下面小编给大家整理的我爱我的教室说明文作文，本文共24篇，希望大家喜欢!
篇1：我爱我的教室说明文作文
我爱我的教室说明文作文
我们的教室是鸟语花香的，所以我们的教室也是温馨舒适的，它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮，既是我们学习的好地方，也是我们的.好朋友。
走进教室，映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上，正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词；数学老师在上面出一道道数学题；英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库，要我们用金钥匙去打开，又向知识的海洋汇入老师辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，天天向上，将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户，阳光穿过窗户，教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报，上面是我和其他几个中队长设计的。
我爱我的教室，它是我第二个温馨的家！
篇2：我爱我的教室-作文
我爱我的教室-作文
我爱我的校园。在校园里，我度过了很多童年欢乐的时光。而校园里更多美好生活的记忆都是在教室里经历的，我爱我的教室，教室，是同学们共同的家园。
早上，同学们像迎春花儿似的来到教室，教室里顿时生机勃勃了起来：同学们晨课朗朗的读书声，抑扬顿挫的稚嫩童音，由远及近地吸引着走廊里的同学，不由自主地加快脚步，悄悄融入这晨读的浪潮之内，沉浸在课文里美好的童话之中。我们的班主任老师犹如架着一艘小船，为同学们的.晨读领航，在老师的点拨指导下，同学们的朗读水平逐渐提高，学习热情真是芝麻开花节节高！
早读过后，上下午，教室像搭建的舞台一样，一场场上演着数学，语文，英语，美术，科技，书法等一节节课的精彩，老师是导演，同学是演员，大家都在为表演好自己的角色而紧张地忙碌中。
中午，教室热闹起来了，同学们亲亲热热地像一家人一样，把课桌变成饭桌，班主任像妈妈关爱孩子一般照顾我们进餐。大家有说有笑的一边吃饭一边聊着身边发生的趣事。学校的伙食并不比家里的差：雪白的米饭，馒头管够吃，还有金黄的鸡腿香喷喷，炒菜每天不重样，粥，汤搭配营养全。在自己家吃饭感觉没有这么香，教室里给了我们家的温馨和幸福，我们的个子在不知不觉中长高了，长壮了。教室，见证了我们的成长。
一天的学习结束了，同学们陆续离开了教室，只剩下一两个值日生在做扫除，教室里逐渐恢复了平静。夜晚，不开灯没有人的教室里漆黑一片，寂静得很，桌椅都好像睡着了一般，也许在梦中正想念白天的小主人吧？如果有谁在夜晚走进教室，一定会胆战心惊吓得转身离开的。
我在教室里从小学一年至今生活了四个年头，教室，有我太多的记忆，有我许多的欢乐，有我成长的足迹；教室，是陪伴我成长的见证人，我爱我的教室，这是同学们共同的家！
篇3：我的教室说明文
我的教室说明文200字
我们的教室是鸟语花香的，所以我们的教室也是温馨舒适的，它坐落在学校的南面的5楼。它宽敞明亮，既是我们学习的好地方，也是我们的好朋友。
走进教室，映入眼帘的是3排整整齐齐的课桌椅。坐在位子上，正前方是一块墨绿色的黑板。每天语文老师在上面写上生字新词；数学老师在上面出一道道数学题；英语老师在上面写一个个英语单词。黑板就像知识的宝库，要我们用金钥匙去打开，又向知识的海洋汇入老师辛勤的'汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，它时刻提醒我们要好好学习，天天向上，将来为祖国作贡献。黑板的前面是讲台。北角里放着一个大背投。教室的两旁是几扇光明透亮的窗户，阳光穿过窗户，教室里明亮极了。教室的最后面试黑板报，上面是我和其他几个中队长设计的。
我爱我的教室，它是我第二个温馨的家！
篇4：我的教室说明文
我所在的学校----××学校.一进学校大门,首先映入你的眼帘的是一幢高大的教学大楼.我们的教室就位于这座高大整洁的教学楼上.走到大楼的第三层,沿走廊向东,过了×年级×班和×年级×班,就来到我们×年级×班的教室了.
这间教室大约有60平方米.走进教室,迎面北墙上是三扇大铝合金窗,它与南墙上的两门一窗相对应,使整个教室采光充足,显得格外宽敞明亮.为了避免阳光照射时刺激同学们的眼睛,每扇窗户上都配上了湖蓝色的窗帘.为了防止蚊蝇飞入教室,每个窗户上都安上了草绿色的纱窗.北墙窗子之间悬挂着一幅气势豪放的毛笔书法挂幅-----“××××”.这四个大字时刻它时刻提醒我们努力学习,早日成才,从××起航,走出国门,走向亚洲,走向世界.×年后,十年后……让“××”因培育了我们而自豪而骄傲.教室西面墙上,最上方正中挂着一个古朴端庄的时钟.那嘀嘀嗒嗒的声音像战鼓一样,时刻催促我们要珍惜时间,勤奋学习.时钟的下面是我们在各项活动中获奖而得的奖状,这可是我们班级的荣誉,这可是我们班级的骄傲.奖状下面,左边张贴的是同学们的学习目标,是我们成长的向导;右边张贴的是中国地图和世界地图,它们时刻启示我们要胸怀祖国,放眼世界,立志成才,报效祖国,造福人类.西墙根是一个大饮水机,它能保证我们及时喝上纯净的矿泉水.教室中间整齐地排列着四行橘黄色的课桌椅.课桌上,书本摆放整齐,书香飘溢.教室的地面铺着白玉般的地板,非常干净,没有一点纸屑、杂品.整个教室即美观又整洁,让人赏心悦目.
南墙的正中张贴着一幅《梅花图》,那梅花虬枝苍劲,傲霜凌寒.这幅画寓意深刻,它时刻昭示我们：要像梅花那样坚忍不拔,百折不挠,自强不息.做学习的强者,做生活的强者.教室东面墙的上方正中,悬挂着鲜艳的五星红旗,它时刻提醒我们：要“为中华之崛起而读书!”国旗的两侧是对称的八个斗方大字：“自信、自奋、自主、自立”,这是我们的班训,它指明了我们努力的方向.国旗下面是宽大的黑板,差不多覆盖了东墙的一大半,这使我们可以清晰地看到 黑板上的内容.每天,老师们就是站在这块黑板前给我们讲课,把课文中的重要内容,疑难字词,公式定理等,写在这块黑板上.这块黑板犹如一叶小舟,将知识海洋中的财富源源不断地载给我们;她又像一个神奇的百宝箱,向我们展示着自然界和人类社会的各种奥妙,将我们一步步领入科学的殿堂.黑板前面,是老师干净整洁的讲桌,上面经常放着的是粉笔和老师的.教案.黑板的右侧张贴着《中学生日常行为规范》和《中学生守则》.黑板的左侧悬挂着一台29寸的大彩电,彩电下方是乳白色的电脑桌,桌上有一台崭新的银灰色的电脑和一台多功能录放机.这些先进的教学设备,为我们创造了良好的学习条件,极大地开阔了我们的视野.据我所知,并不是每所学校的每个教室都能这样配备电视、电脑和多功能录放机的,因此我为在能条件如此之好的学校求学而庆幸.
这就是我们的教室——××学校×年级×班.我们的教室多好啊!它的书香如此浓郁!它的设施如此齐全!它设备如此先进!我怎能不惜时勤学,健身修德,成人成才,报效祖国呢!
篇5：说明文：我的教室
我所在的班级是五七班，下面是详细介绍。
教室北面，是“好好学习”、“天天向上”8个字，下面是教室的班班通，再往下面就是教桌了。那桌子有四个人那么大，教桌下面有一个放东西的空位。东北角是班班通的主机。
东南边是图书角，上面整整齐齐地摆放着图书，东西两面是窗户和摆放台，正中间放的就是我们的书桌了，我的书桌位子在最南面往右一点点。
西北面是课程表和挂东西的地方，上面是班班通的音响，后面有个空位子，那是平常别的老师或校领导来班里听课时就座的地方。
这就是我的班级：五七班。我爱我的`班级、教室、老师和同学们！
篇6：我的教室说明文
我的教室说明文
1、我的教室
我是三年四班的学生，我的教室在一进校门直走从侧楼梯上去到二楼，第一个教室就是我们班了。
一进教室就看到很多桌椅，他们分为四排，每排有7张桌子，我坐在第三排最后一桌，我来到座位放下书包，首先看到的是墨绿的黑板，黑板前面有一个大讲桌，讲桌上面放着老师的书和粉笔板擦，黑板上面写着“勤奋守信，穿衣整洁。”这八个大字，字的中间有一面国旗，字的旁边有很多我们班用汗水挣来的奖状，如拔河比赛冠军，六一节目第一……我右边的墙上挂着文明公约，纪律公约等等。我的右边是很大的玻璃窗，我后面还有一黑板，你知道它是干什么用的吗？是做宣传栏用的，宣传栏上画着活泼可爱的福娃，好看极了！福娃旁边画着志愿者标志，看到志愿者标志就看到一颗颗志愿者的心。
我的教室是不是很漂亮？
2、我的教室
我们的教室在教学楼的第三层，是三年5班。
我们的教室宽敞明亮，是同学们的乐园。每天早晨，走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿，我们班的小胖又开始吃“好想吃”了，吃完了随手一扔包装袋，就管自己去干其他的事了，渐渐地，其他同学也传染上这种病，结果遍地都是包装袋。上美术课了，随着剪刀“咔嚓咔嚓”声，纸屑漫天飞舞，满地都是，有的同学算做得好一点了，把纸屑团成一团，耍了个小花样，向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去，结果没中，也懒得去捡起来再扔一次，大家看见了也熟视无睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌着，一会儿扫地，一会儿摆桌子，很快就满头大汗。第二天，黑板上显目的100分就是它们劳动的见证。虽然同学们扫得认真，但总有一部分同学不爱惜劳动成果，总是改不了扔纸屑的毛病。为此，老师经常对我们说：“我们的教室就像我们的`家，你会在自己的家里扔垃圾吗？相信没有吧。这么多垃圾，就没有一个人去捡一下吗？”老师为此很伤脑筋，我们也很想改变，可就是效果不大。
我们的教室，你什么时候才能保持原来干净的容颜？
3、我的教室
我有一个宽敞明亮的家，有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信，请跟我来吧！参观一下我的家吧。
走上二楼的楼梯，看见了那一扇银白色的大门了吗？这就是我的家。推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着三台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
这就是我们的教室，是我们温暖的家，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我们是团结而温馨的集体！我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪！
4、我们的教室
我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。后面的黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。
我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！
5、我的教室
我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。
走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶；下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区；考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。
这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
篇7：我的教室说明文作文
当你漫步在我们花园式的校园，看见镌刻着“关心别人，快乐自己”这八个大字的楼舍时，那就是我们的教学大楼。在这座大楼一楼的第三个教室，就是八年级(3)班——我们的教室。
迈进我们的教室，一台新型的幻灯式教学设备便呈现在你眼前。它高约两米，宽约一米，这台多媒体教学设备是新区政府拨款购买的，它款式新颖，高效实用，是老师教学的得力助手。教室左右两边各有一排大玻璃窗。它们大约有两米高，外面围着的铁栅栏，与洁净的瓷砖相互映衬，显得十分悦目。
教室的前面，在多媒体投影仪的旁边有一块黑板，那是教师的主阵地，我们汲取知识的容器。教室中间摆放着42套结实的课桌椅。它们都是专门的工厂生产的，一色的湖蓝色，看上去可舒服啦!它们分成7排，每排6套课桌椅。那课桌设计得很科学，很适合中学生学习。它们排列得整整齐齐，十分有序。我们教室的天花板上悬挂着八只40W的日光灯，它们分成三排，每逢阴雨天和夜晚，它们竞相发光，为同学们学习知识提供了方便。
教室的后面是一块乌黑的三米长的黑板。它是我们展示青春，展示自我的“舞台”。每逢周一，总有不少同学的名字会出现在“光荣榜”上。它上面还经常有同学们优美的散文，精彩的诗歌，当然也不了同学们的心里话。黑板报的上方挂着“我相信，我能行”这六个大字，它是同学们自信的誓言。这些字的左下角是“小小美术展览”。你看，滑稽的“猪八戒”，遒劲有节的绿竹，惟妙惟肖的素描……所有的这一切令人陷入遐想。“美术展览”的下方和后面黑板的左右角是我们的”作文乐园“。那里贴满了同学和老师的文章，像刘芳芳的《耶，合力致胜奖》(发表在《读写月报》)、谢枫的《我爱睡莲》(发表在《全国优秀作文选》)、邹正伟的《那一夜》(发表在《无锡教育网》)、金菊的《顽皮,是我的天性》(发表在《语文学习报》)和薛老师的《真金，不怕火炼》(获《中国教师报》“杏坛杯”征文一等奖)《月圆花艳湖正美》等。此外，还贴着爱迪生、鲁迅的名言，使每个同学受到激励。
在这个窗明几净的教室里，洋溢着青春活力，飘荡着读书声、歌声与笑声，铭记着我们少年时的美好记忆。因此，我热爱我的教室。
篇8：我的教室说明文作文
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！
篇9：我爱我“家”说明文
我拥有一个幸福快乐的家：我、爸爸、妈妈、弟弟。我和弟弟是小树苗，爸爸的妈妈是大树为我遮风挡雨，让我们健康成长。家是热腾腾的米饭，家是燃烧的蜡烛。家融合着欢声笑语，是他陪伴着我们。我爱这个温暖的家。
有时家里少不了爸爸、妈妈之间的吵闹，我们只能在一旁默默的关心，啜泣。有时看到他们脸上的笑容泛出丝丝皱纹，心里就涌起感动之情，这时，我的泪珠已经在眼眶里打转。
母亲喋喋不休的唠叨，感觉心烦。为了一点小事情我和她翻脸，觉得自己很不懂事。不体谅他们的日夜操劳，不过问他们的点点滴滴，再想想，如果当他们满头鬓发、老态龙钟时，才知道我们的过错，岂不后悔莫及？
已经到了凌晨，我从美梦中惊醒，便在床上坐了起来。可是，爸妈还没收档回家，寂静的夜晚中我感到嗖嗖寒冷。这嗖嗖冷风吹拂过我的脸颊，让我冷得直哆嗦，不禁打了几个寒战。突然听到“咔吱”的钥匙声，是爸妈回来了。他们进屋后，疑惑地 注视着我：“你怎么了？还没睡？快睡！明天还要上学呢！”我便不再胡思乱想，钻进了被子里。
我并不想这么快睡，而是还想跟他们谈心。妈妈以为我睡着了，就轻轻地为我盖上被子，怕惊醒我。这下又让我沉浸在了温暖里，我不知不觉就进入了梦乡。清晨，听到鸟儿的叽喳声，一切都感觉那么美好，于是我快乐地伸了个懒腰。我知道爸爸妈妈还在沉睡中，我悄悄地起了床，不忍心吵醒他们。
他们的细心呵护滋润着我们。家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独处时的寂寞和奔波时的疲惫。我爱这个温暖的家。
篇10：我爱我“家”说明文
我的家宽敞又明亮，温馨又舒适。下面，我就带你去参观我的家吧！
首先，我们先到客厅吧，客厅里的沙发是淡黄色的，摸上去软软的，真像海绵一样，坐上去舒服极了。最引人注目的是一盆大红色的袜子花，鲜艳欲滴，看上去像真的一样。窗帘是双层的，风一吹，黄色的窗纱像仙女的纱裙似的，随风飘动。
书房是我家知识的海洋，书橱共有六层，上面摆满了各种各样的书，有爸爸看的法律书、有我看的儿童书、还有妈妈看的文学书，简直就像一个小图书室。
现在到我的房间来看看，我的房间五彩缤纷，可漂亮啦！天蓝色的墙壁、深蓝色的小床、墙壁上装着一盏大红色的壁灯，是一个可爱的小脚丫，书桌是红色蓝色相拼的，我每天都在这里学习。
最后我要介绍我爸爸妈妈的房间，他们的房间也布置得很漂亮，紫色的墙壁，一套白色的家具，看起来既简洁，又漂亮，又大又宽的席梦思可舒服了。
我的家是我学习的“课堂”，也是我生活的“乐园”，我在这里快乐地成长着，我爱我的家。
篇11：我爱我“家”说明文
伦教，它没有壮观的教堂，也没有寂无声响的钟楼。美丽的赵州桥，清澈见底的羊大河，那每天人山人海的滨江公园、文化广场，是那样的靓丽，那样的受欢迎。伦教的条条街道充盈着温暖，座座小桥是人们智慧的'结晶在闪光。这就是我们美丽的伦教，一个美丽的地方！伦教，景不仅美，人也是美丽的：
那天比以往都要炎热，狭小而拥挤的车厢里更加闷热，简直是挥汗成雨，甭说一个筋斗云，就是十个也能呼唤过来。唯一能被电风扇吹到的“宝座”被一个扎麻花辫的小姑娘占领了，站在她周围的人们时不时对她投去一种不满的眼光，但她并没感觉到，她那透露着快活的大眼睛正目不转睛的看着“五月的风”。一会这个话题好像失去了兴趣。
“吱嘎——”一声，车靠站了，但并没有人下，反而上了一位年近八旬的老人，她的背已经驼了，满脸的皱纹和枯瘦的双手记录了她经历过的磨难。那位老人扶着把手蹒跚地走了上来，显然，她上来时并不受欢迎——没有一个人肯出手帮一下她。人们又多了一个话题，都抱怨起来车上人太多，太杂乱。
这时，那个小姑娘回过头来，在那幼稚的小脸上挂满了好奇，她看了看那位老人，老人正紧紧地抓住扶手，为了不让自己跌倒，又看了看其他人，那些人无动于衷，没有一点帮忙的意思。过了一会，小姑娘缓缓地站起来向老人走去，她好像想了好长时间。
“奶奶，您过来坐吧，这里还凉快。”一声甜甜的声音吸引了人们的眼球：一个很可爱很可爱的小姑娘正扶着老人坐到自己的位上，斜下的夕阳正打在她的脸上，使她显得更加的美丽动人
站在桥上往南看，一浴的景色一目了然，波光荡漾的河面上清澈见底，可是，与此同时，突然有一个不知谁扔的香蕉皮飞进了视线里，虽然它的颜色和地面的颜色差不多，但仍然很刺眼，没法让人安心的欣赏风景。
这时，一个体态雍容的贵妇人一下子踩在了香蕉皮上，向后仰去，差点摔倒，她顿时叫起来：“哦，我的鞋呀，好几千呢，可别把它弄脏啦！”我想：难道她的鞋比自然环境还要珍贵吗？
伦教的美丽，不光在表面，而是在更深的地方，在我们内心的深处，我要高声对全世界说：“美丽伦教我的家，它是最美丽的地方！！！”
篇12：我爱我“家”说明文
一进我家，首先映入眼帘的，便是走廊尽头那幅以“家”为主题的十字绣，我们全家都对它情有独钟。
这幅作品是妈妈为装饰新家亲手准备的，从开始动工到完成作品，足足用了一年的时间。这一针一线里，都凝聚着妈妈对这个家浓浓的爱。住进新家的第一天，妈妈就把它挂在我们家最显眼的地方。每次有客人来，都会情不自禁地凑上去欣赏，俨然成了我们家一道独特的风景。
“家”的背景是一面淡紫色的墙壁，边框是暗红色的，镶嵌着一圈金黄色的小花边，显得精致而典雅。作品的中心位置，是一个大大的“家”字，鲜红色的字体，经过黑色线条的勾勒，再衬着洁白的底色，显得格外醒目。这个“家”字是用小篆字体写成的，宝盖头尖尖的，像房子的屋顶，几个撇平行地排列着，像几个小人在小房子里和睦共处。
“家”字的下方，围绕着许多黑色的小点，从远处看，就像是很多欢快的音符，在围着“家”字跳舞。走近一看，你会发现，这是些用小篆写成的字：家是一个温馨而甜蜜的字眼，可以撒娇，可以打鼾，可以舒展筋骨，可以栽培志趣，也毫无顾忌地回归本性。整幅作品色彩鲜明，文化气息浓郁，不仅把家装点得更漂亮了，更让家里多了几分温馨。
我们的家也像这幅十字绣一样，充满了温馨和甜蜜。早上，妈妈为我们准备好热腾腾的早餐，然后全家一起出门，工作的工作，学习的学习；傍晚回到家，妈妈会细心地辅导我功课，爸爸则陪着我锻炼身体；等到休息天，我们全家开车去郊游，和大自然做一次亲密接触，让身体做一次彻底的放松。一家人在一起相亲相爱，充满了欢声笑语。
这个“家”字代表了我们家的和睦与安宁，我们珍惜它，更珍惜我们幸福的家。
篇13：我爱我的新教室作文
我爱我的新教室作文
今天是开学的第一天，我背着崭新的书包，装着暑假作业，高高兴兴的来到了学校。
来到了新教室，哇!我眼前一亮，我先看到崭新的桌椅，蓝色的，一排排摆放的整整齐齐。美丽的桌椅可以调整高度，太高级了。我想：“在这桌椅上考试，一定能考一百分的。”
然后我看见桌椅左边墙上的植物角，摆着各种各样的绿植，让人看了心情愉快，就好像在森林里一样。
我又看见教室后面的黑板报上有几个大大的字，新起点，新梦想，被大太阳衬托着，美丽极了!还有两个小朋友开着飞船，飞向天空，有趣极 了!还有小帆船在大海里行驶。它代表着我们的学习一帆风顺，步步高升。
我们教师的外墙就更美了，有金黄的稻谷，丰收的水果，红红的'辣椒，大大的南瓜，高高的向日葵，红艳艳的枫叶等等。
我要不乱丢垃圾，认真打扫卫生，打造一个美丽干净的学习环境，我爱我的新教室。
篇14：我爱我的教室作文300字
我爱我的教室作文300字
走进福建小学，映入眼帘的是一幢高大的教学楼，在这栋教学楼第二层最靠边的那间教室就是五年级五班，是我每天学习之地。
推开的前门，展现在眼前的是摆放整整齐齐的土黄色课桌，一共61张。课桌的墨绿色的长方形黑板，它不仅是老师的得力助手，还是一只船，载着我泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸。黑板的上方写着“诚实勇敢结活泼”八个蓝底红色的大字，大字的中间有一面五星红话旗，跟四本并排的语文书差不多大小，但由于年数太久，突出的地方已经退色了。黑板的旁边是一台电视机，我们一般不会打开它的`“千里眼”，除了有特殊情况，比如像上次汶川大地震，老师就打开了电视，让我们收看了关于消防的小知识。电视的下面是漂亮的饮水机，它总是默默无闻地为同学们奉献着自己的每一滴水，也正因为它的奉献，所以同学们都很喜欢它。
教室的两边一共有六扇镶着铝合金的大窗。它不仅为我们遮风挡雨，教室里空气的流通也全靠它，所以它的功劳也不小，教室顶上有七盏又细又长的日光灯，当日光灯亮起来的时候会发出耀眼的光芒，就像一根根美丽的荧光棒。
教室的后面是五颜六色的黑板报，主题是“学习之友”，上面有一些名人名言和小知识。虽然黑板报上有许多美丽的图画，但最受同学们关注的还是黑板报旁边的“评比栏”，上面记载了和对手比赛的情况，每次赢了的同学都得意洋洋的在它身上画上一个小“钩”，而考输的同学则闷闷不乐的画上一个小“叉”。
这就是我的教室，我非常爱它，它就像一和蔼的母亲。我将在它的怀抱里快乐的学习、成长，度过我小学时代的最后两年。
篇15：我的教室五年级说明文
我的教室五年级说明文400字
嗨，大家好，我叫孙涛，很高兴今天能带领大家来我的班级参观！
我们教室北面的柜子上放满了鲜花，它们五彩缤纷的，看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”，就会被那些“花仙子”团团包围，如同进入花的海洋，快乐的我们就像悠然自得的小舟，飘荡在花海中，好不惬意。
班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴，一尘不染的它们，整齐地排列着。每天晚上，在明亮的灯光下，它们都金光闪闪的，宛如天上的星星散落到人间，那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。
教室的东面是黑板和讲台了。黑板的'用处可大了，她就像老师的小助手，把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲，孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲，老师的教辅、同学们的作业，每天都背在他的身上，可他从无怨言。
教室的后面有一个长三米，高两米的大板报，上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。
你看，我们的教室漂亮吗？
篇16：我的教室说明文150字
我的教室干净整洁，又充满活力。一进教室，就看到桌子摆得整整齐齐。就像一列列士兵一样站得笔直笔直。地面干干净净。正前面是黑板，这我看的最多了，黑板上经常有老师写的字。后面的黑板可丰富了，上面画有树、苹果、燕子。
上课时，同学们在教室里积极发言，认真听老师的话。下课后，教室里可热闹了，有的在玩安全的游戏，有的在做课前准备，有的在看书，还有的在交流讲话。
我爱我的教室!我也爱来教室里上课的老师!
篇17：我的教室说明文150字
我们的教室很漂亮。里面有一排排整齐的桌椅，墙上挂着同学们画的画，还有名人名言。窗帘也很好看。
上课的时候，我们认真听课，认真写老师给我们布置的作业。
我们的教室就像家里一样。夏天有风扇，热了可以扇。冬天有暖气。教室里还有灯，阴天的时候就可以打开。
我们在这样的教室里生活太幸福了。
篇18：我的教室说明文150字
新学期来了，我们的教室搬到了新教学楼的三楼，同学们都高兴极了。
教室变得宽敞又明亮。一眼看去，新的课桌像士兵一样排列得整整齐齐，聆听着宽大讲台的训示。
我最喜欢的是面对讲台的右边墙角的报栏，因为那里张贴着五十六个民族的服饰的图片。
面对讲台的左边的墙上，被周老师精心的贴了许多的关于动物园和植物园的图片，坐在教室里，让我感觉置身野外。
我爱我们的教室。
篇19：我的教室说明文150字
一提起我的教室，我就有一种特殊的感觉，很温暖的一种感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习……
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
篇20：我的教室说明文150字
教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
篇21：我的教室说明文150字
我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧!
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。
篇22：二年级说明文 我的教室
我们的教室在教学楼的一楼，整洁美观，宽敞明亮。
走进我们的教室，首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了，黑板上方是国旗，国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字，时时刻刻激励着我们，让我们好好学习。
在黑板左面，是我们的图书角，那里的书应有尽有，你无论需要什么书，几乎就没有找不到的书，总能满足我们看书的需求。
在图书角旁，是我们的植物角了，那里的植物绿油油的，为教室里增添了一处别样的美景，同时又净化了空气。在黑板的正前方，是摆得整整齐齐的课桌椅，我们坐在椅子上，认真听老师讲课。
在教室的后方，是我们的黑板报了，上面贴了小朋友们用彩纸做的小鱼，还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室，没有齐全的设备，我为我们有这样的教室而感到自豪。
篇23：二年级说明文 我的教室
轻轻推开门，走进我们的.教室。
教室的正前方的墙上有一块大黑板，它就像一块草地，老师像园丁，每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕，每当屏幕徐徐下降时，同学们就开始欢呼雀跃，因为我们知道，又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调，在冬天，它给我们送来了温暖，在夏天，它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户，每当阳光明媚的时候，我们都会打开窗户，去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里，最前面的一讲台，我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑，它可是“万能通”哦！我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。
在这整齐的教室里，我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光，我爱我的教室。
篇24：二年级说明文 我的教室
我在美丽的书香校园――城东实验学校上学，我的班级在第一栋三楼四（6）班。今天，就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧！
踏入教室，首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组，老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。
我的课桌前是讲台，讲台上有老师许许多多的教案和我们的作业本。看到这些作业本，我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。
讲台的前面是黑板，黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状，看到这些奖状，我仿佛又回到紧张的比赛之中，这些奖状是我们班的骄傲！
两边窗户上有我们班同学（也包括我）写的作品。两边的墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角，图书架上的书可多了！比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢！
后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……
我爱我的班级，之所以我喜欢我的班级，是因为它让我学到许多知识，让我的脑袋更加聪明！
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