下面是小编整理的绿满校园的写景作文,本文共14篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:绿满校园的写景作文
绿满校园的写景作文
如果你一年四季都能到我们学校------******小学来参观的话,你就会发现,我们这个校园不论是春夏,还是秋冬,总是一片绿色,他给人第一感觉就是:“好绿啊!”
春天,校园是一片生机勃勃的嫩绿。南洋杉的绿圆圆的,远远望去真像一个个“小桃”。高山榕鼓圆了的芽苞像一个个绿色的小皮球。各种树儿都穿着绿装,迎着春风,翩翩起舞。
夏天,校园是一片浓绿。高山榕伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了炎热的阳光,整个校园,绿茵茵的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过碧绿的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春夏的校园妩媚,那秋、冬的校园则深沉、苍劲。当秋风吹来,树叶虽落,但树依然绿。高山榕的叶子尽管一片一片地落了下来,但它们却依然绿着,像一只只绿舟漂浮在空中,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯叶、草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来了临之际,绿色都无可挽回后,校园的绿色便集中在那几棵挺拔的`阴香了。阴香伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
我们的校园是绿的,无论春、夏、秋、冬都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗:绿莹莹的,正在允吸知识的泉水,接受着园丁的抚爱,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时弥漫着迷人的芳香。
啊!好一个绿色的世界!好一个绿色的校园!
篇2:绿满校园初一写景作文
绿满校园初一写景作文
随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。
夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。
教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的.围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。
坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学习,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。
绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。
然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。
美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!
篇3:绿满校园作文
绿满校园作文
【cnZuowen.cn-绿满校园作文500字】
如果你一年四季都能到我们学校------******小学来参观的话,你就会发现,我们这个校园不论是春夏,还是秋冬,总是一片绿色,他给人第一感觉就是:“好绿啊!”
春天,校园是一片生机勃勃的嫩绿。南洋杉的绿圆圆的,远远望去真像一个个“小桃”。高山榕鼓圆了的芽苞像一个个绿色的小皮球。各种树儿都穿着绿装,迎着春风,翩翩起舞。
夏天,校园是一片浓绿。高山榕伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了炎热的阳光,整个校园,绿茵茵的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过碧绿的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春夏的校园妩媚,那秋、冬的校园则深沉、苍劲。当秋风吹来,树叶虽落,但树依然绿。高山榕的叶子尽管一片一片地落了下来,但它们却依然绿着,像一只只绿舟漂浮在空中,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯叶、草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来了临之际,绿色都无可挽回后,校园的绿色便集中在那几棵挺拔的阴香了。阴香伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
我们的校园是绿的,无论春、夏、秋、冬都是绿的。然而,最动人的`绿却在教室里。那里有一株株小苗:绿莹莹的,正在允吸知识的泉水,接受着园丁的抚爱,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时弥漫着迷人的芳香。
啊!好一个绿色的世界!好一个绿色的校园!
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篇4:绿满校园优秀作文
如果你一年四季都到我们学校――实验小学来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论春夏,还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一感觉也就是:“好绿呀!”
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上鼓圆了的芽苞,也慢慢的生展开来,光像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春雨,翩翩舞出婀娜的倩影。
夏天,校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的`叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚。那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然草木枯了,树叶落了,树仍是绿装。
悬铃木的阔叶尽管一片片离开了树枝,它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,一直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后的一张绿毯。
当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色都集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青,伸展着绿得发亮的叶子。仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风吹不动,大雪盖不住的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人们的注目,但是,当你在冰雪中看到松树苍翠的树叶时,难道你就感觉不到温暖,看不到希望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青青的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿却是在教室。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,享受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊,好一个绿色的世界!
篇5:绿满校园作文450字
绿满校园作文450字
踏进江南实验学校的校门,给你的第一个感觉就是“绿”!
春天,校园里一片片的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃。柳树叉上那细长的叶子,也慢慢地伸展开来,像一个个淡绿色的小舟。花坛里,那毛茸茸的嫩绿摇摆着,仿佛无数只热情的手,在向你招手示意。各种小花都穿着彩色的西装,披着温暖的春光,迎着悠悠春风,别有一番风趣。夏天,校园是一片片的浓绿。松树伸出细细的叶子,在校园的小山坡上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个小山坡,绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,令人神清气爽......
我们的校园中不仅环境翠绿,而且同学们的'心中也藏着“绿”。
一次李涵被徐老师的手撞了,在地上摔了个大马趴,边上的几位同学见了,赶紧将他扶了起来,问他:“疼吗?”“要不要去医务室?”......关心的话穿向四方。还有一次我们班上的一位同学生病了,那天正好是他值日,我们就不约而同的帮他做,有位同学的手划伤了,他也不在意。提水的提水,倒垃圾的倒垃圾......教室中一片忙碌,每当我想起时,心中总是那么绿。
冬天来了,我们的校园中的那片绿走了,同学心中的“绿”却还是那样的翠绿。
篇6:绿满校园一年级作文
绿满校园1
春天的清晨,我们一到校,那一片生机勃勃的景色令我们陶醉其中。当你在绿化带旁散步,不仅能闻到浓浓的花香,还能收到花儿朝你的微笑哩!在花儿盛开的后方,排列整齐的大树守卫也正和小鸟说悄悄话,谈论着如何给予学生一个更好的环境!
当然,夏天的中午也不失雅兴。在学校里住房的小朋友吃完饭也聚在那儿嬉戏,玩着小孩应有的玩具,耍着小孩应有的脾气,传播着小孩应有的快乐……有些老师,同学成群聚在大树下乘凉,下棋,有文艺的人还看几本书。虽然绿化带不像春天那么绚丽多姿,但也有些花草照样开得非常浓烈,在骄阳似火的环境下显得十分美丽,坚强。
秋天来临时,不只带来冷冷的秋风,还带来了金黄的秋叶,那在秋风中舞动的叶子似枯叶蝶一样的迎风飞翔。在这一片片秋叶所覆盖的操场上,学生都在那似隐似现的跑道上玩耍,那奔跑所带来的微风,轻轻扇动地下的秋叶,我们都沉浸在这美丽的景色当中……
冬天也有绿色,不过那绿色显得十分苍白,没有给人带来快感还平添许多悲愁,那些茫茫的一片只有学生们和孩子才能懂得那雪的快乐。
总而言之绿充满了我们学校的各个角落,虽然夏天的绿色让人恹恹欲睡,秋天的绿,那是垂老的绿,冬天的绿完全少了春绿的生气,但萝卜白菜各有所爱,总有人会喜欢的,就像我……
绿满校园2
我们这个学校,不论是春夏还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美!
春天,校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩起舞。
夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾。微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽。
如果说,春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么,秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条,没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的'松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?我们的校园是绿的。呵!好一个绿色的世界啊!
绿满校园3
校园的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么的美丽。春天,这里充满生机,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里的花草树木郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得格外靓丽;冬天,这里寒霜飞舞,银装素裹,就像一个世间天堂……
如今,我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被学校的绿色所吸引。啊!那树木绿得多深,那爬山虎绿得多么迷人。然而,绿色校园不止要环境绿,还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑,那一天就有一千多片纸屑。你说,这样的校园能“绿”么?如果一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康,吃剩下的零食包还到处乱扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏!你说,这样的校园能“绿”么?
并且不听话的同学也很多。不信?你瞧!那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿!那几个女生把校园里美丽的花朵摘了,她们难道不知道那也是一条生命吗?还有……这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗?
有时我走在大街上,经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力,那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想想,校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗?我用心灵呼吁他们:“同学们,不要再破坏校园环境了!”
其实,想制造“绿色校园”并不难,只要同学们爱护学校卫生及环境,我相信,这样下去一定能制造出“绿色校园”,一起加油吧!
绿满校园4
我们的学校是一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成阴,鸟语花香。
学校门口的花坛里,长着一棵生机勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把头梳得头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗户外颤动,发出沙沙的响生,仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍,有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。
这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好地爱护它,让这绿色永不退却。
绿满校园5
一阵清风掠过,满满都是绿色的味道。仔细一看,这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。
绿色,代表平静祥和;绿色,代表环保;绿色,代表健康快乐。我们渴望绿色,欣赏绿色,所以,我们建设了一个绿色的校园。
学校为了绿化花了不少钱,也出了不少力。教学楼左右都有小树林,走到两旁都有灌木丛,轻轻一闻,是花草的清香,是树木的古韵,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的学习环境。
学校的周围被树包围,被绿色包围。大多都是四季不败的树,令人赏心悦目。
在学校各处,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个,左右分明,上面还贴了标志。同学们也遵守纪律,把垃圾分类好投入垃圾桶,学校既干净又漂亮。
绿色,还代表文明。
同学们在学校里成长着,欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错:大家见到老师鞠躬问候,见到同学互相打招呼,亲切得如同家人一般,令人羡慕不已。因为除了自己的家庭,还哟普一个温馨,绿色的大家庭。
有人不遵守校规,老师制止,同学也制止。久而久之,这成为一个制度,一个永恒不变的规律。这样校园,静儿美,平静而祥和,怎么谈不上绿色。
绿色校园,这个词不是凭空的来到,要靠我们的努力,使他实实在在的存在,不仅表面上有绿色,内在同样也是绿色。如果要达到这种地步,就比学有所行动,才能成功。
在五一劳动节的时候,老师会让我们带上小锄头或小剪子,到操场拔野草,有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期待我们吗?
随着岁月的流逝,我们在无声无息的成长,树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来,我们将成为懂事的大人,他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始,我们则要好好爱护这片环境,创建绿色校园!
绿满校园一年级作文
篇7:绿满校园作文700字
绿满校园作文700字
我们这个学校,不论是春夏还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美!
春天,校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩起舞。
夏天,校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在学校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿荫荫的。阳光透过茂密的`叶片,变成了一片青雾。微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽。
如果说,春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么,秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条,没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临,杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的。呵!好一个绿色的世界啊!
篇8:绿满校园五年级作文
如果你来到我们的学校--XX县第二中学,你会发现,我们这个学校一年四季总是绿色的,它给你第一感觉就是“好绿呀!”
春天,春风吹来,校园里一片嫩绿,一棵棵松树重新焕发出绿的色彩,挺拔苍翠,就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,向你招手致意,其他树儿也都穿上了绿装,披着融融的春光,迎着悠悠春风,翩翩舞着婆娑倩影,把校园点缀得蓬勃生辉,与少年朝气的脸庞互相辉映。
夏天,艳阳高照,校园里是一片深绿,茂密的梧桐树伸出密密麻麻的枝叶,给我们活动的场所撑开了一把把巨伞,遮住了骄阳,给运动的学子带来些许阴凉。花园里,百草丰茂,藤本植物蜿蜒盘旋,绿茵茵的,遮盖在花坛回廊之上,幽深秀丽,是学生们求知讨论的理想场所,阳光透过茂密的枝叶,照在他们稚气的脸上,他们时而朗诵,时而静思,充满着对知识的`渴望。
如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚,那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候,草木枯黄,满地的树叶吹卷着,树上几片伶仃叶子随风摇曳,不忍离开栖息的枝干,仍然在做生命地坚守。严霜来袭,塔松就像一位顶天立地的战士,一动不动,呈现一副不愿屈服的倔强,依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松,它们簇拥着,相互偎依着共抗严霜,它们是花园最后的绿者,也是寂寥校园最后的点缀。
严冬降临,整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上,你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了,但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时,难道你就不觉得温暖和有希望了吗?难道你不觉得尽管冰封雪压,它那青青的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园无论春夏秋冬都是绿的,然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的甘露,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊!好一片绿色的世界啊!
篇9:绿满校园五年级作文
我的学校——港湘实验小学,一年四季都是绿。
走进校园,首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔,有的娇小玲珑,真是千姿百态。空地上都是绿草,完全见不到黄色的泥土。
继续前行,拐弯,一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去,仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道,就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。
春天来了,路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来,任春风吹拂。一簇簇花朵,正妖媚的朝你微笑。看,杜鹃花一朵紧挨着一朵,好像谁也离不开谁;牡丹花却正相反,它们独个儿开着,一朵就像一大簇似的,让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿,艳丽的花朵点缀其中,校园变得更加生机勃勃。
夏天里,校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里,留下一片斑驳的绿影。
踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发,大家还时不时的说说笑笑。风一吹,树叶纷纷微微点头,仿佛在分享这一刻的快乐。
秋天,树下结下了许多果实。树叶变黄了,但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了,我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上,小雨随着脚步的节奏起起落落,脚下是软软的,不一会儿,鞋就变得干净了。
下课了,趴在窗户前向外看,惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉!同学们饶有兴趣的观看着,窗台站满了人,直到上课铃响起,才依依不舍的回到课桌。
冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。
早晨,小草头顶寒冷的白雪,树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰,依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中,宛如一座城堡,坚不可摧。
正贪婪的吸吮知识,很快,他们就会长成一棵棵参天大树!
五年级:李心怡
篇10: 春满校园写景作文
冬伯伯去了,春姑娘悄悄地来了,她用美丽的双手让这个世界洒满春天的气息和生机,我们的校园也是生机勃勃。
树木被春姑娘叫醒了,树木开始努力发芽,想再次让自己穿上绿衣裳。罗汉松的叶子已经长出芽来,尖尖的叶子,弯曲的身子,让人感觉到它的威严,它还长果子呢,它现在长出了一颗颗花蕾,为了准备长果子用的。春的气息不仅向罗汉松拥抱,黄花风铃木也不例外,它长出了一朵朵小巧玲珑的小黄花,黄色的小花格外夺目,美不胜收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不单是树木已经苏醒,青蛙也苏醒了。
青蛙的冬眠期已经过去了,春天一到,他们也随之醒来,在校园里到处寻找伴侣。这让春天增加了无限生机。
花儿们也开了:茶花开得十分灿烂,一朵朵茶花美丽动人,;禾雀花一串串的,远远望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不胜收:凤尾竹拖着长长的“尾巴”,展现着自己的优美姿态;黄槽斑竹穿上一件黄色的外衣,摸起来十分光滑;佛肚竹一节节的,他不是笔直的,而是每节都圆鼓鼓,难怪叫“佛肚竹”!
春天里,各色各样的植物争奇斗艳,小动物们也开始新的忙碌。在校园里,春姑娘的魔法棒点缀着每一个角落,让校园更加美丽。
篇11: 春满校园写景作文
春天来了,春姑娘也来了,她乘着汽车,手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节,但是我并没有找到春姑娘,所以我决定到校园里去寻找春天。
来到了校园里,先映入眼帘的是美丽的花朵,红的似火,白的似雪,蓝的似水,黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒满了好酒,邀请春姑娘喝大自然的美酒呢!
我又来到了大树的下边,那大树绿油油的,可有生机了呢!那棵树像一位士兵,笔直笔直,好像狂风大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太阳伞。
大家别小看那绿茵茵的小草,无论怎样大的狂风大雨,它都不会轻易低头。有一次,一阵大雨过后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就会躺下来了,但是,它还是坚持着,并没有向狂风大雨低头。果然,它还是挺直了腰板,尽管脸上挂着晶莹的.泪珠,它还是骄傲的站着。
我没有找到春姑娘,只好问爸爸,爸爸说:“哈哈!孩子,你已经找到春姑娘了啊!”啊!原来如此,春姑娘就在我们身边啊!
篇12: 春满校园写景作文
伴着温暖的春风,沐着几阵蒙蒙的细雨,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我们校园顿时,花儿争先恐后的穿上五彩缤纷的新衣,参加春天的盛会。
走进校门,首先迎接我们的是木瓜树,那粗壮的枝干,抬头看碧绿的枝条上吐出小嫩芽,有的像小精灵、有的像美丽的蝴蝶、有的像小鸟。
一阵芳香扑鼻而来,原来是木瓜树西边的邻居樱桃树,花儿开的正浓,一团团、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不让我,我不让你,好像把全部的美丽展现出来。一阵风吹来,一片片花瓣随风飘落。
木瓜树的南边是我们学校的小花园,花园里青的草,绿的叶各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵石楠树,石楠树刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大变成嫩绿的,时间越长叶子变成沫绿的,那么多叶子像一棵棵茂盛的大伞。
同学们脱下棉袄,穿上绿白相间的校服,乘着温暖的阳光,我们在操场上游戏,在花丛中散步。欢乐的笑声在春风中飘荡着。
“一年之际在于春”让我们在这个春意而然,生机勃勃的春天里努力学习,快乐成长!
篇13: 春满校园写景作文
随着几阵柔柔的春风,随着几阵绵绵的细雨,不知不觉,春姑娘来到了我们的校园。
在校园的西北角有一块草坪。从远处看,草地一片枯黄,走近草坪,用手拨开枯黄的草,已经有了星星点点的嫩芽,用手摸上去,痒痒的,就像是个小孩在挠你的手。
在草坪的周围种着许多的大叶黄杨。大叶黄杨正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。这美丽的大叶黄杨。
在草丛里有两株迎春花,它们密密麻麻的挤在一起,这么多迎春花一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。如果我把这些迎春花串成帘子挂在书房里,那书房就会充满清香。
在迎春花的旁边有一颗玉兰树,白玉兰的花形硕大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一个调皮的小孩不小心把颜料盒打翻,染上去似的,看着,看着,仿佛我也是一棵玉兰树,直立在地上……
突然,一阵朗朗的读书声把我惊醒,这让我想到一年之季在于春,我们一定要抓住这美好的时光,好好学习。
篇14:写景作文:春满校园
写景作文:春满校园
冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了,我带着一份喜悦的心情,在校园里寻找着多姿多彩的春天。
每个角落,都能看到那鹅黄色的迎春花,长在长长的枝条上,一朵连着一朵,一簇接着一簇,在温暖的晨风中摇曳着。还有星星点点的嫩绿色的叶子,衬托出了迎春花那夺目的色彩。它在春的怀抱总是那么的娇艳,那么的生机勃勃!春天,在这儿呢!
又来到了草坪,那种翠绿的颜色映入你的眼帘,怎能不为之所动呢?这小小的小草,虽然没有参天大树那样的高大,也没有鲜花那样的艳丽,但是这多姿多彩的春天,少了小草,就不那么艳丽了。微风一吹,小草当起了绿浪,这富有顽强生命力的小生命体,难道不是春天的象征吗?春天,在这儿呢!
柳树长长的枝条上叶萌发出了嫩嫩的绿芽儿,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知洗液谁才出,二月春风似剪刀。”春姑娘真是心灵手巧,把这柳树打扮得如此美丽。微风起,柳树甩动着她长长的辫子,跳起了美丽的舞蹈,那婀娜多姿的舞步如此美丽。春天,在这儿呢!
春天的天空,多么想一块晶莹透彻的`蓝宝石,衬托着几朵漂浮着的洁白云朵。一群鸟儿飞过,留下几声脆鸣。太阳普照这世间万物,几只风筝借着春风在蔚蓝的天空上摇摆,好像在欢迎春天的到来。春天,在这儿呢!
和煦的春风沐浴着校园里的人们,把每一份新的希望带到了每一个角落。春姑娘春开了迎春花,唤醒了小草,扶出了嫩嫩的柳芽。人们脸上的灿烂笑容,正式准备迎接春姑娘呢!春风伟大滴患上了春装,五彩缤纷,到处是一派生机勃勃的景象。人们脱下了笨重的棉衣,换上了轻便的春装。
教室里,沐浴在和徐春光中的同学们都在全神贯注的学习,朗朗读书声玉清错的鸟鸣交汇在一起,形成了一曲优美的交响乐。我们这些在青春中的少年,就好像春天里含苞待放的花朵一样,朝气蓬勃,充满着生命力,象征着希望,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,一年中最美好的季节是春天,一个漫长人生之路中最美好的时光便是青春了。我们要珍惜时间,抓住匆匆时光的脚步,不虚度光阴,而应该让有限的青春发挥出无限的价值。春天,象征着美好的开始,良好的开端,充满着希望。
春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了。人们用笑脸迎接春天,是的,我们要用爱和微笑,谱写出“春之曲”。
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