下面是小编整理的国家的小学作文,本文共14篇,希望能帮助到大家!

篇1:国家的小学作文
国家的小学作文
“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”当这个熟悉的旋律在我耳畔响起时,我的嘴角不由得扬起了一丝弧度,眼前不由得浮现出了当初我们一起在旗台上表演这首歌的情景……
说起《国家》这首歌,给我影响最深的便是那句:“家是最小国,国是千万家,”是啊,一个个家组合在一起便成了国;而一个家也是一个小小的国,里面的.人也恰好体现了一个国家里的人所拥有的性格。
国中有家,家中有国。一个国的品质通常在一个家中体现;一个国的未来也通常在孩子身上体现。
国,对于我们来说可能只是一个模糊的概念,然而一个家我们却了解得非常透彻。所有人都说自己爱国,可是,爱国要先从爱家开始,只有真真正正地从心底去爱一个家,你才可以,或者说你才能去爱一个国,只有那样,你才会爱国,才懂得怎样去爱国。
我相信每个人都爱家,家是我们的避风港。那里,总会有一个温暖的臂弯在等待着我们;那里,总会有一些人在一直默默地关注着我们;那里,总会有人支持你、鼓励你,让你奋发图强。
记得有次我去参加一个亲子活动,节目要求每人准备一个五分钟的英语自我介绍和才艺表演。我准备表演竖笛。,可到了现场我却想临阵逃脱,看到别人那么出色的才艺,突然间觉得自己的竖笛好逊色,不想表演了。爸爸妈妈在旁边一直给我打气:“不用害怕,你竖笛吹得那么好,没有人会笑你的,没关系的。”听到这些话语,我感到了爸爸妈妈对我的信任,别人都可以鼓起勇气来展示,为什么我就不能呢?看着爸爸妈妈微笑的脸庞,我鼓起勇气,打败心底的害怕,走向场地,没想到,我的竖笛表演还得到了主持人的赞美呢!那一次,我深深地感到了家庭的温暖,感到了拥有家的幸福与欢乐。
但是,家不仅会给我们带来亲情的温暖,还会让我们有一些负面情绪。
有一次我想借妈妈的手机登录贴吧签个到顺便看帖子,但我知道如果我说了她就不会借给我,所以当她问我借手机的原因时,我就没有说,最后我们俩吵了起来,其他人都站在妈妈那边纷纷指责我,我委屈地哭了。当时,我觉得家人都好不近人情,认为这个家一点都不公平……
对于家,有时我们也多多少少有一些负面情绪,父母的一些言行有时也会让我们生气,甚至悲伤,可是,一想到他们的付出,却又都不算什么了。
家,能使人快乐,也能使人悲伤。这是为什么呢?因为爱。你越爱,越快乐;你越爱,越悲伤。爱得越深它对你的撼动就越大,所以,对家无论是爱是恨,都代表着你爱,爱每一个人;也代表着你渴望,渴望亲情。
可以说,拥有家我们就拥有了一切,每个有家的人都是幸福的;有了家无论我们身在何处,身后都有一个温暖的屏障;有了家每个人都可以快乐的笑出来……
让我们一起用爱去回报爱你的家吧!
篇2:国家作文
国家作文
国家“中国,是我们的家。爱她,崇敬她,是每个中国人的准则。是中国人,就要自强不息,为中国争光。”是呀,作为一名中国人,爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。
《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑,用了短短四年时间,便将京张铁路修筑成功了。1895年至18间,中国有1万公里的铁路修筑权被霸占,但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程,还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情,是詹天佑的那颗满腔热情的心,激励着詹天佑克服了种种困难险阻,将别人认为不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光,无论付出多大代价也在所不惜,只要能让中国人的腰板直起来。
我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口,郝副营长将一本书点燃,高高举起,给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了,但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习,长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。
其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面。看,奥运健儿们挥汗如雨的锻炼,只为那金光闪闪的'冠军奖牌,在奥运史册上镌刻中国人的名字;瞧,科学家们为了研制高科技,在实验室废寝忘食的身影……这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的,身为中国人而感到无比骄傲和自豪。
我敬佩詹天佑,他让我明白了要好好学习,为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家,为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。
国家景秀漫两岸,何时旧曾安。
男儿沸热血,蓬童扬风帆。
祖国健儿奔前方,华夏儿女照我还。
风流人物江山现,国家兴旺负重担。
国家父辈常常在我的耳边教诲,你们是国家未来的希望,要做对国家有用的人啊!我时常在想大多数90后都会有我这样的遭遇吧。
我常常在杂志上看见批评90一切行为的文章,每次见过之后我都会感到无比气愤,这些作者有什么资格说我们?就因为比我们大一辈?我们90后虽然喜欢使用火星文,爱追逐潮流,但是这并不代表我们不会使用汉字,不会关心政治,为什么要揪住某些人的错误而说个不停呢?
孔子说过:人非圣贤,熟能无过?
我们是国家未来的希望,这不容质疑。因为我们年轻,有朝气,能到给人们一种活力。我们中有娇生惯养的人,这很正常,毕竟每个人的人生道路不一样;有一些人在年轻的时候受过很多的苦,所以富了以后便不想让自己的孩子受同样的苦。表面上看来父母是为孩子好,但同样也害了孩子,因为父母并不能一直都这么养着他。温室里的花朵怎么会经受得住社会这个暴风雨的打击呢?
富勒说过:苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。
我们很爱祖国,这点不容质疑。但我们并不会时常挂在嘴边,我们用的是行动。爱祖国并不是一句空话。比如这次地震,我们90后也给灾区捐献了自己的爱心,虽然这钱并不是自己亲手所挣,但说明了我们同关心国家。地震中,有一位班长在指挥全班脱离后自己再逃生,这说明了我们90后有着指挥和管理才能;有一位同学发现墙快倒塌了,便毅然将身边的两位同学推了出去。自己却被压在下面,这说明了我们90后有着舍己为人的奉献之心;有一位同学被救出来后,奄奄一息,但还是和救他的战士聊天,说以后我请你们喝可乐,冰镇的。这说明了我们90后有坚强的心和活下去的信念;有一些同学被救后,没有收到很大的伤,便马上投入到抢救其他同学的行列中去了,这说明了我们90后有一种不抛弃,不放弃的精神。
光说不练假把式,光练不是傻把式。
我们90后,时而疯狂,时而忧伤,时而高兴,时而天真,我们让人难以琢磨,但我们一直热爱祖国,虽然我们不常言语,但我们会从行动中证明,我们并不是垮掉的一代,我们是祖国的希望!
篇3:国家
景秀漫两岸,何时旧曾安。
男儿沸热血,蓬童扬风帆。
祖国健儿奔前方,华夏儿女照我还。
风流人物江山现,国家兴旺负重担。
邢台三中高一:.ぺ。16。岁
篇4:国家,
很多时候喜欢偷懒,并非是真的偷懒,而是在忙碌和疲惫中让心情得以舒展,凡事都有定律,有因必有果。而心情会随着某种事或迹象而变,偷懒中便是一种想你的境界。
每当匆忙之中赶路的时候,因为想你而停下来看一眼风景,静心欣赏片刻,才发现自然界的花草树木,海市蜃楼,虫爬鸟飞,车水马龙,过往行人,想你时,便成了我释放心情的悠然。于是,再去赶路的心态截然不同,脚步的轻松和回想的思绪里因偷懒而得以解脱。
压抑的情绪和生活的节奏使我身心疲惫,想象中的你,若隐若现,亦真亦幻,时而清晰,时而模糊,飘渺的捉摸不定。便用一种偷懒中的不偷懒想你。
的确,每个人的内心都有黑暗的一面,往往黑暗的心门紧紧关闭,透不进一丝阳光,或是情感牵思,或是生活所迫,或是陈旧的往事占据心灵,或是一个甜美的梦境缠绕心头,还是想你能使我在偷懒的过程中驱散所有的心烦意乱。即使一点一滴,偷懒便成了思想奔放时的旋律,怡人心扉,婉转甜美。
想你,在不知不觉中成了我的习惯,不是你不够完美,而是我把你想象的更完美,不曾想到的是雨滴会变成一杯咖啡,我更加恋上了你浓浓的气息,你散发的香占据整个心房。暖暖的,柔柔的,淡淡的安静着脑细胞,简单而安逸的想你是一种境界。
把闹钟的时间对的多出来一些,这样我会有时间想你,虽然梦里有时还能梦到你,却没有我想着你来的真切,梦被惊醒时,终究是梦,不会因为夜晚而做同样的梦,人们常说,日有所思,夜有所梦,时常梦到的你和想着你是两回事,梦你的时候会傻笑着惊醒,而想你是我一整天的动力。
也曾在看到花时想你,花的季节有花得美丽,各型各色的花瓣光彩照人,随着季节的转变也会枯萎,那么漫长的冬季由谁抚慰孤寂的时间等待,只有想你的花在心里开的最为珍贵。
时间让我依赖想你,可我确实是一个懒人,唯独想你的时候,才能展现懒人的懒性,我懒,懒得不含糊,懒懒的想你因思维的转动魔化自我,净化心事重重的阴云,凡尘世事挥不去,想你的心越陷越深,纵然是是非非不问,恩恩怨怨不论,唯独执着偷懒中想你是一种境界。
篇5:国家,
王国维说:“古之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。第一境界是‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’:第二境界是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’;第三境界是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’”
我不敢说自己读书已经达到了什么层次,但在这十几年的书的洗礼中,我也体会到几种独特的境界。
幼年时期读书,完全凭自己的喜好,虽说读的书不一定都多少深度,也不一定好句成篇,但读着却十分快乐。那是,或许读着后边就忘了前面,或许连书名也看不懂,更或许有一半甚至更多的字不认识,但却读着滋滋有味,畅游在书的海洋中。我会为白雪公主的后母的阴险而咬牙切齿,也会为孙悟空打妖怪而欢呼雀跃,更会为可爱的美人鱼的毁灭而流泪。现在想想,那是的读书时没有一点功利色彩的,那时的读书是最纯洁的境界。
再后来,到小学三四年级,不知是因为老师的话,还是潮流所致。我在父母的“威逼利诱”下,开始背《论语》、《大学》等一些经典之作了。那是我亲身体验到鲁迅先生在三味书屋里背书的那种痛苦而又无奈的心情。那时的背书,也仅仅只是应付,背了便忘,以至于我现在遇到《论语》中的语句都会有一种似曾相识的感觉,想接下一句,但张开了嘴,却说不出口。那是的读书,应是我读书经历中最痛苦、最无奈、也是最无用的时代了。
等到上了中学,繁重的功课占据了我的时间,我读书的时间也越来越少,接触更多的是教科书、教参、作文书之类了。在闲暇时,我会在温暖的阳光下细细品味书中的精华,使得自己的心灵能够在喧嚣的环境中寻找一个静谧的世界。这其中,有“采菊东篱下”的清静,有“胜似闲庭信步 的喜悦,有“举酒邀明月” 的孤寂,有“仰天大笑出门去” 的自信,有“我自横刀冲天笑”的无畏,有“醉卧沙场君莫笑”的豪迈,有“一日看尽长安花”的得意,有“留得残荷听雨声”的宽容。我渐渐褪去了天真的外表,从文章中去体会,去感受。我更感受出一份责任,一份担起炎黄子孙的责任。此时我读书,已不再为他人读书,而是为了“中华之崛起而读书”,而这,则是一种成熟的境界。
我想,等到我们青春年华逝去的时候,是否会依然泡一杯清茶,坐在窗边。任微风撩乱青丝,用那已布满沟壑的手,捧起一本泛黄的书,品味着书中那被时间沉淀过的美好,回忆着年轻时读书的种种境界。
篇6:国家,
在我们的生活中,静,实属难得,在这样一个浮躁的世界,说能实实在在远离繁杂的噪音,不切真实,而却有无数文人大家在静中修身养性,而这种静来源于内心,心中恬静,才能体验清静之乐,品读之味,万物之彩,让我们更加清晰的去看世界。
静,是陶冶自我。用水墨绘世界的艺术奇才张大千,为了追寻自己的技巧,便前去当时并未出名的敦煌石洞,那里人迹罕至,自然环境也因长时间的未加修养而极其恶劣,但在这种破败孤单的处境下,并不影响他的灼灼热情,夜间无论是昆虫怎样杂耍般的合奏,对于只有提油灯绘画的张大千而言,他仍沉浸于壁画美轮美奂的奇境、享受于心中一处安然的恬静世界,用心的去感受,听见自己的内心,这种静,不是外在的宁静,亦是给予内心的美好。
静,是静以修身。用歌剧丰富自我的著名剧作家莎士比亚,从当时的寒门出生,却因努力名声大噪的他,也饱受英国贵族或是专业院校教授的鄙夷和言语攻击,而在随之而来的一鼠鼠疫中,他在家中只身一人,避开城市的喧嚣与吵闹,潜心在家研究自己热爱的事业,报纸上大量的批判和无理的叫嚣,都无法打扰他的执着,而他,不顾社会舆论,求教老师、刻苦求学,他那心中如湖水般波澜不惊的安然,“让人不仅读懂了书,更是读懂了自己,在鼠疫后的复出,凭借长期积淀的文学功底彻底翻盘,这是一种多么难得心如止水的静,而正是这种美好的心灵境界,让他与外界全然分隔开来。
静,是俭以养德,伟大的诗人苏东坡,不顾外界的讽刺,坚守自我,享受于大自然给予他的美与恬静,这种精神,这种境界,让他磨炼了内心,让他为后人留下了无数脍至人口的名世佳作。
而在我们的学习生活中也应如此,我们时常会出现被外界的干扰打断思路,因嘈杂的环境无法静心学习,达种一个快节奏、商业化、现代化、网络化的时代,实在是有太多的诱惑,无时无刻物质上的攀比较量,职场与情感之间的勾心斗角,我们是否真的能在这样一个时代独自一人静下心来品味茶茗?是否真的在灯光下无功利性的浏览一本自己喜欢的书箱?是否在周末忍住双手不去触碰手机的冲动去探索、去亲近大自然。所谓“静以修身、俭以养德”内心的沉静,无忌于外界的干扰,因为那一刻,我们读懂了自己,看清了世界,或体会找到了属于自己的生命初衷,恬静,安然的一步步走过,倾心去探求自己的追求,升华自我,静心养性。
静,是一种美好的境界!
篇7:国家,
境界是至高无上的认可,是难以跨越的边界。境界的局限性也表明境界在某一领域达到了一定的水平,也可以说在某些方面达到了无私的境界。这是一个在法庭前观看花开花落的州。这也是财神花掉所有钱三次的州。
这个领域不能随便达到。这是前所未有的情况。不久前,我读了一篇报道,说一个中学生平时最大的爱好是求知欲。当她有空的时候,她可以拿字典一天。当她的父母担心她会变成一个书呆子,让她休息时,他们得到了她的强烈抗议,最终不能锁她的自习室。结果,她一起跑了出去,她的父母出去找她,因为担心她会出事,但是他们找了一天也没找到她。我不知道是谁说的:她去什么地方读书了吗?最后,她的父母在图书馆找到了她。这是一种状态,一种知识的状态,当她看到这本书时,她忘记了一切。在这种情况下,会有许多不同的意见。有些父母会赞同地说为什么我没有这样的孩子。有些人会说,如果你继续这样下去,你肯定会变成一个只会读书,什么都不知道的书呆子。
每个人都有一个领域,但我们没有发现它。陈毅学习时太喜欢蘸酱蘸墨了。这是一个无私的学习领域。刘备从小就寻找孔明。这是一个坚持不懈的领域。邱忍受着烈火的煎熬。这是一个不怕为了胜利而牺牲的领域。坏人做坏事时不会做坏事。这也是一种境界,但这种境界被人们所轻视。
有时候,这个领域就像一条束缚我们的绳子。当一些地方到达某个领域时,它们会停止。当我们达到一定的水平后,我们就会变得骄傲自满。也许不久有人会打破我们的水平。它没有像外太平洋空那样没有尽头。这只是对我们所做事情的确认。一旦有些人穿上了“领域”他的高礼帽将成为他到处炫耀的权利。
我们必须追求多种境界。从好的方面来说,我们可以超越和探索,这是对我们自己的确认。当我们想要达到某个水平时,我们也会为自己设定一个目标,就像给汽车加油,让它充满动力一样。在某种程度上,它也会帮助我们。
当别人达到一定水平时,我们也不应该嫉妒。只要我们坚持我们的追求,我们就有可能在某个时候达到前所未有的水平。
篇8:国家地质公园太姥山小学五年级作文
国家地质公园太姥山小学五年级作文
暑假的第一天,爸爸和妈妈为表扬我这学期取得进步,带我去国家地质公园—— 太姥山游玩。
坐在开往太姥山的车上,我的心开始飞扬,飞向那个神奇的海上仙都——太姥山。“夫妻峰”、“金龟爬壁”、“七星洞”、“一线天”……一个个,魂牵梦萦的景点向我招手,仿佛我已经置身于这个神奇的世界中。
秦屿到太姥山的路口从山脚一直延伸到山上,弯延曲折,像一条白玉带,随风起舞。不知不觉,我们已经到了太姥山。门口雄伟的建筑让你眼前一亮,凉爽的山风涤去身上的`浊气,倍感神清气爽。
今天,来到太姥山旅游的人特别多,有各种各样的人,人山人海。我和爸爸妈妈刚走了一段路,就碰上了一个外地的旅游团来这里旅游,只见导游姐姐挥着小红旗,戴着小红帽,手提着一个小喇叭,一边走着,一边介绍太姥山的历史文化。爸爸看到,神秘兮兮地说:“不如我们也跟在他(她)们的后面吧!也可以听导游的介绍,了解太姥山的文化和传说。”
太姥山的景点有非常的多,我看得眼花缭乱,仿佛置身于现代抽象派雕刻大师的艺术展厅中。 “夫妻峰”向你讲述亘古不变的爱情故事,“九鲤朝天”告诉你做什么事都不能偷懒、“金龟爬壁”会使你明白要超凡脱俗必须过得了“美人关”“金钱关”……只要你用心欣赏,从这些传说中尼会学到许多书本上学不的知识。
太姥山的“洞异”是一绝,对于我来说,最好玩的是钻洞。
“葫芦洞”、“七星洞”、“一线天”……每个山洞都那么的神秘,那么得吸引人。“七星洞”,因为抬头向上望去,在阳光的照射下,像七颗星星散布于天空。“葫芦洞”,洞中套洞,大小不一,宽窄相差极大,小的仅容一个人侧身通过,宽的可以让几百位同学一起上课……
不知不觉,一天时间就过去了。我们要下山回家了,真得舍不得离开啊!真想在山上大喊一声:“我爱你,太姥山!”
篇9:小学二年级国家安全教育作文400字
今天我们上了一堂特殊的网课,老师跟我们说了十一种国家安全。包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、资源安全、科技安全、文化安全、生态安全、信息安全和核安全。
生态安全和信息安全我非常有兴趣。老师在讲生态安全的时候放了一张图片,熊大和光头强坐在“跷跷板”上,手中拿着枪指着熊大,光头强一开枪,就会打破生态安全,对两者都有害。第一次看到这张图片是在主持人大赛上,著名的主持人董卿说“枪响之后没有赢家”。是的,人类和动物要和平相处。
现在互联网非常发达,国家安全的信息容易被窃取,或者被间谍通过网络发送到国外。爸爸告诉我,有许多国家的间谍会通过网络联系到我们国家网络安全的人,并且通过网络将国家的机密信息发送到国外,因此,我们既要利用网络获取知识,也要注意网络带来的问题。
今天的安全课让我了解到国家安全包括方方面面,我们要掌握更多的知识去保卫我们的祖国和家园。
篇10:小学二年级国家安全教育作文400字
中华人民共和国的历史悠久岁月悠悠,波光明灭,唯有中国人的心不变,大家大都是炎黄的子孙,龙的传人,祖**亲的儿女,都应该为祖国贡献出自己的一切力量,聚少成多,祖国就会变得更加强大,祖**亲历经沧桑,饱受折磨,为的就是让我们健康成长,我门不应该唯有一个这么善良和蔼的母亲而倍感自豪吗?
祖**亲的肩膀固然有力为我们挡掉一切困难,但没有人帮助她的时候,却是孤独无助的。这抹不掉的伤痕,像一把把利刃刺进我们的胸膛,虽然血流不止,但是我们仍傲然的前进着,全身灌溉着视死如归的精神与敌人拼搏,中国人民!真棒!好样的!
我们的精神感动了所有人,不!是力量!我们的伤疤痊愈了,来到新的时代,新的世界,水立方、鸟巢象征着我们的未来;钱学森的炮弹,徐悲鸿栩栩如生,神采奕奕画的马,这些伟人一代接着一代,创造着一个有一个奇迹……随着人们的努力,时代的发展,飞上星空不再是梦想!遨游太空不再是虚幻;潜入海洋,轻而易举!游历海洋王国看看奇特的生物也是能实现了。祖国啊!您的发展,确实令我大吃一惊呀!我敢骄傲!敢自豪!全赖您是我的祖国!外国人不再敢嘲笑我们,我们的造纸术,指南针,印刷术,火药这四大发明普及全球四面八方,我们都为此感到惊叹,我们不爱祖国,有什么理由!
我爱我的祖国,爱国是不需要理由的,身为一个中国人,祖国永远在我心中!
篇11:小学二年级国家安全教育作文400字
今天是国家安全教育日,我印象深刻。
以前,我认为国家安全就是国家的事,与我们个人没有关系,特别是我们小孩子更不可能与国家安全有关。
前天,我观看了学校安排的《国家安全教育日宣传片》,今天,又一次和弟弟一起观看了这个宣传片的视频,使我清楚地认识到国家安全时时处处都存在,维护国家安全人人有责。我们每一个人都要有这个意识,都要知道,哪些事情是我们应该做的,哪些事情是我们应该尽量避免的,哪些事情是绝对不能做的。在日常生活中,我们时时处处都可能涉及到国家安全的问题,不法分子更可能利用我们不懂、或不注意的时候打听情况,试探秘密。我们要用自觉的行动,来维护国家安全,做到不该说的话不乱说,不该听的话不去打听,不该问的问题不去问,特别是对陌生人更要保持警惕。只有国家安全了,才能国泰民安,只有社会稳定,经济才能发展,我们才可以持久地过上幸福生活。
国家安全教育日,让我知道了什么是国家安全,增强了国家安全的意识,收获真不少啊!
篇12:游国家大剧院小学作文300字
游国家大剧院小学作文300字
今天,我和妈妈来到了国家大剧院。
哇!这里太漂亮了!国家大剧院,有着雄伟,壮观的景象。有着明亮的前厅还有着美丽,漂亮的雕塑作品。有古代的妇女,男人。有小女孩在跳芭蕾舞,老人在费力气的在拉马车,有小孩在给土地商打工累得满头大汗,有的在干活,有的在休息,有的在被土地商打着,有的干活没干好正被土地商骂着。看到着些画面,我的泪水湿润了眼眶。我非常气愤。气愤土地商能这样对待人们?我兴奋。兴奋这里漂亮,有着栩栩如生的雕塑。
接着我们参观了一些古代人的`衣服。有汉朝时候的衣服,有秦朝时候的衣服,大部分是蓝色,黄色和粉色。还有明朝时候的衣服明朝时候的衣服色彩漂亮一件衣服上有五六种漂亮的颜色,还有元朝时候的衣服,一件衣服上有七八种颜色。看起来真漂亮。我们还看了卖茶壶的地方。一个茶杯5元。两个茶杯4元。三个茶杯5元。我们又看了纪念品商店。里面有各式各样的纪念品。有项链,笔,扑克牌等等东西。我们转得太累了,就坐在漂亮的椅子上休息了一小会,我们一听到司机的声音我们就得回去了。真不想回去!不想走也得走!拜拜!
参观了一整天,虽然很累,但是收获颇多!
篇13:小学四年级作文750字:国家宝藏
小学四年级作文750字:国家宝藏
上周末,我们兴冲冲地来到博物馆,亲身经历了一场穿越时空的文明之旅,饱览了平时只能在教科书上看到的“国家宝藏”。这些稀世珍宝远至新石器时代,近至隋唐,汇集了我国17个城市的119件艺术珍品,件件都是无价之宝。
我最喜欢的还是那座“四羊方尊”,它可是国家博物馆的镇馆之宝。四羊方尊铸于商后期,它造型简洁,优美雄奇,巧夺天工。在它身上最引人注目的就是那四只羊了,它们的形态一模一样,嘴微微张开,仿佛在吟唱一曲颂歌。它们那大大的.羊角蜷曲在头顶,角尖刺向前方。四只羊都怒目圆睁,神情专注,注视着远方。他们各守一方,并肩作战,时刻提防着企图侵犯方尊的敌人。在两羊之间还盘旋着一条龙,栩栩如生,它是中华民族的象征与骄傲。观赏它的人无不被它那巧妙的构思、精湛的工艺所震慑。听说它是商代的一个盛酒器,但我觉得他不仅是一个盛酒器,而且是一件凝聚着中华民族智慧的无价之宝!
还有一件新石器时代的“蜷体玉龙”也引起了我的注意,它号称“天下第一龙”。它那碧绿的身体,饱经了岁月的风霜,但风采依然。它那蜷体象征着中华民族的图腾,诉说着中华民族的历史进程。岁月掩不住它的无穷魅力!
还有一件“金缕玉衣”也令人难以忘怀。它是帝王死后穿着的衣服,像一套战斗的铠甲。它用了1203块玉片做成,相邻的四片玉用金丝连接。金丝的线头巧妙地盘成了一朵朵盛开的金花。近看玉衣,它是那么细致,它的腹部微微隆起,我猜,穿这件衣服的皇帝一定是位能吃能喝的“大肚子”。在这件衣服上,竟然还清楚地做出了大拇指,可见它的精巧。
这些耳熟能详的珍宝,记载着中华民族的起源与发展,展现了祖国璀璨壮丽的文明精粹,作为一个炎黄子孙,我无比自豪。
篇14:相反的国家小学想象作文
相反的国家小学想象作文
我今天来到了一个神奇的国度,它叫做“相反国”,他们的五种感觉都与正常人完全相反。
看到的.东西永远都是颠倒的,嗅觉也就更奇怪了,香味变成了臭味,臭味变成了香味,还有许多比这些更古怪的呢!
在这个国家里许多人都过着单调无趣的生活,因为他们和正常人的快乐生活完全相反,使每个人都蠢蠢的过着自己的生活,连好玩的事物也用发呆的态度来表达,真是无聊至极。
他们国度的总统也跟我们完全相反,我们的油价是一直涨,而他们竟然是一直降,真是的。我们的总统人人想当,他们却没有人要当总统,真是相反到极点。
可是,相反国有个非常大的惊喜,使大家都非常惊艳,那就是“根本没有这个国家”
哈!因为这是相反国,所以,不用太羡慕,也请大家不要太惊讶。而,在这个无奇不有“相反国”里,虽然是一个虚幻国度,但是,结论就是,里面所有的东西都是相反的,所以请大家见谅。
★国家标语
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