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小学生作文:像猪一样

时间:2022-09-14 08:39:53 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备了小学生作文:像猪一样,本文共26篇,欢迎参阅。

小学生作文:像猪一样

篇1:小学生作文:像猪一样

我像什么?别人不知道,唯独老妈在家里对我知根知底,如果这个问题问她,十秒之内绝对答得出来——像头猪一样。

猪有一个特点:吃了睡睡了吃。我能吃也能睡,而且一睡觉就极难叫醒,沉睡指数也挺拼的,上一次好像是用“闭气法”(捏住鼻子)叫醒的,叫醒之前老妈连“狮吼功”都用过,结果只吵醒了老爸,我还是缩在被窝里毫无反应。从这个特点看,老妈说我是猪转世,也许没错。

说到猪,便离不开吃这个字。在同学的眼里我绝对是个吃货,在老哥的眼里是一个为了吃不顾一切的人。在老妈的眼里就更夸张了——我的爱好是吃,我喜欢零食,只要是甜的,我无不喜欢;我的行动也是吃,只要有钱,我就会去买吃的;我的本能离不开吃,她觉得我总是以吃为中心,什么时候都可以吃东西……哎,老妈想到哪里去了,还真拿我当猪了,我只是嘴馋食欲旺盛而已(虽然我的心也在否认这句话)。

在老妈看来,我还时常把自己弄得像猪一样脏兮兮的。我真有点想不明白:为什么笔、墨污渍等都这么喜欢我的衣服,每次穿着洁白的校服出去,回来时衣服上已是鬼画符,到处是又黑又脏的污迹。对于这个疑惑,我的思想回答了我:因为你是猪啊!猪最爱玩泥巴了,这真是一个完美的回答,虽然我听了有点羞恼。

我真讨厌“猪”这个称号,这个字眼简直是辱没我白大帅哥,让我的智力、魅力、体力都下降了。说我是一只猪,我可不服气。总有一天,我要扔掉这个称号,找回原来的我。

篇2:像猪一样快乐

像猪一样快乐

刚才我在一个英语学习论坛上,看到有一篇“中翻英”的短文,译的很不错,只是其中的一句话有点问题。这句话是as stupid as a pig(像猪一样愚蠢),您看出问题了吗?在汉语中,我们确实经常说“蠢猪”这个词,来形容某个人很笨,因此在一般中国人的感觉中,猪就代表愚蠢。但在西方文化中,代表愚蠢的动物并不是猪,而是驴,因此这句话应当翻译成as stupid as an ass。写到这里,我想顺便再多说一句,在西方文化中,猪不仅不代表愚蠢,有时甚至还代表快乐,比如as happy as a pig(像猪一样快乐),因此我们有必要在这里为猪先生平反昭雪(笑)。 通过这个小例子,我们可以看出,在翻译这种与动物有关的比喻性句子(metaphoric sentence)时,我们一定要考虑西方文化的`因素,避免用中国人的习惯说法代替西方人的习惯说话。由于这个问题并不是一个很重要的问题,一般的英语教科书上很可能没有介绍,因此我特意收集了一些常用的形容词与动物的搭配,供初学者朋友们参考,请看: as blind as a bat(像蝙蝠一样盲目) as hungry as a bear(像熊一样饥饿) as busy as a beaver(像河狸一样忙碌) as busy as a bee(像蜜蜂一样忙碌) as songful as a bird(像鸟一样动听) as angry as a bull(像公牛一样愤怒) as changeful as a chameleon(像变色龙一样多变) as bald as an eagle(像鹰一样秃顶) as sly as a fox(像狐狸一样狡猾) as tall as a giraffe(像长颈鹿一样高) as silly as a goose(像鹅一样愚蠢) as fast as a hare(像野兔一样快) as playful as a kitten(像小猫一样喜欢嬉戏) as gentle as a lamb(像小羊一样温和) as brave as a lion(像狮子一样勇敢) as stubborn as a mule(像骡子一样顽固) as wise as an owl(像猫头鹰一样聪明) as quick as a rabbit(像兔子一样快) as slow as a snail(像蜗牛一样缓慢) as graceful as a swan(像天鹅一样优美) as slow as a turtle(像乌龟一样缓慢) as hungry as a wolf(像狼一样饥饿) 最后我还想再补充一句:上面的搭配,并不是固定不变的,比如bull(公牛)这种动物,经常跟angry(愤怒)搭配,但它也可以跟mad(疯狂)、strong(强壮)等搭配,因此初学者朋友们千万不要搞教条,一定要灵活运用。 作者:张宏(info@italian.org.cn)

篇3:像猪一样活着

这一段我一直在尝试一种活法,每天懒懒的,吃了睡,醒了吃,不去看,不去想,实在想去想点什么了,就看武打片、枪战片,让武力驱走所有的思绪,恍惚间真的就像猪一样活着。

而一切都只是表象,体重不但没有增加反而在消瘦,镜子里看到一张憔悴的脸。每天悠悠荡荡――身与灵,就如同生命的终结。像猪一样活着,只是一种方式,一种理想(疏狂语)。

冬日的天空灰蒙蒙的,没有生气,大地弥漫着一种浊气,让人感到混沌,似飘忽不定的幽灵在游走,夹杂着在大地与空灵中散步的思想者。

我不是思想者,更不是智者,我把自己定位为一个闲着没事的闲人,或者说是一个病人。常常看似简单的东西,却偏偏往复杂了看,有时自己掉进去了都找不到出来的路。

比如眼前的一杯水,或喝或倒,而我看到的不仅仅是一杯水,看到的是一壶水、一盆水、一缸水、甚至是一条河,我看到了上面的尘埃,看到了水里的生物,又想到:尘埃会不会污染水?生物的生存问题等等,于是问题中又有问题,无穷无尽,是不是有病?

走在熙熙攘攘的街市上,听着叫卖者凄唳的声音,看着蘸着口水数钱的老板的胖脸,内心不禁忧郁起来。人到底被生活逼迫着,本质上与觅食的兽们无多大差异。我看到漫天飞舞的都是钱,满世界都是渴望的脸,到处都是伸出的手臂,都在尽其所能去抓住它,不惜一切手段,想尽一切办法,不惜用弱者垫脚,于是有了富人,于是有了穷人,于是有了乞讨者。

富人挺直了腰板,即使是二等残废似乎也长高了一节,于是置房、置地、购车、换妻,颐指气使,好不威风,而我分明看到了赤身裸体的两脚兽。

穷人羡慕着富人,痛恨着富人,拼命地抓住机会想成为富人,一旦成了富人也就成了两脚兽。余下的一面感叹命运的不公,一面讨好主人,以换取微薄的口粮使生命延续,我又分明看到了狗的影子。

而对于乞讨者本就没人把他们当人。

大千世界还有人吗?还有多少?我眼里的一切都千疮百孔,世界是不是病了?要不就是我真的病了。

也许只能像猪一样活着,至少还有暂短的轻松与快乐!可当我看到猪在屠夫的刀下被切割成血淋淋的一块一块,又在厨师的手里变成了碗里、盘里的美味儿,我不禁呕出声来,那里面会不会有我身上的什么东西?

我又掉进去了,找不到回家的路!……

篇4:像猪一样的队友

俗话说得好,不怕一样的对手,就怕猪一样的队友。不论对手多么强大,只要队友和自己不太傻,就有足够的把握胜利,但是,如果自己或队友其中有一个人很傻,即使你的对手再弱,也丝毫没有胜利的把握。

打开我脑袋里装满了的朋友宝箱,这其中就有一个这样愚昧的人,那就是我从小到大见到过最傻的人——郭家煌。活像一个大傻瓜,所以外号为“大傻傻”。

他浑身上下瘦瘦的,眼睛小小的,有一次,我和他一起玩游戏,看着其他组的豆子陆续掉了,再看着我们满载而归的豆子,心里乐开了花。游戏终于结束了,我们得意地把豆子放了上去,就在这时,“大傻傻”动了一下,杯子便不争气地掉了下来,我们的成绩就这样上“天堂”了。

看,这就是一个真正的郭家煌,一个名副其实的“大傻傻”!

(胡超 4年级)

评:有见解,思路清晰,内容集中。尤其前文的议论精彩,例子太少,没有说服力。太马虎!

篇5:小学生作文:像“没骨头”一样

我们班有一位活宝,他引人注目,因为他像坨屎一样,软绵绵的。他踪影无定,经常飘过来飘过去,让人感觉“没骨头”一样。

写作业的时候,他整个头靠在桌子上,背弯着,老师轻轻打了他一下,提醒他,不管用,又用了一节课的时间训他,“抬头、挺胸、立正!”他只好立正,老师不在了,他又软绵绵地靠在桌子上。

他参加了横叉比赛,因为他腿长,而且他“没骨头”,可以超级轻松地就劈叉下去,我们班就得了第一名,所以他”没骨头“也有好处。就因为这件事,他就变成了大明星,好多人问他,“你的骨头怎样练没的?”全班女生的骨头都很硬,所以女生们都羡慕他,都摸他一下确定一下他有没有骨头。有些人还不知道他“没有骨头”,就特意去拉了一下他手,事后都感觉他好像真的没有骨头一样。

他接受了许多采访,“不知道”就成了他的口头禅,现在也没人知道,他的骨头软至今是个谜。我真想知道,一有空就设想:是吃了啥有机物质,还是他从小练过舞蹈,还是怎样?不过现在大家都差不多忘了吧,“没骨头”还真厉害!

篇6:像猪一样-懒惰的我作文450字

我比较懒惰,我妈说我像头猪一样,吃了睡睡了吃的。

我懒洋洋地躺在柔软的席梦思睡床上,尽情地享受温暖的阳光,偏偏这时,老妈把硕大的身体挡住了阳光,我一下子从昏梦中惊醒,紧接着,一阵责骂声在我耳畔响起:“黄振豪,你头猪,快给我起来背诗!”“唉,昨晚十一点睡呢,让我再睡会儿吧!”但老妈坚决不让,脸像一扇紧闭的铁门。为了不被老妈当猪,我只好慢吞吞地穿上衣服,满脸逑嗟嘏步了书桌。

吃饭时,我大口猛吃刀切牛排,“母老虎”又发话了――“振豪,不许再吃肉了,肉吃太多对身体不好。”我才不管呢,又拿起大块大块的肉往嘴中狂塞,千错万错,当“猪”不错,就把当“猪”的事业进行到底吧。当然之后我还吃了老妈的“九阴白骨爪”。

我贪吃的样子在同学眼前也是一目了然,坐我对面的同学不爱吃肉,每次他都把肉留给我,我大口大口地吃着肉,后来干脆两只手各拿一双筷子,见到肉就往嘴里塞,吃得油滴得到处都是,哈,真香!可是,“猪猪”、“死猪”、“肥猪”一堆外号往我头上按。哼,我又不是猪,只是行为有点像猪,但他们真把我当成猪似的,哼着小曲儿走开了,气得我心中暗暗叫苦。

最近我又胖了不少,体重从七十五斤一下子窜到了八十二斤,大腿上的肥肉一抖一抖的,当然了,在游泳时,我那肥大的肉身更像一头猪在水中挣扎似的,所以我也在泳池中出尽了洋相,也许,我该少吃少睡减减肥了……

篇7:像鱼儿一样生活小学生作文

像鱼儿一样生活小学生作文

有时会呆呆的望着金鱼缸,看金鱼游上游下,永远新奇快乐。心中暗暗笑它们的傻:那个角落已经去过千次万次,为何每次都充满新奇?我一直疑惑不解,但后来我明白了,也让我决定要像鱼儿一样的生活,傻傻的活……

这仅仅源于一次吵架。

一节下课,同桌在那里摇头晃脑的背着文章,旁边站着我的好友——郁。

“哎,‘仓鹰’的‘仓’什么意思?”同桌问道。

“通‘苍’,灰白色。”我头也不抬的说。

“不对,只要写通‘苍’。”郁反驳道。

“不对,”听到有人反驳我的意见,我不禁有些急,“老师说的,一定要有解释,就写通假字是不对的。”

“什么呀?!你上课一定没认真听讲。”郁开玩笑似的说。

“你才没认真听讲呢!”我却较了真,大声朝她吼道。

“你急什么呀!真是的。”郁扭头走向自己的座位。脸因生气涨得通红。

听了这句抱怨,我的怒火“噌”的窜上心头,心想:是谁说话伤人,说我不认真听讲,还埋怨我?!太不像话了!

这时,上课铃响了。老师在上面讲解道。我却心神不定。心中怒火早已平息,可不知怎的,总有一种异样的.感觉。

同桌目睹了这场“没有硝烟的战争”,没说什么,似乎被我凶巴巴的样子吓到了。可过了一会儿,她传来一张纸条,我展开一看,只有两句话:“鱼的记忆只有7秒。我希望你像鱼儿一样活。”我看着这张纸条,思索着。忽然我明白了,同桌是想让我像鱼儿一样,7秒后忘记一切烦恼。我感激的看了看她,郑重的在纸条上写道:“我会的。”又传了回去。同桌看了看我,笑了……

一下课,我就冲到郁那,笑嘻嘻的说:“中午一起去食堂?”郁惊奇的看了看我,似乎在想,这不像我,这么快就忘了“前仇”。直到郁轻轻的点了点头,我才欢笑着跑回了座位。

我和郁的友情非但没有破坏,反而跟进一层。郁一直问我问什么那次不计“前仇”。我却一直笑而不答。这,将是我的一个秘密。

现在我还会呆呆的看金鱼,却不再笑它们傻。7秒后,鱼儿的世界又是崭新而美好的,所以它们永远快乐。现在的我,遇到烦恼在心中默默数7下:“1,2,3,……,7!”一切烦恼化为乌有。

“像鱼儿一样的生活。”这几个字深深刻在我心上。

篇8:像花一样作文

和谐的力量,欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁,我们能够看清事物内在的生命。

——华兹华斯

我无意中邂逅了这样一种花。它安静地伫立在丛林中。叶子很绿,很嫩,嫩得像山茶被沸水泡过那样嫩,那娇小的模样实在令人怜爱。叶子上布满生命的纹理,配上调不出的绿色,编织出一种梦幻孤单的感觉。

过了一段时日,我再去那片丛林。那开满了花。它们仿佛亭亭玉立的少女,挺胸抬头,随风舞动,摇曳着它曼妙的身姿,那层次分明的火红色,就如浴火重生的凤凰一样。一层层由浅至深的红,像布满玄奥的谜语,令我沉醉。可是,当我看看花底下时——叶子一片也没有,嫩绿的叶子不再出现,只剩下枯黄败叶,泥土。我又不经意听到花儿的对话:“姐妹们,再开得灿烂一点,不要让叶子们失望了,加油!”枯叶动了一下,像在承认,像在饱含深情地寄托什么……

有一种花叫彼岸花,有花时,叶子没有,有叶子时,没有花。就这样交替。

我惊讶于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强在等待,在煎熬,甚至把精华献于别人,默然枯于世间。

彼岸花,也许含义与名字如许。永远站在彼岸为别人着想,在此岸为彼岸加油,最后把此案献于彼岸。互相帮助——也许,在人世间,红绿交替是人世最美的东西。

篇9:像花一样作文

幸福像花儿一样怒放,我的幸福来自于亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学们……

爸爸的爱严厉而温柔。当我取得成绩和进步时,爸爸就会表扬我、鼓励我;当我犯了错误时,爸爸就会教育我,和我一起分析原因,让我及时纠正。爸爸的言行举止深深地影响我,让我学到了好多做人做事的道理,受益匪浅。只要爸爸一有空余时间,就陪着我出去游玩,父子其乐融融。

妈妈的爱是温暖的。虽然她工作很忙,下班总是那么地疲惫,但是还会抽出时间陪着我;到了单位还不忘打电话给爸爸,指导爸爸关心我的生活起居。

老师的爱是慈祥的。语文老师教会我好多做人的道理;数学老师教会我数学的奥秘和思维逻辑;英语老师让我了解世界,学会走向世界的本领;音乐老师用音符和歌声,感受生活的美好,激发对生活的热情;体育老师让我增强了体质,了解运动带来的快乐,了解奥林匹克,了解了友谊……

同学的爱是团结的,充满力量。我和同学们一起成长,每当我遇到困难,会得到大家的帮助;每当我伤心时,他们会和我一起分担;每当我生病时,大家会一起照顾我,帮我补习功课……

这就是我的幸福,像花一样的幸福。

篇10:像花一样作文

春寒料峭,仍是一片萧条,我突然渴望看到生机,看到花儿争奇斗艳地开放,正如我渴望的幸福一般。

幸福像花儿一样,红色的花如幸福的绚丽,黄色的花如幸福的温馨,粉色的花如幸福的甜蜜。姹紫嫣红的花儿让人感到那般幸福。

我的身边不缺少幸福,但我并不满足(人的一生就是在不满足中的度过的,不是吗?至少我这样认为),我渴望更多的幸福,我渴望我的生活中总冲荡着欢声笑语,驱走阴霾,驱走寂寥,驱走无休止的烦恼。我不否认我是个追求完美的人,我不希望我的生活有忧愁与泪水。在夜深人静时,独自一人,透过飘荡的窗纱,望着窗外的一片沉寂,一片黑暗,紧锁双眉,那双迷茫的眼睛浸在泪水里,好不凄惨。那不是我想要的。

我的脑海里总幻想着那个属于我的世界,爸爸是太阳,妈妈是月亮,天上的星星都是我已实现的梦,朋友便是那五颜六色的花朵。我是展翅的鹰,搏击长空,飞向我的梦想;我是翩翩飞舞的蝴蝶,轻拍着翅膀在花丛中,偶尔驻足在某朵花儿上,在这些朋友中自由地嬉戏;我是……

好幸福啊!幻想中的一切都是那么美好,但在这个并不完美,并不属于我的世界里,我只有去寻找幸福,寻找那些像花儿般美好的幸福……

篇11:像花一样作文

青春就像花朵一样,一开始并没有多么绚丽的色彩,但只要你肯去描绘,走笔,着色,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,那么青春才会呈现出五彩斑斓。

刚开始,青春就像是花苞,会经历许许多多困难,我们要永不低头,昂首前进,与困难和挫折做抗争,用青春的自信在舞台上慢慢绽放出一丝色彩,我们用辛勤的汗水,换回舞台上短暂的展示,但这一丝光彩永不消褪的保留,让我们今后的人生也因此更加精彩。

然后,青春就像快完全绽开的花朵。我们这时放任自己的大胆细心,去做任何自己想做的事。在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为好朋友,与知识结伴而行。在绽放的路途上,我们也因此而更加美丽,我们捧着对未来的美好向往不断前进!

这时,青春就是开放的花朵,它是五彩缤纷,万紫千红的,是一种发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美丽,是一种脱离幼稚的美丽,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花一样凋零,可是它绝不带着遗憾凋零,它定会是我们一生中最美的风景!

青春没有经历过任何磨练与挫折,哪会呈现美丽的色彩,所以我们要在困难面前不轻言放弃,坚持到底,相信自己,就会变更美丽鲜艳,因为青春像花一样开!

篇12:像花一样作文

池塘边得榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边得秋千上,中有蝴蝶停上面

一曲童年将我的记忆带回了那段难忘的日子。有人说童年是海洋,无数贝壳记忆着欢乐;有人将童年比喻成果树,果实便是童年中的启示。而我的童年却是像花一样,那样灿烂阳光,那样天真无邪,花儿传播者芬芳,而我的童年传播者快乐。

我的童年是再我老家的以个小院离度过的,院子虽小,足以让我把这里当成我最欢乐的天地。这里可以算得上一个小花园,到处是各式各样的鲜花,足足有十几个品种,除了蒲公英、小雏菊少数的几个品种知道之外,其他的一概不知。这里的花一簇簇,一枝枝紧紧挤在一起,每走一步都要格外小心,这里的花来历各不相同,有的是从野外移来的,有的事院子里本来就有的,还有的事拿小玩意跟小伙伴们换的。如果说春天小院子是以个花园,那么夏天、秋天它就是个名副其实的果园了。从妖艳妩媚的桃花变成一个个青涩小巧的果子;从一片片手掌形的叶子变成一串串、一颗颗的绿色水晶。等到夏末秋初,各种枝梢上挂满了甜美的果实,桃子鲜嫩欲滴,葡萄晶莹圆透,红红的石榴诱人可爱。我最爱的就是那熟得要滴出水来的葡萄了,虽然常常牙齿发酸,但割舍不了。

院子虽小,但欢乐无限;树荫虽稀,但清凉无比;花儿虽谢,记忆还在。如果要把我的童年比喻成一种花,那便是蒲公英,因为我的童年是快乐的,是自由的,是无忧无虑的,似蒲公英一样飞翔的。

篇13:像花一样作文

“ 老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,指引学生前进的方向。” 每当我想起赞美老师的诗句,都会想到我的班主任——江老师。

江老师,瓜子脸,有着一头乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,目光四射!走起路来步履轻盈,像早春三月的杨柳那样婀娜多姿!别看江老师目光犀利,讲起课来可是神采飞扬,妙语连珠!再来看她的粉笔字,刚劲有力,浓淡相宜,就像一幅幅优美的书法作品!

江老师的眼睛会说话。上课开小差,她的眼睛里透着严厉,表示是在警告你:老师十分生气,不要再做小动作了!上课积极发言,她会向你投来赞许的目光,那是在表扬你:你的表现非常优异,继续加油吧!

江老师还是我们的好朋友。上课时,老师偶尔会开几个小玩笑,逗得大家哄堂大笑,对语文的兴趣,也更浓了。

江老师是深受同学们爱戴的好老师,我知道这背后 亦有老师辛勤的付出。那次,她的嗓子哑了,可还是坚持着来到学校讲课。那时,我感觉江老师宛如一株翠竹,风吹雨打,它依然挺直不弯,这是多么高贵的`品质!记得那天,老师微笑着迎着我们这群懵懵懂懂的孩子,亲切地告诉我们,一定要做一个乖巧听话的孩子,这让我们感受到了母亲般的温暖。

我想对江老师说:“遇见您,遇见花。刻在木板上的名字未必永不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们的心灵里,这才叫真正的记存。”

篇14:像花一样作文

她有着一头微黄色的卷发,看上去很柔软,有时我还真想上去摸一摸。一双小眼睛衬在她的脸上显得格外精神。在上课时,她的眼睛一眨一眨的,好像里面装着无穷无尽的知识,又好像在说:“跟着我一起在知识的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一个樱桃,粉嘟嘟的,让我觉得她像一个活力满满的女孩。她的鼻子高高的,很漂亮。

她的笑容很甜,每天早晨跟她打招呼,都会换来她的笑容,她就是包老师。

她很有耐心。一天,老师把英语大练发下来了,我很自信的翻开来,前面几页都是全对,到了最后一页,唉,又是这样的错误,复数没加S。包老师走了过来,温柔的对我说:"又是同样的错误吧?上次的一个小测试,也是同样的错,听你妈妈说:她对你很失望。我的脸一下子红到了脖子。“你要好好的记住这个口决‘遇到复数加……’”。“S!”这次我很果断的说了出来。说完包老师就走了。

“一定要记住哦!”吓我一跳,原来是包老师站在窗户门口再一次的对我重复。包老师给了我一个微笑就走了。我感觉我的心暖暖的。不知道为什么从那以后,我就再也没犯过同样的错误了,我想我记住的不仅是口决更是包老师的笑容吧!

这就是我的老师像花一样美丽的老师。

篇15:像什么一样生活作文

纵使前方的路崎岖不平,我们依旧要像太阳花一样向阳而生。

祖母在我很小的时候就过世了,所以我对她的记忆十分模糊,只记得祖母是一个十分喜欢花的慈祥的老太太。祖母住在乡下有一个十分大的院落,里面种满了花花草草。小时候的我总喜欢去祖母的院子里玩耍,晚上祖母就会坐到院子里给我和哥哥讲述关于花故事。祖母并不是一个有文化的人,但是他讲的故事每次都是那么的吸引我们。

记得有一次我在中午的院子里,看到了一株小小的黄色花朵。它和其他花朵不一样,它的颜色明艳却不俗气,祖母为我介绍这是太阳花,会跟着太阳一起转动。我听了觉得神奇极了,觉得十分的不可思议。从此我便多了一项爱好——观察太阳花的运动,早晨起来第一件事儿就是去看太阳花转动到了哪一个方向。渐渐的太阳花越长越高,我也要回城市上学了。我恋恋不舍的和祖母打着招呼,又最后的看了一眼太阳花,他还是如此的明艳,跟随着太阳运动。到了秋天,我又一次回到了祖母家。我迫不及待的去看太阳花,它已经凋谢了,高高的一株,枯萎的立在那里,祖母见我就伤心,就对我讲:“明年它还会开的,还会继续看着太阳。“说罢,我的心情才好了一些。在祖母领我回屋的路上,我又回头看了一眼太阳花,它高昂着头,看着太阳升起的地方,十分孤寂。

太阳花象征着阳光,积极向上。我曾经说过,我知道这个世界有阳光的地方也有阴暗的地方,但朝那边发展是我的选择,我就要象向日葵,永远面对阳光;同样你可以事事悲观,因为你喜欢阴暗的地方,但你也可以选择乐观,悲观容易,因为不要花力气,乐观比较难,因为要下功夫,你要找办法或找借口,最后还是自己的选择。

篇16:像什么一样生活作文

松,给我的第一印象是耐寒。因为每年冬天看到唯一的绿色就是院子里的那几棵松树了。

松树,面对寒冷的冬天,不畏惧。面对寒风的呼啸,不退缩。勇往直前,笔直的站在那里接受寒冬的考验。松,一年四季都穿着绿衣服,虽然它不像桃树会开出鲜艳的花,也不像梨树结出果实。但他永远都是绿色,给人一种身临其境在大自然中的感觉。所以,我要学习松那种面对困难和挫折的勇气,勇往直前的精神。那种不怕任何挫折,永远都笔直的面对狂风暴雨。那种视挫折如春天的微风,迎面而上。即使寒风吹的再凶,松树也不会退缩。

松,有一种奉献精神。当冬季来临时,别的花草树木都进入了冬眠状态,而松却还在向世人展现那来自自然中的绿,让人在冬天中也能感受到自然的美。松,好比冬天的腊梅,越是寒冷,生命力就越顽强,有一种不把任何事物看在眼中的气势。

松,有一种不可侵犯的傲气。没错,它有骄傲的资本。它在寒风中可以傲慢的嘲笑别的同类,嘲笑它们的弱不禁风。但是,都在嘲笑中,他更懂得的是谦虚。腊梅虽不畏惧寒冬,当她长的很妖艳,妖艳的引人注目。想让所有世人记住她的美,歌颂她、赞美她。而松却不是,他长的并不艳丽也不奇异,他身披着一件绿衣,没有艳丽的外表、装扮。只是默默的站在大地母亲的环抱中,为大地在冬天中填些绿色。腊梅虽美,但时间太短,只给人一时的欣赏而不能长久。而松,虽不艳丽,但四季常绿,无论何时都能看到。

所以,我要像松那样勇敢的面对困难,谦虚。

篇17:像什么一样生活作文

在生活中,有许多事情可以给我们前进的动力。例如,一棵小草,即使它是一块岩石,也能折断它并继续生长。

在我家的路边,有几棵杨树。杨树挺拔挺拔。不管他们遇到什么,他们总是站在那里。每当我看到杨树,我就会想起我学骑自行车的方式。

那时,我还是一个七八岁的小女孩。看到别人骑自行车有多棒,我开始了我的自行车之旅。

我妈妈从我同学家借了一辆自行车给我学习。我一看到自行车,就迫不及待地坐在自行车的座垫上,想着骑在上面是多么令人敬畏,于是我踩下踏板走开了。但是没有我希望的那么好。我还没走到一半就摔倒了。看到情况不对,我叫我妈妈过来。我骑在前面,她把我推到后面。几次这样之后,我也控制了平衡。然后我开始独自骑马。虽然我可以平稳地骑在前面几米的地方,但它并没有持续太久。不一会儿,我又跌倒了。这一次,我准备放弃学习自行车的梦想。

但我的眼睛看到了。它笔直地站在路上,所以他让我继续我的自行车旅行。

面对我不断的失败,我没有低头,而是选择站起来,变得像杨树一样强壮,扫除所有的困难,走向成功的大门。

通过这次事件,我学到了一件事。成功只会留给那些遇到困难的人,而那些逃避困难的人只会失败。因此,面对困难,我们不能轻易放弃。

篇18:像什么一样生活作文

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”总能在不经意间吟起这首复古的诗,它,一首短短的词,却蕴含着奥妙。梅何不在春开?春已够绚烂。何不在夏开?夏已够热烈。何不在秋开?秋有菊代之。而冬……

总不能在旮旯里绽放自己的美,傲雪风寒,不管风欺雪压,毅然屹立于风寒中,那白茫茫中,飘飘渺渺的大雾里总能望见一簇粉嫩粉嫩的梅花屹立之风雪中……

而自曾有过像梅一样“明知山有虎,偏向虎山行”的精神?曾有过像梅一样不屈不挠的毅力?又曾有过那从来都是顶天立地,不低头折节的骨气?正是她,也正是她们的气概,让我顿悟自己的不足:不会主动挑战,与挫折总会半途而废,“行成于思毁于随”……大错不犯,小错不断,那些曾经无意中发现梅花的优点却又将自己忘却,只顾欣赏,而不及时改正自己,一却又一却,总是不可与梅攀比。

再一次站在梅面前,看见一朵梅花正威风凛凛地屹立砸风雪中,而且不断地上扬、上扬,花骨朵也是不折节,她们都有一个共同的特点——不怕苦,不怕挫折。那气概,如战场上男儿一样,拼搏出自己的风采……

我不住地呢喃,不住回忆:自己是否有向梅花一样“明知山有虎,偏向虎山行”?自己是否坚持不懈在困难中?那朵朵梅竞相并发,不管是任何挫折都怒放于冬天。

我深深地陷入了沉思,却发现自己无一处与梅花似曾,心里已默默下定决心,像梅一样生活,努力拼搏,拼出自己的人生,搏出自己的精彩。我对自己说:

要像梅,顶天立地;要像梅,不低头折节;要像梅,顶风顶水挺立……

篇19:像什么一样生活作文

它,有着一双闪亮灵活的大眼睛,两撇神气十足的小胡子,常常挺着一副优雅矫健的身姿,可爱轻柔地向你喵喵叫,让你不由自主地喜欢上它,它就是猫。

我喜欢猫,因为猫很勇敢。《猫武士》上说,猫有九条命。即使面对再大的困难,它眼睛一瞪,胡子一扬,“嗖”地就出战了,哪怕自己战死沙场,九条命用完也要达到目标,决不后退!

我喜欢猫,因为猫很随性。《猫国物语》上说,猫有时候会乖乖听话,有时候会很任性,可你千万别以为这是猫的叛逆,因为猫是一种很高傲的动物。如果猫没了任性这点,那也就失去了本性,变成玩具猫了。所以猫表现出来的是:它有时候会爬到你身上玩,憨态可掬;有时候会向你摇摇尾巴,向你表示友好;有时候甚至会你走到哪儿它就跟到哪儿,甩都甩不掉,令你哭笑不得。

我喜欢猫,因为猫很善良。《猫的报恩》上说,猫在临死前会预知到自己将要死去,它会回家以它的方式与主人进行“道别”,然后找一个无人知晓的地方,独自死去,绝对不会连累主人。这可能是为了报答主人对它的养育之恩吧,看,猫是很有性情的。

我喜欢猫,因为猫的慵懒。《笑猫日记》上说猫有猪一样的“恶习”,就是贪睡。无论是白天还是黑夜,它都能大睡一场!有时候,它在阳光下打打盹,接着呼呼大睡,绝不受你的打扰。即使你吵醒它,它也只会翻滚两下,然后接着睡,你说它懒不?有时候我很羡慕猫,因为我没有它那么好的睡眠能力。

唉,要是人能像猫那样生活该多好呀!无忧无虑却不失追求、逍遥自在却不失进取,像猫一样,活得真实,本色。

篇20:像雪一样作文

20xx年的第一场雪在人们的盼望中伴着寒风,终于降临了。

一节课时,不知是谁突然的一声:“快看啊,外面下雪了!”班上的同学刷的一下将目光移向了窗外,老师站在讲台上有些无奈,我也受不住诱惑将目光转向了窗外,密密麻麻的白色鹅毛斜着划过窗外,在教室里看就像是一副绝美的画作。终于下课的铃声打响了,同学们迫不及待的冲出教室,与这位一年未见的朋友相见,我来到楼下,天空就像是被压碎了一样,碎屑纷纷扬扬的飘落下来,白的如银,轻得如烟,是那样的恬静,美好。不一会儿,地上就积上了一层薄雪,薄得就像是给地面蒙上了一层秋毫一般娇美。

第二天,窗外的世界早已被刷的银白,所有平凡的东西都因为雪而不平凡起来,树上裹满了洁白的雪,就像是沾上了牛乳的饼干棍,再看那铺在地面上平整如地毯一般的雪,难道你能忍得住不去想在那上面留下自己足迹吗?雪下的已经很厚了,一脚踩下去,就末过了脚脖子。我的心没有因为刺骨的寒风而瑟瑟发抖,而是激动炽热了起来,终于可以摸一摸雪了!

大课间,同学们再也耐不住内心的渴望,飞下楼去与雪玩耍,我轻轻捧起一把洁白蓬松的雪,雪很轻,轻的就像羽毛,我又轻轻一抛,雪像沙子一样散开又落向了地面,就在我感受雪的时候突然“砰”的一下,一个雪球砸到我身上,我回首发现班上的sis一脸坏笑的望着我,我心照不宣的抄起一把雪朝他挥去,可惜的的是因为太仓促了,雪没有攒实,在半空中就随风飘散了,我一侧捧起一把雪使劲搓揉,一把散雪立马变成了一个坚实的雪球,划出一道优美的抛物线砸中了sjs的腰,他嗷嗷直叫要冲上来“复仇”。

我看了看地上的雪似乎悟出了什么。

同样多的雪,一把是随风而散,一把却是把sjs打的上蹿下跳,这一切都要归功于我施加的外力,将它们紧密的揉在一起,雪是如此,我们不也是如此?在这个社会里最重要的是合作,只有合作才能取长补短,达到更高的高度,而比合作更重要的是团体的凝聚力,凝聚力是一种无形却又强大的精神力量,小学时我们的六三班是全年级最为优秀的班级不只是在学习上,更是在各式各样的团体比赛、活动上,我们班可以说是次次拿奖,这是因为我们每一个人都有着很强的集体荣誉感,都想为班级添些光彩。这,就是凝聚力的力量。

我希望719班可以像一个雪球一样凝聚在一起,攀上更高的山峰!

篇21:像雪一样作文

天果然像天气预报预报的那样,下起了雨,却没有雪。

教室里,人一个一个走了,只剩下几个,等待父母来接。

空气里弥漫着一种潮湿、阴郁的感觉,嘴里扯着各种的无聊话题消磨着时光,却不约而同地都不愿打开书包,做些作业。

站在走廊里,望着楼下的车子,从满满的,到空荡荡。一辆小车开启发动机的声音轻轻在我耳畔响起,明明那么远却又好像就在身边,伴随着滴答的雨声。人去楼空,走廊尽头望不见一个人影,寂静得让人感觉不舒服。我去关灯,背着包与同学一起下楼。楼道口正好遇见了妈妈,心中仿佛打开了一个系了很久的结那般轻松。

电话里老爸说,上海正在下雪,很大。我一时竟想不起雪的模样,却还是愤愤然地想:为什么这里还是雨?

天黑了,雪却慢慢地来了,渐渐地地大了起来。站在阳台上,冷风从窗口悠悠地钻进来,钻进我的衣袖和领口,寒意渐浓。外面一片黑暗,只有近处零星的雪花被灯光照着,用极为美丽的动作舞动着,仿佛在嘲笑我的怕冷。黑暗里突然亮起了一盏车灯照亮它前方的一亩三分地。雪花格外美丽,一片又一片,闪烁着金色的光芒,向着同一点汇聚,是受了什么神力,还是怎么地?这奇异的景象让我痴迷,竟忘了一时的寒冷。黑暗中的一方亮着的角落,周围全是黑色,雪就好像舞台上的那个主角,就在这短暂的时光里绽放美丽。许久,车子没有移动,车灯一直亮着,难道在车里也有一个与我一样看着主角美丽,却久久不能释怀的人么?

早晨,睁开惺忪的双眼,看见屋檐上,树枝上落着薄薄的一层雪,不禁有些失望。但想着握在手中松软好像棉花的感觉,马上下楼,这可是20xx年初冬的第一场雪。

拿起雪,硬硬的,被冻得硬硬的,完全不能触碰。雪,仿佛在告诉我:你怕冷的,还来玩我做什么!雪走了,迎来了好久不见的太阳,温暖在全身上下蔓延。而树上的,地上的雪,却又倔强地告诉我,它来过。

雪来得迟,用一种特殊的出场式,黑暗中降临。在车灯下独自演绎着属于它的独角戏。

雪走得早,用一种特殊的退场式,黑暗中离去。在屋檐下、树枝上、车顶上、窗户上留下它的痕迹。

雪走得不舍,它留下痕迹,留下雪升华时彻骨的`寒冷,甚至它冰冷的身躯。

在人生的舞台上,也许只有几秒镁光灯照耀着你,也要像雪一样,尽力展示自己的美,即使下一秒也不属于你。雪净化了水中的污秽,自己却仍旧那样洁白。渐渐长大,许多事情告诉我,光鲜外表下的阴暗,事物的黑与白,感情的真与假,现实的是与非。而雪却在告诉我与那些正好相反的,你可以一直保持自己的纯真,更可以去用自己的纯真感染人,没有什么做不到的。

像雪一样纯真,一样有的倔强,一样的坚强,一样的勇敢!

篇22:像秋夜一样作文

像秋夜一样作文

如果把短暂的生存时间比作时钟,那时针就已经走完了一小半,回头看看人生流逝的时间,不禁会感到心疼,因为过去的一切都追不回来了。也许你没有珍惜钟表上的每一分每一秒,但如果它是生命钟上的一岁,你会格外珍惜。

妈妈总是说:“要珍惜生命的每一秒。”每次看秋夜时,我都会有不同的感觉。开心,是因为我这一天没有白过,伤心,是因为我这一天什么也没学到……

生命钟就像秋夜,生存时还什么没有得到,生命钟却走到了尽头。看到小时候的那些旧玩具,不禁想到了我以前的快乐时光,但只能想却追不回来了。

如果可以把生命钟倒流,我一定珍惜生命的`每一秒,让我的生命画上完美的句号。

教师评语:文章语言很流畅将时间比作钟表,将每一天的所获所得进行丈量,这秋夜就像时间要老去一样,如此美好要珍惜,别等到隆冬再去后悔。

篇23:像什么一样生活作文

一枝一叶,装点青春;一花一瓣,点缀美好风景。

――题记

当我们心情不爽时,想一想坚挺在雨中的忍冬;当我们骄傲时,想一想那隐逸凌霜的秋菊;当我们烦恼时,想一想那无忧无愁的蒲公英……在花的世界中我们会学到很多,就像花中本就充满感情。

像荷一样静雅高洁

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是诗人周敦颐的看法,而我认为荷出盛夏而不躁,吸火气而不怒,荷花就是这样生活在盛夏的池塘里,蜻蜓、游鱼时不时惊动一下她,她却像窈窕的少女一样,温婉一笑,留清香在盛宴中。荷花的香,”香远益清“而不是剑走偏锋,过焦过躁,而它的香常常随一缕清风徐来我们才意识到荷开了。我要像荷一样”香远益清,亭亭净植”,像荷一样高洁静雅,像荷一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的生活态度。

像梅一样坚韧清洁

“墙角数枝梅,凌寒独自开”寒冬腊月,当大部分花都隐生命的红妆,在雪白的大地上,凌落的开着几朵蜡梅,梅香而不妖,艳而不华,它不像桃花一样花枝招展;它不像牡丹一样国色华重,它不像茉莉一样香而重彩,它只绽放属于自己的。在寒冬腊月,一枝小小的梅花“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高雅圣洁。我要像梅一样,深冬树丛点云雪,一缕香气点乾坤,绽放在那一个只属于我一个人的舞台上,不娇不躁。

像菊一样隐逸圣洁

”采菊东篱下,悠然见南山"菊花之隐逸者也,隐居在那交错的田间小路,不与别花奇斗艳,自古文人墨客的笔墨渲染了一位高清圣洁的隐士――菊花,它如此潦草的过完一生,它从没有怨言,一个人的高度在于深处,那菊花的高度就比海还深,比山还高啊!现在菊花渲染上了焦躁气质,公园中的各式菊花,C位秋菊,菊花酒,沉默了几千年的菊花火了一把,它能否守住底线,就看

时间的磨练吧!

像花一样生活,绽放在自己的舞台。

篇24:像什么一样生活作文

夕阳在最后一抹余晖中隐约退去,深沉的暮霭弥漫在天边,周围一片死寂,与最后一丝光线依依惜别。

夜色朦胧,此刻,凝固了天地间的空气,流逝了阳光,温暖与爱也在顷刻间化为乌有。

我努力地在黑暗中摸索着,企图能够找到一片光亮。忽然,在不远处的空中,我发现了一丝光亮,那抹颤颤的光亮牵住了我颤抖激动的心。我压抑着内心如海潮般奔涌而来的喜悦,疯狂地扇动翅膀,为了这一丝光线,奋力拼搏。为了梦。

柔弱的火焰毕竟只能发出柔弱的光芒,我渐渐感到了它微不足道,我要走向更光明的地方――烛芯!我奋力扇动翅膀,在空中划出一道道美丽的虹,旋起一圈圈梦幻的漩涡。为了追求。

那绚丽的烛焰在这种神秘的夜色里无可挑剔地燃烧,迸发着激情,敢于追梦。我下定决心――一定要冲过去!抖抖翅膀,目不转睛地注视着烛焰,全身的力量在血液中沸腾,仿佛在聚集,用力向上跳跃,然而,蜡烛的火苗肆虐着我的身体,狠狠地烧伤我的翅膀,我拼命逃离了这险境,雪白的翅膀上披了一层灰色的纱布。滚烫的血液一滴一滴从心中划过,滴落。

我开始恐惧这个世界,开始后退,远离。伤心的泪水中映着燃烧的火焰,闪着奇异的光芒,无奈,它的力量对我这个小飞虫来说太强大了,可,那火红的亮色,那不羁的姿态仿佛要冲破一切!

我的眼前模糊了,曾经用热情营造的梦想竟是如此不堪一击。

回头,我渺茫的身影在烛光越发清晰。

我不甘心,收住了逃亡的内心,我相信光明是我永远不变的追求,与其寂寞而生,不如悲壮而死!我不要做懦夫。

面对烛光,我最后一次享受光明。终于再一次鼓起了勇气,在火焰中扑腾着,流下最后一滴泪。

于是,我拥抱了光明,梦想如此热烈地燃烧着,我无悔,有梦才是人生,有追求才有未来,我的倔强,我的努力,我的一心一意注定了我成功的前提,最后,付出了行动,便总结了我的前提,留下一个美好的未来。

下辈子,我要像“我”一样生活,懂得追求,为梦想奉献自己,有坚韧不拔的顽强精神,做一个光明正大的君子。

篇25:像大海一样作文

阳光,伴我们走过了一个炎热的夏季,现在她准备带我们去见识秋的绚丽。时令已经是秋天了,正逢此时,我踏上了去福清平潭县的漫漫旅途。秋姑娘捷足先登,早已在平潭等候着我的到来,每一缕秋风,都弥漫着那浓郁的、甜蜜的果实成熟的香气,这使人们更加意识秋的气息。

新的一天到来了,在太阳初升的呢一刻,我已坐在阳台上,感觉手中那杯香甜的咖啡带来的丝丝香甜。我来到了那片,我梦寐以求的沙滩上。躺在沙滩上的我,感觉着海风给我带来的少许清凉。海鸥也醒了,在天空中盘旋的它不断鸣叫;沙滩上的贝壳多如繁星,令你爱不释手,随手捡起一片贝壳,好像听到它在讲述,自打它记事以来,这片海滩的历史。瞭望远处,海天一色,一片海蓝蓝……

正午,用餐毕,又到沙滩上漫步。中午算是一整天海滩在热闹的时候,当海水漫过双脚,你会惊奇的发现,自己好像置身于水世界中,你仿佛看到了百年海龟;凶猛的大白鲨;发光的毒水母……“轰隆隆”的声响,打破了我的遐想,原来是出海打鱼的渔民归来了,他们满载着一筐又一筐数之不尽的鱼,脸上洋溢着丰收的喜悦。在这烈日当空之下,渔民还在辛勤劳作,这让我觉得,午饭的鱼更加鲜嫩。

夕阳西下,我,独自一人坐在阳台上,手中的热茶冒出袅袅青烟。此时,海水渐渐上涨,似乎预示着我们的生活水平节节高升。海鸥归巢了,这一天的一切,就像我手中者杯清茶的醇香,值得细细体会……

夜,深了。今晚的月亮出奇的圆、出奇的亮。遥望对岸的宝岛台湾,我手中的月饼,代表了我心中说不尽、道不完的言语。

这一夜,正是中秋。

篇26:像大海一样作文

当我年轻的时候,我最想去的地方是大海。今天我终于有机会去三亚看海了。去三亚的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉。我的心早已飞向大海的彼岸。

第二天早上,我和我第一个起床。透过窗帘之间的缝隙,我们可以感觉到海南的早晨就像阳台上的一盏荧光灯!窗帘一拉开,明亮的阳光就照耀着大地。站在窗前,可以清晰地听到鸟儿们精力充沛的歌唱声,让人感到轻松。

晚饭后,我们直奔目的地大东海,开始了一天的旅程。大东海有很多游乐项目:水上摩托车、水下20米潜水艇、潜水、海上降落伞——令人眼花缭乱。我决定乘一艘潜艇进入大海的怀抱。

这艘潜艇是海南人用大量的钱从国外进口的。安全性能好,视线好,慢慢进入海底。真的!海底很美。有长长的海带、紫色的珊瑚、身上有条纹的斑马鱼、身上像菜刀的旗鱼、还有黄白相间的海石花让我惊呆了。导游详细讲解了美丽的水下景色的形成过程。

“啊!潜水员!他在喂鱼肠我不知道是谁打电话来的。我们热情地向潜艇对面的潜水员挥手微笑。多酷啊,这么多斑马鱼和旗鱼都跟着他。突然导游变得严肃起来,一条毒鱼出现了。毒鱼不常见,平时不出来,大多呆在洞里。

海底丰富的产品使我大开眼界。时间过得很快。潜艇很快浮出海面。我还没看够,但我只能勉强坐快艇上岸。我赤脚踩在松软的沙滩上,没有一种感觉涌向我的心。

海南的海水如此清澈,连海底的生物都能看得一清二楚。海水蓝蓝的,让人感到轻松愉快。我真的很想成为一条鱼,可以在海的怀抱里自由地游泳和玩耍。

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