下面是小编为大家整理的迟到的领悟优秀作文，本文共18篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：迟到的领悟优秀作文
迟到的领悟优秀作文
一抹恳求且憔悴的微笑，总是阴魂不散般的出现于我的脑海，我为何还苟且偷生的活在世间，我知道自己的罪行已无法得到宽恕，但命运却呵斥着我需要去做些什么。不为昨日无可宽恕的过错，只为明天重见光明的救赎。
曾经的我，拥有一个幸福而美满的家庭，拥有一个正待我去实现的梦想，拥有对生活的无限热爱与对未来美好的向往。但就是这样一个我，因为不够谨慎，因为好奇，在朋友的引诱下，迈入这条不归之路。为此，我放弃了自己亲手建立的家，放弃了自己追逐一生的梦想，更放弃了美好的未来和珍爱我的所有人。放弃了如此多，最终却得到了什么？只有无尽的悔恨与泪水，以及暗无天日的囹圄生涯。
唉！正所谓一朝陷毒品，终身难自拔。我曾无数次想要把它戒掉，但我尝试多少就失败多少次，直至――妻子的死亡。为了我，妻子付出了年轻的生命，我由此失去了生命中最重要的东西，但现实却压迫着我，本想就此和她一起去的，但未长大的孩子与那份责任却不允许我这么做。毒品彻底毁了我，但我却毫无办法，只能任由它摆布，如行尸走肉般度过了我生命中最美好的时光。
风扇缓缓摇动，阳光透过窗户照射在空气中，满天飞舞的灰尘印托着我从自残中的戒毒成功。时而幽静，时而咆哮，仿佛那灵魂也会颤抖一般，出现鲜血淋漓的场景。因为毒品，我成为了一个无用废人，但我的内心却告诉我必须从现在开始醒悟，必须去帮助那些和我一样沉陷毒品迫害而无可自拔的人，呼吁他们尽早清醒，不要图一时的痛快而葬送自己的一生。因为生活有更多美好的`东西等待我们去体验。“我无畏黑暗的沧桑，只待光明重现人间。只要心中有希望，那么任何一切的黑暗也不可战胜光明，人是伟大的造梦者，是奇迹的缔造者。所以请相信没有过不去的坎，没有度不过的河，更没有戒不掉的毒”。
珍爱时光，珍爱生命。与正义为友，与毒品为敌。把毒品扼杀在摇篮之中，为我们的下一代去创造一个更好的环境，也为自己为家人，少一份伤害，多一份满足。因为为梦想而飞翔，为幸福而拼搏，为责任而坚持，比任何一切都有意义。
亲爱的和我一样的吸毒者们，尽快放下手中的罪恶，让我们一起共同携手去向世界证明，去向命运证明，一切都可以挑战，一切都可以征服。
篇2：迟到的领悟散文
迟到的领悟散文
落叶盘旋在空中，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地道感恩；白云在蔚蓝天空中飘荡，描绘出美丽的风景画，那是白云对哺育它的蓝天道感恩。可当我还没来得及感恩之时，却错过了一切......
那是三年前一件让我懊悔的事。我原本约好同学想出去玩的时候，爸爸却拉住我问我说；“爷爷他不舒服，我和你妈妈准备回老家，你要去吗？”我心想：上次爷爷不是还好好的吗？这次不会又是爷爷骗我们回去的把戏吧？然后，我不以为然的对爸爸说：“你们去吧！我要去玩了。"这天短暂的时光就悄悄的路过了，宁静的时刻总仿佛要暴风雨的衬托。
第二天，在那个炎热的夏季，一个晴天霹雳似的消息――爷爷去世了。让我不禁心痛，眼泪不由之主地夺眶而出，让我为那次赌气不去探望爷爷生前的最后一面而感到后悔。
伤心的泪水中布满了我对爷爷的回忆：爷爷特别疼我。有一次，我告诉爷爷我喜欢吃鱼，结果这个执着的老头就天天雷打不动的为我在餐桌上摆满了各式各样的`鱼，我知道鱼里面浸满的是爷爷的爱。爷爷家养了许多动物，但最为可爱的还是那只大黄狗，我便撒娇的向爷爷讨，可爷爷二话不说的把它给了我，后来我才得知原来那只狗狗是陪伴爷爷多年的伙伴啊！爷爷就是如此傻傻的疼爱着我，愿意割舍自己心爱的宠物。
如果时间能倒流，请让我为您道一声感谢；如果时间能倒流，请让它停住你的岁月；如果时间能倒流，请再次让您的微笑挂在嘴边......但这份迟迟才到来的领悟，却是永远的错过了。
篇3：领悟优秀作文
领悟优秀作文
“杏林子虽然患了类风湿关节炎，却还是努力的活下去。”听着老师的讲解，读着杏林子所写的文章，我的心涌出一股强烈的敬佩和崇拜。病魔的枷锁非但没有困住杏林子的心，反而使她不畏剧痛的努力写作。
“杏林子以正面、积极的心态过着她的人生，那么我呢？”这个疑问有如一支箭刺入我的心，我开始思考着自己生活的意义。仔细想想才发现，自己不曾想过要为自己努力，做每件事情都是为了父母、为了老师。杏林子的生活范围虽然只限于小小的一张床，她的生活却显得充满意义与光彩。然而，拥有自由行动能力的.我，可以 做的事情虽然比她多，却没有那样生活的热情。
x那间，有如当头棒喝般，我突然领悟到自己的生活意义不应只是如此，我要努力充实自己的生活。我的心在领悟的那一刻，受到了极大的震撼。反省与检讨擦出火 花，燃起决心改变的熊熊烈火，沸腾了我满腔的热血，梦想自烈火迸发而出。那领悟的感觉十分奇妙，彷纺鞘钡奈也耪嬲存在。
自那时起，我便开始珍惜生活中的每一秒，努力用功读书和充实自我，不再只是为了别人，而是为了自己的未来。这领悟，颠覆了我过去的思想，使我找到人生中的另一个方向。
篇4：迟到优秀作文
为了收集关于普法知识的材料，我在警察叔叔的陪伴下来到了监狱，迟到的忏悔（书信）作文。在那里，我遇到了一个比较特殊的犯罪分子，在得知我是大队宣传委员的情况下，他塞给我一封信，并希望我以此为借鉴，做好普法方面的宣传工作。信封上写着“忏悔书”三个字，他让我回去后再打开看。
在回家的车上，我展开信纸，面对着那一个个触目惊心的文字……
青少年朋友们：
你们好！
我叫林峰，是一位在道德上失足的人。曾经，我一次又一次被关进少年劳教所，又一次一次被释放出来――都是因为我未满18周岁。今天，我终于被关进了真正的监狱――因为现在，我成年了。
监狱的生活是无聊的，当大门被“砰”一声关掉的时候，不知是什么力量促使我写些什么来警示世人，特别是青少年们。于是，我写下了这封忏悔书。
我的童年虽说是在枯燥的练琴中度过的，但我仍很快乐，音乐就给了我乐趣。小学阶段，我是班里的文艺委员――因为我弹一手好钢琴。那时，我的各科成绩都不错，一年级到五年级几乎年年得到“三好学生”的称号。当时，考中学是看分数录取的，按理说我考重点中学毫无困难，但是，在毕业考试的时候，我却没有发挥好，被分进了一所在当地非常“出名”的学校，说它出名，不是因为它好得出名，而是因为它坏得出名，小学生优秀作文《迟到的忏悔（书信）作文》。那里的学生品德坏到了极点，连老师都管不了。父母非常担心，害怕我会“近墨者黑”，但在我向他们再三保证不学坏后，他们终于稍带疑虑地把我送进了学校。
入学后，我非常发奋努力，父母也管教得非常严格。可是有一天，父母神使鬼差地同意我和同学一起聚会，也就是从那天起，我陷入了万丈深渊――
聚会结束以后，同桌吕同贴着我的耳朵说了几句，意思就是要拉我去网吧聊天打游戏，我有些犹豫，但最终还是抵挡不住双重诱惑，跟着他走上了一条不归路……
去网吧的代价很大，迷上它以后，我放弃了练钢琴，放弃了业余时间读书的爱好，一有空就去网吧聊天打游戏。虽然爸爸妈妈和老师都不断教育我，但我听不进去，依然我行我素。终于有一天，我跟着那些品德极差的人学会了偷、抢，甚至做一些违法的事，但总是因为我未成年而无法判我刑。每一次我都发誓再也不干了，但最终还是忍不住要违背我的诺言……
今天，我学会了忏悔，可是那忏悔已经迟了，我只想通过这个告诉广大青少年朋友：网吧是一个虚拟的世界，它会引你走入一条不归路。请务必谨记，自己的命运只能靠自己掌握……
篇5：迟到优秀作文
在人生道路上每个人都会犯过许许多多大大小小地错误，但只要我们用正确的态度去对待它们，就会从中获得道理。
记得在一年级我就有爱睡懒觉，不爱上学的坏毛病。一个偶然的星期一我和这个坏毛病说再见了。
那天，天下起了倾盆大雨。我还睡在被窝里，当我一听到“哗哗”的雨声后原本想起床的我又“败”在被窝强烈的诱惑下。当我穿着拖鞋走进客厅时，爸爸妈妈已经津津有味地吃着美味的早餐，看着早晨新闻，我看了一下表――哇塞！已经7点半了！我又看了看外面的倾盆大雨，毅然回到了被窝里！妈妈看见后，大吃一惊，便马上来到我的房间里，说：“怎么了？快起床啊！不怕迟到啊！”我朦朦胧胧地回答：“反正都迟到了，不如不上学。”妈妈走了出去，爸爸带着满脸严肃走了进来――
“起床！几点了！”爸将面包狠狠扔在书桌上，“起不起！”当时，我斜视了爸一下：面红耳赤，怒目喷火，像一座随时喷发的火山，不，是一座已经喷发的火山。爸见我无动于衷，决定使用杀手锏，便从客厅里拿来了一部手机，说：“你不起啊！我打电话给你班主任，看看她让不让你起床，如果她说让你睡的话，我让你睡一百年！”于是爸满脸怒气地拨通了班主任的手机：“霍老师是吗？那个刘韦材赖床！”你说让他睡吗？“爸拿起了牛奶润了润嗓子，又开腔：”他到学校后，给我好好教训他一顿，最好撤了他的职！“爸毫不留情。
穿好衣服后，我背着书包，匆匆忙忙地吃了早餐，拿着几枚硬币，去坐公交车上学。车上的我显得十分焦急，心里乱七八糟的。当时我想下车逃学，但一想起爸那严肃的神情，我又犹豫了。可我又不想看到老师那严厉的目光。啊，上帝，请选一条路给我吧！不一会儿，到了学校附近的车站里。我吞了口口水，大步流星地走向学校。当我进到课室门口时，同学们用诧异的目光望着我，有的还小声议论。老师安排好学生后便走了出来，说：”怎么搞的？这都不是平时的你啊！做班长不是拿来摆的，而是用来给同学们做榜样的，我相信你能行，撤了你的职，只会让我更无地自容。“”为什么？“我满脸疑惑。”我从全班中众多人中只选了你一个，是因为我相信你。我不想撤你的职，你好好检讨自己！“听完这番话后，我惭愧地低下头。
在之后我所获得的荣誉中都离不开这句话”我从全班中众多人中只选了你一个，是因为我相信你。“
篇6：迟到优秀作文
“铃铃铃”，闹钟响了，我一起床，模模糊糊地看了一下闹钟，突然我睁大眼睛，发现已经七点十分了，我像鲤鱼般跳起来，早饭都没吃，直接跑去学校。
在去上学的路上，我看见了一个小妹妹在哭，我心想：那个小妹妹是不是迷路了呀？不管了，先问了再说。我询问了她一会儿，她说她迷路了，找不到妈妈了。我说：“别害怕，我带你去公安局找警察叔叔帮忙。”那个小妹妹轻声说：“嗯。”
我们来到最近的公安局，看见了一位中年妇女，她脸色苍白，不知所措的样子，好像在想：我的孩子在哪呀？这时，小女孩急忙跑过去抱住那个阿姨，大喊：“妈妈。”小女孩的妈妈开心地哭了。这时，我看了看时间，不好！我要迟到了！我急忙以最快的速度跑去学校。
到了学校，我跑到教室门口，用蚊子般的声音说了声：“报告。”老师面不改色地说了声：“进来。”我慢慢地走进教室，坐到了自己的位置上。老师瞪了我一眼，好像在想：这孩子怎么迟到了！今天我得好好教育她一番。
下课后，老师叫我去她办公室，我一下子就慌了。
怀着紧张忐忑的心情，我来到了办公室门口，呆呆地站着，吞吞吐吐地说：“报，报告。”老师让我进来。她问我为什么迟到，我说我帮一位小妹妹找妈妈。老师听了我的话之后，眉头逐渐舒展开来，脸上露出了一丝笑容，说：“原来是这样，看来我错怪你了。”老师表扬了我，并让我回去了。
虽然这次迟到了，但我不后悔，因为我帮小妹妹找到了妈妈，做了一件好事。
篇7：领悟优秀作文800字
领悟优秀作文800字
我十五岁以前的人生，过得平顺安稳。没有许多的磕磕绊绊，亦未感到过所谓绝望。因为每当我对那未知的未来感到迷茫无措时，便有人有意或无意地点起一盏明灯。回首来时路，已是一片灯火辉煌。
祖母还在世的时候，家里刚刚换上了白炽灯泡。左邻右舍输电的线头都被锁在水泥墙上的铁皮箱里，动不动就跳闸，然后这一块的居民点霎时归于黑洞洞的沉寂。嘈杂的脚步声、咒骂声不绝于耳，焦头烂额的家人无暇顾及脊背僵直因恐惧而噤声的我。常常是一双枯槁的'手抱起我，一边轻摇着低声安慰，一边从沾满油渍的红木橱里拿出一盏煤油灯点起。昏黄的灯光古老而安详，小小的浮尘散落在光晕中，璀璨如星。我一双紧锁的眉目，霎时清明了。祖母额上跳脱出来的几根特别灰白的眉毛上星光点点，褶皱很深的面庞似乎要比平时柔和许多，迎着光，她就那样不知是对着我还是对着灯，一脸笑意。世界静谧无声。
祖母去世后，我也长大了。那无数个煤油灯点亮的夜晚成了我愿以生命裹挟珍藏的油画，伴我走过许多凄风冷雨的寒夜，每每忆及。
篇8：《迟到》优秀说课稿
一、说教材
《迟到》是一篇饱含深情的叙事散文。文章以倒叙方式，回忆和描述了“我”童年上学因赖床而挨打的往事，写出父亲对“我”管教很严厉又很疼爱，表达出“我”对深沉父爱的理解和感受。散文是写父爱的，但文中写父亲的笔墨并不多，十分简炼，突出一个“严”字，三个“很严，很严，很严”，强调了这一点。叙“我”赖床，写“爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚”，父亲严得似很无情。接着写父亲打“我”，逼“我”上学，真是又严又狠。后来父亲又送花夹袄、铜板给我，也很简单，没有笑容，没有安慰的话。可是细细品读，却能品出父爱。父爱无言，父爱如山。
二、说学情
本学期，我新接手了一个班，经过一个月与孩子们的接触，我发现我们班的学生有了预习课文的习惯，知道一定的读书方法，比如抓关键词句理解课文，联系上下文学习课文等。很多同学乐于学习，对学习比较感兴趣，敢于发表自己的见解。然而，大多数学生不会很好地运用这些读书方法，不会进行自主的阅读，学生的理解能力存在较大的差异。
三、说目标
针对教材情况和学生的目前状况我确立了如下教学目标：
1、能自主学习生字新词。通过阅读，理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程，感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。
2、运用已经掌握的品词析句的阅读方法，在小组合作交流的基础上学习多角度思考问题。
3、通过学习，能在理解课文的过程中受到情感的熏陶，认识改正错误、从小养成好习惯的重要性。我在设定教学目标的时候，特意加入了学法指导，这样，目标的设计上既有知识与能力的提高，也有过程与方法的指导，更有情感态度与价值观的熏陶。然后，我把本课时的教学重难点确立在对父亲严厉而又深沉的爱的理解上，特别是要让学生理解父亲打我的'原因。
四、说教法
1、通过有层次、有重点、有个性的朗读训练，实现在读中理解父亲狠狠打“我”和“到学校为“我”送东西的用意，感悟父亲严和疼都是爱。
2、通过静思、讨论的过程，在自主阅读，合作学习、交流碰撞中使学生对父亲狠狠打我是为我好，是爱我这样的思想感情经历层层深入的变化。
3、抓住重点段落进行教学。教学过程不应该繁杂，应该找出一处或两处最能折射全文的语段，反复诵读，反复叩问，反复感悟，使其发挥牵一发而动全身的作用。本课中，我抓住两个重点段进行教学：父亲打“我”与父亲为“我”送衣送钱的部分。让学生抓住描写人物的动作、神态、语言的词句来感受父爱。
4、运用语言激励，创设氛围，把学生再一次带入情境，使学生在与文本的对话中展开联想，情感进一步深入。于是，本课的教学，我设计一下几个情境：
①“我挨打了！”假如你就是小海音，你心里会怎么想;
②小海音去上学后，父亲心理会想些什么？
③父亲为海音送衣与钱时，有过几个无声的动作，你听到父亲在说什么？
④看到父亲担忧疼爱的神情，听到父亲发自内心的声音，假如你就是林海音，你又会说些什么呢？这些情境的创设都是为了情感的升华、为对爱的领悟作铺垫。
5、引入搜集的资料，丰富课本的内容。我在流程设计的第四部分，加入了《父亲的花儿落了》文章中的一段话，让学生再一次感受这件事对林海音的影响很大，并让学生从中受到思想的教育，激发阅读期待，升华情感。这样的目的也是为了实现课内外、课堂与生活的有机结合，努力营造大语文观。
篇9：《迟到》优秀说课稿
一、说教材
《迟到》是北师大版小语九册七单元中的一篇主题课文。这是一篇饱含深情的叙事散文。文章以倒叙方式，回忆和描述了“我”童年上学因赖床而挨打的往事，写出父亲对“我”管教很严厉又很疼爱，表达出“我”对深沉父爱的理解和感受。
散文是写父爱的，父爱既严厉又慈爱。但文中写父亲的笔墨并不多，突出一个“严”字。叙述“我”赖床，写“爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚”，父亲严得似乎很无情。接着写父亲打“我”，逼“我”上学，打得真是又严又狠。后来写父亲又到学校送花夹袄、铜板给我，也很简单，没有笑容，没有安慰的话。可是细细品读，就能感受到那无言的父爱，如山的父爱，深沉的父爱。父亲的爱有时是严厉的，有时又是一种深深的疼爱。正因为作者对这份爱的理解，所以才会改掉迟到的习惯，才会有了精彩的人生。
二、说目标
本课分为两课时
第一课时目标：
1、自学生字，理解恐惧、狼狈、耻笑等词语意思。
2、初读课文，整体感知文意，理清文章思路。
3、学会质疑。
第二课时目标：
1、运用已经掌握的品词析句的阅读方法，学习多角度思考问题。
2、通过阅读，理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程，感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。
3、通过学习，能在理解课文的过程中受到情感的熏陶，认识改正错误、从小养成好习惯的重要性。
教学重、难点：
通过多角度的阅读和思考，理解父亲为什么要狠狠地打我，体会严即是爱。
三、说教法
本课时我结合教材特点，采用多种方法并用的形式穿插于整个教学之中。主要教法有：
1、词句品悟法：引导学生抓住重点词句，多角度理解思考，在读中理解父亲狠狠打“我”和到学校为“我”送东西的用意，感悟父亲严和疼都是爱。
2、媒体辅助法：运用多媒体PPT课件，创设氛围，增加信息，把学生带入文本情境，通过静思、讨论的过程，在自主阅读、合作学习、交流碰撞中使学生对父亲狠狠打我是为打掉我的坏习惯，是爱我这样的思想情感经历层层深入地变化。
四、说学法
经过五年级的学习，学生已经有了预习的习惯，大多数学生能运用已有的读书方法（抓关键词句、联系上下文、结合生活体验等）进行自主阅读，能初步了解文章内容，体会思想感情，并有了质疑的欲望。有了查阅相关资料，并进行简单整理的能力。
因此，本课学生在师的引导下，学生自主阅读和合作探究相结合，学习理解文章。
五、说教学过程：
【一】、复习导入课时。
通过上节课的学习，我们对课文有了基本了解。现在，谁来回忆一下，课文主要讲了一件什么事？
【二】、品读文本。
一）学习第一部分：
1、文中的父亲给你留下什么印象？请找出相应的句子来。
2、抽生读：我的父亲很疼爱，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……
3、出示句子：我的父亲很疼爱，但是他管教我很严。有一件事我永远忘不了……
4、比较两个句子，感受表达情感的不同。
5、感情朗读。
6、你能用两个字来概括父亲给我留下的印象吗？板书：“疼、严”。
7、齐读第一段。
二）学习第二部分：
（一）体会父爱的严厉
1、我是怎样犯下错误的？读2—3自然段，勾画出写我犯的错及犯错原因的词句。
2、全班交流，师引导小结。
3、面对错误，我又是怎样的态度？找出写我对待错误态度的词句来。
4、交流答案，进行品读和理解。
5、父亲怎样管教我的？文章哪些地方表现了父亲的严，请同学们边读边划出表现父亲很严的词语或句子，在旁边写上自己的感受。
1）你从哪些词语或句子中感受到父亲的严？（从人物的神态、语言、动作方面去理解）
a、生说
b、指导看图
2）谁能把父亲的严通过自己的朗读表现出来。
a、试读——指名读——评读——指名读——男女生读。
小结：父亲的一个眼神，一番训斥，让我们感觉到他对我的管教。板书：“很严”。
3、当我被父亲从床头打到床尾，雨声混合着我的哭声，我号哭，我躲避，你能把作者这种被挨打的感受，感情读出来吗？
a、个别读
b、齐读
小结：正因为如此，我会说，父亲对我的管教，很严很严。
刚才我们通过读感觉到父亲的严，难道父亲一点都不爱我吗？
（二）、体会父亲的爱
1、请同学们闭眼想想，把自己想象成文中的我，想想早上发生的那一幕：我被父亲狠狠地打了一顿，身上留下一条条鼓起的鞭痕，接着自己又像一只狼狈的小狗一样到了学校。课上老师说：“想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有没做好？今天功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌的道别了吗？……”请同学们睁下眼睛，听了老师的话，你想到了什么事？心情会怎样？
2、指名说：（伤心、难过、委屈、愧疚）
3、正在这时候，爸爸那瘦高的身影出现了，爸爸来学校做什么？
4、父亲为什么在如此狠心地打我之后，又来给我送东西？
5、引读：爸说了什么？那又做了什么？
6、想象说话：
a、爸爸，什么也没有说，拿出花夹袄，看着我穿上，从他的眼神和动作中，我知道：他多么想对我说：“____”
b、然而，爸爸什么也没有说，只是拿出两个铜板，递给我，从他的眼睛和动作中，我感到：他多么想对我说：“____”。过渡：这，就是很疼我的父亲，当她听到我痛苦地哭号，看到我身上红肿后的伤痕，他哪里放得下心呢？鞭藤打在我的身上，疼在爸爸的心头，他带着夹袄和铜板来了，站在我面前，却什么话也没有说。
c、我穿上花夹袄，拿着两个铜板，望着父亲，我多么想对父亲说：“____”然而，他们什么也没有说，此时无声胜有声。
7、再读18自然段。
三）学习第三部分：
1、“我”经历了了件事后，后来怎样了？
2、齐读最后一段。
3、我有如此大的变化，除了受父亲影响，还有什么原因呢？
【三】、总结全文，升华主题。
1、正因为小海音读懂了父爱中的“疼和严”，才从迟到变成了早到。其实，改变的又何止是上学到呢？由此改变的还有小海音的未来和人生。
2、出示交流林海音的有关资料。
3、小结，没有当年父亲这样的“疼和严”，就没有林海音今天的成就。多少年后，她再次回忆起到这件事，现次回忆起她的父亲，饱含深情地写下了这篇文章，写下了这段话。
齐读第一自然段。
当父亲远离林海音而去，当她已年过古稀，对到这件事仍念念不忘。
4、齐读林海音的话。
5、读了这篇文章，你能用一句话来谈谈你的感受吗？
四、作业
读了本文，写出你的感受和认识。
篇10：迟到小学优秀作文
迟到小学优秀作文
“叮铃铃……”随着上课铃响，我一路小跑，气喘吁吁地赶到了教室。站在门口，眼皮儿就直跳，感觉有什么事情要发生似的。我刚推开门，就传来了同学们“哈哈哈——”的'笑声，我慌里慌张地喊了一声“报告！”声音低得连自己都听不清了，只觉得五十多双眼睛都在望着我。我不知所措地站着，仿佛此时的时间也凝固了。我不敢抬头，脸上火辣辣的，恨不得地上有条缝让我钻进去。
“你已经迟到了整整五分钟。”老师发话了。我微微抬起头，轻轻扬起眉毛，偷偷瞥了老师一眼，只见老师在看手表，接着问，“为什么迟到？”“我，我肚子不舒服。”我把头埋得更低了，像是在自言自语。“进来吧！”我像获得赦免一样，急冲冲地走向座位，众目睽睽之下，顿时觉得这条前往座位的路比什么都长。
好不容易挨到座位刚坐下，又有两个同学喊报告，顷刻间，教室里又充满了笑声。这时，我羞愧不安的心得到些许安慰，原来我不是最后一个，还有人在我后面呢。这时，老师叫我们把刚才的情形写下来。
直到下课后，我才从同桌的口中了解到笑声的真正缘由：因为那时老师正在创设情境指导现场写作，她刚请一位同学模仿迟到体验感受，让同学们仔细观察的时候，我赶了个正着，他们见我那完全不知情的神情，自然就笑起来了。
不过，他们那善意的笑声和友好的目光也提醒了我：一定不能再迟到了，做人必须得守时。
篇11：第一次迟到作文优秀作文
人生中有许多“第一次”，而在这些第一次中，始终有一件事还令我记忆犹新，你知道是什么吗？没错！就是我的“第一次迟到”了。我平时每天都是早早的到校，所以那次迟到便让我“终生难忘”。
那天我躺在床上，正做着美梦，忽然一阵“叮叮”的响声把我从梦中惊醒。我拿来闹钟一看：“咦？才六点半，再睡会吧。”说着我把闹钟关掉，继续做我的美梦，可就在我自认为是“几分钟”后，我再一次望向闹钟时，时针指向大大的“7”，我顿时急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，于是我便急急忙忙地穿好衣服，连早饭都没吃就走了。当我冲到学校时，上课铃已经“叮叮”地响了起来，我知道我已经迟到了，便慢吞吞地走到教室门口。我站在教室门口，不知如何是好，就打起了鬼主意——编借
篇12：《白鹿原》读书笔记优秀领悟
《白鹿原》是陈忠实的一部长篇小说，这部小说一共五十万字，通过讲述白、鹿两家的恩怨，历经祖孙三代，从清末到二十世纪七八十年代长达半个多世纪的历史变化。被许多人成为中国版的《百年孤独》，我读了前面的两章就觉得作者写作手法厉害。我发现作者想呈现的是当时的中国社会和当时的中国人，回顾历史，我们真正的理解了当时的人和社会。
主人公白嘉轩一生一共娶过七个老婆。鹿三是白家的长工，小说也是围绕着这几个人展开的。今天我就来讲下主人公白嘉轩，刚过完十六岁生日，白嘉轩就娶了比自己大两岁的村里大户的女儿，然而，一年后第一个老婆就因为难产而死，不久以后他又娶了比自己小两岁的隔壁村家境殷实的人家的女儿，然而这个女人也在不久后病死，之后又娶了几个，还是都死了，因为一直娶，一直死。白嘉轩开始相信他的命硬，所以跟着他的女人都死了。然而家里面却不在乎又陆续给他找了几个老婆，我记得其中有一个片段，白嘉轩的父亲知道他不想再娶了，于是对家人说“那就再卖一头驴吧”，可见当时有钱人家的想法就是给家里传宗接代，直到第七个才陪完他走完了一生。
读完这里，我觉得在那个时候的人都非常愚昧，就像《百年孤独》的马孔多小镇上的人一样愚昧，和马孔多小镇上的人一样孤独。然而在中国，那个年代很多人都是一样的，他们对生老病死看得非常平常，白嘉轩虽然觉得自己“克妻”，然而却一次次娶新的媳妇。但他行事光明磊落，又有仁义之心。
《白鹿原》是一部现实主义的作品，但是有不同于以前的革命现实主义。最后这本书获得了的茅盾文学奖。白鹿原确实是一本好书，值得一读。
篇13：《百鸟朝凤》观后感优秀领悟
人们总是对很多事物的逝去无能为力，所以我们缅怀;那些传承了上百上千年的文化逐渐消散在历史的长河，被遗失，被取代，无关对错，是这个时代变了，也是我们变了。
《百鸟朝凤》的故事发生在黄土背上的无双镇，当画面展开的那一刻我不禁想起了张艺谋的《红高粱》，黄色的土、黄色的皮肤、以及红色的血。西北人爽朗的性格是黄土所赋予的，当你站在一望无际的黄土高原时，总会情不自禁的去呐喊去表达;而西北人也赋予了黄土太多的故事，人们在黄土背上一代又一代的繁衍、耕作、传承，所以就形成了黄土文化。
故事的主人公焦三爷，是一个外冷内热不善言表的人，他是无双镇的唢呐匠，也是十里八乡唯一能吹百鸟朝凤的唢呐匠，各家红白喜事都会请他，普通人家吹二台四台，有些钱的吹八台，只有德高望重者才配得上百鸟朝凤。
焦三爷的坚守贯穿始终，对于他来说唢呐就是他的信仰，无论是从一开始就教导天鸣和蓝玉“唢呐离口不离手”还是知道最后死前对蓝玉说“我死后吹四台就够了”，于他的一生来说，他的坚守是没有错的。
而错的是天鸣，他不是一个天分高的人，但他是一个勤奋信守承诺的人，焦家班改名成游家班的时候时代就已经进展到新老更替之间了，唢呐匠也不像是他小时候、他父辈那时的收人尊崇德高望重了，人们更喜欢西洋的新鲜事物，这一切早就发生了，他的师兄们发现了，他的师父发现了，他自己也发现了，但是他除了坚守和抱怨，没有做任何的改变，他一直坚守着对师傅的承诺让唢呐继续传承下去，同时也像一个长不大的孩子一样把事都交给师傅继续处理。
所以其实就我个人而言，我并不觉得《百鸟朝凤》是一部很好的电影，影片的上半段是有很多我们值得回味的地方：芦苇河畔练习吸水的少年，永远有着热饭的灶台，夜晚的萤火虫……而下半段时代更替的一开始，导演就把天鸣这一代人的抱怨强行塞满了我的脑子：蓝玉父亲的死亡母亲的瘫痪，师兄们外出打工不是残疾就是肺病，以及天鸣等人所愁苦的西洋文化输入对传统唢呐的市场打击。
《百鸟朝凤》向我们讲述了一个传统文化流失的年代，向我们展现了一对坚守传统文化师徒，焦三爷和天鸣向我们传达出他们用一生来传承唢呐的这种信念，但是却没有告诉我们传统文化的美，美在哪里，整部电影中，只有天鸣小时候用唢呐学过鸟叫，没有一次完整的演奏过百鸟朝凤这首曲子，自始至终观众都无法得知被他们推崇至极的“百鸟朝凤”究竟是什么样的一种旋律，何以只有德高望重者才配享用。
篇14：《山海经》读书笔记优秀领悟
喜爱精怪的我，最近读了一本堪称精怪书中无法超越的经典，那本书就是《山海经》。打开书的那一刻，仿佛打开了另一个奇幻世界。
《山海经》分为“山经”和“海经”，而“山经”和“海经”又各有分支。《山海经》主要描写了地点、人、兽、神、植物，每个都是奇幻绚丽，各具特点的。至于如何瑰丽而动人心魄，原谅我就不在这里剧透了，我只想谈谈读后的感受。有人说，那些奇境幻物是人们创造出来的，不是真实的，但我并不这么认为。
从《山海经》创作的先秦时期到现在，在中国乃至地球上，有多少物钟消失，又有多少动物进化成跟原来截然不同的样子?它们曾经在原野上奔腾，在大海中穿梭，可那已经是很久很久以前的事了，现在我们只能在《山海经》这样的书中读到它们奇异美丽的身影。
书中那些奇奇怪怪的地名和民族是真的吗?我只能说曾经也许是真的吧，它们和他们有可能像楼兰古城一样被自然灾害所毁灭，也有可能因为大陆漂移，板块移动而不复存在，谁都不知道这些人和物是被什么从世界上抹掉的。《山海经》把它们留在了书里，留在了文字上，让我们得以寻到一丝踪迹。现在，它们在真实的世界里消失了，灭亡了，变化了，美丽而神奇的身影在地球上隐去了，但那些逝去的美丽身影却成就了《山海经》这本书的不朽。
有时候，我看着脚下这块古老的土地，这是《山海经》的它们和他们生活过的土地，现在已经成为了一个现代化的国家。曾几何时，这片土地上有着许多很美的植物，奇珍异兽在上面奔跑着，还有一些古老的奇怪的民族在上面生存着，而现在，土地的上面却是一副截然不同的景象。时间总是过得太快了，快得让人无法驻足远望，观察美好。翻开《山海经》，翻开一个逝去的世界，慢慢体会那些在时间中流去的神奇事物，我是该为它们和他们的神奇而感到赞叹，还是该为它们和他们的逝去而感到感伤呢?
山海之大，无奇不有，山海已逝，还是静静地看《山海经》吧。
篇15：《山海经》读书笔记优秀领悟
这本书，自古以来就被人称为奇书，你知道是什么书吗?没错，就是这本《山海经》。和这本书结缘，是闲来无事的一天，我从家里的书柜上面随手拿了本书，一看是《山海经》就慢慢读了起来，不读不知道，一读惊一跳——这完全就是一本奇书!读了之后，我才知道小时候听大人讲得奇珍异兽原来都生活在这本书里面。
我记得最深的一个故事是西山经中的符禺山，这座山上的鴖(蓝翡翠)以头黑为特征，翼上覆羽黑色，上体其余为亮丽华贵的蓝紫色，但不失优雅。两胁及臀沾棕色，但不失风度。飞行时白色翼斑显见。虹膜深褐色;嘴红色;脚红色。尾羽较喙长，翅形短圆，头顶黑色，颈有白圈，额至上颈，喙角、颊至颈侧，以及内侧翼上覆羽等均绒黑色，此下具一小型白斑。上体辉紫蓝色，腰部更辉亮。颏和喉白色，下体其余部分均为棕黄色。样子还十分的短小精悍。而且这种鸟养在身边还能预防火灾呢。你说离奇不离奇?
除此之外，我们的神话传说，精卫填海、夸父追日、羿射九日、共工怒触不周山等等，都来自于这本《山海经》，你说奇妙不奇妙?
一个个故事充满了神话色彩，远古时期天、地、人、兽的奥秘让我欲罢不能。一幅幅画卷承载着古人的绝妙的智慧和想象力，我简直叹为观止。看看现在的玄幻剧、科幻剧、神话剧，想象力创造出来的生灵，拥有无穷的魔力，拥有超凡的能力，要么祸害人间，要么拯救世人，原来大多的灵感都来自《山海经》这本古书呀。为此，我又要为《山海经》竖起大拇指呀!
篇16：《山海经》读书笔记优秀领悟
最近，我读了彩图全解《山海经》，这本书分为《山经》和《海经》，是先秦时代的古书，被称为“中国最古老的神话”。这本书里介绍的是一个个神话故事，比较有名的有精卫填海、女娲补天、夸父追日等等，这些故事非常神奇精彩，故事中还有好多奇形怪状的动物、神仙，比如三足鳖、蛇身人面像，还有凤凰。
《山海经》里，我最喜欢的国家是氐人国，因为那里的人都有美人鱼一样的尾巴，非常好看。印象最深的形象是西王母，我猜大家印象中的她应该是貌美如花吧?可真实的西王母长了又尖又白的虎牙和长长的指甲，还有一条又长毛又多的尾巴，有点吓人哦!
《山海经》里的故事，我最喜欢的是精卫填海的故事，故事是这样的：从前有一种鸟，叫精卫鸟，传说她是炎帝的小女儿女娃的化身，有一次她想去看看东海的样子，就坐着小船去了东海。可是，海上突然起了风暴，海浪吞没了小船，淹死了她，精卫痛恨大海夺去了她的生命，就一直口衔树枝和石块用来填平东海，这个故事表现了她不畏艰难，不达目的不罢休的决心，我们要学习精卫这种锲而不舍的精神。
这本书里有古人智慧的结晶，值得大家读一读，你们喜欢这本书吗?
篇17：《项链》读书笔记优秀领悟
小时候听妈妈讲《项链》这个故事，总是觉得主人公玛蒂尔德还没有我聪明，连项链的真假都无法辨认，可等真正长大了才知道她并不是笨，而是……
这篇文章主要写了身为一位节俭科员太太的玛蒂尔德为了在宴会上引得社会名流的注意，向朋友弗兰斯基太太借了一串钻石项链，在宴会上，所有人的目光都离不开她，都争先恐后地想要认识她。在回家的路上，她意外发现那条镶满钻石的项链弄丢了，为了将项链还给弗兰斯基太太，玛蒂尔德一家四处借钱，买到了项链，可先后却花了十年时间来还清债务，经过十年的辛勤劳动，玛蒂尔德变得朴实、勤恳，可最后却得知那串弗兰斯基太太的项链是假的。
玛蒂尔德爱慕虚荣，爱出风头，这是她最大的缺点，我们做人一定要勤勤恳恳，脚踏实地地做好每一件事，应该做一个虽然不修边幅，但却拥有美好心灵、良好素质、丰富内涵的人，而不是一昧地去思考如何打扮自己。但玛蒂尔德也有优秀的一面，她用十年的时间来改变自己，能够知错就改，这还是值得我们学习的，当我们面对别人的建议时应虚心接受，而不是只听夸奖自己、表扬自己的言语，只有这样才能成为一个谦虚的、能够进步的、打开成功大门的人。我们现在还只是学生，更鼓应该有虚荣心，助长夸富之风，应一心扑在学习上，伟努力学习、天天向上，建设祖国的美好明天而着想。
这就是玛蒂尔德，莫泊桑笔下的一个爱慕虚荣却又知错就改的人，从她的故事中，我们能够懂得许多人生哲理，如：做人一定要勤勤恳恳……，这会让我们更加健康地成长。
篇18：《项链》读书笔记优秀领悟
《项链》这篇小说讲了一个名叫骆塞尔太太的人的故事。她生活并不富裕，但是她的虚荣心非常强烈，一直想过奢侈的生活。她的丈夫觉得很好的东西，她却感觉非常不好，她每一次到有钱朋友家里去后，都要哭上好几天。有一次她接收到晚会邀请单后竟然生气了，因为她觉得自己的打扮太寒酸。她硬是要向自己的一个朋友借她的钻石项链。当她参加过晚会后，发现钻石项链不见了。她只好去想法还款，钻石项链需要三万六千金法郎，她只有一万八千金法郎，另外的钱只能去借。随后，她一分一分地去赚钱，十年后，钱终于还清了，但她也变成了一个中年妇女。当她将这件事告诉朋友的时候，才得知那个项链只是一个假的项链，只值五百金法郎。
故事到这里就结束了，当她知道自己白费这么多心血而干了无用的事，会怎么想呢?我想，她一定非常悔恨自己当初的虚荣。即使她的朋友把钱还给她，难道能够把她浪费的十年时间买回来吗?是虚荣心害了她。
在我们身边也有许多因为虚荣心而受到影响的人。我听爸爸妈妈说，有一些中学生喜欢攀比吃穿，看见别的同学穿的衣服好，就要自己的爸爸妈妈也给自己买;看见别的同学家里有小汽车，就缠着父母也要买，一点也不体谅父母。由于他们成天比这种东西，结果影响到了自己的学习成绩。我从电视上了解到：有一些学生就是因为这个原因而从家里偷钱去买东西，甚至去抢低年级同学的钱，从而走上了犯罪的道路。
我们作为小学生，应该把精力用在学习上，需要和同学们比的是有关学习的事，而不是去攀比吃穿，否则，将来有一天，也会像小说中的主人公一样因为虚荣吃大亏的。
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