以下是小编为大家准备的《小学五年级发生的事》作文，本文共21篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：发试卷五年级作文
发试卷五年级作文
早晨，天乌蒙蒙的，我心事重重地来到学校。今天将可能是可怕的一天——星期五，经过前段日子激烈的竞争，考试成绩已经出来了，就在今天公布。
“叮铃铃……”一声声急促的上课铃响了起来，老师抱着一大堆卷子站在讲台上，下面议论纷纷，“卷子，糟了，我肯定没考好，今天回去一定要尝尝‘肉丝面’的味道了！……”说着那个同学还叹了口气，我也紧张到了极点。“安静，安静”老师对我们进行了一番训话后就开始发卷子了，同学们的心也都提到了嗓子眼。
“谭燕青，第一名93分，”“杜梦琪，90分，曾浩然，90分，王梓越，89分……”老师手中的试卷在一份份减少，快去了一半了，怎么还没有念到我，老师是按分数从高往低念的呀！完了！看来我已打入差生一类了，我深深地低下了头，头脑里一片空白……
“郑晓岚，78分”，我红着脸站起来，快速地冲到讲台上，拿过卷子，又逃也似的回到座位上。看了看那红红的分数，我呆呆地一句话也说不出来，一个个红叉都像在裂开大嘴嘲笑我，我的心里好像被它们一刀刀割着，难受极了，我不断的安慰自己，郑晓岚，你考试前不是挺自信的嘛？我凝视着窗外的'一切，小雨在为我悲伤，花草在为我哭泣，天地为我忧愁，今天的一切是那么令人难以置信，我发现自己是一直被打败的战鸡，没有了一点儿信心和勇气，唉！我该怎么对爷爷奶奶交代呢？我该怎么跟在老家做生意的爸爸妈妈交代呢？
唉！今天真是悲催的一天！
篇2：发英语考卷小学五年级日记
发英语考卷小学五年级日记
今天下午，英语老师拿考卷来发，没想到第一个就是我，我连害怕的时间都没有了。
可我拿到考卷的时候，这简直是老天送给我的惊喜。我考了98分！从四年级开始，我英语考试就没有一次能上九十分以上，不是七十几，就是八十几。可这回，竟然得了个98分！太让人不敢相信，连我自己感到不可思议。当我看到扣分数的.那一道错题时，脸一下阴了下来——只是四个开头没写大写字母，就扣2分！这2分扣得未免太冤了吧。我把考卷拿着，快步走到位置上时，刚好老师叫到了姚子恒的名字。我以为他的分数会比我的分数高。没想到，哈哈，竟然比我的分数少。我得意扬扬，只能用考卷挡在我面前，好收敛我的得意。
记得考试的时候，我是擦了又改，改了又擦，前面两面才全对的。还有，第一题连线的，连单词和意思，这几单元的单词我都能背出来，称得上倒背如流，这种小题难不倒我。哦，我太激动了，还是收敛不住。
还有，还有，第五题简直是奇迹！这题的意思，我都不明白，只能跳过，等我全部写完了，再返回来写。这时，英语老师已经要收卷了，我也不知道是什么意思就随便填，没想到我瞎猫碰上死耗子，全蒙对了！
哇，这次我考得很满意，我又收敛不住了……
篇3：发生在班上的一件事小学五年级作文
发生在班上的一件事小学五年级作文
在一个下着倾盆大雨的早上，乌黑的云没给大地留下一丝阳关，我的心情也淋的湿湿的。雨声挡不住清脆的铃声，“丁零零——”
由于下着雨，同学们大都乖乖的呆在教室里。我无聊的环顾四周，我的同桌引起了我的注意。
她把书本放在我的面前，问我：“哎！这题怎么做啊！”看看，连请教也在装老大，不过，我没有拒绝她期待的目光，热情的那起书，思考起来。
不一会儿，同桌放下书，眉头微微紧锁着，，很显然，她也同时在思考。
很快，我们你一言我一语的说开了，当同桌把她的的想法说出来，我在一旁认真地地听着，觉得不只是我在帮助她，更是我们在一起探讨，互相帮助。思考良久之后，我终于明白了：“哦！我知道了，是这样…，和那样…。”同桌得到我讨论结果的启发，茅塞顿开，终于知道正确答案了！可她还是不时问我怎么写列式，我无话可说，刚才我说的话都算是白费口舌了，只好详细的写出答案给她看了。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。再看看窗外，依然是倾盆大雨，但我心中的那份潮湿，以被一股温暖溶化了。
篇4：小学五年级发生在暑假的一件事作文
小学五年级发生在暑假的一件事作文
【发生在暑假的一件事作文1】
今天，天刚刚亮，我就随一家人开着拖拉机去地里摘桃。
到了地里，我们先分好工：妈妈和姐姐负责摘桃。我负责把装满桃子的篮子运出来。爸爸负责摆桃和装车。然后开始摘桃，由于昨天下了雨，桃树上都是水珠，刚往下一摘桃，树上的水珠就像下小雨一样落在了我身上，和我们的汗水混在了一起，不一会，身上就全湿了，我像个小落汤鸡一样，提着篮子，在地里来回的运桃子，那感觉很不好受，但看见树上挂的红桃子，心情又好起来!
摘桃的时候，我急着运桃子，总是问：“满了吗?满了吗?……”妈妈也总说：“没有，没有……”姐姐听了我们的对话就笑着说：“弟弟，我觉得你像一个人物。”我急忙说：“像谁?”姐姐一边忙着摘桃一边笑着说;“你像动画片《怪物史莱克》上的小驴子一样!”我听了也笑了起来。妈妈摘满了一篮子桃，我把空篮子递给了妈妈，我心想：终于满了一篮子桃，太好了!我急忙把那篮子满桃运到了地头。爸爸的手可敏锐了而且在摆桃时也特别认真，一眨眼之间爸爸就摆满了一筐桃，那桃一个个的像姑娘的笑脸一样白里透红，非常可爱。之后，经过我们四人齐心协力的辛苦劳动很快就把桃筐摘满了。看着这满车的桃，我想一定是大自然送给我们的精品啊!
暑假里的这件事，让我享受到了劳动的快乐!
【发生在暑假的一件事作文2】
愉快的暑假虽然过去了，可是我依然怀念著一些有趣的日子，现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧!
暑假，我参加了第五届中山广播电视台小记者小主持夏令营，在那里由许多老师教我们很多关于小记者、小主持的知识，给我们上课的老师大都是我们在电视上看到的人物，如：刘妍老师 、建伟叔叔。还有中山的火炬手：黎胜昔叔叔!
在这么多的课程中,令我印象最深的是建伟叔叔给我们上的主持课,课上,他朗读了几篇诗歌,还让我们讲好普通话,最有趣的是,他教我们做“口部操”,想不到,我们的嘴可以运动,而且, 我们嘴的肌肉可以让我们说话更洪亮。
暑假里,我还学会了滑轮，以前，我看别人滑起来,要多快,就有多快,让我跃跃欲试,于是,我穿上了滑轮鞋,慢慢地站了起来,身子微微向前,双手扶住膝盖,小心翼翼地将脚向前方移动,谁知,步跨大了,收不回来,一摔,摔了个跟头,后来,我发现踩着草地走,轮子就不滑动,这样,就会学得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一样,我也很快的学会了滑动滑轮,每当滑起来的时候,旁人总会向我投来羡慕的目光!
在暑假,举世瞩目的奥运会开幕了!我们当然不会错啦。我喜欢看体操,还有跳水,被称为“跳水皇后”的郭晶晶,和吴敏霞组成的“黄金组合”,在女子跳板上,发挥出超人的水平,获得金牌!在女子团体体操中,虽然程菲多次失手,但金牌还是挂在了她们的脖子上!
在这个暑假，我学会了很多东西，过了一个充实的暑假，我期待着下个暑假快快到来!
【发生在暑假的一件事作文3】
暑假里，老师让我们去参观南京博物院，写下感想或者制作一份小报。为了完成这项作业，我和爸爸妈妈就一起去参观了全国第二大的'博物院——南京博物院。
一大早，我们就坐地铁来到了南京博物院。尽管我们不到八点钟就到了，博物院门前却已经聚集了很多人。原来，他们都跟我一样迫不及待地想参观南京博物院呢。
终于，博物院的大门打开了。我们赶快随着人流走了进去。只见眼前的广场气势恢宏，金光闪闪的展馆庄严而又肃穆。我不知不觉地被这种庄重的气氛感染了，心情立刻沉静下来。
首先我参观了历史馆。历史馆是所有展馆中最大也是最有名的展馆。这里收藏了新石器时代古朴的陶器、唐代奢华的金器、清代精美绝伦的瓷器等等，真是应有尽有。这些文物按照年代摆放，让人仿佛进入了一条美妙的时光隧道。历史馆里的展品太多了，数也数不过来，看得人眼花缭乱，让人叹为观止。
其中展馆里最让我难忘的是一把小巧的紫砂茶壶。这个茶壶上描绘着坚韧的兰花和挺拔的翠竹，朴素又简单，但是又精致无比。我以前看过《鉴宝》节目，里面介绍过宜兴的紫砂壶，据说很多名壶都只有一把，每一把都是独一无二的，非常珍贵。
后来，我还参观了高科技的数字馆，体验了让人身临其境的民国馆。
这次参观让我体会到我们中华民族文化的博大精深和我们祖先的劳动与智慧。
篇5：五年级发卷子作文500字
“叮铃铃，叮铃铃。”
上课铃声响后，张老师拿着一沓卷子走到讲台上说：“这次考试大多数考的很不好。好了，我开始念分数，被念到的上来拿自己的考卷。”我的心里真是非常《忐忑》呀，考好了还行，可考不好就等于面临着“死亡”唉！先祈祷考的好吧！在我祈祷时见几个同学在做和我一样的动作，看样子他们也没好好复习吧！
“李某某100分，王某某83分……”“老师每次都打乱名次念，我可能在后面吧，而在后面也不一定考的不好。”我自我安慰着。突然，老师说：“范家瑞120分”我的心从18层地狱冲上了天堂，我问我同桌：“老师念的是我吗？”她惊讶的说：“是，你怎么考的这么好！”我不敢相信我的耳朵，我打了自己了一下“啪”“呀，好痛，不是做梦。”自言自语道。这时老师说：“范家瑞你快上来拿你的卷子，在那发什么愣？”我快步到老师那拿好卷子。回到座位上看着卷子，那红红的“120”像阳光一样照得我心里暖洋洋的。
下课了，同学A说：“小子，考的不错呀！抄的吧？”我说：“我连小抄都没来的及打，抄个P呀！”同学B说：“那就是抄的书。”我说：“老师就在身边站着，我哪敢抄呀！”同学C说：“不打小抄，不抄书，只能抄同桌的。你同桌可是语文课代表，我们班的尖子生。”我喊道：“大哥，你知情不知情？她还没有我考的好！”同学A，B，C一起说：“反正就是抄的，你平时的成绩哪有这么好？也就是100左右，你怎么考的？”“我也不知道。”我无辜的回答。同学A说：“算了反正你不承认，大家都觉的你是抄的”
唉！考了个好分数，却是这样的结果——杯具呀！
篇6：五年级发卷子作文500字
昨天下午，英语老师神情严肃地走进了教室。
我们料想成绩不理想，于是都知趣地躲闪着老师的目光。老师叫了几个英语组长，取来卷子发了下去。“嗯”老师咳嗽了一声严厉地说：“这四个班中我班成绩最差，看看60多个同学，才有4个满分，是谁？举起手来。”我举起手环视了一下教室，发现了除我还有三位同学。其他同学都向我们投来羡慕的眼光，有的装着没在意的样子，看着自己的试卷。我心里暗暗偷乐。接着老师给我们讲了试卷，一节课就这样过去了。
第二节上语文课，我心里七上八下“怦怦”乱跳，生怕自己考不好。卷子终于发下来了，我心里暗暗祈祷：老天保佑。我迫不急待地扫视了一下成绩，唉，才93分。我惊呆了，顿时呆若木鸡，耳朵当即像被扇了一个耳光，“嗡嗡”作响，好难受啊。
最后一节课，发数学考卷了，我一看：91分，我感觉当头泼了一身凉水。我揉了揉眼仔细一看，错的9分中，7分是粗心丢分的，长度之间的进率换算丢了2分。顿时我的脸火辣辣的，羞愧极了。哎，这些分数，可怎么向褚老师和妈妈交代呀？
这次考试，我总结了一下失败的原因：一、上课不认真听讲。二、粗心大意。三、骄傲自大。以后我要改正这三点，把那不该失去的“17分”夺回来，回报老师一个满意的成绩。
篇7：五年级发卷子作文500字
考完试已经有好几天了，今天就要发试卷。同学们个个都静静地坐在教室里，都怀着忐忑不安的心情。我也焦急万分，心想：希望成绩不要太差，一定要考好点啊！
“叮铃铃！”上课了，老师拿了一叠试卷进来。气氛一下子变得紧张起来。随着这叠试卷一张张发下来，有的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸。我的试卷却还没发下，我心里为考好得同学喝彩，同时也想：我会不会考得不好，作文会不会扣很多分呢？
终于发到我的了，我拿着试卷的一角，小心翼翼地把它掀开。“呼！”94分，还一般。我看了看错的题目：一个多音字组词，一个填词语，错别字扣了0.5分，还有阅读题和作文。
回到家后，我把考了94分的消息告诉妈妈。妈妈语重心长的对我说：“你要找到错误的原因，并改正它。”听了妈妈的话，我又仔仔细细地看了一遍试卷，找到了一些问题：
一、基础不够扎实：”踏“字的多音字组词和填词语的错误可以看出基础还是不够扎实。
二、粗心：错别字写错可以看出粗心。虽然只是0.5分，但就差这0.5分可能就后面好几名。
三、写作能力尽量提高：作文扣了3分，要多看好的作文选以及老师讲课认真听。
这次考试最高分是97分，小明同学。我要向他学习，付出努力，争取也能达到他那种程度。甚至超过他。不过光说大话是不行的，要为此做出巨大的付出。
经过了这次考试，我对自己在学习方面有了更加深刻的认识。要弥补自己某方面的不足，我要好好学习，去迎接下一次考试的到来。
篇8：五年级发卷子作文500字
上课了，老师抱着一大摞卷子手撑在讲桌上，扫视了全班一眼，严肃地说：“考试结果出来了，我现在把卷子发给大家，大家分析一下，在前一段时间的学习中有哪些收获，还有哪些没弄懂。然后把卷子带回家让家长签字。让家长了解一下你们前一段时间的学习情况。”
听说考试结果出来了，我心里七上八下，心慌意乱，吓得魂飞魄散，苍天啊！大地呀！求您保佑我吧，我以后再也不看电视了，我保证每天按时完成家庭作业，上课认真听课，不讲小话。老师啊，您手下留情吧！求你给我个高分，不然回家我就要遭殃了。
老师把试卷发下来了，我连看都不敢看就把它塞进书包。但是看着同学们议论纷纷，分析着自己的试卷，我还是忍不住偷看了一下，真是惨不忍睹啊：一个血淋淋“45”分印入眼帘，我心灰意冷。仿佛看见了爸爸的巨大的巴掌和爷爷奶奶失望的眼神，听见了妈妈沉重的叹息声，我的心冰凉冰凉的，一直往下沉。
放学了，我耷拉着脑袋，垂头丧气地走在回家的路上，我的脚像灌了铅似的迈不动。天阴沉沉的，花儿无精打采着，鸟儿叽叽喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”，这可怎么办呢？
篇9：五年级发卷子作文500字
看了试卷以后，你的心情是什么样的？是像天空一样心情开阔呢？还是乌云密布呢？还是一种拨开乌云见太阳的感觉呢？
我的感觉和你们是不一样的，似乎是多云转晴又转多云。
这次语文考了97分，数学99分，英语93分，科学89分，社会100，但我对此无动于衷，这不和平时的成绩一样的吗？科学和英语的成绩让我觉得很是生气，恨我自己为什么会是这样呢？
但当我听到我期中考试全班第一时，我兴高采烈，心里像打了蜜罐一样甜；但当我又听到我考了全年级第二的时候，又泄气了，为什么我不能考全年级第一呢？我仔细地看了看我的每门试卷，都有些粗心的痕迹，语文卷子上的绿字的意思是吹绿，而我只写了一个吹字，太粗心了。还有，科学卷子上光的折射竟能写成光的'反射！我可真粗心……
正是因为这些原因，我才会丢分，以后，我一定要养成认真做题的习惯，让我的学习和“芝麻开花——节节高”一样。
我要更加努力学习，把每门功课都学好，把基础打扎实，把学习再提高，把考试再考好，把老师讲课的知识都记在脑子里，让“学习之花”开得更美，开的更艳！
篇10：与发共舞五年级作文
与发共舞五年级作文
拥有一头乌黑亮丽，丝般顺滑的长发，可以说是每一个爱美的女孩梦寐以求的。原本短发的我，在爱美之心的驱使下，终于在老妈那儿争取了留长发的权利。一年多了，发已齐肩，绑个马尾已不是问题，想要扎个漂亮的大辫子，还需努力。有同学说，留了长发美则美矣，可洗头发却是一项比较浩大的工程。哦？是这样吗？
又到了星期六，又是洗头的时间，我将要和我亲爱的`头发共舞。
做完了作业，我晃晃悠悠地拖着疲惫不堪的身躯在老妈的再三呼唤下走进卫生间。老妈已经帮我调好了水温，扔下一句“自己洗”就不见了人影，连想撒个娇的机会都不留给我。好，那就自力更生吧。对着镜子中的自己眨巴了几下眼睛，解下头绳，将那如瀑般的秀发甩入洗脸盆中，一手拿起淋浴喷头，一手打开水龙头开关，顿时，“哗哗哗……”温热的水直冲脑袋。哇，太刺激了！我又眯着眼碰碰撞撞地摸到了“海飞丝”，挤出少许涂抹在已湿透的发丝上，再用新买的毛巾擦了擦眼，我可是最怕眼睛进水了。
下面即将开始重要的一个环节——挠头！哈，那实在是有趣的很呀！你看，在我胡乱地抓了几下之后，我的发型像不像哪吒，左一撮，右一撮，前面外加小桃心。我再改，是乡村小丫头，纯纯的；我再换，是霸气外露的酷女，帅帅的；又变，是超级无敌的爆炸头，那叫一个惊悚……对着镜子我是“超级变变变”，变得不亦乐乎。
“你还有完没完啦！”老妈那一声怒吼立马将我打回原形，灰溜溜的我乖乖地将一头白泡沫冲洗干净。之后，便是在清水中浸泡了，这是我最最喜欢的。我清楚的看见黑发像小金鱼的尾巴一样轻柔地在水里悠悠波动着，忽左忽右，那些残留的头皮屑从水中被滤出来，静静地漂浮着。我趁机一甩头，嘻嘻，洗好了！
自从留了长发，洗头也成了一件超级快乐的事。嘿，今天你与发共舞了吗？
篇11：发试卷_小学生五年级作文
每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。
其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。
其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当老师发那一堆雪白的试卷的那刻起，我的心跳失去了原有的l率……98！看到我的分数，我心情立即大好，愁也渐渐散去，沫浴着阳光真舒服，我又看看周围的同学；有的拿着100分的卷子，暗自庆喜，有的人拿着高分的卷子洋洋自得，给任一种飘飘然的感觉；有的同学没考好，把头盖在试卷上，避免别人注意，还有一些同学拿着考得不高不低的卷子和别人叽叽喳喳地说着。而我看着自己的卷子，检查自己错在什么的方，为什么要错，是不会还是粗心大意。
考高分固然好，但考低分我也不气妥，总结检验要找出错误的原因，争取下次发挥出更好的成绩。
篇12：发校服小学作文
发校服小学作文
本周星期三下午考试结束后，杜老师让我和黄天驰去搬校服，我兴冲冲地跑下楼。原本以为校服很轻，可到风雨操场一看一看，满满的两纸箱校服，简直像两座小山。我看见校服这么重，就想偷懒了，便装模作样地伸出手来。
“怎么这么重，你抬了没有？”黄天驰很不耐烦地嚷道。
“当然用力了。”我争辩说。
我们边打嘴巴仗边抬，好不容易才抬到了教室门口。我立即松了手，回到了自己的座位上。
黄天驰只好一个人硬背着，真像个负重的骆驼，一步一步走向讲台。
正在这时，“叮铃铃······”一阵急促的.上课铃声响起，杜老师和张老师笑盈盈地走进教室，看见黄天驰满头大汗，再扭头看看堆在讲台上的两个麻袋，立刻明白怎么回事，就连声夸奖他是个“班级大力士”，顿时，教室里响起了热烈的掌声，我羞愧得低下了头。
“卢绍予，155公分！”杜老师每叫到一个同学的名字，张老师就递给那个同学。
“陈沁妤——”······
邓椰燃急得直拍桌子：“怎么还不叫到我？”
只见一个个女同学活蹦乱跳地上了讲台，又喜滋滋地接过老师手里的校服，都迫不及待地想看看自己的校服是什么样子，于是纷纷拆开外面的包装袋，有几个急性子就已经在试穿了。
杜老师感到教室里太闹，就提议让女同学出去玩一会儿，张老师点了点头。
“嘢——”女同学欢呼起来。
我呢，当然很不服气，但又没办法，只好焦急而又耐心地坐着，等着。心想：凭什么总是女生优先？
“朱家贺——”教室里终于传来杜老师叫我的声音，我迫不及待地奔向讲台，接过校服，拆开外层的塑料袋，哇，好漂亮！红黑白的上装，黑色的裤子上只有几条白色的边，显得是那样朴素，那么大方，此时，我心中的不快早抛到九霄云外。
我喜欢这套新校服！
篇13：发军装小学作文
发军装小学作文
“叮叮咚咚——”上课铃声响起，我们像往常一样坐在座位上，静静地等待着老师的到来，只见陶老师和五六个同学一起把六七箱东西搬进了教室，“同学们，下午我们发军服┅┅”陶老师话音未落，班级里就炸开了锅。
首先发到我们手中的是衣服和裤子，它们是由绿、蓝、黑三种颜色组成的，曾经听妈妈说过，这三种颜色组成的服装在野外穿着，跟周围的环境最协调，解放军叔叔在野战时穿上这样的“迷彩服”，更容易隐蔽，同学们迫不及待地试穿着，顿时，教室成了军营，同学们个个成了英姿飒爽的小战士。接着发的`是能挡风遮雨的军帽，有的同学故意反戴着，逗得大家发出一阵阵笑声；有的还模仿着战士在战壕里勇敢地端枪打仗的样子；有的则不停地挥动着手中的军帽，就像即将出征的战士依依不舍地向母亲告别；还有的高高地站在凳子上，活像凯旋归来的将军，神彩飞扬┅┅。最有趣的要数褐蛇一样的皮带，一两个同学迫不及待地系上了皮带，大摇大摆地上台展示，就像神气的大老板，王之鉴正巧妙地使皮带发出一声声“啪、啪、啪”的响声，再看看胖胖的王炜琪，戴上军帽、系上皮带以后，怎么看都像电视剧里的“大汉*”。
“这是我的！”，“这是我的！我穿的是39码！”“不对！不对！这是34码！是女同学的！”顿时教室成了菜市场，原来那边开始发军鞋了！王嘉晨一马当先，抢到了他的军鞋，而王宇同则见缝插针，也拿到了他的鞋子，像我们这些个子矮小的同学，只能站在那儿干瞪眼了！
这场“军装领发会”一直持续了一个下午，看着手中的军装，我的心情久久不能平静，因为我即将成为一名光荣的儿童警校学员了，想到这里，我不由自主地发出一声感叹：军装啊！长大以后我们一定能共同担负起保卫祖国的重任！
篇14：发新书小学作文
星期四，周老师叫了几个同学搬二箱东西进教室。同学们都纷纷疑问“这是什么呀？”周老师说：“请同学们安静，要开始发新书啦！”同学们兴奋极了。
开始发新书了，顿时，全班安静下来。首先是吴玉盈的，再是周广鑫的，再到我的……拿到书的同学，有的忙着和同桌分享，自己买了什么书，有的从自己位置上跳起来，显得非常高兴，还有的同学已经想冲上去，迫不及待地把自己买的书拿下来！ 同学们拿到自己的书，就像拿到珍爱的宝贝一样。
我拿到书先把绳子解开，然后津津有味地读了起来，全班同学都沉迷在看书的乐趣中！时间匆匆走过，要下课了，可是我们还想再多看一会儿！没关系，回家还可以看。
我喜欢看书，我觉得看书是我这一生中最快乐的事。
篇15：发新书小学作文
丁零零，丁零零，上课了，周老师抱着一捆书进来 ，同学们都迫不及待地跑去讲台看着是什么书。有的人说：“这都是些什么书啊？”有的人好奇说：“是不是练习题啊？”还有的人说：“是不是给我们看漫画啊？”
周老师说：“发书了，快安静下来，要不然我就不发了。”同学们赶紧坐好。周老师又说：“我报到名字的请上来领书，郑华琳，柯佳奇，邓丽基，周雨菡……”同学们拿到书一会看看自己的，一会看看别人的，而没拿到书的同学也想别人的看。比如说叶逢源他没拿到，想借别人的看，别人都不给他看，等他问到陈柏睿的时候，陈柏睿好心，借给了叶逢源，他终于笑了。
教室里终于安静了，我听到下课铃响了，该做眼保健操了，同学们还在看书。我想：要是多长几只眼睛就好了，就可以一口气把这些书看完呢！周老师大声地说：“你们还不做眼保健操，我就把你们的书没收。”同学们赶紧做眼保健操。
今天发书给我带来了无限的快乐！
篇16：小学作文发豆芽
小学作文发豆芽
小学作文发豆芽1.发豆芽
我今天看到姐姐在发豆芽，觉得很好奇，就想试试看，于是要姐姐教我发豆芽。姐姐说：“要把绿豆放进一个盒子里，倒入热水，在盖上纱布，放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话，我拿了一些绿豆放进小盒子里，在倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上一些枯草，然后就在旁边观察，过了一会儿，绿豆还是没有变化，我又些灰心了，这时，我想起了老师讲过的《拔苗助长》，知道植物生长是需要时间的,我又静静地等待了，过了一会儿,绿豆好像心软了,那层绿绿的外衣起了皱纹，我高兴地说：“有变化了，有变化了，终于有变化了!”
第二天，我早上一醒来，就去看我的小绿豆，绿豆有的张开了外衣，露出了白白的“大肚子”;有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿，还有的长出了小芽，好像鱼竿的钓钩，又像标点符号逗号，好可爱呀!当我刚想碰它时，姐姐对我说道：“不能碰，小芽是不能碰的!”我赶紧把手伸了回来。好高兴啊!
由于旅游，我过了五天才回来。我一回到家，就去看我的绿豆芽。盒子里的绿豆芽乱长，都分不清了，还剩一点了水了，看来这个盒子不够大了，我把绿豆放碗里，倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上枯草。
通过这次活动，我知道无论做什么事都要耐心，观察要仔细，不可心急。
2.发豆芽观察日记
发豆芽观察日记
(一)
今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的`呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴!一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。
(二)
第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴的对着我微笑呢!它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子!
(三)
今天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
(四)
今天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。
(五)
今天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!
篇17：发成绩单小学作文
发成绩单小学作文
今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了49分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。
后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是91分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。
终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时，我的心“怦怦”直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次。走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的，心想“这下妈妈一定会很开心的.。”
成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来，妈妈又摸着我的头说：“虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈：“是什么奖？”妈妈说：“当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说：“这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！”是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。
今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。
篇18：发新书小学作文
今天是开学的第一天，同学们早早地来到了学校，盼望着发新书。上课铃响后，老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后，同学们看着那一本本崭新的书，不由自主地去摸了又摸。
班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发，却看见有一半新书是皱的。我害怕地想：要是皱的新书刚好发到我这里怎么办？我决定将一本好的放到最后面，留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴，可高兴里面带有埋怨，是怪我把皱的书发给他。我没理睬他们，继续发书。发着发着，一不留神，我把放在最后的留给自己的好书给发了。当时我心里乱极了，拿回来吧，怕被同学发现；再发，皱的肯定要发到我这里。
“同学们，有的书领来就是皱的，这些皱的书是来发现同学们的优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后，我脸上火辣辣的，羞愧地低下了头。
篇19：发新书小学作文
昨天早上，我们所有同学都背着书包，高高兴兴地上学去了。
来到了教室，我们坐到了各自的座位上，等待奚老师的到来。“奚老师来了！”不知是谁喊的，果然奚老师向我们的教室走来，奚老师进了教室，就对我们大家说：“我们就先发新书吧！”“好”我们异口同声地说，接着老师选了几位同学一起帮着发新书，一本又一本的新书“躺”在了我的桌子上，每一本新本子我都仔仔细细地看过去，生怕刚发下来的新书一下就脏了。
昨天下午放学，我把崭新的书放进了书包里高高兴兴地回了家，然后又把新书整整齐齐地拿了出来，再用刚买来的书皮包上，我想：这个学期我又能用这些崭新的书来学习许多新知识，懂得许多新道理！我一定要好好保管这些新书，好好学习！
篇20：发新书小学作文
今天是开学第一天。我来到教室，发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听，原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊！
“丁零零，”上课的铃声响了，只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室，教室里一下子安静下来了，所有的目光都投向了新书。
老师开始发新书了，一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书，我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书，仔细地端详着。书皮上贴着一层塑料薄膜，在阳光照射下，闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两字，下面画着一望无际的大草原，远处是叶绿枝盛的树木，几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊！我轻轻翻开了书页，课本里一行行清晰的字体和一幅幅别具一格的插图，又把我迷住了，我贪婪地读着、看着。
我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋……
篇21：发新书小学作文
我在心里盼呀盼呀，终于漫长的寒假过去了，发新书这神圣的时刻到来了！
开学典礼这一天，我早早来到学校，满怀着欣喜、希望地等待着，老师在学生们焦急的等待的目光中姗姗来迟。“发新书了……”欢乐的笑声洋溢在教室的每一个角落。
开始发书了，拿到书的同学迫不及待地翻开书，没拿到书的同学满怀憧憬地望着老师，终于轮到我领书了，乐不可支的我哪里知道不幸马上就要发生。接到新书时我心潮激荡，可是仔细一看，书皮上几道绳子的勒痕把书的面貌毁了，我看着被勒坏的书心里很不是滋味。忽然我的脑子里冒出一个“鬼点子”——把我的书和旁边的同学的书换一下不就行了嘛！说干就干，我向四周望了望，正好有一个同学出去了，他的书就放在桌子上，“锁定目标”后我向四周看了一下，没人注意我，于是我拿起书鬼头鬼脑地跑到那位同学的桌子前，抓住时机迅速地把书换了过来，然后跑回自己的座位上沾沾自喜。不一会儿，那位同学回来了，我双眼目不转睛地望着他，他看到自己桌子上的那本“破书”什么也没说，只是把书放进书包里。我本来以为换书“成功”后我会很高兴，可是以后的几天里，每当上课时，我都把书躲躲藏藏——怕被那位同学发现。我的脑海里经常出现爸爸、妈妈、老师对我的教诲：“不是自己的东西不能拿”。这句话时时刻刻回荡在我的耳边，于是等那位同学再次离开教室时，我又悄悄把书换了回来。
通过这件事，我明白了做人不可以自私自利，通过这件事也让我对父母的教诲有了更深层次地理解。
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