下面是小编收集整理的确切的答案作文400字，本文共26篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：确切的答案作文400字
确切的答案作文400字
所有的光阴似箭，日月如梭，和她们所说的似乎根本就不在同一个维度里。
就好像我们此时此刻做的这些工作，他似乎都没有什么特别大的用处。就算真的很出色的完成了又能怎样，到最后面临他们的结局还不是被抛弃掉了。
他们总是会给自己的理由找各种各样冠冕堂皇的借口，其实都是最后只是因为，没有做成这件事情，或者是因此而事物的结果。
找一个台阶下，或者是寻找另外一种途径嘛，找到属于自己实现梦想的价值。
我总是想着我距离这样的'路途到底还有多远？还是说越来越贴近这样的虚伪面目了。
但是从来就没有一个确切的答案。 就是说，在这样的过程当中，我们所有的努力都并没有直接白费，我们都可以看得到那些故事，也曾经扬帆起航。
并不是说，他们的存在从一开始就对我们没有什么多大的意义。
也许我们只是比较习惯这样一种人生旅途的航向和过程的爱情。所有的伟大之处都不会因为你们关系的好坏而改变的。
只是说在那样的成见到来之处，你一走可以怀抱着自己梦中的生物。哪怕是他们是有你笔下虚空创造出来的，依旧有着属于你自己的骄傲。
且行且珍惜，在很多时候，不只是一个应付别人的祝福短语罢了。
篇2：答案作文400字
答案作文400字
我记得那个时候他们还经常喜欢说一句话。就是如果你想要什么，必须通过自己的努力，用自己的能力去争取。别人给你的永远都不是属于你的东西。
所以，在很多时候我感觉生活的失望，我就会想这句话，并且用行动来证明自己还是有信心可以去越多，群这些东西的。
也许你生来就不配拥有这些东西只是因为你身份不同，所以这些东西也是认你的出生就陪你在你身边，但是这些东西竟然可以得到一定能够失去。
除非你真的'有魄力和能力守护着他们，否责这一切都是你葬送的命运。
但是从没有人真的敢对你说出来这些？实话。他对待你非常热情，可是对待别人却非常的冷淡，难道你知道这些原因到底是因为什么吗？还是从一开始就知道你对不起他，所以一直都心存愧疚。
他的结果，只是为了等待你的出现。可是直到最后都没有发现这一切能有这什么样的结果，只不过是一个人的痴心妄想罢了。
后来的时候我们经过很长一段时间去考察，去发现，去探究，这人这一切都没有一个固定的答案。
篇3：答案作文400字
每次考卷发下来，总会有几个用红笔画出的大叉叉。这，除了是我粗心和理解错误造成的之外，最大的罪魁祸首就是你标准答案了。
标准答案，虽然因为有你才有了一个个喜人的红对勾，但你是那么的严格苛刻，那么的冷酷无情，就连多一横、少一竖也不放过。我真是既爱你，又恨你啊！
爱你，因为有你的存在和证明，试卷上的红对勾才会越来越多。记得有一次，我破天荒只考了九十四分。失望中，我发现了一处改错的地方，你的.存在正好证明了我的冤枉。我立马像个被重新上了发条的时钟一样，理直气壮地跑向老师，要讨回分数。老师不仅没批评我，还表扬了我的细心。我就像掉进了蜜罐一样甜，回家的路上还唱起了欢快的歌。
恨你，因为试卷上所有的标点符号，所有的横竖撇捺，都得听你的指挥，对号入座。如果哪个错了，你就会毫不留情地扣掉宝贵的分数。而这造成的后果，不是一顿“女子单打”，便是“男女混打”。还记得那次考试，我在填近义词时，虽然写出了与题目中的词意思相近的词语，却并不是标准答案。你无情地夺走了我宝贵的两分。你可知道，为了那场考试，我付出了多少努力和汗水吗？而你送给我的大大的红叉，不仅让我失望，更让我幼小的心灵受到了重重的一击。因为这两分，我与双百失之交臂，至今，深深的失落感还笼罩着我。
标准答案，想说恨你没胆量，想说爱你也多么的不容易啊！听了这些故事，你说，我是该恨你，还是该爱你呢？
篇4：答案作文400字
做作业时偷了个懒，没想到因心中有愧，宋亦朗同学不小心留下了“蛛丝马迹”，最终被“神探”妈媽逮了个正着。
周末，如果我想痛痛快快地玩儿，前提必须是作业都完成了。所以每到周五，我写作业的速度就特别快。
那天，眼看作业快要写完了，这时，一道比较绕脑子的数学题冒了出来。我想了很久，都没悟出门道来。瞧了一下时间，马上得去睡觉了，作业就剩一点儿了，可不能留到周末。怎么办？
我灵机一动，想起习题册后面有答案，只是被妈妈订了起来。要不看一眼，这样不就省事了吗？但抄答案是不对的，万一被妈妈知道，肯定会被骂。
经过激烈的思想斗争，我最终还是没能控制住手，偷偷撕开了答案。就一次，应该没关系的。
我捂着怦怦直跳的小心脏，一边抄答案一边瞄着房门。突然，门“咯吱”一声开了，妈妈走了进来。我浑身一颤，装出认真写作业的样子，可脸和耳朵却忍不住火烧起来。我的异样哪能逃过妈妈的眼睛！“抄答案了？”“没……没。”我一口否认。妈妈检查了一下习题册，立马发现答案有两页被撕坏了：“这是怎么回事？”我羞愧地低下了头。妈妈厉声说：“不会的题目，应该去思考、去问，理清思路，这样才能真正掌握。只图快，不过脑子，做了等于没做。说谎更是错得离谱，希望你不犯第二次。”
我的眼泪“哗哗”直流。我知道错了，以后再也不偷看答案。我明白了，没有什么比诚实更重要。
篇5：答案作文400字
“上次已经抓到了个别同学考试的时候传纸条，希望这次不要发生类似的事情，如果被抓到后果自负。”数学老师狠话已经放在这了。
快要考试了，考试传答案已经风靡全校了，于是我和同桌商量了一下，准备考试时作弊。面对数学老师这样的强敌，我们至少要准备三个方案以上，结果想出了九种方案。
“开始考试！”老师一声令下，同学们开始奋笔疾书。我咳了九下，同桌听懂了，我这是在问他选择题答案是什么。同桌先敲了两下桌子（敲一下代表A，敲两下代表B，敲三下代表C）又敲了三下，一下，最后敲了两下。我知道答案了，原来是BCCAB。A计划已经用过了不能再使用了。
过了一会儿，老师突然有事出去了，我抓住机会，故意把橡皮弄到地上，他也跟我学，我小声地问他：“判断题答案是什么？”还时不时的环顾四周，心都快要从嘴里飞出来了，一个不小心，小命就不保了。“对错对错错。”我火速的把答案抄在试卷上。
快要收卷了，我决定把应用题的答案对一下。就把修正带不断的开关开关制造出声响。”他先把修正带在本子上刮了一下，又刮了一下，最后刮了九下，第一道答案是119，我看了一下试卷，对了（刮一下代表一，刮两下代表2，以此类推。）
“收卷。”老师大叫一声，刚好答案对好了。真是惊险啊，还好没被老师发现，我在心里大叫一声耶。
篇6：答案作文400字
你们想知道我的答案吗？那就跟我来吧！
你们可记得曾经的我们？那时我们是多么美好啊！如：一起打架，一起爬围墙，一起逃课……可现在呢？我已经醒悟了，不在像之前那样无理取闹了。我现在明白我想要的是什么，如：考个好的高中，上个好的大学，完成那时我对家人当时许下的梦想——以后我要做很多很多的钱，带你会很多的旅游城市，拿最好的东西来孝顺他们。你们可记得我们那时所谈的理想——考上个好的大学，站在世界最大的舞台上，再次谈说我们的过去。那就请你们醒悟吧！
你们还记得吗？当你们问我为什么你变了，不再是之前的你了，为什么呢？当时我们是那么美好！我那时就只是笑笑而过，简单地回了一句:可能是成熟了吧！你们不明白地问我什么成熟？我只说了一句，我也不是很了解我。
那现在我就很详细地和你们说说我的答案。
因为我不想让我美好的青春画上一个不完美的句号，不想让时间偷走我光的选择，不想让未来的我讨厌现在的我，我有远大的理想，等着我去实现。世界上有许多美丽的地方，等着我去看看……总之，世界很大我想去挑战。但你们记住，我从来不后悔和你们在一起的时光。但我恳请你们醒悟吧！请你们醒悟吧，实现我们当初的理想！
这就是我的答案！
篇7：答案作文400字
嘘，听，时光会说话。——题记
突然就想起了初三那年，班主任常挂在嘴上的一句话“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功，机会是给那些有准备的人的。”
只是当年的我们，真正听进去的又有几个呢？
有的人只是嗤笑一声，这还用你说？老套路了，道理谁不懂啊？
是啊，道理谁不懂啊？只是谁不是真正扎在身上才觉得疼呢？
我终究不是什么天才，拥有过目不忘的能力或者超乎常人的学习能力，我只是个普普通通的人。
成绩渐渐的下滑，即使身边人不说，我的内心也倍受煎熬。
是什么时候觉得真的要改变呢？
依旧记得那个人不屑的看着我说：“你也不过是个平凡的人而已。”
没有哪刻比那时更怨恨自己为什么如此不争气，不甘、愤怒却无法反驳，因为――你甚至没有一个反驳他的理由，你不过是个这样的人。
自嘲的笑笑，第一次思考这个问题，以后的人生怎么过，就这样平平凡凡毫无出彩的过完一生吗？
鲁迅先生说，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我选择了爆发。
努力了确实不一定成功，就像大冰书里的那个人一样，他努力了重考好几次，却始终没能成功。
现实不一定真的会“柳暗花明又一村”，我也没办法心平气和的和自己说“至少努力过。”
我只能说：“愿千帆过尽，你依旧能找到那个让自己努力一万遍以上的姑娘。”
你不必彷徨，因为时光会给你所有答案。
篇8：答案作文400字
生活中有许许多多的答案，这些答案有对错之分，也有善恶之别，而有的是你永远都不知道的……
我有一个答案，是从一个同学的故事里得到的。
我们班里，有一个得了自闭症的同学，因为这个病，所以导致他没有朋友，因为他的身上总会有一股难闻的气味，所以同学们都很嫌弃他，还会经常吼骂他。他常常会问一些只有三岁小孩才会问的问题，他大多数得到的回复都是“回到你的位子上去。”“你快点走开，不要过来快回去。”但当他问到那些脾气好的同学时，也会得到一些满意的回复，可是回答完一个他又会再问下一个，这让那些回答过他问题的人很是心烦，可是不管别人怎样对他，他都以微笑面对每个人。
他会把他认为很好玩的、有意义的事写在本子上，写好后他会将本子给你看，还会给你讲里面一些有趣的事情。在课间的时候他也会拿给老师们看，刚开始老师还会看一下，可时间长了老师也没时间看了，她们就会说：“你在这样的话我就叫你爸妈把你接走，别以为我不会吼你……”但他每天都会笑着面对这样的生活。
虽然他患有自闭症，但他考试的成绩比班里好多同学都强。后来从他妈妈的口中我们才得知，他会常问同学问题，那是因为他没有一个朋友，他想和别人多说话，只是想别人能够多看看他，多关注一下他，所以，不管别人怎样嘲笑他，也不管前方的路有多难走，他都会微笑面对这一切。
从这位同学的身上，我获得了一个面对人生的答案：不管遇到怎样的困难，我们都要微笑面对每一天。
篇9：答案作文400字
进入初中，我的成绩进步较大，一些同学也很向往，以为我一直很好，可是他们并不知道我小学时的成绩到底有多差。用一句话来说：当别人都以为你过的风生水起的时候，只有你自己知道，你只是一个人走了一段又一段艰难的'路。
“成功的花，人们只惊羡慕它现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”同学们只看见了我获得一个又一个优秀的成绩，但没有人知道我到底花了多少时间在学习上。我小学的基础很一般，甚至有点差，刚开始时，我只可以每天学习，一点点打基础。哪里有什么天才，他只是在你看不到的角落努力罢了。听说有人只玩学习就能很好，那只是他的努力从未被发现，甚至他自己也没有发现他自己的努力罢了，这已经是一种习惯成自然。
你真正努力学习了，就会像我一样，翻身逆袭。以前的我考试不给班级拉分就谢天谢地啦，现在我进步很大！一个不平凡的人开始一定是平凡的，努力才是获得成功的秘诀，要想翻身你不妨也开始努力学起来，时间会告诉你答案……
篇10：答案作文400字
这几天的情绪有点儿受影响，可能就是因为觉得自己还是做了一些努力了，却没有得到想要的相应的结果。
有一句叫做，当你还没得到你想要的成功，那只能说明你还不够努力。
我是相信这一句话的，虽然觉得因为反馈不尽人意，但也明白自己还是有上升的空间，还有很多需要再加把劲的地方。换一个层面来说，这些天已经是比以前要进步了很多，投入的精力，以及整个学习上进的状态也要高效很多。
除了自己想要的最为关键的一个涨粉的效果，其它的数据已经是比之前的要好了不少。我很清楚地知道，那是投入了精力的缘故。如果换一个角度来看，如果是放轻松的心态，是不是会为已经有的成绩就感到开心了呢？
事情都有两面性，如果是松驰的状态，也可以就不会那么积极奋力地花那么多精力了吧。
所以，我只能告诉自己，对于自己没法掌握的事情，就不要浪费情绪与时间去，而是着手去处理自己可以做的事情。想想那位给自己指点的学姐，她能有今天的成绩，是日复一日的积累，我只看到她滚雪球一样的现在的成就，却没去想，她也曾经历过的默默耕耘的时刻，何况她现在也还比自己更为勤奋。
我应该看到的就是这些的事实。而不是把时间耗费在伤春悲秋上面。
唯有努力与坚持，才能给自己满意地答案。
篇11：原来这就是答案作文400字
原来这就是答案作文400字
每年，每月，每天，每时，每分，每秒。.....这个世界都充溢着分离与邂逅。与亲人分离，与爱人邂逅，与痛苦分离，与希望邂逅，当然还要与我们的本质----生命。
时间是个巨大的齿轮，从不停止它的转动。每一个人曾坐于它的一齿，，享受着凌驾万物的乐趣，却又悄悄地随它降低，降低，再降低，最终被撵于它的缝隙。于是一声叹息。逝去的.牵出一双稚嫩的小手，降临的带来一片欢腾与喜气，抹尽所有的苦难与等待，带着未尽的希望与幢景，像个小小的火炬手，接过了生命的火苗。
所以人世间最美妙的一刻，即是那新生命降临的瞬间，呱呱坠地，嚎啕大哭的刹那。但死亡有何尝不能诠释美妙?
当一对紧紧相拥的木乃伊，安静地重见天日，默默地接受世人的目光，他们显得那样的和谐与幸福，仿佛只睡了千年，不经同意就穿越了时空，制造了神话，无人再会去想象他们死亡时的痛苦，就连考古学家也往往因为这令人激动的发现而暂时忘记了冷静思考，似乎眼前不再是干瘪陈尸，而是一双携手千年的美丽灵魂，接受着众人的祝福。所以----?人世间最美妙的一刻，或许还有，死亡。那是一块黯然失色的玉石最后投入海中激起的浪花，晶莹璀璨;那也是流星与大地所行的最后告别，一瞬即过却留下永恒的美丽。???但生与死终究只是人的起点与终点，大多数人无法自己作主，也作不了主。而从起点一步步走向终点的这趟旅途，这次冒险，这场战役，才是真真正正属于我们自己的，别人夺不去也抢不走的巨大财富。
再好的起点与终点也只是一瞬过眼，能享受整个人生的人，才算拥有财富。仅有富贵的出生或风光的大葬，怎抵得过恬淡快乐的一世?聪明的人不抱怨自己的家事，不苦恼自己的后世，只踏踏实实地生活下去，安安心心地尽着自己的本分，而是，足矣。
人世间最美妙的一刻，是出生?是死亡?还是……我想，每个人心中都已有了属于自己的哪个答案。
篇12：水知道答案观后感400字作文
这个寒假，幸福的和表示不好的词语贴在水瓶上，水的结晶就是不一样的。幸福的水的结晶是漂亮的，不好的结晶是丑的。
这段视频告诉我们的是：世间万事万物都有生命，也有思想，我们能够用意念改变身边的东西，就像水。这个科学家在联合国发表了这个消息，美国的科学家在地铁站向人们传播这个道理：你怎样对待别人，别人就怎样对待你。美国和日本之间发生了一些战争，像日本袭击珍珠港，美国向广岛投放原子弹。但美国还是用心向众人传播这个道理，说明这还是很重要的。科学家说：人体70%以上都是水，你想想看，如果你生气，你身体里的水会在什么状态下?这样你的身体必须会不好。原先的人必须会认为是迷信，此刻有了科学的解释，不会有人再说了。
记住，你怎样对待别人，别人就怎样对待你。
篇13：水知道答案观后感400字作文
让水听音乐，让水看文字，将波动传递给水，有可能改变水的性质。实验的结果是美妙的，听了贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的结晶，像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整;而听到对美充满深深祈祷的莫扎特的《第40号交响曲》的水，其结晶也竭尽全力展现出一种华丽的美……
水能记忆信息，还能通过在地球上循环来传达信息。由此可知，来自宇宙的水包含着很多关于生命的答案。而解读水的秘密的唯一方法，就是观察它的结晶……在两个瓶子里装上米饭，天天对其中的一个瓶子说“谢谢”，对另一个瓶子则天天不断地说“浑蛋”，一个月后，看看它们会发生什么样变化。过了一个月，对着它说“谢谢”的瓶子里的米饭开始发酵;而对它说“浑蛋”的瓶子里米饭，则腐臭变黑了。
这不是神话书里的章节，也不是科幻片的精粹，这里一本充满灵性的书《水知道答案》。
《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士，他从1994年开始进行水结晶的研究，并收集各国地区的水做了大量的水结晶实验，在零下25度的环境中让水凝结成冰珠，用200倍的显微镜进行观察，结成晶体的水珠形成各种各样的图形，并把这些水晶图形拍摄成照片，然后把他观察到的奇妙结果写出来，编成了这本美丽而灵性的书。
在这些美丽的图文和各种实验的奇妙结果吸引下，我已经对这本书是爱不释手了。在我声情并茂的引导下，我推荐给十六岁的儿子阅读。孩子开始也并不热衷于此书的看点，在我的一再精彩描述下，女儿也被书中神奇灵性的水文化所吸引住了，她把整本书看完，之后我让她谈谈读后感，并鼓励她推荐给好朋友阅读。
那充满智慧和神奇灵性的水文化，会让你找到一种平和、友爱的感悟。水结晶会告诉我们，爱和感谢是我们人类期待的最美丽的语言。
篇14：水知道答案的作文400字
有关水知道答案的作文400字
“哧——”随着影碟机的启动，屏幕上出现了几个乳白色的大字：此生必看的科学实验。这部影片讲述了一位享誉全球的日本教授做了上万次的水实验，他发现，水和人一样的灵性，它不仅有灵性，还懂得各国语言。
水如果看到美好的文字，它就会呈现出美丽的结晶。比如说：谢谢、妈妈做的饭、善良……。相反，当水看到邪恶的文字时，它就既结不了晶，样子也十分丑陋，有的甚至惨不忍睹，其中有恨死你、杀了你、混帐……。有些水结晶的样子很有道理，假如贴上“家庭之爱”，水结晶竟变成三个，一层一层的，仿佛是三代同堂，这告诉我们，只有宽容大度，才能和睦相处。看完这一段，我心想，每样东西都需要爱，既然水需要，更何况人呢？如果一个人心怀恶意，他还能健康成长吗？一杯水在音乐厅里听交响乐《四季》。
当演奏春天时，水结晶宛如一株萌芽的小树；当演奏夏天时，水结晶就像一棵技繁叶茂的.大树；当演奏到秋天时，水结晶犹如一片枯萎的树叶；在演奏冬天时，那水结晶不正是一朵纯洁的雪花吗？可是让水听流行的摇滚乐曲，样子真是天壤之别，水结晶上像是长满了黑色的细菌，让人不忍目视。看完这一段，我想，人体内百分之七十以上是水，现在许多年轻人都迷恋这种音乐，可想而之，他听了这种音乐以后，身体内的水分会扭曲成什么样子，这样一来，他还能拥有健康和快乐吗？日本闻名天下的瑟琶湖清澈见底，但是，它以前长满了腐烂的水藻，于是整整350人全部站在瑟琶湖湖畔，齐声念感恩词。等到第二天，水藻奇迹般地消失了，而且一直持续到现在！人的意念这么强大，别说全球70亿人了，就是10亿人的意念就可以毁灭地球！不少人在灾难来临时怨天尤人，抱怨天灾人祸来得这么快，他们不知道，只要对世界好，世界就会对你好。
这类关于意念的事令科学家们百思不得其解，其实，在三千多年前，中国的圣贤就给出了答案：“境随人变”。这区区四个字，就将人们心中的疑问回答得明明白白。看来传统文化真不愧是我们中国的瑰宝啊！这一段视频，虽然仅有短短的90分钟，却让我受益匪浅！
篇15：标准与答案400字学生作文
标准与答案400字学生作文
一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤，对他“宇宙的精灵，万物的灵长”的赞叹，对他……
四个不同的几何图形，有人看出了圆的光滑无棱，有人看出了三角形的直线组成，有人看出了半圆的方圆兼济，有人看出了不对称图形独到的美……
不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。是的，生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的每一面，面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点不同，不必担心自己的思维偏差，坚信你自己的眼睛，因为你用敏锐的视角去注视这个世界，执着你的感悟，因为你用善感的'心灵去体味这多彩的人生。
同是一个甜麦圈，悲观者只看见一个空洞，而乐观者却品味到它的味美。
同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身……
是的，我的心执着于我见、我闻、我悟。
篇16：水知道答案观后感400字
有幸在贺老师工作纺看完了<水知道答案>让我再次领悟到了精神与物质连接的方式一就是爱与感恩，观后感。水―欢迎您来到地球，这趟路途漫长，真是辛苦你了。您是完美的，伟大的，我爱您！您是世间万物一切生命的源头。对不起！请原谅人类的肆意，我祈祷…！祈祷世界的和平。谢谢您！您一直都在。我看到了每个人心中的感激，世间万物，一切皆有灵。
我们所看到的一切物体都在受我们的影响，我们有责任，我们可以把一切变得美好。连水都知道答案。人生之旅，神奇之旅。我在不断的探讨，感悟，这过程，我不再慌乱，有的只是感恩。感激父母，感激兄妹，感激所有亲人，感激朋友。感激山、河、湖、海，感激世间万物。感激命运，感激当下。
篇17：答案作文
答案作文
任何问题都不止有一个答案，不管是什么样的问题。答案的多少完全取决于思考者本身，取决于他是否敢想敢做。
1+1=？一年级的小朋友会乖乖地在考试卷上写2，但2绝不是惟一的答案。1+1可以是1，可以是3，可以是0，可以是10，可以是11，只要为你的答案找到一个合理的解释，那他可能就是正确答案。
那么，面对一个简单的问题，你究竟能得出多少答案呢？
曾经有人就这个问题在不同年龄层次的人群中展开过调查，调查的结果颇有些讽刺疑问。
记者在白板上画了一个标标准准的圆。“它像什么？”
公务员的办公室里，普通职工看着科长，科长望向处长，处长盯着主任，主任去求援女秘书。女秘书走过来和他耳语了几句后，主任坚决地对记者说：“对不起，这个问题的答案我们需要讨论研究一下！”
大学的讲堂里，大学生们给出了他们的答案――一阵爆笑。“这么简单的问题，还来问我们？”这是大学生仅有的回应。
中学和小学的教室里，情况很相似。一个调皮的孩子站起来大声说：“像零！”随即遭到老师的呵斥，之后，便是冷场。
终于，在充满欢声笑语的幼稚园里，记者得到了他想要的答案。看到大大的圆圈，孩子们一个个争着发言：“像太阳！”！“像烧饼！”“像苹果！”“像老师生气时的眼睛！”……
不谙世事的孩子，可以用自己丰富的想象力，给出无数准确、有趣的答案，而满腹经纶的.成年人，却无法想到任何的答案，或者，想到了也不敢说出来。不得不说，这是一种悲哀，也是对现代教育模式的拷问。
学校里，数学老师总是说：“标准答案只有一个！”鉴于数学这门学科的特点，这样的话还可以接受，但如今，这样的话已不断地出现在英语老师、语文老师的口中，而且，语气十分坚定。其实，对于语文这样的学科，本不该有任何的“标准答案”，而是应该鼓励大家一起开发思维，互相启发，接受各式各样的答案。答案标准化的危害是显而易见的，也是可怕的。一个孩子将他独特的答案交给老师，也许，他的心中美滋滋地想象着老师的表扬，而到手的作业本上却只有一个大大的冰冷的红叉。长此以往，可以想见这个孩子肯定会失去了思考各种答案的兴趣。在“答案标准化”“答案唯一化”的大背景下失去了自己与生俱来的创造力。
现代教育扼杀了各种奇思妙想的答案。我们，作为普通的中学生，没有能力改变这种模式，但我们可以改变我们自己，在脑海深处寻找那些看似幼稚却实质奇妙的答案。不要被现代教育所控制，现代社会最需要创造性人才，最需要那些面对一个问题能得出数十甚至上百个答案的人才。
开放你被禁锢的思维模式吧，忘记标准答案，忘记唯一答案，得出属于你自己的独特的答案！
篇18：答案作文
路上阴雨不断，这天气像刻意诅咒我一般。但在车里，我和妈妈聊得欢天喜地，跟她笑说学校里的事情。到了家，我便开始写作业。突然一道可以说是连三年级都知道的判断题却让我不知所措。我便马上向妈妈请教。妈妈说这题应该选“√”，可我觉得应该选“×”。我们马上争执起来，妈妈说这题不听她的百分百会错，可我不以为然，不听所劝。就这样，我们两个一言不合，冷冷相对，一晚上不说一句话。这场景，甚至让我觉得有点愧疚。我们双方就僵持在那。一晚上不讲一个字。或许是因为赌气的缘故吧！第二天早上，我睡意朦胧地被妈妈叫醒。我发现她十分冷淡，我就意识到，今天她还没解气，可能一直僵着。
来到学校，我迅速扫视一遍练习本。很快，我就发现了昨天的那道未解决的判断题。我随便打了一个勾，可又觉得是错，我又改回了叉，最终，反复几次后，我还是打了一个勾，我也是很无语的。
当练习本发下来时，我很激动，因为这也是我和妈妈决出胜负的“终极时刻”。当我看到本子上圈了一个大大的圈，我就意识到，我输了！我应该相信妈妈，不应该跟她赌气。毕竟大人吃过的盐比我们吃过的饭更多。估计现在在家里的妈妈也对我失望透顶了吧！我好悔！为什么当初不改回妈妈的答案呢？
篇19：答案作文
“唉！也不知道答案对不对，《义勇军进行曲》的体裁应该是进行曲吧！”我仰天长叹。
“应该是吧！我写得也是进行曲。愿老天保佑！”小卫有些不确定地说。
“就这样吧，卷子已经交了，估计是对的。”小杨也应和着。
早上，我们进行了音乐测试，一考完，我们三个就赶紧集合，开始了对答案“大业”。对完之后，又兴致勃勃地议论起来：“你知道吗，欧冠利物浦对波尔图竟然2：0大败，太不可思议了，他们发生什么了？”我一脸的惊愕。“还有那热刺对曼城竟然1：0，最要命的是曼城竟然能罚丢一个点球。”小卫不紧不慢来了一句。“这次的冷门实在有点多！”就在我们热火聊天的讨论中，上课铃“叮铃铃”地响了起来。而我们丝毫没有察觉。还沉浸在强队失利的“探讨中”，依旧聊得不亦乐乎。过了一会儿，班级里渐渐安静下来，而我们浑然不觉，直到同学们的目光都投向我们，我才发觉，顿觉形式不妙，想要在众目睽睽之下“逃之夭夭”，溜回到座位上，已无可能，只好乖乖在老师的“法眼”下。拖着沉重的步伐走上了讲台。望着同学们有些责怪的目光，我的心里真不是滋味。
事后，老师教育了我，我深深地意识到自己身上的不足。上课都已经几分钟了，我们还没有回到座位上，还在高谈阔论。严重影响了班级纪律，浪费了大家宝贵的时间，我诚恳地接受批评，改正错误，因此写下了这片反思的“小文章”。来警示自己！
篇20： 答案作文
生活中的问题，有些人即使拥有了答案，往往也不知道这个答案从何而来。所以我们必须在实践中慢慢探求，获取答案，并且深刻地明白这其中一步步的推导过程，才能理解这答案真正的内涵。
一天班会课上，老师给学生们每人发了一颗土豆，让他们把它想象成一个我们最讨厌的人，每天随身携带着。当然在此中间，老师说可以随意蹂躏它。这“荒谬”的做法让学生们不禁疑惑，但是他们也充满好奇地接受了这项任务。
土豆刚拿到手的第一天，学生们就开始不断摔它：让它从东墙滚到西墙，再从西墙扔到东墙，土豆外表已伤痕累累，他们也总算出了一口恶气，不错。
第二天，学生们又有事没事狠狠地摔几下，土豆的皮开时脱落了。看到这遍体鳞伤的样子，学生们有些开始嫌弃，渐渐地不想带在身边了。
又过了几天，我好像已经失去折磨它的欲望了。而且每天随身携带着，总有诸多不便。学生们开始对它置之不理。
快一个多星期过去了，土豆已经开始腐烂发臭了，学生们开始讨厌它了。再也不想把它带在身边了，更别说有继续破坏它的欲望了。
又是一堂班会课，老师让同学们把那颗土豆带到教室来，问了他们对土豆做了些什么，又带来了什么好的结果和坏的后果，同学们议论纷纷。其实都在说着：虽然满足了我们想要惩治那些讨厌的人的想法，但是恶臭让我们实在受不了了。老师说：“是呀！当让你讨厌之人被你给收拾之后反而造成对你的伤害，那又何乐而为呢？我相信你们已经不讨厌曾经那个讨厌的人了，所以，我们要学会放下那些不愉快的事，调整自己的心态，恢复平静；否则，结果就是两败俱伤。”大家思考着，好像懂了些什么
回过头来想，老师如果一上来就说让同学们不要去讨厌那些讨厌的人，他们肯定不理解、不服气、不愿意。但经历了这么一趟获取答案的过程，他们才真正理解并知道人要懂得释怀，尤其是放下那些无意义的痛苦和悲伤。
其实，每个深刻的道理都是在一件件看似微不足道的小事中被挖掘，最终获取的。只有人们潜心挖掘，用心探求，才能揭开这块“道理”上所覆盖的面纱。
篇21： 答案作文
每一个人都有过迷茫的时候，不知人生意义何在，拥有理想却不知怎么去实现。那时，每人心中都在寻求一个答案，它就像黑暗中的一盏明灯，散发着诱人的光芒。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原穷其一生追求属于自己的答案，并最终以自己的生命给出了回答。古往今来，无数人也一样在不懈追求，在他们眼中，这答案是无比珍贵的。而在我看来，很多时候，追求答案的过程比答案本身更加重要。
毛泽东、周恩来追寻抗日救亡，救人民于水火的道路，屈原、陶渊明纠结于理想与现实的反差，最终毅然与世俗决裂。他们这一路上探寻不止，经历磨难、对抗磨难，让人钦佩。而更多人在追寻答案的路上，害怕苦难，选择了一生在疑问中浑浑噩噩、浮浮沉沉。
邓稼先也是追求答案的过程，就是一个实现理想，追寻自我的过程。他本是年轻有为的科学家，在美国享受着优越的生活条件，也怀揣着如何报效祖国的宏愿。因此，在得知祖国需要他时，他义无反顾地排除万难回到祖国，为祖国造出原子弹而贡献一生。邓稼先研制出原子弹的伟大功绩造就了他的成功，可人们更加敬佩的，是他敢于追寻答案的勇气。因为他的勇气，他放弃了美国提供的优越条件；因为他有勇气，他敢于前往苦寒的大漠研究；因为他的勇气，他保护青年科学家，自己寻找原子弹碎片因而遭受辐射；也正是因为他的勇气，他的丰功伟绩被一代代中国的青少年所深刻铭记。为了祖国的核事业，邓稼先奉献了自己的一生。他在科学上的杰出贡献、他的爱国情怀铸就了他伟大的一生。
追寻答案的方式和结果并不重要，重要的是敢于出发的勇气和追寻的过程。所以无论是一同踏上革命道路、建设新中国的毛泽东和周恩来，还是以投江自尽抗击黑暗的屈原，抑或是远离官场倾轧、退隐山林的陶渊明，都是值得敬佩的，都得以名垂千古，为万世景仰。
“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”敢于追寻内心的答案的人，无论结局如何，都收获了内心的充盈。
愿你我在追寻答案的路上，不忘初心，正道前行。
篇22： 答案作文
人生路上总会有几个分岔路，只能看到每条路的前一小段，后面会有怎样的风景全凭想象。不敢选择的时候，往往是出于一种恐惧的心理，害怕选错了会造成严重的后果，害怕未来会后悔今天的选择，会责怪别人，也会自责一辈子。
面对分岔路的时候，有的人可以当机立断，坚定地走上其中一条路，哪怕那条路在旁人看来并不好走，也会毅然启程。在他们的心里，并非没有恐惧，但是他们清楚自己想要的是什么，有着为目标付出一切的觉悟。他们不会害怕自己是否选错了路，只会害怕自己能否坚持到最后。他们不怕后悔，只怕错过。
面临人生的选择时，有的人会不知所措，感觉每一条都是绝路，看不到任何希望。就在他们踌躇时，可能已经错过了很多机会了，让他们的路途更艰难。最后他们很可能会被别人逼着走上某一条路。若够幸运，他们可能会在途中得到一些快乐和成功。若不幸，他们可能会带着不甘和抱怨过一辈子，后悔当初没有选择另一条更好的路，才会有如此境地。
为了做出选择，抛硬币成了很多人做决定的方法，希望老天爷能够给自己一个答案。首先定下正面代表的选择，反面代表的选择，然后开始抛硬币。看到硬币的朝向后，如果还想抛第二次，就说明心里已经有了决定，只是不敢肯定。当然，也有人即使抛了许多次硬币依然不知道自己该做的选择是什么。抛的次数越多，他们就越迷惘。
其实，我们需要的不是抛硬币之类的方法，老天爷并不能为我们做决定。这种上天的“旨意”并不等同我们的真实想法。我们需要的是诚实地面对自己，抛去其他因素，了解自己真实的想法。当我们知道自己真正想做的事情时，即使眼前有上百条分岔路，也能快速地找到自己想要走的那条路。也许我们所选的路并不好走，但是我们能够在艰苦中得到莫大的满足，就算最后失败了，我们也不会后悔。因为我们至少尝试过，努力过，无论最后的结果如何，我们都对得起自己，也会从中收获到许多珍贵的东西。
当我们为进退两难烦恼的时候，其实答案已在我们的心中，只是眼前的境况、旁人的言语等让我们迷茫了，不敢确定自己的选择是否正确。其实，人生中最重要的不是正确，而是要做到不后悔。只要是做自己想做的事情，做自己认为正确的事情，哪怕以后的路再艰辛，也能甘之如饴。或许，人生里并没有一条所谓的正确道路，只要是跟随心的指引去走，无论哪一条路都是最适合自己的。
篇23： 答案作文
温暖的阳光照在两个小女孩身上，她们手牵着手，在幼儿园的滑梯上尽情玩耍。清风吹过，时不时传来几声铃铛般悦耳的笑声。她们是两小无猜的好朋友，其中一个就是我。
幼儿园毕业后，我们上了同一所小学。虽不同班，我们却一起上学放学，还时常在下课时碰头，可谓形影不离。慢慢地，校园中新栽下的小树长高了，我们也长大了。但是我们之间开始有了微妙的变化。
进入小学高段，我们的学习任务开始变得繁重起来。我与她的接触开始减少，放学也因班级之间放学的时间差而不再同行。不知为什么，我总感觉我们之间的友情变了。每次见面，说到考试成绩，她总是告诉我她考得很好，而我的成绩往往不如她。直到有一次下雨天，她爸爸开车来接我们，我才知道，她的成绩并没有像她自己所说的那么优异。
窗外的雨越下越大，树的枝叶在雨中摇动，一切都是灰蒙蒙的。车内的空气令人头昏脑胀。不知过了多久，车到了我家楼下。草草地说了声再见，我缓缓地走上楼梯。为什么她变了？变得那么虚伪。我感到苦恼与失落。
有一天放学，我发现她在公交车站等我，就高兴地走到她的身旁。她说没带公交卡，想向我借钱，我毫不犹豫地借给了她。但没一会儿，她就不知去哪里了。回来的时候手里多了几包零食，然后笑眯眯地上了公交车。车窗外天空依然湛蓝，我心中的天空则一片黑暗，仿佛太阳消失了。
尽管她与我开始疏远，尽管她开始学会欺骗，但我仍真心待她。可能是真的有缘，初中分班时我们居然在同一个班。抑制不住内心的喜悦，我想在下课时与她聊聊天，但她开始对我不理不睬。我的心中开始有了疑问：为什么我们之间的友情疏远了？是时光冲淡了我们的感情？是学习成绩的差异拉开了我们的距离？还是……也许这并没有答案。
眼泪模糊了我的视线。我闭上眼，仿佛看到了儿时的我们一起玩耍的情景。天空乌云密布，而我的心中早已下起了倾盆大雨。为什么？为什么我们不再交心？望着窗外的雨，听着那呼呼的风，我想大概只能去这冰冷的风中寻找答案吧。
篇24： 答案作文
从前有个城市，它在历史中留名，在古代繁华昌盛，它就是S城。
S城是个历史文化名城，它不仅有许多君王生前居住的古建筑，而且还引来了各地的游客。行走在古城的古板路上，看着河边的柳树和比人稍高的木屋，这是多么的古色古香。不少诗人被这里的美景纷纷迷住了，留下了几百篇家喻户晓的诗歌。接踵而至的游客使这座古城的经济飞速发展。
同样，古城还盛产土特产。这些土特产不仅价格实惠，而且十分美味。所以这座古城还吸引了许多外国游客，人流量越来越多。
可是，就在一天，由于古城的经济发展迅猛，所以有许多人提出了要改造古城的想法，将古城建设为全世界最繁华的城市。但也有些人积极反对，认为不能将千古历史遗留下来的文化轻易破坏。
争议就这样开始了。许多人认为文化遗产虽然美，可是由于人们都欣赏过了，就没有什么价值。于是在争议声中，绝大多数人提出改建S城为一座大城市。
这一天，改造开始了，几十座小矮屋被挖掘机轻松地压跨，随即一座座高楼大厦便造起来了。记录岁月创伤的石块被遗弃，换来的是不断加高的水泥路。从前的风景名胜已经被轻而易举地拆了，取而代之的是KTV。先前价格实惠的木屋炒菜馆变成了一座座既豪华又昂贵的大酒店。一家家小旅馆改造成了五星级酒店。路边空地上的古树也被挖掘机残忍边根拔起，建成了网吧、酒吧。
古城在默默地哭泣，而KTV里却传来了阵阵笑声。可是，不知怎么的，这座城市的游客越来越少。而且这座城市与国外的大城市没什么区别，昔日的古色古香已全没有踪影。古城也算不上古城了。
马路上出现更多的不是步行的行人，而是形形式式的汽车。河流也已变成了黑色的暗沟，环境愈来愈差。可是，生活在这么大的城市是多么美好啊！出门不用步行，直接发动洗车就行了。人们也不用下地种菜，吃饭可以去酒店，无聊时可以去唱歌，人们的生活也越来越方便。
推倒古城，建造高楼，这究竟是好是坏？古城也迷惑了，迎着20xx年的历史风尘，难道答案在那里飞扬？
篇25： 答案作文
在最深的黑暗里，寻找最好的答案。
――题记
不知何时起，几株富贵竹住进了我的家里。
第一次注意到它们，还是因为它们衰败的惨景。傍晚，云层似嶂，雨脚如麻。回到家时，我全身都湿透了，抖去那外套上的雨珠，我提着淋湿的鞋走向阳台，不经意一瞥，便发现了这几株在电视机旁的富贵竹。它们在这初春时节，面黄肌瘦，形销骨立。我有些同情地看了看它们，说：“莫非你们考试也写错了答案，没有考好？”奶奶走过来，啧啧嘴：“都成这样了，还能长好吗？丢了算了吧。”我点点头，将它们与淋湿的鞋一起送到阳台上。
书房里，我正望着自己惨不忍睹的英语试卷发愁，才刚刚一百一十出头，那么多答案写错了，这可怎么办？英语明明是我的强项啊！怎么扣了这么多分？是做题不仔细，还是我真的只能打这么一点分数？一瞬间，我脑海中惊涛骇浪，烦闷、苦恼交织成一张大网，将我紧紧束缚。
几天后的测试，我又考得一踏糊涂，仅仅比上次多出了零点五分，只进步了头发丝厚度的距离，而我身边的同学都高得出奇，试卷上那些写错的答案，依旧像一道道流血的伤口。老师们都很惊讶：“你最近英语是不是有什么问题？要认真对待啊！”
回到家，我苦着脸将自己关在房里，屡战屡败，举步维艰，我……是不是真的落后了？真的没救了？真的应该放弃了？我越想越烦闷，便到阳台上呼吸一下新鲜空气。
没想到，刚进阳台，我就被那几株富贵竹所惊到了。它们都挺直了身，长高了不少，每一片叶子都尽情向上、向左、向右伸展，那宽大的叶片，像一只只小手，似乎要拼命抓住每一缕阳光。那每一片叶子，绿得透明，绿得发亮，绿得刺眼，像阳光下的一片片翡翠。我走近一看，还依稀看得到它们其中的一株的枝干上，还留有些许残叶，那是它们曾经的伤痕！它们竟然是如此翠绿，如此活力，如此生机！新叶上沾着些许露珠，光滑又散发着一阵清香，才短短半个月，它们……我捂着嘴，为这强大的生命力所打动。
是啊，它们没有在乎我们对它们结局的设定，也不在乎周围的评价，因为它们知道，答案只属于自己，只能由自己书写，只能由自己掌握，于是，它们一点一点地吸收雨露，一缕一缕地抓住阳光，一寸一寸地昂起头颅。
我突然开始期待下一次考试。
因为，我的答案，只有我书写；我的未来，只由我决定！
篇26： 答案作文
穿透阳光的声响涌入我的耳畔，细碎的阳光似小鱼一样的游。我终究摘下了耳机，踩着一路的阳光：“走吧，我去。”
是午后慵懒的阳光，投下了几分睡意。照得安静的小巷像泡在时光里。我心不在焉的走着，陪外公去看戏。
路很长。叶子投下的影子，晃晃荡荡地摇，筛下星星点点的阳光。恍然间抬头，却见那戏台子，也在不远处了。
只是几个欣然前去凑热闹的老人，一个简陋的台子，用红布罩着，摆上两把椅子。
我塞上耳机，踩着阳光走着，并不在意这出戏。午后的阳光很倦，让人看着看着，就恍了神。
只顾向前走去，却不想遇到了那位戏子。
没有我想的红木梳妆台，只有一张放满了胭脂水粉的桌子。走进，镜子前晃动着她苍白的脸，我看着她，提笔，轻描。一笔一划何其认真，只是一次，一次……不仅细细打量。泛黄的戏服上爬满了阳光，葱白纤长的手在眉间轻画。我不由看下去，才看见她那双愁苦的双眼。深黑的眸子如泼墨，染尽了山水色，却无神。像冬水，温暖的阳光似乎也应此凝固。我知道她是演虞姬的，那个拔剑自刎的女子。那有秋水的'柔情也有刚毅，她如何唱好？
我想静待，她的答案。
太阳开始泛红，我也终见她上了台。
只是一方小小的台子，稀少的观众，她却细致地做好妆容，举手间是满目柔情，我才惊异，那眉目间，溢着那个女子的情怀。对于项羽，对于江山。夕阳染了半边天，她的目光也由柔情转向刚毅。铿锵中是四面楚歌，举手间有刀光剑影，她的眼中洋溢出的大好江山，如点点星光，点燃了这小小的戏台。我看见了那片火光的弥漫，染红了整片天空。
恍惚间，我看见虞姬举剑自刎，一别项羽，刀光剑影中，她只能，也只能，以命相送。
我看见戏子持笔描眉，黯然愁苦间思索衰败的戏剧，怎渡，怎渡。
虞姬用生命回答了他“虞兮虞兮奈若何”，那是她的答案。戏子还在唱着，用回眸间的惊鸿延续着中国文化，那是她的答案。
那我呢？
“明天还来看吗？”外公的话在耳畔响起。
所以你的答案是――
“来。”
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