下面是小编为大家整理的以早起的时刻为题的作文，本文共20篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：以梦醒时刻为题初一作文
以梦醒时刻为题初一作文
坐在靠窗边的可爱女生柔，平日学习成绩优异，在老师眼里是个乖乖女，在朋友权内是个可以倾诉衷肠的伙伴。总之，柔是人见人爱的乖乖女。柔的生活一直平静无波，但有一天，那个眼神改变了柔的一切。 班中的猛是老师心目中的坏学生，家长眼中的坏孩子。但是由于猛帅气的.外表，在女生们当中常常赢得了很高的人气。那天，柔与两个好朋友坐在一起写作业，突然，猛走了过来，敲了敲柔旁边的窗户，并送给了柔一个微笑的眼神。就是给柔的这个微笑的眼神，在此时久久定格了，柔望着猛远去的背影，微微的笑了。之后的一切就围绕着这个眼神开始了。
猛是个非常帅气，非常喜欢打篮球的男生，又是学校篮球队的主力先锋。于是，柔这么一个温文而雅的女生也爱上了打篮球。柔每天放学都抱着个篮球去篮球场。手掌的皮擦破了，柔不管，继续打篮球，膝盖跌破了，忍一忍，继续打。每天，柔的脑海里总会莫名其妙地出现猛的影子。柔想抹去，却抹不去；柔想赶走，却赶不走。上课时，柔的思想不再集中，老会盯着猛看，偶尔老师一提问，柔要么没听见，要么答非所问。
半学期下来，柔从年段第二名，落到了年段100多名。但是，柔却从未后悔过。在柔看来，这没什么大不了的。终于，有一天，柔的课桌上放了一个很漂亮的信封，署名为：猛。柔顿时开心极了，迅速地拆开了信封，里面飘下了一张极为漂亮的卡片。柔捡起了卡片，不一会儿，柔的脸色发白，呆了好久，然后像疯了似的冲出教室。原来，那张卡片上写着：可爱的柔，你很像我远方的一个姐姐，祝你永远开心！柔晶莹的泪珠滑落下来，落到了地上，碎了 一段时间后，柔又重新开始了她的学习生涯，并准备冲刺中考，以前的柔又回来了，柔又冲在了年段前几名，并为自己的梦想努力奋斗着。
青春期的我们，懵懵懂懂，难免会有些朦朦胧胧的梦，只不过我们应该懂得：只有友谊才会天长地久。不要做一些无意义的梦。找个知心朋友，度过一个快乐的青春期吧！
篇2：以重阳时刻为题目的诗歌
以重阳时刻为题目的诗歌
过了中秋、重阳
白天的时间会更短些
梦却因此更长
就象你娇羞的步子
水灵灵的眼神
迈得比我更快
亲爱的，这个时日
寒蝉已经消隐
雁翅的划痕
被风一阵阵吹散
落叶无计，凝露枝头
我是为数不多的，最坚持的
立在九月高处的等待
此刻，亲爱的
除了存在我的心空
你会最真实的`在哪
如果你能再去一些细节
比如，矜持、一场冬雨
或雪的成分
那么我就可以从
认为是最佳的捷径切入
或者说，我从落秋的时刻
直接进入春天的门径
是时候了，亲爱的
空蒙的季节
请给我一些时间，我想
我真的愿意为你改变
存在的过往
篇3：以温暖的时刻为题的300字作文
每当我一想起这件事的时候，我就感到了温暖。
记得那是一年的冬天，天气异常的寒冷，凛冽的寒风吹在脸上阵阵生痛。因要回家的我登上了公共汽车，车上的人并不多，坐上了刚刚空出的位子。
刚过一站，一位衣着笔挺的男士引起了我的注意，天气这么冷，他却把大衣挂在胳膊上。他四处环视了一下，见没有空位子，就站在了我的前面，右手抓着扶杆，大衣很自然地垂在我的面前。
忽然一声“小妹妹”吓得我赶忙回过头——一位抱着孩子的妇女正冲着我说着话。哦，明白了，我忙要起身相让。“您坐……”可她却急忙阻止了我。“你坐，你坐，你能帮我拿一下这个包儿吗？”包并不大，看样子也不太重。怎么会让我拿呢？我有点迟疑，日行一善，何必多虎，我忙的接了过来，抱在胸前，“麻烦你了。”
突然，在我身边的那位大叔嘟囔着走开了，他的眼神恨恨地看了那位妇女一眼就走开了。
下了车以后，我把包交给了她，本以为她会说一声“谢谢”的，可是，她反而问我一句：“你自己是第一次出来吗？”我不禁一怔，“不是，怎么了？”“看看你的外衣兜。”我低头一看，不觉一惊，兜的拉链已经被打开了。我急忙伸手一摸，300元钱还在里头，心中就长叹一口气，当我抬头准备说声谢谢的时候，那位妇女已经消失在人群中了。
此时，我才恍然大悟那个男的把大衣放在胳膊上，原来是为了挡住我视线。好偷偷的把我口袋里的袋偷去。要不是那位热心的妇女把包用来帮我挡口袋的话，我的钱就没了。
寒风还在吹，但我却感到温暖。
篇4：以自由的时刻就要过去为题的散文
以自由的时刻就要过去为题的散文
寒假，
是我们多么向往的时刻，自由的时刻就要过去。
作为一个小学生，
我是多么希望寒假再延长一点。
因为，
这个世界上的学生都很向往自由的时刻。
不是吗？
寒假，
大家可以疯狂地做游戏，
可以随着爸爸妈妈去游山玩水。
可以走亲戚，
还可以……
快乐的'时刻，
自由的时刻，
就要过去，
我将成为毕业班的学生，
承重的学业压着我，小学生作文《自由的时刻就要过去》。
我只是一个小学生，
曾经，
我幻想，
要是有一种机器人替我读书，
替我写作业，
那该有多好呀！
可是，
这只是一个幻想。
如今，
我只能幻想我考入重点中学，
接受大家的赞扬，
可是，
这毕竟也是一个幻想。
我期盼，
期盼再一次寒假的来到。
自由的时刻，
是每个孩子的梦想，
梦想玩耍，
梦想……
人生只有这么短暂，
我们不应该再梦想，
即使自由的时刻没有了，
但我们还将努力学习。
毕竟人生的路还有好长，好长……
篇5：幸福时刻为题目的作文
幸福时刻为题目的作文
3月16日下午5点多钟，我正在上海小女儿家给刚满15个月的外孙女讲《我去刷牙》、《我喜欢游泳》等一串故事。我讲得绘声绘色，外孙女听得有滋有味。老伴儿见我们一老一小如此这般亲切和谐，打趣地说：“这不就是天伦之乐嘛！有什么比这更幸福呢！”
就在这时，我的手机响起了笛子独奏曲《茉莉花》，这是我专为供职于华东理工大学的大女儿设计的来电铃声。老伴儿将手机递给我，让我与女儿讲话，她接替我给外孙女讲故事。“老爸，我跟你核对一下妹妹家的地址，马上将周日下午的戏票快寄给你们，周末我要加班，就不给你们送去了。祝老爸老妈周末愉快！”大女儿慢言细语，犹如一股暖流温暖着我和老伴儿的心房。
把时间推至3月14日上午。大女儿来电话，问我们周日是否有空？她要请我们看京剧。我和老伴儿都是老戏迷，一提到看戏，很是高兴。老伴儿从我手中抢去手机，连声对女儿说：“又要看戏啦！有空，有空。”
其实，我们享用两个女儿赠送的文艺大餐已不是一次两次了。自从一年前我们来到小女儿家带外孙女，女儿们就将我们的兴趣爱好挂在心上，时不时地安排我们看电影、欣赏音乐会、观看戏曲表演，让我们劳逸结合，快乐地生活。我们打心眼里感激她们。
3月20日下午，我们早早地来到位于上海福州路上的天蟾逸夫舞台，等待上海京剧院实力派们的精彩演出。
天蟾逸夫舞台，外观素雅大气，环境精致优美，是上海历时最为长久、最具规模的现代化戏剧演出场所，有“远东第一大剧场”之誉。“天蟾”取神话月精蟾蜍折食月中桂枝的典故，蕴含有压倒丹桂第一台的意思。“天蟾”得名以来，南北名伶巨匠对这魅力无穷的舞台情有独钟，历代菊坛大师竞相粉墨登场于此，以至梨园有“不进天蟾不成名”之说。天蟾逸夫舞台观众厅分上下两层，共有928个座位，剧场的`灯光、音响、吊杆等设备全部由计算机控制操作，并设有中英文字幕电子显示屏。年均演出四百多场，保持着上海演出界演出场次第一名的势头。我们为天蟾逸夫舞台点赞，也为能够在此欣赏高雅艺术而感到荣幸。
13时30分，演出在观众热烈的掌声中开始，剧目为折子戏《红楼二尤?闹宴》、《罢宴》、《文昭关》、《贵妃醉酒》等。获得CCTV第五届中青年演员电视大奖赛金奖的熊明霞，扮相娇媚，能歌善舞，做工细腻，音色圆润动听。数次获得大奖的国家一级演员胡璇，嗓音高亢，行腔婉转，表演细腻，动作传神，感情充沛。京剧名家王佩瑜扮相俊秀，气质儒雅，吐字严谨工整，行腔规范有矩，深显高超技艺。有着“彩色旋风”之誉的史依弘，扮相俊美清丽，嗓音宽亮动听，做工细腻沉稳，武功扎实稳健，台风端庄大方，颇有大家风范。名家们的精湛表演，让我们沉浸在奢侈的享受之中。
台上演出精彩，台下掌声不断。演出历时三个小时，艺术家们再三谢幕，观众迟迟不肯离去。此时此刻，我和老伴儿心中都有一种幸福指数飙升的感觉。
篇6：精彩的时刻为题的中考作文
五一前，我们学校举行了第四十四届春季运动会，三天的比赛中有许许多多的精彩的场景，其中令我最印象深刻的就是开幕式了。
早晨我们排着整齐的队伍来到操场上，各个班级穿着整洁鲜艳的服装，整齐地站在操场的跑道上。各色的服装和红白相间的跑道形成了一幅美丽的拼图。周围彩旗飘扬，中间高高飘扬的那面鲜艳的五星红旗是那么的耀眼。此刻耳边响着雄壮的《运动员进行曲》，不时的口令声，让学校变得热闹非凡。
检阅的时候到了!我们脸上都洋溢着灿烂的笑容，踏着坚定而稳健的步伐，嘴里喊着“一二一”、“一二一”绕着运动场行进着。走过一个弯道，我们来到了主席台前。看到右边主席台上的老师期待的目光，听到左边各班同学们鼓励的掌声，我们精神抖擞，高昂着头，老师有力地哨声给我打着鲜明的节奏，还不时地在旁边不断地给说着我们鼓励的话。老师亲切的话语，顿时让我们充满信心。我们手中挥舞着五颜六色的彩花喊着整齐的口号，眼光齐刷刷地看向主席台，心里激动又兴奋，激动的是我要把我们最好的一面展示给老师和同学们，兴奋的是可以把我们班级团结，奋进，向上的精神风貌展现出来，告诉大家我们是最好的，而且我们可以做到更好。
运动会虽然结束了，但那整齐的步伐、响亮的口号，似乎还在我耳边回响，让我久久不能平静。
篇7：精彩的时刻为题的中考作文
“哔!”口哨声回荡在操场上，只听见“砰!砰!砰!”的声音，那是谁的声音呢?当然是我踢足球的声音了。只见我带着球以箭的速度冲向球门，一个“黄金右脚”，一瞬间，球进了!那一刻，整个球队都欢呼起来——
足球比赛马上要开始了，而我什么都没准备，而且前天发了高烧，有四十摄氏度!今天早上还感到不舒服。突然，哨子“哔——”响了，这代表我们先要绕操场跑十圈才能进入比赛。天哪!十圈，我怎么受得了!我正想放弃，但又摇了摇头，因为我不是这样的人!我马上跑了起来，可是就像一个老头儿一样，头脑模糊不清，跑起来弯弯扭扭的，看起来每时每刻都要倒下。当我跑完十圈时，感觉手脚已经残废了，甚至要倒下来口吐白沫!但我绝不能因为这样而倒下，我得把它踩在脚下!
“哔!”哨子又响了，我们要去比赛了。只见队长抢到球后，对方人员把他围住，他就一个铲球把球传给我，因为我是同学口中的足球小将。我接到球后，把球弯弯扭扭地运到球门前。奇怪，我运得这么慢，怎么没人来抢球?我正想射门，看见守门员是我方的，而对方的人员又在笑，才知道自己运错球门。刚要反悔，队长早已把球抢走了，带着球以闪电般的速度冲到对方球门前，用力一踢，球在空中划出一道美丽的弧线。不过，还是被对方的“大力金刚”给挡住了。这时，我流了很多汗，头脑也清醒了。
“哔!”下一场开始了。这次，我一定要让他们见识我的厉害。球在对方队长的脚下，正缓缓逼近我方球门。我一个偷袭铲球，球就落在队长的脚下。队长一个远射飞球，球飞过了全场，但还是被“大力金刚”挡住了。不好，只剩五秒了!球落在我的脚下，全场人把目光聚集在我身上，我成了舞台中最闪亮的星。我用“黄金右脚”一个火力射门，球进了!我们队赢了!这时，太阳更灿烂了，小鸟更欢快了，风儿更舒缓了。
这精彩时刻让我难忘。以后当我遇到困难时，我都会想起这精彩时刻，我都会想起那一刻的不放弃!
篇8：精彩的时刻为题的中考作文
当雪白的粉笔一笔一画在后面的荣誉榜上写下我的名字时，我的心就像字旁被吹落的粉笔灰一样，精彩飞舞旋转?
我不记得是什么时候喜欢上历史的，也许是发自内心的爱好，也许是身为课代表的责任，但无论是哪一条都促使着我不断地去了解去学习历史。
新来的历史老师虽然知识渊博，但不如以前的历史老师讲课风趣幽默，所以班上也总能见到打瞌睡或干别的事的同学。一方面是因为中考历史占分值较少，另一方面则是这位老师讲课特别快。即使是一向喜欢历史课的我，一刻不停地奋笔疾书也来不及去抄一闪而过的笔记。后来啊，我们班上连拿几次普通班级的历史第一，我很开心同样也有些失落，因为我的历史成绩它从初一开始就像营养不良的小孩一直萎靡不振，虽然后来被我赶上来，却也从未出彩过。
初三第一次考试，我的历史成绩达到一个前所未有的高度，我的历史成绩因加错分成为全班第一，我享受了仅仅三天的第一名的荣誉，说实话那时的感觉非常好，就像踩在天边的云朵上轻飘飘的。这就是一场由巧合组成的骗局，伤心失落的只有局中被骗的人。知道真相后的我瞬间石化。我不是一个推卸责任的人，说到底还是怪自己学艺不精。身为历史课代表的我，沉下心来，潜心苦学，整理好复习提纲，严格自律，要求全班同学早记晚背，期待着又一次月考的检验。时间是一匹飞驰的骏马，无数次从我们的指间越过，我们却从未真正追上过它。这一次，我是真真正正做到了，在那块不大的地方，写上了我第一的名字只用了几秒钟，我却用了一整个少年时光，并将它铭刻在心中。
这个夏天点燃了名叫‘青春’的焰火，我的名字被擦掉过又被写上过，在那间教室，在那块黑板上，我留下了独属我的精彩的时刻。
精彩的时刻为题的中考作文
篇9：以翅膀为题
以翅膀为题600字
我们本可以有更自由发挥的空间，可是，有些东西限制了我们的思维，它们便是：懒于动脑，对人对事欠深入观察和独特体验，做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。
有一回，老师让我们写作文，她确定了“我心中的英雄”这个主题，让我们自己拟题选材。写完作文，老师一看，几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》，好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。
还有，当我们上《一个这样的.老师》这篇文章之前，老师带来了一杯液体放在讲台上，让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里，然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老师是把中指塞进瓶盖，而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象，全班竟然只有九个人发现，别的孩子毫不怀疑老师的做法。
这全都是不认真观察，没有独特体验所造成的，认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候，我们要学会独立思考，大胆创新，发展“求异”思维，只有这样，我们以后才能融入到社会中去。
有些同学遇到不会的题，想都不想，就去抄袭答案。久而久之，一看到难一点的题，再不经脑子思考，不由自主就会去抄答案。课堂上，老师提问题，有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样，不思考不回答，只等别的同学讲出答案后，随声附和，再重复一遍。
如果一个人逐渐失去思考能力，这对他以后的成长是极大的危害，甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。
也只有这样，我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。
篇10： 以路为题
人生是一碗茶，初尝是苦，留于舌尖是涩，咽下肚去，满是清甜。
――题记
一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇，那里的人们热情的邀请他留下来生活，旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人，为什么宁愿风餐露宿，也不愿意留下来过安稳快乐的生活，旅人只说“因为我走的不是路是人生。”
每个人都是一位旅人，有的是用双脚在走，有的是用双手在走，有的是用心在走。无论用哪种方式行走，但最重要的是惟有坚持。
脚的旅程
若说脚的旅程，那值得一提的便是余秋雨了。他是行者，走过世界之路，文化之门；他是旅人，倾听旅途的风声；他是作家，以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他，领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔，亦或狮身之面之神秘，在此，你只能惊讶，无以感叹。
手的行走
手，是人类由脚演化而来，手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂，大抵如此。但真要论起来，父母的手或许才是最让人感动的吧！犹记得小时候，母亲的手细腻温软，牵着她就如心有灯盏。少年时，父亲宽厚温暖的手，握着她就无所畏惧。青年时，父母的手布满薄茧，那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手，帮你抵挡侵袭的手，牵你走出黑暗的手，哄你悄然入眠的手”。
心的路程
总听人说十指连心，伤了手指，伤了心。那时懵懂，现在却深觉人之手连着心，手上做的事，是由心去驱使，真心去做必然一气呵成，假意嘛，只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者，不是因为文章，而是因为气概，那种发自内心的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概，也是一个清醒的人的气概。
人生，是一条路，走过的是心途。
篇11： 以路为题
今天下午，我回家时已是六点多，太阳慢慢收敛了光芒，变成了一个红球，照亮了他周围的云彩。
我开始写作业，写着写着却陷入了刚才的回忆之中。
我和妹妹走到小区门口，发现马路旁围了一些人，好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人，旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙，一头又黑又亮的长发披肩而下；另一个身穿一件球衣，长的人高马大的；还有一个穿着一件崭新的西装，眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边，老人似乎想站起来，他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾，然后手扶住轮椅，颤颤巍巍地站了起来，旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上，吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央，做出了一个令全场的人都震惊的举动，老人的手脱离了年轻人的手，马路两旁的车不约而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
这时，我的心海就像被一颗石头丢进，荡起了层层涟漪，久久不能平静。我想：老人就像小草，他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路，这一段路对于我们来讲，不费吹灰之力就能走完，可对一位残疾的老人来讲，它是一段不平凡的路。
想到这里，我不禁想起自己，老人残疾了，去凭着自己的毅力站了起来，而我呢？我健康地生活在一个幸福的环境中，却不向老人那么坚强。记得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了个遍体磷伤，在那段时间，我总是以受伤为理由，什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想，真是惭愧极了！
我下定决心，要做一个坚强有毅力的人！
篇12： 以路为题
有些路，只能自己走
DD题记
在上学的第一天，我和她并肩走在林间，这时已经是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~
在校园内，有许多同我年龄相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待，同时又有些胆怯接下来的事。但是，他们还不知道一个定律：一件事情的结束，同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般，当时的我也不懂
铃声一响，一霎时人海嘈杂，大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中，突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她，那个穿着普通工作服，脸上充满焦急却在看我的一霎时，绽放了笑容的中年妇女。一刹那，仿佛时光静止了，我与她的视线交织相会。我奔向了她，那时的我对她很依恋。
那时，她看着我的目光有一种不舍与惊喜
慢慢的，随着时间的推移，我长大了同时也不知从何时起，有一条鸿沟在我们之间架起，我们的心似乎渐行渐远了，即使我不想，即使她不愿，但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间，我渐渐的不再向她诉说我的全部心事，最近，她经常说；“孩子，有些路，还得你自己走。”
是啊，我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场，只不过意味着，你和她的缘分就是今生今世不断远离她，她却只能站立在小路的一旁望着你的背影，用心告诉你：不必牵挂。
有些人，不能伴你一生；有些路，终究还是得你自己走。
篇13： 以路为题
晚自习又要放学了，想到回家还得受苦。
时间也真快，转眼间又下课铃声向来起来了，以前我都是和几个同学一起走，今晚打算独自一人回家。
寒冬无情，温度就像失控的飞机一样坠落下来。外面下着大雨，再加上刺骨的寒风，没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在，幸好我带了雨伞。我不停地走着，雨就像泼水一样，手冻得差不多没有了知觉，幸运的是鞋没有进水，不过得随时防着踩进水坑，心中暗骂：“可恶”！但这恐怕是我自找的，怨不得别人，要是我早先住校，现在就不用受这皮肉之苦了。看着黑暗中的路，心越是着急，就越是不能到家。
“夜来风雨声，花落知多少”，而我现在是“夜来风雨打，痛苦受多少”。这个时刻，我能干什么呢？只有在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做在梦中算了，这样做几年梦，梦醒了就能看到光明，到那时侯还欠什么呢？不经历风雨，怎能见彩虹？我就不信住校比走读强，以我这种不垮的精神，就算让我下刀山、下火海，也不过是过眼云烟，要是老天有眼，就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐，只不过多了一点时间差异，苦就是为了乐，苦就是追求乐，苦就是享受乐！我还顾忌什么呢？只管往前走就是了。
风雨与黑暗都在折磨着我，但我是不会倒下的。它们根本不是我的对手。敌人是有，但不是别人，而是自己。战胜了自己，就等于拥有了真正无穷的力量，哪怕路途遥远，对我来说，走完这条路也只等于走一步。
前面，我依稀看到了从家里透出的灯光。其实，路并不长。
篇14： 以路为题
缤纷道路，交错相通。正所谓“条条道路通罗马”，总归有一条路是属于你的。
梦中，回到了那个熙熙攘攘的小路，那是我的故乡。秋风中带着丝丝凉意吹散着，“黄蝴蝶”飘落在路中，也散落在人心底。不知为何，迎着掉落的枫叶，却映出自己的忧愁。“落叶亦无情，棺槟更凄凉。”也许，这是一条通往人生尽头的路；也许，落叶在慢慢凋零，谁也嗅不到它的芬芳，于是，它们也一起走向了那条路。
稻田中，一阵阵果香弥漫在我的身旁。我的眼中，白白的云朵似乎也触手可得，在汗水的交融里凝出一张张朴实的脸庞。或许不够清秀，也不够貌美，但依旧是纯粹无华。锄头落地的声音在夏日中伴随着小鸟，伴随着太阳，伴随着汗水滴落聚成美妙的交响乐。农民伯伯变成了鼓手，农具在一旁伴奏。他们不会停下狂欢的歌声，直到夕阳落下时荷锄归。也许，这是一条通往拼搏的路。
夜晚的渔舟灯火通亮，在漆黑的夜晚中明亮的闪烁着，阳光将墙屋的光影切成一片一片，直至消失。孩子们蹦蹦跳跳地离开渔船嬉戏，到江边时也已累得不行，刚呼出的热气变成汗珠滴落在地。原来，他们是来捕捉萤火虫的。可是，那些“小精灵”却十分顽皮。孩子们跳，它们也跟着跳；孩子们唱，它们也跟着歌声舞动。渔船的灯火变成了灯光，大自然变成了舞台，也许，这是一条通往童稚的路。
阳光照到大地上，太阳出来了。花儿也在竞相开放，各种争奇斗艳。转头，看见了一朵隐藏在众多花朵之间的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撑开自己的花瓣，正在拼搏着想要马上绽放。也许，它顽强的生命力，证明这是一条通往成长的路。
所以仔细寻找，总能发现属于自己的那条路。
篇15：以答案为题
《事物的正确答案不止一个》是语文书里的一篇课文，它通过一个问题告诉我们，要从多角度看事物，要善于创新。我的感悟也正是这个；我是从“不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。”里有感而发的。
我们知道，宇宙是无穷无尽的，它大得让我们无法想像，但这里面大多都是无边无际的黑暗，就算是亮度比太阳高几亿倍甚至几十亿倍的大恒星，也不能照亮所有的黑暗。这句话中，把诸如爱因斯坦之类的伟人比作明亮的恒星，那我们可不可以把创造的世界就看成宇宙，把世界上的每一个人都看成是组成那无尽星空的微小部分呢？由此可见，创造的世界是如此之大，而占据其中的我们又为何不能成为这其中一颗发光的星？如果你认为我们只是这大宇宙中的一点点小灰尘，所以不能创造、不能发光的话，我会告诉你，你的前半句是对的，后半句就大错特错了。
是啊，我们虽卑微且不值一提，但是你知道一颗小有成就的蓝色恒星是怎样形成的吗？它就是由一团由灰尘组成的星云凝结成的！如果我们能顺利变成一颗小小的恒星，我们不是和那些伟人越来越像了？当然，宇宙无限，知识无穷，微小的光可以照亮自己，却不能照到更远，因为我们不能就此满足，我们要做到的不仅仅是成为一颗发光的恒星，更是要把自己的光照到更黑、更远、更需要光亮的宇宙深处去，让它亮至整个宇宙！
那么，若我们就是一颗小小的灰尘，我们该怎样变成明亮的恒星、又该怎样把自己的光芒送到更远的地方呢？
篇16：以答案为题
我时常会问自己：“是不是应该试一试呢？”试一试什么？我不想永远的放纵，所以要试一试收敛；我不想永远的胆小，所以要试一试勇敢；我不想永远的失败，所以要试一试拼搏。
但是，有的事情并没有确切的答案，有些东西并不会因你所想而变为现实，更不因你所爱而变为已有。老师不会因你回答的正确，就会给你一个大大赞许；同学们不会因你回答的精彩而崇拜你；家长不会因你回答错误而狠狠的批评你。扪心自问，真正的答案，在每个人的心中。人生没有标准，更没有确切标准的答案，所有的路都是自己选择的。漫漫人生路，谁不错几步？这只是一种自欺欺人人借口。做人，就要有原则，就要有自己的答案，放手一搏才是我们唯一的选择。
也许我已经找不到自己心灵的净土，不知怎样才能揪住自己那迷茫的心灵归宿？迷茫，惆怅，在我心中久久的徘徊着，只能默默的在风雨飘摇中，找寻那缥缈的答案。
风，亦轻柔，像是母亲那温柔的手掌，从我脸颊轻轻划过，吹起了头发，吹走了心中的伤痛。雨，亦缠绵，像是少女那青涩的爱，淅淅沥沥，滋润着渴望长大的青春，淋湿心田那许久未醒的梦。
找寻那未知的答案，到不如在这世间，找一条宁静而又漂亮的小路，静静的走着，走着，走过那斑班树荫，走过那不曾后悔的年华，就是走过了心中那未曾磨灭的一点一滴。
看，在那空中飘荡的答案吧，是那么的惬意，随心所欲，零零星星飘散在风雨之中。
答案，在风中，在雨中，亦在心中，静静的寻觅。
篇17：以答案为题
嘘，听着，时间在说话。初中三年级时，班主任经常说:“努力工作不一定会成功，但努力工作不会成功。机会属于那些有准备的人。”
那时只有我们。我们到底还听了多少？
有些人只是嘲笑它。你为什么这么说？老套路，谁不明白真相？
是的，谁不明白真相？只是谁没有真正感受到痛苦？
我毕竟不是天才。我有永远不忘记任何事情的能力或者非凡的学习能力。我只是一个普通人。
我的成绩逐渐下降。即使我周围的人不说出来，我的心也在受苦。
你认为你什么时候真正想改变？
我仍然记得那个轻蔑地看着我说“你只是一个普通人”的男人
没有一刻比那时更怨恨你为什么如此失望、不愿意、愤怒却无法反驳，因为――你甚至没有理由反驳他，你就是这样一个人。
自嘲地笑了笑，第一次思考这个问题,“你将来会怎样生活，这样你就可以一生都没有成功?”？
鲁迅先生说，如果你不在沉默中爆发，你将在沉默中灭亡。我选择了爆发。
努力工作不一定会成功。就像大冰书中的那个人一样，他几次试图重考，但都没有成功。
现实可能不是“一个接一个的村庄”，我不能平静地对自己说“至少尝试一下”
我只能说:“愿千帆尽他所能，你仍能找到那个尝试过一万次以上的女孩。”
你不必犹豫，因为时间会给你所有的答案。
篇18：以喜欢为题
一看到这个题目，我的脑海里立即跳出来成语――胸有成竹，它是那么鲜活可爱。
关于胸有成竹，有这么一个典故：古时候有个叫文与可的人喜欢画画，尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都要去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色，一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里，每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神，登门求画者络绎不绝。
这个成语典故让我联想到，一个属于我的胸有成竹的往事。
记得那是小学五年级的时候，有一个全国小学生英语能力竞赛，英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛，还寄托着老师和同学的期望，我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行，但既然是比赛难度就会大，要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。
那是一段艰难痛苦的时光，每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月，我每天一有闲暇时间，就拿出单词背，就反复放听力训练，就思考如何用英语去表达，虽然有点难，也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候，因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心，要充分准备，拿下比赛。
终于等到竞赛的那一天，看着那些可爱的似曾相识的题目，我从容不迫，快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍，结果正如我的预期，一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。
我喜欢胸有成竹前的磨练，我喜欢胸有成竹时的从容，我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹！
篇19：以喜欢为题
我喜欢小溪，喜欢小溪的那副崭新模样和小溪美丽的河水以及小溪的朵朵浪花。看见这样的小溪我就会想起妈妈对我说的那一句话：“现在的江河都被一些人污染了，以后你就不要乱扔垃圾。为祖国的江河做一份贡献吧！”，我相信，祖国的江山在未来一定会有改变的。
我喜欢小鸟，不管是瘦弱或是强壮的小鸟，我都喜欢。我喜欢翠绿色和歌声美妙的杜鹃。
我喜欢在山谷里雨过天晴七色的彩虹，那彩虹就象一个无形的医生，可以治疗你心里的压力，让你感到无比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以让我感到世界是那么的美丽和温暖。
我喜欢动物，喜欢动物可爱的面孔。我喜欢熊猫的模样，熊猫它好象在笑，笑的特别可爱，这一种可爱的笑会让我十分开心。我还喜欢绵羊的模样，说是要哭，又不是，说在笑，也不是，看起来怪可怜的样子。
我喜欢花，是一种奇特的花，开在脸颊上。在楼道里，有一位老奶奶在我下楼的时候说：“早”，我会感到世界原来是如此的美好，我对别人的一些抱怨就此消失了。
我喜欢看书，在夜晚，我就会不由自主的到我那涩黯的书籍里去拿书，拿到我的房间里去看，我喜欢书上的一些神奇和奇妙知识，开发我的想象力。
我喜欢生活的乐趣和大自然的美丽，天地给予了我那么多的乐趣。
篇20：以惜为题
湖面如明镜般反射着月光，染白了长白山，充盈了我的心。一个人默默观赏着这如诗如画的景色，只想将心中那一份美好的恬静献给自己，献给长白山。
可一想到第二天就要离开这里，心中不免划过一丝伤感。我怜惜长白山，我爱惜长白山，却又无法长久地和它待在一起，一份依依惜别之情，竟油然而生。再仔细看一眼它绵延不断的身躯，这是我对它最后的告别
岁月轻弹，声向远方。人生短短几十年，有些人有些事，来得太突然，走得太匆促。现代社会人人身上都背负着许多的压力，总是无目的地忙着，眼中只有利益，却又不懂得一个惜字，却又不会去做一个有感情的人，一个有善心的人，一个有血有肉的人。
我的母亲，工作很忙，晚上常常得等到十点往后才能回来。最令我自豪的是，她从不像父亲一样成天没精打采，回到家后，她便静下心来，陪我看书。为什么呀？因为她珍惜与我在一起的每一分每一秒。我渐渐长大成人，她却只能一天天地老去，这是一个无法改变的轮回，她能做的，就是珍惜有我在的所有时光并不遗余力地爱，心中的那份珍惜，造就了这样一位伟大的母亲。
花儿不会因枯萎而怜惜自己与彼此，难道它们是绝情的吗？不是，只因化作春泥更护花，它们知道自己大限将至，也不做分外挣扎，迎风一抖，无所顾忌，纷纷扬扬，飘飘洒洒，为下一代花儿的绽放而不怜惜自己，这也实在是一种无比高尚的行为。一个多愁善感的人，蚂蚁死了，她哭泣，细菌灭了她伤心，这些怜惜又有何用呢？这些行为和三岁小孩又有什么区别？倒不如像花儿那样活得轻松一点，乐观一点，当然，也不能做一个无情的人。
惜就是如此神奇
扑通一声，一只鱼儿跃出水面，打断了我的思维。看着眼前的长白山，我不禁觉得，惜与不惜，便是一个人精神品质的体现。
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