这次小编给大家整理了少年朋友作文400字，本文共19篇，供大家阅读参考。
篇1：少年朋友作文400字
少年朋友作文400字
她，她是我的少年朋友，她很乐于助人。虽然我并不知道她的名字，也不知到她的地址，但她永远是我的少年朋友。我很喜欢画画，有一次，区里有个百米画比赛，我报了名。
那天，我来到了广场上，一看，顿时目瞪口呆——原来是画在布上的呀！我想了好一会儿才想出了该画些什么。于是我拿出笔和颜料开始画了起来，可是当我画到一半的时候，找不到颜料了，这下可把我给急坏了。颜料到哪里去了呢？我想了想：广场上人这么多，肯定是被人踢掉了，这可怎么办呢？时间已不多了，我越想越急，急得都快哭了。正在这时我旁边的小女孩问我：“怎么啦！怎么不画了？”我说：“我的颜料找不到了。”她笑着对我说：“那你用我的颜料吧，我们一起用好吗？”我一听马上转忧为喜，感激的对她说了声：“谢谢！”她马上回答说：“不用谢，帮助别人就等于帮助自己。”于是我俩就一起用这盒颜料完成了各自的画。
后来我的这幅画得了一等奖，这幅画是用她的颜料完成的，我从心理感谢她。如果没有她的帮助，这次百米画我不可能得一等奖，我得奖有一半可是她的.功劳呀！直到现在她那可爱的笑容、深深的酒窝和她那甜美的声音还印在我的脑海里，以后也将永远地印在我的心里，我也将永远记得你，我的少年朋友。
篇2：少年朋友作文
在我的生活里，有一个与众不同的女孩，她总是坚持着自己的目标，不断地努力，使我对她产生了浓烈的敬佩之情。
她是一个长得十分清秀的女孩，不浓不淡的眉毛下有一双水灵灵、充满笑意的大眼睛，让人一看便觉得心情舒畅；她的脸又白又嫩，而且脸上总出现一对浅浅的酒窝，显得十分可爱。
她是一个积极向上的人。别看她现在的成绩优异，之前她可是下了苦功夫的。她上课认真听讲，认真做笔记。下课仍有不会的便去问同学，又是我路过老师办公室时，也能看见她在问老师问题。有一天晚上八点左右，我写完了作业，在家看电视，突然有人来敲门，原来是她！她向我父母打了声招呼，便虚心的请教我一题数学题怎么写。见她那么诚心，我便认真为她分析这道题，后来她明白了，笑着跟我道别。从这以后我就更加佩服她了。
她不仅积极上进，而且还非常有爱心。
记得有一次，那时是星期五，我和她一起回家，我们一路上有说有笑。突然我们听见一声猫叫，是那边的草丛发出来的声音。她拉着我走了过去，走进草丛一看，那里有一只猫。那只猫显得十分瘦小，它又凄惨的`叫了几声，她把猫带回了家。结果一会儿她抱着猫哭着来找我，说她妈妈对猫毛过敏，家里不能养猫，问我能不能收养它。我被她感动了，便收养了这只猫。现在，这只猫还舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多优点值得我去学习！我为有这位少年朋友而感到骄傲！
篇3：少年朋友作文
今天，在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。
我们都第一次单独和朋友去少年宫，所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车，要一直坐到底站——六公园，要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了，时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了，一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。
一进少年宫的门，首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光，二话不说，我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了，海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动，过了一会儿就开始加速了，转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢！
我们玩上了瘾，下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪：“你害怕吗？”石文琪摇了摇头，说：“不怕，越刺激就越好玩。”这时，该我们玩了，我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说：“飞车马上就要启动了，请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板，飞车启动了，因为我们用力的踩住了踏板，所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。
我们该去玩成活动作业了（第二课堂），我们到了一个第二课堂的活动地，是少年宫体验开车的地方，我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车，因为以前没有了解关于车的知识，体验一开始我就开始乱撞，就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了，我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了，工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目，吃好了饭后我们就坐着公车回家了。
今天是我第一次单独和朋友去少年宫，更往常去少年宫的感觉根本不一样，我可真高兴。
篇4：少年朋友作文
我有一位在童年中认识的朋友，就是可爱的李逸纯。她可不是一般的女生呀！
李逸纯是一个可爱的女生，她长得胖胖的，像一头小肥猪，个子不高也不矮。到了夏天，只要她一跑步，就会满头大汗。她是一个鹅蛋脸，头发总是乱乱的，老师们都说她的头发是我们班最乱的。圆鼓鼓的脑袋，长着一对单眼皮，瞪着一双小小的眼睛，每做错一道题老师给她指出来了，她就板着一副脸，看着老师，像老师欠她钱一样，一声不吭。
李逸纯有时是一个不讲理的女孩子，像个小霸王。每次站在队伍里，她都要等别人走了一大段，她才飞快地跑了起来，害得我们根本追不上。我急促地跟她说：“哎，李逸纯你为什么不快点啊！不然的话我们后面的人就要脱离队伍了。”她就扭过头，白了我们一眼。等我们再一次和她说的时候，她就很生气地看着我们，眉头皱着，大发雷霆地说：“哼！哼！脱队又怎么样了啦！又不是什么大事！”别人悄悄地拍了她一下，叫她快点走，她就拚命地还要拍还人家一下，而且还很用力地拍，让我们都不敢惹她。明明是她做错，她偏不承认，反而还要讲出一大堆歪理来，真拿她没办法。
哎！多么可爱的一个女生，竟然是一个爱发脾气的小霸王。这可真可惜啊！
篇5：少年朋友作文
有一句话叫做“在家靠父母，出门靠朋友”。朋友是什么？朋友就是彼此理解,相互帮助的人。
我在学校里，结识了一位好朋友，名叫高海龄。她一双明亮的眼睛又大又圆，白白的皮肤，个子高高的，不胖也不瘦，常常能看见她甜甜的笑容，是一个健康、活泼的女孩。她学习很努力，而且还是个体育健将。我和她是无话不谈的好朋友。
高海龄是香港人，家庭条件较富裕，住的是别墅，每天上下学有司机接送，但她勤俭节约，不随意浪费。
有一次，她和几个同学到我家来玩。中午，妈妈陪我们到麦当劳去吃午餐，我们点了许多吃的，有麦香鸡、可乐、薯条……大家聚在一起，边吃边笑，可高兴了！
吃饱后，大家站起身打算走了，这时，高海龄看见桌子上还剩下一份薯条，便一本正经地说：“不能浪费，打包带走，等会儿肚子饿了，还能吃。”说着她问服务员要了一个打包袋，小心翼翼地把薯条放入袋中。妈妈见了，连连夸她是个懂事的孩子，我也被她的勤俭所感动。
平时放学后，做作业时如果遇到问题，高海龄就会打电话向我询问，我们便会在电话里相互探讨；田径场上，高海龄陪我跑步、指导我跳高、立定跳远；遇到生日、万圣节我们还会到对方家里去乐一乐，放松一下心情。
有人说，财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。我为有这样一位少年朋友而感到高兴，我会永远珍惜我们的友情。
篇6：少年朋友作文
理想是存在的。可是有的人追求了一生只得到了幻灭；有的人找到了它一直坚持到生命的最后一息。各人有各人的目标，对理想当然有不同的理解。如果一个人的理想是整天追求吃喝玩乐，而又不用劳动。那么追求的这种理想的人只能自己毁了自己，也毁了国家。因为束手等待是盼不到美好的明天的。我们是社会的成员，是国家的公民，要是我们大家都不献出自己的汗水和才智，那么社会的发展和国家的腾飞，也不过是一句空话而已。
理想，指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅。理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。它是海洋，我们好比一滴水；它是大山，我们不过是一粒泥沙。不管我们多么的渺小，从它那里我们可以吸取无穷无尽的力量。
理想从未在我们的眼前隐去，它有时离我们很远，有时仿佛近在身边；有时我们以为抓住了它，有时又觉得两手空空；有时我们竭尽全力向它奔去，有时我们停止了追求，失去了一切。但任何时候在它的`前面或远或近，或明或暗，总有一道光。不管它是一团火，一盏灯，只要我们一心向前，它就会给我们指路。
光辉的理想像明净水一样洗去我们心灵上的尘垢，我们的心就会燃起热爱生活，热爱光明的火。火不灭，我们也不会感到干枯。
青春是无限地美丽，我们这些少年是社会、人类的希望，理想就在我们眼前，未来属于我们。我们一定要珍惜宝贵的时间。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们会沐浴在理想的光辉中。不用害怕，不要看轻自己，我们觉不是孤独的！昂起头，风再大，浪再高，只要我们站得稳，顶得住，就不会被浪冲倒！
篇7：少年朋友作文
一个人当她获得某些地方的成功时，人们看到的往往是她脸上的笑容和手捧的鲜花，却很少有人品味她默默无闻的艰辛啊。我常常想，世上了不起的事并不很多，了不起的精神却是很多的。做成了不起的事情需要了不起的精神，但有了了不起的精神不一定就能够做了不起的事。而没有做出了不起的事，却始终保持了不起的精神，这不同样了不起了吗？
有些人自以为是确立了理想，但在现实中一遇到波折，便怨天尤人，什么“条件不好啦”、“环境不利啦”等等。其实这都是为自己本身就不够坚定的信念寻找开脱的借口。事实上，谁能说清什么叫条件好？什么叫条件不好？谁又天生比谁的条件好呢？因此，我认为从某种意义上讲，谁会利用条件，谁的条件就好。当然，世上从来没有绝对的平等。如果说条件十倍地不如常人，那么要达到常人的水平，就必须付出十倍于人的努力。
少年时代是人生的开始，而只要生活就免不了错过一些机会和出现什么波折，过去了的就让它过去吧！千万不要让懊悔吞食了你的时光，更不要让懊悔消磨你的意志啊。我想当我们明天振奋起精神，凭自己的努力再争取，你肯定会从心里笑出来的。因为明天，对于我们每一个人就应该是美好的所在：它可以燃起熄灭的理想火炬，它可以掀起平息的信念波涛，它是希望的帆，理想的船。让我们趁着这大好时光，为创造一个更加美好的明天而共同奋斗吧！
篇8：少年朋友作文
她，矮矮的个子，苗条的身材，长得眉清目秀，你能猜出她是谁吗？对，她就是我的好朋友——袁姝怡。
袁姝怡长着一对宝石般的水灵灵的小眼睛，笑起来像弯弯的月亮。小小的鼻子下面，藏着一张小巧玲珑的嘴，一条马尾辫常常披在身后，显得活泼可爱。她虽然长得很弱小，但别小看她，她的双脚可灵敏呢！因此，跳绳是她的强项。我们彼此熟悉，但从有一天起，我才真正了解她。
那是一个阳光灿烂的早晨，我和袁姝怡高高兴兴地走进学校。到了操场时，她突然停下了脚步，指着地上的钱包，问：“这是谁的钱包？”：“走吧，要么你拿着，要么让它继续‘躺’在地上呗。”我漫不经心地说，一边看着她。只见，袁姝怡一脸严肃，一会儿愁眉苦脸，一会儿做着丢钱包的动作，一会儿像是在苦思冥想。我看着她，对她说：“快走吧，别管它了。”“不行，不行，如果……”袁姝怡一边自言自语，一边捡起钱包，塞进口袋。“走吧，要上课了！”她说。我想：怨不得这么上心，原来她要占为己有呢……
中午时，令人意想不到的事发生了。校广播站播出了“失物招领”的通知，我大吃一惊，两条腿像灌了铅一样，十分沉重。一阵秋风吹来，树叶“沙沙”做响，像是在责备我为什么误解自己的好朋友。第二天，我内疚地走到她面前道歉。她热情地说：“不用了，我们不是好朋友吗……”我们紧紧地拥抱在一起。
看，这就是我热心的少年朋友——袁姝怡。
篇9：少年朋友作文
少年朋友作文
陈煦阳——既是我的表哥，又是我的朋友。他比我大3岁，属狗。他长得又高又瘦，有一头乌黑的——硬硬的头发，有一双明亮的眼睛，但很可惜，因为近视，戴着一幅眼镜，他最讨厌大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很强，看到我弹钢琴，也吵着要学吹沙克斯管，今年他考出了4级，我考出了6级，他居然让我等等他。他的图画得很好，有一次我们去饭店吃饭，他竟然能将菜单以图画形式表达出来，比如“鸡毛菜”——他画了一只被拔掉鸡毛的鸡，旁边的盘子里放着鸡毛，引得大家哈哈大笑！
妈妈说他的作文写得很好，有一次把我的外公，也就是他的爷爷描写得像周总理一样。阳阳哥哥的作文之所以写得好，一方面是他喜欢看许多课外书籍，另一方面在生活中，他还善于观察。
这次国庆节，他们搬了新家，一大早，我就去他们家玩。一进门，阳阳哥哥就把我拉到厨房，让我帮他一起做实验。灶台上有一个透明的玻璃瓶，里面装着一只小蜗牛，小蜗牛的眼睛眯成一条缝，趴在里面一动不动，刚开始，我还以为它死了。阳阳哥哥将它拿出来，让它在桌上爬行，小蜗牛经过的地方留下了一丝丝粘粘的.东西，我们的呼吸如果稍微重些，它就会将两个触角缩回去，直到周围变得很安静，他才将触角伸出来。我们在它的面前放上了一片菜叶子，只见小蜗牛爬在上面用嘴舔阿舔，不一会儿，菜叶子就它舔出了一个洞。真是太有趣了！我问阳阳哥哥为什么要买蜗牛，他说因为老师让他们写一篇有关蜗牛的观察日记。这件事给了我很大的启发！
当然，人无完人，阳阳哥哥身上也有缺点，他有一张能说会道的嘴，但总喜欢说些不讨人喜欢的怪话，有时会让人很不高兴和感到扫兴。但我觉得他的身上优点大于缺点，他仍然是我得好朋友！
篇10：少年朋友作文
在我的生活中，有一个特别的女孩，她总是坚持自己的目标，不断努力，这让我对她产生了强烈的敬佩。
她是一个很帅的女孩，浓眉下有一双水汪汪笑眯眯的眼睛，让人一看就觉得詹妮弗；她的脸又白又嫩，脸上总是出现一对浅浅的酒窝，很可爱。
她是个积极向上的人。别看她现在成绩优秀。她以前很努力。她上课认真听讲，认真记笔记。问同学还上不完课，路过老师办公室我能看到她在问问题。一天晚上八点左右，我做完作业，在家看电视。突然有人敲门。是她！她跟我爸妈打招呼，谦逊地问我怎么写一道数学题。看到她的真诚，我为她仔细分析了问题。后来她懂了，笑着和我告别。从那以后我更加佩服她了。
她不仅有上进心，而且很有爱心。
记得有一次，是周五，我和她一起回家，我们一路谈笑风生。突然，我们听到一只猫在叫，是那边的草发出的。她带我过去，走进草地。那里有一只猫。这只猫看起来很瘦，它痛苦地吠叫。她把猫带回家了。结果她抱着猫哭着来找我，说她妈妈对猫毛过敏，家里养不了猫，问我能不能领养。我被她感动了，领养了这只猫。现在，这只猫还在我家舒舒服服的！
她是我年轻的朋友，她有很多值得学习的优点！我为有这个年轻的朋友而骄傲！
篇11：少年朋友作文
我有一个少年朋友，她叫严佳雯。我们从小在一起玩玩闹闹到现在。一晃也有8年之久了，我相信我们的友情也一定会天长地久的。
严佳雯长的眉清目秀的，可美着呢！她有着一头乌黑发亮的头发，梳着一根马尾辫。四方脸、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁、樱桃小嘴。我就喜欢和她在一起玩，因为和她一起我总能学到许多知识，这也许跟她喜好阅读有关系。性格开朗的她总是笑口常开，还特别乐于助人，当同学们遇到困难时，严佳雯总会去帮他们克服，我俩还是同桌呢，但有时也难免会吵嘴。
记得那一次上完数学课，老师让我们找出题目的最佳解题方法，我和她都有了办法，可是方法却不一样，于是她说她的办法简单，我说我的更方便，到最后我俩发了脾气争地面红耳赤，赌气不理对方了。到了下午上美术课时，我突然想起忘了带美术材料了，心想：这可怎么办呢？又不好意思问严佳雯借，正在左右为难时严佳雯好像看出了我的心事，把美术材料递了过来说：“妮妮给你，拿去用吧！”我赶紧道歉说：“雯雯，上午是我说话太急……”没等我说完严佳雯就说：“妮妮别提了，我也太急没跟你好好说，咱们以后都要学着耐心点。”“是啊，是啊”于是接过材料高高兴兴地完成了美术作业。她是多么善解人意啊！我俩还是一对形影不离的好朋友！
这就是我的少年朋友，一个最要好的少年朋友！
篇12：少年朋友作文
我在学校里，结识了一位好朋友，名叫高海龄。她一双明亮的眼睛又大又圆，白白的皮肤，个子高高的，不胖也不瘦，常常能看见她甜甜的笑容，是一个健康、活泼的女孩。她学习很努力，而且还是个体育健将。我和她是无话不谈的好朋友。
高海龄是香港人，家庭条件较富裕，住的是别墅，每天上下学有司机接送，但她勤俭节约，不随意浪费。
有一次，她和几个同学到我家来玩。中午，妈妈陪我们到麦当劳去吃午餐，我们点了许多吃的，有麦香鸡、可乐、薯条……大家聚在一起，边吃边笑，可高兴了！
吃饱后，大家站起身打算走了，这时，高海龄看见桌子上还剩下一份薯条，便一本正经地说：“不能浪费，打包带走，等会儿肚子饿了，还能吃。”说着她问服务员要了一个打包袋，小心翼翼地把薯条放入袋中。妈妈见了，连连夸她是个懂事的孩子，我也被她的勤俭所感动。
平时放学后，做作业时如果遇到问题，高海龄就会打电话向我询问，我们便会在电话里相互探讨；
田径场上，高海龄陪我跑步、指导我跳高、立定跳远；遇到生日、万圣节我们还会到对方家里去乐一乐，放松一下心情。
有人说，财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。我为有这样一位少年朋友而感到高兴，我会永远珍惜我们的友情。
篇13：少年爱迪生作文400字
暑假返校的时候，老师告诉我们关注一下每周六下午1点的“少年爱迪生”节目，我每次都准时收看，它让我受益无穷。
在大型的商场中，总会有扶梯。然而，许多人的手都搭在了扶手上，扶手上便会产生大量的细菌，越积越多。尽管商场的工作人员会按时清洁，但是仍旧越不上细菌滋生的速度。
在“少年爱迪生”中，一对名叫“紫外双雄”的组合发明出了“扶手除菌装置”，不论是楼梯的扶手，还是电梯的扶手，它都能派上用场，给人们带来方便，使商场更加洁净。
在日常生活中，小轿车是必不可少的，在柏油马路上，小轿车也是出现最多的。但是，路上时不时会有尖锐的东西，把汽车的轮胎扎得漏气，甚至爆胎。这时，如果车上没有备胎，麻烦可就大了！然而，一位名叫“朱序”的参赛选手解开了这个难题。
他看到一些小孩子在玩用橡胶做的弹性很足的球，便仔细思考，把小球装进轮胎中。因为小球弹性足，所以完全可以防止轮胎漏气。朱序还考虑得十分周到，安装了一个防止小球掉落的装置。这个发明绝对万无一失。
在学习生活中，只有善于观察，勤于思考，才有可能成为一个真正的发明者！
篇14：少年的作文400字
那年夏天，我遇见了你，我得多幸运。你的脸庞总是在我的脑海闪现，我才明白，那是青春少年时有着特殊魅力的情愫。
每天早晨走进教室，你总是比我来的早。而我总会小心翼翼地用余光偷偷的看你。每次看偷看你，你都会带着那爽朗的笑容和周围的同学嬉戏打闹，我羡慕，可我也羡慕不来。我没有跟你有过一句交流，甚至不敢跟你说话，我以为时间会这样过去，我以为我们会一直这样下去，可是老天给了我恩赐。
那是已经是冬天了，就算穿的很厚也会冻的瑟瑟发抖。老天不作美，偏偏在放学时候下起了鹅毛大雪。雪花肆意的狂乱着，我还是一如既往的往家里走。这时，你突然出现在我面前，对我说：“要一起走嘛？"我的脸不知为还能在这寒冷冬天通红，一路上，我们没有说上几句话，可我已经感受到了情愫的绽放。
从那天以后，我们的联系便密切起来，我们在班里也开始嬉闹起来，你的朋友我认识的'越来越多，这样我才知道，原来我们开始了。
一直到了现在，你还在我的身边。对你的喜欢秘而不宣，却不愿欠青春一场告白，爱情面前不做胆小鬼。
从校服到婚纱，从少年到暮年，偏要和你看遍爱情最美的模样！
篇15：少年的作文400字
这学期，我校开展了“人人争做美德少年”的活动，这次活动给了我信心，使我相信自己能成为一个好孩子。
“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个，我真的进步了不少，最近，我几乎每天都在倒垃圾，每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢！有一次，老师叫我们回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易吗？只要把捣碎的蛋放些盐，倒进锅里煎一煎，时不时给翻一个身，煎熟时就把蛋盛进碗里，不就好了吗？”可一回到家，听了妈妈的话，我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来，妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到，比如：要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿；锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想：“原来，煎蛋是那么复杂啊！我还不如不做了呢！”但为了完成老师的任务，我只好试试了。在妈妈的帮助下，我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿，香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说：“啊！真好吃！你真是妈妈的好孩子！”
这件事对完成所有项目来说是一小步，但对我来说，却是一大步。争做美德少年，我在行动！
篇16：少年的作文400字
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
在春天，幼稚的少年就是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天，长大的少年就是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们这是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子就是地球母亲生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
篇17：少年风采400字作文
少年风采400字作文
青春是一条永无止境的溪流，时而波涛汹涌时而平静无奇。少年如同鱼儿拥有专属自己的一片海洋，属于自己值得雀跃的舞台。
少年，它拥有年少的痴狂，豪放而爽朗，他爱他最爱的，做他想做的，稳当当的站在他创造的舞台，激动而欢喜。
少年，还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗？还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗？还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗？你站在白色的起跑线的那一刻，你就明白一定要努力，枪声一响，你如箭一般的冲向终点，跨过终点线的那一瞬间，你用尽了全身的'力气，你在你的舞台展现了你的风采，你的风采使你亢奋，使你激昂，让你的青春增添光彩。
年少时的爱情就像一朵静开的百合，心灵的纯洁和举止的浪漫。少年，你曾告白过，拥有过，失去过，还记得南国的那个她吗？你用你柔情的眼神，宽厚的肩膀保护的她，没有惊心动魄，也不是默默无情。爱情，少年的爱情没有尘埃，他的爱情风采是柔美而有安全感的，即便离开时有过悲伤，但他未曾悔过，他说，他自豪的拥有过爱情的甜美，回忆的刻骨铭心。
风采，不是一时的炫耀；风采，不是一时的骄傲；风采，不是一时的玩弄。少年时代的风采，做他想做的，爱他所爱的。他是为风采而拼搏，为风采而得爱。
篇18：美德少年作文400字
美德少年作文400字
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐们的年纪很小，但是他们不怕苦、不怕累、乐于助人、还孝顺。这一点非常值得我们学习。就让我来告诉你们他们的一些事情吧！
周有信，一个小村长，又是学校里的环境监督员，光从这两个名字听上去，就知道，干这个活很累、很苦，但是周有信并没有不喜欢这个工作，他说；“做小村长虽然又累又苦，但是让我明白了很多道理。”这点体现出他们不怕累。
江奇，一个只有一只手的残疾人，他有很多爱好，踢毽子、跳皮筋，样样都喜欢。跳绳时，他跳不起来，都他不服，用绳子绕在手臂上，打一个结，手臂被勒得通红，连皮都被磨破了。他这种精神告诉我们不管遇到什么困难，不要慌，慢慢克服。
张静，父母没有工作还有一个瘫了的爷爷，照顾爷爷也是张静每天少不了的神，无论刮风下雨，严冬酷暑，他总会把爷爷放在第一位，带爷爷散心，帮爷爷洗脸……在张静的精心照顾下，爷爷的.病好多了，还可以走路，一次，爷爷走出去，张静便出去找爷爷，于是找到了迷路的爷爷。
还有学习非常好的黄超然、狄金涛、吴慧中……家里过着贫穷的生活，但是不说苦的盛佳艺……乐于助人的王思源、冯湛湛、张家栋……他们都是我们的好榜样。
我一定会向他们学习的 。
篇19：风采少年400字作文
风采少年400字作文
每一位少年都应当是阳光的代表，应当力图成为祖国未来之栋梁，少年风采作文400字。少年也代表着青春，代表活力，都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空，那风采一定是那纯净的白云，点缀蓝天，奇特的云使天空不那么单一；如果说少年是那闪耀的荷塘，那风采就是皎洁的月色了，荷塘月色，充满奇妙的.感觉；如果说少年是那高洁的荷花，那风采就是花瓣颜色了，颜色不同，使荷花更具有多彩性。
对于我们这些十四五岁的少男少女们，我们各人风采不同，也正是这种不同性，是我们生活更绮丽，而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书，在桌上刻下了“早”字，这应当是一种认真的风采；19的周总理挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”，这是一种豪迈的风采；雷锋乐于助人，为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。
我的风采很独特，应当是一种活跃的风采，上课时，我总是积极发言，这虽然很好，但好几次我总是应为太过活跃了，老师说话时就插嘴，惹得老师面目嗔视，确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期，犯错误也是难免的。
每个少年都是有自己的风采的，我们为这个风采感到自豪！风采是我们青少年精神风貌最好的体现！
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