下面就是小编整理的红树林的优秀作文，本文共26篇，希望大家喜欢。
篇1：红树林优秀作文
深圳有很多美丽的风景，其中我最喜欢的就是红树林了。让我带你们去看一看吧！
夏天，花朵欣然怒放、争奇斗艳，颜色可多了，有粉红的、杏黄的、蔚蓝的五彩缤纷、五光十色，真美呀！但是最好看的并不是这些美丽的花朵，而是那些欢声笑语的小鸟。小鸟们有的在叽叽喳喳的唱着好听的歌谣，有的在草地上捉虫；眺望一下，你会看到，飞到长廊眼前一群白色的水鸟排成队从水面掠过，那景色，美的只能用一个词来形容，那就是漂亮至极！
秋天里红树林最大的特点就是可以骑单车了。在傍晚的时候单车到处都是，单车的车灯光把整个红树林照的灯火通明、五颜六色，道路犹如一道道彩虹。还不止这些，还有更好玩的呢。有人说傍晚的时候鱼儿最容易上钩了，果然很快就有人说：瞧，我抓到大鱼了。这些鱼儿们各种各样、颜色各异。可好看了。
冬天，候鸟南迁于此歇脚或过冬，种类可多了，有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬这比夏天还好看呢。成群结队的鸟儿在空中盘旋着，一看到有鱼从水面跳出来，就会迫不及待的飞下去，争鱼吃。又时不时的在水面上玩水、打扮自己水灵秀气的羽毛，和伙伴们来一场选美大赛。 我喜欢红树林，我觉得红树林是个景色诱人的地方。
篇2：红树林优秀作文
伴随着阴蒙的天空，早起的鸟儿追寻着往日的足迹开始觅食了。假期的第二天，工作的第一个假期，或多或少的原因想出去走走，就算去不了曾经甜言蜜语的天堂，也得找寻个鸟儿能立足飞翔的地儿，在如此饥饿的开发工业化模式下，树木也变得不适合鸟儿来此歇脚了，没有树荫的城市，让人住的感觉憋的慌，以前习惯早晨被窗外鸟儿从梦中唤醒的日子越来越生疏了。
独自一人带着一颗烦躁的郁闷的心，想去寻找一片大海的港湾，漫无目的实则有些许个目的地，只不过内心的坚持执拗不过现实的坦诚。旅途过于遥远对于独自一人的人生协调合理性有着另一番解释，最终选择了红树林。
坐在公交车上听到有人聊到红树林是红色的树林。简单的搜索了下，对于目的地的整体风景到并没太过的关心，只是想出去散散步，缓解内心积蓄已久的苦闷，那种坐公交胃中翻江倒海的感觉总算在到站后有所缓解。
一群下了公车的男男女女们叽叽喳喳的穿过地下通道，总算到达了深湾的一角，带着一瓶水，开始了一天的`漫步之旅。在这陌生的城市，一个人的脚步有些不受约束，只要有的了时间，我想我能把它给走过一遍。红树林，来了，只是个过客。步入眼前的是大理石砖与鹅卵石相间铺成的康庄大道，供游人们散步观景，下方是一条与之相衬的水泥路，对于那些骑行爱好者来说，难得悠闲。
懒散的如同个迟暮老人般的用双脚专蹭那鹅卵石铺成的间隙，红树林的前部分还有一些湿地保护区，放眼望去，大片的绿色树林根植于海边的湿地之上，而远处的那雾里似乎存在着一些高楼大厦，有些花花绿绿的彩色LED大屏在闪烁着播放一些耐人寻味的广告，道路的右旁标志着些指示牌，指引路人们歇脚观光。
沿着海岸线，追随着前人铺成的鹅卵石小道，一路行走。
漫入耳中的终于有久违的鸟叫声了，听着似乎是麻雀之类的小不点，单瘦的小身体，啼鸣出的声音能刺破海风的屏障，钻入心窝，算起来，还是头一次看见大海的余光吧。虽然海面之上浮着望不透的雾水的窗纱，不过能闻到海水的腥咸味也算是种别样的乐趣吧！
哦，还有一位满身穿纱的姑娘，不知是不是哪位可爱的穆斯林小姐来到了东方国度求学，貌似还有一位俊朗的同胞陪伴着她，只能好奇的发出一句慨叹，您穿一身的纱，露出两只丹凤眼，拍出的照片，您自个儿能认出来嘛？不知那穆斯林的女人是否在那层神秘的薄纱之下，肌若白雪，盈盈动人。一个人的路，没有特别合适的理由给自己停歇的藉口，顺着海边沾着海水的砂石，看着远方的海中小山的重影，没有时间与空间的束缚，自由自在地，徜徉在海风的气息中，人们仿佛看到了绿色和辽阔的视野之后都能会心的笑上一笑，在行走的旅途之上，偶见海边的乱石之上，一位穿着白色裙子的姑娘面朝大海，似乎在那酝酿着内心的思绪，再回神来，仿佛那位女生与大海镶嵌了同一幅山水画之中了，那样的只可远观，连拍张照片的心思都被收起来了。风景的吸引力远远低于内心的放荡，顺着心情的阶梯，头顶低空之中飞舞着一群可爱的蜻蜓。正常的假期似乎还没开始，来此散心的多数为年过半百的花甲老人或母子同游。可爱的人最应该是小朋友们了吧，着实太迷人了，单纯的天真，天使般的笑容以及那尚未历经繁芜尘世洗礼的童真，小男孩拿着空矿泉水瓶对着大海，嘴里认真的嘟哝着“嘭”“嘭”的声音，仿佛奥特曼变身铁胆火车侠后还能有着阿童木的神奇能力，而小女孩们则是看到在空中翱翔的海鸥们，伸开了双手，在清凉的海风之中，如同公主般的声音喊出“我要飞”。多惹人喜爱的小朋友们啊，花朵般的身旁围绕着一群勤劳工作的园丁们。曾经应该也是朵花，只不过如今长残了。
同路而来的还有一台湾同胞四口之家，一夫一妻一子一女，男人的头顶之上，黑白分明的亮发插满了大脑，精神的面庞，给人一种远处胸有成竹的游客一般，背上的包中装满了家庭的责任，身旁的亲人给予了他挺起胸脯的勇气和动力，小家伙们也甚是可爱，尤其是那带有浓重台湾口音的普通话，怪不享受。
海中的风吹不散凝聚的明珠，空中的阴沉散步着对于心情的重压，没有翅膀的步履蹒跚，欣赏着海鸥的遨游蓝天之动态，海边插入了一些树桩，留着小截的木头于海平面之上，看着海鸥们在木头之上的健步如飞，从一根木桩跨越到另一根上，碰到稍微够不着的有些远的间距的木桩，扑闪着翅膀， 借助风的力量一跃而起，细长的鸟类特有的腿，看的让人有些生怜，如此疲小的身躯之上插着一对羽翼丰满的宽大的翅膀，也许这就是它能自由在天空之城飞舞的原始资本吧。盯着一只站定了的海鸥，用着不计较的时间看着它那一动不动的鸟躯，看的久了，带着眼镜的眼珠有些酸累，竟然盯着一个发呆了的海鸥足足十数分钟有余，入了神，回了心，着实有些无趣，比它不得，我还得继续用双脚去思考人生呢！远处的岸边似乎有艘小船，再定睛，已然飘至海的怀抱，真如一叶扁舟令人惊奇。
骑行爱好者们也算是一道瑰丽的风景线，而风景之中尤其有着一群已达耳顺之龄的老人们，两两作伴，终其一生的劳作，享受着如今的天伦之乐，仿佛回到了他们曾经恋爱的模样，只是多了一份世事的考验以及实践了一生的承偌，白发老人们，看着那脸庞之上的皱纹，不，那应该是慈祥的岁月所积累的人生，执子之手，与子偕老，莫不如是。
仰天闭目用内心行走在海边的道路之上，回过心神来，不自觉的摸了摸头顶那块有些倔强的头皮，原来毛发已经湿透了，再看看路上的游人们，只剩下我一人了，前无古人后无来者，湿润了内心的干涸，原本不淡然的内心似乎又起了一丝涟漪，以为刻意掩藏了的过去还一直存在在不经意的动容，庆幸不是个没心没肺的人，镜片有些湿润了，这讨厌的雨天，下次出门不再披着个眼镜挂在鼻梁之上，模糊的景象应该能更加的引人入胜吧！
一个人，该回去了，计划明天的行程。
篇3：红树林作文优秀
金秋十月，在一个风和日丽的早晨，我们一家人来到了红树林海滨生态公园。
我从公园的.介绍中得知：红树林生态公园建于，XX年开放。总面积约21公顷，有栽培植物200多种呢！共有鸟类189种，如有：小青脚鹬、黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕等。每年有10万只以上的候鸟会来此歇脚“加油”或过冬。深圳市的红树林是全国唯一获得国家级自然保护区。我和爸爸妈妈一起感受着公园的美景，放眼望去:红树林公园绿草如茵、林荫夹道、鲜花盛开,吸引了许多游人前来休闲娱乐。
这里的建筑设计也很有特色，如：避雨长廊、椰子林、观鸟区等，可以让游人在这里尽情的享受着休闲时光。人们可以在这里无忧无虑地聊天、下棋、弹琴、唱歌跳舞、放风筝，孩子们可以在这里尽情地吹泡泡、捉迷藏、跳绳等，男女老幼都很惬意！站在公园东侧海滨休闲道上放眼眺望，海面滩涂上多姿多彩，数量众多的水鸟和婉廷9公里的红树林在高楼大厦的衬映下构成了一幅美丽的画卷，令人留连忘返、回味无穷。红树林——深圳的绿色瑰宝，我们都爱你！我为我是深圳人感到骄傲自豪！
篇4：《红树林》优秀教案
《红树林》优秀教案
一、 设计理念
《语文课程规范》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动、积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和考虑，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。本课的阅读教学旨在由教师教的思路转向学生学的思路，贯穿以学为主的思想，尊重学生的认识规律和独特体验。不搞条分缕析的讲解，而是在学生充沛预习查阅资料的基础上从文章整体入手，应用列提纲的方法整体感知课文;然后交给学生精读的方法，先扶后放，再回到全文，最后指导学生习作，使读写结合，学生在阅读实践中学会阅读和写作。
二、 教学目标
知识目标：
1、了解课文内容，能应用列提纲的方法梳理课文内容。
2、理解课文内容，了解红树林被称为“奇观”的原因。
3、学会本课生字、新词，理解“世外桃源”“纵横交错”“盘根错节”“贫瘠不毛”等词语的意思。
4、学习作者借物喻人的`写作手法。
能力目标：
1、 培养学生应用列提纲的方法整体感知课文的能力。
2、 提高学生的理解能力和口头表达能力。
3、 提高学生的朗读能力。
情感态度价值观：
1、了解红树林的壮观、美丽、与奇特，体会红树林默默奉献，造福人类的精神。
2、培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，培养民自豪感。
三、 教学重点、难点
重点：
1、 了解红树林的壮观、美丽、与奇特，体会红树林默默奉献，造福人类的精神。
2、 能继续独立应用列提纲的方法梳理课文内容。
难点：
3、学习作者借物喻人的写作手法。
四、 教学准备
课件、学生搜集的有关资料。
五、 教学过程
第一课时
(一)设疑导入
1、 同学们，你们见过森林吗?喜欢吗?那你们见过海底森林吗?
2、今天，老师就和大家一起去领略海底奇观---红树林。
3、板书课题。齐读课题。读了课题，你认为红树林是什么样子的?
(设计意图：鼓励学生大胆地猜测，培养学生想象能力。)
(二) 初读感知
1、 自由地轻声读课文，注意生字的读音，小组内互相提醒易错的字。
2、 默读课文，想一想课文是从哪些方面描写红树林的?写出课文的提纲。
3、 按内容不同把课文分成三段。
(三)精读感悟
1、 指读课文，你喜欢海南岛的红树林吗?为什么?
(这一问可以了解学生的预习情况，同时使学生进一步整体感知课文，为下面的精读课文做准备。)
2、 你从哪些地方看出来的?
3、 以第二自然段为例，指导学习方法。
(1) 默读第二自然段，考虑：远看红树林，给你留下什么印象?(宏伟、壮丽)
(2) 从那些词句看出来的?(教是要充沛尊重学生的感受。)
相机理解：芳馨、婀娜、绚丽多姿
(3)应该怎样读?(本文语言优美、生动，堪称写景佳作，必需引导学生充沛的朗读。)
4、 出示金钥匙：有些文章，我们阅读时不必通篇细读。在浏览之后，可以选择重要的局部和自身感兴趣的段落，用学过的方法精读。
5、 下面我们就运用刚才学过的方法选择自身感兴趣的段落自学剩下的局部。
回顾学法：
(1) 自读课文相关段落，想想课文中描写的红树林给你留下什么印象?
(2) 通过哪些词句体会到的?(不理解的词语尝试用学过的方法理解。)
(3)想想该怎样读?练习朗读。
6、 小组交流。
7、 全班交流。(教学时采用由“教”到“扶”再到“放”的过程，给学生学习的方法，在此基础上小组学习，最后自学，渗透了精读课文的方法。)
第三自然段要点：体会近看时红树林的幽静、神秘。相机理解“世外桃源”、“纵横交错”“盘根错节”等词语的意思。
第四自然段要点：体会红树林“胎生”的繁殖特点。
第五自然段要点：与开头照应。理解为什么把红树林比作具有奉献精神的海岸卫士。
(四)总结全文
1、 读了这篇课文，你想到了什么?
2、 作者被海南岛琼山的红树林深深吸引，不只因为它壮丽、奇特、神秘的景观，还因为它默默奉献的卫士精神，在写景状物的同时歌颂了具有奉献精神的人，这种写法就是借物喻人的写法。
(五)安排作业
学习作者的写法，观察一种你了解的植物，由对这种植物的介绍，进一步挖掘它所具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
第二课时
一、 复习导入：
1、复习生字。
2、作者是从哪几个方面描写红树林的?
二、 练习写作
1、 作者按什么样的顺序观察红树林?
2、 重点写了红树林的什么特点?为什么把它作为重点?
(由此联想到红树林的奉献精神。)
3、 学生列提纲，教师巡视。
4、习作练习。
三、 全班交流
板书设计： 涨潮
远看 退潮
红树林近看：幽静神秘 奉献精神
胎生：随处生长
篇5：红树林的优秀作文
红树林是深圳最大的湿地保护区，它位于深圳和香港之间。那里面朝大海，周围有多个现代化漂亮的公园环绕。附近有一条漂亮的跨海大桥连接香港和深圳，沿着海边，有一条长长的人行道，在人行道的旁边，还会有小贩在买新鲜的椰子，可好喝呢！
清晨，海面上飘着薄薄的轻雾，壮观的跨海大桥时隐时现。红树林里面勤劳的小鸟在岸边觅食呢。
中午，太阳高照，海面上金光闪闪，海鸥在海面上飞翔，好像在和我们打招呼呢，时不时的还有几只野鸭子在海面上悠闲的游来游去。在浅水滩上，透过清澈的海水，可以看到水草像小水母一样漂浮着。
傍晚，夕阳西下，路上的行人渐渐的少了起来，五光十色的路灯亮了起来，小鸟们也藏到红树丛中休息去了。
红树林是一个休闲和运动都合适的地方，吸引了许多大大小小的朋友们去哪里玩。
篇6：红树林
红树林们正津津有味地吮吸着山露。忽然，有一些穿着高档名牌西装的人来到这。指指点点，说：“这的地方好，有利于养……”。
红树们没有在意人类所说的是什么。依然像以往那样无忧无虑的生活着。
过了几天，一辆大卡车载着一群人来到这里，还带着一些奇怪的东西，上面带有齿的。红树们对此感到很惊讶，目不转睛地看着人类的一举一动，还是百思不得其解。然而有一棵年老的红树说：“我们的栖息地将要被人类占领了，同时我们全部都得被锯掉。我们的家园都将用来围鱼塘、虾塘。我们还会被运到很远的地方去。跟我们生活在同一片蓝天下的鸟儿们也都得搬走。它们要往很远很远的地方去，去到一个能够容纳它们的地方，重新建立起它们的另一个家园。”一棵小树说：“那么，老树爷爷，我们也搬家吧，既然此处不留我们，自有留我们的地方。”“傻孩子，我们是根深蒂固的长在地，哪能说走就走。我们长在哪里，哪里就是我们永远的家。”一棵老树哀声怨气的说。
听说我们附近开了一个工厂，人类为了方便，不断往海里排污水。因此小鱼们也失去了栖息地。老树还没说完，小树们早已泪流满面。
一棵小树带着哭腔说：“人类太可怕了，难道人类就是这样对待它们的朋友和帮助过它们的生物吗？多少个风风雨雨来坚持不懈的守护人类。大风大雨来时我们大家手拉着手，齐心协力抗击暴风雨。难道人类没想到我们是海岸上的士兵吗？……”小树还没说完，同伴们都次倒在了那锋利的锯下，接着是小树。小树被锯成了几段后扔到车里。从此小树离开了那些树们。好的树被运到工厂里，弯曲的留下当柴烧……我们只有用愤恨的目光责问人类，为什么要砍树，为什么要围河，为什么要疯子般开发自然资源？为什么？
人类，我想对你说，别到失去时才懂得珍惜。我祝福你们，能重新再来，别忘了不要让历史重演。再见了，我们曾爱过的人类。
篇7：红树林
过年的时候，我去过忘不了的红树林，红树林使我印象深刻，回忆在脑里。那天，我们开车去红树林。红树林在高速公路旁边，如果你下了车，会感觉到你的耳边有哗，哗的声音，其实是车在跑。顺着小路进了红树林，觉得进了原始森林，密密实实的树枝环绕着小路，路上铺着六边形的瓷砖，在路的旁边，生长着许多茂盛的小草，一脚踩上去，似乎感觉小草的绵软像棉被。坐在长满青草的台阶上，听着风从耳边吹过，看着云在空中变化万千。我们尽情的呼吸着头上的树叶传递来的阳光的味道。在小路的尽头有一座观鸟亭，我们上了亭子，有很多小鸟在亭子里。那些美丽的鸟儿停在那些树枝上，又有一大群腾空而起，在空中久久盘旋。我听妈妈说，红树林自然保护区已被“国际保护自然与自然资源联盟”列为国际重要保护组成单位之一。我们在红树林里绕了一圈，就回去了。回去的时候，我们有点依依不舍，不时频频回望，最后还是回去了。
这件事永远记在我的脑子里，我永远忘不了这件事！
篇8：红树林
红树林位于马来西亚沙巴的郊外，那里是长鼻猴的天堂，萤火虫的故乡，美丽的夜景则是红树林的名片。
傍晚，印着太阳的余晖，游览船进入红树林。在这片奇妙的树林里藏着猴子中体型最大的长鼻猴，它的鼻子可真能跟“章鱼哥”相媲美。湿地独有红树林苍翠欲滴，重重叠叠的枝干盘枝错节，密密麻麻的绿叶几乎遮住整片天空，只透出斑斑点点的阳光，映在人身上，随着船的前行波动如同一场光与影的魔术。
远处的光斑愈来愈大，快了，快出来了！终于重见光明了！船静静地停泊在湿地旁，只听见“呜呜啊啊”的吵闹声，那是猴群出来活动啦！树的枝叶摇曳着，沙沙作响，那是猴群在欢乐地荡着秋千。几十只长鼻猴穿梭在如此密集繁杂的红树林，或爬或跳，灵活极了。忽然，有一只猴子发现了游船，立刻摆出攻击的架势。两个眼睛炯炯有神，身体呈半站立状态，两手握拳，仿佛在说：“敢到我的地盘来参观，兄弟们上！”船夫立马发动游船，“逃之夭夭”。
天色渐渐暗下来，游览船再度深入红树林，寻找“夜景明星”——萤火虫。船缓慢前进，远远望去好几棵树已经“挂上了彩灯”，如同圣诞树一般，忽闪忽暗。夜色笼罩着这片树林，朦胧的水汽给它盖上了神秘的面纱，待我们一探究竟。
船停在了“圣诞树”边上，原来是萤火虫停满了树。柔和的月光下萤火虫漫天飞舞，仿佛下一秒仙女就要降临似的。抬头一看星星如同小灯笼一般点亮了整片红树林。璀璨的星空下，萤火虫相伴，一切就像童话世界里的夜晚。繁星遍布了整片天空，我仿佛看见了射手座、天鹅座、双子星，连点成图自创星座；相隔银河的牛郎织女星在此刻相遇；小精灵在夜空中舞动着……一切遐想都在这个如梦般的夜晚诗意地来到我的脑海中。
红树林的美可称作“一发不可收拾”，当沉浸在长鼻猴的生机时，萤火虫飞来了；当陶醉在萤火虫的梦幻时，星空出现了；当繁星带走了一切烦恼时，夜景即将在下一个晚上等着你……
篇9：红树林
一个阳光明媚的早上，我们洗漱完毕，便坐上去红树林的公交车。一路上，我一直在幻想红树林究竟是怎样的一幅如画的美景呢？想着想着，就来到了红树林。
站在红树林的门口，一个美丽的门牌高高地挂在上方。一进门一阵阵微风拂面，把我坐车的烦燥心情一下子吹得无影无踪了。放眼望去，宽阔的海面在阳光的照射下，波光粼粼，非常平静。近处，几只海欧在海面上飞来飞去，青绿的草坪不时跳过几只蚂蚱，好一片生机勃勃的景象。
继续往前走，只见绿树成荫，据说这里是鸟的天堂，我朝树上望去，茂密的树叶遮住了小鸟，我隐隐约约听到几只小鸟吱吱喳喳的叫声，好像在说：欢迎欢迎。
走过树林，映入眼帘的是人工湖，湖面上飞过几只鸟，打破了湖面的宁静，鱼儿跃出水面，在空中划过一道优美的弧线，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，像彩虹一样美丽。白鹤像一位天使在人工湖面上飘来飘去。啊！好一幅如诗如画的美景呀！
在微风的吹拂下，在阳光的抚摸下，在碧绿的草坪上，我陶醉了，不知不觉睡着了。
篇10：红树林
世上有很多的树。有香味十里的桂花树；有高大粗壮的榕树；有黄色的黄金雨………可是，我今天要赞的是红树。
今天我与陈校长、马老师、王老师和一些同学来到了深圳湾公园观察红树。
从远看，红树林就像一条绿色的长城，望不见头也望不到尾。走近红树林中，所有的红树像兄弟一样手牵着手。红树林中的每一棵树都站得笔直笔直，像士兵一样守卫着海岸。
红树有的高，有的矮，有的只有两米高，有的则有四米多高。
红树的枝干有粗有细。有的枝干一只手就可以握着，有的则需要两只手才可以握住。红树的枝干表面很粗糙、凹凸不平，有的似老人脸上的皱纹，有的地方还会刺手呢！许多红树的皮被海水冲刷掉了，有五分之一的皮都裂开了口子。树皮是树的外套，红树虽然没有了一些外套，但依然存活着。红树的根往泥沙下扎，向四面八方钻，拼命地吸食者营养供给着树干和枝叶。红树的生命力真强啊！
红树的叶子，从树林里看一点儿也不密。红树在上面三分之一的地方才长叶子。每条树枝上面只有屈指可数的十几片叶子，叶子聚集在一起像一朵宝石花一样。叶子成椭圆形，可以清晰地看到叶脉呢！
红树上长着许多果实。果实的外皮成绿色，有的深，有的浅。红树的果实像绿色细小的茄子。我把掉在地上未成熟的果实剥开，我发现里面有白色的黏液，不一会儿黏液就变成浅棕色了。听红树林保护区的专家说，树枝上突然啪啪的响声会打破宁静。“这响声是告诉人们，一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当果实成熟后，先在树上萌芽，长成幼苗才离开母树，飘落于地，扎根于土，几个小时就可以扎下根去破土而生。倘若被海水冲走，也能在海水中漂流上两三个月，遇到海滩照样扎根生长。
红树林保护着海岸，保护着我们的家园，我想呼吁大家也要保护红树林。爱护红树、人人有责！
篇11：红树林
每当夜晚我睡不着时，就会想起今年国庆节去高桥镇的红树林游玩的美丽而有趣情景。
10月3日早上，我和爸爸妈妈，大表姐、二表姐，还有爸爸的朋友刘叔叔及他儿子刘哥哥一行七人，一起去红树林玩。
未进大门，远远就看见一片望不到边的树木，有高大挺拔的、有婆娑成丛的，我们仿佛走进了一片绿色的海洋。进了大门以后，看了简介才知道高桥红树林是国家级自然保护区，连绵成片面积有几百公顷！简介还告诉我们，红树林具有保护海堤，保护湿地，维持生态平衡的独特功能，令人不禁肃然起敬。
看完简介，我们沿着一条一旁有砖砌栏杆的小堤向红树林深处走去，只见树林里有一条弯弯曲曲的用一个个废弃汽车轮胎包水泥混凝土筑成的小路。小路穿梭在一棵棵红树之间，不远处就淹没在树林里了。走在小路上，可以近距离观察红树，其实除了花外树一点都不红，跟普通的树一样，只是能在海滩里生长罢了。红树有两种，一种是高大挺拔，那是新引进的；一种矮而婆娑，那是原生的。无论那种红树，都无惧海水淹浸和风浪拍打。所有的红树都有着苍翠欲滴的叶子，放眼望去，绿油油一片，时不时还有一朵朵红花点缀，简直是一幅鬼斧神工的锦绣，让人赞不绝口。微风吹来，近处树枝轻摆，绿浪曼舞，远处涛声拍岸，浪花飞溅，令人心旷神怡。
红树林里除了美丽的红树，还有有趣的小螃蟹。有时，我们会把掉在地上的花误看成小螃蟹。的确，这里有很多小螃蟹。
因为红树林就长在海边的沙滩上，有很多螃蟹，如果地上有一个水洞，那就是螃蟹洞。螃蟹时常跑出来走动，似在玩耍，又似在逗引游客，常引来很多游客来捉。我和大表姐、二表姐、刘哥哥也去捉。刚开始我怕被蟹钳夹住，怕手脏，不去捉。可我看了刘哥哥捉了两三只后，也就心痒了，心想：心动不如行动，赶快捉几只。我立刻去捉，可螃蟹够“聪明”和“机灵”
了，人还没走近，它就钻进了蟹洞，所以我没捉到。这时大表姐和二表姐却捉到一两只，我急了，又胡乱地抓，螃蟹却横着走开了。我又落空了。最后我还是“一无所获”，但我很开心：重要的是过程嘛！
玩了大半天，在热辣辣的太阳的“催促”下，我们依依不舍地离开了，红树林从此留在了我的心中。
篇12：红树林作文
在临海小芝，有一片美丽的红树林，那里是树的海洋，也是鸟的乐园。
红树林里屹立着成千上万棵挺拔有力的水杉树，它们树干笔直，直插云宵，犹如威武的钢铁战士。这些钢铁战士排着整齐的队伍，密密层层的枝叶把树林封得严严实实的，强烈的阳光在这里只能投下星星点点的光斑。水杉树的叶子细细的，长长的，碎碎的，长得挺像鸡毛。叶子随着季节的变化而不断更换衣裳的颜色，从嫩绿到翠绿，从翠绿到金黄，从金黄到火红。
如果你在初秋的时候来到红树林，刚好下过一场秋雨，整个树林就像刚洗过一样，身上还披着晶莹剔透的珍珠衣裙，瑰丽无比。这时的树叶有一半是黄色的，有一半是绿色的，黄有黄的美，绿有绿的美，黄绿相间时又有它独特的美。用“淡妆浓抹总相宜”来形容真是最恰当不过了。
如果你是在初冬的时候来到红树林，呈现在你眼前的将会是一大片燃烧的火焰。树叶已经完全变成了红色，色彩浓烈，热情奔放。“霜叶红于二月花”，说的大概就是这儿吧。在碧波荡漾的湖水映衬下，我们仿佛走进了一幅画里。
红树林也是鸟儿的天下，各种各样的鸟儿在这里栖息。有的全身乌黑，有的色彩艳丽，有的尾巴长长的，有的头上长着三根羽毛，有的身体圆圆的像个球，有的嘴巴特别长……鸟儿们每天都在树林里举行演唱会，你听，啾啾啾、唧唧唧、喳喳喳……
红树林的美赏心悦目，小鸟的歌唱又是那么悦耳动听，怎能不叫人流连忘返呢?
篇13：红树林作文
你们看到了这个题目一定会很奇怪，这一小时红树林怎么了？其实没什么，只是多了两个人和两辆自行车。
清明节放假第一天，我和老爸去骑自行车。我们从大沙河旁的绿道出发，终点是红树林公园。我们从十点多骑到十一点多，终于到了红树林公园！可我发现来欢迎的不是微风，而是大太阳。我感觉我像是一根火柴，快要点着了！我心里想：风儿啊，你怎么这么调皮！没想到，说曹操曹操到，一阵微风拂面吹过，竟如此神奇。微风似乎敲了一下我心里的那扇门，还说：“是时候出来看看了，你的森林里这几天都没有新品种了。”我便锁好了门，欢欢喜喜地开始了这次旅行。
可我今天偏偏就不介绍海景，因为我的森林都快变成沙滩了。我们今天一起来看看海边的森林。我得先把候鸟看个够。那个天上飞的，是海鸥？不是！是鹈鹕？也不是！是白……这些鸟儿都快把我弄糊涂了。我们还是来说正经事吧，我要去一个真正的“红树林”。这片树林真让我感到赞叹！要是这儿再有些猴子更好，或许那样我还可以和它们嬉戏。我已经开始心不在焉了，直到老爸说：“快点走，要不然我们一点半都回不到家了。”我一下子回过神来，使劲往前蹬。这时，路两旁火红火红的花儿就像燃烧的火把，可又像闪电一样一下就消失了。我们到达一个小隧道，老爸拍了几张照片，从他得意洋洋的样子可以看出他对自己的作品很满意，可我好像没什么感觉。
感觉到快乐了吗？要是没有，请参加“大沙河之旅”。开个玩笑，不必当真。
篇14：红树林作文
红树林位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区，面积369公顷，是我国唯一位于市区，面积最小的自然保护区，也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。
红树林每年有白琴鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬等189种，上10万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。保护区内除红树林植物群落处，还有其它55种植物，千姿百态。它是深圳市区内的一条绿色长廊，背靠美丽宽广的滨海大道，与滨海生态公园连成一体，面向碧波荡漾的深圳湾，不仅是鸟类栖息嬉戏天堂、植物的王国，也是人们踏青、赏鸟、观海、体验自然风情的好去处。
红树林，每年都有成千上万的鸟儿在红树林这片区域嬉戏玩耍。其中，我最喜欢的小鸟就是燕子。燕子身体上的颜色是黑白相间的。它的头上长着又尖又长的嘴巴，它通常用它那尖长的嘴来给自己或自己的孩子叼食物吃。在它那尖长的嘴巴上面有着一双雪亮的眼睛，任何一个小虫的一举一动都逃不过他的眼睛，只要他发现猎物，那他就飞快的飞过去，叼起小虫，往远处飞走了。红树林里的红树我也喜欢，它的树枝非常结实。记得有一次，我和爸爸妈妈去红树林玩，到了那里，我在一棵红树最细的枝杆上荡来荡去也没断，真结实。
红树林里的树木，如果被折断根，再把它插在淤泥里他照样生长。红树林和香港中间有一片宽阔的大海，从天上往下看，可以看见有一座跨海大桥立在两岸的沙滩上。
红树林真奇妙啊，折断的树枝还能活，这个世界奇妙的事物还真多啊！
篇15：红树林作文
新的一天，我想去海滨公园玩，自从上次去过后，我至今历历在目，真想再去一次，理由如下：
1.那里的花多。百花齐放，万紫千红，每一朵花在都在温柔的春风下绽开了美丽的笑脸，每一朵花都竟相开放。啊!五颜六色的一片，再加上彩花般的蝴蝶飞舞，真令人身在其中，陶醉在内。也许在花朵里，你看不见蝴蝶，那是因为它彩色的翅膀隐藏在其中，花就是它的家。也许，你会看见有人在拍照，摆一个可爱的姿势，后背就有一个大大的花球，小小的蝴蝶和你一起纪念在照片里。锁下了美好的回忆。
2.那里绿化多。累了可以躺在下休息，感受着和煦的春风，吸收着新鲜的空气。感觉真的没话说。
3.可以登高望远。爬上滑草场的最高处，看到的东西比平时看到的小很多，如果有空的话，听着小朋友们唱着春天的歌，到处洋溢着春天的气息。
4.可以玩游戏。那里有个游乐场，游戏项目很多，如果你遇上假日来，保证你排队后面看不到前面，热闹极了。
我真喜欢这里——海滨公园，他给了我许多的气息，真令人流连忘呀!
篇16：红树林作文
在我们深圳一个叫“红树林”的好地方。每一次暑假，爸爸妈妈会带我去许多次带那里。我喜欢那里有轻轻的微风、绿绿的树林，可爱的小鸟，它的叫声真好听！
蓝天下的红树林姿态万千。树木有的高大挺拔；有的树冠像一把大伞，还有的交织环抱在一起……树多，招来了无数的鸟！它们在树枝上叫，好像唱着优美动听的歌；有的在海面上飞，拍打着翅膀是那样欢快与自由。
傍晚的红树林，太阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。
夜色渐浓，苍穹中的.“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，他们从半空倒映在黑蓝的海面上，随着波浪，晃动着；闪烁着；像一串流动着的珍珠……
徐老师的话：白天有蓝天，绿树，欢鸟；傍晚有晚霞，大海；夜色里还有明灯……真美！
篇17：红树林作文
今年暑假，大舅带着我、弟弟和司机开着车来到了海南文昌——我们的家。行车的总时间为一天一夜，总的公里数是2200多公里，为了早点到达我们的吃喝玩乐都是在车里进行的。在海南，我们的每个周末都是旅游日，这不七月的第二个周末我们去了位于海口与文昌之间的“红树林”进行参观。
“红树林是热带、亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，这里的植物你可不要小瞧它它们有非热带地区没有的呼吸根，这些根像叶子一样长在树上，它会慢慢变长，然后插进土里，再生根、发芽、长大后再继续长呼吸根插进土里……这里的大部分树都是这样的长成的成为红树林的一大奇观。”导游阿姨热情的说道。
我们继续往前走，看见我们脚下的沼泽地里有许多两栖动物，有：跳跳鱼（当时叫什么我不知道，事实上叫弹涂鱼）、螃蟹（有大有小、五颜六色）；阿姨继续说道：红树林深处有许多贝壳生物：牡蛎、带子、鲍鱼等等，如果有志向去参观的游客可以去前面坐船过去，其他人可以在树前面拍照留念。谢谢大家的支持！”我们由于还要去其它景点玩，就没有进去，而是坐车去下一个景点玩……
我和热带雨林的第一次亲密接触，令我终身难忘！
篇18：红树林作文
我们深圳有一个美丽的地方，这个地方的名字叫红树林。
可是，它现在变了，再也不是那清香袅袅、鸟语花香的红树林了！鸟儿再也不在枝头上唱歌、跳舞了。现在，当你要走进她的时候，在5米以外都能闻到那些垃圾的恶臭！这是为什么呢？原来，都是我们人类害的。我先说说粪便吧，我们有好多人都想游览红树林的风光，也想听那些鸟儿的歌唱，但当我们游览完红树林的风光后、听完鸟儿的歌唱后，整个红树林就变了，到处是果皮、塑料袋、废纸等很多垃圾，而且你一走进去就会闻到一股一股的恶臭迎面扑来。
一开始你可能会以为是垃圾腐烂后的气味，可是，你越往大树旁边走，臭气味儿也就越浓，你蹲在树下面后，你要是细心，你可能会发现一大坨、一大坨的粪便，你们可能会问：“这里为什么会有粪便呢？”，因为有游客，就肯定有丈夫和妻子，有丈夫和妻子肯定就会有孩子，孩子尿急、屎急，肯定要上厕所，既然厕所很远，就只好躲在没有人的大树下、灌木丛中开始拉了，因此我们就会看到这些粪便。再说说垃圾吧，污染了那里的水资源，鸟儿喝了被污染的水就会死了，没死的鸟儿见了这种情况，就迁往别的地方了，大树吸收了这样的水，树皮和树枝都慢慢的变成了红色的。我猜想红树林以后可能会变成“名副其实”的红树林了。
我希望有关部门，赶快采取措施，还鸟儿一个“自由的天堂”，给树木一个能让它们茁壮生长的地方，还希望红树林能真正成为人们的乐园
篇19：红树林作文
今天，我和爸爸、妈妈、小姨还有爸爸的朋友一起乘车去红树林游玩。
我坐在车上一边看着道路两旁的田园风光，一边听着大人的介绍。妈妈说：“我们要去的漳江口红树林是我国著名的国家级自然保护区，那里是我们的好朋友——鸟类的乐园。”阿姨说：“乘上船，在海上观看红树林，会更有趣！”小姨和哥哥姐姐们说：“光着脚丫走进泥滩捉小螃蟹，泥鳅更好玩！”爸爸说：“保护区新建的一家白鹭洲饭店，在那里可以吃到刚从海里捕捞上来的最新鲜的海鲜……”
我们一路上说说笑笑，不知不觉地到达了美丽的漳江口红树林。说来也真巧，小姨和红树林管理员叔叔是好朋友，我们向他借来了观鸟屋的钥匙，走上一级一级的楼梯，来到了观鸟屋，发现屋里的每张桌子上都有一张图片。我们仔细一看，呀，原来每张图片上都印着生活在红树林的各种各样的鸟：有斑嘴鸟、金腰燕、针尾鸭、蓝翡翠、牛背鹭、红嘴鸥、织女银鸥等九十多种，看得我眼花缭乱。
下了观鸟屋，走上一座小木桥，桥很长、很窄，弯弯曲曲的。走在小木桥上，一边观赏着红树林的美景，一边呼吸着大自然新鲜的空气，真是太舒服了！
吃过午饭，刚好是海水涨潮的时间，只见大海无边无际，白茫茫的一片，红树林的景色显得格外美丽。我们乘着船在海上慢慢的行驶，如入童话中的仙境。
红树林真美啊！我下次还来。
篇20：红树林作文
一花一世界，一树一菩提。诗人的眼睛里自有诗人的风景，不是么？
得到与失去总是成正比的。他们失去了什么？我失去到了什么？每个人都会失去，都会得到，只要认为值得，也就够了，不是么？
我拿起笔来，静静地勾勒起耳朵里传来的几声鸟鸣。红树林的椰子树错落有致，时而响起游人的笑声，也时而有小孩子走到我的跟前，看看我在做些什么。我的嘴角微微扬起，报以最善意的微笑。有风自我的心底吹起，我感觉到了。
只希望，在这个晴朗的日子里，在他们的眼睛里，我这个握笔写字的年轻人，也是红树林里的一道风景。
篇21：红树林作文
星期二时妈妈请假带我们去红树林玩，早上我们整理好东西后就坐爸爸的车去车站坐车。
到了车站后人很多，把车站挤得水洩不通，好不 容易上了车，坐好后车子便开始启动了，车慢慢的动了，后来速度越来越快，而且有趣的是当车驶上空中铁轨时，下面的摩托车、计程车、汽车等都在我们脚 下，感觉好新奇好有趣。到了红树林站后我们都不知道怎么去红树林，幸好有一个小学毕业旅行，地点就是要去红树林，我们跟着那一队小学生走终于找到红树林了。
红树林蜿蜒着水河，绿绿的一大片，令人赏心悦目，第一次看到这种景观的我和弟弟都很幸奋，于是妈妈便帮我们拍了好多张照片和红树林的风景，我看了一下旁边的告示牌才知道，原来红树林因为生长在沼泽地所以要很会抗盐才有办法生存下来,另外我还看到牌子上还有说明原来红树林是一种胎生植物，我仔细看看沼泽地上， 还有很多寄居蟹在烂泥地里逍遥自在的爬来爬去，好像好快乐似的在找他们的新家，旁边还有几支弹吐鱼，趴再泥巴地上吃着泥巴，真是有趣。
回家后我觉得红树林的生态很丰富，人类应该好好保护红树林不要被摧毁，这样我们的后代子孙才有办法看到美丽又漂亮的红树林。
篇22：红树林作文
红树林是一个自然生态公园，就在我家不远处，我常常在那里玩耍。看看那一望无际的海，心情自然也会很舒畅。
雨后的红树林是最美的。阳光照射在草地上，闪闪发光。一些小鸟飞到岩石上，歌唱着，玩耍着，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。沾着露珠的花朵们，正对着阳光，舒服地享受着日光浴红树林又恢复到往常热闹的时候，许多人都拿着篮子到红树林野餐，许多小孩拿者风筝想办法让它自由飞翔，许多家中有狗的人们此时正踏着小路，牵着家中的狗来散散步，一片生机勃勃的景象。风中的红树林也很美。大树的双臂摇晃着，甲虫音乐家们演奏着，各种鸟儿也都唱和着，组成了自然合唱团，唱出了人类所唱不出来的天籁之音。风让花朵们翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂正跳着群舞，组成了一个自然舞蹈团，让红树林变成了一个有歌有舞的天然组合。下雨中的红树林也不赖。飘飘洒撒洒的雨丝像一根根手指，大树和花朵像一个个琴键，海边的岩石是一个个鼓，海洋像一架架钢琴，弹奏出美妙而优雅的音乐。苍天大树像为我们撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，满世界都是雨。雨中，红树林的所有色彩都融化在嫩绿之中。看远处，一片白茫茫的景色。
红树林的景色远不止这些，我愿做你的导游，和你一起观赏红树林最自然的景象。
篇23：红树林作文
走出门，就与微风打了个招呼。早晨，好清爽！我独自去公园拜访我久违的好友。
那条人工河是我第一个好友了。喂，调皮的湖水，在玩些什么呢？我猜啊，你是在和小鱼儿玩捉迷藏吧！看湖边的水草，是你帮它们理的秀发吧！
走进公园，小草欢迎我，大树跟我说起了悄悄话。每一只鸟儿都为我唱歌。我站在它们中间，也成了它们的一员，一起欢唱着，飞舞着，一起欣赏公园的美景。
公园的一切，见到我都开心极了！你好啊，飘舞的蒲公英！你是要去那遥远而又美丽的国度旅行吧。你好啊，美丽的小花！你美丽的脸庞是为我绽放的吗？你好啊，秀丽的柳树！是微风帮你理的梳妆的吧。这么飘逸，这么整齐！嗨，蝴蝶们！你们装扮的这么绚丽是要举行选美大赛吗？
我轻轻地平躺在草地上，仰望天空，洁白的云朵为湛蓝的天空多了一份宁静。这些淘气的小草，给我挠起了痒，痒得我“咯咯”直笑；清香的泥土按摩着我的全身，令我心旷神怡，真是舒服极了！
夜晚，偶见空中闪烁的“礼花”，是可爱的萤火虫们在为我祝福。小昆虫在草地上嬉戏，还有一些演唱家为我奏起大自然的乐章，在这动人的音韵中，我回到了家，安然进入了梦乡。
篇24：红树林作文
前几天，爸爸妈妈带我和哥哥去红树林玩。来到那，红树林的风景可真美呀！小鸟在树上玩耍，海鸥在海上跳舞，花儿在草地上飘动，真自由！可是，当我深呼吸的时候，却有一股臭味，“这真是令人讨厌啊！”这么美的景，就被这熏人的臭气给“打败”了。“为什么，美丽的红树林会有这么臭的味道呢？”经过我的不断观察，发现红树林旁有一个大大的排污口。几乎每天这个‘‘杀手”都会使出许多绝招来制造臭味，从管道里奔涌而出，泛起白色泡沫，穿过芦苇丛，然后汇入海中。臭味不是排污口造成的，还是一些白色垃圾造成的，这也是我们人类的作为。人类也是一个制造垃圾“杀手”。在红树林海边，排满了许多白色垃圾，以我的猜想，这些垃圾污染了海里边的鱼儿，导致大量的鱼儿死亡，这些死鱼的臭味，就这样，旦生在了红树林公园中。我觉得这些熏人的臭味，都是我们人类自己造成的。排污口，是某些相关的工作人员，因觉得方便，所以才偷偷排放的，或者是红树林旁边的工地，施工有很多污水，都被排到这里了红树林的作文8篇红树林的作文8篇。垃圾，一定是我们自己造成的，希望我们以后不要因为方便而乱扔垃圾，保护美丽的红树林吧！我向全世界呼吁：请保护我们美丽的大家园――地球！
篇25：红树林作文
你喜欢这样的风景吗？
我外婆家的公园里有一道墙，墙外面是茫茫的大海。海上有一种树叫做红树，可它并不是红色的树，而是深绿色的。许多红树长在一起，连成一大片，高矮不同。从远处看，犹如一条绿色的围巾。
秋天时分，叶子有些已经黄了，有些却还是绿油油的。红树的叶子是椭圆形的，上面的还开着花。花朵的形状像星星一样，花瓣细细长长的，五片花瓣组成一朵花，颜色是淡黄色的。走近闻一闻，随着微风，花儿时不时会散发出一股淡淡的清香。花瓣一掉在地上，不久后，就长成一棵红树苗。那又变成一道赏心悦目的风景。
红树长在海滩上，涨潮时，海水淹没了红树。这时，你从远处看，那一片红树就像是长在水里一样。红树，会让污水变干净，每一次涨潮，就像是给大海洗了个干净的澡。
退潮后，没过多久，海滩上就出现很多洞洞。不一会儿，小青蟹、一个钳的蟹、还有一些不知道叫什么的小动物，就会从洞里跑出来。我们正玩得高兴的时候，忽然看见从洞里蹦出了一条跳跳鱼。它一直蹦蹦跳跳的，急着到处跳，像饥饿的同学们急着去赶去食堂吃饭似的。
我很喜欢外婆家的风景。
篇26：红树林作文
我和几个同学利用暑假，在家长的陪同下，来到云霄红树林自然保护区参观。
我们一行人早早驾车来到码头，一片绿色的大海远看像绿色的大裴翠。蓝天和白云交相辉映，像副美丽的画卷。
我们迫不及待地上了船，船渐渐的逼近了红树林，顿时一颗颗红树展现在眼前。红树正在茂盛时期，好像把它全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
这时，我问爸爸：“爸爸不是说红树林有很多鸟吗？可是我怎么一只鸟儿也看不见呢？”善解人意的渔夫看出力我的心思，他伸出双手使劲的拍掌。顿时一只白色的大鸟飞了起来，紧接着看到第二只，第三只。我眼睛应接不暇，看清楚力这一只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞了起来，一只麻雀飞了起来，却被我们的掌声惊吓到了，又急忙飞进了红树林中，站在一棵小树杈上，兴奋地叫着。
这就是云霄的红树林，你们周末也可以去玩一玩哦！
教师评语：首先，你的作文运用了课文当中的许多优美片段，这点很棒。但缺少了明晰的观察顺序，这一点要加以完善。
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