下面是小编为大家收集的责任的初二优秀满分话题作文，本文共15篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：关于责任话题高考满分作文
这些年，90后、00后身上有不少“标签”：撒娇、卖萌、发嗲，自称“宝宝”;任性、冲动、脆弱，经常“崩溃”;“佛系”“道系”“丧文化”……我们经常忧心：把未来交给他们，靠谱吗?然而，在今天看不见硝烟的战场上，我们惊奇地发现，卖萌不影响他们冲锋，恐惧不影响他们勇敢，他们“崩溃”完马上又投入战场，防护服也挡不住他们年轻的心，他们跳出了防护版的“小天鹅”、方舱版的“萨日
朗”……这就是90后、00后的非典型青春!这就是带着稚气却又最勇敢的“中国保护人”!有人说：出征那天，他们一夜长大;抗疫征途，他们一路成长;在挥汗如雨中他们脱胎换骨，在逆境挑战中他们顶天立地……看来，并没有什么天生的盖世英雄，是责任和担当，让他们在一
边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。说起责任，一个人要担当的责任有很多，对自己、对家庭、对职业、对社会、对国家、对历史、对未来……不同的社会关系和角色赋予人们不同的责任。在这些责任之中，哪个对人的影响最重、哪个最大?在人生诸多的责任之中，爱国是第一位的。做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。看来，爱国才是最重要的责任担当。这场战“疫”里，那些看不见的病毒帮我们讲清了一个特别浅显又特别深刻的道理：灾难面前，我们同呼吸、共命运，没有谁能置身事外，不存在一个人的桃花源。爱国的责任，就是保家卫国的责任，就是为了我们共同的福祉，去做自己国家的建设者和保护人。所以，爱国既是对每个人的利益维护，也必然要求每个人的
责任担当。中央领导指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”也就是说，爱国，关系到一个国家和民族的历史传承，它实质上就是每一代人保家卫国的责任接力和使命传承。新时代的青年该如何爱国报国，让自己的青春奋斗与民族复兴同频共振?一方面，知国才能爱国，才能更好地报国。这次疫情就是一面镜子，让我们照
见了一个真正的中国：这个国家，她有一个以人民为中心、与人民血肉相连的执政党，为人民谋幸福，为民族谋复兴，是她不变的初心和使命;这个国家，她有伟大团结精神的人民，每个人守望相助、同舟共济，当灾难来临，会有无数勇敢的人愿把同胞挡在身后;这个国家，她有博大的人类命运共同体情怀，她敢于壮士断腕、承受重创而担负起大国责任。另一方面，在奋斗担当中谱写大写的青春。如何为这个令你
骄傲、值得用力深爱的中国担起自己的青春责任?中央领导说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”这次疫情告诉我们，要用青春奋斗担起民族复兴的历史使命和时代责任。这场战“疫”，每一个中国人都经受了一场心灵的洗礼。它让我们与身边或是远方的人们同呼吸、共命运，同生死、共患难。疫情终将结束，与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。所以，大写的青春里不能缺少大写的家国情怀，要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，让青春走出孤芳自赏的小我，与时代同步伐、与人民共命运。有人说，再困难的时候，一个民族只要有读书声，就有无穷的希望与力量。走一小时山路在崖壁旁收听网课的高一女
孩，在雪山顶上专注念书的藏族女孩斯朗巴珍，在方舱医院备战考研的大三男孩，他们都在努力用读书积蓄力量，用拼搏昭示希望。所以，大写的青春里不能缺少过硬的本领，要用硬核的专业本领来回应时代挑战、担当时代使命。沧海横流，方显本色。灾难面前，大德就是大仁、大智和大勇。在武汉读书的河北男孩郭岳，1月22日按计划返乡，一路严格防护，回家后自觉隔离，确诊后积极治疗，出院后又居住车库自觉隔离28天，在他一系列硬核隔离举措之下，包括家人在内所有密切接触者无一人感染。疫中有情，疫中见义。这个平凡男孩，用他教科书般的自觉自律告诉我们，大写的青春需要美德同行，厚德方能载物。
篇2：关于责任话题高考满分作文
梅花拒绝了春天的舒适，才赢得了傲雪的美誉;珍珠拒绝了生活的安逸，才创造出夺目的光彩;人生中“拒绝”无时不在，生命因拒绝而高贵。
他，自费留学美国;为了学业与生计，他不得不在工地上当搬运工。一天，他领工资回来，发现装钱的信封里竟多出了200美元。第二天早上，他提前来到工地。老板办公室门开着，可老板不在。他见老板手机在桌上，就写了张字条，告知事情经过，然后将手机压住字条和钞票。下班了，老板突然叫住了他，一脸笑容地说：“以后，你就做监工员吧，工资是你现在的三倍。”他很吃惊。原来，老板故意给每个员工多发了200美元;这么多工人，就他一个把钱退了回来。他通过了老板的“考试”。出人意料的是，他却拒绝了对方：我的人格是不容你如此检验的，在这里，我只出卖劳动，决不出卖尊严。
他，就是马开廉，现任加拿大华洪食品有限公司董事长，被加拿大政府授予杰出华商奖。
“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”多少人来往辛苦奔波，除了名，利就是其最基本的人生支点。然而，“君子爱财，取之有道”，没有违法犯罪，没有强取豪夺，无关奇耻大辱，无关名节之虑，对于送上门的“利”，取之又何妨?可是，人心就是一杆秤，就是一碗水，各人自有度量。“心比天高”的人容不得它有丝毫倾斜，容不得它有些许搀杂。
入世为官是陶潜的初衷，为了“不为五斗米折腰”，他拒绝了官场的逢迎送往，获得了他理想中的心灵家园;庄周身居陋巷，一生贫困，可情愿“曳尾于涂中”，坚守那轮心中的明月，在拒绝楚王的高官厚禄中，他获得了人格的独立，精神的自由;而今，囊中羞涩的马开廉，为了“错误的命题”，拒绝了老板的重用提拔，他获得了个性的张扬，尊严的大义。拒绝，让他们在失去“利”中得到了回报，生命因此而高贵、辉煌。
杜丽雅典夺冠，有多家知名企业请她做广告代言人，她都婉言谢绝了。南方有家公司甚至声称，只要她到该公司走一遭，就送她一套高级别墅，可杜丽笑着说，“我又不在那儿住，要他们的别墅做什么?”在并不伤大名的“利”的拒绝中，我们从她的眼神中看到了圣洁的灵魂。
湖北“最牛满分作文”作者周海洋，凭一首古体长诗《站在黄花岗陵园的门口》，一些本科院校向他敞开大门，但总分只有371分的他，尽管自己非常愿意去读大学，还是决定放弃各大高校向他伸出的“橄榄枝”，明年再战高考，“不能凭一篇作文就录取我，改变命运的还是自己。”对于一个出生于普通农民家庭、毕业于职业高中的“90后”，在天上掉下来的“利”的面前，能有这样的舍弃与拒绝，委实不易，它是需要勇气与胆略的，更考验一个人的心志。
一个饿得摇摇晃晃的饥民尚且不肯接受“嗟来之食”，何况生存并不窘迫的我们?不能拒绝，不学会拒绝，不懂得拒绝，令拜金思想滋生，消极颓废暗长;能够拒绝，是高贵的表现，它可以馈你一颗高昂的头颅;学会拒绝，就如同你心中升起朗朗的太阳，帮你照明旅途的昏暗;懂得拒绝，你才会拥有“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀。
纷繁的尘世，欲望的物化，冲击着商品经济社会的各个角落。一些人，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，成了各种“欲望”的牺牲品;一些事，成了尊严与名利的博弈，当你得到那些名利时，你的尊严已被踩在那个给你名利人的脚下。失去了尊严，也就丧失了人格，无论他有多么富足的生活，显赫的职位，但是，他在精神上是低人一等的，让人鄙视。相反，一个勇于拒绝的人，可以保持一个纯真的自我，成就一个高贵的自我，不会是诱惑的俘虏、名利的囚徒，即使他的生活多么的普通，工作多么的平凡，但是他内心是健全的，完美的，高贵的。
生命因拒绝而高贵，人格因拒绝而纯真健全。生活中我们要学会拒绝。
篇3：话题责任担当中考作文满分
人的一生是短暂的，需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识，积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。
什么是责任意识呢?我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之，责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。
责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动;一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。
工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。
总之，做自己应该做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心，激情行动，立即去做，才能成为有价值的人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不可或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。
篇4：点亮初二满分话题作文
满庭翠色染细雨，一缕芳华润如酥。
天蒙蒙地下着小雨，我独自行走于稻河古巷，寻找儿时的记忆。我没有打伞，任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷，不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈，苦觅许久，不得要领，只能出来逛逛，感受感受传统之美。我满怀希望，看能不能寻到儿时的糖画摊，寻到心灵深处的那盏明灯。
然如学业一般，在古巷中肆意穿行，但苦觅无果，不是节假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫无目的的穿行着，如无头苍蝇般，最终又回到了源头的大门。我甚是失望。
蓦地，似乎有一股糖的焦香缓缓透过我的鼻腔。糖画，一定是糖画！我激动地差点儿跳起来，赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。
却没有我意料之中的曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处，有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌，上面铺着白纸，摆着木盆，里面是缓缓转动的糖浆，这可真是给了我一份惊喜！一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前，嘴里哼着咿咿呀呀的小调，手中却不闲着，正沾着“细毛”，糖浆，在作画，他突然转过头和蔼地问我：“孩子，要糖画吗？”我急急点头。他又笑问：“要什么呢？”我思索片刻，决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时，一只雄赳赳、气昂昂的鸡便出现在我的面前。我从未想过还可以看到这么古老而精致的技艺，心中的灯不自觉的明亮了许多。
润雨含情黛青染，草木有心伴年华。
篇5：点亮初二满分话题作文
一朵花儿，静悄悄地开放。
黄昏欲将最后一缕霞光拉下，天要黑了。我背着书包，耷拉着脑袋，慢腾腾地走在回家的路上。“唉！”我哀声叹气，“数学只考了80分，回家少不了一顿‘竹笋炒肉’了！”
徘徊在家门口那块绿茵茵的草坪，一朵粉嫩的花骨朵儿映入眼帘。欸？这花骨朵儿是什么时候长出来的？它夹在绿草中，犹如一位傲气的女王，绿草们众星拱月地将它衬托出。那含苞待放的样子，又如一位羞答答的小姑娘，虽身穿新裙子，却不敢出门见人。多可爱哪！绿草们似乎也很欢迎这位新成员，团团簇拥着它。
小小的花骨朵儿宛如一盆清水，将我的坏心情冲洗得一干二净。
自从发现了花骨朵儿，我就着了魔般，天天在草坪前逗留。不仅是欣赏它的美丽，我还和它聊天儿呢！“今天作业很少，我可以尽情地玩儿啦！”“今天我考了100分，老师表扬我啦！”譬如这样的倾诉数不胜数。花骨朵儿总是静静地倾听我的诉说。
那天，没有任何征兆，天公发了火，下起了倾盆大雨。“雨下的好大！”我焦急地说：“花骨朵儿不会命归西天了吧？”我抓上伞，蹬上鞋，正要往外冲，妈妈一把拉住了我，大吼：“傻丫头！雨下得这么大，你想被淋成‘落汤鸡’呀！不准出去！”我自知拗不过妈妈，只好在家里一边干着急，一边担忧。雷一声吼，我就多一分紧张。
终于，雨过天晴，我如离弓之箭一般冲向那块草坪。啊！花骨朵儿没有被雷雨打倒，反而披着雨水，舒展开了第一片花瓣儿！它仿佛正缓缓向我倾诉着人生哲理：
不经历风雨，怎能见彩虹？面临困难不低头，坚强地挺下去，才会迎来新的希望，才会取得成功！
“我明白了！”我恍然大悟，“坚强，点亮生活！”望着小花，我的眼眶湿润了。
一朵花儿，静悄悄地开放……
篇6：懂事初二满分话题作文
在某些不经意的瞬间，那一句句微不足道的话，就是让你获得真理的源泉。——题记
“你要振奋，一定要有希望！”每当我灰心丧气的时候，这句话总会在我耳边回荡，总会让我想起那个让我懂事的人……
记得那是一节数学课，数学老师正在发试卷。
正当我趴在桌子上，懒洋洋地画着画时，一个声音传入了我的耳畔——“夏菁，88分！”
“什么！”我猛地抬起头，大叫着，呆若木鸡地坐在位子上，不可思议地望着老师。
只见老师失望地望着我，来到我面前，把试卷递给我。我难过地接过了试卷。望着那鲜红的两个大字——88，我顿时心如刀割：我的成绩一向很好，可这一次，我考得这么差，老师肯定对我很失望……
想着想着，我的泪水不禁在眼眶里打转。我是个要强的人，所以竭力抑制住泪水，不想让大家看到我哭的样子。
下了课，我无心做作业，便无精打采地趴在桌子上。
怎么会这样？我怎么会考得这么差？我明明检查了好几遍的！哎！分数都已经下来了，再抱怨有什么用呢？回家只不过是尝一次“竹笋炒肉”，又不是没有尝过。
我把头埋到手臂下，心中是万分难受。
“喂！你没事吧，要不要喝点水？”她拍了拍我的手，细声细气地说道。
我慢悠悠地抬起头，强笑着：“谢谢你！我很好。”说着，我把头扭向一边。
“你没精打采的，还说没事！”她笑了笑，“你啊，就是这样，表面上没事，心里啊，却难受的很。告诉你，你要振奋，一定要有希望，只有这样，你才会不灰心丧气，重新找回信心！”说着，她拉着我的手，开心地望着我。
望着她那乌黑漂亮的长发，和红润的脸庞，我的心结瞬间解开了。
“对！我不能丧失信心，如果我丧失了信心，那我还有什么能力再去考好呢？”我激动地望着她，眼神里充满了欣喜。
于是，我丢掉了之前闷闷不乐的苦瓜脸，重新带上了开开心心的笑脸。
“你要振奋，一定要有希望！”这句话我会永远刻在心里——它承载了那个让我懂事的人对我的启发：对待任何事情，都要乐观向上，不能垂头丧气。
篇7：初二英语满分话题作文精选
非物质文化遗产进校园
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，你们学校将开展“非物质文化遗产进校园”活动，让学生体验剪纸艺术。你知道你校交换生Peter对此很感兴趣，你打算邀请他参加。请用英语写一封电子邮件，告诉他活动的时间和地点，活动的内容，以及需要为此做什么准备。
提示词语：listen to a talk, learn papercutting, a notebook, colored paper
提示问题：
• When and where is the school going to hold the activity?
• What are you going to do at the activity?
• What do you advise Peter to prepare for the activity?
Dear Peter，
How is it going?
Our school is going to hold an activity for students to experience nonmaterial cultures. I'm writing to invite you to take part in it.
I'm looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
经典范文：
Dear Peter，
How is it going?
Our school is going to hold an activity for students to experience nonmaterial cultures. I am writing to invite you to take part in it. It will be held at the school hall from 2：00 to 4：00 next Thursday afternoon. First, we are going tolisten to a talk about it. And then we are going to learnpaper-cutting. If you would like to come, you can take a notebook to take notes and some colored paper to make beautiful papercuts.
I am looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
篇8：初二英语满分话题作文精选
Unit1：What’s the matter?
今天刘英生病了，不能去上学，她的妈妈带她到人民医院(the People’s Hospital)去看病。请你根据下面的提示，写一篇60词左右的短文，要求把医生的建议写清楚。可用一般现在时态进行叙述。
提示：
1、看医生
2、检查(look over)
3、多喝水
4、吃药
5、卧床休息
提示信息：have a fever, see a doctor, look over, take some medicine, drink water, lie down and rest, feel well, go home.
范文欣赏：
Liu Ying can’t go to school today because she is ill. So her mother takes her to the People’s Hospital. The doctor looks her over carefully. At last the doctor says to her ,“You have had a fever. You should take some medicine and drink more water. You should also lie down and rest, so you shouldn’t go to school for several days. I’ m sure you’ll feel better soon.” Liu Ying and her mother thank the doctor and go home.
篇9：初二英语满分话题作文精选
I’ll help …… parks. 爱是心中的太阳，融化你我身边的冰雪。假设你是李明，你们学校正在举办主题为“付出即是收获”(Giving is receiving)的征文活动，请你结合自己平时的爱心行为和感受写一篇文章。
提示：喜欢帮助别人，帮助同学的学习，一月去一次敬老院，帮助老人做事，使生病的孩子高兴起来….
信息提示：clean up ,an old people’s home ,sweep the floor ,cheer up, the sick kids, read story ,raise money, help ourselves, a good way,
范文欣赏：
I’m a student from No.1 Middle School. My name is Li Ming. I like helping others because it makes me happy. I often help my classmates with their schoolwork. Sometimes I help clean up the city parks. I go to an old people’s home and sweep the floor for them once a month. I often visit the children’s hospital to cheer the sick kids up. I always read stories to them or raise money for homeless people. I think helping others is helping ourselves and volunteering our time to help people is a good way to spend our free time .Do you agree with me ?
篇10：初二英语满分话题作文精选
假如你是David，下面是一张做家务的情况表。请根据所给的信息写一篇短文，谈谈你和家人所做的家务以及你对做家务的看法，要求内容完整，语句通顺，80字左右。
I’m David. There are three people in my family. They are my father,my mother and I . My father does the dishes on weekends, he sweeps the floor on Wednesdays. My mother cooks meals every day , she washes clothes on Tuesdays and Saturdays . As for me, I do the dishes on weekdays, I take out the rubbish every day , I sweep the floor on weekends . I think it’s necessary for us students to do chores. Doing chores can help to develop our Independency , and we can learn to take care of ourselves.
篇11：珍惜初二满分话题作文
时光的齿轮在岁月的洪流里渐渐契合，记忆的舟楫已载不动沉甸甸的曾经。如白驹过隙、似细水长流，它——从纤细之间溜走，又从浩瀚的星海中转瞬即逝。生命的源头、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的释疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾经用笔触书写风花雪月的文章，忘不了过去初执笔端的一丝紧张；曾经为未来的道路而迷茫，现在又为了人生的理想而彷徨。是啊！万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃，冲淡了平凡而天真的过去，而我未能好好珍惜。现如今记忆的绸缎被无情地裁下，经历了坎坷和挫折，留下了令人兀自落泪的惆怅。原来，珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙，将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来，将紧闭的心幕悄然掀开。
曾经的照片已经泛黄，激起心海荡漾。还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步，抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗？还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗？当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时，有没有默默地从内心深处发出感动？珍惜过去的点滴瞬间，引得如今的回忆无限。
童稚的脸庞、甜美的声音，在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕，它像是一副素雅质朴的山水画卷，没有浓墨重彩的渲染，也没有书香气息的浓厚，但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情，仿佛在诉说着千言万语，清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千，纵然过去遥不可及，但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。
东坡居士亦道：“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。没有黄昏时的暮光，只有黎明前的拂晓。燕去燕归，沧海桑田。时光易逝，岁月不圆。当和煦的春风带来了斑斓的季节，冬季的漫长和寒冷便独自离开。时光的交替便是以珍惜之心为纺线的梭子，交织出绚丽多彩的回忆。当有所成就，由珍惜获得幸福时，它便是一片朦朦胧胧的柔美的轻纱，再次为我们拂去心灵之土上的尘埃。
珍惜初二满分话题作文
篇12：懂事初二满分话题作文
我的弟弟很调皮，妈妈经常喂他吃饭，他总是跑来跑去的，不好好吃饭，妈妈经常骂他说：“都上幼儿园了，怎么还不懂事，你老这样不好好吃饭，去幼儿园小朋友就不和你玩了。”可是啊，这招对弟弟不管用，弟弟还是不听话，总是拿他没办法。
有一次经过了一件事情之后，弟弟就不在要妈妈喂饭了，那次，弟弟照常不好好吃饭，在客厅玩跳跳球，妈妈喂他饭，他还是不吃，他弹起跳跳球的时候不小心碰到妈妈手上的碗，“哐当”一声，碗掉了，饭和菜都撒出来了，还好那个碗是不锈钢的，没烂，当时妈妈就生气了，骂了弟弟一通就做回桌子前自己吃饭了，然后弟弟就哭了，妈妈不理，爸爸也不理，我想理，可是不敢，看着妈妈真的生气了，还是等等吧，我最先把饭吃完了，就走到客厅，把地上的饭菜给扫到垃圾桶里，弟弟哭的声音没有刚才那么大声了，不过看他的样子还是不打算停。
这时爸爸走了过来，对弟弟说：“浪费粮食，今晚不用吃饭了，反正你也不爱吃。”然后对着我说：“姐姐，去把所有的零食都收起来，不要给你弟弟吃。”我楞了一下，看见爸爸对我眨眼睛，我就知道了，我大声的回答说好，就去收零食了。弟弟一直盯着我看，漫漫地停止了哭声，对爸爸说：“我下次不敢了。”爸爸说：“你该去跟妈妈道歉。”然后弟弟就跑过去跟妈妈道歉了，妈妈只是淡淡的说：“想吃饭就自己盛，不吃饭，以后零食你想都不用想，以后我也不会喂你了。”不一会儿，弟弟自己拿着碗盛了一点饭坐在桌子上吃饭了，从这之后，他都自己吃饭了。
篇13：责任初二优秀作文550字
责任初二优秀作文550字
我们每一个青少年肩上都担负着建设祖国美好未来的责任，这个责任多么重大，关系到祖国的未来是否更富强。作为祖国新一代的我们，我们应该从小养成良好的习惯，好好学习，做一名合格的接班人，为祖国贡献自己的力量。
我们是家庭的未来，是民族的未来，更是祖国的未来。我们要好好学习，不光是为了自己，更是为了我们伟大的祖国。老一辈把祖国的未来这个重担交给了我们，我们不能辜负了老一辈的信任，也不能对不起老一辈对我们深厚的希望，我们不能让祖国再回到以前的样子，我们要把祖国带到更富强的路上。
我们要牢牢的记住12个核心价值观，并分析这24个字中的含义。12个核心价值观虽然看似普通、平凡，其实，这12个核心价值观里面蕴含了国家对我们青少年的希望和重任。它希望我们能把祖国建设的比上面的24个字还要好。
我们不能再让祖国落后了，我们要时刻记住这一句话:“落后就要挨打”。我们要让祖国永远走在其他国家的前面，永远都是富强繁荣的。我们时刻要记住祖国以前的屈辱，永远都不能要它重演。
我相信每一个都很爱自己的祖国，哪怕你很不满意自己的`祖国，你都不要给它描黑和贬低祖国，给它带来不好的影响。你也不要在外国人面前说祖国的坏话，不要让别人看不起中国，觉得中国很垃圾。
同学们，我们肩上的重大责任，我们要好好的去完成它，让我们的那些英雄在天上为我们感到非常的骄傲，自豪。我们要将肩上的责任一代一代的传下去，让我们的祖国在我们这一代以及在我们的后代建设的更加美好，经济更加发达，社会更加和谐！
篇14：责任的初二学生话题作文
我一天一天地成长，责任心也在感恩中萌生。
我感恩父母，他们为我付出了很多，不只是“一滴水”，而是一片。会记得父母接送我上下学的辛苦，那一秒钟也不愿迟到的认真;会记得生病时，父母工作了一天，晚上还要起来为我盖被子，送水送药;会记得当我们取的优异成绩时，父母的脸上露出欣然欢喜的微笑，得到父母亲切的赞许。他们照亮了我前进的道路，给予我鼓励，使我信心十足。
我总是认为父母为我们付出，是他们的责任，可感恩父母，又何不是我们的责任呢?慢慢的我知道了，那些优秀的孩子，不光在学业上成绩优异，做人的品德也很优秀。他们知道帮家里分担家务，父母不顺心时懂得安慰。这就是尽了自己的责任吧。
而那些走上歧途的人，多半是只知饭来张口，衣来伸手，自私自利的“少爷”。他们不懂得感恩，才会认为给予自己的都是理所应当的，一旦自己的需求得不到满足，就赌气耍混，要离家出走了。他并没有尽到自己的责任，他不懂得感恩。
于是我多帮着父母为家里做家务、买菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母劳累后倒一杯水，捶一捶背;我慢慢懂得理解父母对我的爱，不再任性，常常陪父母说话，分担父母对我学习上的忧虑、家庭的压力和工作的失利，来回报他们对我付出。感恩，让责任心萌生。
也许，我们所需的不是物质上回报父母，而是做一个积极努力、勤奋学习、一个温暖、有爱心、守规则、成熟、孝敬、有担当的人，这样，才算一个感恩了父母、有责任心的人。
学会感恩，让我们的心胸更加宽广，使我们的生活更加快乐。感恩，让责任心萌生!
篇15：责任的初二学生话题作文
“你们先去玩吧!”我向身后的同学招招手，朝集合营走去。那天是小学最后一次春游，阳光很好，照在身上很暖。
远远地，我看见正叉着腰与其他老师聊着天的刘老师。
“刘老师!”我走上前。
“唉，黄显茗啊，刚刚有同学说我年轻，你认为呢?”刘老师笑着说，褪去了上课时的严肃，嘴角的弧度显得温和而慈祥。
年轻吗?我愣住了，定定地看着刘老师。她眼边的皱纹很深，这分明是苍老的痕迹啊!记得一次上课时，刘老师嗓子哑了，用力地大声讲课，可同学们却在吵闹，我也是其中一员。刘老师轻轻地按着喉咙，似乎想说些什么，最终却深深地埋下了头，好一会儿，才又抬起头，扯着嗓子讲起课来，眼里透着悲伤和无奈，可当时的我却无动于衷，丝毫不知悔改。现在再看看眼前的刘老师，柔和的微风吹起她藏着银丝的头发，想必刘老师的嗓子已经没有刚教我们时那么好了吧?
思绪回到小时候，我有一道题不懂去问老师，刘老师高兴极了，她拉过我，轻轻地握着我的手，一股温热的力量从我手中传递到心底。刘老师垂着眼帘，耐心地柔声跟我讲着题，她的专注深埋于我的脑海。如今，看着温暖的阳光照在刘老师的脸上，苍白的脸染着些许红晕，平和的目光也令我感到温暖。她一直是一个温柔的老师啊!
点点滴滴的温暖与爱染湿了我的心灵，我这才不得不意识到——刘老师，真的老了。是何时开始麻木的，把刘老师对大家的好当做理所当然?忘记了刘老师的伟大之下，她也是一个会向往年轻的女人啊!
“年轻。”我笑了，向刘老师点点头。她很高兴，眉毛弯弯的，在阳光里笑得像个小姑娘。
“年轻且负责。”在刘老师听不见的地方，我补充道。
文档为doc格式
