以下是小编为大家收集的我爱冬日的校园写景作文，本文共19篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我爱冬日的校园作文素材
冬天，乃是万物凋零的时节，可我们的学校却是一个很独特的地方。它虽然没有小学那么喧腾热闹，也不若高中那样的高深宁静，可自有它是活泼和生气，有它的彩色和诗行。不信，选几处景致，赏玩赏玩?
一剪梅
现在已是隆冬时节，校园中的蜡梅已经悄然开放，一簇簇，一丛丛，点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不说惊心动魄，却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间，你已抛开了杂念，回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的，它也不屑于去争，争个什么呢?“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。
一座亭
教学楼东南一角，有一座小小的亭子，带着浓郁的园林气息，谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节，绿树掩映之下，亭角翼然，辅以花草假山的旁衬，分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖，红柱小亭便若隐若现，恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生，那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕，一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子，只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟?那又何妨!
一幢楼
这幢楼说的自然是我们的教学楼了，它有着红白相间的外表，红得热烈奔放，白得纤尘不染，粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真?怪不得身处楼中的少男少女们，时而书声琅琅，时而争论热烈，才华日积而又个性飞扬。你说，这里哪儿还有一点点冬的印象?走进了教室，简直让你怀疑时令有错了，因为这里有烂漫的春呀，繁盛的夏呀，还有色彩斑斓的丰收之秋!别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的，它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想，是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听，《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想，而今不是早已变成了现实?而现在，这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力，从潘堡河畔的红杏园地出发，穿越千年范公堤，横渡万里黄海海域，奔向更美的远方?
冬日的校园，总是这么诗情画意，让你沉醉，逗你流连。真想多拍两张照片，留待你欣赏。这样吧，最好，你还是亲自来一趟，以见识见识这令人神往的地方。
篇2： 冬日写景作文
悄悄地，悄悄地，冬天来了。不知什么时候起，我穿上了厚厚的棉衣;不知什么时候起，树木小草已经枯萎了;不知什么时候起，我感受到了冬天的沉寂，萧条，当然也有它那不同寻常的美――
梅花。梅花，则是冬天的名信片。
在这世间有数不过来的花：雍容华贵的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳，带给人们视觉的冲击与享受。而我，唯独喜欢那墙角的腊梅。
我为什么只钟情于梅花?因为它很美。它的确美得让人沉醉：朵朵幽香，冰清玉洁，暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星，给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花，开的刺眼，开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉，美丽的桃花小巧的黄梅，可当人在这漫天飞舞的雪花之际，偶然看到那傲然挺立的梅花，谁能不为之赞叹，惊讶呢?
我爱梅花，爱它的已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏;爱它的俏也不争春，只把春来报。梅花不甘寂寞，妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护，但它并不沮丧;梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂，但它并不伤心。因为它无私，它伟大，只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年，它依然如此，铮铮铁骨，永不退缩。在面临大风的袭击，大雪的捶打之时，它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。没有人不为它那坚强，刚直，纯洁的精神所震撼，所激力!
我深深感受到了冬天，感受到了冬天那无与伦比的性格，也被它那明信片――梅，所打动……
在忙碌或者平淡的生活中，总有冬天，总有夏天。不知道所有人对冬天和夏天的喜恶，也许有的人喜欢夏日的火热，有的人喜欢冬日的寒凛!而我情有独钟那火热的夏日，更加追忆那夏日中无尽的幸福!
在北方，冬天很美很美。由古至今，就有很多赞美冬景的诗文。如老舍笔下的《济南的冬天》有一种妩媚之美;毛泽东笔下的《沁园春雪》有一种壮丽之美;唐朝岑参吟出的着名诗句突如一夜春风来，千树万树梨花开有一种仙境之美一提起北方的冬天...
你是每年的终结者又是每年的创造者你虽然表面冷冷的你内心却柔情似水冬天啊!有谁想过你虽然是冰冷的但却给人们无限欢乐无限生机在此我诚心的祝福你幸福快乐五年级:曾思诗...
秋天是丰收的季节，秋天是金色的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐，又有谁会不幸福，但冬天也无以伦比，在冬天，银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯，白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵，在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。
十二月的寒风异常猛烈地吹刮着，连路旁的松柏也无法抵抗，无可奈何地倒下了，小河失去了往常的欢乐，变得安静了许多，河面上微微泛着冰片。你这是怎么洗衣服的啊?都没洗干净，你看这油渍，你眼睛没看见啊?我又向妈妈发牢骚了，她每次都...
篇3：冬日写景作文
早上，我拨开窗帘，看见外面飘着鹅毛大雪，像一个个穿着白衣的小精灵来到人间，顿时来了兴致，请求姐姐让我出去玩会雪，她看了看时间，爽快地答应了我。
我兴奋地来到院子里的石桌旁，上面积了好多雪，有满满一桌呢！我抓起一小块朝姐姐扔去，可力气太小，雪落在她的前面，碎成了几块。我又抓起一大块，放在手里用力挤，把雪挤硬一点，然后瞄准姐姐用力扔去，她往左一闪，躲过了我的攻击。这次我双手都拿着雪球，桌上还放着几个，心想：这回看你怎么躲。说时迟，那时快，我把雪球向姐姐扔去，姐姐不知从哪变出一把雨伞，不停地旋转着，把我的雪球甩到一旁，我惊讶地张大了嘴巴，想：还有这种操作？姐姐一脸坏笑，好像在说：“看你怎么办？”我灵机一动，又抓了两个雪球，在扔的时候跳一下，只见雪球飞过雨伞，落在姐姐手上，姐姐难以置信地看着我，我正在拼命往手上哈气取暖呢，妈妈就来接我们了。我一边搓手一边躲进了车里，这场大战就这样悄无声息地告终了。
篇4： 冬日写景作文
车子快速地行驶着，路边的房屋越来越稀疏，最后便只剩下成排的行道树还未消失在朦胧的雨丝中。车内的气氛异常沉闷，静得只听见引擎呼啸的声音和自己规律的呼吸声 ，胸前的那朵白花也随呼吸声起伏着。
驶上乡间小路之后，就看见迎面而来的已是漫天的雪花，落在车窗上，缓缓地滑落，留下一条条模糊的水痕，不多久就凝结了，好像车窗已被冻得开了裂缝。眼前似乎一切物体都裂开了口，口子越来越大，越来越近，直至最后我不得不屈服于好奇心，向内望去，每个洞都是深不见底，黑zz的。
路边的树好像一下子瑟缩了，失去了先前的'生气，寒风肆虐了起来，将飘落的雪花吹得四处纷飞，凌乱地打着圈，最终重重地甩在车窗上。我的思绪就像那漫天飞舞的雪花，飘向那圣洁的天空。冬天的来临似乎不仅带走了热量、带走了温暖，还带走了许多不堪一击却本来仍可持续的生命。生命便是如此脆弱的东西，只要心脏停止跳动，脑电波不再出现起伏，无论如何祈祷和追逐，无论这个生命先前是如何有价值，有尊严，有威望，都无法让上帝开眼，挽留这么一个普通而又宝贵的生命的逝去。
车子最后在殡仪馆的停车场停下，走进大厅，第一眼便看见了挂在中央的照片和“沉痛悼念……”等几个大字。父亲带我走上前，来到了爷爷的身边。爷爷戴着他平时经常戴着的帽子，穿着入冬时奶奶为他做的衣服，静静地躺在那里。他双眼紧闭，但嘴巴却微张着，似有一丝浅浅的微笑，他是如此淡然，如此安详，沉睡在围满菊花的床上。两岁的堂妹拉拉在他身边，用笨拙的“阿爷”声声呼唤着他，在场的人谁都不说话了，拉拉最后的喊声仿佛成了哀求声，却永远也得不到那一声声亲切的回应，她“哇”的一声哭了，但可能连自己都不清楚为什么哭。直到现在我们提到爷爷时，她都会双手合十，放在脸一侧并紧闭双眼，因为我们最后的谎言使她相信爷爷是在围满花圈的地方睡着了。
眼前的一切都模糊了，视线中又一次出现所有值得回忆的片段。小时候与爷爷一起的记忆大多来自于奶奶的陈述。爷爷病逝的那天清晨，奶奶流着泪，把我搂在怀里，反复用沙哑的嗓音念叨着那些我与爷爷的往事。我沉默着，别过脸去，让模糊了视线的泪水肆意流淌。奶奶说爷爷还很好，不要难过。可谁都知道那些逝去的时光已经不再，爷爷再也回不去了。
曾经的回忆一次次麻醉我的感觉。爷爷做每件事都想着别人，最后再考虑自己。当他还是工商局书记时，他错过了一次又一次加工资的机会，都把机会让给了那些刚来工作不久的年轻职工。哪一个职工生病了，他都主动替他们申请病假，自己接过落下的工作，一干就一晚上不合眼。他交友并不广，但是每一个接触他的人没有一个不说他好的。临行前几天，他嘱咐家人不要把病危的消息告诉多年以前的战友，以致于元旦那天我们收到绍兴的战友寄来的贺卡。看到上边写着的健康长寿，我不禁潸然泪下。
爷爷以前每天清晨出去挑水，五个水桶，在自行车两边各挂两个，车兜里再放一个，推起来都有些吃力，更不用说骑了。再加上他患有哮喘，一到冬天就上气不接下气，双手因洗水桶的水垢而生了冻疮，开裂，化脓，肿得紫红紫红的，可他还是毫无怨言地每天把水送往我和叔叔家，最后一小桶则自己带回家用。我们总劝他不要起这么早，自己每天挑一桶水用就行了。但是谁都劝服不了，他还是一如既往，风雨兼程，直到身体不允许的那刻。
爷爷的病一天天严重起来，我看着日渐消瘦的爷爷和日益憔悴的奶奶，开始有一种期待。我想冬天来了，春天还会远吗？爷爷的病也一定会好吧|！爷爷轻轻擦去奶奶的泪水，顿了顿：“会好的！”一旁的我心里暖暖的，却又是酸酸的。眼中充斥的水汽氤氲成整个屋子的温暖。
我们围着病床都泣不成声，承受着莫大的悲痛，可你为什么坚强得连一滴眼泪都没有呢？难道你一点牵挂都没有了吗？病逝前几天，你用已沙哑得发不出声音的耳语嘱咐我，要我不要松懈，想到这里，我的眼眶又不禁湿润了，这分明就是生命历程中的遗言呐。那天清晨，你侧着身子，呼唤我到你身边，嘴微张，缓慢得说着什么，但一点声音也没有，我的泪水已经滴落在你的脸颊上了。你握住我的手，轻微地摇晃着，像是同你以前的战友握手道别，眼里充斥着对我无限的希望和激励。
天渐渐了，从厅门吹入的寒风将香炉上升起的烟吹得四处弥漫。冬日最后的一丝阳光已从指缝间消失了。我走出大厅，望见檐前下又下起了雪。
凛冽的寒风将雪花吹起，也一同吹走了我对爷爷的思念，飘向消失在夜色中的远方。
篇5：冬日校园作文
许多人都不喜欢冬天，觉得太冷了。但冬天的校园却那么美。
校园外，刺骨的寒风像刀片一样挂着人们的脸，虽然未到下雪的天气，但还是让人们竖起衣领，像乌龟一样尽可能把头缩进去，有帽子的还戴上帽子。人们都尽可能躲开冬天。
但校园里就不一样了。我们校园里的“启园”可美了！瞧！启园的小土坡上，种着许多草木，红花、黄花、紫花……五彩缤纷。到了冬天，它们还是那么绚烂！而那些笔直、挺拔，像站岗的哨兵一样的大树，虽说到了冬天，树枝上没什么树叶，但它们就像校园的守护神，粗壮有力的手臂延伸开去，仿佛随时准备“战斗”。而在“启园”中央的两个鱼池里，鱼显得有些懒惰，躺在底部铺着鹅卵石、泥沙上面的水草旁，但还是为校园增添了些许生机。
“艺园”在两幢教学楼之间，是刚建立起来的。在“艺园”里有着许多奖章状的石碑，上面刻着许多笛子大师的简介，看了不禁令人肃然起敬。园子中央，还有一座亭子，名叫“龙吟亭”，因为我们是笛子学校嘛！跟“启园”一样，它里面也有许多美丽的花，还有一条石板铺成的小路通向教学楼。
穿过走廊，来到了“慧园”。这里有许多石头做的书凳，上面刻着中外名著的书名，《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……在书凳上坐着看书，真是不错的选择。但无论在哪里，小朋友们玩耍、嬉戏的场景是最美丽的风景画。洋溢在校园里的笑声、笛声是天籁之音。他们为冬天增添了勃勃生机，把冬天那寒冷的感觉赶走了，取代的，是春天温暖的感觉。
在这样温暖的校园里，冬天还是那个谈起来就禁不住瑟瑟发抖的冬天吗？
篇6：冬日校园作文
喧闹或是沉寂，荣耀或是黯淡。这里，曾阳光明媚，也曾大雨倾盆；这里，承载一代人的青春，也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学，一个梦想启航的地方。
无人的林荫道，两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶，也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景，黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾，与矮小的灌木隔道相望，宛如慈爱的母亲望向自己的孩子，更似教师对学生的殷殷期盼，寒来暑往，始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中，其叶沃若，指向太阳。一阵微风轻轻拂过，摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和，透过叶间，熙熙攘攘地映在水泥地上，留下一片影影绰绰的光斑。
沿着林荫道往前漫步，可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团，碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过，此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊，仍顽固地雕塑似的站着，站着。在北风的催残下，柔弱的身体不住摇晃，却从不曾倒下。冷眼迎着风，那傲气的姿态仿佛在说：“我们莲虽娇嫩，抵得住骄阳似火，也撑得过刺骨寒风，绝不比凌寒独开的菊来得差！”
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
莲叶为伴，相依相随。你花艳来我叶盛，你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零，荷叶虽枯皱却时时相随，湛蓝天际倒映水中，池中物皆宛若生在天际之中，朦胧梦幻，好不美丽！此时此刻，凝望此景，安然闲适祥和之意由心底缓缓升起，就像置身在梵音之中，此景人间难得几回可见。
池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异，外环的池水没了荷叶的遮盖，更透亮得像是块水晶，干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤，雾气缭绕，池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得，那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿，憨态可掬，富态得紧，一个个胖头胖脑，喜爱热闹地聚集在一起，多了些人气，更让人觉得亲切。头碰着头，尾擦着尾，亲亲热热，也不惧人。每日悠然自得，只需无忧无虑的畅游水中，开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们，我总会心生欢喜，也不再苦于劳累的学习。
冬日的校园，可品可赏的繁多，我却仅仅只够赏得这一处。
篇7：冬日校园作文
一年四季中的校园的早晨会呈现出四幅各不相同的美妙景象，虽然它们都是那么绚丽多姿，令人着迷，但最令我留念的还是——冬日校园的早晨。
往往冬日早晨，校园里万物好像都枯竭了，而且寒风刺骨，空气也仿佛都凝固在了一起，没有一点儿生机。好像给人以一种悲伤的感觉，这正是很多人不喜欢冬天的原因，但在我心目中，它却是与众不同的:冬天里，每天校园的早晨都会有一层淡淡的薄雾，笼罩着整个校园，会让人有一种如梦如幻、身处仙境的感觉，枝头上也隐隐的沾上了些雪霜。耳边还不是传来朗朗的读书声，心会不由自主地静了下来。当然，最令人着迷的还是旭日渐渐东升的时候：每当旭日渐渐东升时，一缕金黄色就会洒满大地，寒风瞬间好像消失的无影无踪了，寒冷消除了，给大地带来了一片温暖、一片生机。我的思绪也不经留在了校园里的那块小花圃里：一条小石子铺成的林荫小道此刻在阳光下闪闪发光，小路两旁，一片微微暗黄的小草，郁郁葱葱的，草上还闪烁着一两滴晶莹的露珠，纯净而又明亮。明明都说冬天没有一丝生机，可这青青芳草不就是最好的诠释了吗？我不经为小草旺盛的生命力而感到惊讶，正如那句诗句：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”我为小草而赞叹，它不畏严寒，勇敢的勃发，为这严寒增添了一份生机！再往小路的边缘望去，那是由一丛金黄的灌木丛围成的，叶子在阳光的照耀下发出富有光泽的色彩，显得格外耀眼！往上看就是高大而又健壮的乔木了，它的叶子虽早已脱离，只剩下了树干上干秃秃的一片，但她的身姿在阳光下是那么的挺拔俊秀，我相信，它明年会重新焕发出绿色的生机的！小道中间矗立着一座雕塑，整体为红色，上面雕镂着两个大字：腾飞。它的寓意就是让我们展翅腾飞啊！在雕塑的后方还有一座高耸的教学楼，虽然就是它并不特别显注，但镶嵌在大楼表面的一行蓝色大字却格外的引人注意：千锤成利器，百炼成纯铁。这样的校园，又显得太过于安静了，但是我们这群莘莘学子又为这美丽安静的校园增添了一份活力：校园里不时传来我们朗朗的读书声，还有我们在操场上矫健的奔跑嬉戏……使这静谧的校园，又充满了朝气，如此的校园，是不是美妙绝伦啊？
冬，我轻轻对你是一声：“你实在是太美了，你把我们的校园装扮得真美啊！”
篇8：冬日校园作文
天地间，随着一片片晶莹的雪花纷纷的落下，又奏响了冬天的旋律。
冬日的校园是最美丽的。随着秋风中那最后的一片枯树叶的凋零，校园里忽然变得那么的安静和谐，到处都是白雪皑皑的一片。冬姑娘用她的巧手，洒下一片片神奇的雪花，将校园里装扮成一个晶莹剔透的童话世界！放眼望去，雪后的校园里万事万物都是白色的，只有那铺在地上的“软绵绵”的地毯上有着一串大小不同的黑色脚印，使那“地毯”立即生动了起来。长长的“地毯”那头，一座座教学楼屹立在那里，像童话世界里的城堡，沐浴在冬日的阳光里与雪融为一体，是那般的梦幻、那般的神圣……最引人注目的是那一排排行道树，各自都换上了新装，在严寒的冬日里买弄着变化无穷的姿态。有的在树尖上戴了一顶俏皮可爱的`帽子，有的穿上了一身笔直的西装，还有的穿上了一条绿白相间的连衣裙，在风雪中翩翩起舞，真是美丽极了！
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风吹冷了我们的身体，但我们的心里却是温暖的。你看！一个小男孩在雪地里滑倒了，远处跑来了几位同学急忙扶起了他，小心翼翼的把他送回了教室。办公室里，透过窗户可以看到一位老师一边批改着作业，一边对着手不停的哈气，一位来交作业的同学看见了，在一旁默默的倒了一杯热茶悄悄的放在老师的课桌旁，在一阵阵白雾气下，老师那欣慰的表情，依旧显得那么清晰。在冬日的校园里，到处都是体现出浓浓的师生情谊。
冬日的校园里是快乐的。课堂上，同学们正在兴致勃勃的听老师讲课，一只只通红的小手拿着笔正在认真的做笔记，那沙沙的笔尖声使人感觉不到丝毫的寒冷。下课后，同学们都蜂拥而至的冲到操场上，各自战领一块地盘，做为自己的阵地。男生们正在你一下我一下的打着雪仗，一个个的身上都沾有雪渍，但他们毫不在意，依然那么快乐。而女生们正在一旁精心打造自己的雪人，那些各种各样的雪人也成了冬日校园里独特的一道风景线。
冬日的校园里的任何事物都是那样的迷人，寒冷的风雪抵制不了我们一颗颗奋发向上的心，我们一起学习，一起玩耍，校园里充满了喜怒哀乐，记录着我们成长的点点滴滴。
我爱你，冬日的校园！
篇9：冬日校园作文
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则另有一番情趣。
瞧，校园四周种了很多树，树的“头发”虽然已快掉光了，可它却没有在大风中被压弯了腰，仍凝神伫立在寒风中，给校园增添了一份生机。
看，那道路两旁的青竹翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带。在这寒冷的冬天里，为校园添了几分春彩。
下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”，房上辅满了“棉絮”，那桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的校园啊！
雪停了。同学们走出教室，涌向操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园增添了新的内容。雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的……热闹极了。歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。
多么可爱的冬日校园！
篇10：校园冬日作文
校园冬日作文
走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。
你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的'才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。
当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙！它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧……
校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切……
舟舟是幸运的，他的父母十分的关爱与呵护他？即使别人提到他，我也比不与参与。校园冬日500字作文买东西的时候心不在焉，牛牛问我："哥哥，这个东西能买吗。云朵倒映在清凌凌的水里，白白的！我跑到了花丛中，手一边指着一边说：“红的、黄的、蓝的、紫的、橙的......哇，颜色真多。自我识字时，就被它吸住，一直到现在仍未“解放”。
篇11：冬日校园作文
冬日校园作文
冬日校园早晨，站在了校门口，惊讶地发现，昨天还是黄叶满树的秋天，今天 ，已然变成了黄叶满地的冬日，秋冬，一夜之间，落叶萧萧下，冬，悄然而至。
不知不觉，在初中阶段，我已茫大然地走过了三个多月，回想起去年的这个时候，我还在为将要进入初中，开始新的生活，而不知所措。
曾记得小学时，下过一场雪。那时，正在上课，上着上着，雪花悄落校园。似乎怕惊动了正在上课的我们，落在哪里都是那样的轻悄悄，但仍是瞒不住机灵的我们。课后，走出教室，雪似乎不再怕惊扰我们，下得欢了起来，不多久，校园已成了一片白雪世界。绵绵的'白雪装饰着校园，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，纷飞的大雪，将校园变成了一个幽雅恬静的世界，变成了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切，在过渡，在升华，让我的心不再为学习的忙碌而焦烦，让我的心净化，变得纯洁而又美好。
站在外面，不免冷得发僵，于是，退回窗前感受冬日的清冷肃静，享受雪的落下美姿。看着银装素裹的校园，纯白的雪被下，埋藏着生命的希望；枯瘦的树枝上，却沉睡着绿色的未来。白雪皑皑的冬天，孕育着多少蓬勃的生机。生命在严冬中聚集力量和活，开始生命的又一次轮回。冬，是个孕育生命的季节，明年的此时，想必我已在另一个轮回后的新起点前进了吧。作文
是的，如今的我已然站在曾经为之欣喜，为之紧张，为之激动的新路程上，又是一个冬至，又是一次新的轮回，又是一个美丽而清新的校园冬日。冬，有着无可比拟的温馨与希望，下一个冬日，必定，我又迈上了一个新的台阶！
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篇12：我爱冬日高中作文
我爱冬日高中作文
秋天过去，冬天来临，我不能说我不爱冬天，但也不能说我最喜爱冬天，冬天在我眼里是寒冷的、是冰封的、也是可爱的......
记得每每到了冬日里大家都是穿得厚厚的，生怕自己被冬的寒冷圈套所伤害。路上的行人也总是寥寥无几[注: 非常稀少，没有几个。]，即使是有，那也不是和我这样无聊的人一样来欣赏美景的，他们的速度快得惊人，一个个的飞驰而过，完全没有注意到身旁的'粉妆玉砌。只有我，漫步云端。
可我爱冬天也不光因为它的美丽，而多半是因为它有着和我一样的孤独和它自己的悲凉。
我有一点抑郁症，不喜欢出入在人多的地方，更不喜欢有很多的朋友，在我的生命里或许只有一两个值得倾心的死党。其实我很无聊呢，但是却不想找来朋友逗我开心，只想一个人在雪地里走走停停，看着这些陪着我的美景。果真呢，我和雪都是那么的孤独，它的美丽只留给真正懂它的人观赏，因为也只有真正懂它的孤寂和悲凉的人才能发现到它美的真谛，也许我发现了，也许没有，但我的心里满是凋落的雪花。
看那些树，只有几片摇摇欲坠[注: 摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。]的枯叶，有的甚至光秃秃的，没有一片叶子，只有仿佛为他筹备葬礼的雪花，铺满了白莹莹的一片，是死的悲凉。
路过那些宰杀动物做年货的肉市场，我嗅到了血的腥甜。厌恶的捂住鼻子，这时妈妈说正好要筹备些腊肉。于是我们进了肉市场，地下满是雪和血，我的心也揪着，看着笼子里还没宰杀的动物们，它们的单纯和恐惧，是那样的鲜明。
也许你们不信，我感觉我似乎听到了来自冥界的那些将要死去的动物发出的哀叹，那是对生的渴望，对自己的叹息，那是来自阴间的阴乐会。
从那一刻起，我讨厌起了冬日，因为每每到冬日的来临，都注定着新年的到来，注定着那场千古绝响的阴乐会。
但也是从那一刻起，我也喜欢上了冬，因为我们有相同的孤寂，相同的高傲。
冬日，你是美丽的，你也是残忍的，犹如一条毒辣的美女蛇，让人又爱又恨。
但不管怎么说，冬日在我的眼里，也在我的心里。
冬，粉妆玉砌。
冬，残忍凛冽。
篇13：冬日金陵写景作文
冬日金陵写景作文
终于，我还是去了那座古老的城，那座想了百回的城市—南京。
于我的记忆中，南京是座凄凉的城市，亦可说是座古墓城，放眼全城，中山陵、眀孝陵、南京大屠杀纪念馆.雨花台.总统府.总显出一丝无奈和沧桑，仿佛阵阵寒意笼罩着这座城。
诚然，南京市座长我于百倍不止的古城，它和我之间似乎总隔着那么一层说远不远.说近不近的膜，以致我第一天傍晚来到宾馆还沉在朦胧之中，绍兴吗？不，街边老人分明说着陌生的乡话。天堂吗？不是，四周又是熟悉的，人群熙熙攘攘，叫卖声不绝于耳。我彻底糊涂了。
这种感觉在我夜晚游览夫子庙时便消失了，母亲与同行的阿姨穿梭于商店，而我和妹妹便相宜得在街上吃起美食，玩起了新买的玩具，看到不停闪光的旋转飞伞冲上漆黑天际的时候，我的心仿佛被南京这城市征服了。
睡了一个晚上，我们迎来了第二天的早晨，也是旅行的最后一天。
随着周围景物的不断变幻，我们来到了青山环抱的中山陵，抬头仰望，中山陵坐落于山的顶端，而要上去的唯一方法就是爬行三百九十二阶台阶，望着周边不断上下的游客，我下定决心，迈开大步，向顶端进发。也许，这次进发重要的不是目的地，而是过程，三百九十二阶台阶不难亦不易，正体现了孙中山先生为人民革命的决心，伴随着“三民主义”一起融入了我的心中。
到了重点项目南京大屠杀纪念馆，初次听父亲说，这里不用售票，免费进出，我便以为这儿是缺少人气，卖不出票。直至进门后，看见一脸肃穆的人群，我才领悟：大屠杀，是生命的终点，是思想的起点，这份厚重的生命体悟是无法用金钱换取的。而我之前的所思所想是多么愚蠢。
进入大门，首先看见的是一堵厚实的.长墙，上面雕满了受害者的模样，有伸手保护儿子的母亲，有拄拐棍的老太太，有号啕的儿童，叫人哀伤。旁边是一大串侥幸存活人的脚印，金属质感愈发突出悲哀的气氛。偶然一抬头，我的心跳漏跳了一拍：受害者：300000人！这是一座西北小城的总人数，而这么多人竟惨死在迷失人性的鬼子刀下，我为他们感到可惜。随后，我们进入大堂，带着万分沉重的心情，进入了一间漆黑的屋子。走进去，才发现其实里边并不全黑，四周遍布着星星点点的蜡烛，摇曳的火苗瞬间牵动了我的神思。没错，这是单属于这次惨绝人寰的屠杀中丧命亡灵的，还有什么比这更让人荣耀的吗？望着这些烛光，心却仿佛望见了那些惨死的百姓，是生命创造了艺术？是艺术留住了生命？我不清楚。
再往下，就是传说中的“万人坑”了 。黄土的泥土中，埋着早已腐烂的尸首。一具女尸肋骨全断，一具男尸手脚分离，一具童尸竟人首异地。记录板都无声地记录了这些，可是还有多少我们不知道，还有几具.几十具.几百具.几千具.几万具尸体我们尚未挖掘？是岁月，使他们深埋地底，亦是岁月，使他们重回人间，我深深地记起一排大字，那是馆内壁上的一行字：要宽容，不要忘记！
走出里馆的后门，抬头便看到了这儿的最高建筑：和平永驻。一位庄严的老妇人正放飞着一只白鸽，周围是成片的花簇，她的眼神中带着希望和企盼。是啊！只有光明才能给人带来企盼，只有和平才能给人带来希望！带着这一份十足可贵的体验，我走出了南京大屠杀纪念馆。也许这茫茫人群缺我一个并无大碍，但我可以肯定，这是我受到最深的思想教育，这是历史的力量。
说来也奇怪，南京仿佛是个有魔力的城市，两天前吃过的饮食，现在竟全然忘却了。只记得我们又来到了一处温泉地，结束了自第一天中午到第二天中午匆匆的脚步，在两处温泉之间奔来跑去，现在看来，实足不像是一个十三岁的孩子了。
夕阳西下，在无数次向南京道别后，我们缓缓驶出了这座古老的金陵城—南京，渐渐地，夜幕织上了天空，我不住命令自己与眼皮作斗争，但结果，并不尽人意。在夜色的笼罩下，我们驶向了最初的起点—家。
篇14：冬日阳光写景作文
冬日的阳光
母亲的爱就像冬日的阳光，总让我感到暖意融融。——题记
我喜欢冬日，然而我更喜欢冬日的阳光。
冬日的阳光有她真正的魅力，她对周围的一切都充满了爱意，她不像夏日的阳光，竭力炙烤着大地，生怕带不给人烦恼。冬日的阳光温柔、妩媚，她滋养着人间大地的每一寸肌肤，细心呵护着她大地上的宠儿。在寒冷冬日的早晨，当从被窝里爬出来时，打开窗帘，啊!好迷人啊，外面银装素裹的世界又笼上了一层神秘的面纱，真想饱尝一顿冬日的阳光，让这一口阳光成为心头永远的记忆，顿时，一股阳光缓缓流过心田，一种被爱的感觉油然而生，这种爱会让你感到阳光的温暖，自然的温暖，世界的温暖。冬日的阳光给我们的永远都是幸福。
记得童年的一段时光，那时的天气比现在冷，于是阳光就成了宝贵，我们那时常玩一种叫“挤油”的游戏，目的就是为了取暖。所谓“挤油”就是十几名小伙伴分成两组，倚着一面墙，对着阳光，用力向中间挤，在阳光的陪伴下，伙伴的笑语中，那幸福的声音至今飘荡脑海。母亲操劳数日为我做的小棉袄划破了也不管，白白的棉花挂在背上也不在意，每当挤赢了时，就有一种成就感，心中不免更加温暖了。在阳光底下的时光也就成了我们孩时的乐园。穿着划破的小袄回到家时，被母亲狠狠的骂道：“今后就这样穿着，冻死你个小皮蛋”。当时也很怕，认为真能冻死，就泪眼汪汪，可母亲还是一针一针地把洞补好，母亲的每一针都是一个母爱呢。当时懂什么啊，只知道蹦跳，只知道和小伙伴一起偷人家的花生，一起调皮，只知道饿了回家吃，只知道冷了母亲给做小棉袄，可怜天下父母心啊!可就是读不懂母亲对我的爱，现在在蒙眬中似乎对母爱有所感悟，然而我又不知何日，用何种办法才能还清母亲这笔伟大的“债务”。
普天之下，阳光最无私，母爱最伟大。母亲的爱就像冬日的阳光一样灌注你的心田，让你永远感到暖意融融。
我站在冬日的阳光里，依然享受的阳光，依然享受着人间最伟大的东西——母爱。
冬天里的阳光
冬日里，是冰雪世界，是寒冷的一切，是白茫茫的一片。若有一束阳光，那一定会很温暖。友谊，多像那珍贵的阳光啊!
记忆里，有一个女孩，天天与我一起上学，回家，也一起去画画班。有一次，下课休息时，大家都散步去了，唯有我在座位上捂着肚子，暗暗喊痛。这时，她来了。本来是进来喝水的她，看到这样的我，把我的瓶子拿出来，装了一部分热水进去，递给我：“把它放到肚子那捂着，一会儿就不疼了。”我按照她的话去做，一会儿就不疼了。我觉得，那瓶水，不仅捂暖了我的肚子，还捂暖了我的心。那一天起，我觉得拥有朋友，实在是一件很快乐的事。
也有一个女孩，和我成为了好朋友。有一次，我在食堂吃饭。整个大厅就只有我们两个人，认识的原因也很简单。只因为我不会刷卡，在刷卡机上蹭了老半天也没有用。这时，她走过来，告诉我怎样刷卡又快又有效。因为他迎着阳光，显得格外耀眼。所以，让我产生一种错觉——她一定是一个快乐又善良的天使，来人间帮助善良的人。从这一天起，每次我们都一起吃饭，上学，成为形影不离，无话不谈的好朋友。也是这一天，让我认识到，拥有朋友实在是一件快乐的事。
朋友，是寒冷时的阳光;是口渴时的清茶;是热时的凉风;是失败的鼓励;是成功时的欣喜;时遇到困难的指引……等等，一个知己会让你幸福一生，一个患难之交能让你温暖一生，
请教一个真心朋友吧!
冬天里的阳光
冬天里的阳光是最昂贵的，我说昂贵并不见得说它真的有价或需要用金钱去买，而是说它相对稀少，因而显出昂贵。
在那片灰黄色的枯草地，在有细沙的河滩，或者就在家里的阳台和走廊上，让阳光晒着，静静的舒适地躺一会儿或坐一会儿，那阳光无疑就带着它本身的金黄穿透你厚厚的冬衣，渗入肌肤、脏腑，你感觉到的是阳光的香味——暖和、惬意，你就会真正理解为什么太阳那样的受人热爱和崇拜，那时候你也许就是一棵树，一根藏在土层里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小动物。你无疑更加觉得生命的宝贵，而那宝贵的生命本身就是太阳所赐予的，你会告诉自己——醒来吧，再生吧!
你会觉得有一种本能的冲动和责任，需要你延续下去，以生命的方式，整个时空都在延续之中，延续你所拥有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些时候，也是在这样昂贵的冬天，我就想着储存，像小动物朝洞穴里储存过冬的食物，将阳光储存起来，我想用一只木瓢舀起阳光，装进密封箱里，然后，在寒风呼啸的大雪天倒出来取暖，我过去当真如此想过，并为此而感到心满意足。而母亲却说我是个十足的傻瓜，她笑着说：“去呀!
用竹篮给我提一篮水来呀!”我并不认为竹篮打水绝对不可能，关键在于你是用什么篮子。正如，我没有用箱子储存阳光，而是因为暂时找不到合适的箱子，或许在别人眼里，我是个傻瓜，但我认为自己并不傻，认为“竹篮打水”式的想像，更能显出一个人的聪明才智。
即便在梦中，即便在沉醉于某个想像中，我都能感觉到阳光的慈爱。如母亲般亲切，给予人一种亲切感，这是任何东西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看见的都是阳光，只有那份始终陪伴你的暖和，我们每个人都能享受它，我们每个人都是幸运的受惠者，冬天里，在尖厉的北风裹着而来的坏天气的间隙，或许就会出现三、五个晴天。在这冬天阳光充沛的岛岭，在这金黄色的气侯小岛上，你就会听见金币落地的声响，清脆悦耳，你就仿佛闻见了太阳和生命的味儿，你就会感到一种从未有过的惬意。对于天空、土地和太阳，我们每个人或许就是一颗种子，像种子那样等待着冬天衔接的春天的来临!
冬天里的阳光是昂贵的，是呵护新一代生命的神!
篇15：冬日寻春写景作文
冬日寻春写景作文
难得温暖的冬日，悄悄的，不知是哪一处，春的足迹，春的气息，已经探出头来，冬日的暖阳下，我们要寻找春的足迹。
如洗的天空，蔚蓝，蔚蓝，白云朵朵游丝似的飘过，把阳光也衬得忽明忽暗，嗨，春天你藏在哪儿哟，是藏在这暖洋洋，柔酥酥的阳光里么？
沿着小路，一步，一步向前，拨开稻黄的芦苇，一片片，一朵朵软绵绵的芦花，被和煦的微风吹散开来，忽高忽低，如小精灵扑闪着大翅膀游行。蓝蓝的天空，清清的溪水，眨眼间，漫山遍野都是芦花的身影，大雪一般飘动着，吸透了暖暖的'阳光味道，嗨，春天，你是藏在这温暖和煦的微风里么？
向阳的小洼地，俯身，低头，不经意间，是一片绿色森林，一大片嫩绿色的草芽儿，懒洋洋的趴在阳光下面，尖梢上仿佛还点着嫩黄色的光点儿，带着晶莹剔透的露珠儿，是清晨时披上的琼浆玉露，斑斑点点，生机盎然。嗨，春天哟，你是藏在了这遍地草芽里么？
远远的，好大一丛芦苇，“嘎嘎”，鸭子悠闲的叫声，栗色的花毛，油油的，在清澈的水边划过长长一道波纹，金灿灿的，波光粼粼，舀碎了水中的木屋，芦苇，花鸭……不经意间，微风拂过，又是漫天芦花，清清湖水中，哗啦啦的水波声，脑海中便是宁静的，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”，嗨，春天哟，你又藏在了哪里，是这碎碎的水波中，暖暖的芦苇中，还是这悠闲自在的芦花鸭身上？
太阳扒开了云彩，整个世界都铺满金纱，伸出手，还能感受到阳光从指间滑落，柔柔软软，暖洋洋的神奇。看哟，门口的小黄狗，也懒洋洋的趴着小酣。春天，你藏在暖洋洋的午后，暖洋洋的美梦里么？
到处，好像都是春天的足迹，春天呀，藏在暖洋洋的冬日里头，哪个角落呢？
篇16：我爱校园春色800字写景文章
我的校园城七校位于重庆市，涪陵区。这里环境优美，空气清新!春天来了，这里更是美不胜收。。。。。。。
走进校园，一眼望去就有一棵高大的松柏，它长得苍翠郁滴那翠绿的新装，仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息;像一个避暑农庄，让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨，春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了!
向左看去，就可以看见七棵高大笔直的重阳木了，它们穿着那新装一边炫耀，一边异口同声地说：“你们知道吗?我们可是代表七校啊!”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞，为我们学校遮风挡雨;像一个个哨兵，在保护我们七校;像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。
在我们的校园里还有一个百花盛开的小花坛，就让我来给大家介绍一下吧!
花坛里的蝴蝶花争奇斗艳，五彩缤纷，有白的，有红的，有粉红的，有紫的，它们就仿佛是一只只花蝴蝶，在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名!
兰花，它们在花坛里像兔子，像小象，像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑，在为我们学校努力奋斗，让我们学校更美丽!
一棵棵杜鹃花，每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜，就是这样，杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了!
城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。
篇17：校园冬日的参考作文
关于校园冬日的参考作文
1校园的冬天
伴随着纷纷飘落的雪花，迎着呼呼作响的寒风，冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园----惠民县第一实验学校。
走进校园，草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣，显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴，傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬，让人肃然起敬。
你听，朗朗的读书声在校园里回荡，坐在暖和的教室里，老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答，仿佛这不是寒冷的冬天，而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊!
其实，雪后的校园才是最美的!你看，当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来，楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界，仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园!当下课铃声响过，穿得像面包似的同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了不少生机。雪地上，奔跑的身影是那样轻盈，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的，他玩他的，热闹极了!歌声，笑声，传达着彼此的友谊和快乐，沟通着彼此的心灵。
校园的冬天，我爱你!
2校园的冬天
我们的校园是一个大花园，在四季中都很迷人，但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了，校园里又美又快乐。看，那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯，同学们都舍不得踩在上面。
那么的`晶莹，那么的纯洁，花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球，树上虽然落光了叶子，只剩下枝枝条条，可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中，好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去，严冬到来，严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像烟一样轻，像柳一样柔。
纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散，树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。另外，所有玻璃上都结了一层霜，想一幅幅奇异的窗帘，在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园!
雪停了，同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了新的气象。雪地上，五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的，他玩他的，热闹极了!歌声，笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我感谢你，“雪”你给我们的校园增添了美丽，增添了快乐。
3校园的冬天
校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐!
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢!
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
4校园之冬
秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
5校园冬日
校园的春日是鸟语花香的，校园的夏日是碧波涟漪的，校园的秋日是桂花飘香的，而冬日呢？婀娜多姿，这就是校园的冬日……
--题记
走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。
你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。
当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙!它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧……
校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切……
篇18：冬日的校园作文
时间过的真快，转眼间，我已在四中度过了一个硕果累累的秋季，一个崭新的冬日已悄然呈现在我的眼前。我带着喜悦与幻想，迈着轻盈的步伐，走进冬日的校园……
——题记
冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片神奇的雪花，把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界！看啊！雪后的校园，白色成为了它的主色调，那铺在地上的洁白，柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变为了童话世界中的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩，给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧！那一排又一排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的典礼。
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同学看见了，慢慢地把它搀扶起来，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里，到处洋溢着浓浓的师生情谊！
冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬日的寒冷，下课了，同学们在操场上进行着各种体育运动，教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬，带给人无穷的信心与力量。是啊！青春年少的我们不怕寒冷，不怕困难，即使再大的风雪，我们也会勇往直前！
我爱你，冬日的校园！你为我们的校园生活增添了充实与精彩，你在我的记忆中留下了一道亮丽的风景！
篇19：冬日的校园作文
冬天的校园是雪白的。地上有着白雪，还有一个个的雪雕，那雪雕美丽、漂亮，明年是兔年，学校给我们做了很多小白兔，还有各种各样的雪雕，不过都是动物，可是我也很喜欢。
校园里不但雪雕好看，那树也不例外，校园里的树虽然没有别的季节那样绿，但冬
天来了，所有的树木都穿上了新装，那种白色的新装独一无二的!
冬天还可以玩很多有趣的游戏，打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后，同学们都会很高兴地在操场上玩闹，享受冬雪带给我们的无限快乐。
我爱冬天，爱它的美丽，爱它的充满活力!
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