以下是小编整理的红旗渠赞-说明文作文1000字，本文共21篇，希望能够帮助到大家。
篇1：红旗渠赞-说明文作文1000字
红旗渠赞-说明文作文1000字
红旗渠全长70.6公里，是1960年2月开始修建的，1969年7月，全面修渠成功，历时，在这十年的时间中，林州人民靠着双手在太行山上修了一条渠，这是当时林县人民的生命渠。
那几年，林州市大旱，没有一滴水，林州人民便一个个都提着大桶上山的另一边去挑水，时任当时林县县委书记的杨贵，便带领着十万大军“进攻太行山”当时的环境有多么恶劣，但是坚强的林县人民不怕困难，勇于牺牲，硬是在十年的时间修好了一条伟大的生命渠。
当时的那个年代，没有任何大型的机器，整条渠都是林县人，一锤一锤的敲出来的，为了让他们的后代喝上水，他们不怕困难，敢于奉献。据资料记载，整个红旗渠修下来共牺牲了81名全国各地的英雄，他们是百万林州人民的骄傲，是百万林州人民的榜样。
被称为“人工天河”的红旗渠是20世纪60年代，林县人民克服艰难条件，从太行山山腰修建的引入漳河水源工程，被誉为“世界第八大奇迹之一”。盘绕在太行山的半腰上的红旗渠由“分水苑”、“青年洞”、“络丝潭”三个景区组成，三个景区雄伟险要，各有特色，相映成趣，尤以主景“青年洞”为甚，依靠断壁而凿的“青年洞”从巍峨雄险贯穿而过，十分震撼。
4月10日，对于全林州人民来说是个痛苦的一天，老书记走了，杨贵书记永远离开了我们，没有他就没有今天的林州，没有他就不会有红旗渠，他是红旗渠的领导者。当年是他一手带领着“十万大军进攻太行山“的.。所以说他是我们全林州人的骄傲。但是他还是在204月10日离开了我们。
周恩来总理曾经自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。”红旗渠修建过程艰辛，如果不是时任林县县委第一书记杨贵勇于担当，恐怕就不会有后来的“人工天河”。
如今的林州早已不是以前的那个林县了。如今的红旗渠成为了国家4A级景区，景区每天都要接待成千上万来自全国各地人民参观。同时这里每天也接待上千或上万名外国友人来到这里参观。这里也成为韩国人来中国旅游必来的景点之一了。如今，走在林州的大马路上，随处可见的高楼大厦，随处可见的绿植园林。各种惠民政策也开始实施。林州是最美中国·人文旅游目的地城市，先后获得:全国首批生态文明典范城市、中国低碳生态示范市、国际生态休闲示范城市、国家全域旅游示范区，国家园林城市、中国建筑之乡、全国绿化模范市、全国卫生城市、全国文化模范市、全国科技工作先进市、国家知识产权试点市等...
整个林州市开始了前所未有的快速发展，相信在未来的几年，林州市一定会发展成一个高效文明的旅游城市。
篇2：红旗渠1000字作文
红旗渠1000字作文
今天，我和我的妈妈、姐姐和妹妹去安阳林县红旗渠玩，一路上我们在车里又唱又笑的，很开心。
到了那里，叔叔把我们安排到了宾馆里休息，我们休息够了，就在饭店里吃饭，吃完晚饭，我们去了“红旗渠”，那里的空气特别新鲜，我们在那里玩里一会，我们便下山了。
第二天一大早，我们又去了红旗渠展馆。在导游的带领下，我们走进展馆，我第一眼就看到了一的模型，那个模型上有字，是“旱魔喋血”还有一个人捧着手，向上天求救，“下点雨吧！”看到这我明白了，当时这里十年九旱，老百姓生活很苦。当地的人们为了解决干旱，所以才建红旗渠的，决定引漳入林，漳是山西的漳河，把漳河的水引到林县。
当时没有先进的'建造工具，要想建造红旗渠，不是一件容易的事。听导游讲：为了彻底改变林县干旱缺水的面貌，为了子孙后代的幸福，林县人民于1960年2月11日，正直元宵佳节的黎明，从全县15个公社的山庄窝镜出发，自带干粮、行李，赶着马车、推着小推车、拉着粮食、炊具、工具，以敢教日月换新天的英雄气概，胸怀愚公移山志，迎着朝阳，高举红旗，浩浩荡荡地赶向红旗渠建设工地。
我们又进了另一个展厅，那个展厅有一个个模型，是当时建红旗渠的情形。我看到：那个时候，没有吊车，修渠民工奋战在悬崖峭壁上，他们腰上系着绳子，手里拿着凿子，在峭壁上施工，非常危险和艰苦，看到这里，我真替他们担心，为他们捏一把汗。修渠民工不畏艰险，不怕困难，住山崖，宿席棚，没有石灰自己烧，没有水泥自己制，没有炸药自己造，没有抬筐自己编，工具坏了自己修，粮食不够吃上山挖野菜下河捞水草充饥，他们摄取最少的热量，释放出的是最大的能量。就是这样，凭着一锤一钎一双手，逢山凿洞，遇沟架桥，修渠民工苦战十年，在太行山上的悬崖峭壁上修成了高4。3米、宽8米、引水25个流量的人工天河——红旗渠。
红旗渠全长——1500公里，削平山头——1250座，修建各种建筑物——12408座，总投工——3470.20万个，挖砌土石——1515.82万立米，挖砌土石方——1516万立方米。从这一组数字中，可以想象出，建渠的民工是多么辛苦，他们付出了多少心血，我心中的升起了敬佩之情，更觉得震撼。
离开了红旗渠展馆，但是我忘不了人们建红旗渠的情形，更忘不了红旗渠精神——红旗渠精神传万代，太行山明珠耀神州。这是们河南的骄傲！
篇3：说明文作文1000字
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。海宁有两座小山——东山、西山。东山、西山构成了两山夹一水的壮美蓝图。在那东山顶上，矗立着一座古塔-智标塔。它和西山上的紫薇阁遥相呼应。今年2月1日，重建的智标塔终于揭开了它的神秘面纱。
2月8日下午，阳光普照，为了不辜负这个好天气，我和妈妈踏上前往智标塔的征程。走在林荫大道上，我不禁想起秦始皇。传说峡山古称夹谷，“初本两山相连，秦始皇东游过此，以其山有王气，发囚徒十万凿之，遂分为两，一日东山，一日西山。”正眼望去，一块汉白玉的大牌坊稳稳当当地架在东山脚底，上面刻有“翠岚挹秀”四个大字，四根柱子上分别坐落着四只麒麟，身后就是在建的东山森林公园。
顺着山路，我们终于来到了久违的智标塔。前一次来东山时，智标塔还没开放。只能在夜晚看到智标塔的夜景，夜晚的智标塔就像玲珑剔透的冰雕，一碰就碎。智标塔大门前有一块大碑，刻下了《智标塔重修记》，是由海宁名人顾易生先生拟写的，智标塔的昨天、今天全部浓缩在这块碑上。大概是天气好的缘故，排队观赏智标塔的人特别多，队伍排到了大门口。
为了节省时间，我决定溜出队伍，代替妈妈去看一看塔院里的其他建筑。我先来到了拂云殿。拂云殿中央悬挂着《智标塔地宫藏品供奉图》，里面雕刻着许多佛祖菩萨。拂云殿四周陈列的是地宫发掘时出土的文物图片，其中有铜佛、水晶、砖块等。走出拂云殿，穿过杨柳依依的池塘，是一座新造的经幢。经幢正对着游廊，从游廊向远眺望，能看见西山上的紫薇阁。紫薇阁和智标塔就像孪生兄妹一样，成为了海宁市的两个标志性建筑。从游廊往东南方向走，就到了倚绿厅，倚绿厅以嘉庆八年的硖山全图为素材，用瓯塑的工艺展现了硖山全图实景。那时的硖山就像人间仙境一般，要山有山，要水有水。对照说明图，我还在硖山全图上找到了西山、东山、惠力寺、东关厢、南关厢等现在依旧存在的名胜古迹。从游廊往西北方向走，就到了省心楼，省心楼虽然关闭着，但我从窗子里看见了智标塔工作人员休息的椅子和智标晨旭图。
参观完塔院后，我回到了排队的队伍中，向妈妈汇报了情况。又等了很久，终于轮到我和妈妈上塔参观了。智标塔的第一层是用玻璃套牢的地宫，四周还陈列了许多智标塔的老照片，让我们这些小学生见到了智标塔的沧桑。楼梯很陡也很窄，我们扶着栏杆，走上了夹层，夹层上介绍的是与东山有关的大师，如太虚大师、印顺法师等。第二层和第三层都是用木雕的手法向我们介绍了智标塔的变迁，从造塔到遭遇火灾，从更名到现在的智标塔，智标塔从无到有的过程都展现了出来。第四层和第五层介绍了东山从前的美景，什么桃源着雨、鹃湖塔影、菊庄秋色这些连妈妈都没听说过的景色，在这里却有文有图地让我们得以了解。这两层更有许多名人游东山留下的古诗。第六层和第七层用铜雕的手法重现了许多菩萨的尊容。每登上一层，我们都会去俯瞰海宁的全景，西山、碧云大桥、大黄山、林荫大道尽收眼底。在第七层停留了片刻后，我们就下了塔，因为还有好多人等着上塔呢!我们沿着之前上山的路下了山，告别了东山，告别了智标塔。
在那东山顶上，矗立着高高的智标塔，它又一次等待着人们的到来，它又一次在这片土地上遥望海宁，真美丽啊。
篇4： 秋叶赞作文1000字
秋叶赞作文1000字
手握一枚飘落的秋叶，寻找曾经一树的绿意。四季的轮回里，一样有爱、有希望、有人生。
秋高气爽，天高云淡，走在公园，微风拂过脸庞，吹来一阵金黄，秋姑娘随着秋风将饱蘸金色的画笔挥舞起来，原本的绿色一抹而去，有些绿娃娃还扒在叶子上面，与金色交织在一起。当然也有不听话的红色点缀在了叶子上，远见红艳艳的枫树上，五角枫叶如火一般热烈，如霞一般惊艳。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”怪不得诗人杜牧这么赞叹！远见金灿灿的银杏树上的叶子就像一把把小扇子，扇走了夏日的炎热，迎来了清凉的秋风。只见深紫深红的紫丁香叶叶脉清晰可见，颇有几番情趣。片片动人的秋叶是丰收的象征，阵阵悦耳的秋风是收获的赞歌。人生正如这片片秋叶，时而红如烈火，时而灿如黄金，时而又紫如暗霞。
忽然，一片金黄的银杏叶打断了思绪，却引起了我对人生的另一种思考与感悟。
形如折扇的银杏叶在秋风的伴随之中舞动着落在肩上。倒看银杏叶，如清洁工的扫帚般；再看，也似舞蹈者的裙子。又一想：两片银杏叶拼在一起不就是蝴蝶的翅膀吗？仔细一点，再仔细看一下，你会发现，银杏叶是对称的，很有规矩，正如老人们说的“天地之间，没有规矩，不成方圆。”高低起伏，凹凸不平的边，构造出优美的银杏叶，也勾画出了人生路。人生也是如此，此起彼伏，好一时，坏一时，总不可能是平坦的。轻轻抚摸银杏叶正面平滑，反面粗糙，正如人一般，不可能只有一面，性格上如此，做事上也一样，所以我们不应该只看人坏或好的地方，要知道再卑微的人身上也有不为人知的优点，再高贵的人身上也不一定没有缺点。银杏叶的根脉是细的，平常人们很难看清，但这细密的叶脉就是银杏叶的血管，再大的叶子都必须要有叶脉的支持，不然怎么能成长呢？人也一样，无论你多伟大，只要是人，都会有依托，这个依托才是最真的，最主要的。就像这秋叶对树，对大地的依恋，就像人的家国情怀。
每一片叶子的长度就是他的`身高，就是他的形象与个性。每一片叶子的宽度就是它的胸怀。置身于这浓浓秋色的公园中，我仿佛就是一片秋叶，如此魅力无限的秋叶，怎能不令人惊叹！春天，泥土复苏之时，嫩叶绽放于枯枝上，鸟语花香，阳光抚爱，雨露哺育，充满激情，努力奋发生长。夏天，鲜花怒放之时，与同伴挤在一起，烈日炎炎，虫子的啃食，酷热的洗礼，雷电的考验，叶子更坚强，更懂得自己的职责--撑起一片浓荫，为人们乘凉！秋天，大雁南飞之时，在秋风中落下，旁边又多了几颗果实。冬天，大地沉睡之时，叶子也被踩入了泥土里，奉献了全部，只为下一个春天新生命的到来。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是秋叶的价值！
人生何尝不是这样？当婴儿落地，又一个新生命降世，在爱的哺育中成长。如今我们正值少年时期，要像秋叶般勤恳、努力，才能不断强大。长成青壮年时，用有力的肩担起家庭、社会的责任。老年回首往事“人生无悔”。秋叶的颜色、气味、形状不同，每一片叶子都有不一样的精彩，秋叶最美，人也一样。
掬一捧秋叶，迎着习习秋风，在阳光下抛起，每一片叶子都是一个精彩的故事，所有的记忆都是最美的珍藏，流淌着一行行动人的诗篇。
光阴似箭，日月如梭，时光短暂，韶华易逝。我们要在少年时期树立远大的理想，为了美好的未来，所有艰难的经历更是宝贵的。像这秋叶一样，接受了风雨的考验，终将迎来生命的精彩。
篇5：赞蜡烛作文1000字
赞蜡烛作文1000字
说起蜡烛，我们就会不由自主地想到那瘦弱的身躯和那零星而又微弱的光芒。一旦被点燃，没过多久，就被烧完了，只剩下一些蜡油，它无私地奉献着微不足道的光芒。
有一次，我和妈妈在一起看电视，突然，屋子里漆黑一片，一看外面，也全都黑了，原来是停电了啊。伸手不见五指的黑暗中，我和妈妈有点不知所措，本来熟悉的路变得那么陌生。妈妈忽然说：“你今年过生日不是剩了很多蜡烛吗，现在刚好用得上啊！”我摸索地走到柜子旁边，找出几根蜡烛和打火机，坐在沙发上，把蜡烛点着了，不知为什么，蜡烛微弱的光带给我一丝安全感，心里暖暖的。
渐渐地，它本来就瘦弱的身躯更加单薄了，忽闪跳跃的烛光中，妈妈脸色暗黄，下巴分明小了，脸上肌肉也松了，但她依然笑吟吟地唱着生日歌。母亲给予我最无私的爱，最无微不至的关怀，我伤心时，母亲会安慰我，鼓励我；我生病了，她照顾我；我开心时，她和我一起分享喜悦，一起庆祝。每每听到母亲的声音，就能安抚我躁郁不安的心。此时，我不由得想起一句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，燃烧自己，照亮他人，是我从它身上读到的，也读懂了天下所有母亲的心。我默默地许愿，愿妈妈美丽常驻，愿妈妈像水一样温柔、白净、健康。
每天早上起来，每次放学回来，母亲就会递上一杯温白开，一天都没有落下，母亲说这是对身体好的，可我并没有那么觉得，每次放学回来，总是希望能喝上一杯冰镇的饮料，多么可口，白开水再怎么解渴，也是淡然无味的，没有喝上一杯饮料来得畅快，可母亲送来的总是一杯单调的白开水，美名其曰这是最健康的，可我并不那么觉得，甚至觉得有些厌烦。有次，母亲出去了，放学后，等不到母亲的`温白开，心里空空的，却觉得异常的口干舌燥，出去倒了一杯白开水，却觉得淡然无味，总感觉缺了点什么，没有母亲倒的那么有味道，少的应该的是母亲的爱吧，少了一份浓浓的爱意。以后，母亲给我倒白开水，我总会欣然接受，一饮而尽。母亲的爱就是那么平淡，那么默默无闻，那么无私，就如同白开水一样。
母亲的爱是最无私的，像一挂藤蔓，不管你身在何处，它总是紧紧地牵着你的手，好像一串挂在颈间的钥匙，打开一扇扇忧郁的门窗，母亲的爱，就在眉眼期盼间，浅浅的微笑里，在一杯看似微不足道的水中。
蜡烛亦是如此，纵容比不上烟花的绚丽，比不上灯的明亮，比不上太阳的闪耀。就像母亲给我的爱，平淡如水，使纷繁更加纯净，也似一首诗，虽乏味但经过修辞后达到一种难以言喻的意境。虽平凡，却又说不出的伟大。
忽然，屋里一暗，原来是蜡烛耗尽了，只剩下一堆烛油。默默地，又一支蜡烛，被点亮了。
篇6：点赞作文1000字
点赞作文1000字
“点赞”这个词，在我们生活中很流行。我往往对自己身边的好玩的事情或者感兴趣的，点赞。但是最近，我看了一档综艺节目，是关于一些少年他们为了他们的梦想，为了实现他们的梦想，站在这个舞台上展现自我。其实我看这个节目的真正目的是看明星，因为我最开始听说他们来做推广的，我特别喜欢他们，所以就注意到这个节目了，但是我看了节目，就觉得追星已经不重要了，里面的内容好几次都让我流泪。为什么说它和点赞有关呢，是因为有三位大使和三百名由妈妈组成的妈妈团一起为这些少年点赞，而点赞也表达着他们对这些少年的肯定，正是因为点赞，他们才能脱颖而出，最终进入少年中国强的年度盛典。
这个节目的名字叫“少年中国强”，参加节目的少年都怀揣这一个梦想，他们都个个身怀绝技。他们的年龄都很小，小到只有三岁，而年龄最大的也不过和我同岁。虽然年龄和个子都很小的他们，但是他们能做出来大人所做不到的，这也是我敬佩她们的地方。当他们做出来高难度的动作时，每个人都在为他们捏一把汗，为他们的安全捏一把汗。
他们与众不同，气宇非凡，但是你可知道，他们的背后都有什么悲惨的故事，让在场的观众和大使以及在电视前的我泪流满面。他们来自不同的.家庭，家庭背景也不同，身上的故事自然也不同。
我就举一个简单的例子，虽然我已经忘记了他的名字，但是他的故事我仍铭记在心。他从小被人用两种眼光看待，而恰恰这两种看法是两个极端。一个是弱智，另一个则是天才。他的妈妈天天为这两种说法所困惑。这个少年他弱智的是他的表达能力不好，语文方面经常受到老师的批评，甚至老师还找到他妈妈，让他妈妈带自己的儿子去医院检查一下，是不是智障。他的妈妈确实去医院了，但是那时，他听到了别人对自己儿子的夸奖，他非常高兴，当时就把检查报告给撕了。她非常生气，人们都说她的儿子在数学方面是天才，这是得她非常骄傲。另外质疑的声音也越来越强烈，她不得不动用武力，但是那是没有办法的办法。妈妈带着一个疑问来到了少年中国强，“我的儿子是不是弱智？”经过重重考验，他每次都冷静对待，以自己高超的计算能力，让所有人都吃惊。让计算机都佩服他，还没等你按完按键，答案就从她的嘴里脱口而出。计算机也有做不到的，但是计算机可以根据他给的答案来检验是否正确，最后他的所有答案都正确了。大使开始点赞了，前两个大使都给了他大大的鼓励，但是最后一个大使只给了五个赞，最后一位大师说：“我给你五个赞不是说看不好你，只是希望你们能继续努力，不让你进入年度盛典是让你们从新认识自我。”
这位大使说的还有很多，也很有道理。点赞不只是让别人快乐，也是一个让别人认识自我的一个好机会。说了这么多，小伙伴们，快为你身边的朋友点赞吧！
篇7：台风1000字说明文
摘要：台风的成因，是热带海面受太阳直射而使海水温度升高，海水蒸发成水汽升空，而周围的较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环，终必使整个气流不断扩大而形成“风”。
台风和飓风都是产生于热带洋面上的一种强烈的热带气旋，只是发生地点不同，叫法不同，在北太平洋西部、国际日期变更线以西，包括南中国海范围内发生的热带气旋称为台风;而在大西洋或北太平洋东部的热带气旋则称飓风，也就是说在美国一带称飓风，在菲律宾、中国、日本、东亚一带叫台风;在南半球称旋风。台风的成因，是热带海面受太阳直射而使海水温度升高，海水蒸发成水汽升空，而周围的较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环，终必使整个气流不断扩大而形成“风”。
台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域;铅直方向可以分为低空流入层(大约在 1公里以下)、高空流出层(大致在10公里以上)和中间上升气流层(1公里到10公里附近)三个层次在台风外围的低层，有数支同台风区等压线的螺旋状气流卷入台风区，辐合上升，促使对流云系发展，形成台风外层区的外云带和内云带;相应云系有数条螺旋状雨带。卷入气流越向台风内部旋进，切向风速也越来越大，在离台风中心的一定距离处，气流不再旋进，于是大量的潮湿空气被迫强烈上升，形成环绕中心的高耸云墙，组成云墙的积雨云顶可高达19公里，这就是云墙区。
台风在低层主要是流向低压的流入气流。由于角动量平衡，在内区可产生很强的风速，在高层是反气旋的流出气流。上下层环流之间通过强上升运动联系起来，这是台风环流的主要特征。
台风中最大风速发生在云墙的内侧，最大暴雨发生在云墙区，所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。的1号强台风“珍珠”(Chanchu)，在菲律宾、中国东南部、台湾总共造成104人死亡以及12亿美元的损失。20的4号强热带风暴“碧利斯”(Bilis)，在菲律宾、台湾、中国东南部总共造成672人死亡以及44亿美元的损失。的19号超强台风“龙王”(Longwang)，给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨，并造成一定人员伤亡。由此可以看出云墙区的破坏性大。
因此加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要的措施。对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上，能清晰地看见台风的存在和大小。利用气象卫星资料，可以确定台风中心的位置，估计台风强度，监测台风移动方向和速度，以及狂风暴雨出现的地区等，对防止和减轻台风灾害起着关键作用。当台风到达近海时，还可用雷达监测台风动向。建立城市的预警系统，提高应急能力，建立应急响应机制。还有气象台的预报员，根据所得到的各种资料，分析台风的动向，登陆的地点和时间，及时发布台风预报，台风紧报或紧急警报，通过电视，广播等媒介为公众服务，同时为各级政府提供决策依据，发布台风预报或紧报是减轻台风灾害的重要措施。
篇8：初三精选说明文作文1000字
国人什么时候开始喝腊八粥，现在无稽可考，敢肯定没有两千年历史。腊八粥是汉地人的风俗，起源于佛教，因此也叫“佛粥”。
腊八粥的具体做法是：将预先分别泡过的五谷杂粮和粥果放在一起，加水熬煮。五谷杂粮有大米、小米、江米、薏仁米、大麦米、红豆、蚕豆等，粥果有栗子、红枣、核桃、桂圆肉等，一边煮，一边用长柄勺子不停地搅动。讲究一点的还要再另备一盘果料，如瓜子仁、杏仁、松子、葡萄干、蜜饯、青红丝，这是为了放在粥面上的。
不过好象北方喝腊八粥比较多，宁波还没怎么听说过，以后在家里自己烧。
距今两千五百五十五年，佛诞生在古印度迦毗罗卫国。父亲净饭王，母亲摩耶夫人，自己是太子。感于人类对生老病死的苦恼，二十九岁出家，隐居雪山修道。起初每日食一麻麦，瘦得前心贴到后背。由于如如不动，鸟儿在蓬乱的头上筑巢。越六年，未得道。起身到尼连禅河洗去了身上多年的尘垢。遇到牧牛女苏耶妲，牧女以牛奶和腐烂粥供养。不久太子面色红润，身体康健。于是跌坐菩提树下发愿，若不成佛，将不起此座。是夜，清风和煦，繁星闪烁。黎明时分，太子仰头刹那，望启明星豁然开悟，成就无上正等正觉。
腐烂粥，就是杂粮放在一块熬的粥。东汉永平年间佛教自阿富汗传入中国后，逐渐国内也兴起了“腊八粥”的风俗。喝腊八粥，一来纪念佛的成道，二来也祈求自己未来成佛的愿望，或者说希望得到佛的哀佑。
我的母亲没上过学，连自己的名字也不认识，每年的腊八粥总会按时熬就的。那时家里穷，无非用的是大米小米萝卜白菜之类。熬一大锅。弟兄姐姐好几个，吃的很香。母亲说腊八粥是团圆饭，全家人都应该吃。有年二哥不在家，母亲把粥盛一大碗珍藏起来，春节时哥哥回来了，母亲看着哥哥把粥吃了。
母亲去世多年了，哥哥姐姐都相继成家，全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了。身处江南，这里家家户户都喝腊八粥。单位的食堂也给职工煮粥喝。明天早晨我端碗时候，碗里盛的不仅是古老的传统文化，而且也是久久怀恋渐行渐远的亲情。
2019初三精选说明文作文1000字(二)：中秋节有感
八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
古时还有祭月和拜月活动。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、梨，葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状，在月下，将月亮神像放在月亮的那个地方，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼，切的人预先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说，当时，北京城市里出现了一种以果做馅的月饼，而人们在中秋节这一天自己制作月饼，用于自身和赠于亲朋好友，以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范，差别甚大，其名称也颇特别。比如，山西省介县一带在中秋节这天，当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣，如有专供男的食用的月牙月饼，有只限于女的享用的葫芦月饼，还有特别为小孩们准备的“孙悟空”，“兔儿爷”之类的月饼，等等。名目繁多，不一而足。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
篇9：初三精选说明文作文1000字
八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
古时还有祭月和拜月活动。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、梨，葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状，在月下，将月亮神像放在月亮的那个地方，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼，切的人预先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。
具有关资料说，当时，北京城市里出现了一种以果做馅的月饼，而人们在中秋节这一天自己制作月饼，用于自身和赠于亲朋好友，以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范，差别甚大，其名称也颇特别。
比如，山西省介县一带在中秋节这天，当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣，如有专供男的食用的月牙月饼，有只限于女的享用的葫芦月饼，还有特别为小孩们准备的“孙悟空”，“兔儿爷”之类的月饼，等等。名目繁多，不一而足。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
2019初三精选说明文作文1000字(四)：惠州过重阳节
放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。换句话说，惠州民间过重阳节是以放纸鹞为主要特征的。此习，除惠州流传的民谣中有叙述以外，光绪《惠州府志》亦有记述。
纸鹞亦现在的风筝。风筝是五代以后的称谓，五代之前，北方习惯称“纸鸢”，南方则多叫“鹞子”，惠州的“纸鹞”称谓很明显的是保留了五代以前的古老名称，且有“南北混合”的味道。
风筝始见于春秋时期，初型均是鸟类。相传公输般(鲁班)“削竹为鹤，成而飞之”，“作木鸢以窥宋城”。这里的“竹鹊”“木鸢”，就是代风筝的雏型。不过,当时没有纸，只能用竹木制成。清人笔记中说“韩信率军十万围攻项羽于垓下，以牛皮制风筝一具，下置善笛之人吹思乡之曲，其声悲怨，楚军弟子八千人尽皆散去”。这里所说的汉代风筝，也只不过是牛皮制的风筝。东汉蔡伦造纸术面世后，始有纸制风筝，出现了“纸鸢”和“鹞子”的称谓。“风筝”之名的出现，据记是出现在五代，《询刍录》记曰：“风筝，即纸鸢，又名风鸢。初，五代李邺于宫中作纸鸢，引线采风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，俗呼风筝。”唐以后，风筝盛行，并定清明节为风筝节，宋已后更是在老百姓中间普及了。从这以后，风筝的形状已不局限于鹊、鸢、鹞等鸟类，虫、鱼、人神均有之，明清以后，风筝制作已成为一种十分精湛的手工艺术。
惠州民间的纸鹞，已非本来面目，多为四方平面，带一尾巴，其形状与民间所贴门神、神位相似，故疑为神状风筝的一种简化。在惠州民间，风疹制作极为简单，采竹一枝弯曲，一支直竖，撑住一张四方纸，贴上尾巴调好线，即可放飞。有一种不带尾巴，四方状纸稍大，称“阿婆鹞”，以放飞时平稳、安定而得名。
除此外，其他形状的纸鹞也偶而有之。
重阳这天，人们多伴以凳高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、成人均有之，亦甚壮观。
按我国的传统习惯，放飞风筝多在清明。重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。其来由无从考究。但从惠州的领南气候观之，时间上似乎颇为恰当。清明前后为雨季，春雨不断，这时显然是不适合于放纸鹞的，而重阳前后秋高气爽，劲风不断，人们按传统习俗要登山登高，进行户外活动，此时放纸鹞，天时地利人和，是颇多为适合的。
篇10：初三说明文作文1000字
距许昌城西14公里处有三大古井，即灵井、王井和李井，而灵井最为有名，古称“灵泉瑞溢”，是许昌十景之一。
“灵泉瑞溢”是对灵井古井的美称，它原在灵井镇卫灵公庙内，卫灵公乃战国时许国许穆夫人之侄，因数次来许，筑其行宫，卫灵公庙即其行宫遗址，现在灵井镇政府院东南隅。据灵井古井所砌砖石考证，此井当为汉井，距今已有两千多年的历史，因其年深日久，旱而不涸，涝而不溢，故谓之灵井。
四十多年前，灵井仍为自流井，其井水通过地下水道由北而南从一石雕龙嘴中流出。相传石龙嘴嵌一铃，水击铃响，悦耳动听，数里之内，有其余韵。北宋《太平寰宇记》有“许昌灵井亦曰灵泉”的记载。明朝正统年间，河南开封知府黄旋赞美灵井泉水“千年闭灵应，九夏挹清凉”。清人甄汝舟亦赞美此泉水“甘甜沁齿牙，澄清鉴眉宇”。清朝《许州志》所载着名画家王治安所作的《灵泉瑞溢图》更是闻名遐迩，现存于许昌市博物馆内。
灵井地处高岗，水源贫乏，若于干旱少雨之年，水贵如油，为此，灵井人对灵泉古井倍加珍爱。二十世纪初，灵井人在井旁重建庙宇，庙内修大殿，供俸“水母仙娘”，常年香火不断，后又在井上修葺井亭，谓之“井楼”;楼内雕二龙，谓之“二龙戏水”，一青一白，栩栩如生。每逢古会，人海如潮，晴天丽日，龙映井底，观此井者，以硬币击水，水动则龙动，水静则龙止，惹人爱怜。只可惜庙内建筑及井楼毁于“”。
我来灵井上学，一日观井，发现井旁横卧两根石拄，细心察看，上刻一楹联：为凉为温时而出之盈概;亦玉亦璧饮此水者贪亦成廉。细心玩味，寓意深长，问前来取水者，说是原井楼遗物。
九十年代初，灵井人捐资在井上建一平台，平台仅由四根混凝土柱支撑，显得简单而庄重，只是现代了些，可惜，原井楼所刻楹联石柱不知所终。
我每次到此井取水，眼望平台，浮想联翩。沧海桑田，逝者如斯，灵泉瑞溢已不复存在，想当初，此古井遗迹不遭破坏，它必将为今日之许昌又一美景啊!想当初，修平台者若能将原井楼所刻楹联之石，立于井旁，以警世人，也不失为明知之举啊!
近几年来，灵泉古井——灵井、王井、李井相继干涸，皆因周边环境破坏所致。
惜哉，灵泉瑞溢!
篇11：高三说明文作文1000字
蟋蟀在北方俗名叫“蛐蛐儿”，常生活在野草地、农田、瓦砾堆、篱笆根或墙缝中，在夏天出现，到秋天死去(也有极少数能越冬)“蛐蛐儿”既是这些品种的总称，又是一种最常见的、生来好斗的雄性蟋蟀的名称。这种蛐蛐儿是大家比较熟悉的。蟋蟀“雄性善鸣，好斗……因在地下活动，啮食植物的茎叶、种实和根部，都是农业害虫”。
蛐蛐儿的身体一般长1.5厘米左右，大致分头、颈、躯干、足、尾几部分。
蛐蛐儿的头从前面看呈三角形，上部长着两根细长而柔软的触须，比一般人的头发略细，直径约0.05毫米，长是身体的三倍左右，摆动灵活。头的下部长有一对大牙，多为深黄色或紫黑色，争斗时用牙互相咬。牙旁各有一个黄白色的小“栓儿”。颈部为筒状，连接头和躯干。躯干前面小、中部大，最后又稍尖，有一条条的黑纹。在颈与躯干的连接处，向后生出一对黑色发亮的翅膀，一般不能飞行，越“年轻”的蛐蛐儿翅膀的颜色越浅。细看，翅膀表面为网格状，网格大多为平行四边形和菱形。这一层较为坚硬的翅膀下还有一层半透明的薄翅。翅膀摩擦能发出响亮的声音。躯干下面有三对足，用来支撑身体。前面一对较小，用于爬行;后面一对粗大，俗称“大夯”，表面有黑色条纹或斑点，用于跳跃，一下能跳约一米远。躯干后部的稍尖处向侧后方长出两根针状的尾儿，约为身长的三分之二，感觉后方动静，死时两尾儿并在一起。
蛐蛐儿好斗，二者相遇必分个胜负才肯罢休。相遇时二者触须来回扫动，若一碰上，便冲上前去“厮杀”起来。有时为鼓舞自己的“斗志”和压住对方的“威风”，在斗前会大声鸣叫。“战斗”中两者张开大牙对咬，并用足支撑身体抬高向前顶。一般力大且牙张得大者获胜，“机智灵活”者也可获胜。胜利后必“引吭高歌”，以示“威风”。有时一场“战斗”结束后败者会被咬伤甚至死亡。
正因为蛐蛐儿好斗，它们就成了孩子们的娱乐品。为躲避孩子们的捕捉，它们也有一套办法。它们善鸣，不论白天黑夜，尤其是阴天更爱鸣叫，易被人发现。因此，它们的洞穴常有两三个洞口。它们在野草地中的洞常向下，一般利用蝉的幼虫所抛弃的洞穴做成，有时还把距离较近的几个洞沟通。它们在篱笆根下的洞一般横向发展。
蛐蛐儿是农业的害虫，如果要开展消灭蛐蛐儿的活动，孩子们说不定会反对。其实，像这样一点一点的捕捉，也可以不使它们数量过多，不至于对农作物有什么大的危害。
高三说明文作文1000字(三)：高三痛并充实着
我就读的中学是一所本地普通高中。每年两三百毕业生中，能挤上“大学班车”的就那么十来人。当然，这些幸运儿带给整个家族的荣耀是不可限量的。考大学，是农村青年最好的出路。 因此，一上高三，不说老师、家长给你鼓劲，单是教室中的气氛就让你和游玩无缘，一个个埋头于书海，铆足了劲向前冲刺。 但是有不少人还是对高一、高二的“快活”而逐渐有悔意，当然也有人把“宝”压在高四上。“我会考上的，只要我尽力”，这是当时最真实的话语。
所以，高三有很多人是痛苦的，甚至是绝望的。但是无论怎样，你得走下去。有一句话说得好，饮酩痛苦的时候，请别忘了你还要赶的路。而我们要赶的，就是七月之途。 这条路途上，各种考试资料堆积如山，你必须得长久埋首于书堆里，弄清和差化积、积化和差，搞懂甲苯氧气电荷重力，休问今夕是何年。最令人困惑的莫过于累过苦过却无法确知七月的战绩如何、九月的命运走向。有时，累得支撑不住，再遇上烦恼的事，一切的忧伤、愤怒、迷茫和新仇旧恨齐涌心头，甚感不是滋味。
“迷失在高楼大厦钢筋围墙?找一点遗漏下来的阳光?没有天空我恍恍惚惚……”，那时我们常把罗琦的诗《远方》自行谱曲，改变声调唱起来，声音很是凄凉。
此般心情下，我们周末选择了“逃避”。好几次，去的都是一个森林公园，名曰大龙洞。里面佛像高悬，山水碧绿，丛林成阴，静谧无比。徜徉其中，有一种遁入空门、与世无争的奇妙感觉。“及时行乐，明天也许不会再有!”当时的感触，与二战后西方年轻人流传的享受心态比较贴切。
当然，这样逃避的结果效果显著，不说身体在享受这样的洗肺之旅后，感觉特爽，在学习上更是找到了不少的感觉，无形中给自己增添了不少斗志。
也许有人会认为高三学习是场“包办婚姻”，因而总有人冲出“围城”私奔而去，还为自己找些堂而皇之的理由。但你可曾看到，在当今校园高墙之外“不要专科生，考虑本科生，欢迎研究生”的醒目标语?
青春美文作家叶倾诚说，痛苦是人生最本质的甜蜜。有过切身痛感的体验，你就会明白这句话的弥足珍贵，以及无比真实。
态度决定一切。一旦心态坦然之后，你就会发现，其实七月之途并无“风萧萧兮易水寒”之情，反而多了几分“是非成败转头空”的魄力。高三时节，几番风浪几番晴和。其中的酸甜苦辣，一言难尽，欲说还休。但是，有梦不觉夜长，风雨之后有晴天。不必言苦，走过之后，你才会知晓它难能可贵的美丽。
高三说明文作文1000字(四)：高原精灵——藏羚羊
可西里自然保护区位于青海省境内无人区。建立于1995年。
可西里蒙语意为“美丽的少女”。长江的主要源区之一。位于青藏高原西北部，夹在唐古拉山和昆仑山之间，面积达8。3万平方公里。可可西里无人区是世界第三大，也是中国最大的一片无人区，是最后一块保留着原始状态的自然之地，是景色壮观独物，是世界少有的特殊高原风景区。正因如此，给高原野生物创造了得天独厚的生存条件。
可可西里那辽阔而贫瘠的土地上，生活的美丽和残酷都一览无余的呈现在眼前;一群人和一群羊几乎构成了这里所有的生存本质，羊在简单的生活着，生生不息的抵御着自然所赋予的残酷的生存环境，人在辛苦的工作着，艰难的固守着一个纯粹的理想和某种脆弱的平衡。
然而，青藏高原上特有的珍惜野生动物—藏羚羊，由于盗猎分子的大量捕杀，数量急剧下降。
国家一级保护动物藏羚羊为我国特有动物。栖息在4000—5300米的高原地带，特别喜欢在有水的草滩上活动，通常以群居方式晨昏活动。食物以禾本科和莎草科植物为主。藏羚羊对低海拔高含氧量的环境不适应，因此到目前为止，全球还没有一个动物园或其他场所私养。
因为藏羚羊皮毛质地柔软，可制革，适合做皮衣手套的原料。藏羚羊毛可用于防寒用品的填充料。藏羚角具有镇静，解
热等药用功效，同时藏羚角也是多中工艺品的原料。而真正给藏羚羊带来灭顶之灾的是其纤细的绒，由于藏羚绒织成的沙图什披肩成为欧美贵妇们追逐的时尚，在藏羚绒制品非法贸易巨额利益驱使下，国内不法分子大肆捕杀藏羚羊，是其种群剧降。近年来，由于守卫者与志愿者的共同保护和大力宣传下，有不足2万只，增加至5万只左右，并以每年12%的速度增加。
马克思曾说过，精神的力量一经转化为群众的武器，将产生巨大的物质力量。在青海人民的共同努力下，藏羚羊以更高，更快，更强的精神，符合了人文奥运的理念，因而在11月11日，申吉成功，成为了奥运吉祥物。我们为之而感到骄傲。
我们人类与动物应和平相处，以昂扬向上的精神构建和谐的社会。当欲望成为主宰者时，我们知道你的根基却从不曾动摇。宽容与博大，智性神性，一切的光辉都隐藏在你的沉默里。所以，我依然在凝望远方那片阳光落下的地方。因为你稀疏的身影让我的内心汹涌着无奈和感伤，当我承认人性缺陷的心态时，我的内心又变的惭愧不堪，不过，无论如何我都从心里珍惜你人类的藏羚羊。
篇12：初三说明文作文1000字
至于鬼门所敞开的时间，各地说法不一。全国较普遍的说法是一天，也有说是几天的。因为农历的七月十五道家称之为“中元”，此节故得名为中元。在我的家乡，中元节算是一个较为盛大的节日，自然习俗也不少，只是其中有些过于细碎，难以一一列出，还有些我甚至未曾亲历，只是道听途说罢了，再次便不例举，以免贻笑大方。
“接老客”是中元节很重要的一项仪式，主要目的是祭祖祈福。一般每家每户都会在家门附近堆燃纸钱，以引导家中老去的先祖的魂灵回家。这项仪式一般是在傍晚阳气殆尽的时举行，以免灼伤魂灵。坪上一带多是七月初十进行，但两地送老客的时间相同，都是七月十五，即中元节。曾姓族人大都在七月十四日便完成了仪式，传说是曾氏老人们酷爱看戏，七月十五阴间唱戏，所以要提前回去过戏瘾。
将鬼魂接入家中进行接待的礼数也是极讲究的。一般由家中辈分最高、最有威望的长者主持。首先，由长者筛茶斟酒，撒于地面，算是敬茶酒;接着，要请先祖上座，餐桌上的菜肴以肉食荤腥为主，碗筷应事先摆放好;先祖上座后再将筷子插在盛有饭的瓷碗上，以方便其取食。随即，将纸钱燃于火盆之中，将准备好的纸钱全部燃尽后，仪式才算结束，人们也才能上座进食。据说食用过供过先祖的供品的人能强壮筋骨，延年益寿。这是我从长辈那儿听到的，而这说法的出处已无从考证了。
斋粑是家乡中元节人们必须食用的一种传统美食。具体做法很简单，即将糯米粉与芝麻、白糖和匀，裹以桐叶，蒸熟即可。也有不放芝麻白糖的，虽失了几分香甜，但糯米的香气却显得愈发浓烈。这外裹的桐叶是必不可少的东西，所以这种粑也称为桐叶粑。我不知别处是否也有这粑，即使有也应该是少有的吧。在乡下这桐叶粑家家户户都会做一些，有些地方还会请僧道进行斋醮、作法，超度孤魂野鬼，算是做好事，也不知这是发扬人道主义精神呢，还是鬼道主义精神?无法可想。斋醮完后，人们会哄抢被做过法的斋粑以求平安。不过这种做法如今是越来越少了。或许随着老人的离去，终有一天，这种风俗会被当做封建的代表而被彻底摒弃吧。也不知什么时候能再看到这哄抢斋粑的场面了。或许就在下一个中元节，抑或再也不会了吧。
篇13：说明文作文1000字狗
一年级时，我从雪地里捡了一只快要冻死的小花狗，我叫它大花，很快我们成了好朋友。
三年级时我有了三只小兔，它们很是可爱。那时候下午放学很早，回到家里，把书包一扔，就到村外给它们弄新鲜的树叶吃，看着它们津津有味地吃着，我心里特别高兴。开始是在一个纸箱子里养着的，看它们越来越大了，就决定给它们垒个窝。在那里垒呢？我选中了阳光充足的堂屋（北屋）门旁边的一块地方。说干就干，趁中午大人们都休息，我把早已准备好的砖头、瓦、木片等弄了过来，按照邻居大明的兔子窝的样子，垒了起来。虽然累得满头大汗，满脸是泥，但心里高兴极了。等爷爷睡觉起来“工程”已经竣工了。爷爷满脸乌云，骂我不该在门口旁边边垒兔子窝，但木已成舟，也没有别的办法，只好由我。
小兔住上了新家，它们蹦蹦跳跳，非常快活。一天早晨，我正准备去上学，习惯性地去和小兔再见，却没有看到我心爱的兔子。走近一看，里面有血，靠近墙的那一面有一个洞，我赶紧喊爷爷。爷爷走过来，看了看，说“黄鼠狼把小兔吃了，是从墙里挖洞进来的。”我伤心极了，一上午都没有听进课去，总幻想兔子还能再回来。
有了上次的教训，兔子窝不能垒在土坯屋跟前了。我就在西屋北墙下垒了一个新兔子窝（墙是水泥的，很结实）。从同桌小芳家要了两只小兔，它们一白一灰，一雌一雄。我给它们分别起了名字：小白，小灰。叫长了，它们似乎能听懂我的话，喊它们时，它们立起身子，竖着两之长耳朵，看着我，三瓣嘴不停地动着，似乎在问：“有什么吩咐吗？”扔给它们树叶，赶紧低下头猛吃起来，真的太好玩了。
过了一段时间，不知什么原因，两只兔子的腿上、爪子上开始长癣，腿上的毛开始脱落。我急得到处找方子。最后得到的办法是，用醋泡了麸子往腿上、爪子上抹，每天两次。于是，我早、晚给小白，小灰抹醋，有时它们不听话，把盛醋的碗给蹬翻了，弄的我满脸满身都是，爷爷嫌我用醋太多也不高兴了，不再让我用，我就偷偷地把醋偷出来……坚持了治三周多，奇迹发生了，小白，小灰都好了。
冬天到了，很多小伙伴都给兔子垒了地窝子，说地窝子暖和。我赶紧在院子里挖了一个半米多深的坑，上面用砖一点点攒起来，像倒扣着的半截西瓜一样。不久我注意到，母兔小白肚子越来越大了，看来要生小兔子了。我就经常让它们在院子里散步，因为我听说，多运动好生（听妈妈说大姨的话）。另外快生小兔的兔子要给小宝宝准备一些东西的。我看到小白经常地从院子里找一些柔软的柴草衔到窝里，还不停地从自己身上往下撕毛，看来是快生了。
一天下午，我回到家，只看到小白，小灰不见了，我到处找，在柴房里，我看到了一幅悲惨的情景：大花已经把小灰的头快吃没了。我又急又气又伤心。拿起鞭子追着使劲打，一边打一边骂一边哭。大花大概从来没有见我发那么大的火，吓得瑟缩着身子，可怜巴巴地看着我，直到打累了我才住手，当时真想打死这只“恩将仇报”的东西。
它来我家的时间比小白和小灰长的多。是在一个风雪交加的早晨，我在路上看到它孤单单趴在雪地里，已经被冻得快要死了，看它可怜就拣了回来。那时它比一只兔子大不了多少，在我的精心呵护下，他慢慢长大了，和我成了形影不离的好朋友，给我带来很多乐趣。我每天上学，它总是早我后面像保镖似的跟着我，到学校门口，我喊一声：回去！它便有点舍不得地往回走，还不时回头看我。放学回到家，它总是两爪扑到我肩膀上和我亲热。我去给小兔折树枝它总是摇着尾巴在后面跟着……有一天，看了《小兵张嘎》，嘎子在狗尾巴上拴鞭炮的镜头引起了我的兴趣，我何不用大花试试呢？于是，我找来一挂鞭炮，小心地拴在了它的尾巴上，点着了，霹霹啪啪响了起来，吓得它到处找地方跺，我高兴得哈哈大笑。后来，大花钻进了柴房，差一点着起火来……难道是它对我的报复吗？或者是小灰因什么原因惹怒了它呢？我白思不得其解。从那以后，大花再跟着我上学，我总是没有好气地踢它一脚让它回去。放学回来，它还是摇头摆尾地迎接我，但我不愿理它，它像犯了错误的孩子一样没趣地走到一边。后来妈妈告诉我小灰把我的鞋子咬坏了。我似乎突然明白大花吃兔子的原因：小灰在咬我的一双鞋子，大花为了教训小灰，酿成了悲剧（我宁肯相信是这个原因）。我原谅了大花，它又成了我的好朋友。
几天后，更不幸的事情又发生了。小白的肚子明显小了，却没有见到小兔，难道我忘记给它准备水，它把兔宝宝吃了吗？（我听说生兔子后要及时给母兔喂水，不然母兔可能吃了小兔）。经过着一连串事情的打击，我什么心思也没有了。虽然还是每天去给兔子整树叶，但对哪个狠心的妈妈已不抱任何希望。一天，我给小白添加树叶时，意外地看到窝里出现了5只毛绒绒的小兔，我赶到奇怪极了。爷爷看了看，笑着说：“兔子是会打洞的，在自己打的洞里生的小兔，现在领出来了。”我高兴地把小白抱起来亲了好几口。
后来，我的兔子我的狗相处得很好，再没有发生狗吃兔子的悲剧。
篇14：说明文作文1000字狗
我是来自乡村的孩子，花虫鸟兽，看着定然不觉得新鲜。狗是家家必养的动物。我家自然也不例外。
记得小时候，母亲从姨妈家抱回了一只小狗仔。刚到我家，它便用它那犀利的'眼睛环顾四周。两耳朵竖得像两把尖刀。过了许久才开口大叫“汪…汪…”好像在怨恨我们把它和狗妈妈分离了。我和哥哥去亲近它，可它却害怕得钻进床底去了。
直到过了一星期左右。或许说小狗也比较大方。开始愿意和我们玩了。因为小狗一身灰毛，所以我们叫它小灰。小灰是很活泼的，总在园子里乱跑，也不再怕陌生人了。有时还去惹母鸡，拣到一根鸡毛，闻一闻，咬一咬，踩一踩，简直像个小孩。我们都很喜欢它。过了几个月，哥哥要去外地了。我和小灰忧伤的送哥哥到车站。临行嘱咐完后，摸了摸小灰的头，正要上车。小灰却紧紧咬住哥哥的裤角。哥哥并没有生气。我连忙抱开小灰。哥哥也只是满脸微笑，又摸了摸它的头。可我却明明看见哥哥两面三刀眼潮湿了。
哥哥走后，就剩下我和小灰了。家中的家务我自然也要分担一些。我嘛，平时好动，胆子却也不大。在山里翻螃蟹，摘杨梅，挖笋……总也少不了它。渐渐的，小灰已经成了我不得分离的好友了。我的喜怒哀乐它似乎总知道。
随着年龄的增长，我已踏入了小学的大门了。不可能总和小灰呆在一起了。但为父母的期望，自己的人生目标。我决定舍痛割爱，与小灰半断交。决不为了玩而荒废学业。一开始小灰老实得在家呆着。过了几个星期，小灰开始送我到大樟树下，放学后又在小灰很够义气。可是有一次，它竟然跟着我来到了学校回家后，我生气不理它。小灰却只是眼巴巴的看着我，不停的摇尾巴，似乎在向我承认它的错误。看它这副可怜样也就原谅了它。小灰也高兴得蹦跳起来了。果然从此以后小灰只在大樟树底下止住了脚步了。
一天我放学回到家。园子里围了一群人。因为下着点雪，我还以为他们像小孩一样在堆雪人呢。冲上去一看，一幕让我伤心到极的画面：一个人正给奄奄一息的小灰打针。我急忙跑前去，拿起小灰的脚，用泪眼望着它，嘴巴欲言又止。小灰也用湿润的眼睛看着我。这或许就是我们无言的对话。眼看小灰快不行了，但我不愿放弃，仍然抓住它的脚为它加油鼓劲。可这却始终无法与命运抗争。病魔让小灰从此永离了人间。小灰的两眼闭住了。在雪花中，小灰的毛发显得洁白，小灰睡熟了。
篇15：高三经典说明文作文1000字
2019高三经典说明文作文1000字(一)：一横长城长，一点茉莉香
看惯了哥特建筑，你或许感兴趣于壮阔的万里长城;听遍了普契尼的歌剧，又或许欣赏那红脸张飞;吃腻了海鲜大餐，是否钟情于广式小吃?
这里是中国。
中国人说：“不到长城非好汉。”足以证明长城在中国人心中地位。昔日秦皇，动天下之力，北筑长城，以抵外来入侵。长城长，与海为邻;长城陡，万阶台阶上天际;长城久，千年风霜未倒塌。它不像吴哥窟，神秘绮丽;它不像巴黎圣母院，崇高而阴森;它不像加利福利亚漫长海岸线，柔美动人。它像一条巨龙，屹立于世界东方。它让世代中国人奋勇抗敌，这才有抗日十四年的奇迹;它让中国人充满精气神，这才有今日我中华复兴壮丽征程;它让中国人有永不服输的斗志，这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明!
这里是中国。
中国电影之巅峰便是获得戛纳大奖的《霸王别姬》，它让世人看到京剧之魅力，正所谓“不疯魔不成活”，程蝶衣便是这样的“疯魔”。那眉心一点朱砂痣，是你放不下的眷恋;那拿起刀枪剑棍的英勇，是你为国杀敌的豪情;那一张张花白的小丑脸，是讥讽贪官污吏的内心独白。一张戏，一座台，唱遍的是天下苍生，言不尽的是千年艺术传统。它不像流行音乐，缱绻轻靡;它不像西方歌剧，夸张十足;它不像古典音乐，庄重严肃。它像一个千面镜，有血有肉，有故事还有酒。这便是中国有代表性文化符号，时至今日它仍然在创新，接受时代熏陶，放射既古老又现代的光芒。
这里是中国。
如果你曾到过中国，相信你不会忘记那些令你难忘的美食。中国人爱吃，并且吃出了文化。我不会忘记读汪曾祺先生之感受，玉林米线，黄焖鸡，金华火腿，高邮鸭蛋以及最普通的黄油烙饼。中国人讲究吃，每一道菜的背后都有着几百甚至上千年的历史。你吃油焖大虾，可我能和三五知己边吃小龙虾边畅谈人生;你吃法式鹅肝，可我用最平常的食材做出一道你永生难忘的蛋炒饭;你吃昂贵的鱼籽酱，可我能尝到秘制多年的雷山鱼酱。一部《舌尖上的中国》或许让你更理解中国烹饪的核心，不是食材而是我放盐时想起你最近生病而需少放一点的关心。让你欲罢不能的不是厨艺技巧，而是生活中点滴感悟。中国人吃的是菜，吃到的则是人生感悟。
这里是中国。
有你想不到的惊喜，有你未曾见的奇观，有你放不下的平常心。
一横长城长，一竖字铿锵，一弹戏牡丹，一点茉莉香。
这里是中国，我们欢迎你。
2019高三经典说明文作文1000字(二)：永远的葱郁 永远的中国
“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重传统，对“变”有天生的审慎。
的确，中华文明给人的印象的确如同一座大山，丰富、沉稳。但我认为，这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性，是一种以最稳健的方式更新自己的能力。中华文明是山，但却是一座能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机的山，真正的中国人，既是仁者，也是智者。
孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂阔的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合自己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”;他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收受弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，成为中国历史上的第一位教师。他作为中国哲人的独特之处在于，他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。
的确，在几千年的发展历程当中，中国文明曾经趋于保守与自闭。当西方探险者乘风破浪，开辟新时代时，中国人还无虑地生活在自己季季葱郁的“山林”中。但，正是这在稳健中求发展，在更新与生长中永葆特性的“山”的品质，使中国人在经历时代震荡后选择了有中国特色的稳定发展的道路，沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，古印度的史迹早成为地底尘封绝缘的神秘印记，中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。我想，孔子不会惊讶，因为今日的中国仍是那座山，土底的沉淀仍是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒。中国是稳健中发展的仁者。山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。这，才是最大的智慧。寿哉，仁者!
2019高三经典说明文作文1000字(三)：这就是中国人，这就是中国
如果你是一位外国人，对于中国，你印象最深刻的是什么?是可笑的辫子，还是厉害的功夫?是憨态可掬的大熊猫，还是纽约时代广场上的宣传片《中国》?如果你来过中国，甚或你因为对中国的好奇和向往成为一名在华留学生，那么你一定会对中国的美食赞不绝口，对中国的京剧产生兴趣，也许会为你所在的那个城市的空气污染而抱怨?
这都是中国，你所见到的，你所感知的，都是中国有机构成的元素。但作为生于斯长于斯的中国人，我想提醒每一个来自异域的的客人：如果你不认真去读懂这片土地上的人民，你就谈不上真正读懂了中国。
不错，这片土地上千百年来生活着勤劳勇敢的人民。你们所见到的著名的长城，是早在三、四千年前(比金字塔的修建差不多早了一千年)就开始修筑的防御工程，这座伟大的城墙纯粹是由百姓们人工筑成，凝聚了成千上万普通劳动者的劳动、智慧、血泪甚至生命。“不到长城非好汉”，如果你去长城，请一定好好抚摸那些青砖，感受这个民族人民的坚韧和凝重，感受这个民族的脊梁。
当你夜晚或乘车或骑行或夜跑，经过中国城镇的广场，你一定会被一个大喇叭和一群扭腰转圈的大妈所吸引。也许你也听说过这样的广场舞还跳出了国门，走向了世界。我建议你走近她们，欣赏她们，这种“中国式健身”的广场舞一定会让你重新认识中国的普通民众。广场大妈们那集体活动的气势，那扭腰的灵活，那甩头的潇洒，那转圈的忘我，无不展现着今天中国人的自信和安居乐业。虽然她们也有“扰民”，有“俗气”，但正是这样的接地气，让中国活生生地展现在你面前。
如果你能在中国停留或生活一段时间，你会为了一项技术惊叹，那就是——移动支付!大到买高铁票，小到路边买几个水果，你打开手机链接“支付宝”或扫一扫相关的“二维码”，交易就完成了，就这么快捷安全。科技以一种全新的姿态出现在这个古老的国度，打造了质量，超越了速度，改变了方式，这一切都归功于这片土地上人民的聪明才智，锐意创新。
当然，也许你曾遇到中国人的欺骗、耍小聪明、爱占便宜、不遵守规则，但是，瑕不掩瑜，他们善良、热心、友好、热爱和平，只要你接触过中国人，你一定会深深地被这“龙的传人”所吸引。只要你来过中国，你一定会爱上这片土地。
2019高三经典说明文作文1000字(四)：从饮食看中国
足下说，希望我向足下等外国青年介绍敝国。我竟踌躇了许久。八百多年前，我们中国一位著名的文官，文天祥，曾向一个外族人说：“一部十七史，从何说起?”文天祥是当时科举考试中的状元，尚且有此一问，我何人，面对比文天祥当时更丰富的二十五史，又从何说起?
——不如，就从吃说起吧。敝国有句老话：“民以食为天。”
正好，足下等人所提炼的“中国关键词”中，有中华美食、空气污染、食品安全。我们就从这三个方面说起，且一以贯之。
敝国之幅员辽阔，地形丰富，兼之敝国之人民自古勤劳聪慧，故能形成以农耕为主，游牧与渔猎为辅的中华文明生态。这种生态首先反映于敝国自古以来的饮食，使之具有丰富的食材与繁多的烹饪方法。敝国的圣贤孔子说：“食不厌精，脍不厌细。”只要你来过敝国，相信一定已为举世无双的中华美食所震惊，所征服!
欲尝我中华美食，必先行遍我中华南北西东，行万里路，品万种食。然而，听闻足下等因虑及空气污染，于敝国之城市颇有不欲往者。对此，我只能说：“理解，理解!惭愧，惭愧!”孔子说：“过则勿惮改。”敝国的空气污染问题，确实存在，且曾相当严重。对此，敝国之政府与人民皆已高度认识，并正千方百计地予以解决，目前已呈愈来愈良好之局面。
因空气污染及其他问题，——如农药超标残留、假冒伪劣、地沟油等，我中华美食又在食品安全方面颇受世人诟病。呜呼，此诚然也。“民以食为天”，食品安全乃是天大的事情!对此，敝国亦如对待空气污染一般，正全力以赴地予以解决，且已大见成效果。敝国的另一位圣贤孟子说：“人恒过，然后能改。”敝国之文化，自古以来便勇于改过，故能历数千年而生生不息，“其命维新”!
敝国有一部人类最古老的经典，《周易》，将自然与人事分成六十四个彼此紧密相关联的系统，称为六十四卦，其中有一卦与食品有关，叫做《颐》卦。这一卦不仅讲君子会“谨饮食”，“自求口实”，并且赞颂说：“颐之为用大矣哉!”饮食，乃是事关民生的大事情。空气污染、食品安全等问题，我们中国定能在最短的时间内予以解决，使我中华美食在世界上更有其伟大的魅力，颐养全世界。
“有朋自远方来，不亦乐乎?”足下等皆远来之宾，我当美食以飨之，please!
2019高三经典说明文作文1000字(五)：坐上高铁，寻味乡村
食物，是凝聚家庭的重要媒介。一家人在同一个屋檐下生火，做饭，用三餐凝聚家庭，用食物慰藉家人，饮食，便成了中华文化的重要象征。而中国，有着九百六十万平方公里的土地，百分之八十以上是乡村。所以要了解中国，就要从饮食开始，而要了解饮食文化，则要从中国的乡村开始。而现今的中国，高铁，给这一切带来了可能。交通的便利，超越了时空的限制，延伸到中国广袤的美丽乡村，让形形色色的中华美食交流，碰撞，继承传统，延续文明。
相对于城市，中国的美丽乡村，因为手工技艺的传承，让美食更具人情和温度。中国广大的乡村，除了有无数文人骚客笔下歌咏的山水田园，更有让人称奇惊艳的玉盘珍馐。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚，广袤山村，农家小院，炊烟袅袅之地，往往拥有着独特的中华美食。今天，《舌尖上的中国》、《乡土》等一些央视大型的记录节目，除了给我们呈现了一道道视觉的盛宴，更是以食物这种原始而纯真的方式，展现了一个古朴而真实的美丽乡村。
西北瓦窑里的刀削面，一人，一刀，左手举面，右手举刀，手起刀落，纷飞入锅，面片棱锋分明，入口外滑内筋，软而不粘;东北大山沟的猪肉炖粉条，上等的五花肉，包含优质的高蛋白，佐以粉条本身的柔润嫩滑，爽口宜人;西南农家的腌酸鱼，采自稻田的鲜鲤鱼，去脏除腥，裹以盐巴花椒，入坛保鲜，开坛即食;东南渔家的海鲜煲，鱼虾蟹贝，一锅烹煮，不放油盐，不放佐料，吃的就是一口之鲜。而自古以来，在这片古老的土地上，要实现美食的交流与传播，似乎变得不太可能!交通，成了最大的阻隔。
高铁的横空出世，打破了这种食物地域的限制，它以更经济更快捷的方式让距离不再成为食品传播的阻隔!时速二百五十公里每小时，运营里程目前已超两万公里，横跨东西，纵贯南北，无论是中国的各大城市还是大小乡村，几乎无往不至，无处不通。古代诗人苏轼初到黄州，才有“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”的惊叹;杜牧登临杭州，方有“越浦黄柑嫩，吴溪紫蟹肥”的吟唱!而今，去西北吃一碗正宗的兰州拉面，去北京吃一只地道烤板鸭，去上海吃一顿红烧肉，去四川来一碗传统麻婆豆腐，到广州尝一次拉肠粉，坐上高铁，朝发夕至，从容淡定，不温不火。
今日的中国，经济在快速发展，但有人的地方就有烟火，人与食物的脚步从未停歇。现今的中国，也以前所未有开放的姿态，迎接四海宾客。买一张高铁票吧!去中国广袤的美丽乡村，体验最纯真最美味的中华美食吧!
篇16：风筝说明文1000字作文
天上的风筝哪去了。
一眨眼，不见了。
谁把它的线剪断了。
你知不知道。
风筝大概是所有孩子年幼时最普通的消遣玩物。
记得小时候，我奔跑在府河边的坝上放风筝。为了能让风筝飞到最高，买了三卷白色坚固的线。那时的天，清澈而透明。我看着高高飞起的风筝，忘我般的不停放线，再放线。我边后退，边仰头看着我所满意的画面。突然，手中一轻，线挣脱了滚轴。我伸手一拉，什么也没抓住。风筝在天上摇坠了一下，便向我的前方慢慢下落。我急忙地穿梭在长满高草的湿地中，朝风筝的方向奔跑。
临近傍晚的江坝上，天有些暗沉。我忘了害怕，追赶着丢失的风筝。我甚至能清楚的听见周围狂乱的呼啸着由我穿行所带来的让那些草丛梭梭的作响的声音。急促而恐怖。我穿着白色帆布鞋，踩过一片又一片松软潮湿的泥土，有些塌陷。我的情绪焦急而错乱，只想一心追到那只风筝。可是，它离我越来越远，我们之间被一条又一条浑浊的沼泽地而隔离。我站在堤坝中央望了很久，听着四周的昆虫熙攘的声响。才发觉，天已经漆黑。失望的心情，直接吞噬了因漆黑的夜所带来的恐惧感。我像是一个被误判而从胜利站台上被推下的失败者。挫败而难过。
从那次以后，我再也没有放过风筝。它执意地挣脱线的束缚而一去不复返，这让我真实的感受到一种万劫不复的惊慌与失望。不管是我们无意失手，还是故意失手，风筝的高度是有限却又无限，但总感觉失意的生活亦是无限循环的，时时刻刻的悲伤的情绪总是无可避免。
直到去年暮春的某一日。在家附近的公园等人，有一个带着明媚笑容的小女孩也在放风筝。风很大，风筝顺风也飞的很高很远。正当小女孩叫着妈并要妈妈帮她继续放线时，看似坚固的风筝线突然断了。小女孩拿着滚轴木然的望着远飞的风筝，眼中尽是失望。我一惊，觉得像极了我儿时的情态。这时，小女孩的妈妈过来了。安慰她道，你看，风筝再离开被操纵的线以后不是飞的更远了吗。而且它会不被束缚地朝着自己向往的方向飞去呀。小女孩擦干了泪水，似懂非懂的点点头。欣然地跟着妈妈回家了。
我站在原地，看着渐渐消失在视野中那只断线的风筝。这时我突然明白，其实风筝挣脱线的远走高飞，代表着一种新生，挣脱束缚，在无边的苍穹中趋向光，纵使最后会坠落，仍是飞蛾扑火般的执着自己心中的自由。我们太在意自己手中掌控的那根线，束缚了风筝，也无形束缚了自己，让自己变得患得患失。我们本来以为拥有是一件美好的事。其实不然，它比失去还要沉重。年华里，我们失却的是一种放之任之心情。
所以呵。如果我们不想因失去曾经的拥有而失望，惟一的方法就是不去留恋它甚至不要对它回归寄予任何希望。这不是绝望，这是生存下去的惟一途径，亦是获取幸福感的前提。
篇17：风筝说明文1000字作文
这年冬天,在四川的一个小县城里,有一个村子,里面住着一名叫坚毅的小男孩,他自幼手脚残废,父母亲早亡,只有一个哥哥和嫂子.哥哥和嫂子尖酸刻薄,经常让他干一些他不能干的活,给他吃剩饭 ……坚毅活得很辛苦,但他并没有放弃生活,因为他知道死是不可能的,只有读书才能让他不受别人的鄙视.不再寄人篱下.
可是坚毅的手和脚已经残废,手不能写字,脚不能走路.这怎么办呢?坚毅的'小伙伴也替他着急.
这时,有人说：“ 你放弃吧!不要硬撑了,你手脚残废,没用的,还是听点话,吃点苦,受点气,跟着你哥哥和嫂子吧!”也有人说：“别回去,我们支持你”.坚毅清楚的知道,回去就意味着前途渺茫.坚毅想了想,斩钉截铁的回答道：“我不回去,再苦再累我也要读书.”这时又有人说：“你的学费怎么办呢?” 对呀,这又是一个大问题,该怎么解决,真是一波未平,一波又起.上天真是有意去考验坚毅啊!最后,坚毅做出决定,一边读书,一边帮别人打工挣学费,旁人不好再说什么.只好纷纷献出祝福,都走开了.可是,残废的坚毅能做什么呢?还好,一位好心的大婶收留了他,当他每天有空时,吆喝着卖盖碗茶.
从此以后,坚毅开始上学了,他每天练习用嘴写字,用身体走路,在学校里,同学认为他是一个怪人,都不愿意和他在一起玩.他很孤单,他甚至想过要放弃,但一想到之前付出的努力,便打消了这个念头.
春天来临,万物复苏,鸟儿从南方飞了回来,坚毅坐在草坪上,静静地凝视着前方那操场上同龄人在玩耍的身影.坚毅有些失落了,他埋怨上帝为什么要让自己是个残疾人,看着身边的同学都有父母的呵护,而自己只有寂寞做伴.他伤心极了 ……坚毅望着天空,眼泪在眼眶里打转,可他不能哭,因为他要用的精力去学习.而不是怨天尤人.
几年后,坚毅张大成人了,他终于有了自己美好的前程.即使他以前是一个断了翅膀的”天使“,但他如今又重新飞了起来.
坚毅他虽然是个残疾人,但他仍对生活充满了渴望,充满了信心,他并没有放弃.他真是人如其名啊!我们是否也应该反躬自省一下了呢?
不错,或许我们人生前进的道路上布满荆棘,或许跋涉的脚步苦涩无比,或许雄心壮志换来的并非尽如人意,但如果我们用坦然的心态去面对和挫折,那么心底的那份抱怨,那份蠢蠢欲动的放弃则会不堪一击.其实,在我们人生的船上装上坚强,坦然,朴质就会轻松多了!坚毅在最落魄的时候,他没有说放弃,而是很自豪的说:“只要我的心脏没有停止跳动,我就不会放弃人生和生活.”
现在我终于明白了,尽管人生中有许多不如意的地方,但花谢了又开,水落了有涨,月缺了有圆,这些都是一首首意味深长的生命之歌,没有人能改变它,往昔的一切,还是让它消失在风中吧!让我们挺着胸脯去挑战和追寻自己的梦想.
这只“风筝 ”虽说‘飞 ’不上天,但却给这年春天增添了无限生机.
让我们真心祝愿这只断了线的风筝越飞越高 ……
篇18：风筝说明文1000字作文
我喜欢风筝，喜欢自由，我喜欢在天空中自由飞翔的感觉，可以追求自己所喜爱的生活。
然而，当初的我并不知，即使风筝风筝飞的再高，也有那根牵绊他的线。
对于正处于青春期的我，叛逆则是家常便饭。
刚上初中时，我非常羡慕校外寄宿的学生，他们可以独立的生活，没有约束。相比之下的我，就没有那么幸福了，我每天被父母管束，没有自己的生活，以至于我与母亲为一些琐事经常吵架。
由于今天在学校遭到老师的批评，心情格外的糟糕。刚放学回家，看着母亲烧着与往常一样的饭菜，我瞬间没了食欲，冲母亲吼了几句，便摔门而出。
春风拂面，阳光明媚，但一切在我眼中显得十分刺眼，不觉间走到了体育场，看见一道绚烂的风景：一个个风筝在天空中自由的飞翔，这更加坚定了我要独立的想法。
匆匆回家，在自己的房门外贴上“告示”——禁止闲人入内。但第二天回家，发现“告示”不见了，不用猜，肯定是母亲撕走的。怒发冲冠的我想找到母亲，问清缘由，但母亲满不在乎地说“这家里有“闲人”么”?尴尬的我无言以对。灵机一动，又道：“你以后就直接给我钱好了，我不要回家吃饭。”母亲起初再三反对，但拗不过我倔强的性子，顺从我的意愿。拿着大钞的我，成为了一位”小大人“。当到了周三，我忍不住去了一趟书店。出来时，手里多了本书，少了好多大钞。在接下来的两天里，我才意识到自己早已身无分文，为了面子，我忍着饥饿度过了漫长的一天，当傍晚写作业时，饿到前胸贴后背的我早已无心作业，此时，母亲拿着一块面包，揣着十元钱走了进来。母亲将东西递给了我，起初我是拒绝的，
但理智让我收下了这钱。
自那次后，我与母亲关系缓和了不少。一日下午，我陪母亲去体育场散步，亦看到了那漫天飞扬的风筝。“妈妈，风怎怎么飞不起来呀”稚嫩的孩童声传入我的耳朵，随之答到的是一位慈祥和蔼的母亲“你应该把线收一些，就会飞高咯!”听完这对母子的对话后，我抬头仰望，这次，我看到的，不止是风筝在天空自由的飞，我看到了那根帮助风筝高飞的线。直到那时我才明白：即使风筝飞得再高，也会有牵绊它的那条线，也正是因为那条线，风筝才可以无所顾忌的飞。
处于青春期的我，如同那飞高的风筝，而要求自由的我亦如同那断了线的风筝。原来，断了线的风筝即使飞得再高，也会有掉下的时候。
而这些使我明白，无论何时何地，总会有一些牵挂，而这些牵挂，则是我最可靠的精神支撑。
风筝说明文1000字作文
篇19：风筝说明文1000字作文
蓝色的天空中，两根长长的线牵着两只风筝，在三月的春风中摇曳，有时会相碰，但更多的却是各占一片属于自己的天空。
——题记
妈妈说，我们是在哭声中相识的，那时妈妈的身体差，母乳不足，为了让我健康成长，总是把你带到我家和我抢饭吃，说也奇怪还是婴儿的我却已懂得吃醋。每当妈妈抱着你时，我总是哇哇大哭，但只要站在一旁的妈妈抱起我轻轻的摇啊摇，轻轻地说：”不要哭，那是你的妹妹。"哭声也就停止了。脸上还会露出笑容，也许，你就是上天赐给我的小妹妹吧，我常想。
还记得幼儿园时吗?你的爸爸妈妈忙，于是，总是妈妈接我后再去接你，然后到幼儿园的秋千与滑梯上玩耍，我们同坐一个秋千。我总要妈妈把秋千摇得很高，而你却吓出了泪水说你害怕;我呢，也就会像大人的样子拍拍你的头说：“小粒子，不要怕，如果你被甩出去，我会变成阿童木来救你的!”你傻傻的笑了，回去还跟你妈妈说姐姐了不起，能变阿童木。
三月，我们总会带着两只风筝在田野里嬉戏。我拉线，你拿风筝，“一，二，三，松!”风筝便飞了起来，我们把拉线固定在田埂上，两个人却跑到了稻草里睡觉。阳光懒懒的洒在我们身上，闭上眼睛听蛐蛐的叫声，听春风吹过树叶沙沙的响声，手里揉着田里的泥巴团，头上插着不知名的野花，嘴里念着《小红帽》的故事，不知不觉睡着了。我还沉浸在美梦中，忽然你把我推醒说，姐姐风筝缠在一起，要掉了。我才揉揉双眼，带着你去捡风筝，把它们缠在一起的线解开，在一旁看得很仔细的你，拉了拉我袖子说：“姐姐还是别把它们解开，解开了，我们就分开了。”我很不解，说：“开玩笑吧，我是姐姐，你是妹妹怎么会分开呢?”解开风筝，我就扯着你走了，从你眼中，我看到一丝伤感与无奈。那天晚上我知道你要搬家了，可能因为年龄太小，我并没有感到丝毫伤心，还是跑到你家去玩，还说你家一定很漂亮。第二天，你就搬走了，看着卡车里的你，我第一次感到失去你的失落。
所幸你家离我家并不远，只是我不能和你一起上下学，上了小学，我们恰好在同一班，你被安排在我后面，由于我和你的强烈要求我们就这样坐了六年，于是每天的课间与上课讨论时间，也是我们最快乐的时光，虽然有时我们为一道题争论不休，但也会为对方的失败与成功互相勉励，每次在那小花坛扫地，我们总争取把垃圾留到早读，因为这样我们便可以在一起说悄悄话。记得花坛里的那棵小树吗?雨过天晴，树叶上的小水珠闪闪发光，而你这淘气鬼，趁我在树下不注意，把树上的水珠摇到我身边。秋天树叶落得满地，我们便蹲下来，藏在篱笆树后，你两片我两片地把叶子放在纸篓里，说着那个年龄特有的话题，天大地大，但我只知我们的友谊是如此可贵。
终于上了中学，我们要真正分开了，你去湖师大附中，而我来江声，偶尔放假的相遇，发现大家都变了，成熟而稳重了，有了自己的生活，以前的日子已成为心头那淡淡的云彩，成为记忆中的一部分。
蓝色的天空中，两根长长的线牵着两只风筝，在三月的春风中摇曳，有时会相碰，但更多的却是各占一片属于自己的天空。
篇20：樱之赞1000字作文
樱之赞1000字作文
樱之赞
前些时候滴滴的小雨，无因的由天上洒落着，滋润着一整冬的肃杀，春风拂过，天上也是淡淡的墨蓝色，犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨，渐渐晕开了，雨一会儿便停了，阳光渐渐的探出头来，洒在雨后的小径上，我独自一人漫步其中。
大地上沉寂了一冬的美，开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿，伴着如睛瞳、如星星的野花，散出一股清新的味道。这时，我看到我们的樱树，那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。
花是需要叶子来衬托的，就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿，那如花瓣般的树叶舒展开来，两三成群的嵌在枝干上，如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的，但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿，却不能与那深深的竹叶相比，但我却更喜欢这默默的绿，不招人眼。
叶如此美，花犹是。
樱开花是那样的悄悄然，虽说开了，但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中，都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的，花瓶似的小圆筒中，它是红的，在淡绿中，犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶，绝美而不俗艳。
校园的樱，刚好处在一片密密的竹林之侧，很难见的阳光，只有下午时才能沐于阳光之下，但可能正是因为阳光少吧，樱非常努力的吸收着阳光，成长着，在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿，好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱，但在竹林摇曳时，一点点的阳光透过竹林之缝，便碎在樱树上，宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜
樱花与梨花、茉莉相似，但却比梨花小，比茉莉簿而淡。花瓣薄而白，如上等宣纸般薄而白，又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感，绸的光泽。不炫耀，不夸扬，内敛而外美。沉沉的，默默地。
樱花虽无梨花之大方，也无牡丹之富贵。无荷花之清高，无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅，一份清幽，默默地散发着香美。那份矜持，那份质朴。默默的伫于春光绿海里。
樱花美，就如许多人一样，默默地工作，默默地流汗，默默地贡献，不张显，不闪烁，但却不可缺少，普通的让人爱与敬仰。
昨日看到新闻，说日本樱花绽放了。
忍不住想去看看了……
心目中的樱花
还记得小时候看的动画片，虽说幼稚，但是在我脑海里印象最深的是那天女散花漫天飞舞般的樱花。虽然说樱花在日本是国花，但是，却没有因为中日之间的恩怨而使我对樱花的印象产生变化。
小时候，我对着那怒放的美丽樱花充满向往，对着有种神话般的花儿充满期盼，对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---<<樱花>>。老师告诉我：“日本的.文化有着悠久的历史，许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的美丽想象与智慧表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它，了解它，接受它，感触它。”老师的话永远地保存在我心中，它让我更为有情感的，去感受，去欣赏，热情的演奏……
从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特地把我们乐队演奏的音乐改为了<<樱花>>，这使我十分兴奋与感激。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学认为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的日本，不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空白;怎么会呢?樱花怎么会是罪恶的代表呢?日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢?可是，或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前，说：“老师，不要演奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该演奏些爱国的歌曲。”
可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，温暖的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话：“孩子，喜欢的东西是执着的，不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇;樱花，它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的美丽与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟爱，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的，莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神，所以，希望你们能够很好的演奏它，感受它。”同学们渐渐平息了争议，全心训练，在真正演出时，我感受到大家的用心与投入。
樱花，它让我学会了很多，让我感触了很多，也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也随着风飘舞，使树下的人感到身心愉快，如在梦境。
樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我爱你，樱花!
篇21：粉笔赞作文说明文
粉笔，一个极其熟悉的名字。它是多么不起眼，最多也不过一寸，它的颜色很多，毫无装饰。它没有彩虹那么绚丽，没有花朵那么芬芳，也没有电灯那么明亮，更没有珍珠那么昂贵……它是多么的平凡。但它能把文明播撒，能把知识传授。
语文老师拿起粉笔，把一句句生动美好的语句写在黑板上;美术老师用粉笔画出一幅幅生动的山水画;数学老师用它写出一道道代表知识的方程式，带我们走进了神奇的数学王国;英语老师用粉笔写出了一句句标准的英语句子，带我们进入奇妙的英语世界。
“吱吱……吱吱……”粉笔在黑板上移动着，一粒粒细小的灰尘从它经过的地方落了下来。它那不算大的身躯渐渐消失了，但黑板却呈现出了一排排整整齐齐的字。它消失了，它渐渐消失了，没有人为它哭，没有人为它笑。此时，这粉笔正在为学生们默默地奉献。它似乎在想：这些坐在桌前苦读的孩子，将来成为祖国主人，为了他们茁壮成长，牺牲自己这一段身躯又算了什么呢?
它是多么沉默啊，它又是多么的伟大!它的生命如此短暂，但却把一生的生命全都奉献给了人们。从它身上看到了——无私的奉献。
说起粉笔，就不得不说起我们熟悉的一个人——老师。
老师，一个熟悉的称呼。我们的老师，无论什么时候，她都在为我们默默地奉献着。白天，她用自己的知识来浇灌我们无知的心灵。晚上，当我们在家里，在温暖的床上看书·睡觉时，老师则在一个完全不同的环境下工作着——她坐在冰凉的椅子上，寒冷的灯光照射着她，她依然不受影响，接着改作业，接着备课，接着改试卷，直到深夜才睡。她是多么得辛苦，但是她依然工作着，一句怨言都没有。她为了我们，不知度过了多少个不眠之夜，不知道挥洒了多少的心血和汗水。可她们依旧不抱怨，一心扑在神圣的教育事业上，一心为我们服务。当我们一步步成长时，她却在慢慢地衰老，头上的白发一天比一天多，可她并没有为此而停止，依旧那么默默地奉献着。老师这一种高尚品质，不正再现了可贵的粉笔精神吗?
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——老师。
1.粉笔本是极其平凡的小物，但在小作者眼中它却是不平凡的。它敬业，它无私，它懂得奉献，正如我们的老师一样，在自己的岗位上默默坚守，默默奉献。
2.本文将借物喻人的手法运用得很好，既写出了粉笔的作用，衬托出它的精神，同时又很自然地过渡到老师身上，赞美了粉笔更赞美了人。
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