就是同学之间最后一次见面了，悲伤的心情又渐渐涌起……
到了6月26日，是我们领试卷的那天，明明觉得考得很好的我突然很紧张，当试卷一张接着一张的发到我的手上，我愣了一下，随之又平静的接受了我的成绩，我没有和同学们去玩，只是默默地回了家。
我们是笑着毕业的，因为我们要把自己最快乐的一面留给同学，我们之间没有太多的话语，却无一不为同学祝福，即使语气一如既往的不正经，但却是留给同学最好的纪念，一张张同学录，上面有同学们的语气、笔迹和资料，一遍遍地翻看，笑着笑着哭了，即使没有伤感的话语但是回想起六年里的点点滴滴，便不由自主的落泪。我们挥手告别了天真烂漫的小学时期，迎接我们的是如诗如画的初中阶段，同学之间再也无法回到过去……
偶然回想起曾经说过的话：“总说毕业遥遥无期，可转眼间就各奔东西!”
篇8：留恋作文600字
留恋作文600字
象征快乐和离愁的四年级总是像奋勇快进的溪水一样扑哧向前，那时光匆匆的它从不停歇。眨眼间，属于我们四年级的快乐已经流远了，剩下的只有离愁――我们分班了。
分班，或许对我来说是一件残酷的事，朋友可能在别班，老师也有了一堆让自己又苦又恼的新孩子……但是，这可能也不是一件坏事，怨我的人走了，我厌的人也走了，我是应该高兴吗？
回想四年级的欢乐时光，我总是泛着微笑。可是，那些记忆也不过是记忆罢了，回忆又不是真正回到过去。每当想到这，那些快乐的旧时光像石子一般，重击着我记忆的.小池，那一圈圈波纹，不断扩散，展开……
有一次，我在上课时有那么一点开小差，老师抽我起来答问，我一句也说不出，结果――老师让我把这张卷子抄一遍。老师的脸气得都快发青了。我很愧疚，规规矩矩地抄上了一遍，但是，我很想哭，我觉得自己实在是……对不起老师的一片苦心。第二天，老师接过了我抄在作业本上的卷子，只是草草地看了一眼，就转过头来，语重心长地对我说：“孩子，你是一个干部，是一位中队长，是同学们的监督员！如果你都不认真，那我们班会怎么样，你想过吗？”我那不争气的眼泪又在眼眶里打上了转，但我坚持没让它掉下来。我知道，眼泪并不能证明什么，要证明，就得付出汗水，就要通过行动。那天以后，我还是像以往一样，只是，我仿佛长大了许多。
每一次考试结束，老师会给予我们微笑，她的微笑，如阳光，照亮我的心房；如溪水，灌溉我的心田……老师会送上她那最温暖的祝福，不顾成绩，都会有奖励，只是层次不同罢了。而且买奖品的钱不只是班费，老师也把自己的钱或多或少地搭进去。这些，为的是什么？为的是给我们学习的动力，为的是我们骄傲的成绩单！
渴望变成回忆，回忆成为留恋，留恋化作我学习的动力。一切总会变的，老师、同学……都会变，不变的只是我留恋的心。我想把留恋的心化蝶，舞动在五年级这片崭新的天空中。
篇9：留恋作文600字
要去学校看毕业成绩了。
说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.
来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”
“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。
他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。
我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。
老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。
我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，
个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。
在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。
毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!
“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”
“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……
虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。
篇10：秋枫作文600字
每当秋天来临，家乡的羊肠小道边那夹道而立的枫树上，片片枫叶犹如一个个婷婷玉立的少女，含笑而静默的在等待着秋为她们洗礼。
那天清晨，和往常一样，我漫步在小道上。空气是异样的清新，风儿挑逗着枫叶，亲昵而甜蜜；鸟儿在枫树枝欢快嬉闹、叽叽喳喳；蝴蝶也在卖弄着舞姿，上下翻飞；那一丛丛野菊花更是可爱，散落在每一个角落里，眨巴着小眼；那客串草叶儿上的露珠，珍珠般晶莹而透明……
眼前的一切是如此的“静美”，陶醉着的我忽然被一阵玲珑般的笑声所惊觉了，我停住了脚步，这么早，还有人比我先行？我疑惑着，这时，我看到了不远处有一个小男孩，正在枫树下荡着秋千，他笑的那么开心，却也无法掩饰内心的孤独。恰巧就在这一刻，一对父子走了过来，小男孩紧盯着那手牵着手的身影，笑容慢慢从他脸上淡去，秋千也似懂非懂的停了下来，他双脚点地，那双大大的眼睛转望着头顶那片湛蓝的天空，又笑了笑。
那清淡淡的笑声，看似开心，却似乎蕴藏着难以掩饰的复杂内心，又与眼前的“静美”是那么的不相称。
于是，那对父子的身影远去后，我忍不住上前问了问：怎么了？为啥一个人在这玩呀？小男孩告诉我，他爸妈远去广州打工了，过年一定回家，并说要给自己买辆崭新的自行车，现在没人陪他玩，他只好独自一个人来这荡秋千。忽然，我觉得我跟他挺像的，一样是一个人，但我却没有他那种落寞感，相同的，只是秋枫点饰的童真一样无暇。
我们一起坐在了秋千上，闭着眼，静静的感受着，淡淡的清香、柔脆的鸟啼，湛蓝的天空，微红的枫叶……
我们孤单，但不失快乐。
篇11：留恋母校作文600字
凝望美丽如故的岁月，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜，猛然发觉，小学时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……
从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，将成为我心中永久的回忆，我留恋我的母校，感谢我的母校，我永远也忘不了我的母校……
留恋母校，留恋她那永不褪色的四季，留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看，那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧，那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季，万古长青。春天，花红柳绿，万物复苏;夏天，绿树成阴，烈日炎炎;秋天，秋风送爽，一片金黄;冬天，
朔风凛冽，树木枯萎……
留恋母校，不仅仅是她的美，还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出，那时，我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我，让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天，我一身白裙，头上扎着个小辫，拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台，唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的，但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声，我永远也忘不了。
留恋母校，留恋她那亘古不变的教室，是它伴随着我成长，在那里，有我的泪水、欢笑、辛苦、努力，那里有我与同学们的欢声笑语，有我与老师的辛勤努力，我帮助同学的身影，发言时的精彩，演讲时的掌声，做作业时的努力……
我留恋母校，留恋那扫也扫不完的黄叶，留恋那课桌，那黑板，就是在这里，我认识了祖国的历史，懂得了做人的道理，记下了雷锋的微笑……
太阳下山了，还有整夜的星空，告别了小学，我还有更多的追求!
篇12：留恋母校作文600字
时间过得真快，弹指一挥间，还有两个月我们就要离开母校，我的小学生涯就要结束了。回想着六年来发生的点点滴滴好像梦幻一般，从我的脑海一晃而过。
一年级那时候我很小，刚来到这所学校，心里有一种莫名的恐惧，但是老师用和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到母校的温暖。在母校的第一天，我的第一个好朋友就是李文龙。我们一起学习，一起玩耍，这是多么美好的时光。我们俩之间也发生过不愉快，那时我们都很小，他在我家住，有一次看电视我俩发生了矛盾。他想看的和我想看的不一致，争来争去我们激烈的吵了起来，后来妈妈把我们俩都批评了。现在想想真是不应该，但是他仍然是我的好朋友。
小学的这六年，我的成绩一般，从来没有取得过辉煌的成绩，但是有一次在学校的科技节比赛上，我的纸飞机一鸣惊人，飞出了全年级第一的好成绩，我得了一块金牌。永远也忘不了我当时激动的心情，别提有多兴奋，我自己都难以相信，老师也开玩笑的说：“是不是你放飞机的时候天上正好有风啊？”不管天上有没有风，我仍然为我自己得了第一而骄傲。大概是因为这次纸飞机比赛我得了金牌的缘故，从此以后我对飞机产生的浓厚的兴趣，我还参加了学校的航模队，更有幸在吉林参加了全国航空模型大赛，而且还取得了名次，这是我在小学最难忘的。
转眼六年级来到了，我们面临着升学的压力，进入了紧张的复习。大家上课更认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也辛苦的指导我们做一些升学试题。
转眼我们面临小学毕业，我留恋我的同学，你们都是我朝夕相处的好伙伴，和你们在一起的时候我懂得了友情的珍贵。我留恋老师，你们就像春蚕，把知识存在蚕茧之中，让我们汲取丰富的知识。我留恋母校，六年前那窗明几净的教室里传出我们朗朗的读书声。我会永远想念我的老师和同学。
★留恋作文
★留恋
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