下面是小编整理的最美是那道风景作文，本文共14篇，希望对大家有所帮助。
篇1：最美是那道风景作文
我和家人朋友去过许多旅游圣地，有美如仙境的九寨沟，有高海拔的低至零下20度的西藏高原，还有充满热带海岛气息的迷人海南岛。你若问我最难忘的是哪里？告诉你，我心中最难抹去的，是家乡那道“小家碧玉”式的景点——绣山公园。
绣山公园位于温州市区东部，公园占地面积88000平方米，是一处集青山、碧水、绿荫、草地为一体的自然山水休闲公园。我为什么会喜欢这样一座并没有什么大名气的城市公园呢？是因为绣山公园离我家最近，它从我的婴儿时期就陪伴成长了，在我记忆深处留下了越来越浓的印记。
我长，他也长，我们的年龄都在变。我哭，他也哭，两岁时的泪水，伴着三月的梅雨，淋湿了青山与绿地。
“咿呀呀，嘻嘻嘻……”流着口水的我笑得稚嫩。
“吧嗒嗒，扑腾，扑腾……”锦鲤时不时地欢跃出水面，逗我开心。
九寨沟的竹子是什么模样，我印象模糊了，但绣山公园的青青翠竹我却深刻脑海。舒缓起伏的假山岭，把春雨后的绿色翠竹拥成一幅新鲜的巨幅水墨画。整座山的半山腰处，两边各有一条溪流，蜿蜒着，从半山流至整个山脚。春日的溪水里有几片残冬留下的落叶，飘浮在轻柔闪动的波光上面，真美！
青黛翠竹的美景里，奇妙融入了垂钓满溪百色锦鲤的乐趣，难道不是神来之笔吗？
绣山公园的山水浑然一体，极具园林之秀的生态环境之美。园内引进栽培了多种新植物，有杜鹃、千层金、美国红枫，以及其他一些我叫不上名字的树。它们在绣山的路边、山顶、半山亭，还有湖泊边，欣然安身。哦，对了，公园东侧还有小博士乐园呢，那儿同样留下了孩子们的欢歌笑语，令人留连忘返……
绣山公园——春天时鸟语花香，盛夏时郁郁葱葱，金秋时落英缤纷，冬季虽没有白雪皑皑，但室内雪花同样让大大小小的游客笑得合不拢嘴。
我爱家乡的绣山公园！
篇2：最美是那道风景作文800字
最美是那道风景，远方的雾，雾漫漫中的远方……
最美是那道风景，蓝蓝的天空，点缀着白白的云……
最美是那道风景，草地上的小朋友，小朋友笑声中的草地……
最美是那道风景，紫色的草，草中的片片紫色……
篇3：最美是那道风景五年级作文800字
最美是那道风景，微风轻轻拂过，拂过那最美的风景，我遥望着那一片薰衣草，遥望着那一道风景。她们在风中摇曳，总是片片成群！不离不弃总让我赏心悦目。她们屹立在微风中，柔柔的微风中，微风抚摸着她们的头；她们屹立在蓝天下，明亮的蓝天下，蓝天为她们有日有夜；她们屹立在草地上，广阔的草地上，草地愿仰望着她们的美！薰衣草并不是花，花需要叶的辅佐，她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花儿更美；她同青草一般普遍，但她有着独特的芳香。
她即是香的.，但又不会香飘十里，因为她只有清新的淡香；她也是美的，但不妖娆不妩媚，只是有引人注目的美
让人总愿远远地望着她，望着她，望着她紫色的身影，唯恐打扰了环绕在她身边的意境与远方的美，不靠近，却也不舍离去。
雨天，在一片广阔的草地上，不也有美的存在？很美很美那依然是一片片的薰衣草。雨珠，带着薰衣草的香渗透了肥沃的泥土，土地也散发出薰衣草的阵阵芳香。
你再去细细瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的小球上，是否还藏着一朵一朵小花儿呢？那一朵朵小花是多么精致！她们的花瓣是多么饱满！好像可以挤出紫色的雨露来！
她淡雅而不妩媚，她清香而不浓烈，她平凡而不俗气
最美依然是那一道风景，那一片片的薰衣草
篇4：最美是那道风景五年级作文800字
最美是那道风景，雨中的花，花海中的雨
最美是那道风景，山中的鸟，鸟鸣中的山
最美是那道风景，远方的雾，雾漫漫中的远方
最美是那道风景，蓝蓝的天空，点缀着白白的云
最美是那道风景，草地上的小朋友，小朋友笑声中的草地
最美是那道风景，紫色的草，草中的片片紫色
篇5：考研 走过最美那道风景
考研 走过最美那道风景
现在我已经是一名研一的学生了,终于能够坦然地坐下来,慢慢回味过去看似漫长却转眼即逝的考研岁月。时间逝去的真够快的，快的让人有c措手不及。匆匆然，近乎二百个日子就这么从身边恍惚间滑落了。在考研的路上，我看到了路边的野百合，尝到了路边的野草莓，碰到了路边的荆棘，体会到了路边的人情，这一切的风景，都使我终生难忘。
有朋友跟我说，一路走下来，当你回味这段岁月时会觉得欣慰和感动。确实，从最初的踌躇满志到中期的险些放弃再到最后平静地走过，一个简简单单的考试，它的心路历程却这般复杂，也许这正是这个原因，才使得那么多人顶不住压力中途放弃。我很庆幸自己坚持走完了这条路，一路走下来，风景却也是别样的美丽。
相信每个决心考研的人在复习之初都是抱着踌躇满志的心态去拼的，我也不例外，印象最深的是当时的自己坐在教室自习一边奋笔疾书一边幻想着自己经过异于常人的刻苦学习后，意气风发地站在梦想已久的大学校园的情景。然而，誓言要奋力一搏的我实则却用游戏的心态面对着看似遥远的考试，冠冕堂皇地逃课，以补充体力为名的大吃大喝，打着缓解压力旗帜下的通宵游戏……考研已经成为我为自己一切不负责任的行为开脱的借口。
复习本就是一个枯燥乏味的过程，内心浮躁的我无论如何也静不下心来认真看书。直到五一长假，我才突然发现身边那些踏踏实实复习着走的`同学早已把我远远地甩在了后面。此时的自己已没有了当初的那分热情，内心稍显平静的我并没有静下心来认真学习，而是以一种无所谓的心态对待身边发生的一切。
转眼一晃已经到了7月，大半时间已过。夏天的炎热让人度日如年，为了调整学习状态，我和许多同学都报了考研辅导班。天花板上开到最大档摇摇欲坠的风扇，不断冒汗握不住笔的手，夹杂着各种汗味的湿闷的空气和紧紧盯着讲台一刻不停记着笔记的同学在我心中构成了一生难忘的图画。应该说这是我考研整个过程中第一个认真复习的阶段。在这里要感谢告诉我要坚持上完辅导班的老师，还有好多一起相伴熬过这段“燃情岁月”的战友们。
八月底，我进入了认真复习的第二个阶段。十一一过，就已经进入了最后的冲刺阶段了，身边的同学陆陆续续地开始有人放弃，我因身住校外，没有受到过多的影响，我和研友们坚持着每天三点一线地上自习，晚上十二点在夜深人静的时候一起回家。冬天寒彻人心的夜风，路灯照射下已无行人的街道，牵着大黑狗巡夜的警察和我们一路嬉笑打闹走过的小路是这段岁月中最美好的记忆。本来艰苦的复习在自己慢慢的坚持中，渐渐变得欣慰起来，攻克数学题的快感，完成任务的满足，每晚最后一个离开教室时的自豪，我可以感受到自己正在收获以往任何考试不曾给予我的点点滴滴。
进入一月份以后，教室里的氛围变得紧张起来，大考将至，每个人都仿佛一触即发，付出了这么多，大家都渴望收获自己的梦想。好多不考研的同学都找到了工作，也有好多考研的同学在最后的关头放弃。本来身体就差的我因缺乏锻炼病接着病，咬牙坐在教室里，拿起书却发现该背的内容背了又忘，英语阅读总也选不对，数学真题越做分数越低，放弃的念头油然而生。
很庆幸的是我最终选择了坚持。我很感激我的战友，他们总是在我动摇的时候鼓励我，安慰我，如果没有他们最后的这段路我肯定会走的步履维艰。
浮华之后沉淀的是心情，忙碌之后收获的是希望。还记得1月18号晚上――我的考研最后一天自习，那天，看着周围熟悉的考研人，看着周身熟悉的环境，看着就要告别自己伏案学习过的书桌椅凳，陪伴自己度过枯燥无味考研日子的人，竟然有哭的冲动，而这种冲动，带着欣慰与感恩，带着付出与包容……
周围的环境与人，从讨厌到不讨厌，从不适应到逐渐融入，同一自习室的考研人彼此之间有了某种细微的难以割舍的感情。这段考研的日子，夹杂着些许幸福。考研的生活让人学到了很多东西。
以前没考研的时候，同学们都说考研的日子会如炼狱一般，生活会比牛马活得都累。历经了一次考研，发现他们说的并不尽然。考研路，身虽疲志依然坚；肉体上痛苦，但精神上完全是一种净化与升华。
最后的考试，我很平静地走过，坦然地睡觉，坦然地吃饭，身心平静地进考场。在这两天里，我看到了一个考生在铃响后不愿交卷与老师发生争执，一些考生激动地对着英语翻译的答案，一个男生在离开考场时流下了眼泪。1月21号下午，走出考场的那一刻，我回身望了望近两天待过的考场，竟然很平静。半年奋斗的日子，被压缩在这12个小时里。就这样，随着综交卷铃声的响起，我们的考研日子暂告一段落了，也许我们的前途也就这么定了下来。
回想起走过的11个月，其实只要认真走过备研的每一天，有过努力的付出，结果真的没有那么重要。在这个过程中，你会体会到亲情和友情的关爱，学会在乏味的坚持中变得坚强，从单纯的自我开始理解责任的重要，考研的确会让一个人变得成熟。从最初抱着梦想到后来为了考研而考研，再到坦然对待，我终于明白了考研教给我最大的道理就是：无论是做什么，只要认真地去走，就一定会有收获的！
。篇6：那道风景
曾几何时，那道美丽的风景深藏在我心里，每当我回想起来，便多了一份深沉，一份感动，一份信心。
大家还记得春晚那个扣人心弦，赢得观众赞不绝口的节目千手观音吗？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那动作整齐划一，那音乐悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人荡气回肠。谁能想到这些舞精灵们是弄哑人呢？他们伴随着音乐偏偏起舞，用舞蹈来编织梦想。她们无法听到音乐，但却用心去感受音乐，音乐已经深深镶嵌在她们灵魂里，她们用心感受声音，感受美，表演的淋漓尽致，感人至深。
她们全身心地投入舞蹈，在那个无声世界里感受另一种美好的境界，灯与影的交错使她们分外妖娆。是什么，让她们拥有如此美好的布翼？是什么，让她们如此执着执著？是什么，让她们配合的如此完美？是心中那份炽热的感情，是他们对音乐对艺术如痴如醉的热爱，是他们对音乐对美好世界的渴望与追求。虽处于无声世界，但却无声胜有声，只因为心中最美的念想。 这个节目虽早已过去，甚至与淡出人们的视野。
但那一个个自信灿烂的面容却成为了我心中最美的风景！
篇7：那道风景
洱海清晨的美是不为人知的。
早早的，一缕霞扑上来，天的底色如同泼了一桶水，结了冰，蓝得透亮。那霞似乎也觉得原本红得太单调了，如玫瑰般把云彩裹成粉色。撞在一起，缠绵着，扯出几缕丝来，不忍分离。
太阳怎肯失去自己的颜色，如同一颗白荔枝滚了出来，在天边镶出一道丝绸般的金带。若不是天边的山如同泼了黑墨一般，这水和天也是难以分辨的。
眼看这边的水清粼粼的，几株芦苇无力地垂在水边，一片清寂。这边却又热闹起来——半片海像铺了一层金箔，一叶扁舟缓缓驶来，搅乱了水的宁静，是在追随太阳吧！也固然不肯太单调的，十几米之内几种颜色聚集在一起，太阳向水中砸下一个火团，水却哪里肯丧失了本色，那片让人心醉的蓝匆匆赶上，硬将附近搅成了几朵粉嫩的鲜花。一只鸟冲破天空，没留下一丝痕迹，却让岸边的水草兀自随风摇曳着。
或许你无法欣赏这不为人知的美，但天边的洱海却自有这另人流连忘返的美。
篇8：那道风景
一人、一树、一椅、一书。这样简单而又寻常的组合，构成了我记忆中最美的风景。
暑假里，我决定抛开沉重的学习压力去乡下的奶奶家度假几天。
那天月光很亮，在庭院中，透过树间隙掉下斑斑月影，微风吹过，树影摇曳。
静坐石桌边，呼吸月夜的气息，耳畔的虫鸣似是激流的溪水的歌唱，白日的暑气知趣的躲到小院角落里去了。石桌上有一本书，这是爷爷常翻看的一本书，泛黄的书页，似乎在倾诉她沧桑的经历，这也算是我迄今而止接触的实实在在的“老物件”了吧。
借着窗前泻下的灯光，打开这本书。进入书中情节，我的心也跟着跌宕起伏。渐渐地，一切都静了，奶奶的唠叨声没了，爷爷的咳嗽声没了，邻居的细雨声没了，我能听见的就只有我的喘息声和书页的翻动声。
家里成堆的作业，前段时间与朋友的争执、妈妈的责备、不会背的古文……一切的不快都从书这个“闸门”中泄走了，心中只留下一种静谧，周围得好像时间停滞了一样……仿佛一个动作就能将这平静击破……
应该更晚了吧，聒噪的蝉懂事似的停止了它的名叫，偶有孤单的一声，也像个说错话的孩子，后面半句嘤嘤而失了。夜晚的色彩包围着我，和书相伴柔和的感觉袭上心头。似乎是母亲那双温暖手的抚摸。
“回来睡觉吧，时间不早了！”。奶奶叫声让我在陶醉惊醒……
以后在家中也常常读书，有时甚至也可以称得上“涉猎颇广”，但却难寻那日读书的情怀了。也许这就是所谓“自由之境”了吧！
这是值得我回忆、值得珍惜的美好风景，也是是我最宝贵的收藏。
篇9：那道风景
瞧！我们的校园处处散发着浓浓的书香气息，处处散发着同学们智慧的香气。春天到了，校园里又增添了一道绚丽的风景线。
校园里的花草争奇斗艳，校里的树木正比着谁长得高……早上，小鸟婉转的歌声让我们知道：新的一天到了，好好努力学习。校园里书声朗朗： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；光际似箭，岁月如梭，人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已……，那一句句让我们珍惜时间的警句，我们不得不去做。
开学典礼、英语节、阅读节……这一个个令人回味无穷的节日，又给圣园增添了一道绚丽的风景线。四月的阅读
节，把同学们带进了一本本好书里。
阅读节中的跳蚤书市，让我们自己去体验做售货员。走进更多更好的书里，去做书中的一个个善良、勇敢的主人公。十月的红歌赛，动听的歌声回荡在校园，仿佛校园里正举行着音乐会。运动会，赛场上的参赛者尽自己最大的努力去比赛，在一旁的同学纳喊助威声也传透了整个校园。
前不久的复活节。头一天，老师让同学们准备一个彩蛋。第二天，同学们捧着自己满意画好的彩蛋到校。哇！白雪公主，叮当猫，民族娃娃，一个个千奇百怪的彩蛋摆放在校园。在这中，同学们的拉票方式也只有我们想不到的，没有他们做不到的。有些班级唱着动人的歌曲为班上拉票。
校园里处处散发着美丽，处处散发着浓浓的书香气息，处处都有着一道绚丽的风景线！圣园，咱们的乐园！
篇10：那道风景
天上悠悠的白云，美得轻盈；公园里嫣红的鲜花，美得热烈。试问：我们饱览各种“美”的同时，有没有关注过马路边另一种朴实无华、默默无闻的“美”？
春天，万物复苏、鸟语花香，人们或郊游踏青，或游玩赏景。汽车驰过的大道，手牵手漫步的小径——干干净净，所有的景物显得赏心悦目。哦，是因为橘色的那个身影刚刚拿着扫把和簸箕走过。好好看一看他们粗糙的手吧，那是一种辛勤的“美”！
夏天，烈日当空，人们热得纷纷躲进空调间。像热锅面一样的街道、公路上，昨夜掉落的枯枝，刚刚飞来的袋子为何不见了？哦，是因为有那道橘色的身影在天蒙蒙亮时、热浪翻滚时弯腰拾走了。好好看一看他们湿漉漉的背吧，那是一种尽职的“美”！
秋天，风轻云淡、瓜果飘香。各种节日也接踵而来，人们向家里的老人奉上香甜的礼品。哦，那道橘色的身影大多数也已两鬓斑白，却还为这世界奉献着自己的力量。好好看一看他们眼角的皱纹吧，那是一种坚韧的“美”！
冬天，天寒地冻，北风刮得凛冽。唯有梅花，独自盛开，成为雪中一道亮丽的色彩。哦，夺目的还有风雪中那道橘色的身影，总是出现在老时间、老地点，保障着道路、环境的畅通、整洁。好好看一看他们通红的脸颊吧，那是一种刚毅的“美”！
什么样的“美”，四季常在？环卫工人们守护美、创造美的身影！去欣赏身边这道橘色的“美”吧，它可以让我们懂得很多很多……
篇11：那道风景
每个人对他出生的地方都会有着深刻的印象，那片生我们养我们的土地陪我们度过无数个春夏秋冬，这已成为我心中最美的风景线。
在我出生的那个村子旁有一个地方，那里都是田地，四周有树木，田地中间有一条长长的小河。我每天上学回家都要经过那条河上的桥。那时候，有很多和我一样大的孩子，我们每天一起走半个多小时去坐客车，晚上再走半个小时回家。在那片土地上，我留下了许多美好的回忆，有许多欢声笑语，也有偶尔的一颗泪滴，我的记忆里，那段时光已经成为一道风景，属于那片土地、属于我们自己的最美风景。
如今，升上初三的我，很少再走那段路了。那段路上的伙伴也都已各奔东西。再走上那段路，经过那条河时，总会有许多回忆涌上心头。在这片土地上，我生长了十六年，我永远都不想离开它。它给予了欢笑与泪水，让我真正的懂得快乐的含义和友谊的珍贵。多么想在回到从前那段时光，我们一起走过那片土地。可是，时间一去不复返，过去的永不再来，已经长大的我们将要面对人生中另一道道风景，或许是欢乐或许是悲伤，但那都是生活给予我们的洗礼。
在那片土地留下的回忆，我永生难忘，这旨我童年的一道风景。
朋友们，要记得我们生长的那片土地，累了，倦了，就回来吧。这片土地永远是我们的家。
篇12：那道风景
唐诗，是一道独一无二的绚丽风景。
我，最喜欢关于思乡的唐诗。它的.淡淡忧伤，打动了我。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”《静夜思》是一首耳熟能详的古诗。这首诗虽然只有20个字，但字里行间都能感受到李白浓浓的思乡情。在明月的照耀下，望着明月，心里则思念着故乡。这道风景，一直记在我心里。我感受到了明月下那淡淡的思乡愁，这种唐诗所带来的独特魅力。
还有一首诗，也使人感到思乡的气息。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”张籍写的这首诗，表达了他那种忧愁与思念。他觉得对亲人的话，是永远说也说不尽的。在洛阳城里，四处散发着家书的味儿。这道令我也感到忧伤的风景，在我的脑海里挥之不去。在秋风送爽的时候，我感受到，不是每一个人，都带着愉悦，而是思念。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这是谁在暗自叹息？是王维呀！他在重阳节那天，没有与同伴们一起去插茱萸，而是因为独自在异乡。在节日里，别人都和亲朋好友欢聚一堂，王维却只能孤身一人。想象着他那脸上的忧伤，我就感受到了思乡的忧愁。我感受到了唐诗，它虽然字数不多，但每个字都能透露出情感，仿佛就是一道风景。
读了《静夜思》，我真想为李白点亮一盏回家的灯。真想告诉张籍一声：“你的家人都很好！”还想和王维一起，思念远方的家乡……
唐诗，你这道独一无二的风景，深深的打动了我的心。
篇13：那道风景作文
“咯啦，咯啦”，看着阳台摆放的一个废弃的书架，心底又冒出那道被铭记的风景，耳边又响起了锉刀锉木头的声音。
以前，爸爸给我做了一个桐木做的小书架，很硬，而且棱角分明。那时的我很调皮，总是跑来跑去，有一次一不小心，撞上了书架的一角，当场就疼哭了。
爸爸看着我额头上的肿块，很是心疼，就拿出了锉刀，当着我的面用力地锉着棱角，只见他左手按着书架，将它固定住，右手拿着锉刀，对着棱角一前一后的锉着，桐木很硬，当时爸爸锉了十分多钟后便满头大汗，可才只锉好了一角，而且很粗糙，爸爸右手累的实在锉不动了。就换左手，就这样左手累了换右手，右手累了换左手，终于在两个小时后将书架的所有棱角锉平。
可爸爸说一定要将棱角再用砂纸磨一遍，不然更危险，因为撞到的面积会增多。爸爸向来是个行动派，说干就干，拿出了一张砂纸，在哪儿磨啊磨。磨得家里木屑飞扬，连砂纸都换了好几张，经过了半个小时的不懈努力，终于将书架磨得没有一个棱角，然后将书架拿起来颠来倒去的看了几遍，最后拿出一卷双面胶，沿着书架的边缘贴了一圈，将棉布粘上去，才满意地点点头，将书架交到我的手上。并且对我说：“以后你不用担心会撞疼了，放心去撞。”听了这话我真是哭笑不得。
爸爸为了让书架的棱角不再能撞疼我，费尽心思，在想出办法后也付出了实际行动，当时爸爸的手指都磨出水泡了。望着眼前的这般景象，一股暖流涌上心头。
爸爸那认真的模样烙印在了我的脑海中，成为了我心底的一道风景，它记录了爸爸对我无私奉献的爱。这个画面是我心底的风景，它记录了爸爸为我改造书架时的场景，这个画面是我心底的风景，闭上眼，它又浮现出来了。
篇14：那道风景作文
排球赛的决赛，我们班对阵号称实力很强的二班。
比赛开始，两班队员对视着，坚定而充满必胜信心的目光，为寂静的赛场增添了一份肃杀的氛围。
我静静站在场边，默默欣赏着这道风景——寸步不让的目光，饱含着对胜利的渴望和信心。队员们静静站着，当号角吹响，他们将一触即发。欣赏着这道风景，我感受到了一种勇往直前的冲力。
发球了，“敌”我两方你来我往，球弹起，落下，弹起，落下……在天空中划出了一道道优美的弧线。“碰！”不好，我方队员将球打飞了！看着球在界外落下，那位同学羞愧地地下了头。“打得好！”陈佳豪回过头来，报以了那名同学一个大大的微笑。我方的所有队员都笑了。一种叫友谊的东西随着那银铃般的笑声，在大家的头上盘旋，凝聚，升华，那甜甜暖暖的滋味，荡漾在场上队员的心中，更荡漾在每个5班观众的心中。“碰！”下一球飞来时，刚刚失球的那位同学奋力一击，这次，球落在了对方的场地上。
我静静欣赏着这道风景——这道由友爱构成的风景。失一分不代表什么，朋友们互相体谅，互相关心帮助，一定能为我们带来成功。欣赏着这道风景，我感受到了友爱的温暖与它带来的振奋人心的快乐。
最后一局，比分到了14：13，赢了这球就能赢得比赛，输了这球，便意味着比分将扳平。场上，安静得令人窒息。“五班加油！五班加油！”突然，五班同学们异口同声地呐喊着。这加油声，有如排山倒海，气势如虹。随着这加油声，陈佳豪发出了关键性的一球。“二班威武！”“五班加油！”两个班的拉拉队都扯破喉咙叫喊着，五班的观众双手合十，祈祷着二班队员接不起这球；二班的观众则默默诅咒着发球失误。球场上，形成了一个巨大的气场，两股力量互相排斥着，在空中作着“决斗”。
我静静欣赏着这道风景——这道由班级大家庭的万众一心，班级与班级之间互相竞争构成的风景。竞争，使队员们更努力地打球；五班观众的声音渐渐盖过了二班，观众们众志成城，是给五班队员莫大的鼓励，相信他们也会更加的团结一致。欣赏着这道风景，我感受到了团结的伟大与它带来的宏伟的力量。
球在天空中划出一道优美的弧线，随着那“磁场”的影响，它直直的，落在了对方的领地。我们赢了！
随着裁判比赛结束的手势，大家欢呼着拥抱在了一起。几个月的艰苦努力化为了成功的喜悦，大家笑着，闹着，在球场上奔跑着。是的，我们赢了，我们是冠军！
我和朋友击掌欢呼，想着欣赏这道风景——这道由成功的喜悦构成的风景。欣赏着这道风景，我也感受到了那份快乐。
比赛的成功，源于平时的努力，源于心中勇往直前的冲力，源于队友之间的友爱之情，更源于全班同学们团结一心的力量。排球赛上的一道道风景，是排球队员们努力的见证，更是全班同学们成长的见证，我将永远铭记！
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