下面是小编整理的人教下四年级一单元：家乡好作文，本文共20篇，希望对大家有所帮助。
篇1：人教下四年级一单元：家乡好作文
我的家乡既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但，我的家乡有着它独特的美。
我的家乡有着美丽的南湖。早晨，天刚蒙蒙亮就有人在跑步了。那轻快的步伐把南湖公园叫醒了，渐渐的，南湖开始热闹起来。
中午，有人很多，那湖水也是最让人赞不绝口的了。湖水上，开着荷花。一片片巨大的荷叶，像一把把大雨伞，把湖水映成了绿色。一朵朵娇艳的荷花，像一个个美貌如仙的女子。
下午，天色变得暗暗的，大多数人都走到纪念碑附近。大家都来看长春纪念碑的样子了。远看，纪念碑像一扇大门。近看，在纪念碑上有一些字。写到：1988年，长春解放纪念碑。虽然只有两句话，但它的意思是伟大的。
晚上，天黑黑的，游客已经全走了，很安静。有时有几声小鸟的歌声，和小松鼠走路的声音。南湖公园，就这样慢慢的睡着了。
这就是我的家乡长春，一个有着美丽南湖的城市。它有着它那最朴实的美！
篇2：人教下四年级一单元：家乡好作文
在这春末冬始的季节里，本市人们外出踏青的好时光，然而，当我们真正走出家门时，却特别扫兴。天空笼罩着一片灰蒙蒙的厚厚的雾霾，人们走在马路上不得不戴上口罩。小溪里到处都是垃圾，就像一条臭水沟，小鱼翻着白肚皮。公园的草地上扔满了果皮和食品袋。
我相信我们的未来一定会有所改变。到那时，小溪里，溪水清澈见底，小鱼在水里欢快地游来游去，瞧，那里有几只小鱼正在打架呢！小溪边的道路上干干净净，给人一种赏心悦目的感觉。田野里绿树成荫，鲜花争奇斗艳，小草嫩绿繁茂，到处都充满着生机。天空湛蓝深远，空气清新甜润，燕子在天空中欢快地翱翔，小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱，好像在说这个世界真美啊！看到这么多美丽的景象，人们脸上也洋溢着幸福的笑容。
保护环境，人人有责。我希望，每个人都能从我做起，从现在做起，去爱护我们的家园，保护我们周围的环境，让垃圾变成资源，让绿色之花常开。
篇3：人教下四年级一单元：家乡好作文
“哇！好好玩呀。”咦？怎么那么吵呀！原来是中秋了，我们回到老家玩了，我与哥哥一直站在阳台那看着朋友们玩，虽然我们买了很多的孔明灯和灯笼、烟花，但是我们不敢玩。这时，爸爸上来了，看到我们两个，说：“你们怎么不下去玩呀！他们在下面不知道玩得多么开心呢！”我和哥哥异口同声地说：“阳台上有花草和衣服，我们怎么敢呀！一会儿烫到了花草，花草就会死的。”爸爸也说：“对啊！我们该怎么办呢？”爸爸想了一会儿，说：“我知道哪里可以放了。”我问：“在哪里？在哪里？”爸爸说：“我们可以到四合院里放呀！反正那里也有人在放。”
我们立刻拿着灯笼和孔明灯到四合院，我看到许多家乡的朋友都在放，我们拿起一个孔明灯出来，拿起棉方块，点上火，把孔明灯举起来后，放手，咦！不行，就又把孔明灯举起来，一直反复做几遍，就可以了。我把愿望让孔明灯帮我带到天上，我希望孔明灯把我们的愿望带上天空，让嫦娥姐姐帮我们实现。
“啊！妈妈买菜回来了。我们回家吧！”爸爸说。我们也带着快乐回到家里了。
篇4：人教下四年级一单元：家乡好作文
河南人一提到那里风景优美就会先说到济源市。
济源地方虽小，但风景优美，景色宜人，常常使人流连忘返。
在济源，有一山，一水，一河。“山”是举世闻名的道教圣地王屋山；“水”是古代东流到海的黄河，淮河，长江，济水这四大河流之一的济水之源；“河”是中华民族的摇篮——黄河。在济源还有五大景区，分别是黄河上修建的水利枢纽——小浪底景区；位于太行山山脉上的小沟背景区和“猕猴王国”五龙口景区；还有王屋山景区和位于王屋山山脉上的九里沟景区。它们个个风景优美，景色宜人，欢迎你来游玩。当你游玩完济源你就会赞叹到“济源好，风景旧曾谙”。
今天就介绍到这里，欢迎来济源游玩，再见。
篇5：人教下四年级一单元：家乡好作文
一群小鸟在电线上嘻嘻哈哈的玩耍，几位农妇一边锄草一边听着小鸟的歌唱。风儿轻吹，蝴蝶起舞……
竹子迎着风雨郁郁葱葱、坚强不屈！它们在阳光中微笑，在春雨中成长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。远处的田野自有她的风韵美，像她洒下的点点闪光，金亮亮的，毫不吝啬；风柔的就如丝带般，飘拂稻香，隐约飘来；拔开稻草，仿佛萤火虫会悄悄地冒出来。
走在乡间的小路上，飘来阵阵清风，这时，你会想要是能躺在草地上舒服的睡上一觉，那该多好！不用愁，草地就像一张天然的床，哪怕严热的夏天，你也可以躺在那，伴着微微的风儿，舒舒服服的睡上一觉。
小院里，我们养花种树，有高大的柿子树，香香的桂花树……其中柿子树特别大，有时候会有一群小孩往树上爬，他们特别开心，为什么呢？因为他们看见了树上一个个像灯笼一样的柿子。等柿子熟了，吃起来那叫一个甜啊！
我的家乡就是这样美。你羡慕嫉妒恨了吧？我的家乡在宁国，欢迎你们来做客！
篇6：人教下四年级一单元：春雪作文
立春后的一个傍晚，我们迎来了第一场雪，大雪纷飞，悄无声息地落下。一厘米，两厘米……雪在地面不断地生长着。
次日清晨，我出去欣赏雪景。虽然眼前的世界是单调的白色，但此时的我却被这白色深深震撼了，不禁发自肺腑地感叹：这雪景真是壮观，真是漂亮得无与伦比啊！
只见整个世界一片白茫茫。看，那远处的山，它身上满是雪，然后着实披上了一件白色的外套，显得格外肃穆。还有不远处的水库，更是秀丽，雪仿佛在它结薄冰处披上一件白色的轻纱。再看看近处的房屋，被雪装饰地胖胖的，可爱至极。
公路上的雪，被南来北往的车轧出道道沟痕，被步履匆忙的人们踩出无数个大大小小的脚印。
雪依然如同鹅毛般飘落。几个不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗，雪球打在孩子们的脸上，身上，他们非但没哭，反而更开心地笑了。雪又整整下了一个晚上，第三天早上当我再出去时，雪已经停了。人们开始不辞辛苦地清扫道路，街道和屋顶，家家户户的人们全都出来打扫。
有了雪，当然会有孩子堆雪人。一些顽皮的孩子们用了老长时光，最后堆好了一个一米多高的雪人，他们在那里围着雪人嬉戏玩耍，好不热闹！
房前屋后那细小却又坚强的树也是大雪压枝，然后时不时鸟雀们飞落枝头，雪簌簌落下，薄雾一般。
坡野里亦白雪皑皑。刚刚绽放的几枝梅花被雪压倒了轻盈的身躯，然后却依然散发着阵阵幽香。麦田里，三五成群的农民伯伯们笑着说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，这几天的大雪必须会把害虫冻死，明年的庄稼必须会大丰收啊！”
这是20xx年的第一场雪，它除去了整个寒冬的干燥，预示着又一个明媚春天的到来！
篇7：人教下四年级一单元：春雪作文
春雪无垠， 洁净的耀眼。如同洁白的素纸 ，没有一丝瑕疵。二月，流连在冬季和春天交替的时光，心里有一种心情，仿佛是一个冻僵的孩子，从初春的手里慢慢的苏醒着。仿佛身体的每一个细胞都跃动着蓬勃的气息，纵意着身心醒来。
走在刚刚停止的雪花里踏雪，别有一番情志，冬季的寒冷在渐次的融化，初春的阳气回升里的雪景是如此的清洁安静。这是多么美好的时光啊！只有融入在这样的景致里心里才能够有切身的感受。
远远的映入眼帘里一棵枫树，在雪地里醒目的站立着，泛黄的颜色里却袒露出美的姿态。它们一直依附在枫树的枝干上，娴静优雅的凝望着洁净无垠的大地。
枫树的枝条在春雪里袒露着，仿佛是一根长长的丝线，要触摸到大地。我站在白雪上静静的相互凝望着枫树的姿态，是如此的楚楚动人。
仿佛要和春天接壤，复活那满树的枫叶，绝不化为泥土，去绽放又一个新的开始。不是说枫叶在秋天就要离开树干飘向远方，飘落地面做永远的告别吗？而眼前看到的是不是另当别论？它的顽强和冰雪交相辉映，做了别开生面的绽放。
不远处，有两片枫叶，错落的飘落在雪地上，是风吗？风雪后让它做这样一次的旅行，来完成最后的使命。凄美的点缀了雪的世界，我惊讶它飘落到雪地上面还是那样的优雅.
有一片叶子已经明显的枯萎了，卷曲的样子仿佛历经了沧桑,却仿佛在努力的靠近着它的同伴。谁也不知道自己在枯萎老去里的样子，我却在枫叶的枯萎老去里亲历了这样的一种阅历和见证。
每个生命的行程就是这样，要枯萎。只是有的生命在枯萎的时候还是优雅的 ，泛黄里还能够透露出本色，这是值得赞叹的。
篇8：人教下四年级一单元：春雪作文
俗话说：瑞雪兆丰年。今年初春纷纷扬扬地下了一场好大、好美、好飘逸的春雪!
雪好大呀!它们像一个个可爱的小精灵，密密麻麻，争先恐后的，仿佛赶集般地，匆匆洒落人间，远远望去一片洁白，像是给大地铺上了一层厚厚的银被;
雪真美呀!用手轻轻接上一片，可以看见一丝丝清晰地纹路，仿佛是天上的仙女们一片片精心雕刻过一样;
雪真飘逸呀，一朵一朵从天穹飘洒下来，那么的轻盈，那么的柔美，仿佛一个个美丽的仙女降临人间。
今年的春天就这样给了我们一个惊喜，下了一场这样的春雪。去年冬天的天气很让人费解。入冬后，很少下雪，其中最大的一场雪，也只持续了几个小时。而这场春雪却来得怪，一下就是一整天，地面积雪至少有三四厘米那么厚。
走出家门，踏着满眼的白雪，松松软软的，吱吱作响，像踩到了绵软的、会发出响声的、神奇的地毯上一样，有趣极了!有时又有些小雪花精灵竟会淘气地钻到我的鞋子里去了。
眺望远处，一幢幢高楼，早已变成了银屋一棵棵小树，也早已披上了银装，真是银装素裹，分外妖娆。仰望天空，白茫茫的，晶莹剔透，一片片雪花带着它独有的姿态，扬扬洒洒，飘落人间。闭上眼睛，仿佛自己身处仙境，感觉到身体也是那么轻盈，好像是在云中，非常特别!我想，这就是雪带给人们的独特感受吧!
春雪是一年之初的象征，这真是瑞雪开春，丰年吉祥啊!我想：20xx一定会是美丽无比的一年!
篇9：人教下四年级一单元：春雪作文
在一声声鞭炮声中又开始了焕然一新的一天，我依旧像每天早上一样洗漱、梳理。无意中我看到外面飘着小雪花，这时，我问妈妈：“早饭吃完后我能到外面看雪吗？”妈妈说：“当然可以啊。”
吃完早饭我迫不及待地来到外面，终于看到了今年的第一场雪。啊！真美呀！大地仿佛穿上了一件雪白的衣服，干干净净的一尘不染，看起来美丽极了！继续向前走，来到了我们小区的广场，呀！这里更美了。周围的楼房已经被染成了暖暖的乳白色，看上去就像穿着厚厚的冬装，树枝上也堆满了厚厚的雪花，只要用力一摇就会纷纷洒下。
我忽然觉得自己仿佛就成了一朵小雪花，穿着洁白的衣裳，慢慢的从天空中飘落。一阵微风吹来我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不光是我一朵，漫天的雪花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地落在地上，喜鹊飞过来告诉我昨夜做得好梦，白兔从地上跳过，告诉我清早做的游戏。
这时一只小猫从我身边经过，把我从美梦中惊醒，只见小猫迈着悠闲地步子，走一步就留下一朵小梅花。一看见有人向它走来，它就惊慌失措的跑掉了。
多美的一场春雪啊！但是更重要的这场春雪不仅湿润了干燥的空气，还给庄稼带来了久违的甘露。真的希望农民伯伯今年能有一个好收成！
篇10：人教下四年级一单元：春雪作文
早春二月，在这个万物复苏的季节，却意外地下了一场春雪。
春雪和冬雪不同，冬雪凛冽，下的时候带有冰碴，刮在脸上还微有痛感；而春雪不同，它像柔软的蚕丝一样，飘在我们的脸上，像果茶上面的奶霜一样丝滑、轻柔，落在土里滋润着万物。
这春雪虽然不是雨，但也像杜甫说的：“随风潜入夜，润物细无声。”它做好事不留名，春雪一下，就如同春雨一样，使万物复苏、兴旺。这时，我正站在窗外漫天飞雪中，感受春雪给我带来的无尽欢乐与舒畅的感觉。雪仍在下着，天阴沉沉地，太阳一直没露面，不知不沉间，我的头发上、帽子上，都积满了白白的雪花，活像一个小雪人。雪花冰晶，时大时小，到了地上变成了水，听老师讲这是因为地面温度高。
这场雪虽然美丽，但雪连续下个不停，也会给我们带来许多麻烦：为了不使雪花落在地上冻成冰，环卫工人们只好连夜清扫马路、除冰，这样大家在第二天上学上班时，就能顺顺地出行，不会迟到。春雪落在小麦上，给它们铺上一层白棉袄，洁白无瑕、煞是好看。可夹杂在雪花中的病菌也随之而来，待到春雪溶化时，细菌随着雪水灌入泥土，温暖的天气使细菌开始娼狂繁殖，腐蚀小麦根部，使小麦缺乏营养而枯黄，从而导致小麦的减产或死亡。
就在这时，太阳公公及时地赶到，用它温暖且明亮的身躯照亮了大地。迎春花开，燕子飞回，这正是有着能带来万物生机的春天的预兆。“瑞雪兆丰年”，今年的这场春雪一定预示着最好的丰收年！
篇11：人教下四年级一单元：春雪作文
春姑娘刚刚迈着轻盈的步子来到人间，雪姑娘又悄悄地尾随降临了。
可是雪姑娘为什么会在春天来临呢？这也许就是老人们所说的：“倒春寒”吧！
早晨，我起床后，妈妈告诉我外面下雪了，我有些不相信，以为妈妈在骗我，于是半信半疑地推开门。哇！眼前这个银装素裹的世界把我震惊了！一片片雪花漫天飞舞，看着眼前的景象，我心里说不出有多激动！
当我走进学校的时候，这幅画面更令我惊叹不已！此时，我们的校园已沉浸在这银色的海洋中里：操场上、马路上都盖了厚厚的一层棉被；松树、冬青上面也挂满了银白色的小铃铛；教学楼也不逊色，早就穿上了白色的风衣，所有人的头上都开起了小小的“白花”，好看极了！
中午，雪越下越大。看着这满天飞舞的雪花，我的眼里仿佛呈现出了许许多多的玉蝴蝶。她们飞到松树上，给松树披上了厚厚的棉衣；它们又飞在冬青上，使冬青姑娘更加艳丽；飞在小朋友的脸上，让小朋友一个个变成了圣诞老人……这些雪花就像一个个调皮的小娃娃，在和我们做游戏。
下课了，操场上的同学们在尽情玩打雪仗、堆雪人……到处都是欢声笑语，同学们玩得可真开心啊！
长这么大，我还是头一次看到像今天这样的雪。
啊！春雪、春雪，你比冬雪更美！更诱人！
篇12：人教下四年级一单元：春雪作文
星期三下午，我在学校看书。忽然听到冯伟说外面下雪了，我心中一喜，走到窗前，用手把水气擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！我十分喜欢雪，自从昨天天气预报报有雪，我就时时注意。但雪不像雨，它总悄悄地来到人间。
望着窗外的春雪，我不禁浮想联翩。有人说雪是魂魄，在凄风中飘荡。我不这样想，相反，我认为雪时搏斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的，风是猛的，但雪花是无谓的，自从它从运城中跳出来，就努力寻找落处，努力使自己不被风吹的太远。不信你看，那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上！任风怎么吹，怎么吼，他也不离开大地的怀抱，雪时勇敢的。
我是爱学的，孩子们都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的世界里尽情的嬉戏。大人们不爱玩雪，甚至把雪弄得很脏。春雪，知道吗？我相信，雪是知道自己命运的，但他们仍落下来了，不惜把自己的身躯化作一汪清水，它勇敢的落了下来。雪是无私的。
当大地落满雪花，我们看到的只是一片冰清玉洁。世间的污垢，我们都看不见了，雪用他们无瑕的身躯，给人们留下了一片洁白。春雪是纯洁的。
雨来时它带着雷声，带着闪电；雪来时，他无声无息；默默无闻的来了。雪和雨虽然是同胞，但他们的性格完全不同；与爱大吵大叫，雪中是不声不响。雪是谦虚的。
雪纷纷扬扬，不断往下落，就想谁不小心打碎了花瓶，那碎玉飞舞着，不断变幻着各种舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树成了玉珊瑚。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来了无限的生机。无论外表还是内心，春雪是美的。
我爱春雪，爱着美丽的春雪！
篇13：人教下四年级一单元：春雪作文
沉默了大半个冬季的风，忽然又肆虐起来。它们厉声呼啸着、咆哮着，使劲摇曳着万物，仿佛要把它们从沉睡的冬季中摇醒似的。渐渐地，它变得精疲力竭丫，但在风中，却夹了颗颗雪粒。它们划着明亮的雪道儿，争着扑向大地妈妈的怀抱，可一到r地面，便倏地不见了，再也寻不着。
雪渐渐地密起来、大起来，如柳絮、如棉花、如鹅毛。大地还来不及把它们都隐藏起来，更多的雪又落在了地上。
雪一个劲儿地下着。那飘舞的雪花，不由得使人想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句。远处的几株寒梅送来阵阵沁人心脾的清香，和这白雪相映成趣。雪簌簌地下，像轻风拂过竹林，风韵无边，诗意无限。
清晨起来，空中的雪仍旧如同三月的蝴蝶舞个不停。在纷纷坠落的雪花中，还夹着细如玉屑的小雪末。除了簌簌的雪声外，还夹杂着滴答的“雨”声。这“雨”，来自屋顶、树梢。那是融化的雪水，是“雪的精灵”。像这样有雨的情趣而无雨的淋漓之苦，有雪花飘舞的诗情画意而无雪后寒气逼人的苦楚的“奇景”，恐怕只有初春的雪能够配得上了。
狂风呼啸、雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪消融、万物复苏，这是春的气息。春雪像一只隐形的神鸟，它啄破严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。
篇14：人教下四年级一单元：春雪作文
虽说春天已经到来，可是地处西北，天气依旧多变。昨天还是阳光明媚，今天就寒风刺骨。这不，早上起来，窗外漆黑一片，出了家门才明白，哦，下雪啦！
只见洁白的雪花漫天飞舞，犹如是一群群可爱的天使来到人间游玩。地上纯洁的雪花令人不忍迈步，生怕玷污了这纯净之地。雪下得格外的大，可能是雪宝宝闷得太久，都赶集似的下来玩。天空中的云奶奶手忙脚乱，好像在大声说：“孩子们排排队，不要挤呀！”可是雪花就是不听，云奶奶只好一边说一边抓，可是雪花太多了，她抓住这个，放走了那个，追上这个，另一个又从眼皮底下溜走了。
雪花越来越多，站在空地中的我一会儿就变成雪人了。我用力拍打全身，可淘气的雪花冲我眨一下眼，瞬间就化为雪水，让人扑了个空。走在路上，我想加速避开它们，它们好像诚心和我过不去，叫来风哥哥帮忙，一下子从我的前方飞奔过来，我只好低头投降，迎着风雪去学校。
进了教室，只见帽子上盖了一层厚厚的雪，我一拍，它们马上又神秘失踪。望着窗外飞舞的雪花，我想起全国前一段的旱灾，仿佛看到雪花已经落入田野，小草笑起来了，小麦苗绿起来了，农民伯伯紧皱一冬的愁容舒展开了……
啊！圣洁的雪花，你不仅纯洁，更是快乐的天使，是收获的希望。
篇15：人教下四年级一单元：春雨作文
当那细密斜织的雨丝拂过你的脸庞，当那枯萎的小草露出新芽，当那泉水解冻欢快奔流，你是否嗅到了春的气息？
天色渐渐暗了下来，空气中湿气渐浓。果不其然，一会儿天空中就飘起了细密的雨丝。雨丝拂在脸上，轻轻柔柔，舒爽宜人。看呀！风儿淘气地一吹，雨娃娃就像听到了号令，一下子组成一副斜织的雨帘。帘外的景物若隐若现，屋顶上也似笼了一层薄雾，烟云弥漫。
听呀！雨水淅淅簌簌洒在伞面上，像是相互诉说着心里的小秘密，又象在演奏欢快的乐曲。行人手中那一把把撑开的雨伞，如同一架架天然的钢琴，每个雨点儿都是一个优美的音符。这悦耳的琴声，洗涤了人们的心灵。今日闻天雨奏乐，如听仙乐耳暂明。是的，这琴声，让我们的心中不再跌宕，平和下来，充分享受着灵魂的一隅！
嗅呀！雨丝润进土中，令泥土散发出了久违的清香。深吸一口气，这泥土和雨丝混合的说不清道不明的大自然的味道是多么美好，不由自主地钻进了鼻孔，令人为之心醉！
啊！盼望了一冬一春的雨水终于来了。俗话说“春雨贵如油”。雨丝浸润到田野里，那干旱久渴的麦苗兴奋地迫不及待地大口大口吮吸着甘霖，眼看着直起了腰，精神振作起来！真希望这场春雨能下得再大一些，时间再长一些，好让万物喝个痛快！
雨后初霁。远处的山朦朦胧胧，山头被一团乳白的浓雾遮蔽着，那雾气仿佛在牛乳中浸过一样，宛如奶糖溶化后丝丝的甜蜜！
春风夹杂着春雨，吹遍了千家万户，呼唤着人们：春天来了！春天来了！哦！被冰冻了一冬的世界，苏醒了！
篇16：人教下四年级一单元：春雨作文
今天，我终于迎来了春天的第一场雨。
这场雨从早晨下到傍晚，蒙蒙细雨给人一种清爽的感觉。雨雾弥漫，小雨穿成了晶莹的珍珠项链，如烟如云地笼罩了一切。小水珠落在了花儿的花瓣上，滚动着、凝聚着，花瓣上便出现了千万颗闪烁着光彩的珍珠。滴答、滴答，小雨珠落在地上渗进肥沃的泥土，泥土立刻散发出阵阵的清香。
早晨，我从家出发去学校，一路小跑，小雨珠也轻轻的跟我奔跑。
中午，在回家的路途中，我看到月季花在悄悄的绽放，小雨珠落在月季花上，晶莹的水珠好像春姑娘送给它的美丽的首饰。
傍晚，雨大了一些，落在我的头发上，点点晶莹的水珠好美，好美！我在学校跑步的时候，小雨珠落在脸上，凉凉的，我伸出舌头，小雨珠落在我热乎乎的舌头上，好清爽！
小雨珠在空中舞动着，轻轻地落在了地面上，落在田地里，落在到了水面上，落在了农民的心窝里······
篇17：人教下四年级一单元：找春天作文
星期天的早上，风和日丽，温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天。
走近公园，就听到人声鼎沸，我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门，只见人流如潮，这一小队还没走过，又来了一大队，男男女女，老老少少，一路上欢声笑语。我们穿过人群，快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人，人们正排队买票要去划船游湖呢！我们也好不容易买到票，选了一艘憨态可掬的鸭子形小船，立刻上船向湖中心划去。
“找到了，找到了！”小红指着小湖兴奋地说，“春天在小湖里。你们看，湖面上的冰融化了，小船儿平静地在湖面上移动，船桨有节奏地在水里划，那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。”
“我也找到了，我也找到了。春天在柳树上。瞧，柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽，多像一个个跳动的音符，谱成了一曲春天的赞歌呢！”小明高兴地说。
我望着公园里玩耍的游人，听着人们阵阵的欢笑声，恍然大悟地说：“老师，我说春天在人们的笑容里，不是吗？人们脱下了厚重的棉袄，穿上了轻巧、美丽的春装，欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗？”
老师听了大家的话，笑着说：“对，对，大家说的都对。春天无处不在，她不仅带给了人们温暖和欢笑；她又是播种的季节，带给人们美好的希望。”
听着老师的话，我们激动地划着双桨，深情地放声歌唱：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”
春风习习，把我们欢乐的歌声传得很远很远……
篇18：人教下四年级一单元：找春天作文
小鸡乐乐和小鸭欢欢去寻找春天。
它们走着走着遇到一条小河，河水已经解冻了，水哗啦啦的流着。小鸭子说：“太好了！太好了！冰化了，我一冬天都没有游泳了！”说完就跳了下去。可是，小鸡在原地打转，说：“我又不会游泳，又不会飞，那怎么办呢？”小鸭想了想说：“要不我背你过去吧？”说完，小鸡就跳到了小鸭的背上。它们看到水边的柳树发芽了，将长长的绿发甩向水里，水面的景色衬着绿绿的水草，又美丽又洁净，高兴极了！齐声叫道。“这是春天！”突然，小鸡看见了一个水桶漂了过来，小鸡马上把水桶拣了起来，想这个水桶正好可以用来装我们吃的东西呀！
上了岸以后，它们继续向前走，走着走着，小鸭不小心掉进了一个大坑里，怎么也爬不上来。小鸡看见了，连忙安慰小鸭说：“别着急，我想办法来救你！”它连忙拾起刚才拣来的桶，到河边打来满满一桶水往坑里灌，可是水太少了，所以就这样，它来来回回，跑了好几趟。小鸭终于浮起来了，它连忙说：“谢谢！谢谢！”小鸡说，“不用谢，刚才你还背我过河了呢，我们是好朋友，就应该互相帮助的。”
它们继续一路走着，看见刚才游过的小河，河面上的冰都化了，柳树发芽了，小草长出来了，小燕子叽叽喳喳和它们打着招呼，好像在说：“你们找到春天了吗？”小鸭和小鸡高兴的点点头，又继续一蹦一跳的往前走，继续寻找着春天。
篇19：人教下四年级一单元：找春天作文
送走了冬天的寒冷，迎来了春的轻盈与温暖。
春天，是一个五彩缤纷的季节。她不像冬天那么单调只有灰白两色，也不像秋天那么艳丽，而是一派生机勃勃。
冬眠的动物都醒了，随处可听见它们的叫声，仿佛在说：“我醒了！春天我来了。”
仔细聆听，小草悄悄从土里钻出来，好奇地观察这个世界。绿绿的，嫩嫩的。原本光秃秃的柳树枝上冒出了新芽，不久，柳枝与柳叶如姑娘的长发一样随风飘拂。古诗中写得好：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘鼓起了腮帮深吹一口气，绿芽们仿佛是得到了仙气似的，立刻的蓬勃生长出来。
春天的天空告别了冬的凝重，变得分外明朗起来。太阳公公一会儿躲进云彩里，一会儿又钻出身来，在和我们玩躲猫猫。天空是那么蓝湛，明如镜子。白云变化多端，而小鸟则在白云间嬉戏。
春天的花儿格外显眼，每朵小花都你争我赶、争奇斗艳。花的颜色更是令人眼花缭乱，有淡紫的，大红的，粉红的，黄绿的……各种各样，令人目不暇接。花丛里，时不时会有几只小蜜蜂来采蜜，它们一番忙碌之后，心满意足地待在花朵上，不想回家。近处的地面上，蝴蝶在草丛中上下翻飞。
不知不觉，绵绵细雨来临，空中顿时披上了一层薄“纱”，花儿们，草儿们，小树们都尽情地吮吸着雨露甘霖，滋润着它们的喉咙。这场绵绵细雨过后，春天将变得一片生机勃勃，给大地带来春的气息。蔚蓝的天空，绿油油的小草，五彩斑斓的花朵组成了一幅美景，如画一般，让人仿佛来到了遥不可及的仙境之中。
春天的风景是一幅精美绝伦的图画，是一道丰富多彩的背景，是一个活泼天真的孩童……
春天是一个充满梦幻的季节。
篇20：人教下四年级一单元：找春天作文
春姑娘踏着轻快的步子，走进了我们的校园，来播撒迷人的春光。我们跟着春姑娘的脚步，去寻找春天的足迹。
我们先来到翠绿的操场，看!许多小草正争先恐后的钻出地面，来感受春天的气息。它们的力气可真大呀!我似乎听到了它们钻出地面的声音。它们打扮的十分漂亮，好像要跟花儿比美似的。跑道旁，高大的白杨树衬印着一座座彩色的石凳，叫人好像走进了天堂一样，漂亮极了!白杨树老爷爷拖着长长的、白白的胡子，抖了抖金黄金黄的头发，只剩下了光秃秃的树干，一点都不好看。可是，经过几场春雨伯伯的滋润以后，他又恢复了往日的生机：光秃秃的头上又长满了一个个绿绿的毛毛了。就这样，白杨树老爷爷变成了一个翠绿的植物战士。
走完操场，我们又来到了花儿们的基地——中心花园。刚走进去，好客的向日葵朋友马上露出了她的小脸向我们打招呼，我们挥挥手回应着他们。花园里的花儿可真多呀!有洁白的牡丹，有看上去好像一团火一样的红玫瑰，还有那一个个满脸笑容的向日葵……可真是叫人眼花缭乱啊!好一个“花儿比美大赛”。
还有一个角落——菜园，那里有红的萝卜，紫的菜心，黄的菜花，绿的青菜，还有那勤劳的小蜜蜂，看看这些，恨不得在这里把相机胶卷全拍完!
这么美的春天校园，怎么能少得了我们这些主角呢?我们在课室里读书，在校园里笑着、跑着，享受着春天带来的美丽校园。
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